猜燈謎作文600字

猜燈謎作文600字集錦7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的猜燈謎作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜燈謎作文600字 篇1

　　開(kāi)學(xué)第一天，正好是一年一度的元宵節，學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午體活課，老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠遠望去，學(xué)校各個(gè)角落都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來(lái)猜燈謎��！”。為你爭前恐后地搶著(zhù)猜燈謎，大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎，學(xué)校掛的燈謎很有趣，每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項向天歌”�！斑@是那一位老師的名字？”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊長(cháng)周天愛(ài)拿著(zhù)老師的名單，仔細地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句，這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝，那老師的`名字中一定會(huì )有鵝的同音字�！敝袑ξ瘑T們按老師說(shuō)的方法來(lái)找，終于找到了，周天愛(ài)興奮地叫起來(lái)：“戴彩娥！”圍觀(guān)的同學(xué)一致認為這就是謎底，就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會(huì )兒，她們兩個(gè)興致勃勃地拿著(zhù)獎品回來(lái)了，她們說(shuō)：“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設計的書(shū)簽，是獨一無(wú)二的，老師還讓我們從現在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上�！�

　　第二天，我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎，拿到班級里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是；“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案，哪個(gè)答案才是正確的呀？同學(xué)們展開(kāi)了討論，大家七嘴八舌，各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)，不一會(huì )兒，同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。

　　俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”團結就是力量，就是說(shuō)人多力量大，一定能把困難克服。

猜燈謎作文600字 篇2

　　“這個(gè)燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個(gè)謎底居然是我名字的最后一個(gè)字�！蔽铱嘀�(zhù)一張臉，遺憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬(wàn)分呢自然就是，傳說(shuō)中只有學(xué)霸才會(huì )的燈謎。

　　在這個(gè)喜氣洋洋的正月十五元宵節，我們的學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動(dòng)。當我們班的同學(xué)聽(tīng)到下午有活動(dòng)時(shí)，立刻個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)、興高采烈。中隊活動(dòng)一結束，同學(xué)們便成群結隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

　　剛一出教室，我便被那洶涌的人群驚住了，天哪，這么多人啊!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)雙眼緊盯著(zhù)謎面，一動(dòng)也不動(dòng)地站著(zhù)，好像靈魂出竅了般。我拉著(zhù)旁邊的.好朋友，直奔隔壁班的燈謎區，“這個(gè)燈謎怎么這么難啊，我怎么猜都猜不出來(lái)啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)字謎，像我抱怨道。我的視線(xiàn)瞬間被吸引了過(guò)去，也隨著(zhù)他們來(lái)猜字謎：“四方來(lái)合作，貢獻大一點(diǎn)�！蔽覍ψ种i以前是一竅不通，再加上這個(gè)字謎這么難，我就更加不會(huì )了。唉，真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個(gè)燈謎了。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，我十分幸運地答對了3題，但也有不少沒(méi)答出來(lái)的。終于，我又回到了我們班的猜謎區，卻又看見(jiàn)了一大幫人圍著(zhù)一個(gè)字謎，我好不容易擠了進(jìn)去，就看到那個(gè)十分有詩(shī)意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨留花下人，有情卻無(wú)心�！边@是一個(gè)什么字謎呢讀著(zhù)這個(gè)謎面，我覺(jué)得我似乎一輩子也猜不出來(lái)這個(gè)謎底來(lái)了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!

　　在又猜對了幾道題以后，我又回到了教室，想起了那道題，便問(wèn)了同學(xué)，誰(shuí)知那個(gè)謎底居然是我的名字的最后一個(gè)倩字，也對，“獨留花下人”是單人旁，“有情卻無(wú)心”倩字少一個(gè)豎心旁，組合起來(lái)就是一個(gè)倩字呀!

　　唉，燈謎可真難猜，真的是只有學(xué)霸才會(huì )猜到啊!

猜燈謎作文600字 篇3

　　謎語(yǔ)，乃是我國古代最受歡迎的娛樂(lè )項目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時(shí)期，就已經(jīng)出現了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng )作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣。

　　春節期間，當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過(guò)去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。

　　這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠遠望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因為猜錯而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開(kāi)眼笑；有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái)，拿起一張紙條就去猜。轉眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還是都沒(méi)有答對�？吹絼e人手上拿著(zhù)的小獎品，和那勝利的笑容，心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒(méi)事，再來(lái)一次，只要鍥而不舍的.去做，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我振作了起來(lái)。繼續去猜，猜錯了，我不氣餒，尋找著(zhù)下一個(gè)燈謎，繼續猜。

　　這時(shí)候，我拿著(zhù)一張小紅紙條，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，準備再去對我的答案書(shū)否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運女神，終于猜對了一個(gè)，看著(zhù)那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！

　　燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門(mén)綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎！

