小竅門(mén)作文

精選小竅門(mén)作文集合7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小竅門(mén)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小竅門(mén)作文 篇1

　　我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干，在生活和學(xué)習上都要開(kāi)動(dòng)智慧，用一些巧妙的方法。我在語(yǔ)文學(xué)習方面也積累了一些學(xué)習方法，來(lái)與大家一起分享。

　　學(xué)習語(yǔ)文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學(xué)習。所以，首先要把課文讀熟，不會(huì )的地方標注出來(lái)，查資料或與同學(xué)交流。預習是為學(xué)習打預備，所以一定要認真。

　　課堂上的學(xué)習是為了同學(xué)們能真正學(xué)會(huì )課文。課堂上老師講課時(shí)大家一定要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正了解課文的思路、理解課文、學(xué)會(huì )課文。

　　課下練習是為了鞏固課堂上的學(xué)習。一般課下練習包括聽(tīng)寫(xiě)生字詞和做練習冊：聽(tīng)寫(xiě)生字詞并不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須了解課文的'主要內容和作者的思想感情。

　　復習是考前必不可少的內容。在復習時(shí)，不需要大家把所有做過(guò)的習題再做一遍，復習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來(lái)再多看看。課后的習題是復習課文的精華，所以課后題是必須要會(huì )回答的。

　　我想大家用了這些學(xué)習方法，一定會(huì )有很大的收獲。

小竅門(mén)作文 篇2

　　生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在。有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們解決生活中的難題，瞧!今天我就告訴你一個(gè)小竅門(mén)。

　　今天上午，我們學(xué)校要排練舞蹈，可跳舞的同學(xué)都沒(méi)有小的播放器，我只好把自己的電腦拿過(guò)來(lái)。

　　回到家，我對媽媽說(shuō)：“下午老師讓我們自帶音樂(lè )，可是沒(méi)有小的播放器，我把家里的電腦拿去，如何?”媽媽很爽快地說(shuō)：“好啊!”我又說(shuō)：“可我的電腦沒(méi)有電腦包啊，放在自行車(chē)車(chē)簍里會(huì )顛簸壞的!”媽媽稍微思考了一下，說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，今天我就教你一個(gè)小竅門(mén)吧�！�

　　說(shuō)完，媽媽對我說(shuō)：“你去找一個(gè)你穿不成的小棉襖，快去�！蔽覐囊鹿窭锇莵�(lái)扒去，終于找到了一件我上小學(xué)二年級時(shí)穿的棉襖。媽媽接過(guò)衣服，讓衣服平躺在床上，把電腦放在中間，放好后，把扣子扣上。再把小棉襖的.下面部分折好，兩頭用一個(gè)不用的腰帶拴起來(lái)。媽媽把電腦包放進(jìn)了我的手提袋，哈哈，電腦包成功了!

　　我按照媽媽教的，自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節約，又環(huán)保�？粗�(zhù)我的電腦乖乖地躺在我自制的電腦包里，像一個(gè)熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺(jué)。下午，同學(xué)們看到我的電腦包，都“嘖嘖”地稱(chēng)贊我是一個(gè)“天才”。

　　同學(xué)們，這個(gè)小竅門(mén)不錯吧，你如果需要的話(huà)，可以試試的。哎，你有什么竅門(mén)，也快快告訴我吧?

小竅門(mén)作文 篇3

　　地球媽媽痛苦地呻吟著(zhù)。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災，今年新疆的雪災牽連了無(wú)數同胞的心呀；她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒(méi)了多少農田和建筑，泥石流讓樹(shù)木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著(zhù)淚融化著(zhù)。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現象讓我們的地球媽媽承受著(zhù)巨大的痛苦。

　　可憐的地球媽媽我們要愛(ài)護您、拯救您。我有一個(gè)小竅門(mén)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過(guò)程中排放的'二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著(zhù)噴嚏接受著(zhù)這本不屬于自己的“碳”。而我們對這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續向地球媽媽釋放著(zhù)“碳”。

