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《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記1
我們每一個(gè)人都在尋找自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私，良好的意愿，那么幸福就近在咫盡。
青鳥(niǎo)這本書(shū)的作者是[比利時(shí)］莫里斯?梅特林克。1911年，他的多幕夢(mèng)幻劇《青鳥(niǎo)》在法國巴黎首演后立即引起轟動(dòng)。他的作品還有《盲人》，《花的智慧》等。
這本書(shū)的主要內容是，樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女,她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福,便吩咐兩兄
妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆,召來(lái)了面包、糖、火、水和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下,他們先后走訪(fǎng)了回憶國、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)國,歷盡艱險,卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別,回到了家里。這時(shí),女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請求蒂蒂爾把他的鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應把鳥(niǎo)送給她,卻意外地發(fā)現這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后,立刻痊愈了,可是此時(shí)青鳥(niǎo)卻飛走了。
作品通過(guò)一對兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,反映了作者對幸福的感悟和對現實(shí)生活以及美好未來(lái)的憧憬。
作者通過(guò)青鳥(niǎo)的多重象征意義,暗示幸福是存在的',而且就在我們身邊、在我們的生活中,我們不必歷盡艱險去尋找,而是開(kāi)啟智慧的眼睛去發(fā)現;幸福不是占有的,而是體會(huì )的。通
過(guò)象征手法的運用,作者使這部作品蘊含了深逐的哲理寓意。故事充滿(mǎn)了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味,讀了《青鳥(niǎo)》后,我感到了青鳥(niǎo)并不能給我們帶來(lái)幸福,但只要自己快樂(lè ),充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài),幸福自然就會(huì )出在你身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記2
今天，我又拿起《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，在一年級時(shí)我就看過(guò)這本書(shū)，這本書(shū)的內容我很喜歡，我又重新拿起書(shū)看了起來(lái)，媽媽說(shuō)，書(shū)看第一遍和第二遍理解程度會(huì )不同，我試了試，果然，覺(jué)得多次看過(guò)后，故事的'內容有覺(jué)得豐富了許多�！肚帏B(niǎo)》讓我明白了好人有好報，團結一致，一定能找到自己想要的東西。勝利一定是屬于自已的。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記3
《青鳥(niǎo)》講述的是：圣誕節前夜，伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望富人家的孩子過(guò)節。仙女裝扮成老太太請他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ掖硇腋５那帏B(niǎo)。一路神奇的旅程。但是每當他們接近青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線(xiàn)，可望而不可及。
其實(shí)象征著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)一直就在狄狄和美狄的家里。隨著(zhù)我的'一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來(lái)幸福從未消失，一直以來(lái)它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現。羅丹說(shuō)，生活中缺少不是美，而是善于發(fā)現的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當我們急功近利地追求著(zhù)“幸�！睍r(shí)，其實(shí)不知自己已經(jīng)錯過(guò)了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場(chǎng)辛苦而漫長(cháng)的夢(mèng)。最終夢(mèng)醒了，而追求已久的幸福也沒(méi)有追求到。有一篇名為《提醒幸�！返纳⑽�。作者寫(xiě)道：常常提醒自己幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因為幸�？偸请S著(zhù)時(shí)間的流逝而不斷變更。
青鳥(niǎo)，是一本幸福的書(shū)，這本幸福的書(shū)提醒我們，我們要善于發(fā)現幸福，才能看到我們身邊的幸福�？赐炅诉@本書(shū)后，我也覺(jué)得自己很幸福，現在回想一下，現在的我們是多么的幸福，但是我們卻常常的抱怨。其實(shí)我們就生活在幸福的身邊，幸福也生活在我們的身邊，只要你有這雙能發(fā)現幸福的眼睛，那么你就會(huì )知道，幸福是伴我們一身成長(cháng)的，不會(huì )離開(kāi)我們的。所以當我們煩心時(shí)，當我們憂(yōu)郁時(shí)，當我們苦惱時(shí)，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會(huì )青睞懂得知足的人。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記4
