對對聯(lián)的作文

時(shí)間:2022-03-26 12:24:47 對聯(lián) 我要投稿

精選對對聯(lián)的作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的對對聯(lián)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選對對聯(lián)的作文十篇

對對聯(lián)的作文 篇1

  過(guò)年了!過(guò)年了!這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財”。爸爸很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),對我說(shuō):“好!我們一起貼對聯(lián)!蔽胰蕚浜眉舻逗驼衬z,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”經(jīng)過(guò)一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,看到紅彤彤的對聯(lián),我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的'聲音。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  我今天真是太開(kāi)心了!

對對聯(lián)的作文 篇2

  傳說(shuō)古代有一位著(zhù)名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當天晚上,對聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。

  春節一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的.。對聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。

  到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對聯(lián)補成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。

  這位書(shū)法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。

對對聯(lián)的作文 篇3

  大年三十下午,爺爺來(lái)到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯(lián)。我一聽(tīng)非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。

  我們到了白坡老家,爺爺取出買(mǎi)來(lái)的對聯(lián)。我打開(kāi)一看,“一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的對聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對爺爺說(shuō):“讓我來(lái)給對聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真長(cháng)大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯(lián)背面,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)干的`真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽(tīng)了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對聯(lián),把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺認真地把對聯(lián)貼好,并拿著(zhù)一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍,對聯(lián)貼好了!就這樣,我們三個(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家所有屋門(mén)上的對聯(lián),而且我還收集到了九幅非常好的對聯(lián)!

  我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

對對聯(lián)的作文 篇4

  還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。

  這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說(shuō):“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問(wèn):“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子!薄芭,原來(lái)這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來(lái):“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的'對聯(lián)了,媽媽先把一張寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準備貼雙面膠,“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢?”媽媽說(shuō):“這是對聯(lián)的橫幅,寫(xiě)的是出入平安”。再下一張是長(cháng)長(cháng)的一張,媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō):“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫(xiě)的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦!

  今年的春節又長(cháng)見(jiàn)識了,不過(guò)中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。

對對聯(lián)的作文 篇5

  今天,我吃飯的時(shí)候,想起了《少年文學(xué)》上的一個(gè)對聯(lián),就對爸爸說(shuō):“老爸,出個(gè)對聯(lián)考考你。上聯(lián)是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請問(wèn)下聯(lián)是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說(shuō):“老爸,你說(shuō)對了,但是,古人說(shuō)‘在下’是自己的意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”

  呵呵,好笑吧。

對對聯(lián)的'作文 篇6

  春節是中國人最重大的節日,沒(méi)有之一。如今,我們經(jīng)常在感嘆,過(guò)年不再是輕松愉悅的歡聚時(shí)刻,有的只是繁瑣的人際往來(lái)和乏味的人情世故,親情、友情也在閑言碎語(yǔ)中逐漸淡漠,甚至于年夜飯也失去了味道。

  年,成為了老人的年;年,成為了小孩子的年。唯獨遇上有老下有小的我們無(wú)關(guān)。其實(shí),不是年的味道變淡了,而是我們的心,少了對團圓的期盼。

  年味的變淡,是從對聯(lián)開(kāi)始的,確切的說(shuō),是從人們不再自己寫(xiě)對聯(lián),為了圖方便買(mǎi)對聯(lián)開(kāi)始的。這個(gè)轉折雖說(shuō)顯得有些生硬,卻有一些道理。不信,我說(shuō)你聽(tīng),不服來(lái)辯。

  過(guò)年貼對聯(lián)是中國人的傳統文化使然。一來(lái)紅紅的彰顯歡樂(lè )的氣氛,二來(lái)表達我們對文化的傳承和文字的敬重。

  相傳對聯(lián)始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那個(gè)投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫(xiě)出“十四萬(wàn)人齊卸甲,更無(wú)一個(gè)是男兒!钡哪兄鹘!靶履昙{余慶,嘉節號長(cháng)春”據說(shuō)就是歷史上第一副對聯(lián),從內容我們不難看出,這是一副春聯(lián)。

  對聯(lián)講究對仗工整,平仄協(xié)調。當然,這是針對文人墨客的要求,對對子,也是文人雅趣,有很多傳奇故事。在經(jīng)歷了千百年的演變之后,老百姓家門(mén)前貼的對聯(lián),只要喜慶、順口就行。

  過(guò)去,在我的故鄉,春節時(shí)寫(xiě)對聯(lián)的要求更低,毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉親們甚至會(huì )讓自己剛剛念書(shū)的孩子來(lái)寫(xiě),歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。

  更多的鄉親還是講究的,字跡的工整是最起碼的要求,工整,意味著(zhù)來(lái)年掙錢(qián)堂堂正正,不走歪門(mén)邪道。

  那時(shí)候的家鄉,老一輩識字的人很少,我祖父算其中翹楚,百家姓千字文啥的,可以通讀下來(lái)。到了我父親這一輩,識字的人多了,也僅限于識字的水平,能寫(xiě)個(gè)毛筆字就不奢求了。于是,每逢過(guò)年回老家,就會(huì )有左鄰右舍的親友來(lái)祖父家求對聯(lián),場(chǎng)面堪稱(chēng)壯觀(guān)。

