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【精品】猜燈謎作文（57篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的猜燈謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 1
昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來(lái)到總工會(huì )猜燈謎，一進(jìn)去，就看到四圈的走廊上掛滿(mǎn)了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍著(zhù)燈謎的全是人在猜，我不懂怎么猜，然后媽媽們也不懂，我記得最深的'是一個(gè)燈謎：和顏悅色，猜花名，媽媽打電話(huà)給爸爸，叫他在網(wǎng)上找，爸爸說(shuō)網(wǎng)上找不到，后來(lái)到我們要走了，還沒(méi)人猜出來(lái)。
我們要走到后面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來(lái)她有猜到，王老吉是獎品，馬老師說(shuō)是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領(lǐng)獎，我沒(méi)看到格子爸爸，不知道他在哪里猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話(huà)給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對獎處，給了我們兩張領(lǐng)獎券，沒(méi)時(shí)間教我們猜燈謎。我們就拿了領(lǐng)獎券去換王老吉，王老吉后來(lái)我喝完了，特別好喝。后來(lái)馬老師也給了我一張領(lǐng)獎券，我又去領(lǐng)了王老吉的餐巾紙，我很開(kāi)心。
后來(lái)我們還是猜不中，就回家了，我真想學(xué)猜燈謎，明年再來(lái)猜。
猜燈謎作文 2
燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識、開(kāi)發(fā)智力，還有利于陶冶情趣。有趣又有益，何樂(lè )而不為呢?
在一個(gè)偶然的機會(huì )，我喜歡上了燈謎。那是一堂課上，老師出了一條謎“低于太陽(yáng)” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著(zhù)前額，冥思苦想了好一陣子，但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮，不得其解。老師笑著(zhù)說(shuō)：“不急，這謎不難，‘低于’‘太陽(yáng)’分別可用什么字替代呢?”我又一次細細揣摩著(zhù)，思緒滔滔不絕地“跑”了出來(lái)，‘低于’就是“亞”，太陽(yáng)便是“日”，雙字合并，不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對了，老師夸獎我，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了燈謎的樂(lè )趣。從此，我便和燈謎打上了交道。
在這五彩繽紛的謎宮里，我欣賞了“牡丹”(孤星殘月，十分特別)，品嘗過(guò)“臘肉”(月內拆借須調整)，認識了“李時(shí)珍”(雙雙惜年華)，見(jiàn)到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著(zhù)人物歷歷在目，節氣、五行，我頗有了解。我沒(méi)想到，上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里的知識都能融入燈謎之中，我更加入“謎”了。有時(shí)我會(huì )為猜出一條謎而喜悅，有時(shí)我會(huì )因猜不出而糾結。有時(shí)為了一條謎，我一遍又一遍翻閱古書(shū)、查詢(xún)百度，直到尋到謎底后，才豁然開(kāi)朗。
一次鎮級燈謎比賽，我毫不猶豫地參加了。賽場(chǎng)上我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎，擋住了我的'去路。我絞盡腦汁，但答案好像跟我作對似的，令我一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我不由得著(zhù)急了，恨不得把學(xué)過(guò)的所有知識都翻個(gè)底朝天，經(jīng)過(guò)一番“頭腦風(fēng)暴”，終于破解出來(lái)了，心中一塊大石頭也隨之落了下來(lái)。比賽后捧回的獎牌讓我歡喜不已。
現在，我不僅會(huì )猜燈謎，還學(xué)會(huì )作燈謎。久而久之，班上同學(xué)便稱(chēng)我為“燈謎小達人”。這不，一下課，同學(xué)們便把我圍個(gè)水泄不通。我靈機一動(dòng)，便向大家拋出一條謎。只見(jiàn)他們有的一臉霧水;有的正摸著(zhù)腦袋，苦苦思索;有的一臉笑意，看似想到了答案……
燈謎鍛煉了我的思維，讓我的思路更加開(kāi)闊，真是其樂(lè )無(wú)窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?
猜燈謎作文 3
剛過(guò)完喜慶的春節，又迎來(lái)了歡樂(lè )的元宵節，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。
教室里，五顏六色的燈謎掛滿(mǎn)了黑板、墻和走廊，像是燈謎的'海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。
在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周?chē)臒糁i令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。
我慢慢地瀏覽，忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一調料）我便思考起來(lái)，我左想右想，總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著(zhù)，好像在說(shuō)：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞�，繼續思考：哪種調料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報答案，但又猛然看到“生在水中”轉念又想：糖不是在水中的呀！對！是鹽，鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說(shuō)答對了，我高興得一蹦三尺高。
我又來(lái)到一個(gè)燈謎前，寫(xiě)道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來(lái)。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無(wú)風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因為無(wú)風(fēng)，才很寧靜，才沒(méi)有波浪，結合起來(lái)就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了，看來(lái)別的同學(xué)先下手為強了，我只好沮喪地去找其它燈謎。
再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì )兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉來(lái)轉去，不知如何是好，有的甚至干脆因為答不出燈謎而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見(jiàn)他正站在墻邊仔細看著(zhù)燈謎，大概是不會(huì )猜燈謎在思考呢，我走上前去，問(wèn)他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想，正當我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：
“合肥�！蔽乙宦�(tīng)，想打破砂鍋問(wèn)到底，他說(shuō)：“胖子，里面應該有個(gè)肥字，結婚諒是合的意思，所以應該是合肥�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。
猜燈謎活動(dòng)結束了，同學(xué)們都懷著(zhù)不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結束了，但是歡樂(lè )卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。
猜燈謎作文 4
今天是我們的傳統節日—-元宵節。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動(dòng)。開(kāi)始了！我心想一年級的燈謎最容易不過(guò)了，結果非常非常的困難，我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái)，但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄，心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的'。
我又陸續來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓，沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，當我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧�！痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來(lái)到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來(lái)到六年級，一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是我們一個(gè)都不會(huì )，太難了，使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦�！边@句話(huà)像希望之光一般照耀著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快呀！可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中，看著(zhù)同學(xué)們口里含著(zhù)棒棒糖，嘴里吃著(zhù)巧克力，羨慕極了，老師看著(zhù)獎品沒(méi)有發(fā)完，就說(shuō)：”誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng)，“彭旭東，上來(lái)領(lǐng)獎品”胡老師說(shuō)，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì )獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。
猜燈謎作文 5
“我猜到了！我猜到了！”同學(xué)們躍躍欲試猜燈謎的聲音一次又一次回蕩在我的耳畔。猜燈謎不僅是一種文化娛樂(lè )，而且能讓我們認識世界、增長(cháng)知識、鍛煉思維。學(xué)校別出心裁，在元宵節，也是開(kāi)學(xué)的第一天，舉行了猜燈謎的活動(dòng)，答對了還有精美的獎品。讓我們一起來(lái)感受燈謎帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣吧！