你們知道嗎?青鳥(niǎo)就意味著(zhù)幸福。柏林考脫太太的女兒病得很重，只有青鳥(niǎo)能夠救她。于是在仙女的幫助下，水成了美麗動(dòng)人的水姑娘，家門(mén)前的小黃狗成了忠臣善良的狗先生，家里的牛奶成了單純可愛(ài)的牛奶小姐。他們與蒂蒂兒和他的妹妹米蒂一起開(kāi)始尋找傳說(shuō)中能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)……在溫馨、明朗和如夢(mèng)般細膩的情調中，號稱(chēng)“比利時(shí)的莎士比亞”的梅特林克在《青鳥(niǎo)》一書(shū)里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。
他們走遍了記憶國、黑夜王宮、兇險的森林、墓園、幸福園、歷經(jīng)千難萬(wàn)險，幾次青鳥(niǎo)得而復失。然而這一切都是一個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)后蒂蒂兒驚奇的發(fā)現原來(lái)在籠子里的斑鳩就是青鳥(niǎo)，原來(lái)幸福就在家里……
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是梅特林克的代表作，也是歐洲戲劇史上一部融神奇、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作。讀了這本書(shū)，我明白了，書(shū)中蒂蒂兒一直尋找的幸福并不是遙遠的地方才有的，幸福也不是富有就可以得到的。在我們的.身邊，到處都是幸福，明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、你對別人的微笑，別人對你的微笑……這些都是幸福。幸福就像巴金爺爺說(shuō)的在于付出，而不在于索取。
幸福存在于生活的每一個(gè)細節中。陽(yáng)光、空氣、時(shí)間的流傳里，到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。只要我們選擇了正確的道路，并且不畏艱苦，從事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每個(gè)人都可以找到屬于自己的青鳥(niǎo)。這就是我閱讀《青鳥(niǎo)》一書(shū)的感悟。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記5
青鳥(niǎo)這本書(shū)講的是一對兄妹為救仙女的女兒，踏上啦去尋找青鳥(niǎo)的神秘旅程。
故事中的主人公棣棣堅強勇敢，他的妹妹咪棣善良可愛(ài)，富有愛(ài)心。在尋找青鳥(niǎo)的途中，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才去啦沒(méi)有死亡的回憶國。在那里，他們見(jiàn)到啦已死的爺爺奶奶和弟弟妹妹，在交談中知道啦：只有有人想到啦他們，他們才會(huì )醒來(lái)。接著(zhù)，他們去啦有七扇可怕的門(mén)的夜宮，前幾扇門(mén)里遇到的都是可怕的事物，只有最后一扇門(mén)，背后一片生機，可這些青鳥(niǎo)見(jiàn)不得光。他們又繼續去啦青孩子的世界······最后，他們來(lái)到啦危險的森林，但是青鳥(niǎo)總是得而復失，最終他們還是未能找到青鳥(niǎo)。一年的時(shí)間期限到啦，他們要回家啦。早上醒來(lái)，棣棣的鄰居很想要棣棣的那只鳥(niǎo)，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應啦。這時(shí)，小鳥(niǎo)突然變青啦，原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的身邊，因為青鳥(niǎo)的.出現，鄰居女孩的病也好啦。
這部童話(huà)的主題正如書(shū)中所說(shuō)：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。光神指給主人公的是一條通過(guò)善良、仁愛(ài)，最終到達幸福的道路。作者說(shuō)：我們每一個(gè)人都尋求著(zhù)自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私、美好的意愿，幸福就近在咫尺。人只有為別人著(zhù)想，自己才會(huì )幸福。
贈人玫瑰，手有余香。讓我們像青鳥(niǎo)一樣，在成長(cháng)的生命的天空里，展開(kāi)美麗的雙翅，去尋找愛(ài)與幸福的方向吧！
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記6
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》，讀完之后我深受感動(dòng)。
故事發(fā)生在美國一個(gè)小村子里。有一年的平安夜，有一戶(hù)很窮的人家，父母沒(méi)有錢(qián)給他們的兩個(gè)孩子買(mǎi)圣誕節的禮物。這對兄妹有一只鴿子，那是他們唯一的朋友，也是他們全部的快樂(lè )。晚上他們睡著(zhù)了。在哥哥的夢(mèng)里，他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢(mèng)到有一個(gè)小女孩生病了，只有找到象征快樂(lè )和幸福的青鳥(niǎo)才能救治這個(gè)可憐的.小姑娘。于是，這兩個(gè)孩子決定去找青鳥(niǎo)。他們在尋找的途中遇到了無(wú)數的困難，最后，終于得到了光神的幫助，在一個(gè)墓地里見(jiàn)到了青鳥(niǎo)。第二天哥哥醒來(lái)，夢(mèng)中的一切全都消失了。
在他們房子的對面真的住著(zhù)一個(gè)生病的小女孩，沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有禮物，當這對兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時(shí)，他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節禮物。最讓我感動(dòng)的是故事的最后，當鴿子在天空中飛舞的時(shí)候他們驚奇的發(fā)現，這就是青鳥(niǎo)。他們得到了快樂(lè )和幸福�？吹竭@里，我被這對兄妹所感動(dòng)，我感受到了深深的愛(ài)。
可是現在的很多人根本沒(méi)有那對連十歲都不到的兄妹做得好。有的人看見(jiàn)別人需要幫助時(shí)，一點(diǎn)都不理睬，甚至還動(dòng)手去打他，難道這就是人與人之間的真情嗎?
