拼搏的演講 (15篇)
拼搏的演講 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時(shí)，不會(huì )對生活失望，對人生絕望，反而會(huì )更增一份自信，有信心戰勝困難。
具有樂(lè )觀(guān)精神的人，往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬·霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂(lè )觀(guān)的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友，多么難得的樂(lè )觀(guān)��！他不因自己的身體的.缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現實(shí)生活中，悲觀(guān)的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。
我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀(guān)而失去生命。為何不學(xué)著(zhù)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢？無(wú)數事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)使學(xué)習變得更優(yōu)秀，悲觀(guān)是學(xué)習變得更落后；樂(lè )觀(guān)使生活變得更充實(shí)，悲觀(guān)使生活變得更乏味；樂(lè )觀(guān)使人生變得更精彩，悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味。
沉浸在悲觀(guān)中的人們��！請你們醒醒吧！樂(lè )觀(guān)地面對生活，你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一種精神的財富！
我的演講完畢。謝謝大家！
拼搏的演講 2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光流逝，站在美好年華的高峰，你不為了夢(mèng)想而奮斗嗎？你是否已經(jīng)做足準備，盤(pán)算著(zhù)人生的目標？又或者你已經(jīng)在滔滔不絕地與人談著(zhù)人生的追求？但，勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，有夢(mèng)就要拼搏，就要奮斗，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)！因為夢(mèng)想，我們的青春才不會(huì )被掛上“虛度年華”的掛名，我們才不會(huì )感到茫然和彷徨！
勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，你將擁有無(wú)可限量的未來(lái)；勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，你可以提煉崇高的靈魂與精神；勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，你能舉起振興中華的旗幟！也許你沒(méi)有王昭君的姣好容顏，也許你沒(méi)有李嘉誠的財富，也許你沒(méi)有伊麗莎白女王至高無(wú)上的地位，但你不能沒(méi)有夢(mèng)想，不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的動(dòng)力。它象征你的信念，升華你的靈魂，決定你的成��！
夢(mèng)想若只是光說(shuō)不做，不愿為此去努力，不愿為此去付出，司馬遷怎能面對屈辱痛苦的生活，用了18年寫(xiě)成《史記》？愛(ài)迪生怎能面對重重困難，花了10年發(fā)明了蓄電池，被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”？馬克思怎能堅持不懈地用40年的時(shí)間著(zhù)成《資本論》？夢(mèng)想若只是光說(shuō)不做，儒勒·凡爾納又怎能用一生創(chuàng )作出104部科幻小說(shuō)？如果有夢(mèng)想而不去奮斗，這樣的人生就沒(méi)有活力的，更不用說(shuō)會(huì )精彩。我們的生活也只能是死水一潭。讓我們勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，奔跑在跑道上，在陽(yáng)光的照耀下，在大地的`見(jiàn)證下，盡情渾灑汗水吧！
俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。以翻譯訪(fǎng)問(wèn)美國，首次接觸因特網(wǎng)的馬云，堅信網(wǎng)絡(luò )會(huì )火起來(lái)，走上了經(jīng)營(yíng)商業(yè)網(wǎng)站的道路。1999年為夢(mèng)想而拼搏的馬云，終于在杭州四壁徒空的三居室成立阿里巴巴。阿里巴巴從最初18人發(fā)展到現在5000人的大團隊�，F如今，馬云也逐漸向國外發(fā)展，成為“國外最受關(guān)注的中國人”之一。
貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè )，他的世界充滿(mǎn)了優(yōu)美的旋律。但是天意弄人，使他成了聾人。他沒(méi)有因為困境導致知難而退，而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對殘酷的現實(shí)。因為夢(mèng)想，所以為此去努力。正因如此，他留在我們心中，成為聞名的音樂(lè )家。