元宵節，我們到樓下尋找本班的燈謎。樓下，一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛著(zhù)，燈籠上有一條燈謎。我們不一會(huì )兒就找到了我們班的燈謎，謎面是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾（打一學(xué)校老師）。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，這三個(gè)人怎么能猜出一個(gè)老師的名字呢？我們絞盡腦汁，各種各樣的名字從我們的嘴里吐出，可這些答案都被否認了。我看到其他班的許多同學(xué)也來(lái)猜燈謎了，他們有的在凝神細望，有的猜到了答案，拍手大笑；還有的百思不得其解，一聲不吭。
劉老師看我們疑惑不解，便把這個(gè)燈謎的思路一五一十地告訴了我們。她笑著(zhù)問(wèn)我們：“魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特點(diǎn)是什么？”我們想了想，回答道：“作家！”劉老師又問(wèn)：“作家還可以稱(chēng)之為什么呢？”我們一個(gè)都答不出來(lái)。劉老師便宣布了他們是文豪，聽(tīng)了答案，我恍然大悟。離成功不遠了，已經(jīng)知道這個(gè)老師的名，還差姓了。學(xué)校老師的.名字在我腦海中一個(gè)一個(gè)地搜索著(zhù)，可是這些都不符合要求。突然，金劍昊猛地站起來(lái)，欣喜地說(shuō)：“是姜會(huì )計，姜文豪！”我怎么沒(méi)想到呢，哎，真可惜。我們每人得到了一張精美的書(shū)簽，魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》給我們輪流著(zhù)看。
這次的燈謎雖然搞得大家一頭霧水，但是只要稍微動(dòng)動(dòng)腦，還是可以輕松地猜出謎底的。猜完了我們班的燈謎，我們還猜了其他班的�！俺赛S綠青藍紫”，這個(gè)燈謎對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，六個(gè)顏色中沒(méi)有紅色，不就是吳（無(wú)）紅嘛！“吾家有一好男兒”，是吳家偉校長(cháng)�！翱寺⊙颉笔菞罾^云，這些燈謎都十分有趣，我有時(shí)情不自禁地“哈哈”笑出聲來(lái)。
今年的元宵節猜燈謎不僅讓我感受到了節日的歡樂(lè )，還使我開(kāi)動(dòng)了腦筋，增長(cháng)了不少知識，可真是受益匪淺��！
猜燈謎作文 6
今天早上的第一節課，我們五年級舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì )。我們可是為這次燈謎會(huì )做了許多準備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！
早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因為跟“遨游漢字王國”一起的`，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！
我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著(zhù)關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)�？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫(xiě)上去。
當快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫(xiě)好了編號，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒(méi)了點(diǎn)就應該是“嗚”�！皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫(xiě)作時(shí)不就會(huì )用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎？我開(kāi)心極了，并飛快地把答案寫(xiě)上了。
接下來(lái)，不是等待結果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì )有怎樣的結果呢？
猜燈謎作文 7
正月十五元宵節，中國傳統節日。這一天里，人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈，熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日，我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著(zhù)：〝你們預測自己能猜對幾個(gè)？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來(lái)，學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng)，所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望，校園里掛滿(mǎn)了紅燈籠和燈謎，非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上，燈謎設計得精致可愛(ài)，有的像燈籠，有的像葫蘆，也有的像花朵，形狀各異，五彩繽紛，襯出了濃烈的節日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了，掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前，“遇水行不成�！卑�，好難。到底是什么字呢？我們絞盡腦汁，冥思苦想，不得其解，只好放棄。這時(shí)，另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí)，朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看，不知不覺(jué)我又轉到了之前的`地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了，原來(lái)是個(gè)衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？〝夏小天！〞柳依楊她們找到我了，手里還拿了一包零食，原來(lái)是她們猜謎獎的�？吹脚笥褌儾鲁鰜�(lái)了而自己暫無(wú)收獲，我不禁暗暗著(zhù)急，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！正當我們猜得起勁時(shí)，校長(cháng)卻宣布活動(dòng)結束了。
這次活動(dòng)真是有趣，既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，豐富了知識又體會(huì )了元宵節的快樂(lè )。
猜燈謎作文 8
明天就是元宵節了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著(zhù)五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著(zhù)同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的.蓮花燈……
等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話(huà)音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶(hù)旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著(zhù)：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著(zhù)：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。
這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著(zhù)眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著(zhù)：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到！”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且增長(cháng)了我們的知識，真是一舉兩得��！
猜燈謎作文 9
銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中，迎來(lái)了元宵節。為了給熱鬧紛呈的元宵節錦上添花，學(xué)校舉辦猜燈謎大賽。
首先王老師在白板上給我們放映燈謎和謎語(yǔ)的區別，我們聽(tīng)的非常入迷，終于講完了。我們下了一會(huì )課，課件本來(lái)就是同學(xué)們玩耍的時(shí)間，但同學(xué)們卻格外安靜的坐在教室里，都等著(zhù)比賽。
上課鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待的望著(zhù)老師。老師播出了第一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)的內容是“一只烏龜掉下懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們都冥思苦想，都恨不得自己長(cháng)四個(gè)腦袋（心理活動(dòng)一下子就表明了當時(shí)的`心情，非常贊�。�。終于老師公布了答案，竟然是玫瑰。同學(xué)們都疑惑不解，一個(gè)個(gè)都問(wèn)為什么，老師說(shuō)烏龜掉下懸崖就沒(méi)了，所以是玫瑰（沒(méi)龜）。我們聽(tīng)后哭笑不得。第二個(gè)謎語(yǔ)是“又一只烏龜掉下了懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)“倆玫瑰�！庇械恼f(shuō)“又玫瑰�！钡l(shuí)也沒(méi)想到是野玫瑰吧！因為是“也沒(méi)龜�！蔽覀兡且豢潭疾恢酪f(shuō)什么了，郁悶。
上午的時(shí)間就這樣有說(shuō)有笑的過(guò)去了。但我體會(huì )到了中華文化博大精深，需要用心研究。
猜燈謎作文 10
前幾天，班主任肖老師告訴我們一個(gè)好消息——在元宵節那天小記者們要去參加元宵節猜燈謎活動(dòng)。我聽(tīng)了以后很是激動(dòng)，回到家后，我不停地問(wèn)媽媽元宵燈謎會(huì )是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說(shuō)不知道，弄得我幾天沒(méi)睡好覺(jué)。
我天天盼天天盼，終于盼來(lái)了正月十五元宵節。我們小記者一行二十人在家長(cháng)和老師的陪同下坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們的目的地——南翔商貿活動(dòng)現場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)撲面而來(lái)的就是滿(mǎn)眼的.紅。紅色的地毯、紅色的對聯(lián)、還有上千個(gè)紅彤彤的燈籠，煞是好看。每個(gè)燈籠下面都有一個(gè)彩色的紙條。那是燈謎的謎面，里面的內容有猜動(dòng)物的，猜成語(yǔ)的，猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船，船上兩座山，個(gè)子高又大，耐暑頂呱呱�！惫�!這可難不倒我是駱駝!接下來(lái)我一口氣猜中許多，可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語(yǔ)，在一看旁邊的小記者們，有的抱著(zhù)腦袋冥思苦想，有的拿著(zhù)手機，哈哈，我靈機一動(dòng)利用手機上網(wǎng)搜索，一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員，我一共答對13條，得到了許多禮品，再一看同來(lái)的小記者們，個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的燈謎會(huì )場(chǎng)映得更紅了!
