- 元宵節猜燈謎作文 推薦度：
- 元宵節猜燈謎作文 推薦度：
- 元宵節猜燈謎作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】猜燈謎作文
猜燈謎作文1
每逢春節，大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì )舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。
正月初二的上午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有動(dòng)物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！
首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開(kāi)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了，想也想不出來(lái)。這時(shí)，最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周?chē)鷩瞬簧偃�，我也擠了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝，所以我覺(jué)得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的`答案，工作人員對我微笑著(zhù)說(shuō)“恭喜你，答對了”。此時(shí)的我樂(lè )得手舞足蹈，我拿著(zhù)我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。
啊，猜燈謎可真好玩呀！“書(shū)到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。
猜燈謎作文2
一天下午，我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。
進(jìn)入場(chǎng)地后，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什么樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚(yú)……各種各樣，而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！
開(kāi)始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了，擔心是怕猜不了幾個(gè)。開(kāi)始猜燈謎了，我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面，一看我會(huì )，又一看旁邊的兩個(gè)，也都會(huì )，我開(kāi)心極了，就找組長(cháng)阿姨說(shuō)了后，得到三個(gè)簽名，可我并沒(méi)有打算去兌換，而是繼續猜。
我又看到了一個(gè)謎語(yǔ)，“九千九百九十九打一成語(yǔ)”這回可難住我了，我想：這個(gè)答案是什么呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬(wàn)中少一，那這個(gè)成語(yǔ)就是萬(wàn)無(wú)一失，我激動(dòng)的找來(lái)了組長(cháng)阿姨告訴她答案，我猜對了。這樣，經(jīng)過(guò)我努力地思考，我又猜對了幾個(gè)燈謎。
我看了看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，有的.答對了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個(gè)個(gè)都認真極了！我打算去領(lǐng)獎品。
來(lái)到領(lǐng)獎處，我滿(mǎn)懷期待地抽獎，抽到每一個(gè)我都很開(kāi)心！
一轉眼，燈謎快被猜完了，只剩下個(gè)別非常難猜的，老師發(fā)動(dòng)我們集體猜，最終經(jīng)過(guò)我們集體的智慧，燈謎都猜完了。
燈謎活動(dòng)結束了，所有的同學(xué)都有收獲，每人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個(gè)活動(dòng)，我會(huì )猜的更棒的！
猜燈謎作文3
元宵節到了，我最喜歡的活動(dòng)就是猜燈謎了。這不，我們小區也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
那天，我和媽媽早早地來(lái)到了亭子里。只見(jiàn)，亭子里早已站滿(mǎn)了人。有的人在抓耳撓腮，有的在冥思苦想，有的一拍腦門(mén)興高采烈……場(chǎng)面真是熱鬧非凡！
我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去，抬頭一望，四條鮮艷的紅長(cháng)繩上面串著(zhù)上百張謎卡，被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，就好像豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)，等著(zhù)大家去摘呢！雖然謎題很多，但是猜謎的`人也不少��！我站在人群中都要喘不過(guò)氣來(lái)了。
突然，我眼睛一亮，看到了心儀已久的自·拍桿，這是猜謎的獎品，我不由得欣喜若狂。工作人員說(shuō)只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見(jiàn)我期待的神情，邀請我和她競賽。