很多人用一生的時(shí)間去尋找幸福，可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著(zhù)一顆無(wú)私、美好的心，幫助別人獲得幸福，那我們也會(huì )獲得幸福。我在這一生中都會(huì )記住一句話(huà)：幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記7
《青鳥(niǎo)》是我喜歡讀的一本書(shū)，我被書(shū)中神奇而精彩的情節所吸引，更被小主人公不畏艱難、樂(lè )于助人的精神而打動(dòng)。這本書(shū)讓我對幸福有了更深的感悟。
在圣誕節的前一天晚上，狄狄和美狄兄妹倆在夢(mèng)里受到仙女的誠懇請求，請他們找到青鳥(niǎo)來(lái)治好女兒的病。青鳥(niǎo)象征著(zhù)幸福，只有得到幸福小仙女的病才能好。于是兄妹倆開(kāi)啟了神奇之旅。所有的動(dòng)物和靜物不僅可以說(shuō)話(huà)而且可以變化。有為人憨厚的面包、脾氣暴躁的火、美麗動(dòng)人的水、謙虛樸素的牛奶、模樣滑稽的糖果、舉止優(yōu)雅的貓和善良勇敢的`光。在光的保護和引領(lǐng)下，兄妹倆經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻追尋青鳥(niǎo)的足跡，他們被危險與恐懼包圍著(zhù)，然而他們堅強勇敢的戰勝了一切困難。雖然他們沒(méi)有帶回青鳥(niǎo)，但是卻懂得了幸福的意義。幸福就是與父母的團聚。他們慷慨的把自己的鴿子送給鄰居家的小女孩，不料鴿子變成青色化為一只“青鳥(niǎo)”，原來(lái)幸福就在身邊。
早晨當我起床后吃著(zhù)媽媽為我準備的營(yíng)養早餐，我感到幸福。晚上當我學(xué)習上遇到難題時(shí)，爸爸耐心的給我講解，我感到幸福。幸福就是棉花糖，放在嘴里甜甜的、軟軟的、粘粘的。當我上課思想開(kāi)小差時(shí)，老師注視的目光讓我立刻認真聽(tīng)講，當我犯錯時(shí)老師嚴肅而耐心地諄諄教導讓我幡然悔悟。老師真摯的目光與誠懇的話(huà)語(yǔ)讓我感到幸福。幸福就是山中緩緩流淌的清泉撫摸我張開(kāi)的雙手。當我忘記帶鋼筆時(shí)，同桌毫不猶豫地把她的鋼筆借給我，我感到幸福。當我不小心摔倒時(shí)，朋友迅速將我扶起我感到幸福。幸福就是廣闊的青青草原，我們敞開(kāi)胸懷揮動(dòng)雙臂自由奔跑。
我感到幸福是因為我被愛(ài)著(zhù)�？尚腋２粌H僅是得到愛(ài)更應該是去愛(ài)別人。今后我要把我的愛(ài)奉獻給愛(ài)著(zhù)我的父母、老師、朋友和需要我幫助的人。我要把愛(ài)轉化為行動(dòng)做懂事孝順的兒子，做尊敬師長(cháng)的學(xué)生和樂(lè )于助人的少年。
我感謝《青鳥(niǎo)》，它讓我體會(huì )到了幸福的真諦，讓我的成長(cháng)與快樂(lè )相伴。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記8
《青鳥(niǎo)》作者是比利時(shí)著(zhù)名劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯·梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎，他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無(wú)所有的主題，厲聲批判了社會(huì )的丑惡和富人的貪婪，我很欣賞他清正廉潔的高貴風(fēng)格。
《青鳥(niǎo)》寫(xiě)的是一對叫蒂蒂、咪蒂的兄妹倆，在堅強無(wú)比、法力無(wú)邊的仙女蓓麗呂娜和善良美麗的光神指引下，共同踏上了艱辛神奇的旅程。在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)象征著(zhù)幸�？鞓�(lè )。在這里，他們在回憶國、夜宮、時(shí)光王國都擒捉來(lái)了青鳥(niǎo)，可惜都不是最亮那只青鳥(niǎo)王，所以他們捉來(lái)的青鳥(niǎo)都沒(méi)有用。但他們以剛強不屈的意志與永不退縮的精神拿到了人生上的法寶，人生中的青鳥(niǎo)。在書(shū)中，一切東西都變成了有生命的，有心情的`，我很贊賞這種世間萬(wàn)物統統平等的寫(xiě)作觀(guān)點(diǎn)。
