創(chuàng )業(yè)培訓總結精選15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的創(chuàng )業(yè)培訓總結,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )業(yè)培訓總結1
短短的培訓很快就結束了,這期培訓雖然時(shí)間短,但老師精辟幽默的講授,學(xué)員們大膽熱烈的討論,使我受益匪淺。
處處留心皆商機。 要創(chuàng )業(yè),首先要有創(chuàng )業(yè)理念,問(wèn)題就是商機,要做個(gè)留心人,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,嘗試新產(chǎn)品。
強化經(jīng)營(yíng)理念。經(jīng)營(yíng)好自己的企業(yè),經(jīng)常要有創(chuàng )新,要考慮顧客需求,建立個(gè)性化市場(chǎng) 。經(jīng)營(yíng)好自己的員工,善待員工,讓員工心懷感激為你工作。經(jīng)營(yíng)好自己的顧客,商人商人,凡事都可以商量的人。哪里有顧客,哪里就市場(chǎng),學(xué)會(huì )欣賞、取悅、贊揚顧客,要明白,顧客之所以走掉,要么是沒(méi)有顧客需要的產(chǎn)品,要么是你不能提供他要的價(jià)格和服務(wù),要尊重顧客的'感受,不與顧客爭執,幫助顧客解決問(wèn)題。讓顧客滿(mǎn)意,能給你帶來(lái)更高的效益。
慎重選擇合伙人。不要盲目合伙,要有合伙協(xié)議約束對方,分工明確,責任明確,出現問(wèn)題,積極解決,不互相埋怨。
評估你的市場(chǎng)。通過(guò)市場(chǎng)調查,了解你的顧客和競爭對手的情況,知己知彼,制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃。
短短的培訓,讓我明白,處處留心皆學(xué)問(wèn)。除非不想學(xué),這個(gè)高速發(fā)展的世界,我們需要學(xué)的東西太多太多,抱著(zhù)謙虛的態(tài)度,可以學(xué)到很多。
創(chuàng )業(yè)培訓總結2
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在縣人社局就業(yè)中心的指導下,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,學(xué)習創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生設立創(chuàng )業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班6期,共計培訓學(xué)員180人,取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)人。已有部分學(xué)員在創(chuàng )業(yè)培訓完成后成功的創(chuàng )辦了自己的企業(yè)。
1、領(lǐng)導重視是開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓的關(guān)鍵
職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng )業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng )業(yè)基地,學(xué)生能在校內實(shí)踐創(chuàng )業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng )業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng )業(yè)培訓能夠順利開(kāi)班創(chuàng )造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿論氛圍
創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng )業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生1 創(chuàng )業(yè)知識講座。使我校創(chuàng )業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過(guò)宣傳老學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng )業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為社會(huì )奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開(kāi)展工作奠定了基礎,在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班前,及時(shí)到區就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進(jìn)行報批,嚴格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開(kāi)班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開(kāi)班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開(kāi)班結束前上報到市里,每天課程結束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當天創(chuàng )業(yè)培訓班級的管理及教學(xué)情況,在課程結束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,并開(kāi)好總結及座談會(huì ),為學(xué)員發(fā)放證書(shū)及通訊錄,為今后后續服務(wù)做準備。
4、嚴格管理制度
從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴把關(guān),配以完美、周到、細致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì )各界感到蒙2妮坦辦創(chuàng )業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節課以“創(chuàng )業(yè)培訓”統一教學(xué)計劃時(shí)間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓合格證,對有困難的`學(xué)員我們實(shí)行嚴愛(ài)結合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過(guò)的信息及時(shí)過(guò)目,在教學(xué)方面,我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過(guò)教師輔導,使學(xué)員能掌握《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》的設計方法,為開(kāi)辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪(fǎng)、后續支持后續服務(wù)是創(chuàng )業(yè)培訓的一個(gè)重要環(huán)節,我們把后續服務(wù)作為創(chuàng )業(yè)培訓重要工作。
每期創(chuàng )業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話(huà)回訪(fǎng)的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)項目、項目實(shí)施情況、貸款或籌3措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對回訪(fǎng)的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責任人,為學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好,創(chuàng )業(yè)效果顯著(zhù)