我迅速鉆進(jìn)人群認真地猜起來(lái)�！俺靥吝吰≈�(zhù)蟲(chóng)子。（打一字）”，我靈機一動(dòng)“是不是‘螵’？”疾步上前詢(xún)問(wèn)工作人員，居然對了，我高興得蹦起來(lái)！
“大河流水，小河干。（打一字）”“哈哈！這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是奇怪的‘奇’嗎？”可是接下來(lái)進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對了十道題，我才猜對五道。我費盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了，我興致勃勃地玩起了拍照……
轉眼間，活動(dòng)結束了。猜燈謎活動(dòng)真好玩！
猜燈謎作文4
今天是元宵節，過(guò)完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來(lái)到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳，就看到掛著(zhù)很多燈籠，每個(gè)燈籠下面粘著(zhù)著(zhù)五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著(zhù)頭凝神看著(zhù)，有的用手指著(zhù)，和朋友討論著(zhù)，有的皺著(zhù)眉在思考著(zhù)……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來(lái)，是印象城搞得“過(guò)元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
每個(gè)人只有一次機會(huì )，猜錯了還得把謎面掛到原來(lái)的`位置，讓其他人來(lái)猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開(kāi)始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過(guò)去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來(lái)自哪里”。我想了想：馬來(lái)自哪里呢？高原？山丘？馬來(lái)——哦！馬來(lái)西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來(lái)西亞�！闭f(shuō)完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會(huì )。
那位叔叔看了看答案表，說(shuō)了聲：“對�！庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地跑到服務(wù)臺領(lǐng)了獎品——10個(gè)”神采飛揚“游樂(lè )公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節我過(guò)得開(kāi)心極了。
猜燈謎作文5
一天午后，我靜靜的享受著(zhù)舒適的陽(yáng)光，全身毛孔都得以放松，假日的感覺(jué)是完美的。
忽見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)社會(huì )實(shí)踐卡，一手拿著(zhù)明日的行程表，說(shuō)：“明天的行程需要改動(dòng)，”需要改動(dòng)？這是怎么回事？“明天社區有活動(dòng)，大家都可以參加，只要答對三道題就可以蓋章了，至于是什么活動(dòng)——”爸爸故意拖長(cháng)口音，我緊接地回答：“包湯圓！”爸爸搖了搖頭�！斑怼聼糁i！”“正確！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，激動(dòng)的心情難以言表。
那一天，白天，我在床上激動(dòng)的跳來(lái)跳去，就連晚上也沒(méi)有放過(guò)，我一直想：終于到我大顯身手的`時(shí)刻了！不知道那些謎語(yǔ)難不難，有什么獎品？我的章終于可以蓋好了……
終于，這一天悄悄的來(lái)了。我興高采烈地前去社區報到，過(guò)了一會(huì )兒，活動(dòng)開(kāi)始了。參加活動(dòng)的人很多，有老有少，有男有女，大家聚集在一起，使節日的氣氛愈加濃烈了，雖然，每個(gè)人最多只能猜五條謎語(yǔ)，但大家似乎沒(méi)有任何影響，反而更加積極，爭先恐后地猜謎。天空中五彩斑斕，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上�！昂妹�！”我的興致一沖上天，便開(kāi)始去謎海里尋找我拿手的謎語(yǔ)。我認真的看每一條謎語(yǔ)，絕不放過(guò)一個(gè)，同時(shí)大腦開(kāi)始智能運轉，開(kāi)啟4G模式。但沒(méi)過(guò)都久，我就失去了信心，實(shí)在太難了，高中的哥哥姐姐們都答不出，更別說(shuō)我了。悲傷之余，我看見(jiàn)一張黃色的紙條在飄動(dòng)，上面寫(xiě)著(zhù)“金銀銅鐵，打一地名”咦？這個(gè)題目怎么這么耳熟呢，噢！考試的時(shí)候考到過(guò)，答案是——是什么呢？我的腦子里開(kāi)始飛速回憶，可是無(wú)論我怎么想也記不起來(lái)，我又開(kāi)始焦躁不安，突然，我的腦海里飛過(guò)一個(gè)詞，“嘿！抓住你了，無(wú)錫！”我小心翼翼的將它撕下，拿在手中就好像勝券在握。