海威明說(shuō)：“不幸的童年是作家創(chuàng )作的搖籃�！蹦缘耐暾窃谥袊�(jīng)受饑餓考驗的階段。年僅12歲的莫言因為“十年動(dòng)亂”不得不輟學(xué)回家�？墒强釔�(ài)閱讀的他沒(méi)有放棄學(xué)習，他總會(huì )在空閑的時(shí)間里看書(shū)，甚至為了能有書(shū)看，幫別人家做推磨。每次做完臉色已經(jīng)發(fā)青，但只要手里捧著(zhù)書(shū)，他就感到充實(shí)�？嚯y成了他生活的左膀右臂，將他推向文學(xué)界的頂峰！
正所謂一份耕耘，一分收獲！勿言夢(mèng)想無(wú)做矣，只要心中有夢(mèng)，大聲地吶喊出來(lái)吧！勇敢地去拼搏吧！讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅飛翔！
我的演講完畢。
謝謝大家！
拼搏的演講 3
在我的演講之前，先請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一首歌，會(huì )唱的跟著(zhù)唱起來(lái)。
聽(tīng)完了這首激動(dòng)人心，震撼心靈的《真心英雄》，我想在座的每一位同學(xué)的心中一樣在期待自己，盼望自己也能象勇士們一樣做挑戰極限的“真心英雄”。今天，學(xué)校利用這樣一個(gè)特殊的日子召開(kāi)會(huì )議，這也意味著(zhù)，做“真心英雄”的腳步更近了。
對于學(xué)校，早在上個(gè)星期就召開(kāi)了全體初三老師的會(huì )議，我們的班主任和任課老師對每一位同學(xué)進(jìn)行了全面的分析，尋找優(yōu)勢和弱勢，制定了切實(shí)可行的計劃和措施。在本周四晚上我們還將召開(kāi)全體初三同學(xué)的家長(cháng)學(xué)習會(huì )。
對于我們全體的初三老師來(lái)說(shuō)，我們都能清醒的認識到任教初三并不是每年都有，取得優(yōu)異的成績(jì)既是對自己最好的交待也是對學(xué)校、對同學(xué)們最好的交代。我們在思考：在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。在這一年里，也許對你們會(huì )有更全面的要求，更艱苦的訓練，更嚴格的教育，但我們相信同學(xué)們能夠理解，這一切，都是為了同學(xué)們能夠出類(lèi)拔萃，為了同學(xué)們能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻，我們全體老師一定會(huì )更加努力，精心備好每一堂課，以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的.教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與同學(xué)們患難與共、與同學(xué)們同舟共濟！
對于我們全體的初三同學(xué)，你們的人生中初三能有幾回？學(xué)校和老師們是你們奮勇向前的堅強后盾，我們都已經(jīng)準備好了。同學(xué)們，你們準備好了嗎？學(xué)校這樣的高度重視，老師們如此的勤奮和努力，同學(xué)們家長(cháng)的全力配合，你們的拼搏責無(wú)旁貸。
今日埋頭苦讀，明日昂首做人。
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”，其實(shí)我們知道，如果給你一個(gè)支點(diǎn)，你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用自己的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，面對初三，讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，全力以赴，挑戰困難，挑戰極限，永不放棄，奪取最后的勝利！
拼搏的演講 4
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：“拼搏自信成功”。我主要談三點(diǎn)：第一點(diǎn)，自信的重要性。第二點(diǎn)，怎樣獲得自信?第三點(diǎn)，為什么說(shuō)自信是成功的一半，成功的另一半又是什么?
首先談一談自信的重要性。首先回答什么是自信心?自信心就是一種由自我評價(jià)引起的自我肯定并期望受到他人、集體和社會(huì )尊重的積極向上的情感傾向。
自信它是在社會(huì )上立足最不可或缺的品質(zhì)。人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難，我們只有擁有，才會(huì )看到希望。奧里森·馬登說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！蓖瑯觾蓚�(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)，當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。
第二點(diǎn)，怎樣獲得自信?我們首先看看自信的人的表現。1、他們往往對自己有充分的認識，能接納不足，揚長(cháng)避短;2、自信的人言語(yǔ)不多，喜歡在內心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭用力出擊;3、自信的人胸懷大志，不畏強手，勇于探索，敢于攀登。4、自信的人立足現實(shí)，邁著(zhù)堅實(shí)的腳步，一步一個(gè)腳印，
一路一程收獲。