猜燈謎作文 11
元宵節，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。
“碗!碗!”老師話(huà)音剛落就有同學(xué)舉起手大喊�！艾F在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么�！崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道�！皩α�，就是夕字�！崩蠋熜χ�(zhù)回答道。
當然，我們的'燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開(kāi)始自由猜燈謎。
“這個(gè)是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。
我自然也不會(huì )錯過(guò)這次難得的機會(huì )�！耙豢谝У襞Ｎ舶�，猜一個(gè)字�！薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說(shuō)道。
“吽?”我猜測道�！安粚�，你再想想，很簡(jiǎn)單的�！睙艋\的主人笑著(zhù)說(shuō)。我滿(mǎn)臉疑惑�！翱诤团�?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著(zhù)，心里干著(zhù)急，我可不想被懲罰。
突然，在亂糟糟的聲音中，我聽(tīng)到一句“是不是告?”我豁然開(kāi)朗，“對了!是告，對吧!”“對，沒(méi)想到你猜出來(lái)了�！�
這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。
猜燈謎作文 12
放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動(dòng)，這可把我樂(lè )壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！
老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來(lái)：老師的燈謎會(huì )不會(huì )很難��？如果我猜不出來(lái)那該怎么辦��？但我轉念又想，大家容易大家難，我不會(huì )的，也許大家也不會(huì )呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來(lái)了，我的'燈謎是：兩個(gè)十四個(gè)心。（打一個(gè)字），我便思前想后，苦思冥想起來(lái)，‘兩人十四個(gè)心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒(méi)能想出來(lái)。
終于到了交流時(shí)間，我說(shuō)出了謎面，立馬有同學(xué)說(shuō)出了謎底：“德！”“德？我怎么沒(méi)有想出來(lái)呢！”后來(lái)，又一位同學(xué)也說(shuō)出了自己不會(huì )的那個(gè)謎面：“魯迅逝世一世紀（打一成語(yǔ)）”我一聽(tīng)，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，一世紀=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹(shù)人” 所以，魯迅逝世一世紀，便是百年樹(shù)人。我立馬搶答到：“百年樹(shù)人！”老師夸我答對了，頓時(shí)我心里特別高興！
猜燈謎真有趣！既開(kāi)心又開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得！
猜燈謎作文 13
今天是中秋節，爸爸哼著(zhù)“�；丶铱纯�，回家看看……”，帶著(zhù)我和媽媽回爺爺家團聚。路上，我看到除了飲食店，很多商店都關(guān)了門(mén)，可見(jiàn)中秋節在人們的心中是那么重要。
吃過(guò)晚餐，奶奶就在天臺上張羅著(zhù)“拜月娘”。我幫手把各種水果壘成滿(mǎn)滿(mǎn)一籃：有柚子、紅柿、龍眼、石榴、葡萄、蘋(píng)果等等。水果籃的旁邊還有一個(gè)美麗的'花籃、一盒包裝精致的齋餅……看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌供品，我心想：嫦娥家的冰箱該有多大才能容得下天下這么多供品啊!
“凡亞比”臺風(fēng)剛過(guò)，昨天還下著(zhù)傾盆大雨，今晚卻明月當空照。估計，月亮也早就在盼望節日的到來(lái)，好給大地披上銀裝。爺爺望著(zhù)天上的月亮對我說(shuō)：“表哥在美國，明天才能看見(jiàn)這月亮�！闭媸敲糠昙压澅端加H啊!我對著(zhù)那圓圓的月亮，不禁朗誦出李白寫(xiě)的《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
還沒(méi)等奶奶祭拜完畢，我就催著(zhù)媽媽帶我去“大潤發(fā)”猜燈謎。剛到商場(chǎng)門(mén)口，就看見(jiàn)人群涌向商場(chǎng)。我們根本就找不到停車(chē)位。媽媽說(shuō)，外鄉人無(wú)法回家團圓，他們在用另外一種方式過(guò)節，我們把空間讓給他們吧。
明月照在外鄉人身上，也照在老家的親人身上�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！�
猜燈謎作文 14
元宵節那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買(mǎi)東西。走到里面，看見(jiàn)一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說(shuō)：“今天是元宵節，所以搞活動(dòng)，凡是在里面買(mǎi)東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎品�！蔽液蛬寢屭s緊去買(mǎi)東西，然后付了錢(qián)，拿著(zhù)小票就去去猜燈謎。沒(méi)想到燈謎只剩下一條了，上面寫(xiě)著(zhù)：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝�，把這張紙條扯下來(lái)，自言自言地說(shuō)：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’�！�
媽媽左思右想，怎么也想不出來(lái)。我靈機一動(dòng)，指著(zhù)賣(mài)書(shū)的地方說(shuō)：“媽媽可以去�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說(shuō)：“哎喲，我的小寶貝，我怎么沒(méi)想到這個(gè)？”我和媽媽趕緊跑去，只見(jiàn)媽媽打開(kāi)《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著(zhù)“斐”字，興奮地說(shuō)：“肯定是這個(gè)字�！蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词沁@個(gè)字呢？”媽媽說(shuō)：“‘非’就是‘不是’的`意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’�！�
我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺上一猜，果然猜中了，我們拿了獎品，高高興興地回家了。
猜燈謎作文 15
長(cháng)這么大最開(kāi)心的一次元宵節就屬今年的了。因為我們語(yǔ)文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動(dòng)�？蔁狒[啦！
話(huà)說(shuō)元宵節這天早上，我們班的'所有小伙伴們都高高興興地帶著(zhù)自己做的手工燈籠到教室里集合。而語(yǔ)文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開(kāi)始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫(huà)上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語(yǔ)，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來(lái)的元宵節燈籠進(jìn)行分類(lèi)和篩選，迅速地布置到教室的各個(gè)角落里。僅僅一個(gè)早讀課時(shí)間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿(mǎn)了古風(fēng)和傳統文化的味道。當我們在老師的帶領(lǐng)下將五花八門(mén)的燈籠一一掛起來(lái)后，就進(jìn)入了“猜字謎”環(huán)節，大家興致盎然，一個(gè)個(gè)字謎被攻破，哇，突然發(fā)現小伙伴們這時(shí)候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺(jué)得有幾個(gè)特別難，我沒(méi)猜出來(lái)，不過(guò)咱們班的學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問(wèn)呀！
今年元宵節帶給我的美好和快樂(lè )真的是無(wú)窮大，原來(lái)元宵節不光是樂(lè )趣無(wú)窮還可以漲學(xué)問(wèn)呀！
猜燈謎作文 16
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前，中面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著(zhù)……
突然，主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì )。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問(wèn)：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來(lái)看，我滿(mǎn)心歡喜地等，心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看，對我說(shuō)：“不好意思，不對�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門(mén)：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著(zhù)說(shuō)：“不對�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋中暢游，爭取在明年元宵晚會(huì )上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文 17
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著(zhù)……
突然，主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì )。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問(wèn)：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來(lái)看，我滿(mǎn)心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看，對我說(shuō)：“不好意思，不對�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門(mén)：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著(zhù)說(shuō)：“不對�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋里暢游，爭取在明年元宵晚會(huì )上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文 18
