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【精選】讀書(shū)筆記作文匯編六篇
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編整理的讀書(shū)筆記作文6篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)筆記作文 篇1
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車(chē)禍失去生命，去另一個(gè)世界，正等著(zhù)進(jìn)入天藍色的彼岸。但他還掛念著(zhù)自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬�，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
這本書(shū)共有十三章，用溫暖的筆調描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白愛(ài)、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū)，單純、清新，溫暖的文字教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵達的人性光輝中感悟生命和死亡。
英國是一個(gè)典型的基督教的國家，因為有著(zhù)綿長(cháng)的巫祝文化的傳統，從古至今，英國人對種種的神話(huà)傳說(shuō)，鬼怪故事都是津津樂(lè )道，這也是這本書(shū)的亮點(diǎn)之一。
它是一本小書(shū)，因為他的篇幅不大，似乎個(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因為它的短，他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感，他不僅是一片童話(huà)，一部小說(shuō)，同時(shí)也是對人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺(jué)得活著(zhù)是多么的.好，即使你不快樂(lè )，你可以隨遇而安；因為你還活著(zhù)，我們還健康地活著(zhù)，可以愛(ài)著(zhù)我們的家人，恨著(zhù)我們恨的人，吃著(zhù)肯德基，麥當勞聽(tīng)著(zhù)譚杰希的歌，埋怨著(zhù)考試和天氣，自由自在地生活著(zhù)。
人生在左邊，天藍色的彼岸，有一個(gè)流淌著(zhù)回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍色的彼岸》，看著(zhù)一個(gè)孩子在天國心里過(guò)的獨白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍色的彼岸》因為它的純，因為它的清新，因為它的……這是一本很好的小書(shū)，我很喜歡。
讀書(shū)筆記作文 篇2
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@是人人都知道的道理；讀一本好書(shū)，就像交了一位好朋友，下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的.學(xué)生，所以讓中隊長(cháng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線(xiàn)路曼曼，他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人，于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長(cháng)過(guò)來(lái)。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了；從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話(huà)。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心；是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒(méi)有戰爭、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書(shū)心得。
同學(xué)們，書(shū)是我們最好的伙伴，我們總能從書(shū)中發(fā)現新知識，不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們來(lái)好讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們的知識繼續增長(cháng)吧！
讀書(shū)筆記作文 篇3
每天放學(xué)回家我最樂(lè )意做的事情就是讀書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)，我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我知道了很多的知識。
同學(xué)們，你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候為什么要流眼淚嗎？是因為傷心？還是假裝慈悲？其實(shí)都不是，原來(lái)鱷魚(yú)的腎臟已經(jīng)退化了，它每天要喝進(jìn)大量的海水，里面有大量的鹽分，鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊，它就是專(zhuān)門(mén)處理鹽分的加工廠(chǎng)，這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái)，然后借助眼淚排泄到體外，所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應，并不是它要假裝慈悲，所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是假的`。
還有烏龜為什么會(huì )長(cháng)壽？蜜蜂的舞蹈有什么含義？老花鏡為什么能看清字？手機是怎么傳遞聲音的？衛星怎么知道我們的位置？……太多太多的知識需要我去書(shū)的海洋里探索。
書(shū)是我的好朋友，它帶我走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，走進(jìn)科學(xué)，認識這多姿多彩的世界。
讀書(shū)筆記作文 篇4
在老師的推薦下，媽媽給我買(mǎi)了作家曹文軒的作品《草房子》。這本書(shū)的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子，麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮，他把班上一個(gè)叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學(xué)校排戲時(shí)，里面一個(gè)角色是禿子，沒(méi)有人能勝任這個(gè)角色，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復了良好形象。
紙月的離去，白雀和蔣老師的故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學(xué)，細馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮……一件又一件的事情讓桑桑長(cháng)大了許多。