由于我們創(chuàng )業(yè)培訓是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng )業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學(xué)員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng )業(yè)基地學(xué)生,就是通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓后,實(shí)踐的具體表現,讓學(xué)生意識到創(chuàng )業(yè)的可行性,找準定位,用所學(xué)的知識創(chuàng )辦了自己的企業(yè),將來(lái)回報社會(huì )。
創(chuàng )業(yè)培訓總結3
為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè),從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如皋市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念,也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的.管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng )造性,要具備堅強的意志,要有著(zhù)遠大的目光。
創(chuàng )業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀(guān)念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng )新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路,在社會(huì )中創(chuàng )造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導,這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,創(chuàng )業(yè)是艱難的,我們就要憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿,為社會(huì )主義新農村建設出一分力。
創(chuàng )業(yè)培訓總結4
為全面提升我鎮農村勞動(dòng)力的創(chuàng )業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì),按照我校開(kāi)展農民大培訓工程的實(shí)施計劃,我們扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了農民培訓工作。
3月份,組織一期創(chuàng )業(yè)培訓,共培訓132人。 3月x日,在安莊社區教室,學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術(shù)的專(zhuān)題培訓輔導,并就蔬菜栽培中遇到的疑難問(wèn)題作了解答, 132人參加了培訓。
3月份,組織了一期引導性培訓。3月x日,在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報告的形式,針對農村存在的'農產(chǎn)品種植過(guò)程中使用農藥過(guò)量等影響農產(chǎn)品安全的狀況,對農民進(jìn)行了農產(chǎn)品安全法教育,有143人接受培訓。培訓教師是學(xué)校的梁乙廣和齊愛(ài)國兩位教師,總體效果比較好。
為保證培訓的質(zhì)量,在培訓過(guò)程中,我們主要做到了一下幾點(diǎn):
1、根據農時(shí)和農民的需求精選培訓課題,安排培訓內容,做到培訓有針對性。
2、認真研究確定培訓對象,讓?xiě)嘤柸藛T得到培訓。
3、選好骨干教師,圍繞創(chuàng )業(yè)和引導轉移精選內容,認真備課,周密設計教學(xué)環(huán)節,選擇可行的教學(xué)方式,提高了培訓效率。
4、領(lǐng)導全程聽(tīng)課,監督指導,確保培訓不走過(guò)場(chǎng)。
5、跟蹤調查,看培訓效果,聽(tīng)群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)培訓方法,提高培訓質(zhì)量。
創(chuàng )業(yè)培訓總結5
說(shuō)實(shí)話(huà),在接到參加昱徳特訓營(yíng)培訓通知的時(shí)候,我并不覺(jué)得它會(huì )帶給我什么樣的東西,起初的我只是把它當成了一節普通的課程。最終,如我所想,它的確給我好好的上了一課,但并不普通,我會(huì )銘記,我會(huì )難忘。
“用一切付出的方式來(lái)表達愛(ài)”。
在這兩天的學(xué)習體驗過(guò)程中,xx老師跟我們談及了很多方面的內容,但我想這句話(huà)應該是老師讓我們最終所體會(huì )并學(xué)習的。我不敢說(shuō)我通過(guò)這兩天的學(xué)習把它領(lǐng)悟的很透徹,但起碼,我知道了如何去體會(huì )愛(ài),感悟愛(ài),表達愛(ài)。
我們在別人的笑聲中來(lái)到這個(gè)世界,又悄悄的在別人的哭泣中離開(kāi),整個(gè)過(guò)程滲透著(zhù)我們存在的痕跡。在此間,我們承受了來(lái)自每個(gè)人的愛(ài),親情,愛(ài)情,友情。因為有了愛(ài),我們的心靈才會(huì )覺(jué)得富足;因為有了愛(ài),我們的`人生價(jià)值才會(huì )得到提升。同樣,不該總是索取,承受這些愛(ài)的同時(shí),也要付出,一切付出,才能換來(lái)他人對自己的愛(ài)。不要吝嗇,不要讓別人成為你的過(guò)往,對你留下的只有背影。
有那個(gè)時(shí)候,我們和身邊的朋友相處或者與遠在天邊的朋友,從他們的言行或信語(yǔ)中看到感覺(jué)到一個(gè)與我們內心極不相同的世界,這一個(gè)個(gè)世界正是我們自己內心渴望擴展的世界。在特訓過(guò)程中,我們在這個(gè)被擴展了的世界里,心靈的視野更開(kāi)闊了,我們也從這個(gè)擴展的世界里,感悟到了自己不能給予的東西。
培訓中很多事情可能是我們所沒(méi)遇到過(guò)的,但同樣,在以后的生活工作中,這些必然會(huì )存在。學(xué)習中我遇到的不是某一個(gè)問(wèn)題,而是一串連鎖的問(wèn)題。老師所講到的每一方面都會(huì )在最終的實(shí)踐中體現。
令我最難忘的莫過(guò)于每天的最終實(shí)踐,我們對于什么事情,向來(lái)的回答都是通篇一律的我知道、我清楚?芍挥挟斪约褐蒙砥渲胁艜(huì )發(fā)覺(jué),并沒(méi)有想象的那么容易。
通過(guò)團隊訓練,我學(xué)會(huì )了機會(huì )要去爭取,不爭取機遇的人,永遠別指望什么幸運事會(huì )降臨。我競選了隊長(cháng),我改變了自己過(guò)去一直堅持的認為正確的想法,因為這在實(shí)踐中并未給我帶來(lái)成功,一個(gè)領(lǐng)導者需要考慮太多的因素,除了多方面的思想,還必須要有時(shí)間觀(guān)念、團隊意識,并不能單靠某一個(gè)人的力量。同時(shí)還有責任,既然失敗,就要為隊員負責,其實(shí)更是為自己負責。但最后,我明白,老師的意圖不單單是讓我們明白一個(gè)簡(jiǎn)單的團隊責任,當看見(jiàn)隊友為自己付出汗水時(shí),才明白,這些付出者,為我們承擔責任的人能被我們肉眼所見(jiàn),但還有更多我們見(jiàn)不到的,一直在身后默默為我們承擔責任的人,我們看不見(jiàn)。此時(shí)此刻,只能用心靈去看看他們,看看他們?yōu)樽约核冻龅囊磺,也許不為人知,也許被我們遺忘,但這一刻,卻感覺(jué)什么都在眼前。
人生大轉盤(pán)給我留下印象最深,對于在我的過(guò)往,我經(jīng)常會(huì )考慮得到了什么,其實(shí),失去的比得到的多太多。面對自己的高傲,自己的否定,多少人轉身離去,多少情誼與愛(ài)化作烏有,同樣使多少人受到了傷害。我們通常只會(huì )站在自己的角度去考慮、衡量,而沒(méi)有為他人著(zhù)想過(guò)。人生大轉盤(pán),轉來(lái)轉去,消磨了自己的青春,到最后卻發(fā)現自己也許還在原地,隨著(zhù)眼前的人、物、事的變換,自己仍還是孤獨的一個(gè)人。再用同樣的方式面對最疼愛(ài)自己的父母,殊不知他們會(huì )有多少的痛。
慶幸的是,通過(guò)這次培訓及早的明確了這些想法。其實(shí)從來(lái)沒(méi)有對父母說(shuō)過(guò)愛(ài)這個(gè)字的我,一直把它存在心里,雖然還是沒(méi)有說(shuō)出....但我告訴他們,在我心里最在乎的就是你們,別的什么都不重要。我可能沒(méi)聽(tīng)xx老師的話(huà),及早轉變這算不算,但腦子里很清醒的告訴我,這件事必須做。
短短的心得體會(huì )遠遠無(wú)法表達自己內心所收獲的,但有一句話(huà)會(huì )銘記,“用一切付出的方式里表達愛(ài)”。
最后,感謝xx老師,以及所有助教們的辛勤付出!