　　讓我們接受大包裝的食品。那五顏六色的食品包裝袋在加工時(shí)也要排放大量的“碳”，污染著(zhù)環(huán)境，加速著(zhù)全球變暖的進(jìn)程。少用一個(gè)包裝袋就是為地球媽媽減輕一份痛苦啊。數學(xué)課上，我們計算過(guò)，同樣的物品，大包裝要比小包裝便宜得多，那我們何樂(lè )而不為呢？

　　我的“低碳”竅門(mén)很簡(jiǎn)單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災離我們遠去了；樹(shù)木大片大片地生長(cháng)，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽��！

小竅門(mén)作文 篇4

　　在生活中，我發(fā)現了許多小竅門(mén)兒，比如制作飲料瓶花盆和再生漏斗。大家一定不知道該怎么做吧？下來(lái)，讓我來(lái)告訴大家吧！

　　上個(gè)星期日，媽媽和我外出去買(mǎi)花盆兒。走著(zhù)走著(zhù)，口渴了，因為沒(méi)拿水，所以到小賣(mài)部買(mǎi)了兩瓶。過(guò)了一會(huì )，媽媽率先喝完了，正當媽媽準備扔掉飲料瓶的時(shí)候，忽然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好主意。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�等一等，我想到了一個(gè)既不用花錢(qián)，而且可以擁有花盆的方法�！薄笆裁捶椒�？”我說(shuō)：“你可以用剪刀剪下塑料瓶的上半部分，然后再顛倒過(guò)來(lái)，在下半部分倒入一些水，不要太多，接著(zhù)把花放在顛倒過(guò)來(lái)的上層區域，這樣就形成了一個(gè)自制花盆，”媽媽一聽(tīng)，高興得把手一拍：“呀，我怎么沒(méi)想到！你真聰明，那我們趕快回家去制作吧�！�

　　還有一次，在周六，爸爸想把一個(gè)瓶子里的豆子轉移到另一個(gè)新準備的瓶子里，可半天找不到漏斗，爸爸叫我一起找，可還是找不到。正當我們準備放棄時(shí)，我突然又想到了飲料瓶——跟制作畫(huà)花盆一樣，剪下上半部分。于是，經(jīng)過(guò)多次修改，終于做成了漏斗。我連忙拿給爸爸，并說(shuō)明了它的用處和使用方法。爸爸高興得夸我真聰明，我心里也美滋滋的.。

　　其實(shí)那些方法，是我看到其他人在做玩具時(shí)使用的，想不到，竟然也可以用到做花盆和漏斗上，真奇妙��！

　　生活中很多的小竅門(mén)，都是在實(shí)驗過(guò)程中被發(fā)現的。對于我們來(lái)說(shuō)，就要看有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，有沒(méi)有一顆會(huì )思考的腦袋。

小竅門(mén)作文 篇5

　　每天早上，我在讀書(shū)的時(shí)候，媽媽就拿著(zhù)拖把拖地。我感到很奇怪——我的家里很少有什么臟東西，最多只有一些非常小的灰塵，這么一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，也用不著(zhù)媽媽天天都打掃吧？今天我終于忍不住了，就問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次业募依锊慌K，而你卻要天天打掃呢？”

　　媽媽笑了笑，對我說(shuō)：”第一天家里的臟很少，但是第二天家里就不會(huì )一直這么干凈了！所以，我要堅持天天打掃。這就像你看書(shū)一樣，書(shū)上的一個(gè)短文，第一天你會(huì )背了，第二天，如果你不復習一遍的話(huà)，那么第三天，你可能就不怎么熟了，甚至忘掉了。你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“是不是和‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為’的意思一樣？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的”。我為我發(fā)現了一個(gè)學(xué)習中的一個(gè)小竅門(mén)而高興。