  農歷三十一大早,天還沒(méi)亮就有人敲門(mén),早已整裝待發(fā)的叔伯們故意慢吞吞地打開(kāi)門(mén)栓,迎進(jìn)一身冰冷的親友們。眾人進(jìn)屋,各自尋座,小板凳、柴火堆都是難得的雅座,是輩分大的人的專(zhuān)屬。剩下一眾小輩中人,也不顧地上塵土未掃,紛紛席地盤(pán)腿而坐。掏煙卷的掏煙卷,抽旱煙的抽旱煙,不一會(huì )便煙霧繚繞,仿若仙境。

  二伯和四伯毛筆字寫(xiě)得極漂亮,是寫(xiě)對聯(lián)的主要負責人。我父親寫(xiě)得稍差一些,只能為那些性子急的'鄉親們代筆。他們三人圍站在一張碩大的團圓桌旁,各自裁紙研磨,面色凝重。紙就是普通的紅紙,便宜實(shí)惠,一兩塊錢(qián)一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是沒(méi)有腌制成功的臭豆腐一般。也沒(méi)有硯臺,找個(gè)盤(pán)子倒進(jìn)墨水即可。

  即便簡(jiǎn)陋如此,村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時(shí),眾人停止喧嘩,眼神聚焦,直到準備完畢,才敢出聲大氣。

  對聯(lián)的內容來(lái)自一本盜版的地攤文學(xué)作品《春聯(lián)大全》,里面沒(méi)有什么曠世絕對,甚至沒(méi)有太過(guò)復雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺,農家幸福萬(wàn)年長(cháng)”之類(lèi)的通俗易懂的內容,事實(shí)上,鄉親們要求最多的,也是這類(lèi)對聯(lián)。

  父輩們以《春聯(lián)大全》為藍本,發(fā)揮著(zhù)自己無(wú)窮的想象力,盡可能地為大家寫(xiě)出不一樣的內容。于是乎,什么“一家團圓都和睦,來(lái)年豐收谷滿(mǎn)倉”等對聯(lián)就應用而生,至于橫批,只有“家和萬(wàn)事興”、“福壽喜臨門(mén)”、“人畜興旺”這三種,鄉親們根據自己得到的對聯(lián)來(lái)選擇橫批,讀著(zhù)順口就行。

  對聯(lián)的內容可以潦草,但是自己絕對不能應付差事,祖父就是監工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡,必須重寫(xiě),誰(shuí)要是敢糊弄,祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫(xiě)壞了對聯(lián)扔進(jìn)灶膛。偶爾祖父心血來(lái)潮,自己也會(huì )動(dòng)手寫(xiě)上幾幅,字寫(xiě)得不好看,但是極受鄉親們的歡迎,在他們心中,兒子的字再好,也比不上老子。

  為鄉親們寫(xiě)對聯(lián)是免費的,可鄉親們卻不會(huì )空手而來(lái)。拿到自己的對聯(lián)后,往桌子下面放上一包煙,一瓶酒、一袋糖,算是酬謝。煙酒糖都不高級,甚至廉價(jià),可祖父從不會(huì )推讓?zhuān)谒闹,這是對文字最樸素的敬重,也是自己“書(shū)香門(mén)第”最高的獎賞。

  轉眼經(jīng)年,物是人非。祖父回歸大地,叔伯們也終于蒼老,F在過(guò)年,大家都已經(jīng)習慣去買(mǎi)對聯(lián)來(lái)貼。買(mǎi)來(lái)的對聯(lián)制作精美,花樣百出,花不了幾個(gè)錢(qián),簡(jiǎn)單省事。

  多年未回老家過(guò)年,家鄉變成了故鄉。鄉親們也紛紛涌入城市,樓房的門(mén)上貼著(zhù)的,也是買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)。農村老家只剩下幾位老人在固執地堅守著(zhù),勤儉的他們不會(huì )去買(mǎi)對聯(lián),也無(wú)處央告別人來(lái)寫(xiě),只等著(zhù)子女們回村時(shí)帶上幾幅銀行贈送的對聯(lián),貼上完事。

  今年過(guò)年前,父親忽發(fā)奇想,想要自己寫(xiě)對聯(lián)。我立刻表示支持,匆匆買(mǎi)來(lái)筆墨紙硯,氈子鎮紙,誰(shuí)料一切準備就緒后,父親又失去興致,罷筆不寫(xiě)。我問(wèn)原因,父親言道,沒(méi)人監督了,再也寫(xiě)不好對聯(lián)了。

  無(wú)奈之下,我去買(mǎi)了一副對聯(lián)貼在門(mén)前。父親左看右看,自言自語(yǔ)地嘟囔著(zhù):“貼上這買(mǎi)來(lái)的對聯(lián),咋看也不像過(guò)年!笨赡,他心中的糾結和矛盾,也是我們每個(gè)人都有的吧。

對對聯(lián)的作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!币荒暌欢鹊拇汗澯值搅。

  每過(guò)大年,最重要的就是貼對聯(lián)了。以前,過(guò)年的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會(huì )請他寫(xiě)對聯(lián)。這不,他拿出了一本書(shū),書(shū)里滿(mǎn)是對聯(lián)。只見(jiàn)他翻開(kāi)書(shū),看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),我手癢癢的,心想:“今年我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習毛筆字了,不如,露一手讓大家開(kāi)開(kāi)眼界!”