同學(xué)們，你看，自信多好!那么怎樣會(huì )越來(lái)越有自信呢?對，我們要學(xué)會(huì )不斷的培養自信!1、聽(tīng)一聽(tīng)自信的歌�！翱闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！绷昙墑�(dòng)員會(huì )上唱得這首歌好極了，它唱出了我們的心聲。當我每次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，都會(huì )想想自己走過(guò)的不長(cháng)的經(jīng)歷，自信它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。2、經(jīng)�？匆恍┳孕欧矫娴臅�(shū)，如勵志書(shū)籍，卡耐基的成功學(xué)就很不錯;讀一些人物方面的傳記，如阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云的傳奇故事;閱讀一些培養自信的好雜志，如《讀者》、《文摘》等等。其實(shí)從潛意識的規律上講，遇到困難與問(wèn)題，如果都從積極地方面去想，盡量說(shuō)一些積極的話(huà)語(yǔ)，多和一些積極樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生活、努力工作學(xué)習的人接觸，你會(huì )越來(lái)越自信，感到自己越來(lái)越成功滿(mǎn)足。
第三點(diǎn)，為什么說(shuō)“自信是成功的一半”呢?因為自信是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎上的�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的`分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，才能使自信發(fā)揮出它應有的力量。
那么，“成功的另一半又是什么呢?”我想來(lái)想去覺(jué)得是自強。人首先要志存高遠�！傲⒅臼鞘聵I(yè)的大門(mén)”，一個(gè)人有了遠大的志向，又自信自己的志向能成為現實(shí)，那么他就能充分發(fā)揮自己的潛能，克服前進(jìn)道路上的重重困難，即使屢戰屢敗，他仍會(huì )屢敗屢戰，最終取得成功，成為生活的強者。所以我們每位學(xué)生，都應該樹(shù)雄心、立壯志。其次，要嚴于律己。一個(gè)人只有嚴格要求自己，時(shí)時(shí)審查并糾正自己的缺點(diǎn)，才會(huì )不斷完善自己的人格。細節決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。所以，要自強就必須要嚴格要求自己，“勿以惡小而為之”，養成良好的習慣，完美自己的人格。再次，要超越自我。一個(gè)人要發(fā)憤圖強，就要不斷地戰勝自我，超越自我。戰勝困難不容易，戰勝自己更不困難。當課堂上注意力不集中的時(shí)候、當寫(xiě)作業(yè)態(tài)度馬虎的時(shí)候、當想圖一時(shí)快樂(lè )放棄工作、學(xué)習的時(shí)候……要戰勝自己，確實(shí)是最大的痛苦。但是，只有戰勝自己，才能迷途知返;只有戰勝自己，才能有所進(jìn)步;只有戰勝自己，才能超越自我;只有戰勝自己，才能實(shí)現自強。從這個(gè)角度講，戰勝自己就是最大的幸福。當一個(gè)人有了自信，又有了自強，就爆發(fā)出無(wú)窮的威力，就能創(chuàng )造出驚人的奇跡!
同學(xué)們，我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱，更不要因為基礎差而自暴自棄。應當相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習。應當相信：“一分耕耘，一分收獲”。所有的付出都會(huì )有結果，所有的努力都會(huì )有收獲。我希望每位同學(xué)都能夠有兩分“毛遂”的堅定，三分“愛(ài)因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信，去促成十分成功的你。人生是船，自信是帆，自強為槳。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。最后，我想說(shuō)：“弱者等待機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )!做一個(gè)生活的強者吧!那樣，你才會(huì )是一個(gè)真正的成功者!”
謝謝大家!
拼搏的演講 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)雨的沖擊，阻不住雄鷹欣賞廣闊的天空。挫折，對我們來(lái)說(shuō)，不應是輕易放棄的借口，更應是奮進(jìn)的強大動(dòng)力。
生活的路上有挫折，挫折鑄就了海倫的堅強�；蛟S造化弄人，海倫·凱勒在很小的時(shí)候，由于一場(chǎng)大病，上天奪去了她的聽(tīng)力、視力和語(yǔ)言，就這樣，她在黑暗中度過(guò)了七年。但她沒(méi)有放棄生活，在沙利文老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了盲文，知識打開(kāi)了她的眼界，增強了她對生活的信心和勇氣。海倫沒(méi)有被困難所打敗，而是堅強地生活著(zhù)，努力地考上了哈佛大學(xué)，自行完成了《假如給我三天光明》的著(zhù)作。
從海倫的經(jīng)歷中，我懂得了挫折——鑄就堅強，不只是放棄的借口。