六年的時(shí)間過(guò)去了，桑�？忌狭艘粋�(gè)好初中，桑桑的`爸爸也因工作出色被調走了，他們就將離開(kāi)麻油地了，桑桑向麻油地所有老師，及他們班的同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了，但是他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信，他的心并沒(méi)走，因為他對這片草房子有著(zhù)深厚的感情！
讀書(shū)筆記作文 篇5
我讀了一本書(shū)，名字是《孔子》，《孔子》讀書(shū)筆記作文。
孔子生下來(lái)很窮，他三歲的時(shí)候，爸爸就死了，他和媽媽過(guò)著(zhù)艱難困苦的'生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習禮儀。他媽媽死后，他開(kāi)始立志學(xué)習，只要他不會(huì )的都要仔細地詢(xún)問(wèn)，小學(xué)三年級作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現自己的政治理想，他開(kāi)始當官治理國家，可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現理想的地方，就開(kāi)始周游列國。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉，寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o念他，寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
昔仲尼，師項橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”�？鬃釉谥芄奶珡R里，不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn)，想方設法解決自己不會(huì )的問(wèn)題�！叭诵斜赜形規熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習的機會(huì )，只要有不會(huì )的就去問(wèn)。
孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學(xué)習，節約時(shí)間，堅持做到每天早晨都大聲朗讀�！犊鬃印氛媸且槐竞脮�(shū)。
讀書(shū)筆記作文 篇6
近來(lái)通過(guò)朋友推薦讀了美國《紐約時(shí)報》專(zhuān)欄作家托馬斯弗里德曼的《世界是平的》這本書(shū)，它被稱(chēng)為是當前暢銷(xiāo)全球的關(guān)于經(jīng)濟全球化的書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有全部讀懂，只是了解了大概，但還是收獲了緊迫感。這種緊迫感是如此的真實(shí)，如此的逼人，同時(shí)又是如此的令人興奮和激動(dòng)。我真實(shí)的感受到了全球化浪潮是如此洶涌澎湃，也領(lǐng)略到未來(lái)是多么充滿(mǎn)激情與挑戰！
國家要強大，必須要走出狹隘，走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄，為了實(shí)現這一目標，還是得靠人才。正如那句話(huà)所說(shuō)——21世紀需要的是什么——人才！面對洶涌而來(lái)的全球化浪潮，無(wú)論是企業(yè)，還是政府，如果缺乏全球戰略型的人才，無(wú)疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才，就難以在經(jīng)濟發(fā)展浪潮中站穩，國家缺乏全球視野的人才，就難以在世界范圍內把握自己的命運。
再說(shuō)到我們極其平凡的工作和學(xué)習，也同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事簡(jiǎn)單而又繁重的工作，在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊含著(zhù)競爭，從各人的工作態(tài)度到責任心，從個(gè)人的學(xué)習能力到工作技能無(wú)不打上競爭的烙櫻社會(huì )是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競爭場(chǎng)所，任何時(shí)候誰(shuí)能從競爭中脫穎而出，誰(shuí)就能享受勝利者的喜悅，而事實(shí)就是，只有那些具有強烈的事業(yè)心，工作勤勤懇懇，較強的學(xué)習和創(chuàng )新能力的人，才是最后的勝利者。而那些缺少責任心又不具備學(xué)習能力的人，將在競爭中敗下陣來(lái)，最終淹沒(méi)在前進(jìn)的滾滾洪流之中。同樣，這個(gè)世界不能只有競爭而沒(méi)有合作，只有競爭的社會(huì )是一個(gè)殘缺的社會(huì )，是一個(gè)無(wú)序的社會(huì )，競爭與合作是完整世界這個(gè)硬幣的.兩面，缺少了那一面都不行，只有通過(guò)合作加強各自的優(yōu)勢，發(fā)掘自身的潛能，競爭才會(huì )充滿(mǎn)人性的光彩，才可能帶來(lái)人類(lèi)文明的進(jìn)步與繁榮。
我們的日常工作與學(xué)習同樣是如此�？v觀(guān)我們每個(gè)人的工作，哪一個(gè)不是生活在集體之中，又有誰(shuí)可以離開(kāi)團隊而獨自工作生活？因此我們就要具備與他人合作的態(tài)度和能力，一起去打造事業(yè)的輝煌。而這一點(diǎn)似乎是我們最為缺少的，我們習慣了“各人自?huà)唛T(mén)前雪，何管他人瓦上霜”，而這一陋習不知使得多少人變得鼠目寸光，看不到世界的廣闊無(wú)邊，我們習慣的“同行相忌”又使得多少人心中只有小我而無(wú)他人的存在，變得自私自利心胸狹窄。如此陋習必須革除，必須改變。這就是本書(shū)所要強調的其中一點(diǎn)。
中國加入WTO，這一結果直接的影響就是，我們中國人有了更多的機會(huì )，也有了更多的來(lái)自世界各國同行業(yè)者帶來(lái)的挑戰。面對機遇與挑戰并存，困難與問(wèn)題同在的歷史關(guān)頭，我們只有沉下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，把自己融入到整個(gè)社會(huì )之中，在競爭中合作，在合作中提升自己的競爭優(yōu)勢，這才是面對“平坦的世界”的惟一明智的選擇。
正像作者在書(shū)中所述——“平坦的世界的精神內涵，是每一個(gè)勞動(dòng)者將逐漸對自己的飯碗、風(fēng)險和經(jīng)濟安全負責，而政府和企業(yè)只是幫助人們形成這種能力�！币虼�，我們惟有不斷的學(xué)習，努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地，否則只能又一次被世界所拋棄，被國際規則所淘汰出局，這對民族、對自己只是一種悲劇，沒(méi)有人會(huì )因此對你憐憫和關(guān)心，這是歷史的必然選擇，是世界發(fā)展的規律。
那么我們該如何提高自己，讓自己永遠保持很強的競爭力。所以我們必須：1、不斷地學(xué)習吸收新知識。2、不斷地鞏固已學(xué)到的知識；3、不斷地學(xué)習了解世界領(lǐng)域的新動(dòng)向和潮流，同時(shí)豐富自己的管理知識和提高管理水平；4、不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展狀況。否則，自己有隨時(shí)在平坦的競技場(chǎng)上站不穩的可能。一句話(huà)：準備好自己，隨時(shí)迎接新的挑戰。
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