創(chuàng )業(yè)培訓總結6
10月11日,由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開(kāi)江縣20xx年退役士兵SYB創(chuàng )業(yè)培訓,在縣就業(yè)局綜合培訓室開(kāi)班。
開(kāi)班典禮上,縣民政局局長(cháng)張曉鴻作了動(dòng)員講話(huà),鼓勵退役士兵們從祖國的保衛者轉變?yōu)樽鎳慕ㄔO者,利用好所學(xué)的'知識,積極爭取到國家的扶持和優(yōu)惠政策,發(fā)揮英勇善戰的作風(fēng),投身于大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的偉大實(shí)踐,為縣域經(jīng)濟發(fā)展再作貢獻?h就業(yè)局局長(cháng)趙勇在會(huì )上生動(dòng)地講解了SYB創(chuàng )業(yè)培訓的模式和概念,還宣傳了創(chuàng )業(yè)擔保貸款等一系列創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策,希望他們認真參加培訓,增強創(chuàng )業(yè)意識,提高創(chuàng )業(yè)能力,通過(guò)培訓促進(jìn)創(chuàng )業(yè),通過(guò)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
此次培訓,邀請了來(lái)自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、IYB專(zhuān)業(yè)講師鄧軍華授課,創(chuàng )業(yè)課程內容設置豐富多彩,富有針對性,側重指導學(xué)員從企業(yè)創(chuàng )辦者的角度進(jìn)行自我分析和評價(jià)、制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃及創(chuàng )業(yè)計劃等;培訓課程形式多樣,既有理論學(xué)習,又有模擬場(chǎng)景、游戲模塊等環(huán)節,學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現了觀(guān)念和能力的升華與提高。
學(xué)員們紛紛表示:內容豐富的課程設置,讓他們既熟悉了國家對于支持退役士兵創(chuàng )業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策,了解到了我縣的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和條件,又認清了自我創(chuàng )業(yè)的不足,學(xué)習到了先進(jìn)的創(chuàng )業(yè)方法和經(jīng)驗,這次培訓滿(mǎn)載而歸。
創(chuàng )業(yè)培訓總結7
創(chuàng )業(yè)培訓是一次學(xué)習的機會(huì ),自從我任職以來(lái),參加過(guò)好多次培訓,每次都有不同的想法。今天參加的是有關(guān)創(chuàng )業(yè)的,但是內容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時(shí)間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因為不是每個(gè)人都適合干任何一個(gè)行業(yè)。其次,有了目標以后,就得對當前的形勢做出正確的分析,以便對下一步計劃做出準確依據。再次,定出計劃來(lái)指導以后的工作,并在做計劃的時(shí)候,有時(shí)有必要拿出多套方案,用來(lái)面對復雜的情況,以便對工作快速作出調整。第四,嚴格按照預定方案施行,并且在工作的過(guò)程當中不斷的做總結和學(xué)習。
前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對下一步的工作,在聽(tīng)了幾位領(lǐng)導和老師的講課以后,我立刻明白,唯有積極的`參與和迅速的行動(dòng)才能證明自己的價(jià)值,要勇敢的面對生活,利用自身的優(yōu)勢做一個(gè)有作為的人。
當前,我正在努力學(xué)習知識、搜集信息、分析市場(chǎng)、結交朋友、籌集資金等等一系列工作,來(lái)為自己現階段的創(chuàng )業(yè)和未來(lái)的事業(yè)打基礎。懇求領(lǐng)導多多的關(guān)心我們的工作和成長(cháng),畢業(yè)后工作的第一站是農村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來(lái)在農村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓和學(xué)習。而人的一生是充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程,如果,有學(xué)習沒(méi)有實(shí)踐那是資源的浪費,有實(shí)踐沒(méi)有學(xué)習那就不能使資源得到最優(yōu)化利用,所以,在以后的工作中一定會(huì )做到學(xué)習和實(shí)踐的結合,來(lái)提高自己。
創(chuàng )業(yè)培訓總結8
我有幸參加了大連西崗區組織的《創(chuàng )業(yè)實(shí)訓師資班》的第二期師資培訓。幾天的學(xué)習過(guò)程,讓我有很多的感觸。
第一個(gè)感觸就是:全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的工作效率非常的高。我是周五(10月23日)下午填的報名表,趙書(shū)嫻老師說(shuō),下午必須把報名表填完了,要發(fā)到北京的全球模擬公司聯(lián)合體中國中心,進(jìn)行審批。在下周一開(kāi)課,我當時(shí)還說(shuō):不會(huì )吧!時(shí)間這樣的緊。我在懷疑中,從營(yíng)口我的工作單位請假的趕回到大連,參加周一(10月26日)的開(kāi)訓典禮。
當我在培訓班教室里,看到精美的厚厚的教材的封面上,印刷著(zhù)我的名字,我被這種工作效益打動(dòng)了。我當時(shí)就在想,有這樣一個(gè)高效率的團隊,還有什么事做不成哪?幾天的培訓下來(lái),確實(shí)是這樣的;中國中心的員工,以身作則的示范著(zhù)全球模擬公司聯(lián)合體的企業(yè)效率。給創(chuàng )業(yè)的人員講創(chuàng )業(yè),首先要做到的就是示范作用,自己自身的行為示范公司的員工的素質(zhì)和標準。
第二個(gè)感觸就是:通過(guò)參加這次活動(dòng),第一次這樣從側面聽(tīng)一個(gè)政府官員的講話(huà),從西崗區勞力和社會(huì )保障局劉局親切隨和的講話(huà)中,透露出了政府官員對社會(huì )問(wèn)題的責任感,對幫助解決創(chuàng )業(yè)、就業(yè)先進(jìn)方法的敏銳眼光;對新事物,有利于社會(huì )和諧穩定的事物,是這樣的積極、主動(dòng)而努力想辦法,站的層面很高。很有領(lǐng)導者的責任意識和使命感。解決失業(yè)人員就業(yè)的問(wèn)題,在她心里有多些重的地位。改變了政府人員在我心中的形象,劉局長(cháng)是一個(gè)有眼光,有責任,敢作敢當的優(yōu)秀領(lǐng)導。
第三個(gè)感觸就是:通過(guò)七天的學(xué)習,一天對項目的介紹,二天的示范教學(xué),一天的備課準備,二天半的操作考試,半天的理論考試和結業(yè)總結。讓我了解了一非常好的體系:一是有利于參加培訓者,學(xué)會(huì )掌握了創(chuàng )業(yè)的基本技能;二是有利于施訓者,對培訓公司、培訓老師提供了賺錢(qián)的機會(huì );三是有利于社會(huì ),讓更加的人參加創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,讓社會(huì )的人員有事做,有追求;有事做了,就不能做違法亂紀的事,有追求了,就有利于社會(huì )的穩定。四是有利于創(chuàng )造社會(huì )財富,有更多的人能投入到創(chuàng )業(yè)中,少走彎路,也是對社會(huì )財富的一種積累。