　　生活中，我們也要一樣。因為在生活中，一定有一些我們不知道的事情，或者是我們不清楚的一些事情，我們要想辦法弄清楚這些事情，明白其中的知識，這樣，會(huì )對我們有很大的幫助的。如，我們在沖開(kāi)水的時(shí)候，想一想，為什么保溫瓶能夠保溫？這樣會(huì )對我們以后學(xué)習物理有很大的`幫助的；看圓明園的時(shí)候，想一想，為什么鬼子要強圓明園里面的東西，這對我們以后學(xué)習歷史有很大的幫助的。

　　總而言之，我們以后要多做生活中的有心人。

小竅門(mén)作文 篇6

　　在我們的日常生活中有許多許多的小竅門(mén)。如：用生姜擦刀不會(huì )生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好；用可樂(lè )刷馬桶一干二凈；今天我也有小竅門(mén)要給大家。

　　事情是這樣：一個(gè)星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進(jìn)門(mén)了，我看見(jiàn)姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問(wèn)：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“哦，冰箱結冰了，我在鏟冰呢！”我說(shuō)：“你怎么鏟？”姨媽媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了！”我“哦”了一聲，心想：“難道沒(méi)有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢？”我問(wèn)自己，鄒著(zhù)眉頭開(kāi)始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等吧！下午也許會(huì )化的！”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣？”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上，又被否認了，“誰(shuí)會(huì )搬一個(gè)那么大的爐子烤冰？何況那么重呢！”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧！可什么行呢？”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來(lái)我要找的.又輕又會(huì )有熱氣的“東西遠在天邊，進(jìn)在眼前”呀，”我跑過(guò)去把吹風(fēng)機拿過(guò)來(lái)。

　　我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來(lái)，我用手拿著(zhù)它，在結冰的地方吹了十來(lái)分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上�！俺晒α�！”我興奮的大叫，姨媽媽也表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒(méi)冰了！

　　生活中的小竅門(mén)還有好多，只要你用心去觀(guān)察體會(huì )更多，更好，更有效的小竅門(mén)就會(huì )在你身旁！

小竅門(mén)作文 篇7

　　我們生活中的小竅門(mén)也很多，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛和一個(gè)靈活的大腦，就可以發(fā)現生活中的小竅門(mén)有很多。

　　那是一個(gè)星期六的上午，我正在和同學(xué)們一起看電視。忽然聽(tīng)到爸爸的書(shū)房里傳出一聲嚎叫。那聲音讓人聽(tīng)著(zhù)又害怕又驚悚。我馬上跑進(jìn)了爸爸的書(shū)房，問(wèn)：“爸爸你的嘴怎么又發(fā)炎了？”因為爸爸在前幾天喝水的時(shí)候不小心燙傷的了。

　　星期一早上我起來(lái)刷牙的時(shí)候，牙膏還擠到牙刷上媽媽一下子叫住了我說(shuō)：“這個(gè)牙膏爸爸已經(jīng)用過(guò)了，如果你再用的話(huà)，可能會(huì )被感染，你今天別刷牙了，媽媽今天再給你另外買(mǎi)一個(gè)牙膏”。我一看時(shí)間，哇，已經(jīng)這么晚了！我連忙背上書(shū)包跑去學(xué)校。

　　吃午飯的時(shí)間，我的心還停留在早上發(fā)生的`事情上。我就在想：什么牙膏三個(gè)人可以同時(shí)使用呢？包括有傳染病的也不會(huì )傳染。我左思右想，終于想出一個(gè)絕妙的主意。

　　下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我畫(huà)了一張設計圖，然后立刻找來(lái)原材料。我用三個(gè)牙膏蓋子做成了多牙膏頭。爸爸也幫我做了半天的時(shí)間，終于做好了多牙膏頭牙膏。后來(lái)我的這次小創(chuàng )作還獲得了手工制作鼓勵獎。

　　從這件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困難，最后都能成功。

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