讀書(shū)筆記作文300字

時(shí)間:2022-04-14 20:52:17 讀書(shū)筆記 我要投稿
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【精華】讀書(shū)筆記作文300字錦集8篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書(shū)筆記作文300字錦集8篇

讀書(shū)筆記作文300字 篇1

  我不久看了一本書(shū),叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動(dòng)的一本書(shū).

  他講的是有一個(gè)小孩叫雷米,因為原來(lái)它家很有錢(qián),是個(gè)富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢(qián)。讓他們家破人亡.后來(lái)有位叫巴伯蘭的一個(gè)男人收養了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活.巴伯蘭媽媽對雷米很好,在雷哭鼻子的時(shí)候,她總會(huì )百般疼愛(ài)的把他摟在懷里。每天晚上睡覺(jué)前,他都會(huì )親她的'小嘴,然后她甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉?墒且粋(gè)不幸的消息傳來(lái)了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在過(guò)節的那一天,因為巴伯蘭家很窮沒(méi)什么吃的。最好的就是饅頭。

  就在他8歲時(shí)變成了孤兒,他歷盡了千辛萬(wàn)苦,用著(zhù)他頑強的身子堅持的回到了媽媽的身邊。

  我從這里想到了,以前考試考得不好就難過(guò)哭,別的什么也不做。不像雷米頑強。

  我讀了這個(gè)故事以后,我真的受到了很多啟發(fā),比如:遇事要堅強,不要哭。遇到不會(huì )做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學(xué)習。

讀書(shū)筆記作文300字 篇2

  大意:海倫凱勒因為小時(shí)候的一場(chǎng)高燒,讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙,一度讓她灰心、失望,但是在家人們的關(guān)懷以及老師耐心的指導下,她終于克服了學(xué)習上重重的'障礙,學(xué)會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字。憑著(zhù)勤奮不懈的努力,她最后也取得大學(xué)文憑。她還以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗,幫助了很多身體上有障礙的人,讓他們恢復信心,更致力于盲人生活的改善,海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻給“殘障者”。

  心得:海倫˙凱勒最令我感到佩服的事,他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說(shuō)話(huà),但他還是很積極、熱情的面對她的人生。他還為了幫盲人爭取福利而四處奔走,最后成立了基金會(huì )。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神,是我們應該要學(xué)習的,不能因為在某件事情遇到了瓶頸就輕易放棄,這樣是不會(huì )成功的。所以一定要堅持到最后!

讀書(shū)筆記作文300字 篇3

  在寒假中,我讀了格林童話(huà)這本書(shū)中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《漁夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······這些童話(huà)故事都是我們非常熟悉的,也是我們非常喜愛(ài)的。

  故事的主人公都以他們的善良 、勤勞、貪婪、智慧來(lái)追求他們的人生,其中最可恨的是漁夫的妻子,在他原來(lái)貧窮的家里,她要求比目魚(yú)王子給她別墅,她不滿(mǎn)足,又要求比目魚(yú)王子給她住大宮殿,有仆人侍候,吃的用的'應有盡有,但是她還是不滿(mǎn)足,還要當國王······最后他還是不滿(mǎn)足,還想控制天上太陽(yáng)和月亮,大家猜想,像這樣貪婪的人會(huì )有什么結局呢?她又回到了一貧如洗的從前。

  從這故事當中,我們聯(lián)想到我們自己,現在我們生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子來(lái)比,我們幸福多了,但有的孩子不努力學(xué)習,整天上網(wǎng),成群結隊去打架、去唱卡拉ok,像社會(huì )上的流子,無(wú)所事事,不求上進(jìn)。另有部分官員,也如漁夫的妻子一樣,貪得無(wú)厭,最終受到法律的制裁。如果人人都這樣,國家的命運會(huì )是什么樣子,我們的祖國又將如何走向世界。

  我們不要向他們那樣,追求自己的人生有一定的目的,有一定的境界,而不是一昧的盲目追求。

讀書(shū)筆記作文300字 篇4

  冬天來(lái)了,森林里下了大雪。房頂上,樹(shù)枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說(shuō):”媽媽我也要去“。媽媽說(shuō):”不行的,我親愛(ài)的寶貝,外面太冷,你不能去!靶⊥谜f(shuō):”我就要去我就要去!皨寢屢豢赐饷,有辦法了,媽媽說(shuō):”咱們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個(gè)大大的雪人。學(xué)人好像少了幾個(gè)東西,哦,原來(lái)少了眼睛和鼻子。最后,小兔給他按了一個(gè)鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個(gè)鼻子。小兔子說(shuō):”等媽媽回來(lái)再給你換個(gè)新鼻子!白詈,小兔子和雪人玩兒呀玩兒, 還高興的又唱又跳。最后,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺(jué)得有點(diǎn)冷,便在火爐里生起了一堆火,它還是認為火不夠熱,又在火爐里加了一點(diǎn)柴火,最后,小兔子睡著(zhù)睡著(zhù)柴火里的火著(zhù)大了,剛好旁邊有一個(gè)木凳子,木凳子也著(zhù)了,房子也著(zhù)了。

  雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來(lái)又進(jìn)去最后,雪人拿了一個(gè)布子,雪人煽著(zhù)煽著(zhù)火有一些地方火沒(méi)了,雪人按著(zhù)沒(méi)火的地方走到小兔子的'旁邊把小兔子抱了起來(lái),走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白云。雪人真偉大。