第四個(gè)感觸就是:授課的解老師,認真負責,知識豐富,為了確保培訓的有效性,她時(shí)怕我們掌握不好這個(gè)體系,從開(kāi)始到結束,認識的講解,深入的分析,想把這個(gè)體系全部的傳授給參加培訓的學(xué)員,好盡早的開(kāi)展工作,不顧自己的身體,認真的教學(xué),嚴格的要求;從各個(gè)方面,用各種方法,把體系講透講活;特別是對“行為導向教學(xué)法”的演示,想一次就改變學(xué)員們,應用多年的理論授課模式,真是盡了全力。真誠說(shuō)一聲,謝謝您了,解老師。
第五個(gè)感觸就是:組織的劉二東總監,任老師的敬業(yè)精神,每天堅持與我們一齊上課工作,晚上還要準備物質(zhì),準備器材,每天到教室后,看到任老師的眼是紅紅的,為了我們能上好課,真是用盡了心思。自己身體立行的示范時(shí)創(chuàng )業(yè)的辛苦,有這樣的優(yōu)秀的團隊,積極認真負責的員工,我們的這項工作,一定會(huì )做的更好。
第六個(gè)感觸就是:企業(yè)家們對這個(gè)體系內容學(xué)習的認真,黨玉龍有一百多人的企業(yè)團隊,沒(méi)有因為工作或是交通原因遲到過(guò)一次,創(chuàng )業(yè)二十多年的企業(yè)家,都這樣認真的學(xué)習,全身心的投入到學(xué)習中,讓我也從中也可以看到這個(gè)體系的好處。劉迎春經(jīng)理參加過(guò)SYB的培訓,也全身心的投入的到這次學(xué)習中,與這樣一些優(yōu)秀的人士共同學(xué)習,真是一種精神在鼓勵著(zhù)我,不努力學(xué)習不行的。
第七個(gè)感觸就是:這個(gè)體系鼓勵著(zhù)一大批人,有一位年齡比較大的黎正山,是一名退休的人員,不想在做什么了,失望沒(méi)有信心了。他參加了這個(gè)培訓后,自己說(shuō):我又找回了工作的激情,可見(jiàn)這個(gè)體系的優(yōu)秀的,這個(gè)體系的前瞻性實(shí)用性,這是一個(gè)非常偉大的體系。做這個(gè)體系的人,為國、為民、為自己;是在做一個(gè)功得無(wú)量的善事。
第八個(gè)感觸就是:近距離的`接觸到大學(xué)的老師,看到了不同層次老師的風(fēng)彩,參加這次培訓的有年輕的老師,比如曲妍妮老師,有資深的教授李洪磊,從他們的認真負責的學(xué)習精神上,看到了大學(xué)老師的敬業(yè)精神和尋找解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的執著(zhù),為了解決大學(xué)生的能力和生存,不只是我們社會(huì )的老師在想辦法,政府、學(xué)校,社會(huì )的有志之士,都在努力;顫姇r(shí)尚的柳丹老師,激情四射的及欣老師,大學(xué)老師學(xué)習創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,想有更大的能力解決學(xué)生問(wèn)題的激情,一直在激勵著(zhù)我,讓我努力的學(xué)習,認真的學(xué)習。
存在的問(wèn)題:
1、有部分老師在學(xué)習過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)的轉變觀(guān)念,把這次培訓當成了游戲。我不是這樣的做的,如果把這次培訓當成游戲,我們就不會(huì )全力以赴的努力學(xué)習,就不是在用創(chuàng )業(yè)的思維和觀(guān)點(diǎn)來(lái)做這件事,比如說(shuō)黨玉龍帶領(lǐng)的那個(gè)團隊,在選擇企業(yè)項目時(shí),在黨玉龍的思維中,他真的看好他提出的那個(gè)項目,是一個(gè)切實(shí)可行的項目,這是少部分大學(xué)老師存在的問(wèn)題。企業(yè)家全身心的投入的地方,是因為他們把這次培訓,當成了實(shí)戰,當成了一個(gè)思維的演練,當成了一個(gè)思維的創(chuàng )業(yè),認真的對待。
2、通過(guò)學(xué)習,我認為這個(gè)體系非常的好的?梢匀绻鋵(shí)到實(shí)踐中,還需要解決一個(gè)問(wèn)題,也就是中國的國學(xué)與西學(xué)的區別點(diǎn)。我們中國的大學(xué)生首先要解決的不是技能的問(wèn)題,是心態(tài)問(wèn)題,如果不解決這個(gè)問(wèn)題,在好的技能,在管用的理論、知識也好,他們不會(huì )認真的努力的去學(xué)習的。結合中國學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況,結合我自己的經(jīng)驗,如果不加上這個(gè)內容,是達不到效果的。部分學(xué)生會(huì )從向反的方向問(wèn)問(wèn)題。我的工作實(shí)踐告訴我,不解決心態(tài)問(wèn)題,他們就不會(huì )用心,更不會(huì )聽(tīng)話(huà),更不用說(shuō)相互的配合了。
3、還有一個(gè)問(wèn)題,就是思維模式問(wèn)題,學(xué)生習慣了老師、家長(cháng)告訴如何做,現在突然不告訴他們如何做了,需要有一個(gè)過(guò)程,所以如何設計引入這個(gè)不同的習慣,是不是專(zhuān)門(mén)設計一個(gè)課程的內容,把身份的轉化進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓,思維的模式和習慣認識,做事的態(tài)度,不是一句話(huà)幾句話(huà)就解決的問(wèn)題。心態(tài)和思維模式轉化了,一切問(wèn)題就都解決了。
我的建議:
1、通過(guò)幾天的學(xué)習,想讓老師完全轉變觀(guān)念、心態(tài)和思維模式,不是可能的,還需要一個(gè)跟隨進(jìn)的過(guò)程,需要有一些措施,解決思維觀(guān)念,教學(xué)習慣的問(wèn)題。
2、這一個(gè)體系的內容,想讓老師幾天完全接受,掌握了,也是不可能的,我自己就是這樣的,對體系有了一個(gè)了解,我一直也在思考這個(gè)問(wèn)題,可能理解的深一點(diǎn),大學(xué)的老師沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,不可能一個(gè)轉變的這樣的快的,需要一套措施,讓參加學(xué)習的人員把這個(gè)體系完全的掌握,持續的深入的學(xué)習下去,是我們應該研究和思考的問(wèn)題。
創(chuàng )業(yè)培訓總結9
三天半的培訓已落幕,留給我以下幾點(diǎn)體會(huì ),.此次培訓主題是**市大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè),進(jìn)行了相關(guān)的創(chuàng )業(yè)知識輔導。常說(shuō),目前還未有任何創(chuàng )業(yè)的想法,但劉老師說(shuō),有時(shí)候,人是被逼上**的,或許,有一天為了生活而創(chuàng )業(yè)了,畢竟現在所有的努力,都是為了生活。此次培訓的內容,聽(tīng)之絕無(wú)害處,只有益處這是感悟認識之一。
第二,此次培訓給每位村官給我展示的機會(huì ),培訓第一天,每位村官必須上臺演說(shuō)競班委,鍛煉了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學(xué)員都有上臺演說(shuō)的機會(huì ),師生間的互動(dòng)性加強了,上課效果也提高了。
第三,此次培訓除課堂授課,還進(jìn)行實(shí)地參觀(guān),與創(chuàng )業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實(shí)踐的.深入。在參觀(guān)中,部分有創(chuàng )業(yè)想法的學(xué)員積極踴躍地提問(wèn)。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實(shí)的語(yǔ)言中流露著(zhù)他們的智慧,傳遞著(zhù)他們創(chuàng )業(yè)的熱情,表達著(zhù)他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場(chǎng)的每位村官。