自從那次答題后，我重拾了當初的自信，一連答了四道題，當我正玩的起勁時(shí)，腦子里突然想到主任說(shuō)的話(huà)“每人最多答五道題，大家公平一點(diǎn)�！蔽乙酪啦簧岬目粗�(zhù)剩下來(lái)的燈謎，走向了領(lǐng)獎臺�！肮材�，全對！”那位姐姐微笑著(zhù)對我說(shuō)，真是沒(méi)想到，橫沖直撞的我五道題居然全部都答對了，我順利的蓋了章，那位“微笑姐姐”送了我五包抽紙作為獎品�；▋涸跔N爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地歡叫，聽(tīng)到這喜訊，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，我在居委會(huì )開(kāi)心的跳起舞來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，結果出來(lái)了：小學(xué)組只有一人全對！
我高興地回家告訴了爸爸媽媽?zhuān)且惶�，天是那么的藍，空氣是那么的新鮮，花朵對我微笑，小草為我舞蹈……
猜燈謎作文6
昨天是元宵節，晚上，我和爸爸去圖書(shū)館猜燈謎。
到了圖書(shū)館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會(huì )兒，我就找到一題：“龍的`故鄉”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來(lái)，也不知道怎么地，突然靈光一現，想了起來(lái)：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語(yǔ)里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方�！毕胪旰缶蛯�(xiě)上題號和答案。
接著(zhù)又找到一題：“河邊客先去，陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開(kāi)來(lái)看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。
“陽(yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉�！白蠖浴焙印霸隆弊�，當“左耳旁”和“月”字相結合時(shí)，就成了“陽(yáng)”字。
洛和陽(yáng)組合起來(lái)就是一個(gè)地名：洛陽(yáng)……
答完題，我立刻去換獎品，問(wèn)了一下，是一等獎!哈哈，我感覺(jué)很爽!不過(guò)我又有點(diǎn)難受，因為爸爸得了二等獎。媽媽說(shuō)，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對，就感覺(jué)不怎么難受了。
我感覺(jué)猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱(chēng)，而且這種活動(dòng)很有意義，我希望能繼續舉辦下去，直到永遠!
猜燈謎作文7
每年元宵佳節人們通常會(huì )猜燈謎，吃湯圓。吃湯圓寓意著(zhù)新的一年一家人團團圓圓。我也不例外，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便坐車(chē)去荔枝灣。
來(lái)到荔灣涌只見(jiàn)是一片喜氣洋洋熱鬧非常的`景象，見(jiàn)到游客坐在游船上觀(guān)賞美景，還有人在放蓮花燈許愿，我們沿著(zhù)涌邊來(lái)到猜燈謎的地方，來(lái)到謎語(yǔ)前一條題目映入眼簾：祖父落兩卷書(shū)，猜《木蘭詩(shī)》句。我一看，嘀咕著(zhù)：《木蘭詩(shī)》句？我和媽媽商討謎底是什么。我想了許久，對出謎語(yǔ)的阿姨說(shuō)：“是不是《篇篇有爺名》�！卑⒁陶f(shuō)：“有點(diǎn)頭緒�！蔽矣窒胧恰毒砭碛袪斆�，終于我猜對了。
猜燈謎作文8
春節一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著(zhù)了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜�(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的說(shuō)：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�
接著(zhù)老師讓選自己組的'組長(cháng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(cháng)上講臺隨便抽了一個(gè)燈謎，我對任旭陽(yáng)說(shuō)：“選二選二呀！”組長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)選了二，任旭陽(yáng)沮喪著(zhù)臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀？他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么？他說(shuō)：“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫(xiě)，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我
急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結果第二組說(shuō)了是音樂(lè )的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