窮人看上去一無(wú)所有，但卡內基，程咬金他們是怎么崛起，最后響徹全國的呢?他們在精神上無(wú)限富有，勝過(guò)富人千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)億，就靠著(zhù)這個(gè)，就能干出一番響當當的事業(yè)，可有的窮人十分愚笨，以為自己命中注定就是窮光蛋，于是永遠振作不起來(lái)了。一點(diǎn)也不像卡內基等很有頭腦的人，人家知道該怎么干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，男子漢大丈夫，不能讓自己一輩子無(wú)所事事，就這么日日虛度下去，只有奮斗才能成功。
有很多人認為自己不幸福，那是絕對不存在的現象。幸福是無(wú)處不在的，即使你遇到了災難或是自家很貧困，無(wú)論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當你遇到災難時(shí)，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛(ài)，即使家里不能取暖，但是，愛(ài)的力量不會(huì )是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無(wú)處不在的。幸福，需要你來(lái)感受。
我希望所有窮人擦干眼淚，重頭干起，超越富人，重新認識自我，挑戰自我吧!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記9
《青鳥(niǎo)》是梅特林克的最著(zhù)名的代表作。原作是直到今天仍在舞臺上演出的六幕夢(mèng)幻劇，后經(jīng)梅特林克同意，他的妻子喬治特·萊勃倫克將劇本改寫(xiě)成童話(huà)故事，以便更適合小讀者閱讀。改編成的中篇童話(huà)《青鳥(niǎo)》在1908年發(fā)表。
故事講述兩個(gè)伐木工人的孩子，代表人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程。青鳥(niǎo)在這里是幸福的象征。通過(guò)他們一路上的經(jīng)歷，象征性地再現了迄今為止，人類(lèi)為了尋找幸福所經(jīng)歷過(guò)的全部苦難。作品中提出了一個(gè)對人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題：什么是幸福？但是作品所得出的結論卻是出乎意料的：其實(shí)幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。這個(gè)問(wèn)題在距離文章寫(xiě)作后的一百多年后的.今天仍然具有很深遠的意義。幸福作為人類(lèi)一直追尋的目標，幸福作為一種從思想中追尋的時(shí)代，文明中的靈魂，千百年來(lái)一直有著(zhù)不同的定義。從20世紀初的歐洲社會(huì )歷史背景來(lái)看，那時(shí)候的幸福對于兩個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)就是能有圣誕禮物（米蒂兒對蒂蒂兒說(shuō)：明天是圣誕節，對嗎？蒂蒂兒對米蒂兒說(shuō)，可是圣誕老人不會(huì )給我們帶什么禮物來(lái)了），這兩句簡(jiǎn)單樸素的對話(huà)體現了兩個(gè)小孩兒?jiǎn)渭兊膶π腋５目释蛯π腋Ｏ诺耐锵Ш蜔o(wú)奈。再如兩個(gè)小孩一開(kāi)始以為能吃上面包、點(diǎn)心、能唱歌能跳舞就是幸福。（他們以為別人擁有而自己沒(méi)有的才是自己的追求，擁有自己不曾擁有的才是自己的幸福）。再到后來(lái)在追尋青年的路程中他們慢慢發(fā)現其實(shí)幸福一直在自己身邊，有家人的陪伴，有親人的幫助和關(guān)心。到今天來(lái)說(shuō)，我們對幸福的定義也一直沿襲著(zhù)中國千百年來(lái)的傳統，以為升官發(fā)財，功成名就才是幸福。
我們，可以過(guò)異常艱苦的日子，但并不能安貧樂(lè )道，我們可以把高官厚祿當做成功，可以把身價(jià)百萬(wàn)當做理想，可以把名利當做幸福的象征。為了這些作為的成功和幸福我們可以?huà)仐壧靷愔畼?lè )，四海飄蕩。而我們唯一不認可的幸福就是家庭的和睦和人生的平淡。處在這個(gè)時(shí)代的我們一直在為我們未必真正明白的主義而活著(zhù)，而這個(gè)在西方婦孺皆知的道理在現時(shí)代的今天我們卻鮮有人知。不知道這個(gè)是時(shí)代的悲哀還是我們這一代的悲哀。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記10