  “今年的春聯(lián)我做主!”我拍著(zhù)胸脯大聲說(shuō)道.

  “我怕買(mǎi)回一籮筐紙也不夠你浪費呢!眿寢尨蛉さ。

  “可以是可以,我就怕寫(xiě)出來(lái)后你沒(méi)膽量貼在墻上.”爸爸也說(shuō)。

  “哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說(shuō)到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯臺。正準備寫(xiě),一只手就擋住了我的“道路”!跋仍趫蠹埳蠈(xiě)!”爸爸頭也不抬地說(shuō)。他往報紙上寫(xiě)了一句:“開(kāi)門(mén)迎春春滿(mǎn)園”然后叫我把這幾個(gè)字各練十遍。

  “什么,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。

  一會(huì )兒,第一遍寫(xiě)好了。我看著(zhù)自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”!爸爸歪著(zhù)嘴笑了笑,然后用戲謔的`眼神看了看我:“還寫(xiě)嗎?”

  “當然寫(xiě)了!”我咬咬牙,又埋下頭寫(xiě)著(zhù)。

  過(guò)了許久,讓爸爸滿(mǎn)意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接著(zhù),又用同樣的方法寫(xiě)出了下聯(lián)和橫批。

  爸爸豎起大拇指說(shuō):"有長(cháng)進(jìn)!有長(cháng)進(jìn)!”

  “功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地說(shuō)。

  走出書(shū)房,手有些酸,渾身卻充滿(mǎn)了成就感。中午,我的對聯(lián)被貼在了門(mén)口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看著(zhù)對聯(lián),滿(mǎn)心的愉悅。

  對聯(lián)是吉祥的象征,今年,我創(chuàng )造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主!

對對聯(lián)的作文 篇8

  今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門(mén)告訴我說(shuō):“今天是三十,明天就要過(guò)年了,今天要貼對聯(lián)!甭(tīng)了之后,我高興的情不自禁的蹦了起來(lái),終于要過(guò)年了,我趕緊把對聯(lián)找了出來(lái)。

  我們開(kāi)始貼對聯(lián)了,我準備好透明膠帶,先把對聯(lián)打開(kāi),爸爸告訴我和姐姐說(shuō),對聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門(mén)的上方正中間的位置,豎聯(lián)貼在門(mén)的兩旁,大大的.福字倒貼在門(mén)的正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著(zhù)梯子用透明膠布把對聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂(lè )乎,一會(huì )的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。

  上聯(lián)是:春風(fēng)得意財源廣;下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興;橫批是:吉祥如意。

  明年的對聯(lián)我爭取自己寫(xiě),那樣更有意義!

對對聯(lián)的作文 篇9

  今天,我們在鄧老師快樂(lè )作文班里舉行了對對聯(lián)活動(dòng),十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學(xué)習,天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作,年年加薪”此時(shí),教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著(zhù);有的說(shuō)“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f(shuō)“天天工作,年年加新!边有的竟然說(shuō)了一句驚人的話(huà):“爸爸工作,年年加薪!痹(huà)音未落,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了,老師也順水推舟說(shuō):“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。

  接著(zhù),下一句是“靠山吃山,靠水吃水!币彩亲屛覀儗Τ鱿侣(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“這位同學(xué)說(shuō)的.這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過(guò)老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句作為下聯(lián)。

  然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)!白魑亩嘤^(guān)察”這句比較簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒答案出來(lái)了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老!

  快樂(lè )的時(shí)光總是容易過(guò)的,這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了

對對聯(lián)的作文 篇10

  春節到了,家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開(kāi)始貼對聯(lián)了。

  首先我們把舊對聯(lián)拿下來(lái),表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來(lái),接著(zhù),又把門(mén)框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。

  接著(zhù)就是貼對聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門(mén)框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì )兒,煥然一新地對聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來(lái),平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

  當然,還少不了貼“幅”字。我正想把“!弊侄硕苏刭N在門(mén)中央,爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行,中國人喜歡把“!钡怪(zhù)貼!薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢(zhù)頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的.鼻子說(shuō):“不懂了吧,把“!钡怪(zhù)貼諧音著(zhù)福氣到了!蔽夜笮,原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。

  貼春聯(lián)是我國傳統習俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過(guò)得越來(lái)越好,我看著(zhù)對聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習,天天向上。

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