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有關(guān)猜燈謎作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎作文 篇1
今天是我們的傳統節日—-元宵節。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動(dòng)。開(kāi)始了!我心想一年級的燈謎最容易不過(guò)了,結果非常非常的困難,我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái),但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄,心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。
我又陸續來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓,沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái),當我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵我說(shuō):“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧!痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生,我和李波來(lái)到五年級,可是燈謎空空如也,我們又來(lái)到六年級,一個(gè)個(gè)精美的.手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是我們一個(gè)都不會(huì ),太難了,使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說(shuō):“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠,上面有燈謎,猜對了也有獎哦!边@句話(huà)像希望之光一般照耀著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快呀!可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中,看著(zhù)同學(xué)們口里含著(zhù)棒棒糖,嘴里吃著(zhù)巧克力,羨慕極了,老師看著(zhù)獎品沒(méi)有發(fā)完,就說(shuō):”誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng),“彭旭東,上來(lái)領(lǐng)獎品”胡老師說(shuō),我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì )獎品不是最重要的,而最重要的是友誼。
猜燈謎作文 篇2
今天,我的父親,我的母親在該地區一起走,正好趕上元宵節在該地區的展館猜燈謎活動(dòng)旁邊進(jìn)行。
到了這個(gè)時(shí)候,活動(dòng)現場(chǎng)已經(jīng)很熱鬧了,很多人都在那里等著(zhù)。亭旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩色氣球,還有許多獎品,樹(shù)與樹(shù)、樹(shù)與亭之間有幾根繩子相連,拼圖面用訂書(shū)機綁在繩子上,每根繩子上都掛滿(mǎn)了謎語(yǔ),像一面迎風(fēng)飄揚的彩旗,似乎在迎接每一位游客。
猜燈謎的活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,有的人爭先恐后地尋找自己身邊的謎團,有的人緊緊抓住已經(jīng)猜出的'謎團,生怕被別人搶走,有的人忙著(zhù)用手機在網(wǎng)上尋找謎團的答案。我也抓緊時(shí)間去猜,居然猜了十幾個(gè);顒(dòng)正式開(kāi)始了,我想挑謎語(yǔ),但這個(gè)時(shí)候的謎語(yǔ)似乎是想和我開(kāi)玩笑,它忽高忽低,讓我想挑又不能挑,我趕緊請爸爸幫忙,一會(huì )兒就挑了十多個(gè),我很高興拿著(zhù)謎語(yǔ)領(lǐng)獎。原來(lái),我自信地以為一切都會(huì )被猜到,沒(méi)想到錯了四個(gè)。這時(shí)猜謎游戲已經(jīng)潮了。
我收到獎品和爸爸開(kāi)心地跟媽媽回家了,明年的元宵節活動(dòng)猜我會(huì )回來(lái)的!
猜燈謎作文 篇3
馬上就是元宵節了,按習俗,這里有猜燈謎的活動(dòng),我最喜歡猜燈謎了,既可以鍛煉腦子又可以有禮品,今天我和媽媽在大潤發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動(dòng)。
來(lái)到大潤發(fā),本來(lái)媽媽和我是要去買(mǎi)一些生活用品,但是我們突然看見(jiàn)大潤發(fā)右門(mén)那里聚集了一大幫人,好奇的我拉著(zhù)媽媽撥開(kāi)人群,原來(lái)正好趕上新的一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。工作人員們拿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的五彩燈籠用鐵絲撐起來(lái),上面掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的謎題。旁邊還有滿(mǎn)滿(mǎn)一大購物車(chē)的樂(lè )事薯片,可能是當做禮品吧!
我越來(lái)越覺(jué)得有趣兒了,便急不可待的拉著(zhù)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)∥也聜(gè)燈謎吧!“媽媽思思量量,”好吧,快一點(diǎn)!“得到允許的我蹦蹦跳跳的來(lái)到了一排燈籠下面,看著(zhù)一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),思考著(zhù)他們的答案。我看見(jiàn)有一個(gè)謎題的謎面是”笑死人“,打一成語(yǔ)。打一成語(yǔ),成語(yǔ)是什么?樂(lè )不可支?不對不對,樂(lè )不可支怎么會(huì )死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒(méi)關(guān)系。一定是合不攏口!合不攏口會(huì )把腦袋拉下來(lái)。一定死了!也不對呀,和樂(lè )沒(méi)有關(guān)系呀!
煩死了!我感覺(jué)我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠,本來(lái)一伸手就夠到了,但是神不出手來(lái),答案就在我的嘴邊上,可我就是說(shuō)不出來(lái),好像有人在撓我的腦子,癢癢的,鬧得我無(wú)法冷靜下來(lái)思考,于是就不停的`抓頭。
笑……笑是很快樂(lè )的事情,死呢……一定很悲傷吧?樂(lè )……悲,有什么呢?樂(lè )和悲,呃……對了!樂(lè )極生悲。笑死人嘛!笑著(zhù)笑著(zhù)很快樂(lè )的,然后就死了。很快樂(lè )又突然悲傷,不就是樂(lè )極生悲嗎!我趕忙跑到服務(wù)臺區!蔽乙滦λ廊,答案是樂(lè )極生悲對不對?“我沖著(zhù)服務(wù)員說(shuō)!贝饘,送你一包薯片!肮ぷ魅藛T對我說(shuō)。太棒了!我高高興興地拿著(zhù)薯片買(mǎi)了東西回了家。
今天的猜燈謎活動(dòng)很有意思。明天我還去猜,當然,我還要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!
猜燈謎作文 篇4
春節過(guò)后,又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗,比如吃元宵,看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區里就敲鑼打鼓的,一下子就把還在夢(mèng)境中的'我驚醒了。
我一開(kāi)始還在納悶兒:干什么!一大早還讓不讓人睡覺(jué)!我走到窗前探頭向下一看,發(fā)現小區里張燈結彩,還有很多穿著(zhù)紅色衣服的人在扭秧歌,我仔細一想:哦,原來(lái)今天是元宵節!
每個(gè)元宵節,我們都會(huì )在小區里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節早上,小區廣場(chǎng)就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠,每個(gè)燈籠里面都掛著(zhù)一個(gè)燈謎,答對了就會(huì )有獎品,我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去,當我到達地點(diǎn)后,好像整個(gè)小區的人都來(lái)了,真是人山人海!
這次猜燈謎的規則是:所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎,想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案,如果對了的話(huà)就可以得到一個(gè)小獎品,錯了的話(huà)還可以繼續。不過(guò)答對了的話(huà)就不能再答了。
明白規則后我立馬干勁十足,不過(guò)那些燈籠都太高了,我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠,突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái),把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái),我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)救駕!有了媽媽這名大將,答對這些燈謎豈不是輕輕松松?
我們取到的這個(gè)燈謎是:圓寂。你們知道答案是什么嗎?沒(méi)錯,就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎,工作人員果然給了我一個(gè)小獎品,只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然,獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢,但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎?有時(shí)間的話(huà)我們可以來(lái)較量一下。
猜燈謎作文 篇5
今天是元宵節。晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到峙山公園,因為公園里有燈會(huì )。
一進(jìn)公園大門(mén),就看見(jiàn)了五顏六色的`燈光。路的兩邊掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說(shuō),猜到了還有獎品呢。
我看見(jiàn)一條燈謎:“有花不能采,有鳥(niǎo)不能抓,有樹(shù)不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫(huà)》。果然,工作人員告訴我說(shuō):“你猜對了!蔽业玫搅霜勂,真開(kāi)心。
后來(lái),我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會(huì )真有意思。
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