歷史的篇章有挫折，挫折成就了勾踐的剛毅。吳國夫子差率兵擊敗了越國，越王勾踐被押送到了吳國做奴隸，勾踐忍辱負重地回到越國后，勵精圖治，操練精兵。勾踐害怕自己會(huì )貪圖享樂(lè )，消磨自己報仇的意志，每天晚上睡在柴草上，并且在屋里掛了只苦膽，他不時(shí)地要嘗嘗苦膽的味道，以此來(lái)激勵自己。越王勾踐的“臥薪嘗膽”，讓他終于有了時(shí)機打敗了吳國，一雪前恥。
從勾踐的勤勉中，我懂得了挫折——鑄就剛毅，不只是放棄的.借口。
自然的風(fēng)景中有挫折，挫折品味梅竹的堅韌�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)”。是你，梅花，你凌寒傲放，不畏風(fēng)霜；“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。是你，青竹，你堅勁頑強，四季常青。你們遇到挫折，從不輕易放棄。怪不得堪稱(chēng)國花的牡丹、浪漫的紅玫瑰都自嘆不如。對哦，你是四君子中兩位，自然擁有天地間最為崇高的品質(zhì)。我喜歡你們，自然要做像你們一樣的人，敢于面對挫折，不怯懦，不畏懼，不放棄。
從梅竹的生存環(huán)境中，我懂了挫折——能品味堅韌，不只是放棄的借口。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。挫折，折不斷我們奮進(jìn)翅膀。在挫折中，我們應鑄就堅強、成就剛毅、品味堅韌，將挫折化為自己奮進(jìn)的動(dòng)力。
拼搏的演講 6
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆床喝松谑�，如螞蟻，忽生忽死；亦如白駒過(guò)隙，幾十年時(shí)光匆匆而過(guò)；幾十年時(shí)光說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，我想我們還是的有自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，并愿意為之努力，方?jīng)]有白來(lái)者世上走一遭，雖說(shuō)你我皆是蕓蕓眾生之中不起眼的一個(gè)，但我們是可以超脫的，如何超脫，唯有不斷拼搏。我比較認同《教父》里的人生觀(guān),第一步要努力實(shí)現自我價(jià)值,第二步要全力照顧好家人,第三步要盡力幫助善良的人,第四步為族群發(fā)聲,第五步為國家爭榮譽(yù)，而那些隨意顛倒次序的人往往不值得信任。剛踏入社會(huì )的我們，第一步要做的就是努力實(shí)現自我價(jià)值，而時(shí)間又是那么有限和寶貴，不拼搏能行嗎？
知道我們要去哪里之后，為什么要去之后，接下來(lái)就是思考我們如何才能去到那里，也就是方法問(wèn)題。在此我不想喊太多的口號，心靈雞湯太泛濫，我只想把我的幾點(diǎn)思考與諸君分享與探討：
一：做個(gè)有勇氣的人
記得王小波在《關(guān)于貧窮》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生活方式像一個(gè)曲折漫長(cháng)的故事，或者說(shuō)像一座使人迷失的迷宮。很不幸的是，任何一種負面的生活都能產(chǎn)生很多亂七八糟的細節，使它變得蠻有趣的，人就在這種趣味中沉淪下去，從根本上忘記了這種生活需要改變。所以做個(gè)有勇氣、有能力改變你自己生活的人，而不是沉淪下去！
二：先戰略，再戰術(shù)
先要有戰略層面的考略，再是與之相匹配的戰術(shù)，莫要用戰術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋你戰略上的懶惰；就拿最近神州專(zhuān)車(chē)的廣告文案：穿得危險，不代表我想遇上危險！笑得開(kāi)心，不代表我想尋開(kāi)心！烏伯，我們不約！這正好體現了其戰略：安全性才最重要，而不是低價(jià)便捷。而要有戰略層面的考慮，首先就要求我們看的足夠長(cháng)遠，而不是鼠目寸光，唯有這樣不計較一城一地的得失方能格局高大上起來(lái)，或許這就是成大事者不拘小節。落實(shí)到具體個(gè)人的話(huà)，就是要做好職業(yè)生涯規劃，一個(gè)不清楚自己未來(lái)要去哪里的人，眼光只能局限在眼前的蠅頭小利，不會(huì )舍，自然不會(huì )得。之后就是日復一日的努力與拼搏了，而最好的防御就是進(jìn)攻，向什么進(jìn)攻，向我們最大的敵人——自己進(jìn)攻，向自己的'懶惰進(jìn)攻，向自己的貪婪進(jìn)攻，向自己的恐懼進(jìn)攻，直至死方休。
三 做好自我評估，敢于認錯
做好自我評估，對自己有清醒的認識是很必要的，有多大的能力，做多大的事，吃多大的飯，我們不妄自菲薄，也不驕傲自滿(mǎn)，畢竟傲慢是無(wú)知的另一面；人無(wú)完人，金無(wú)赤足，犯錯是難免的，但重要的是在犯錯之后要勇于承擔責任，并迅速改正，在不斷修正中才能獲得自我的成長(cháng)，擔起更大的責任。
四 不畏難，不畏小
做事情肯定是會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題的，首先我們得有解決問(wèn)題的態(tài)度，之后再說(shuō)解決問(wèn)題的方法，無(wú)論你是多么大的難題，我愿意去嘗試著(zhù)解決，同時(shí)我也不會(huì )因為事情小就不去做好它，端茶倒水，打掃衛生間這些我不會(huì )畏懼。