我相信,此次培訓的收獲會(huì )伴我前進(jìn),在今后的村官道路上,我需要加強學(xué)習,善于思考,努力造福自我,造福村民。
創(chuàng )業(yè)培訓總結10
20xx年是鞏義市創(chuàng )業(yè)培訓與服務(wù)繼續實(shí)現突破的一年。在省SYB創(chuàng )業(yè)培訓項目辦的業(yè)務(wù)指導下,鞏義市就業(yè)訓練中心以SYB創(chuàng )業(yè)培訓項目為載體,以扶持創(chuàng )業(yè)為目標,以機構評估為切入點(diǎn),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),在創(chuàng )業(yè)培訓及創(chuàng )業(yè)服務(wù)等方面取得了新的進(jìn)步,與小額擔保貸款工作相結合,全年共開(kāi)辦SYB創(chuàng )業(yè)培訓班20期共600人,占鄭州市人社局下達的460人年培訓任務(wù)的130.4%,同時(shí)加大了培訓后續服務(wù)力度和資金扶持力度,全年共發(fā)放小額擔保貸款8528萬(wàn)元,F將全年工作開(kāi)展情況總結如下:
一、加強培訓機構正規化建設
著(zhù)眼于培訓機構和培訓事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,加強機構的正規化、規;ㄔO。在機構資質(zhì)方面,認真做好就業(yè)訓練中心事業(yè)單位登記工作,按照事業(yè)單位的有關(guān)文件要求,做好崗位設置結合,使就業(yè)訓練中心的事業(yè)屬性進(jìn)一步明確。在SYB創(chuàng )業(yè)培訓機構方面,對在去年機構評估中暴露出的問(wèn)題,逐一進(jìn)行認真梳理,并有針對性的進(jìn)行整改,將長(cháng)遠建設與短期目標結合,加大了投入,改善軟硬件水平,分別建立了創(chuàng )業(yè)工作辦公室、創(chuàng )業(yè)服務(wù)咨詢(xún)室和檔案室,在原有培訓學(xué)校的基礎上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標準SYB創(chuàng )業(yè)培訓教室,并配備了相應的工作人員,明確了職責。通過(guò)一年來(lái)的不斷努力,在機構正規化建設方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
二、完善規章制度
創(chuàng )業(yè)培訓機構成立后,重視建章立制工作,幾年來(lái),隨著(zhù)SYB工作的逐步開(kāi)展,建立健全了各項規章制度,并根據情況不斷修改和完善,現已經(jīng)制定切實(shí)可行的各項規章制度:
1、SYB培訓教師管理制度
2、SYB培訓質(zhì)量管理制度
3、SYB培訓班財務(wù)制度
4、創(chuàng )業(yè)培訓補貼資金申報及使用管理制度
5、學(xué)員登記及篩選制度
6、《創(chuàng )業(yè)培訓合格證》發(fā)放制度
7、受理SYB報名時(shí)的注意事項
三、加強檔案管理
自開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作以來(lái),特別是20xx年,十分重視各種檔案資料的管理工作,并嚴格執行檔案管理制度。從學(xué)員的報名到結業(yè),從開(kāi)班申請到批復通知,從教學(xué)計劃安排到落實(shí),從教學(xué)質(zhì)量的監控到后續支持服務(wù)等,每一個(gè)環(huán)節都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創(chuàng )業(yè)培訓檔案齊全,有專(zhuān)用的檔案室、檔案柜、檔案盒,并有專(zhuān)人負責檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。
四、加強師資建設
在師資建設方面,一是加強對現有師資的`質(zhì)量管理。不定時(shí)組織教師教研活動(dòng),通過(guò)互相交流,共同提高教學(xué)水平,并組織教師積極參加省市教學(xué)交流活動(dòng),定期組織教師進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習,提高自身素質(zhì)。二是加強隊伍建設,充實(shí)教師隊
伍,目前已有創(chuàng )業(yè)培訓教師5人,通過(guò)師資隊伍的建設,培訓水平和培訓能力都有了進(jìn)一步提高。
五、開(kāi)展后續服務(wù)
1、創(chuàng )建了千人QQ創(chuàng )業(yè)培訓群,使培訓后的學(xué)員能有一個(gè)繼續溝通交流的平臺,在這個(gè)平臺上,學(xué)員創(chuàng )業(yè)中遇到的問(wèn)題可以在平臺上發(fā)布并獲得幫助。另外,有些學(xué)員好的項目和信息也可以在這個(gè)平臺上發(fā)布。
2、建立了創(chuàng )業(yè)聯(lián)誼會(huì ),目前已發(fā)展會(huì )員數百名,并組織了多次創(chuàng )業(yè)聯(lián)誼會(huì )活動(dòng),收到較好的效果,得到了會(huì )員的一致好評。
3、積極走訪(fǎng)學(xué)員,搞好創(chuàng )業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)幫扶。
采用課堂后續服務(wù)調查表填寫(xiě)、課后電話(huà)聯(lián)系或上門(mén)走訪(fǎng)等形式,回訪(fǎng)創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員,了解這些學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況及存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題逐一聘請專(zhuān)家或教師給予建議或意見(jiàn)。做到回訪(fǎng)學(xué)員有記錄,學(xué)員咨詢(xún)有記錄,并把其制度化和規范化。
4、組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)地市場(chǎng)調查活動(dòng)。
組織多期學(xué)員,有計劃的對鞏義市早餐市場(chǎng)和年貨市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調查,并進(jìn)行了市場(chǎng)份額和占有率的分析。通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)員的學(xué)習興趣,還增強了培訓的針對性和實(shí)用性,讓學(xué)員將理論與實(shí)踐結合了起來(lái),加深了對知識的理解,做到了學(xué)以致用。同時(shí),還將講課與創(chuàng )業(yè)游戲結合起來(lái),讓學(xué)員通過(guò)多種方式將學(xué)到的知識應用到實(shí)際中。
回顧過(guò)去一年的創(chuàng )業(yè)培訓工作,我們在上級領(lǐng)導機關(guān)的
關(guān)心指導下,對創(chuàng )業(yè)培訓進(jìn)行了有益的嘗試,取得了一定成效,但還存在一些的問(wèn)題和不足,與先進(jìn)單位相比還有一定差距。比如,宣傳推介力度還不夠,創(chuàng )業(yè)后續服務(wù)仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件需要進(jìn)一步改善等。在明年的工作中,我們將總結經(jīng)驗,開(kāi)拓創(chuàng )新,有針對性的解決存在的問(wèn)題,在今后創(chuàng )業(yè)培訓工作中,取得新的更大的成績(jì)!
