公園雕塑作文

時(shí)間:2022-11-03 12:03:08 雕塑 我要投稿

公園雕塑作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的公園雕塑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公園雕塑作文(集錦15篇)

公園雕塑作文1

  雕塑公園就在我家附近,雕塑公園那里的景色很美。

  從大門(mén)走進(jìn)雕塑公園,就看見(jiàn)了一個(gè)大水池。大水池里有很多大大的金魚(yú)和一些小小條的金魚(yú)寶寶,太陽(yáng)一照到水面上就會(huì )閃閃發(fā)光,大水池就好像是一個(gè)大大的電燈泡。大水池還會(huì )時(shí)不時(shí)的噴噴泉。在早上的時(shí)候,阿姨們會(huì )在大水池附近播放音樂(lè ),跳廣場(chǎng)舞。

  走過(guò)大水池,順著(zhù)一條綠草如茵的`小路走,就來(lái)到了花壇前;▔浅4,里面有許多五顏六色的花朵,有紅色的,白色的,粉色的,黃色的……勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜,美麗的小蝴蝶在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。

  在回去的時(shí)候還可以在路上觀(guān)賞藝術(shù)家的雕塑。有一個(gè)雕塑讓我非常難忘,有一位胖胖的婦女帶著(zhù)胖胖的小狗,和一位瘦瘦的婦女帶著(zhù)她的寵物狗出來(lái)溜達。我記得在我讀幼兒園時(shí),就曾經(jīng)坐在那兩只小狗的背上拍照呢。

  雕塑公園真是有趣又美麗。

公園雕塑作文2

  月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,去的就是月湖雕塑公園。一早,我們帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了。

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃,好看極了。在月湖的兩旁,楊柳彎著(zhù)身子側著(zhù)耳,靜靜地聽(tīng)著(zhù)湖里的魚(yú)兒們細語(yǔ)。

  再到公園的里面,我們來(lái)到了金黃色的沙灘。在這里,我們壘城堡,筑圍墻,插樹(shù)枝……開(kāi)心地編織著(zhù)我們的童話(huà),這里是我們快樂(lè )的天地。

  最受我們歡迎的是蹦蹦“山”,這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點(diǎn)。我也不示弱,跟著(zhù)跑了上去,可是在快到終點(diǎn)的'時(shí)候摔了一跤,大家“哈哈哈”地笑開(kāi)了。我們蹦啊跳啊,開(kāi)心極了。

  但是因為時(shí)間有限,我們還是依依不舍地離開(kāi)五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見(jiàn)遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

  !這里的景色多么迷人!

公園雕塑作文3

  這個(gè)“五一”假期,我和好朋友點(diǎn)點(diǎn)一起到鄭州雕塑公園踏青。

  雕塑公園位于西三環(huán)以西、化工路以北,占地面積約五百六十二畝,它與西流湖公園、整治后的賈魯河一起成為鄭州城西的休閑綠帶及生態(tài)廊道。

  走進(jìn)公園的大門(mén),一眼就可以看到許多雕塑。有人、動(dòng)物、樂(lè )器、十二生肖和一些藝術(shù)品。其中令我印象最深刻的就是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院楊云浩教授的'作品“透視﹒椅子”。這個(gè)作品的造型非常獨特,從遠處看,仿佛有一個(gè)椅子在一個(gè)無(wú)限延長(cháng)的長(cháng)廊中;從近處看卻只有一個(gè)椅子孤孤單單的在一個(gè)亭子下面。

  很多雕塑都是受到我國古代的故事啟發(fā)而創(chuàng )作的,賀中令的作品“盤(pán)古開(kāi)天辟地”就是其中的代表。它的創(chuàng )作靈感來(lái)源于神話(huà)故事。這個(gè)藝術(shù)作品用了兩塊大小完全一樣的石頭,在石頭中心雕刻了盤(pán)古,一個(gè)凸出在石頭表面,而另一個(gè)則凹在石頭里面,表現了作者對神話(huà)故事的熱愛(ài)。

  薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻,他雕刻了一棵被人類(lèi)砍了一半的樹(shù),在樹(shù)上有一只還不會(huì )飛行的小鳥(niǎo)在無(wú)助地呼救。這件藝術(shù)品告訴我們,人類(lèi)不能為了自己的利益而亂砍濫伐,這會(huì )給動(dòng)物的家園帶來(lái)非常大的痛苦。

  美麗而有意義的雕塑公園,真是一個(gè)踏青游玩的好去處!