最近爸爸和我一起網(wǎng)購了一批課外書(shū)，我書(shū)房里的藏書(shū)又豐富了許多，有《笑貓日記》、《老鼠記者》、《余光中散文》等等，這些都是我忙里偷閑時(shí)喜愛(ài)的讀物，其中《青鳥(niǎo)》是最吸引我的一本。
《青鳥(niǎo)》講述了平安夜，樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)看來(lái)像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女，她委托兩個(gè)孩子為她生病的`小女兒尋找青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在回憶國、夜神殿、幸福樂(lè )園、墓地和未來(lái)王國里，路上困難重重，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終他們還是未能如愿以?xún)�，可他們沒(méi)有放棄。夢(mèng)醒時(shí)分，貝爾蘭戈太太來(lái)借火種，并說(shuō)她的小女兒生病，想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應了。這時(shí)，奇兒發(fā)現籠中的那只斑鳩竟然是青色的，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)！貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥(niǎo)》吸引我的不僅是它曲折的故事情節，它讓我聯(lián)想到歷史上很多著(zhù)名的人物，比如愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了無(wú)數的困難，實(shí)驗并改進(jìn)了電燈和電話(huà)。
在人生的長(cháng)河中，無(wú)論經(jīng)過(guò)峽谷或險灘，它總是勇往直前，奔赴海洋。所以，生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷，如果我們都能勇敢地面對，不屈不撓，那么理想最終會(huì )得到實(shí)現的。這就是《青鳥(niǎo)》帶給我的感受。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記11
青鳥(niǎo)是什么？青鳥(niǎo)是幸福的象征。有人說(shuō)青鳥(niǎo)是鳳凰的前身，是具有神性的吉祥之物。傳說(shuō)青鳥(niǎo)是王母娘娘的使者。后來(lái)便被稱(chēng)之為幸福、愛(ài)情的象征。
寒假里，我讀了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。這是一部曾獲諾貝爾獎的佳作，這本書(shū)的作者是被稱(chēng)之為比利時(shí)的莎士比亞的梅特林克�？赐赀@本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被里面那扣人心弦的故事所吸引。
這本書(shū)主要講了樵夫的兩個(gè)孩子奇爾和米琪兒在平安夜做了一個(gè)神奇而又奇怪的'夢(mèng)：一位名叫貝莉倫娜的仙女委托他們去尋找一只名叫青鳥(niǎo)的鳥(niǎo)，因為她的小女兒生病了，只有這只神鳥(niǎo)
青鳥(niǎo)才能讓她康復。在面包精靈、砂糖精靈、火精靈、水精靈、牛奶精靈、狗精靈、貓精靈和光精靈的陪伴下，踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。在光精靈的引導下，他們正式開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)。他們從回憶之國、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@一直走到了未來(lái)之國，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青，可青鳥(niǎo)總是得而復失。他們沒(méi)能找到青鳥(niǎo)，只好無(wú)奈地回家了。第二天清晨鄰居貝蘭戈太太來(lái)索要圣誕禮物，奇爾把自己心愛(ài)的鳥(niǎo)送給貝蘭戈太太。結果這只鳥(niǎo)變清了，成了一只青鳥(niǎo)。貝蘭戈太太的女兒病好了。但后來(lái)這知青鳥(niǎo)飛走了，而奇爾卻說(shuō)不，它還在屋子里，因為幸福充滿(mǎn)了屋子的整個(gè)角落。
