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有關(guān)公園雕塑作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的公園雕塑作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
公園雕塑作文 篇1
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負盛名，每年都有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客前去游玩。當我們在去年暑假拜訪(fǎng)奧斯陸時(shí)也慕名而去。
一進(jìn)園門(mén)，稍稍抬頭便可見(jiàn)被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見(jiàn)五六個(gè)人手扣著(zhù)手，足抵著(zhù)足形成一個(gè)大環(huán)。嬰兒緊挨著(zhù)小童；小童緊挨著(zhù)少年；少年緊挨著(zhù)青年；青年又挨著(zhù)中年……周而復始，預示著(zhù)生命的輪回。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”，雕飾著(zhù)幾十來(lái)個(gè)不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁，祥和的目光中透著(zhù)神秘；眼睛雖然是石雕的，卻仿佛透著(zhù)靈動(dòng)的深邃的目光，好像在思索著(zhù)什么�？拷裣�，似乎能聽(tīng)見(jiàn)他們的心在跳動(dòng)、血液在流淌……我久久凝視著(zhù)“生命之柱”，覺(jué)得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了！
繼續向前，途徑幾座裝飾豪華的噴泉，噴泉的中央有個(gè)面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著(zhù)來(lái)往的人們，口中噴著(zhù)清泉……陽(yáng)光射向泉壁鑲著(zhù)的金邊又折射回來(lái)，刺激著(zhù)我們的眼睛，有種令人暈眩的美！
在幾十米開(kāi)外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道，大道兩邊佇立著(zhù)各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像，其中最著(zhù)名的要數“憤怒的小男孩”。只見(jiàn)一個(gè)金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥，好像剛和他的朋友們鬧翻了天，犯下了不愿意原諒的錯；又或者看到了讓人義憤填膺的事，眼睛幾乎要噴出火來(lái)……雖然這只是一座石頭雕像，卻如此栩栩如生的展現和表達了一個(gè)少年的神態(tài)與心情，生命的感性和靈動(dòng)不可抑止的流淌出來(lái)……
其他雕像也同樣出色：有表達親情的，孩子們在母親的背上嬉戲，在把玩母親的頭發(fā)，在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍；有表達友情的，兩個(gè)少年手拉手走著(zhù)，微笑的`對視，眼神中既是信任又是憧憬……
信步于公園的林蔭大道上，我不禁遐想：那生動(dòng)的雕像是生命；那繁茂的植物是生命；那戲水的鴨子是生命；那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡，我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生！雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動(dòng)，更重要的是，盡管時(shí)光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意！
公園雕塑作文 篇2
上周日，我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。
一進(jìn)門(mén)，花香迎面撲來(lái)，花兒像張開(kāi)小手一樣似的在對我們表示歡迎。小草綠油油的，把新鮮的空氣不斷的送給我們，還有很多柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)天使一樣向我們招手，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就想我們在蕩秋千一樣，出趟里有荷花，蓮蓬，都是那么的生機勃勃，無(wú)論是晴天還是雨天，它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大，水清，一陣風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，湖邊有醒目的`告示牌“危險區域，禁止游泳，垂釣”。
公園里，每走一處，都有一個(gè)立體的雕塑，看起來(lái)都比較有創(chuàng )意，這和我們設計師叔叔的智慧和辛苦是分不開(kāi)的，讓我十分的欽佩。這里還有環(huán)湖的木板橋，可以在這小木板橋上環(huán)湖游覽，十分的親水，遠看岸邊小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的鮮花，近看湖邊水里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，這樣的景色，值得大家來(lái)此游一游。
這就是雕塑公園，大家有空可以走一走看一看。
公園雕塑作文 篇3
“我家住在江之尾，半城山半城水......”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了我們美麗的家鄉蕪湖，蕪湖自古有著(zhù)魚(yú)米之鄉之稱(chēng)，有美麗的鏡湖公園，有一年四季風(fēng)景如畫(huà)的赭山公園，那么今天我為大家介紹家鄉更為美麗的雕塑公園。
雕塑公園坐落在公園大道的.一側，是蕪湖新景象的代表之一，園里大約安放了145件雕塑作品，那些雕塑真美麗，每位藝術(shù)家都很有想象力，有抽象派的“生長(cháng)的力量”，“美麗輪回”，“歲月”，也有形象生動(dòng)的“碩果”，“梅蘭竹菊”，還有可愛(ài)的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門(mén)山”，看著(zhù)這幅作品我就會(huì )想到唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的《望天門(mén)山》
天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)。
我最欣賞的作品是“碩果”，它是用類(lèi)似漢白玉的材料制成的，主題是表現果樹(shù)與果實(shí)間類(lèi)似母與子的感情，展現出那種生命傳承的韻律，這雕塑好像是一株不會(huì )枯萎的果樹(shù)，是對過(guò)去的紀念。
同學(xué)們，雕塑公園美吧，這就是我的家鄉，多么可愛(ài)，多么美麗!