公園雕塑作文4

  元宵節那天,我們一家三口去國際雕塑公園逛文化廟會(huì ),那是一個(gè)快樂(lè )而有意義的一天。 一進(jìn)公園大門(mén),兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾,它們嘴里叼著(zhù)球,身上披著(zhù)絲帶,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。人們的臉上都洋溢著(zhù)節日的.愉快和喜悅。 我們沿著(zhù)右邊的道路走,賣(mài)小件商品的地攤布滿(mǎn)了整個(gè)道路。道路的兩旁?huà)鞚M(mǎn)了許多好看的風(fēng)箏,它們做工精致,而且美觀(guān),有燕子的、蝴蝶的、大雁的和蟬的;它們色彩豐富,有規律地排成兩行,給公園增添了許多節日氣氛。 順著(zhù)小路,我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。那里有圖書(shū)城和美食街,還有各種娛樂(lè )活動(dòng),如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著(zhù),我和爸爸媽媽去“通話(huà)王國”看冰燈展。那里的冰都是彩色的:冰菩薩栩栩如生,冰水立方做得有模有樣,冰鳥(niǎo)巢刻得雄偉壯觀(guān),還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數冰滑梯了。

  小朋友們都帶著(zhù)墊子,邊呼喊邊向下滑?粗(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)像快活的小鳥(niǎo)一樣滑下來(lái),爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好,伸出一只腳,另一只腳卻伸不過(guò)去了,爸爸使勁拽,終于把另一只腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑,爸爸故意學(xué)著(zhù)小孩的樣子,舉起雙臂,叉開(kāi)腿,高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂(lè )了,爸爸自己也笑了。 后來(lái),我們又觀(guān)看了文藝表演“千手觀(guān)音”,武術(shù)表演“截拳道”,聽(tīng)了“超級速算”講座,學(xué)會(huì )了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會(huì ),既玩得開(kāi)心,又學(xué)會(huì )了許多知識,真不愧是“文化廟會(huì )”!

公園雕塑作文5

  “我家住在江之尾,半城山半城水......”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了我們美麗的家鄉蕪湖,蕪湖自古有著(zhù)魚(yú)米之鄉之稱(chēng),有美麗的鏡湖公園,有一年四季風(fēng)景如畫(huà)的赭山公園,那么今天我為大家介紹家鄉更為美麗的雕塑公園。

  雕塑公園坐落在公園大道的一側,是蕪湖新景象的代表之一,園里大約安放了145件雕塑作品,那些雕塑真美麗,每位藝術(shù)家都很有想象力,有抽象派的“生長(cháng)的力量”,“美麗輪回”,“歲月”,也有形象生動(dòng)的“碩果”,“梅蘭竹菊”,還有可愛(ài)的'“蛤蟆功”......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門(mén)山”,看著(zhù)這幅作品我就會(huì )想到唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的《望天門(mén)山》

  天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來(lái)。

  我最欣賞的作品是“碩果”,它是用類(lèi)似漢白玉的材料制成的,主題是表現果樹(shù)與果實(shí)間類(lèi)似母與子的感情,展現出那種生命傳承的韻律,這雕塑好像是一株不會(huì )枯萎的果樹(shù),是對過(guò)去的紀念。

  同學(xué)們,雕塑公園美吧,這就是我的家鄉,多么可愛(ài),多么美麗!

公園雕塑作文6

  雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。

  一進(jìn)門(mén),就聞到十里飄香的味道,前面有一個(gè)國際雕塑園,這5個(gè)字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來(lái)。

  對面有一座小橋,我就想起一句詩(shī):小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹(shù),婀娜多姿的樓至倒影在說(shuō)中,仿佛美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),小河的水真請啊,清得可以看見(jiàn)河底石頭和小金魚(yú)。

  附近還有一個(gè)秋千花園,有5個(gè)秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過(guò)去,秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過(guò)去。

  我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場(chǎng),我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場(chǎng)去吃午飯,我們的午飯是豐富營(yíng)養的`雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最后還有一個(gè)是單調的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會(huì )請你們吃的呦!