最后，我想以海明威《老人與�！返墓适聛�(lái)結束我的演講，老人桑地亞哥很久沒(méi)有釣到魚(yú)了，他遇到他的限度了，可是老人沒(méi)有沮喪，沒(méi)有倦怠，他繼續出海，向限度挑戰。他終于釣到了一條魚(yú)。如同那老人是人中的英雄一樣，這條魚(yú)也是魚(yú)中的英雄。魚(yú)把他拖到海上去，把他拖到遠離陸地的地方，在海上與老人決戰。在這場(chǎng)魚(yú)與人的惡戰中，魚(yú)也有獲勝的機會(huì )。魚(yú)在水下堅持了幾天幾夜，使老人不能休息，窮于應付，它用酷刑來(lái)折磨老人，把他弄得血肉模糊。這時(shí)，只要發(fā)老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但這也就意味著(zhù)宣告自己是失敗者。老人沒(méi)有作這樣的選擇，甚至沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄戰斗的念頭。他把那條鯊魚(yú)當作一個(gè)可與之交戰的敵手，一次又一次地做著(zhù)限度之外的戰斗，他戰勝了。
老人載著(zhù)他的魚(yú)回家去，鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚(yú)，但是折斷了他的魚(yú)叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器。到刀子又折斷的時(shí)候，似乎這場(chǎng)戰斗已經(jīng)結束了。他失去了繼續戰斗的武器，他又遇到了他的限度。這是，他又進(jìn)行了限度之外的戰斗：當夜幕降臨，更多的鯊魚(yú)包圍了他的小船，他用木棍、用槳、甚至用舵和鯊魚(yú)搏斗，直到他要保衛的東西失去了保衛的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。
拼搏的演講 7
每個(gè)人的一生都是由無(wú)數多個(gè)夢(mèng)組成的�？墒�，有的人只把夢(mèng)想停留在嘴邊，而有的人就在今天，珍惜每一分鐘看去為那些夢(mèng)而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區別。
在浩瀚的生命之岸，我們應該告訴世界，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想追求過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。我們對輝煌的人生沒(méi)有放棄過(guò)希望，也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。有時(shí)候，我們總是用眼睛單一地去看事情，憑著(zhù)感覺(jué)就認為它很難或無(wú)法辦到，但當你親身實(shí)踐后，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)它很簡(jiǎn)單。只要奮斗不息，我們的夢(mèng)，就在不遠處。
短短地幾十天之后，北京奧運會(huì )將拉開(kāi)帷幕，這是多么令中國人興奮的事情，更是令中華民族感到無(wú)限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無(wú)故得到的，而是全民族共同努力的結果。如果沒(méi)有大家的這份努力，使國家變得繁榮富強，那么我們也不會(huì )感到這份榮光。我想，作為青年學(xué)生，作為未來(lái)的主人，我們應懂得珍惜這份光榮，也更應傳承這份努力和拼搏。奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，是挑戰自我，挑戰自然的真實(shí)見(jiàn)證;奧運會(huì )的精神更是勇于拼搏，永不言敗!當運動(dòng)員在跑道，球場(chǎng)上奮勇?tīng)幑鈺r(shí)，“拼搏”二字就得到了最好的詮釋?zhuān)舱驗橛羞@樣拼搏的信念，才會(huì )有許許多多感人的瞬間。110米欄，劉翔取得輝煌成績(jì);中國乒乓球團體賽，劉國正打破對手五個(gè)賽點(diǎn)，扭轉乾坤;奧運會(huì )羽毛球混雙打決戰，張軍，高凌置之死地而后生，上演大逆轉。正所謂狹路相逢勇者勝，面對困難，面對對手，唯有拼搏，方能取得最后的勝利!
2008年，也是中國改革開(kāi)放歷經(jīng)的第三十個(gè)年頭，在這一國家發(fā)展的重要關(guān)口，作為未來(lái)祖國棟梁的我們，更應用頑強拼搏的精神，為祖國的繁榮昌盛，民族的興旺發(fā)達貢獻自己的力量。
那么再過(guò)幾天，我們就要參加本學(xué)期的期末考試，再過(guò)十幾天，初三年級的同學(xué)更要面臨中考——這一重大的挑戰。那么，這幾天，這十幾天就顯得尤為關(guān)鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。
我想，在四川汶川大地震中，救援人員給我們每一個(gè)人都留下了這樣一個(gè)深刻的印象，那就是不拋棄、不放棄。其實(shí)在復習中，我們也應該有這樣一種精神，不拋棄每一門(mén)學(xué)科，不放棄任何一個(gè)知識點(diǎn)。結合自身的情況，調整好心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。請大家相信，努力不一定成功，但放棄一定失敗!
其實(shí)拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì )再因結果的`好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì )搏擊長(cháng)空的快感;拼搏也是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有面對現實(shí)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
同學(xué)們，理想與現實(shí)，其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去鑄造娜人生的輝煌!