公園雕塑作文 篇4
星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,一早,我們便帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.
月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,以“月湖”為主題創(chuàng )作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,體現出水是“生命之源”的主題.
一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了粼粼碧波的.月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的沙灘.在往前走,就是兒童樂(lè )園和嘉年華,那里有跳跳云、攀網(wǎng)、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……
其中最受我們歡迎的是跳跳云和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但里面漆黑一片,沒(méi)有膽量的人是不敢進(jìn)去的.我和同一小組的隊員們心驚膽戰的走了進(jìn)去,好像里面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從里面逃了出來(lái),我壯著(zhù)膽大的勇氣和幾個(gè)男生尋找出口,好不容易才出來(lái)的.
因為時(shí)間有限,我么依依不舍地離開(kāi)了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見(jiàn)遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà).
公園雕塑作文 篇5
看著(zhù)日歷，“4月23日”，恩，沒(méi)錯，終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料�！霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區，于20xx年正式對外開(kāi)放。園區以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設理念，是一座集現代雕塑、自然山水、景觀(guān)藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區。園區一期占地1300畝，其中月湖面積465畝，環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸，來(lái)自世界各國現代藝術(shù)家所創(chuàng )作大型雕塑四十余件，融合于山水美景中，別具特色�！睂τ谶@些，我已經(jīng)覺(jué)得這應該是一個(gè)充滿(mǎn)了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著(zhù)對月湖公園的好奇，帶著(zhù)對生日儀式的期待，我們前往……經(jīng)過(guò)了一路上的等待，我們終于到達了月湖公園。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山——剛到入口，就見(jiàn)到了位于正中央矗立著(zhù)的巨型雕塑“飛翔永恒”，它也是一座具備功能性的現代化藝術(shù)造型日晷。簡(jiǎn)潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著(zhù)我們去發(fā)現。
再來(lái)，我們最期待的'生日儀式將要開(kāi)始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時(shí)間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時(shí)代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽(yáng)光正在慢慢退去，系數十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬于自己的色彩。十四年，我們經(jīng)歷了許多，失敗，成功；我們成長(cháng)了許多，愛(ài)心，寬容�！敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言，代表儀式開(kāi)始了。
李春霞，李老師的發(fā)言，讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲，已經(jīng)需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時(shí)的我們長(cháng)大了，真正地成了一個(gè)青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結束了，今天的游覽開(kāi)始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時(shí)我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速?lài)H化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術(shù)結合休閑之雕塑公園，真是莫大挑戰。
我與同學(xué)的對它們的討論出：
藝術(shù)是人類(lèi)心靈的偉大精神糧食，是生命價(jià)值的具體展現！
公園雕塑作文 篇6
今天中午吃完午飯后，我和我的伙伴們一起到月湖公園去玩了。
路上開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間。等我們終于到月湖雕塑公園后，媽媽先到售票處換了門(mén)票。人到齊后，我們一起進(jìn)了月湖雕塑公園。
繞過(guò)月湖會(huì )館，我們首先看到了音樂(lè )噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )，噴泉變幻出了不同的形狀，如心形等。非常好看。接著(zhù)，我們沿著(zhù)大大的`月湖往前走。到湖的盡頭，我們玩了跳跳云、旋轉木馬、碰碰車(chē)、小飛機、海盜船等。最后，我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河，而泡泡姐姐做了一個(gè)城堡。
今天回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得很開(kāi)心，很興奮。
公園雕塑作文 篇7
雕塑公園位于白云區飛鵝嶺，是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多，是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園，可以看到五條花崗巖石組成的石柱，上面有很多古文“羊”的寫(xiě)法。公園里清新的空氣迎面撲來(lái)，園內的樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)枝遮住了藍藍天空。樹(shù)下盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。人們在樹(shù)下的空地上運動(dòng)，有的在耍太極；有的在舞劍；有的在跑步；還有的在跳舞……