  今天真是一個(gè)美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂(lè )呀,今天我太高興了。

公園雕塑作文7

  今天晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

  雕塑公園,顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園,一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引,原來(lái),這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡,我拉著(zhù)弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

  再往里走,是一個(gè)小亭子,它的名字叫“!,是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺(jué)造型,很有古色古香的感覺(jué)。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的走在自己的`領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué),非常的栩栩如生。

  走過(guò)小橋,左手邊大風(fēng)車(chē)雕塑立在水中,右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來(lái)是“魚(yú)波記憶”,這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品,創(chuàng )作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號,非常的有想像力。

  最后我們沿著(zhù)河邊小路離開(kāi)了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實(shí)不虛此行!

公園雕塑作文8

  今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一早來(lái)到佘山月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那里留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個(gè)透明的大球,形狀像烘干機里的.滾筒,人從中間的洞口鉆進(jìn)球,口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬,球就會(huì )在水面上向前滾動(dòng)。我帶著(zhù)好奇心鉆進(jìn)了球,剛爬了幾步,就翻了個(gè)跟斗,原來(lái)是沒(méi)掌握好平衡。經(jīng)過(guò)一旁的媽媽的指點(diǎn),我滾得快多了。漸漸的,感覺(jué)累了,便躺在球內休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個(gè)大搖籃里,真舒服!我還沒(méi)享受夠,時(shí)間到了,我不得不從球里爬了出來(lái)。

  我們繼續往前走,來(lái)到了攀網(wǎng),“哇,好大的一張網(wǎng)!”我不由地感嘆,這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯層交匯織成的,有些網(wǎng)斜著(zhù),有些網(wǎng)橫著(zhù),是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng),腳踩上去有些痛,我手腳并用,不知不覺(jué)攀到了高處,當我往下看爸爸的時(shí)候,才覺(jué)得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開(kāi)始回撤,很快安全回到了地面。

  接著(zhù)繼續走,我們又來(lái)到了跳跳云,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……

  月湖雕塑公園不僅有游樂(lè )設施,而且有很多雕塑。據說(shuō)這些雕塑都是以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作,雕塑作品有60余件,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護自然,保護自然。我沒(méi)來(lái)得及一件一件去數,但覺(jué)得這些雕塑很新奇,所以每經(jīng)過(guò)一處雕塑,我會(huì )停下腳步,仔細觀(guān)賞一下。

  月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂(lè )園!

公園雕塑作文9

  今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒(méi)去。因為我去過(guò)了,人太多,玩一個(gè)項目就要排2個(gè)小時(shí)的隊。

  下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬(wàn)平方米。園內共安放雕塑作品107件,其中國外作品17件,國內作品90件。

  告訴大家一個(gè)秘密,我想去雕塑公園還有另外一個(gè)目的———騎雙人自行車(chē)。我們去偉星城借了一輛雙人自行車(chē),我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開(kāi)雙手呼吸著(zhù)大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著(zhù)我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過(guò)。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會(huì )唱歌的石頭》,看到這個(gè)名字大家可能會(huì )好奇,會(huì )唱歌的'石頭到底是什么樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因為鋼琴會(huì )發(fā)出各種美妙的音樂(lè ),這個(gè)雕塑可能因此而得名。還有個(gè)會(huì )動(dòng)的雕塑———《魔法樹(shù)》,我們從它面前走過(guò),它在旋轉,我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動(dòng)的,真的很奇妙。

  雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著(zhù)你來(lái)慢慢欣賞。

公園雕塑作文10

  今日,我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園,觀(guān)賞了那里的美好風(fēng)光。

  到了月湖雕塑公約的大門(mén),就看見(jiàn)那里有著(zhù)四處噴灑的噴泉,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,真是好聽(tīng)!他們好幾個(gè)排在一塊兒,形成了好幾個(gè)小洞,想在招呼人們“鉆龍洞”呢!真是美麗而又壯觀(guān)!

  我們沿著(zhù)一道寬敞的路走著(zhù)。便來(lái)到了月湖之間它彎彎的,遠處看,還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱(chēng)之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽(yáng)光的.照耀下,閃閃發(fā)亮,變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座小山。

  從月湖過(guò)去,我們便來(lái)到了美術(shù)館。一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)墻上都掛著(zhù)許許多多五彩的畫(huà):有的畫(huà)用獨特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構成了一幅完美的藝術(shù)品;有的用自己的巧手一筆如揮,不僅能供人欣賞,而且簡(jiǎn)單利索;還有的是畫(huà)人,不管是上還是下,都刻畫(huà)得非常逼真,明暗度清晰,真是幅“杰作”!