今天是農歷正月十五，是中國傳統的元宵節。元宵節有很多習俗：吃餃子、燃放煙花、看燈籠、在燈籠上解謎語(yǔ)。其中，我最喜歡的是在燈籠上解謎語(yǔ)，因為在燈籠上解謎語(yǔ)不僅可以猜中自己的臉，而且猜對了還能得到禮物。
我來(lái)到活動(dòng)站。我一進(jìn)門(mén)就被紅燈籠圍住了。紅燈籠上掛著(zhù)紙片，紙片上有謎語(yǔ)，讓我眼花繚亂。突然，我遇到了一個(gè)謎語(yǔ)，我想：既然我會(huì )遇到，那就是緣分，好好想想吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“兩棵樹(shù)互相連接”(打一個(gè)字)。我把自己埋在心里，卻想不通。兩眼加一心，是否要言語(yǔ)。我接過(guò)紙條，拿給主持人：“這是在思考嗎？”主持人問(wèn)我：“你以為你想干嘛？”我說(shuō)：“你看，兩塊木頭是木眼睛，心是下面的心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我戰戰兢兢地回答，“是嗎.確定？”主持人大叫：“答對了！讓我們祝賀這個(gè)幸運的孩子�！薄芭兑�！”我歡呼著(zhù)跳了三英尺高。主人給了我一盞紅色的燈籠。手里拿著(zhù)燈籠的`我很開(kāi)心，心里甜如蜜，因為是我自己通過(guò)智慧得來(lái)的�；丶业穆飞�，我總是很自戀：“哈哈，我真聰明！”
在燈籠上解謎語(yǔ)真的很有趣。明年正月十五我再來(lái)。我會(huì )猜得更準！
猜燈謎作文 19
今天是元宵節，過(guò)完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來(lái)到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳，就看到掛著(zhù)很多燈籠，每個(gè)燈籠下面粘著(zhù)著(zhù)五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著(zhù)頭凝神看著(zhù)，有的用手指著(zhù)，和朋友討論著(zhù)，有的.皺著(zhù)眉在思考著(zhù)……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來(lái)，是印象城搞得“過(guò)元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
每個(gè)人只有一次機會(huì )，猜錯了還得把謎面掛到原來(lái)的位置，讓其他人來(lái)猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開(kāi)始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過(guò)去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來(lái)自哪里”。我想了想：馬來(lái)自哪里呢？高原？山丘？馬來(lái)——哦！馬來(lái)西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來(lái)西亞�！闭f(shuō)完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會(huì )。
那位叔叔看了看答案表，說(shuō)了聲：“對�！庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地跑到服務(wù)臺領(lǐng)了獎品——10個(gè)”神采飛揚“游樂(lè )公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節我過(guò)得開(kāi)心極了。
猜燈謎作文 20
元宵節到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來(lái)公園里觀(guān)看花燈，花燈上還有著(zhù)燈謎等待著(zhù)聰明的人們來(lái)解開(kāi)它。這天爸爸帶著(zhù)我來(lái)到公園里，遠遠地看到前方圍著(zhù)一群人，好像在討論著(zhù)什么。我牽著(zhù)爸爸的手快步地朝著(zhù)人群走去，原來(lái)他們在猜燈謎，猜對的.人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時(shí)來(lái)了興致，拉著(zhù)爸爸擠到了人群的前方�；羟坝幸粋�(gè)老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來(lái)。周?chē)粩嘤腥思尤�，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說(shuō)了出來(lái)，我看著(zhù)大家不斷地將花燈帶走，我也越來(lái)越著(zhù)急，可是無(wú)奈爸爸只看不說(shuō)，我只好自己動(dòng)腦筋。
老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字�！蔽夷X袋飛速運轉起來(lái)，突然想到了一個(gè)字�！案�，是告！”我激動(dòng)地脫口而出，老者看著(zhù)我露出了慈祥的笑容，“對啦！來(lái)，這只花燈給你了�！崩险邔⒒暨f給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開(kāi)心地拿著(zhù)花燈，想著(zhù)下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著(zhù)自己的智慧贏(yíng)得了三盞花燈，我和爸爸心滿(mǎn)意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過(guò)程，媽媽也直夸我是個(gè)小機靈鬼。
猜燈謎作文 21
今天上午，我們每個(gè)人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來(lái)，我們展開(kāi)了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)，因為今天是元宵節。
老師把燈籠掛好了，然后打開(kāi)電腦，為我們講了一些關(guān)于元宵節的知識。吃完前餐，就開(kāi)始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當電腦上放出“小小身板，大力氣，團結友愛(ài)，真可愛(ài)”時(shí)，教室里瞬間就沸騰了，因為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，應該都能想到是螞蟻吧!每個(gè)人都“嘩”地舉起手來(lái)，嘴里叫著(zhù)：“我，我!”這個(gè)謎語(yǔ)就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開(kāi)了，老師只好隨便選個(gè)人，果然是答對了。
接著(zhù)這次活動(dòng)中最高潮的.部分來(lái)了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個(gè)偏僻的地方猜，這時(shí)，燈籠的負責人小梁來(lái)了，他很客氣地說(shuō)：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的，因為它是我用自己的智慧換來(lái)的。
猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂(lè )!
猜燈謎作文 22
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成駿馬，成了整個(gè)燈謎焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
猜燈謎作文 23
俗話(huà)說(shuō)“不出十五不出年”。元宵節前夕，幸運星培訓中心舉辦了一場(chǎng)猜燈謎的活動(dòng)，我覺(jué)得猜燈謎一定很好玩，就報名參加了這個(gè)活動(dòng)。
呵！這里可真熱鬧，人山人海的。我好不容易擠了進(jìn)去，首先映入眼簾的是6個(gè)用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“猜燈謎，做宮燈”。周?chē)鷴熘?zhù)有許多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的各種各樣的紅色形狀，有扇形、愛(ài)心形、燈籠等，上面貼著(zhù)很多燈謎，真是漂亮又好玩！
同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧！有的在苦思冥想，有的'在一邊看，一邊在手上劃來(lái)劃去，還有的臉上突然露出了開(kāi)心的笑容，似乎是答出來(lái)了，還有的在和好朋友合作一起答題。
我邊走邊看，突然看到了一題我猜過(guò)的燈謎：“看得見(jiàn)，摸不到，風(fēng)吹可以動(dòng)，太陽(yáng)能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我連忙把這題的答案寫(xiě)到了紙上。再看看下一題：“個(gè)兒高又大，脖子似塔吊，和氣又善良，從來(lái)不打架(打一動(dòng)物)�！鳖~？這不就是長(cháng)頸鹿嗎？我又立馬寫(xiě)上答案。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了。我猜中的謎語(yǔ)不多，沒(méi)有得獎，但我還是很開(kāi)心，因為我領(lǐng)略了漢字謎語(yǔ)的博大精深。
猜燈謎作文 24
今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。
老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。
比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢?于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的‘面’字�！薄按饘α�!”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我抬頭望去，發(fā)現了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的`樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀!她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。彭翌辰叫道：“阿姨!這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。張琳看見(jiàn)，就猜別的去了。
最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心!
猜燈謎作文 25
每年的中秋佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要吃月餅，賞月亮。今年的中秋節我除了吃月餅，賞月之外，還和堂姐姐們舉辦了一次有趣的活動(dòng)——猜燈謎。
還沒(méi)等月亮出來(lái)的時(shí)候，我們紛紛進(jìn)了房間。大堂姐負責當主持，叫我們幾個(gè)站在一邊。只見(jiàn)她拿著(zhù)筆，在桌子上寫(xiě)了幾個(gè)燈謎，我偷偷地瞄了一眼，想：“這些燈謎這么難，我怎么猜��？我正準備放棄的時(shí)候，大堂姐仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，相信你一定能行的！”開(kāi)始猜燈謎了，第一個(gè)燈謎是：“嫦娥下凡”。我心想，這應該是跟花有關(guān)第的，前面應該有個(gè)月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都寫(xiě)了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己，我才上小學(xué)三年級，怎么可能贏(yíng)兩個(gè)上初中的'姐姐呢。接下來(lái)大堂姐還給我們猜了一些燈謎，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的則都沒(méi)猜中......