創(chuàng )業(yè)培訓總結11
今年以來(lái),我縣深入貫徹黨的XXX精神和縣委政府提出的“1231”工程,緊緊抓住災后重建大好機遇,縣黨委、政府按照縣委、政府的部署,結合王泗實(shí)際,大力開(kāi)展了全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng),鼓勵干部創(chuàng )事業(yè)、百姓創(chuàng )家業(yè)、能人創(chuàng )企業(yè)、老板創(chuàng )大業(yè)、回鄉創(chuàng )新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng )業(yè)工作計劃并逐步實(shí)施,現取得初步成效,F將半年以來(lái)工作情況總結如下:
一.加強組織引導,提供發(fā)展保證
為了統一指導我縣的全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng),我縣黨委、政府高度重視,及時(shí)成立了全民創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導小組,由縣黨委書(shū)記鄒濤任組長(cháng),縣長(cháng)黃友輝、縣黨委委員、副縣長(cháng)黃軍任副組長(cháng),班子成員為成員。下設辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦,在全縣鄉縣班子調整后,重新進(jìn)行了分工負責,并抽調相關(guān)人員具體負責抓此項工作。全民創(chuàng )業(yè)工作總結。4月24日沙渠創(chuàng )業(yè)工作會(huì )后,我縣及時(shí)將縣上下達的.全民創(chuàng )業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區,明確村黨支部書(shū)記為第一責任人?h目督辦將把全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng)納入各村年終目標考核工作中,嚴格考核評比,兌現獎懲。
二、抓創(chuàng )業(yè)規劃
今年按縣創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組工作要求,我縣就開(kāi)展全民創(chuàng )業(yè)工作做了詳細規劃,在集縣上營(yíng)新路中段規劃了一條創(chuàng )業(yè)示范街;在王泗工業(yè)區規劃了王泗工業(yè)創(chuàng )業(yè)園;在尚河、伍家、廟灣村規劃了現代農業(yè)創(chuàng )業(yè)園;在福田村規劃創(chuàng )業(yè)示范村試點(diǎn)。通過(guò)規劃逐步實(shí)施,推動(dòng)全縣全民創(chuàng )業(yè)工作的開(kāi)展。
三、制定扶持政策,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)示范
我縣各辦室把創(chuàng )業(yè)發(fā)展環(huán)境建設作為促進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)的第一工程,持之以恒地抓緊抓好。我們堅持為創(chuàng )業(yè)者提供最優(yōu)的服務(wù)、最大的支持、最佳的平臺,做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺、創(chuàng )業(yè)有保障。今年我縣預算列支10萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)專(zhuān)項資金用于創(chuàng )業(yè)業(yè)主獎勵。全民創(chuàng )業(yè)工作總結。老板創(chuàng )大業(yè)新增銷(xiāo)售收入達1億元以上獎勵5000元;能人創(chuàng )新業(yè)投資規模20xx萬(wàn)元以上的業(yè)主獎勵3000元;回鄉創(chuàng )業(yè)投資規模達200萬(wàn)元以上的業(yè)主獎勵20xx元;干部創(chuàng )事業(yè)成績(jì)突出者獎勵1000元;在創(chuàng )業(yè)街新落戶(hù)的業(yè)主,每間鋪面獎勵500元。
四、加強宣傳引導,營(yíng)造發(fā)展氛圍
在3月18日召開(kāi)了全縣全民創(chuàng )業(yè)動(dòng)員大會(huì ),并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份,向群眾進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等,使我縣全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng)深入人心,做到了家喻戶(hù)曉,人人皆知,營(yíng)造“想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )大業(yè)”的濃厚氛圍。
五、抓全民創(chuàng )業(yè)重點(diǎn)工作落實(shí)
(一)打造創(chuàng )業(yè)街
針對我縣農民向集縣集中的實(shí)際情況,在新慶社區營(yíng)新路中段,打造一條創(chuàng )業(yè)街,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),讓社區商業(yè)繁榮、居民增收,力爭年底前創(chuàng )業(yè)街一百余間鋪面全部開(kāi)業(yè)。具體措施:提供創(chuàng )業(yè)培訓和政策扶持,對有創(chuàng )業(yè)愿望者進(jìn)入新慶社區創(chuàng )業(yè),政府對經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地房租予以補貼和貸款扶持;對創(chuàng )業(yè)者予以全程創(chuàng )業(yè)指導和服務(wù)。將營(yíng)新路中段打造成建筑建材、室內裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè )等一條街。通過(guò)政府加大扶持力度,逐步引導社區群眾自主創(chuàng )業(yè)。到目前創(chuàng )業(yè)街已有100余家店面正常營(yíng)業(yè),涉及建筑建材、室內裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè )等行業(yè)。
(二)加強創(chuàng )業(yè)培訓,提高創(chuàng )業(yè)技能