讀書(shū)筆記作文300字 篇5

  在你的心目中,狼是什么樣的?邪惡,陰險,狡詐?我要告訴你,我覺(jué)得狼很好!沒(méi)錯, 我以前也認為狼邪惡,陰險,狡詐,直到我發(fā)現了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《狼圖騰》。 這本書(shū)很厚,字也是密密麻麻的,很多人認為它枯燥乏味,沒(méi)有耐心讀下去。 這是一本唯一一個(gè)講蒙古草原狼的書(shū),蒙古人不像我們信仰龍,他們信仰的是狼,狼是幫了他們大忙。漢族人好像骨子里都怕狼,而蒙古族人,幾乎天天見(jiàn)狼,男的女的老的少的,都不怕狼,也不會(huì )去殺狼。 他們認為,草是大命,人是小命,保護草要緊。 有一種野生黃羊,吃大片大片的`草,而且有很多只。人怎么也抓不到。而狼就憑著(zhù)它們精湛的戰術(shù),抓住大批的黃羊。 記得以前,一個(gè)種族搶了兩個(gè)中國皇帝,蒙古族以一敵十,輕松地打敗了這個(gè)種族世界無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。蒙古族人的戰術(shù),就是從狼身上學(xué)到的。 狼還給蒙古族提供了黃羊肉,黃羊皮……人們都把狼的戰利品拿來(lái)吃,因為狼抓到地黃羊多的是,狼也吃得飽。 看了這本書(shū),你對狼的認識一定有所改觀(guān)。它們有團隊意識,有精湛的技術(shù),當然也不缺殘酷。

讀書(shū)筆記作文300字 篇6

  我是秦文君阿姨的小說(shuō)迷,我愛(ài)讀她的作品,比如《我家老鄭》,一看這個(gè)題目,就覺(jué)得特別親切,覺(jué)得這里飽含了一種濃郁的親情。

  小說(shuō)中的老鄭,小時(shí)候有著(zhù)做畫(huà)家的'夢(mèng)想,最終沒(méi)有實(shí)現,就把希望寄托在兒子身上。把省吃?xún)用下來(lái)的錢(qián)給兒子買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用具,拖關(guān)系讓兒子上藝校學(xué)習?蓛鹤硬坏(huà)畫(huà)水平?jīng)]提高,連興趣也一天天減少,最后他意識到自己不應該強人所難,便放棄了讓兒子學(xué)畫(huà)畫(huà)的主張。

  在老鄭對兒子的教育中,我看到了一個(gè)為了兒時(shí)的夢(mèng)想而執著(zhù)追求的父親,看到了一個(gè)寬容理解并支持兒子的父親。他對兒子的愛(ài)是深沉的,他把感情深深地藏在心里,不露聲色。他在兒子灰心喪氣時(shí)鼓勵他,當兒子說(shuō)自己畫(huà)不好時(shí)并沒(méi)有強求……從文中兒子對父親的稱(chēng)呼上,我仿佛覺(jué)得,這不是一對父子,而是一對互相尊重的朋友。

  我的媽媽跟老鄭一樣,善解人意。雖然媽媽曾經(jīng)也讓我學(xué)這學(xué)那,但她能洞察我的心思,當我想放棄時(shí),她并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是主動(dòng)與我溝通,用理解化解我心里中的矛盾和迷茫。

  仔細想想,理解也是一種愛(ài)。

讀書(shū)筆記作文300字 篇7

  學(xué)了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個(gè)深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結了一個(gè)感想——人不能死讀書(shū)。

  書(shū)是死的,人是活的,所以學(xué)習也應該是活的,怎么能像孔乙己那樣死讀書(shū)呢?死記硬背只能記住表面的知識,不會(huì )靈活運用這些知識,豈不是白學(xué)了嗎?這就是孔乙己為什么這樣認真的讀書(shū),連回字有四種寫(xiě)法都曉得,可連半個(gè)秀才都撈不到。因為他只記住了別人的經(jīng)典,卻不會(huì )運用到自己的文章中去,否則他不早就發(fā)達了嗎?

  明末著(zhù)名書(shū)法家董其昌曾說(shuō)過(guò):“臨書(shū)不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學(xué)習不可以死學(xué),那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現出來(lái)。反之,結局就會(huì )跟孔乙己一樣。

  在我們的.生活當中,這種死學(xué)方法也是十分多見(jiàn)的,由其是語(yǔ)文和英語(yǔ),沒(méi)有合理的方法和學(xué)習節奏去提高學(xué)習效率,雖然十分用工,考下來(lái)卻不理想。所以要想提高學(xué)習效率,首先要找到一套適合你的學(xué)習方法和學(xué)習節奏,這是至關(guān)重要的。

  所以,我建議大家不要死學(xué),努力,還要加方法。

  

讀書(shū)筆記作文300字 篇8

  古時(shí)候有個(gè)國王。他每天要一個(gè)女子在宮中過(guò)夜,第二天早上殺掉她。

  三年下來(lái),殺了好多女子,大家都帶著(zhù)自己的女兒離開(kāi)這里。宰相由于找不到年輕女子就懷著(zhù)恐懼的心情回家。他的大女兒看見(jiàn)了就問(wèn):“爸爸,您為什么愁眉不展呢?”他就告訴了女兒一段故事。

  她聽(tīng)了故事后說(shuō):“爸爸,今晚就讓我去吧!痹紫啻饝怂。她一見(jiàn)國王就哭了起來(lái)并妹妹再見(jiàn)一面。國王答應了。她見(jiàn)了妹妹就開(kāi)始講故事,第二天早上,她停止了講故事。告訴妹妹國王要是不殺她,后面的故事更精彩。國王想先不殺她,等講完故事再說(shuō)。她的'故事一個(gè)比一個(gè)精彩。到了第一千零一夜,終于感動(dòng)了國王。他把故事全記下來(lái),并永遠保存。

  讀了這個(gè)故事我明白了:只要有一顆善良的心就有可能會(huì )感動(dòng)一些很兇狠的人。

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