時(shí)間不早了，該休息了。我們依依不舍的分開(kāi)了。這次活動(dòng)真有意義，增加了許多知識。我希望每一次的中秋節我們六個(gè)姐妹都能在一起舉辦這樣有趣的活動(dòng)。
猜燈謎作文 26
元宵節這天早上，同學(xué)們提著(zhù)大小不一、形態(tài)各異的燈籠來(lái)到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開(kāi)始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前，用手抓出里面寫(xiě)著(zhù)燈謎的紙條�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)有多少字的紙條卻裝著(zhù)一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著(zhù)紙條的手在顫抖著(zhù)，我總感覺(jué)自己的腦袋要炸開(kāi)了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯，所以我放棄了。
當我剛放松的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)小葉的聲音：“這是誰(shuí)的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現那是我的燈籠，于是我朝小葉的`方向跑去，心里也做好了收場(chǎng)的準備。她說(shuō)：“這個(gè)謎底是畫(huà)蛇添足，對不對?”說(shuō)完她用手托著(zhù)下巴，還意味深長(cháng)的點(diǎn)著(zhù)頭，顯出了幾分得意。我對他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說(shuō)了句謝謝就猜下面的謎語(yǔ)了，可是后面的謎語(yǔ)她一個(gè)都沒(méi)猜對，最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節可真好玩，真希望下一個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)。
猜燈謎作文 27
我參加了很多活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)很有趣。
一天上課時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我們將舉行一場(chǎng)燈籠上解謎語(yǔ)的比賽�！睂W(xué)生們齊聲歡呼：“老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲�！庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)下了“燈謎大賽”幾個(gè)字。老師先告訴我們規則，比賽開(kāi)始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然，我們一個(gè)接一個(gè)地舉起手。過(guò)了很久，周曉打電話(huà)給我，我說(shuō)：“牛年是一千美元�！睂W(xué)生們突然失聲了。我以為沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就又說(shuō)了一遍。再環(huán)顧四周，我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考，一些人看著(zhù)天花板，一些人擺出尷尬的表情。突然，小玉舉起了手，周曉立刻叫住了小玉。小玉說(shuō)：“牛是十二宮里的丑牛，幾千個(gè)女兒都是女孩，所以答案是女孩�！蔽覀儼嗤蝗豁懫鹆苏坡�。大家看著(zhù)小玉，都很佩服她。很難猜測。然后，競爭又陷入了激烈。經(jīng)過(guò)努力，我們組贏(yíng)了，大家笑得很開(kāi)心。突然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”結束了，但學(xué)生們仍然很高興。[需要注意描寫(xiě)技巧，不能寫(xiě)得像流水賬一樣]
這個(gè)活動(dòng)，讓我知道了很多謎語(yǔ)，打開(kāi)了我的.智力。
猜燈謎作文 28
今天是正月十五，離元宵節還有兩天，一聽(tīng)說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂(lè )的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現場(chǎng)，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的'像一個(gè)向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來(lái)跳去，真是琳瑯滿(mǎn)目。還有樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現現場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語(yǔ)，睜大眼睛，全神貫注地猜起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭想，有的靈機一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認真地在想，一邊想，一邊用手比劃著(zhù)，這到底是個(gè)什么字呢？突然，我腦子里出現了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現場(chǎng)的阿姨，阿姨說(shuō)對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力，一共猜對了五個(gè)謎語(yǔ)，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂(lè )和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著(zhù)下一次的元宵節猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
猜燈謎作文 29
我國有許多傳統節日，比如：元宵節、清明節、端午節等……其中，我最喜歡元宵節，因為元宵節里的燈謎具有獨特的魅力。
燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期�！安聼糁i”又叫“打燈謎”是從古代開(kāi)始流傳的'元宵節特色活動(dòng)。
關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財主，他特別喜歡欺負別人，人人都對他很不滿(mǎn)。有一次，一位書(shū)生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著(zhù)燈籠掛在財主家門(mén)口，上面還貼著(zhù)一個(gè)字謎，只見(jiàn)字謎寫(xiě)到：“頭尖身細白如銀，論稱(chēng)沒(méi)有半毫分，眼睛長(cháng)在屁股上，光認衣服不認人�！必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约�，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來(lái)。這時(shí)，書(shū)生對他說(shuō)：“財主，我不是在說(shuō)您，我說(shuō)的是針呀！”財主一聽(tīng)好像有點(diǎn)道理，便無(wú)話(huà)可說(shuō)。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開(kāi)了，周?chē)硕寂醺勾笮�，拍手叫好。于是到后�?lái)，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書(shū)生的做法。
這就是猜燈謎的由來(lái)，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習，多去了解中國的傳統文化！
猜燈謎作文 30
今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來(lái)到普陀體育館里參加社區活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)里面，之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作或買(mǎi)來(lái)燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說(shuō)：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人�！薄扒�！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個(gè)可樂(lè )瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I(mǎi)來(lái)好，況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大觀(guān)音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛(ài)小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來(lái)是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這上面寫(xiě)是什么呀？你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫(xiě)著(zhù)：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著(zhù)，想著(zhù)，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫(xiě)：家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問(wèn)�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
猜燈謎作文 31
大街小巷張燈結彩，喜氣洋洋的氛圍壓過(guò)了“除夕老大哥”，各種媒體的節前宣傳，已把“正月十五”炒了個(gè)“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場(chǎng)有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動(dòng)了。還沒(méi)到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區域黑壓壓站滿(mǎn)了人。
柱子上、框架上都掛滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)燈謎的紅紙，每個(gè)紙上都寫(xiě)著(zhù)不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅紙隨風(fēng)搖動(dòng)，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過(guò)海，各顯神通，猜對的`話(huà)，可以到兌獎處獲得紀念品�；顒�(dòng)開(kāi)始了，你瞧，每個(gè)人手中都拿著(zhù)一張燈謎，三五成群地討論著(zhù)，我也取了一張謎語(yǔ)，謎面是爬山比賽（打一成語(yǔ)），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著(zhù)急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問(wèn)了阿姨，阿姨說(shuō)：“恭喜你小朋友，答對了�！蔽耀@得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。
這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動(dòng)腦，就沒(méi)有什么可以難倒我們。