  經(jīng)過(guò)這次游覽,我不僅擴大了知識面,而且看到了自然界的美好風(fēng)光,宛如身臨其境,我美麗的月湖雕塑公園,我永遠愛(ài)您!

公園雕塑作文11

  在聽(tīng)說(shuō)雕塑公園時(shí),我充滿(mǎn)了好奇,我想里面也許就是一些用泥巴、石頭、或者根雕而成的人物、動(dòng)物、或者房子。

  我帶著(zhù)好奇的心理,來(lái)到了雕塑公園。結果,讓我恍然大悟。原來(lái)所謂的雕塑,就是一些花花草草和一些有特色的小樹(shù),經(jīng)過(guò)園藝師們的精心修剪,才成了雕塑性的藝術(shù)品。有的像小兔子,看它還在吃草呢;有的像蘑菇形的小房子,漂亮的蝴蝶在那里進(jìn)進(jìn)出出;有的`雕塑像小羊、有的雕塑像小猴子。還有一頭大象,看它那扇形的耳朵,柱子般的腿,還有它那長(cháng)長(cháng)的鼻子,像極了大象。哇!還有一座拱形小橋呢!真漂亮!看那棵樹(shù),像極了一座小塔,一層一層的……

  游完雕塑公園,公園里的雕塑,真是栩栩如生,維妙維肖!

  感謝那些聰明的園藝師們,有了他們的智慧,才有了這些精美的雕塑,供人們欣賞。是那么的賞心悅目,讓人流連忘返!

公園雕塑作文12

  星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,一早,我們便帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.

  月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,以“月湖”為主題創(chuàng )作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,體現出水是“生命之源”的主題.

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了粼粼碧波的月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的`沙灘.在往前走,就是兒童樂(lè )園和嘉年華,那里有跳跳云、攀網(wǎng)、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……

  其中最受我們歡迎的是跳跳云和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但里面漆黑一片,沒(méi)有膽量的人是不敢進(jìn)去的.我和同一小組的隊員們心驚膽戰的走了進(jìn)去,好像里面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從里面逃了出來(lái),我壯著(zhù)膽大的勇氣和幾個(gè)男生尋找出口,好不容易才出來(lái)的.

  因為時(shí)間有限,我么依依不舍地離開(kāi)了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見(jiàn)遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà).

公園雕塑作文13

  在我們長(cháng)沙,有一個(gè)月湖公園。它的名字是以公園中心的一個(gè)湖——月湖命名的。

  月湖是一汪美麗的湖。它的水很靜、很清,靜得像面大鏡子,清得看得見(jiàn)水下的石頭。有時(shí),有人駕著(zhù)船駛過(guò),湖面會(huì )劃開(kāi)一道長(cháng)長(cháng)的波紋。不過(guò),那也只是一會(huì )兒功夫而已,等船駛過(guò),湖面便會(huì )又回到平靜的狀態(tài),看不出有船駛過(guò)的痕跡。

  月湖周?chē)G樹(shù)成蔭,一朵朵艷麗的鮮花、一叢叢碧綠的'青草和一棵棵青翠的樹(shù)為月湖編織了一個(gè)美麗的大花環(huán),把月湖裝點(diǎn)得更漂亮了。

  月湖公園的另一邊,有一片石頭灘。石頭形態(tài)各異,有的屹立在水中,好像正準備作戰的戰士;有的懶洋洋地趴在那里,好像一只曬太陽(yáng)的懶貓;還有的躲在角落里,好像在玩躲貓貓。

  公園最遠處有兩座小山。春天,小山上到處是綠色,嶄新的,嫩嫩的,讓人好生喜歡。最妙的是隨著(zhù)春天的深入,迎春花、桃花、映山紅等喜歡春天的花兒都冒了出來(lái),黃的,紅的,紫的,白的,擠在枝頭,好不熱鬧!看得人心曠神怡,心里仿佛開(kāi)滿(mǎn)了花兒。

  我愛(ài)這美麗的月湖公園,你呢?