拼搏的演講 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！ 我是來(lái)自局機關(guān)的***，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏！
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業(yè)人，我來(lái)自農村，我是農民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉，熱愛(ài)父老鄉親，更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農業(yè)這個(gè)大舞臺奉獻青春，用自己的雙手建設家鄉，讓家鄉變得農業(yè)強、農村美、農民富；讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的`的去空想，而是需要以拼搏為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的拼搏是盲目的，不去拼搏的夢(mèng)想是遙遠的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅強的信念，要實(shí)現他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之拼搏。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，拼搏不息
孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，夢(mèng)想不息，拼搏不止，終于達到成功的彼岸。
而在現實(shí)工作和生活中，為此拼搏的歷程平凡而漫長(cháng)……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉村小店，示范園區夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏演講稿。推廣農業(yè)技術(shù)、宣傳農業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農業(yè)藍圖，建設美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要拼搏的汗水來(lái)澆灌；
夢(mèng)想是樹(shù)，需要拼搏的土壤來(lái)培育；
夢(mèng)想是森林，需要拼搏的生機來(lái)裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要拼搏的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之拼搏，也許我們收獲很少，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：“我拼搏了，我不后悔”！
原來(lái)夢(mèng)想就是天空，拼搏便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去拼搏，在夢(mèng)想的天空中架起一道拼搏的彩虹。
拼搏的演講 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自海斯制藥的湛莎莎，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律，凝聚“為建設國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在晉煤放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來(lái)。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地，來(lái)到了晉煤集團海斯制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過(guò)會(huì )與藥品接觸，由夢(mèng)想中的新聞人轉變?yōu)楝F實(shí)的制藥人，我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境、陌生的車(chē)間、陌生的'潔凈區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢？原來(lái)還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的，我融入到了這個(gè)大家庭，帶著(zhù)青春的稚嫩，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，進(jìn)入我的崗位，開(kāi)始我的工作，在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著(zhù)、學(xué)著(zhù)……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：進(jìn)入工廠(chǎng)全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對所有寶寶的承諾；戴上戒指，是對家庭的承諾。每當想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時(shí)候，師傅們曾這樣說(shuō)過(guò)：要做一名合格的員工，進(jìn)入車(chē)間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛生，因為我們的一舉一動(dòng)關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)人的健康，保證質(zhì)量是我們的責任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹遵前輩們的教誨，我飄逸的長(cháng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng )可貼、指套取而代之，美麗時(shí)尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換，一道藍色的風(fēng)景線(xiàn)飄落于公司的各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機會(huì )并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因為我知道，我雖平凡，但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細檢查每支藥品，確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng)，每支藥品都可以完好無(wú)損的到達患者手中。
不怕榜上無(wú)名，堅信腳下有路。我相信，這里是我夢(mèng)想起航的地方，也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的戰場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻》，歌詞里寫(xiě)到：星空奉獻給長(cháng)夜、長(cháng)路奉獻給遠方，那么我又拿什么奉獻給你，我的晉煤，我想只有我無(wú)悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉：
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(cháng)，成為晉煤的中流砥柱，能夠真正安身立命，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望集團公司宏偉的戰略愿景能夠早日實(shí)現，美麗的晉煤能夠為世人所知，為大眾所贊賞！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)晉煤人萬(wàn)眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢(mèng)”，放飛青春的夢(mèng)想！