猜燈謎作文 32
今天時(shí)農歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開(kāi)始，我就四處張望，尋找自認為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著(zhù)找著(zhù)偶然發(fā)現了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過(guò)去問(wèn)了燈籠的主人是否是這個(gè)答案，只見(jiàn)燈籠主人馮思琪眼角上揚，咧開(kāi)嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開(kāi)心極了，更加信心十足的.尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒(méi)想到的是小倉也正走向那個(gè)燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說(shuō)：“足球門(mén)！”小倉也大聲說(shuō)：“足球門(mén)！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來(lái)的，別和我搶�！毙}爭辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續進(jìn)行著(zhù)……
猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)��！
猜燈謎作文 33
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅斓卣f(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨裉似饋�(lái)。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 34
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅斓卣f(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師謎語(yǔ)。我心中想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨裉似饋�(lái)。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 35
每年農歷的正月十五是中國的傳統節日元宵節。猜燈謎是元宵節的習俗之一。今天下午，我們全校師生開(kāi)展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來(lái)到了新樂(lè )園。哇！葡萄架下掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠，漂亮極了！“‘遠看像只貓，近看是只鳥(niǎo)，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高�！�？這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問(wèn)道。我湊過(guò)來(lái)一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓�！薄安粚�！”沈樂(lè )逸糾正道，“應該是貓頭鷹，因為謎語(yǔ)下面說(shuō)是答一鳥(niǎo)類(lèi)�！薄皩�，是貓頭鷹。你真聰明�！毙烀粜θ轁M(mǎn)面地說(shuō)�！按蠹铱靵�(lái)看哪，你們猜得出這個(gè)謎語(yǔ)嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美�！蔽覀冮_(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒(méi)有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂(lè )逸的.眼睛里發(fā)出了異樣的光�！按疱e了�！惫谶z憾地搖搖頭，“謎面里說(shuō)這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢�！被ㄒ氯�？突然，仿佛一道靈光閃過(guò)，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對呀，是孔雀，我怎么沒(méi)想到呢？”董婕欣自責道�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
猜燈謎作文 36
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的`。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想呀想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富呀！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎作文 37
每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的`第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
猜燈謎作文 38
熱鬧的春節，團團圓圓的中秋節，登高望遠的重陽(yáng)節等都是我國傳統節日，但我最喜歡的還是元宵節。因為這一天不僅能吃湯圓，還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節到了，今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓，我應該也會(huì )做吧。于是我對爸爸說(shuō)：“我也想做湯圓�！卑职终f(shuō)：“可以�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的樣子準備好材料，開(kāi)始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯了加水過(guò)多最終失敗了。爸爸看到后細心的'教我怎么做湯圓，終于在爸爸的指導下，湯圓制作完成了。
下午，爸爸帶著(zhù)我去廣場(chǎng)猜燈謎，廣場(chǎng)上掛著(zhù)一條條紅布，用毛筆字寫(xiě)著(zhù)一條條謎語(yǔ)。我突然看到一條謎語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：劈不開(kāi)，剪不斷，洗不凈，魚(yú)兒卻喜歡。我脫口而出說(shuō)：“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀念品，我開(kāi)心地回家了。
晚上湯圓煮好了，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各種各樣的湯圓，有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個(gè)玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。
元宵節是個(gè)令人愉快的節日，人們都沉浸在節日的歡樂(lè )中。
猜燈謎作文 39
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的`羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢斓卣f(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶似饋�(lái)。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 40
今天是一個(gè)特殊的日子，因為今天我和我的親朋好友一起為國慶、為中秋而團聚。
我們來(lái)到新津的一個(gè)古香古色的小鎮，游玩的時(shí)候發(fā)現了有猜燈迷的活動(dòng)。一大串一大串五彩繽紛的燈籠掛在空中，下面還有一個(gè)迷面，風(fēng)一吹，他們便跳起了舞；還有一些迷面是掛在樹(shù)上的，風(fēng)一來(lái)，他們像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，叮叮當當的`，催促著(zhù)我們快點(diǎn)來(lái)猜一猜迷底是什么。
我們先試著(zhù)猜了幾個(gè)，后來(lái)我們的興趣越來(lái)越大，就瘋狂地猜了起來(lái)。
我和表弟，還有他的爸爸一起猜了好多的迷語(yǔ)。比如有：一幅畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)“喜”字正望著(zhù)外面猜一個(gè)成語(yǔ)，就是“喜出望外”；還有一個(gè)迷面上面寫(xiě)著(zhù)“神不知”，出題的老師讓我們接下一句，我的表弟接了一句：“鳥(niǎo)不覺(jué)”，結果應該是“鬼不覺(jué)”；還有一幅圖畫(huà)了一個(gè)鼎，讓我們猜一猜是什么成語(yǔ)，我和表弟都沒(méi)有想出來(lái)，結果表弟他爸猜出來(lái)了，是“三足鼎立”。
就這樣，我們猜的燈迷越來(lái)越多，領(lǐng)的獎品也越來(lái)越多，有兩個(gè)月餅、四個(gè)鴨翅膀，還有好多好吃的，好玩的！
猜燈迷讓我知道了很多的歇后語(yǔ)和很多的成語(yǔ)，我真喜歡猜燈迷呀！你呢？
猜燈謎作文 41
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑完下樓去。小區的.花壇邊，人群早已凝在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位題目高手終于有用武之地了。
開(kāi)始了，人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條，上面寫(xiě)出著(zhù)“我的心打一字”。我想要：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)覺(jué)字嗎？”我趕緊取下謎條，擠入兌獎處對答案，果然是“覺(jué)”，太棒了！
忽然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好找來(lái)爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說(shuō)道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”，去對了一下答案，攏了，真掃興！
“替爺爺警衛打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想要，怎么也想不出。還是求救書(shū)本吧，我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》，在書(shū)中我查出了，這是病蔚遲孫立。顯然，我的科學(xué)知識還過(guò)于非常豐富��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰”，我們一家三口收獲了八件“戰利品”。
猜燈謎作文 42
去年元宵節，媽媽帶我去小區廣場(chǎng)猜燈謎，聽(tīng)說(shuō)猜對了有獎品，我高興得一蹦三尺高。
我一到廣場(chǎng)就驚呆了，因為有許多燈籠，人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的燈籠，讓人眼花繚亂，有的像一條小青蛇在找吃的，有的像一個(gè)騎著(zhù)馬的人在狂奔，最引人注目的是一頭獅子在追獵物，真是栩栩如生，活靈活現。我走著(zhù)走著(zhù)，終于看到我喜歡的燈籠，一個(gè)金魚(yú)燈籠。我一看謎語(yǔ)：歷史上跑得最快的人是誰(shuí)?我心想：不是曹操嗎?人們不是經(jīng)常說(shuō)：說(shuō)曹操，曹操就到。我跑到負責的`阿姨旁邊說(shuō)：“阿姨，這個(gè)燈謎我猜出來(lái)了，是曹操�！卑⒁陶f(shuō)：“你答對了�！比缓笏桶呀痿~(yú)燈籠送給了我。