讀了這本書(shū)，我明白了要有心靈和愛(ài)才能找到真正的幸福。幸福遍布在世界的各個(gè)角落，陽(yáng)光里、笑聲里、空氣里只要我們擁有一雙會(huì )發(fā)現幸福的眼睛，就能發(fā)現身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴里的幸福。但也不是每個(gè)人都能找到幸福，一些沒(méi)有愛(ài)心，同情心的人是很難找到真正的幸福。其實(shí)我們的身邊，心里都住著(zhù)一只只青鳥(niǎo)，等待著(zhù)我們去發(fā)現。
每個(gè)人都在尋找屬于自己的幸福，有的離近了千辛萬(wàn)苦。其實(shí)并不需要這樣，而且幸福就在我們的身邊，希望大家學(xué)回發(fā)現并珍惜身邊的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記12
終于等到了暑假圖流的書(shū)了!我好期待這次能讀到的哪些圖書(shū)。我一拿到期盼已久的2本書(shū)，就趕緊翻開(kāi)了其中一本，這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。
書(shū)中的'內容是這樣的：有一對兄妹兩個(gè)奇爾奇爾和米奇爾，他們遇到了一位會(huì )變魔術(shù)的老婆婆，她送給了他們一頂神奇的鉆石帽子，讓兄妹倆個(gè)為她的女兒找到一只幸福的青鳥(niǎo)，就這樣，帶著(zhù)老婆婆的囑咐，他們踏上了危險不斷的旅途。他們首先去的是回憶之國，在那里他們和死去的親人共同享用了美味的一餐：接著(zhù)去了青銅大殿，那里都是未來(lái)要出生的嬰兒，他們還見(jiàn)到了未來(lái)的弟弟，他說(shuō)會(huì )在復活節這一天誕生，但他還會(huì )有可怕的疾病，沒(méi)有生命的希望;后來(lái)他們去了幸福的精靈那里，在那感受到了母愛(ài);一路走來(lái)他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們沒(méi)有察覺(jué)到幸福的青鳥(niǎo)就在他們身邊。
讀完這本書(shū)，我才知道其實(shí)每個(gè)人身邊都有幸福的青鳥(niǎo)，卻經(jīng)常被忽略，沒(méi)有珍惜。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記13
《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克，書(shū)中講述了兩個(gè)伐木工人的孩子迪迪和麥迪受仙女蓓麗呂的委托，在光神的指引下尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。文字充滿(mǎn)了童趣和幻想，使人讀起來(lái)津津有味，我被那扣人心弦的情節所吸引。迪迪和麥迪不畏艱險，為別人治病而千方百計地尋找青鳥(niǎo)，最終青鳥(niǎo)真的來(lái)到了他們的身邊。
這本書(shū)里面蘊藏了許多引人深思的道理。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是人與人之間擁有的幸福不一樣。窮人看到一小塊餅干就會(huì )感到幸福，而富人可能只有買(mǎi)到一輛好車(chē)或一棟豪宅才感到幸福。由于身份的'不同、喜好不同，感到幸福的時(shí)刻也不同。
這本書(shū)讓我明白：原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當我圓滿(mǎn)地完成老師布置的一項任務(wù)是一種幸福，通過(guò)自己地努力學(xué)習成績(jì)取得進(jìn)步是一種幸福，比賽取得好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)是一種幸福，幫助爸爸媽媽做家務(wù)是一種幸福，生活中助人為樂(lè )是一種幸�！傊�，更多的幸福屬于那些真誠善良、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人。生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福，幸福一直就在我們的身邊，但不是所有人都能發(fā)現這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿(mǎn)足。所以只有我們?yōu)閯e人的幸福著(zhù)想，自己才能更接近幸福。這本書(shū)也讓我知道將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護這種幸福。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記14