拼搏的演講 10
奮斗，一個(gè)熟悉的詞。盡自己最大的努力去拼搏，才能達到自己的目標，這就是努力。在我看來(lái)，努力是第一步。
奮斗是幸福的源泉。奮斗往往離不開(kāi)汗水，這是一個(gè)艱苦的過(guò)程�！氨M力而為”，怎么可能悠閑輕松？學(xué)生在書(shū)海中掙扎，醫生在手術(shù)臺前掙扎，士兵在戰場(chǎng)上掙扎。奮斗真的很辛苦很痛苦。誰(shuí)不想放下工作，舒舒服服地躺著(zhù)？但是，努力之后，往往能?chē)L到快樂(lè )。原因有二。首先，你盡力去做的.事情，大部分都能有更好的結果；其次，如果你做到最好，你不會(huì )留下遺憾，你心里會(huì )有更多的滿(mǎn)足感。所以，“先苦后甜”，努力就是“苦”的過(guò)程，“苦”之后的“甜”，就是努力帶來(lái)的快樂(lè )。
奮斗是走向成熟的道路。當你拼搏的時(shí)候，難免會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。對于意志堅強的人來(lái)說(shuō)，雖然這些困難會(huì )在一定程度上阻礙他們前進(jìn)，但大多數人不會(huì )停止奮斗。就像磨刀一樣，刀在前進(jìn)的時(shí)候會(huì )受到抵制，但只要繼續前進(jìn)，就會(huì )變得更鋒利，更亮。人也是如此。在努力中遇到的挫折，會(huì )變成一塊塊磨刀石，磨煉心靈，變得成熟。當然要選擇正確的方向和方法去拼搏。沒(méi)有他們兩個(gè)，就像沒(méi)有指南針的船，只會(huì )離目標越來(lái)越遠，甚至墜入深淵。
努力是彌補天賦的關(guān)鍵。姚明天生跟腱短，跳不了很高，翼展又比身高小，籃下長(cháng)臂叢很難領(lǐng)先。然而，他通過(guò)后天的努力和不懈的訓練，在NBA賽場(chǎng)上熠熠生輝。如果他不努力奮斗，他不可能成為如此偉大的明星，成就如此輝煌的事業(yè)�？梢�(jiàn)努力是可以彌補先天缺陷的。
努力，雖然辛苦，也是我們學(xué)生需要的。最后分享一句話(huà)：“人生能打幾次？不打什么時(shí)候等？”
拼搏的演講 11
嚴冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。當我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽(yáng)光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領(lǐng)著(zhù)我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)？我想兩者皆有。
中國人民是熱愛(ài)和平，渴望和平的`，但是中國人民從來(lái)也不屈服于外族的侵略，如果哪個(gè)侵略者敢來(lái)侵犯我們，我們一定會(huì )勇敢的站出來(lái)，誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學(xué)們，國家是不是強大關(guān)鍵看國民素質(zhì)是不是優(yōu)，國民經(jīng)濟水平是不是高，國防力量是不是強。
如果中國符合這個(gè)條件，我想沒(méi)有人敢對中國指手畫(huà)腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來(lái)爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個(gè)人都會(huì )想到自己的責任，那么我們就應該從我做起，從自身做起，努力完成學(xué)習知識鍛造品德強健身體的重任，為祖國未來(lái)發(fā)展儲存力量，將來(lái)好為祖國的強大做出自己的貢獻，相信未來(lái)的中國歷史群英榜上一定會(huì )刻上我們某些同學(xué)的名。人民英雄永垂不朽！
拼搏的演講 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔�(huì )被”欣賞者“贊美，被大家認同�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(cháng)百歲�！彼詷�(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤�，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長(cháng)；如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的'傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！眻F結友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會(huì )近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家！
拼搏的演講 13
在知識的海洋里，我永遠感受不到海的盡頭。我只能像一個(gè)漁夫，永遠不會(huì )放過(guò)任何一條魚(yú)。不知道過(guò)了多久，我的漁網(wǎng)在千千已經(jīng)結了一萬(wàn)節，漁船已經(jīng)破爛不堪，但這個(gè)漁夫還是老樣子，盯著(zhù)水里的魚(yú)，貪婪的眼神恨不得把它全釣上來(lái)。忙碌了一天，直到晚上才發(fā)現自己打撈到了一些水生植物。的確，在知識的海洋里，我只是一味的學(xué)習，直到累得筋疲力盡，才發(fā)現自己并沒(méi)有得到想要的回報。
現在，初三結束了，我開(kāi)始慌了。我不確定我會(huì )不會(huì )成功，我不確定我能不能得到我想要的，我更不確定我不會(huì )傷害別人，不會(huì )傷害自己，不會(huì )哭到最后。每個(gè)人的心里都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越強大，付出的也越來(lái)越多，但是現在，我慌了，因為我知道，要實(shí)現自己的理想，首先要經(jīng)過(guò)這一關(guān)，我的夢(mèng)想只有一個(gè)一個(gè)通過(guò)每一關(guān)，才會(huì )離我更近一步。但越是向往，越是恐慌，因為害怕，趴著(zhù)夢(mèng)想破滅。我們常說(shuō)，人生一定要經(jīng)歷無(wú)數挫折才能成功，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。我以前也談過(guò)，但這次，我無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)，因為我心里知道，這次我輸不起！我必須成功，沒(méi)有絲毫阻礙。及時(shí)前進(jìn)有很多困難，但我一定不能大意，一定要贏(yíng)。勝者為王，敗者為寇。這一次，我在戰場(chǎng)上，我要為我的生死而戰。我告訴自己，我一定要贏(yíng)。只有贏(yíng)了，我才能面對更大的挑戰，才能實(shí)現自己的目標，實(shí)現自己的`理想，為自己的人生感到驕傲。面對艱難的生活，我愿意努力，因為我堅信，只要努力，付出，就一定會(huì )在遙遠的未來(lái)取得勝利；不管我有多困難，我都會(huì )克服它�？膳碌哪ルy會(huì )成為成長(cháng)道路上的墊腳石。我一定會(huì )化困難為甜蜜，化挫折為動(dòng)力，化努力為勝利果實(shí)！