我拿著(zhù)獎品去找媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽也正在猜燈謎，可她猜不出來(lái)。我上前一看，謎語(yǔ)是：一行白鷺上青天。難道是天鵝嗎?我跑去回答，可惜不對，難道是大雁嗎?我又去回答，還是不對。最后，我只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。
通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng)，我知道了：以后一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，爭取下次有更大的進(jìn)步。
猜燈謎作文 43
元宵節有很多習俗，在燈籠上解謎就是其中之一。
晚飯后，我迫不及待地跑下樓。到了小區的花壇邊，人已經(jīng)聚集在一起，熙熙攘攘。我很開(kāi)心，因為我終于是猜謎高手了。
放鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始，人群已經(jīng)包圍了花壇。我抬頭看到一個(gè)謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心臟跳動(dòng)一個(gè)字”。我想：“我就是我，我的心是正直的。那不是一句開(kāi)悟的話(huà)嗎？”我趕緊把拼圖撕下來(lái)，擠進(jìn)兌換處回答問(wèn)題。真的很“開(kāi)明”。太棒了！突然，我被一個(gè)“路障”難倒了，不得不向父母求助。爸爸一讀“一口破皮打一個(gè)字”這個(gè)問(wèn)題，就得出結論，肯定有“皮”字。我媽說(shuō)皮膚肯定被咬了。我說(shuō)一定要有個(gè)“口”字。我們一致決定“嘆氣”，去找對答案，錯了。好失望！
這是誰(shuí)？“給爺爺站崗標注水滸人物”？我絞盡腦汁想了又想，還是想不通。讓我們向書(shū)本尋求幫助。我跑上樓去找《水滸傳》。在書(shū)中，我發(fā)現是生病的'孫儷�？磥�(lái)我的知識還不夠豐富！
經(jīng)過(guò)一夜的努力，我們一家三口贏(yíng)回了八個(gè)“獎杯”。
猜燈謎作文 44
下午，我和爸爸到公園打羽毛球，只見(jiàn)很多小孩和家長(cháng)也在公園里玩。我突然看見(jiàn)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：鬧元宵，猜燈謎。我頓時(shí)來(lái)了興趣，和爸爸說(shuō)：“我們也來(lái)猜猜吧�！卑职终f(shuō)：“好的�！�
工作人員拿出燈謎的紅條幅掛在繩子上，我們立馬走上去，一邊看一邊想。首先，我看到了猜成語(yǔ)的燈謎，有“啞巴打手勢”、“盲人摸象”、“電鋸開(kāi)木”、“快刀斬亂麻”等等。我一邊說(shuō)出答案，一邊想著(zhù)。此時(shí)，工作人員講還沒(méi)開(kāi)始猜，我們又往下看去，有打一字的'、有歇后語(yǔ)的等。我和爸爸說(shuō)：“歇后語(yǔ)的比較難，還有打字謎也難�！边@時(shí)，鄰居家的妹妹也來(lái)了，參與到我們的隊伍，就這樣我們你一句我一句猜著(zhù)，走著(zhù)。
猜謎開(kāi)始了，我嚷著(zhù)叫工作人員來(lái)我這里，我說(shuō)出答案，結果不對，真是郁悶；我又來(lái)到一條“曲終不見(jiàn)人”前，答道：“潛影”。對了，工作人員給我做上了記號。我們繼續尋找，有很多我們會(huì )的，結果由于人多被別人搶走了。
真是有趣的活動(dòng)，可是我不知道的太多了，我心里暗下決心：要多讀書(shū)，增長(cháng)知識。
猜燈謎作文 45
我參加的活動(dòng)有很多很多，但有一次活動(dòng)十分有趣。
有一天上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)猜燈謎比賽�！蓖瑢W(xué)們齊聲歡呼：“老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲�！庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)“燈謎比賽”四個(gè)字。老師先跟我們講規則，比賽就開(kāi)始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時(shí)，我們紛紛舉手，過(guò)了半天，小周才叫到我，我說(shuō)：“牛年生千金�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)沒(méi)了聲音，我以為沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就重說(shuō)了一遍，再望望四周，看見(jiàn)同學(xué)們有的扒在桌子上想，有的`望著(zhù)天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來(lái)了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說(shuō)：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞�！蔽覀儼嗬镱D時(shí)響起了掌聲，大家都看著(zhù)小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來(lái)。于是，比賽又陷入了激烈之中，經(jīng)過(guò)努力“拼搏”，我們小組贏(yíng)了，大家愉快地笑著(zhù)，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學(xué)們還在歡樂(lè )之中。
這次活動(dòng)，讓我知道了很多很多謎語(yǔ)，開(kāi)了我的智力。
猜燈謎作文 46
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的`心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎作文 47
一分耕耘，一分收獲。
今天是元宵節，媽媽上班的單位轄區舉行了猜燈謎活動(dòng)。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節日的氣氛。哦，看，每個(gè)氣球上都有一條謎語(yǔ)呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會(huì )的`抄下來(lái)，跑媽媽那問(wèn)答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂(lè )乎。這時(shí)謎語(yǔ)開(kāi)始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著(zhù)自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找，沒(méi)想到我知道答案的就一個(gè)氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說(shuō)開(kāi)始，我一把拽下氣球去排隊，前后看了一下，呵呵，沒(méi)想到我排在第三名呢!看，有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實(shí)，我早就解好了，只不過(guò)一直把繩子捏著(zhù)。我正在想著(zhù)，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說(shuō)出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎品，開(kāi)心極了!到媽媽辦公室打開(kāi)一看，哇，原來(lái)是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀!
通過(guò)這件事情，媽媽告訴我說(shuō)這就是“一分耕耘，一分收獲�！焙呛�，今年的元宵節過(guò)的真是與眾不同呀!
猜燈謎作文 48
為了迎接中秋、國慶兩節，機關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購買(mǎi)的。當時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的同志說(shuō)用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè )感。因為沒(méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底，這時(shí)電話(huà)來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì )議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的.地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復存在了，也只有等待下一次了。
猜燈謎作文 49
昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì )，可以說(shuō)無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)情趣。雖然昨天已經(jīng)過(guò)去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。
晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著(zhù)一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的.繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無(wú)不洋溢著(zhù)節日氣氛。
走到華美超級商場(chǎng)的時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動(dòng)，這一發(fā)現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”，負責把大量了謎語(yǔ)攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因為老媽常常給我講這方面的內容，雖說(shuō)不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰”，會(huì )的就寫(xiě)，不會(huì )的就過(guò);哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語(yǔ)拿去兌獎，爸爸負責購物，不過(guò)5分鐘，將近30個(gè)謎語(yǔ)就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!
元宵佳節猜燈謎，益智健腦消煩惱!
猜燈謎作文 50
元宵節到了，最有趣的活動(dòng)就是猜燈謎了。今天，我們宣城小記者參與了一次別開(kāi)生面的燈謎比賽。
首先開(kāi)始的是必答環(huán)節，我們組分到的題目是：一月七日(打一字)。這也是第一道題，看起來(lái)有點(diǎn)難啊，可是別的小組第一題基本都答對了，大家在思考，可是毫無(wú)頭緒。最后大概是抱著(zhù)試試看的態(tài)度，一位小記者說(shuō)出了正常確的答案：脂。為我們組成功加上10分。接下來(lái)的'題目答得還好，但還是有幾題沒(méi)有答出來(lái)。
在風(fēng)險對抗題中，第六組把答一道題的機會(huì )給了我們組。題目是：再三放心(打安徽省地級市名)。怪不得這道要給我們呢?原來(lái)這么難!實(shí)在猜不出來(lái)，最后我們一個(gè)個(gè)列出安徽地級市名，在中間找了一個(gè)看起來(lái)是最像的城市名：六安，這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會(huì )非常后悔。
后面答題環(huán)節，我們組接連得分，并超越第一組成為第一名。但在爭奪冠軍的對抗中，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹慎的思考貿然搶答，扣掉了40分，雖然又奪回了40分，可第一組還是守住了第一名的寶座，我們與第一名失之交臂。
通過(guò)這次的猜謎，我們增長(cháng)了知識，開(kāi)動(dòng)了腦筋，獲得了快樂(lè )。真的是一舉多得啊
