學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )4篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)三周的興成長(cháng)學(xué)習，讓我對制作ppt有了新的認識，以前做ppt很多時(shí)候回在網(wǎng)上借用，很多自己想做的都發(fā)揮不出來(lái)，通過(guò)這次的學(xué)習，自己學(xué)會(huì )很多新的技能和技巧。
課堂展示、工作總結等不少地方都離不開(kāi)PPT。好的PPT不僅能讓學(xué)生眼前一亮，還能為你的內容加分！從策劃、設計到文字、邏輯，我簡(jiǎn)單總結了幾個(gè)PPT制作注意要點(diǎn)。
1.文字，不是用來(lái)讀的。PPT的本質(zhì)在于可視化，可視化的3個(gè)好處是便于理解、放松身心、容易記憶。
2.20分鐘是關(guān)注的極限，課堂上時(shí)間都是極為寶貴的，學(xué)生不會(huì )化大量時(shí)間去閱讀所有課本內容，也不會(huì )喜歡聽(tīng)老師的長(cháng)篇大論。濃縮的才是精品，演示的核心內容是觀(guān)點(diǎn)！把觀(guān)眾容易困惑的地方和你認為重要的地方作一些說(shuō)明，不用擔心你的演示過(guò)短，如果你的演示足夠精彩，會(huì )給觀(guān)眾留下期待和回味。
3.清晰，比什么都重要，PPT有個(gè)致命弱點(diǎn)——觀(guān)眾容易迷失思路。PPT不是電影，其邏輯結構是抽象的，難以把握；PPT是一頁(yè)頁(yè)翻下去的，前面內容只能靠記憶。解決的方法有2個(gè)：事先給每位觀(guān)眾發(fā)一份演說(shuō)剛要；給你的PPT建立清晰的導航系統。
4.沒(méi)有設計，形象減分。PPT，特別是對外PPT，是形象識別系統的重要組成部分。設計，正成為PPT的核心技能之一，也是PPT水準高低的基本標準。內容的好壞難以評價(jià)，但形式的優(yōu)劣卻顯而易見(jiàn)。喜歡又信任的方案自然是觀(guān)眾的首選。
5.動(dòng)畫(huà)效果，提升PPT表現力。動(dòng)畫(huà)，讓PPT變得更生動(dòng)，表現效果提升。片頭動(dòng)畫(huà)：精美/創(chuàng )意片頭，給觀(guān)眾帶來(lái)震撼。邏輯動(dòng)畫(huà)：先后/主次順序，幫觀(guān)眾理清線(xiàn)索。強調動(dòng)畫(huà)：放大、縮小、變色，實(shí)現強調效果。片尾動(dòng)畫(huà)：演示結束+呼應開(kāi)頭+強化記憶。情景動(dòng)畫(huà)：把故事情節、過(guò)程表現得栩栩如生。
6.圖表，是PPT的筋脈。演示的基本內容是數據，圖表必不可少。PowerPoint軟件就像為圖表而生，強大的繪圖功能加上清晰的操作界面，簡(jiǎn)單的操作模式，讓人能輕而易舉的掌握。如果你的PPT還在受大段文字的困擾，還在為邏輯混亂而發(fā)愁，那就趕快學(xué)習PPT圖表吧。
7.沒(méi)有策劃就沒(méi)有精品。好的PPT是策劃出來(lái)的。不同的演示目的，不同的演示風(fēng)格，不同的受眾對象，不同的.使用環(huán)境，決定了不同的PPT結構、色彩、節奏、動(dòng)畫(huà)效果等，介于觀(guān)眾、領(lǐng)導、演示者等多重標準的審視。一個(gè)好的PPT作品基本對以上要求的準確把握。
8.為PPT添加聲音元素。缺乏聲音素材，缺乏聲音感覺(jué)，缺乏聲音編輯技術(shù)等。PP早已不再限于課堂教學(xué)、匯報演示、企宣、婚慶等場(chǎng)景，聲音是不可或缺的元素，是增強畫(huà)面沖擊力的絕佳武器。
9.PPT轉化H5，傳播更快捷。H5課件擁有跨平臺傳播、交互等多方面的優(yōu)勢。PPT轉化為H5課件，可以實(shí)現快捷傳播與分享。H5的制作平臺操作并不難，但如果有一個(gè)能夠將你的PPT直接轉化成H5的方法，你會(huì )更驚喜。速課網(wǎng)實(shí)現了3分鐘內將PPT轉化為H5，并且保留PPT原有效果，在課件中同步錄入聲音，不但增加課件畫(huà)面沖擊力，還幫助學(xué)習者快速理清思路。PPT轉化H5，其快速便捷的傳播優(yōu)勢符合了現代信息化教學(xué)的新模式。
學(xué)習ppt是有好處的，學(xué)會(huì )了，可以自己獨立完成制作課件、會(huì )議總結演示文稿等等，而現實(shí)工作中很常用到。所以我會(huì )更加珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，還要更好的學(xué)習制作ppt。
學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )2
通過(guò)這次培訓學(xué)習，使我更進(jìn)一步地掌握了制作和應用ppt等網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的知識和技能，增長(cháng)了見(jiàn)識，理論水平、操作水平也有所提高�，F就這一次培訓學(xué)習的認識、體會(huì )做一總結。
隨著(zhù)計算機、多媒體為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用，對于轉變信息教育觀(guān)念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施現代教育教學(xué)，促進(jìn)基礎教育向縱深發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的現實(shí)意義。