拼搏的演講 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是為理想而拼搏。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是每個(gè)成功路上的導師，俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指導路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�，拼搏。記得曾�?jīng)讀到這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手，20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美，30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家，40歲時(shí)，他的`夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——瓊斯。前人的經(jīng)歷告訴我們人生因為理想而拼搏，變得絢麗多彩，那么我們的生命之花也應因此而綻放。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要努力拼搏。因為，努力拼搏才能鑄就成功。曾經(jīng)，中考的失利讓我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始喪失信心。但當我走進(jìn)二中的那一刻，似乎一切都豁然開(kāi)朗�！伴_(kāi)拓精神，科學(xué)精神，團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”�！罢\實(shí)做人，扎實(shí)做事，充實(shí)自我”是二中人立足的基石。高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的硬件設備，優(yōu)雅的校園環(huán)境，這一切都那么的振奮人心，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，老師的盡職盡責，同學(xué)的親切熱情，濃烈的學(xué)習氛圍，使我逐漸堅強起來(lái)，逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。
高中生活是艱辛的，但也是耐人尋味；高中生活是漫長(cháng)的，但也會(huì )稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過(guò)未來(lái)三年呢？我想應該是這樣，不因競爭而冷漠，而以競爭為動(dòng)力，不因挫折而沮喪，而以挫折為經(jīng)驗；不因聰慧而浮躁，而以聰慧為天資；既不妄自尊大，也不妄自菲薄。心懷他人，謙遜進(jìn)取�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加百分之九十九的汗水�！绷_馬并非一日造成，成功并非一蹴成就。不錯，要實(shí)現自己的理想，就必須拼搏。因為“春華秋實(shí)”，只有拼搏才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對論的理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈絲的材料，通宵達旦地奮斗，最后使電燈發(fā)生耀眼的光芒，而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是拼搏了27年時(shí)間，才編成1000多萬(wàn)字的巨著(zhù)《草本綱目》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮好學(xué)。收獲人生的碩果，因為只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。理想召喚行動(dòng)，拼搏鑄就人生。樹(shù)立理想，并不斷為之拼搏，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
拼搏的演講 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(cháng)》。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧，朝著(zhù)既定的目標拼搏奮進(jìn)，在磨煉中不斷成長(cháng)。因為我們能否健康成長(cháng)，關(guān)乎XX縣教育事業(yè)的興衰。所以，今天我要對大家說(shuō)，只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(cháng)，XX縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺階！
也許你會(huì )說(shuō)，振興XX教育，是學(xué)校、是政府的事，與我們何干！其實(shí)，教育不只是學(xué)校、政府的事，而是全社會(huì )共同的責任，更不只是老師、家長(cháng)的一廂情愿，與我們青少年更加息息相關(guān)，因為我們才是教育中的關(guān)鍵因素，把我們培養成為有用之才是教育的`最終目標。所以，振興XX縣教育就應該從我們做起！
同學(xué)們，每天面對文山書(shū)海、面對家長(cháng)不休的嘮叨和老師期待的眼神，我們或許會(huì )感到太多的壓力，但我們決不要因此而抱怨，讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧！因為培養教育好我們是父母、老師及社會(huì )的責任；而努力學(xué)習，練就好自身本領(lǐng)是我們的責任。為了振興XX縣教育，政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(cháng)頃其所能大筆投入，當那些振興XX縣教育的有利外因都“萬(wàn)事俱備”的時(shí)候，我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此，我們認真地接受教育，把努力學(xué)習、超越自我作為每日的挑戰，以銳意進(jìn)取、昂揚向上的拼搏精神回報家長(cháng)、老師及社會(huì )的殷切希望。
如果我們在成長(cháng)的路上前進(jìn)得很順利，或者取得了一些可喜的成績(jì)，一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步，有這樣一句名言：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，如王安石筆下的神童方仲永，盡管他天資過(guò)人，少年得志，但他卻止步不前，最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過(guò)一生，這是個(gè)人的悲劇，更是社會(huì )的損失。因此，放棄拼搏，就是拒絕成長(cháng)。
如果在成長(cháng)的路上經(jīng)受了挫折和失敗，我們也不必氣餒。記得上小學(xué)的時(shí)候我有過(guò)這樣一段經(jīng)歷，我盡管拼命努力地學(xué)習，但每次
考試的成績(jì)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差，于是我想放棄，父親對我說(shuō)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，退卻了，那他就永遠完了。結果固然重要，但過(guò)程也一樣珍貴，因為成長(cháng)本身就是一個(gè)過(guò)程。是啊，在成長(cháng)的路上多了一段彎路，也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華，我們就會(huì )在挫折與失敗中茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！ 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn)，為XX縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)輝煌的明天！
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