公園雕塑作文14

  提起我的家鄉蕪湖,我都會(huì )情不自禁地豎起大拇指:神奇的方特王國,城市明珠——鏡湖公園,熱鬧的步行街,秀美的赭山,這些景點(diǎn)都讓每個(gè)去過(guò)的人流連忘返。其中,我最喜歡的,還是蕪湖的雕塑公園。

  一個(gè)春日融融的周末,我和爸爸媽媽去雕塑公園游玩。一進(jìn)雕塑公園大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)巨大的石碑,上面刻著(zhù)“蕪湖雕塑公園”。石碑周?chē),鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  走進(jìn)大門(mén),順著(zhù)小路往東走,一路上,我們看到了形態(tài)各異、姿勢萬(wàn)千、質(zhì)地不同的各種雕塑作品。有的是用鋼筋做成的正要揚帆遠航的輪船,有的是用石頭筑成的憨態(tài)可掬的熊,有的是用黃銅制成的“母獅帶小獅覓食”圖,有的是用漢白玉做成的“月中嫦娥”圖。我聽(tīng)媽媽說(shuō),這些雕塑作品,都是一些雕刻大師經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復修改,才創(chuàng )作出來(lái)的。它們向我們展示了生動(dòng)的世間百態(tài)。我一邊觀(guān)賞,一邊發(fā)出感嘆:“多巧妙的構思!多美妙的畫(huà)面!這些大師真了不起!”

  我們一直往雕塑公園深處走去,來(lái)到一座“父與子”的雕塑前。這座雕塑是用大理石做成的.。一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小嬰兒,歪著(zhù)腦袋,趴在爸爸的背上,甜甜地睡著(zhù)。爸爸好像也累了,盤(pán)坐在地上,把頭埋在胳膊里,也沉沉地入睡了?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得自己就好像是那個(gè)嬰兒,每當我累了、困了的時(shí)候,爸爸都會(huì )把我扛在肩膀上,哄我入睡,讓我覺(jué)得自己是那么幸福,睡得是那么踏實(shí)。我和爸爸做了相同的動(dòng)作,在雕塑旁拍照留念。

  美麗的雕塑公園,我心中的樂(lè )園,我喜歡這里的美景,更喜歡在這里度過(guò)的每一個(gè)周末。

公園雕塑作文15

  中山公園里新建了一個(gè)兒童樂(lè )園,樂(lè )園里有許多運動(dòng)器材,有翹翹板.滑滑梯.蕩秋千,里面充滿(mǎn)了兒童的歡聲笑語(yǔ),但是最吸引人注目的就是兒童樂(lè )園邊上的兩組雕塑了。

  第一組是三個(gè)天真可愛(ài)的小女孩在跳圓圈舞,其中有一位小女孩扎著(zhù)馬尾辮,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,好像在對過(guò)往的游人說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!绷硪晃恍∨⒃(zhù)兩條短辮子,那蘋(píng)果般的臉蛋,笑得像一朵綻開(kāi)的`鮮花。還有一位小女孩是一頭蓬松的短發(fā),櫻桃似的小嘴旁邊嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩。她們三個(gè)手牽著(zhù)手,好像在跳圓圈舞,嘴里不時(shí)的發(fā)出笑聲,臉上還充滿(mǎn)快樂(lè )的笑容呢。你們難道不想加入她們的隊伍中和她們一起跳圓圈舞嗎?

  第二組是十二生肖圖。我喜歡的生肖造型有:好像是當老師的可愛(ài)的小老鼠造型,它身穿長(cháng)袍馬褂,頭戴瓜皮帽,好像正在給其它的生肖上課呢!長(cháng)長(cháng)的老蛇,它頭戴魔術(shù)帽,好像在給其她的生肖表演魔術(shù)呢!機靈又調皮的猴子更可愛(ài),它手拿著(zhù)球棒,好像要跟來(lái)往的行人比賽呢!強壯的牛,身穿馬夾,腰束武工帶,舉起有力的兩條前肢,顯出有力結實(shí)的肌肉,兩個(gè)又大又圓的鼻孔,呼呼生風(fēng)顯出大力士的本色。惹人喜愛(ài)的小狗,身穿警服,頭戴警帽,好像是一位警察,為了狗年的治安,不雇自己的家生病的孩子,正在專(zhuān)注的巡邏呢,你看,他多敬業(yè)!真是“把自己的痛苦建立在別人的快了之上!

  你瞧!這里的雕塑栩栩入生,千姿百態(tài),真是一個(gè)比一個(gè)形象生動(dòng)!

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