作為一名中學(xué)教師，要適應現代教育教學(xué)工作的需要，就應該具備現代教育技術(shù)的素質(zhì)。而要具備現代教育技術(shù)的素質(zhì)，首先必須掌握現代媒體技術(shù)并把它很好的應用在課堂教學(xué)中，更好地發(fā)揮其多功能積極的作用；學(xué)習和掌握ppt的基本知識和基本技能并有機地滲透到教育教學(xué)中就是這一環(huán)節的重要內容，用ppt制作課件和其它教學(xué)用具，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是非常復雜的工作，因為要想制作一套精美而實(shí)用的幻燈片，本身就是一個(gè)不斷創(chuàng )新的過(guò)程，它不僅需要精心準備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學(xué)生，研究其它多方面互動(dòng)因素，并預測可能出現的`突發(fā)結果等。同時(shí)，教師還應該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統方法，即教學(xué)設計等，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應現代教育的需要。而且教師掌握了現代信息技術(shù)，還有助于改善教師的能力結構，增強教師對教育教學(xué)工作的適應性，以便在工作中更好地發(fā)揮其應有的潛能。
學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )3
PPT在現代大學(xué)生中是一種非常常見(jiàn)的軟件，在我們大一的時(shí)候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT，傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來(lái)的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對PPT都有了一定的了解，于是在這節課堂上面同學(xué)們都非常的輕松，活躍，當然也包括我。開(kāi)始在課堂上面聽(tīng)老師說(shuō)這節課的主題就是學(xué)習制作PPT后自己的第一感覺(jué)就是這太小兒科了，所以認為老師沒(méi)必要再講這些東西，于是就滿(mǎn)不在乎的`聽(tīng)老師講課。
但是，隨著(zhù)老師的講解自己感覺(jué)有點(diǎn)迷糊，發(fā)現有很多東西自己以前根本就沒(méi)有用過(guò)甚至了解解。而且，很多的東西和自己以前都不同，比以前了解的更高級，方便。就如，以前我制作PPT，當需要視頻的時(shí)候就搞一個(gè)超級鏈接，或者插入一個(gè)視頻，但是這種視頻不能快進(jìn)，這大大的浪費了時(shí)間和影響了PPT的整體效果。
但是，當老師介紹了一種新的插入視頻的方法，這種視頻能過(guò)和普通的播放器一樣可以快進(jìn)，這就大大的方便了PPT的講解，而且節約了很多的時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)驗，讓我明白，學(xué)無(wú)止境，就算你了解這些東西，但是當你更深一步的去了解這些東西的時(shí)候你會(huì )發(fā)現里面的內容豐富的超乎你的想象！
學(xué)習制作ppt的心得體會(huì )4
最近我參加了ppt課件制作培訓，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來(lái)越大，根據學(xué)生的實(shí)際需要制作的精美課件，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，特別對于低年級的學(xué)生，能把抽象的內容變得更直觀(guān)，他們更容易接受。
在此之前，我只會(huì )一些簡(jiǎn)單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著(zhù)在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實(shí)踐中沒(méi)能達到很好的效果，沒(méi)能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過(guò)這一次的理論學(xué)習和實(shí)踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動(dòng)畫(huà)，如何使用觸發(fā)器和超鏈接等，也能制作比較完整地ppt課件。在這次學(xué)校組織的同題課活動(dòng)中，我利用培訓課程中學(xué)到的'ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學(xué)生實(shí)際的課件。我在課件中通過(guò)超鏈接很好地展示了學(xué)生解決問(wèn)題的多種方法，便于學(xué)生更好地理解。通過(guò)插入的一段flash動(dòng)畫(huà)，緊緊地吸引了學(xué)生的眼球，使枯燥的解決問(wèn)題一課變得生動(dòng)、形象，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。通過(guò)實(shí)踐，我真切地體會(huì )到根據學(xué)生實(shí)際制作的課件，有時(shí)就是老師的講解，有時(shí)就是課堂中的板書(shū)，有時(shí)就是學(xué)生間的合作討論……感謝學(xué)校領(lǐng)導組織這樣的學(xué)習，也感謝曾老的師培訓，課程講解地清楚易懂，能讓我在工作之余還有很多收獲。
這次培訓，雖然時(shí)間很短，對于我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的充電機會(huì )，雖然忙碌，但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的知識，還能夠把學(xué)到的理論知識運用到自己的教育教學(xué)中去，我有信心經(jīng)過(guò)努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。
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