今年1—6月,我縣已實(shí)施下列培訓:在縣政府開(kāi)展siyb創(chuàng )業(yè)培訓,受訓人員為失地農民、返鄉農民工及畢業(yè)大學(xué)生,培訓內容為創(chuàng )業(yè)理念及創(chuàng )業(yè)實(shí)證方案計劃,受訓人數35人;商店營(yíng)業(yè)員培訓,培訓內容為服務(wù)理念,營(yíng)銷(xiāo)方式及策略,受訓100人;在福田村開(kāi)展手工編織培訓,受訓人員為失地農民、返鄉農民工,培訓內容竹業(yè)編織,受訓人數160人;我縣還在飛羊村、李安村實(shí)施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
(三)積極組建農村專(zhuān)合經(jīng)濟組織,帶動(dòng)農戶(hù)增收致富
充分利用我縣的自然資源,化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,加以政策扶持,著(zhù)力打造農村專(zhuān)合經(jīng)濟組織,以帶動(dòng)農戶(hù)增收致富。我縣擬建立以下經(jīng)合組織:在伍家村成立花卉種植農民專(zhuān)業(yè)合作社,從事花卉種植、銷(xiāo)售,能帶動(dòng)農戶(hù)25戶(hù);廟灣村成立銀柳種植農民專(zhuān)業(yè)合作社,從事銀柳種植加工銷(xiāo)售,能帶動(dòng)農戶(hù)40戶(hù);尚河村成立蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社,從事蔬菜種植,能帶動(dòng)農戶(hù)20戶(hù)。
六、全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)人物
1、干部創(chuàng )事業(yè)。我縣農業(yè)辦XX同志,在完成日常工作外,利用余暇時(shí)間積極投入到全民創(chuàng )業(yè)當中,今年投資100萬(wàn)元與四川正大公司合作,建立養雞合作社,目前已在正常經(jīng)營(yíng)中。
2、老板創(chuàng )大業(yè)。龍宇酒廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)周敬剛,擬投資2400萬(wàn)元,新上馬白酒加工生產(chǎn)線(xiàn),在工業(yè)西區征地20畝,已經(jīng)開(kāi)工建設。
3、能人創(chuàng )企業(yè)。我縣福田村黨支部書(shū)記左樟澤,投資4800萬(wàn)元,在工業(yè)西區新建白酒生產(chǎn)線(xiàn),用地40畝,就業(yè)120人。
4、回鄉創(chuàng )新業(yè)。我縣村民孟春福在外打工,受金融危機的波及,失業(yè)回鄉。經(jīng)過(guò)政府幫助,現已投資5萬(wàn)元在工業(yè)大道(原318國道旁)經(jīng)營(yíng)餐飲門(mén)市,在創(chuàng )業(yè)的同時(shí)提供了4人的就業(yè)。
5、百姓創(chuàng )家業(yè)。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬(wàn)元開(kāi)辦旅游竹劍生產(chǎn)加工,解決就業(yè)40人。
通過(guò)以上措施,我縣1-6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬(wàn)元,到位資金11000萬(wàn)元,新引進(jìn)20xx萬(wàn)元以上的工業(yè)項目3個(gè),20xx萬(wàn)元以上的農業(yè)項目1個(gè)。固定資產(chǎn)投資完成23390萬(wàn)元,其中工業(yè)投資19000萬(wàn)元。規模以上工業(yè)增加值達10421萬(wàn)元。完成國稅1222。22萬(wàn)元,地稅410。34萬(wàn)元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數800余人,新增工商登記的企業(yè)13戶(hù)。
雖然我縣全民創(chuàng )業(yè)工作取得了一些成績(jì),但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產(chǎn)業(yè)化項目不多,發(fā)展不快,解決農村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農民收入有待加強。
創(chuàng )業(yè)培訓總結12
轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì )保障局、xx市創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng )造了這個(gè)平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng )業(yè)企業(yè)的門(mén)路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著(zhù)為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說(shuō)聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè ),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因為SYB創(chuàng )業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB創(chuàng )業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì )里,就業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新,創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復雜的社會(huì )中,創(chuàng )業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的'利益,沒(méi)有共同的朋友.但是SYB創(chuàng )業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的.相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng )業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會(huì )解散的集體!我們一起成長(cháng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!
在10天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。
從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
再見(jiàn)了!老師!再見(jiàn)了!同學(xué)們!