猜燈謎作文 51
快樂(lè )的寒假已接近尾聲，我們迎來(lái)了社區的最后一個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。
一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著(zhù)一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。
我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫(xiě)著(zhù)“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個(gè)木卻不是“林”，再加上一個(gè)“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫(xiě)上答案后，繼續往下猜。下一張燈謎是“空對空導彈”（打一成語(yǔ)）。我便想：全都是空導彈，看來(lái)是勢均力敵，那應該得見(jiàn)機行事，答案肯定就是見(jiàn)機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。
一張張燈謎都被我“拿下”了，現在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處，要去兌換獎品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我想：還是算了吧，為了我的獎品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的`燈謎，兌換了獎品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個(gè)小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
這次猜燈謎活動(dòng)是我這個(gè)暑假中最快樂(lè )的一件事，在明年的猜燈謎活動(dòng)中，我一定更加努力，爭取換到更多的獎品！
猜燈謎作文 52
2月21日，元宵節的前一天，我來(lái)到了晚報小記者營(yíng)參加猜燈謎的活動(dòng)。
一走進(jìn)小記者營(yíng)，里面掛著(zhù)好多寫(xiě)有燈謎的紙條，讓我眼花繚亂�；顒�(dòng)開(kāi)始后，老師首先向大家介紹了元宵節的傳統習俗，猜燈謎的`由來(lái)及其歷史，以及猜燈謎的作用和方法等知識。老師介紹完后，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面：“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著(zhù)：燈是火字旁，兩個(gè)火是一個(gè)炎，江的偏旁是三點(diǎn)水，炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開(kāi)心，我終于猜對了一個(gè)燈謎。后來(lái)，我又看到了“砍掉羊尾巴，沒(méi)有一點(diǎn)血”，我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎？我趕緊把謎底寫(xiě)在了筆記本上。后來(lái)，我和媽媽繼續努力，猜對了一個(gè)又一個(gè)的謎語(yǔ)。
最后，我一共猜對了九個(gè)謎語(yǔ)，雖然有點(diǎn)少，但這畢竟是我第一次猜燈謎，我已經(jīng)很開(kāi)心了。此外，因為猜對了九個(gè)燈謎，我還得到了一個(gè)文具盒作為獎品呢。
元宵節猜燈謎的活動(dòng)真有意義，下次如果還有這樣的活動(dòng)，我還要參加，而且一定要比這次表現更好。
猜燈謎作文 53
元宵節那天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。
早上，我急匆匆地趕到教室。剛放下書(shū)包，抬頭一望，哇！我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶(hù)上。這時(shí)，耿老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這些都是家委會(huì )家長(cháng)們的功勞，你們要感謝他們……”
下午第一節課，“猜燈謎”活動(dòng)正式開(kāi)始啦！耿老師一只手提著(zhù)一袋棒棒糖，另一只手抓著(zhù)一大把準備好的簽走上講臺。她宣布了游戲規則：“每個(gè)人任意選擇一個(gè)燈籠上的謎題，說(shuō)出自己的答案，再由那個(gè)出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個(gè)棒棒糖，沒(méi)猜中的`也沒(méi)關(guān)系，同樣有棒棒糖。好了，現在開(kāi)始抽簽�！�
同學(xué)們爭先恐后地跑上講臺，生怕自己比別人落后一步。最后，每個(gè)人的手上都有了一支簽，我是16號。
1號、2號、3號……終于輪到我了。我站到了一個(gè)小花燈前，紙條上寫(xiě)著(zhù)：三水壓倒山，打一字。這到底是什么字呀？我在腦中思考了半天，卻怎么也想不出來(lái)。最后，出謎的同學(xué)公布了謎底：“當然的當�！迸�，我恍然大悟！有點(diǎn)小遺憾，但我還是開(kāi)心地去講臺上領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。
通過(guò)這次“猜燈謎”活動(dòng)，我感受到了濃濃的節日氛圍，也越來(lái)越喜愛(ài)中國的傳統節日。
猜燈謎作文 54
“天中晚報社小記者部在世紀廣場(chǎng)舉行小記者猜燈謎，鬧元宵活動(dòng)啦！”消息像是長(cháng)了翅膀，飛到了千家萬(wàn)戶(hù)，我也迫不及待地報了名。早上，距約定的時(shí)間還早，我們就已經(jīng)來(lái)到了廣場(chǎng)北門(mén)等待，心情好激動(dòng)啊，不知道我能猜對幾個(gè)。
大約十點(diǎn)多鐘，我和先后到來(lái)的小記者入場(chǎng)，場(chǎng)地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來(lái)的燈謎條迎風(fēng)擺動(dòng)，像是在歡迎我們的到來(lái)。
首先是晚報主持人講話(huà)，使我更加深刻的了解了元宵節猜燈謎的意義，接著(zhù)是負責人規定了猜燈謎的注意事項、時(shí)間和獎勵制度，當主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫(xiě)的工整的燈謎，比如一口吃掉多一半、內里一個(gè)人……我像是一個(gè)將軍一樣，攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)堡壘。這時(shí)候，我看見(jiàn)其他猜燈謎的小記者們有的心事重重，有的神采飛揚，還有的.胸有成竹，我又一次投入了深思中。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間規定的30分鐘已到，我才戀戀不舍地放下了筆。成績(jì)出來(lái)后，我的冥思苦想還是有所回報，我得到了一個(gè)精美的保溫杯，我高興極了，這時(shí)候我仿佛看見(jiàn)迎風(fēng)擺動(dòng)的燈謎條為我豎起了大拇指，又仿佛聽(tīng)到天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)，勤于思考的孩子，你真棒！
猜燈謎作文 55
今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹(shù)裝扮的春意盎然，各式各樣的.燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當李老師和唐校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始的聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來(lái)竄去，慌忙的猜著(zhù)。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒(méi)有猜到。有的皺著(zhù)眉頭，仔細思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來(lái)一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)太難了，到底是什么呀！”我看著(zhù)同學(xué)們都在開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字��！”我不停地在腦子里思考�！班�，這不是一個(gè)‘細’字嘛！”我急切地跑去問(wèn)阿姨，當我知道謎底是“細”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來(lái)了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細認真的猜著(zhù)燈謎。
猜燈謎結束了，看著(zhù)自己手中的獎品，我真高興呀！
猜燈謎作文 56
每逢春節，大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì )舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。
正月初二的上午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有動(dòng)物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！
首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開(kāi)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了，想也想不出來(lái)。這時(shí)，最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周?chē)鷩瞬簧偃�，我也擠了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝，所以我覺(jué)得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑著(zhù)說(shuō)“恭喜你，答對了”。此時(shí)的我樂(lè )得手舞足蹈，我拿著(zhù)我的'獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。
啊，猜燈謎可真好玩呀！“書(shū)到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。
猜燈謎作文 57
星期五，我們班舉行了一次猜燈謎大會(huì )，又好玩，又熱鬧。
“叮叮叮叮�！钡诹澤险n鈴聲響了，同學(xué)一個(gè)個(gè)興奮地叫了起來(lái)，因為我們班要舉行猜燈謎大會(huì )，老師安排好了，8人一組，一組的燈謎和另一組交換，我們按照老師說(shuō)的方法做，老師大聲說(shuō)“猜燈謎大會(huì )現在開(kāi)始”。場(chǎng)面熱鬧非凡，有的同學(xué)低頭苦思；有的同學(xué)抓著(zhù)頭想啊想；有的同學(xué)東張西望；有的同學(xué)望著(zhù)燈謎發(fā)呆；有的同學(xué)還再爭論不休……
到我猜燈謎，我猜的燈謎是“十五天（打一個(gè)字）這個(gè)題有一點(diǎn)兒難了，頓時(shí)，我的.臉漲得像一個(gè)小蘋(píng)果了，我想了一會(huì )兒，終于，我想十五天就是一個(gè)月的一半，啊，我知道了是“胖”，有許許多多的燈謎被我打敗了，也有許多的燈謎把我可難倒了。我拿著(zhù)燈謎去找同學(xué)討論，她說(shuō)是這個(gè)，我說(shuō)是那個(gè)，都不能肯定，只好去找燈謎的主人問(wèn)答案才罷休。
“叮叮叮叮�！毕抡n了，燈謎會(huì )結束了，在這場(chǎng)燈謎會(huì )里我們既能夠學(xué)到知識，又增長(cháng)見(jiàn)識，燈謎是我國的傳統文化，我們要把它繼續發(fā)揚下去。
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