讀完這一本書(shū)之后，它讓我們懂得了幸福來(lái)之不易，不過(guò)，有時(shí)，幸福就在身邊，觸手可及，只是我們沒(méi)發(fā)現而已，有的時(shí)候，我們卻無(wú)法體會(huì )到幸福。
《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)講訴的是：在圣誕節前夜，靠砍柴換錢(qián)而生存的一家里的兄妹倆，很渴望過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，這天晚上，他們在窗邊守候著(zhù)，然后遇到了仙女，仙女說(shuō)，要找到一只青鳥(niǎo)，那只青鳥(niǎo)能讓仙女家的小姑娘的病情好轉，仙女給了他們一些道具，可能排得上用場(chǎng)，之后，就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的`路途，他們經(jīng)過(guò)了思念之土、夜神殿、幸�；▓@……最終，找到了青鳥(niǎo)，鄰居家的小姑娘拿到青鳥(niǎo)之后，病馬上就好了起來(lái)，在路途中，遇到了種種困難，但都被他們一一克服了。
這本書(shū)給我的感觸很深，雖然它的字數不是很多，他們兄妹倆，在這次的路途中的收獲還是不少的，一覺(jué)醒來(lái)之后，他們就覺(jué)得自己不僅懂得了，而且還長(cháng)大了很多。
這書(shū)的作者說(shuō)：“幸福并不那么遙遠，幸福就在我們身邊，然而大多數人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！逼鋵�(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸�？梢允羌胰说囊粋�(gè)微笑，一段美好的回憶，幸福不是一味的索取，而是要自己去付出，就拿狄狄兄妹倆舉個(gè)例子吧，他們也都很幸福，因為他們有這溫馨的家，他們可以在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子里找到幸福，大家一定也可以的。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記15
在人生的旅程中，或許會(huì )失落，或許會(huì )欣喜，但我們都不滿(mǎn)足，總覺(jué)得眼前的不是最好的，沒(méi)有真正得到幸福，可是幸福又是什么呢?金錢(qián)、名氣還是人的虛榮心。這些都不是，真正的幸福每天都陪伴著(zhù)你，可你沒(méi)有發(fā)現，它是奉獻，是健康，是親情�！肚帏B(niǎo)》一書(shū)就是讓我們學(xué)會(huì )了怎樣去尋找幸福，發(fā)現幸福。
這本書(shū)講的是一對兄妹尋找幸福的青鳥(niǎo)，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之族，青孩子的世界，以及幸福家園的所見(jiàn)所聞，讓他們懂得了幸福。
在莫里斯、梅特林克的筆下，我看見(jiàn)了他們的堅強，他們的勇敢，和他們尋找青鳥(niǎo)的'堅定決心。在這本書(shū)的結尾，作者說(shuō)：“所有的人都希望自己能夠生活的好，過(guò)得幸�？鞓�(lè )，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到�！蔽艺J為作者說(shuō)得很對，幸福是什么?幸福是幫助，幸福是勞動(dòng)，幸福是奉獻。幸福只在你的一念之間，幸福就這么簡(jiǎn)單，你只要用心感受就會(huì )得到它。
我們每天都生活在幸福的周?chē)簨寢屝燎诘貏趧?dòng)，奶奶溫暖的問(wèn)候，爺爺燒的可口飯菜……可我們有沒(méi)有奉獻過(guò)得到真正的幸福呢?
我們可以做的事情其實(shí)很多：媽媽在干家務(wù)時(shí)，我們可不可以幫她干一點(diǎn)呢?我們放學(xué)回家時(shí)可不可以向媽媽、奶奶等親人說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢?平時(shí)我們可不可以看到有人摔倒主動(dòng)把他扶起來(lái)呢……
幸福就這么簡(jiǎn)單，只要你有一顆會(huì )發(fā)現、會(huì )關(guān)愛(ài)別人的心，你就能發(fā)現幸福，幸福就是付出、奉獻、樂(lè )于助人，這就是幸福的真諦。
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