不知不覺(jué)我們來(lái)到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長(cháng)廊”，這組雕塑群反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書(shū)在肚里》《戲無(wú)益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無(wú)益》這個(gè)雕塑，雕塑中有兩扇木門(mén)，中間有一個(gè)古樸趟攏門(mén)，兩個(gè)光著(zhù)頭的.小男孩在門(mén)上興高采烈地玩耍，一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門(mén)的橫杠里出不來(lái)，嚇得拼命大哭；旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生�？戳诉@副雕塑讓我受益匪淺，知道了玩游戲要注意安全，不要樂(lè )極生悲，不讓然后悔不已。
再往前走是一個(gè)巨大的草坪，綠油油的小草長(cháng)得滿(mǎn)地都是，從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是游人消譴的好去處。
公園雕塑作文 篇8
今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一早來(lái)到佘山月湖雕塑公園游玩。
一進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那里留下了我的一對腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個(gè)透明的大球，形狀像烘干機里的滾筒，人從中間的.洞口鉆進(jìn)球，口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬，球就會(huì )在水面上向前滾動(dòng)。我帶著(zhù)好奇心鉆進(jìn)了球，剛爬了幾步，就翻了個(gè)跟斗，原來(lái)是沒(méi)掌握好平衡。經(jīng)過(guò)一旁的媽媽的指點(diǎn)，我滾得快多了。漸漸的，感覺(jué)累了，便躺在球內休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個(gè)大搖籃里，真舒服！我還沒(méi)享受夠，時(shí)間到了，我不得不從球里爬了出來(lái)。
我們繼續往前走，來(lái)到了攀網(wǎng)，“哇，好大的一張網(wǎng)！”我不由地感嘆，這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯層交匯織成的，有些網(wǎng)斜著(zhù)，有些網(wǎng)橫著(zhù)，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng)，腳踩上去有些痛，我手腳并用，不知不覺(jué)攀到了高處，當我往下看爸爸的時(shí)候，才覺(jué)得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開(kāi)始回撤，很快安全回到了地面。
接著(zhù)繼續走，我們又來(lái)到了跳跳云，我從低谷跳到高峰，再從高峰跳到低谷，跳到筋疲力盡……
月湖雕塑公園不僅有游樂(lè )設施，而且有很多雕塑。據說(shuō)這些雕塑都是以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作，雕塑作品有60余件，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛(ài)護自然，保護自然。我沒(méi)來(lái)得及一件一件去數，但覺(jué)得這些雕塑很新奇，所以每經(jīng)過(guò)一處雕塑，我會(huì )停下腳步，仔細觀(guān)賞一下。
月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂(lè )園！
公園雕塑作文 篇9
今天，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀(guān)賞了那里的美好風(fēng)光。
到了月湖雕塑公約的大門(mén)，就看見(jiàn)那里有著(zhù)四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽(tīng)！他們好幾個(gè)排在一塊兒，形成了好幾個(gè)小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀(guān)！
我們沿著(zhù)一道寬敞的路走著(zhù)。便來(lái)到了月湖之間它彎彎的.，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱(chēng)之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座小山。
從月湖過(guò)去，我們便來(lái)到美術(shù)館。一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)墻上都掛著(zhù)許許多多五彩的畫(huà)：有的畫(huà)用獨特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡(jiǎn)單利索；還有的是畫(huà)人，不管是上還是下，都刻畫(huà)得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過(guò)這次游覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛(ài)您！
公園雕塑作文 篇10
昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到兩排高高聳立的椰子樹(shù)，它們與一般的椰子樹(shù)不同，整個(gè)樹(shù)干粗細均勻，光滑漂亮。樹(shù)干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去，這椰子樹(shù)就像是一隊訓練有素的軍人。
前方是設計獨特的.水幕橋。橋中央鋪著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來(lái)回。為了防止摔跤，我撐開(kāi)一把雨傘逆風(fēng)滑行，那雨傘就是我的減速器�？墒遣Ａ�(shí)在太光滑，減速器一點(diǎn)不管用，我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說(shuō)，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。
走過(guò)水幕橋，乘上電瓶車(chē)，我們來(lái)到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周?chē)纳剿椭C相融，美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內陳列著(zhù)中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女，后腦勺盤(pán)著(zhù)發(fā)髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點(diǎn)地，好像在自鳴得意。
公園里還有很多其他好玩的地方，也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請你有空去細細游賞。
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