猜燈謎作文600字 篇4

　　們是在錢(qián)新蓉阿姨家度過(guò)的。錢(qián)新蓉阿姨家是個(gè)中德混合家庭。她今天開(kāi)了個(gè)元宵party，邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過(guò)。她們家是個(gè)中國、丹麥混合家庭。

　　晚上吃過(guò)了吳阿姨制作的可口元宵與錢(qián)阿姨精心烤制的北京烤鴨后，錢(qián)阿姨宣布要給我們一個(gè)big surprise。原來(lái)她準備讓我和這幾個(gè)外國孩子一起過(guò)個(gè)中國節!我和吳阿姨家的海倫一下子來(lái)了勁，爭著(zhù)把一根繩子掛在客廳里的架子上，掛上燈籠和謎語(yǔ)，爭先恐后地猜了起來(lái)�！斑�，怎么這么簡(jiǎn)單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個(gè)，錢(qián)阿姨的兒子康德華卻急得滿(mǎn)頭大汗，因為他是個(gè)德國孩子，只會(huì )說(shuō)，不會(huì )認漢字，拉著(zhù)我媽媽幫他念謎語(yǔ)�！昂俸�，你們不會(huì )認漢字吧!”我正當得意洋洋的時(shí)候，海倫已經(jīng)超過(guò)了我答題的數量�！芭短炷�，她猜得太快了!”我急起直追，可是第三十二題“什么東西永遠跟著(zhù)你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來(lái)。這時(shí)大燈突然被淘氣的格林關(guān)了，只開(kāi)了一盞小夜燈。嘿，這影子不就一直跟著(zhù)我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來(lái)，讓大家幫我想一想：“什么雞不掉毛?”“當然是鐵公雞一毛不拔嘍�！焙嗬�說(shuō)�！芭�，不，”我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下“別讓他們練習漢字的.謎，我都猜不出，真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎，比如從小愛(ài)打架——謎底是鸚鵡，打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊，難怪許多外國人都在學(xué)中國話(huà)呢。

　　這個(gè)富有中國味兒的元宵節讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的熏陶，也是我過(guò)得最開(kāi)心的元宵節!

猜燈謎作文600字 篇5

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。

　　非�？�，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。

　　才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

　　下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的.心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了!

　　可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

猜燈謎作文600字 篇6

　　正月十五是元宵節，許多地方都會(huì )猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。

　　我跟好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多��！這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù)，我的`眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō)：“你可要看仔細��！”我急了，對錢(qián)雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！”于是，錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō)：“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。

　　這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我跟錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。

　　美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。

猜燈謎作文600字 篇7

　　“耶!我們勝利了!”“唉，僅剩一步之遙就贏(yíng)了�！辈虏挛覀冊诟墒裁�?對，我們正在進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)呢!偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過(guò)程嗎?不著(zhù)急，我慢慢告訴你!

　　上課前，我和大家正說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著(zhù)天，老師便走進(jìn)教室，拍了拍桌子示意我們安靜�！巴瑢W(xué)們，今天我們要舉行猜燈謎活動(dòng)，下面會(huì )有必答題環(huán)節和搶答題環(huán)節，每答對一題加兩積分哦!”老師話(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)，每位同學(xué)都顯得胸有成竹，我也激動(dòng)不已。

　　游戲開(kāi)始啦!先進(jìn)行必答環(huán)節，第一個(gè)題目是“五個(gè)兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同�！眲偪吹街i題，我腦袋里便蹦出了一個(gè)答案——手指。我轉過(guò)頭，只見(jiàn)回答必答題的那位同學(xué)，他眉頭緊皺，似乎對這道題一點(diǎn)思路也沒(méi)有，我心想：“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題他怎么猜不出來(lái)呀?還不如我來(lái)答呢!”正在我著(zhù)急的時(shí)候，他因為沒(méi)有答出題目而被淘汰，我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示，終于輪到我猜燈謎啦!我仔細地審題“有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手，四腿不能跑�！鳖}目一出，我整個(gè)人都傻眼了。我咬著(zhù)嘴唇，使勁揉著(zhù)衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車(chē)一樣，飛速運轉。一個(gè)又一個(gè)的答案從我的頭腦中一一閃過(guò)，但又被我一一否認。我盯著(zhù)同學(xué)們的`腦袋，想看穿他們的腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著(zhù)的椅子，這不正是我找的答案嗎?我開(kāi)心極了，大聲說(shuō)：“是椅子�！崩蠋煋u搖頭，神秘地說(shuō)：“接近了!”“和椅子接近，會(huì )是什么呢?”這時(shí)，我的目光轉向桌子，仔細想想，覺(jué)得桌子這個(gè)答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了一口氣。時(shí)間飛快得過(guò)去了，轉眼間，游戲結束了，郝同學(xué)以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。

　　今天的這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么難題，都不要慌張，細心想想，總會(huì )成功的。

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