創(chuàng )業(yè)培訓總結13
20xx年度中衛市創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工作已結束,為確保培訓質(zhì)量和效果,激發(fā)貧困村創(chuàng )新活力,加快創(chuàng )業(yè)人員創(chuàng )業(yè)步伐,市扶貧辦自3月13日起,對各培訓機構創(chuàng )業(yè)致富帶頭人的培訓工作進(jìn)行第一階段檢查驗收。
驗收組一行先后深入中寧縣太陽(yáng)梁鄉、喊叫水鄉,沙坡頭區永康鎮、興仁鎮,海原縣七營(yíng)鎮、關(guān)莊鄉、三河鎮等20個(gè)鎮(鄉)開(kāi)展為期7天的檢查驗收工作,調查學(xué)員是否學(xué)到初步創(chuàng )業(yè)技能,目前是否已開(kāi)展創(chuàng )業(yè)。通過(guò)與學(xué)員面對面深入交流,回訪(fǎng)學(xué)員學(xué)習時(shí)間是否達到培訓要求課時(shí)。此外,驗收組還調查了創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓學(xué)員的.結業(yè)證書(shū)是否發(fā)放到位,了解了學(xué)員扶貧政策知曉情況,并將市扶貧辦最新編制的中衛市脫貧攻堅政策宣傳手冊和精準扶貧、精準脫貧基本知識100問(wèn)資料,發(fā)放給每位學(xué)員,鋪好學(xué)員創(chuàng )業(yè)路。
從本次驗收結果來(lái)看,創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工作初步成效顯現。經(jīng)統計,本次創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓共涉及20個(gè)鎮(鄉)208個(gè)村1281人,目前已有創(chuàng )業(yè)人員1210人,創(chuàng )業(yè)率達94.5%。
創(chuàng )業(yè)培訓總結14
SYB創(chuàng )業(yè)培訓結束了,但此時(shí)的我從內心真的不愿意這么早結課,因為課堂內容太精彩了,它的理念思想方法讓我眼前一亮,給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來(lái)上課,老師說(shuō)上這種課不要錢(qián)要命。但是,這難得的學(xué)習氛圍和內容沒(méi)有嚇倒我,反倒讓我對這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)習機會(huì ),為我們以后的創(chuàng )業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí),也感謝我自己在回家和學(xué)習之間選擇了學(xué)習,抓住了這個(gè)難得的機會(huì ),學(xué)習有利于我一生的知識。
那么,我們這是一個(gè)怎樣的培訓呢,為什么讓學(xué)員如此興奮呢,我自己覺(jué)的SYB培訓班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內心創(chuàng )業(yè)潛能的培訓課。曾經(jīng)我有想法,想去創(chuàng )業(yè),但是總覺(jué)得無(wú)從下手,通過(guò)培訓班的學(xué)習,我突然覺(jué)得我的創(chuàng )業(yè)想法不錯,但是我對創(chuàng )業(yè)的途徑和艱辛一無(wú)所知。創(chuàng )業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷(xiāo)、價(jià)格,即4P理論,還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系,以及競爭對手的優(yōu)缺點(diǎn),將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功,還有一些不可預測的因素也可能導致企業(yè)一夜之間血本無(wú)歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來(lái)潮就去創(chuàng )業(yè),必須統籌兼顧,多跑市場(chǎng),多調查市場(chǎng)?傊,想要創(chuàng )業(yè)會(huì )的東西必須很多,不能盲目的去創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我學(xué)會(huì )了預算成本的方法,預算利潤的方式,以及制定資金流入和資金流出表的.方法。也就是會(huì )計類(lèi)的知識和管理類(lèi)的知識,為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養,為社會(huì )做出了很大的貢獻。也是自治區倡導的全名創(chuàng )業(yè)的必開(kāi)課。
我想在不久的未來(lái),當我進(jìn)入社會(huì )我會(huì )是一個(gè)好的員工,也會(huì )是一個(gè)好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創(chuàng )造利潤,為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識對企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)硬的指導。
總之,我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華,一般歸結于您課堂的引導,它就像黑夜里的一盞燈,為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們在看到我的感想后選擇SBY,它是大家進(jìn)入社會(huì )的一堂必修課。
創(chuàng )業(yè)培訓總結15
為了認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“一個(gè)優(yōu)先,五個(gè)重點(diǎn)”的重大舉措,讓xx鎮青年農民能謀得一計之長(cháng),引導部分青年轉變就業(yè)觀(guān)念,參與創(chuàng )業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現就業(yè),全力支持新縣城的建設,加快推進(jìn)災后重建和社會(huì )事業(yè)的全面發(fā)展,根據統一安排,團縣委結合工作實(shí)際,在xx鎮行政區劃內開(kāi)展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)項目培訓,F將工作開(kāi)展情況作如下總結:
一、加強領(lǐng)導,高度重視
xx鎮失地農民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設進(jìn)度,關(guān)系到xx縣整個(gè)社會(huì )政治穩定大局,關(guān)系到xx縣的公共社會(huì )形象,隨著(zhù)新縣城征地拆遷安置工作的開(kāi)展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)支持工作高度重視,成立了以書(shū)記為組長(cháng)的xx鎮失地青年農民就業(yè)培訓領(lǐng)導小組,制定了明確的、具有可操作性的實(shí)施方案,為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關(guān)心失地農民、服務(wù)失地農民,抓住災后重建的有利時(shí)機,就近就地大力開(kāi)展失地農民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng),開(kāi)闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農民的再就業(yè)本領(lǐng)。
二、加大調查了解力度,切實(shí)掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在xx鎮、xx鎮開(kāi)展了就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況大調查,共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況調查表3000余份,針對青年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶(hù),深入調查,了解和掌握青年農民的實(shí)際情況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作推廣下去,切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。
三、認清形勢,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展市場(chǎng)大調查
由于受到世界范圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進(jìn)出口加工企業(yè)受到重創(chuàng ),通過(guò)國家各項拉動(dòng)內需政策,經(jīng)濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業(yè)壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織干部職工,認真學(xué)習災后重建各項方針政策,充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢,積極發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性,為縣委、政府分憂(yōu)解難。一是網(wǎng)絡(luò )調查和宣傳。認真學(xué)習了解國家各部委對市場(chǎng)刺激政策,市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展前景,為了應對金融危機大力推進(jìn)的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作qq群,調動(dòng)各大中企業(yè)的積極性,培養其為災區做實(shí)事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的.思想。二是市場(chǎng)調查。組織發(fā)動(dòng)全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場(chǎng)調查,針對市場(chǎng)上最需要的技能進(jìn)行調查,并由團縣委進(jìn)行匯總分析,尋找適合x(chóng)x縣災區群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實(shí)政策,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓
通過(guò)前期的市場(chǎng)調查,針對金融危機下,市場(chǎng)對技術(shù)工人的需求并且結合x(chóng)x縣災后重建實(shí)際,有針對性的開(kāi)展青年農民技能培訓,主要開(kāi)設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過(guò)開(kāi)班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會(huì )競爭能力,同時(shí)緩解了社會(huì )穩定壓力,推進(jìn)了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
。ㄒ唬├^續做好xx鎮失地青年農民工的技能培訓工作
繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務(wù),團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,并介紹就業(yè)。
。ǘ┘哟笄嗄陝(chuàng )業(yè)項目的宣傳和推動(dòng)工作
根據xx鎮失地青年農民的實(shí)際困難,加大青年創(chuàng )業(yè)政策的宣傳力度,調動(dòng)廣大青年朋友創(chuàng )業(yè)的積極性、主動(dòng)性,團縣委將積極爭取災區青年創(chuàng )業(yè)特殊的政策,通過(guò)成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng )業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì )”,ybc青年創(chuàng )業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng )業(yè)大賽、青年創(chuàng )業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng )業(yè)青年做好協(xié)調服務(wù)工作,鼓勵自主創(chuàng )業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會(huì ),爭取創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金,推進(jìn)征地范圍內青年的創(chuàng )業(yè)工作。
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