猜燈謎作文9
開(kāi)學(xué)第一天，我早早來(lái)到學(xué)校。因為是新學(xué)期第一天，所以有些激動(dòng)。剛走到校門(mén)口，遠遠地看見(jiàn)一排排紅紅的燈籠掛在學(xué)校主干道的兩側，隨風(fēng)微擺，似片片彩旗在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。主干道上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，像是一場(chǎng)熱鬧的集市。我快步跑向一個(gè)燈籠，燈籠下面掛了一張小紙片，紙片上寫(xiě)著(zhù)“十月一日”，下面還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)班級。哦，原來(lái)是燈謎，我這才想起今天是元宵節。
我走馬觀(guān)花，邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了！謎面是“魯迅，托爾斯泰，泰戈爾”，我牢記在了心里，然后走到教室。
到了教室劉老師對我們說(shuō)：“大家有沒(méi)有看到學(xué)校燈籠下的字謎？謎底是全校40位老師的姓名，大家有興趣可以猜猜看。有沒(méi)有同學(xué)找到了我們班的燈謎？”有一位同學(xué)說(shuō)出了我們班的謎面——“魯迅，托爾斯泰，泰戈爾”在劉老師的.鼓勵下，全班同學(xué)都睜大眼睛躍躍欲試，有的同學(xué)閉著(zhù)眼睛、皺著(zhù)眉頭作沉思狀，有的同學(xué)交頭接耳，互相交換心里的答案，還有的同學(xué)笑瞇瞇地等著(zhù)其他人的答案。有同學(xué)一見(jiàn)謎面里有個(gè)“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑著(zhù)搖了搖頭。
猜錯了幾次，劉老師見(jiàn)我們冥思苦想卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，便提醒我們“這三個(gè)人都有一個(gè)共同特征，他們都是——”說(shuō)到這，她故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子，有人說(shuō)“文學(xué)家？”劉老師搖了搖頭補充道“用兩個(gè)字回答我�！庇钟腥嘶卮稹白骷�？”劉老師神秘地眨了眨眼睛，“接近啦，換個(gè)詞語(yǔ)呢�！眲⒗蠋熝普T。我們拼命挖掘大腦中關(guān)于作家的詞語(yǔ)，可是腦子在關(guān)鍵時(shí)刻不給力，竟然什么也想不出，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。同學(xué)們抓耳撓腮，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻�！拔摹馈辈恢滥膫�(gè)角落里傳出來(lái)一個(gè)怯怯的聲音，劉老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們的腦子像電腦般飛速運轉起來(lái)，想著(zhù)哪個(gè)老師名字里有文豪兩個(gè)字。忽然金劍昊舉起了手，興奮地喊道：“劉老師，我知道，！是姜會(huì )計，姜文豪！”我們這下恍然大悟，劉老師大大表?yè)P了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的，昂著(zhù)頭，像只驕傲的小公雞。
在開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓我們在親身感受元宵節傳統文化魅力的同時(shí)，又使我們懂得，在生活中我們要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，會(huì )探索的雙手，這樣的元宵節實(shí)在令我難以忘懷！
猜燈謎作文10
今天晚上，七點(diǎn)在我們小區門(mén)口有一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。吃完飯之后我就拉著(zhù)媽媽去猜燈謎，猜謎的人好多呀，一群一群的，馬路兩旁都掛滿(mǎn)了紅色的.燈籠，下面飄動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一溜兒紙條，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎，人們都擠在一起仔細地看燈謎，猜對了就摘下來(lái)燈謎趕快到兌獎處領(lǐng)獎。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面，媽媽拿了一張燈謎一看，謎面是“一片地全是草”，想了想，猜出來(lái)謎底是梅花，摘下來(lái)燈謎遞到我的手中，我就趕快去領(lǐng)獎，領(lǐng)了一只玩具小牛。我和媽媽繼續猜謎，最后一共領(lǐng)了四個(gè)獎。今天我真高興呀，我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動(dòng)。
【猜燈謎作文】相關(guān)文章：
猜燈謎作文06-17
猜燈謎作文(精選)07-07
猜燈謎作文【精選】07-08
猜燈謎作文（精選）07-10
猜燈謎作文06-18
【熱】猜燈謎作文11-11
猜燈謎作文【推薦】11-11
【熱門(mén)】猜燈謎作文11-11
有關(guān)猜燈謎作文11-07
猜燈謎作文【熱門(mén)】11-10