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元旦敘事作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦敘事作文1
上個(gè)星期天的上午,我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著(zhù)許許多多五顏六色的氣球,椅子擺成了U字形。而同學(xué)們呢?有的開(kāi)懷大笑,有的竊竊私語(yǔ),有的興奮不已,還有的……
幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,好多新奇有趣的游戲有序進(jìn)行,但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先,一位主持人走上講臺,微笑著(zhù)給我們講了規則。接著(zhù),我們這幾個(gè)被幸運點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球,游戲開(kāi)始了!我的對手是一個(gè)女生,我一個(gè)勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過(guò)去?“啪”的'一聲,她的氣球被我踩爆了一個(gè)。她見(jiàn)損失了一個(gè)氣球,便急忙跑開(kāi),我見(jiàn)了,心想:哦?三十六計,走為上策?我追!他見(jiàn)我馬上就追了上來(lái),只好轉過(guò)身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無(wú)法進(jìn)攻。我仔細觀(guān)察了一下,見(jiàn)她忙中有錯,便找準了時(shí)機,往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結束,就把氣球捏爆,走上臺準備領(lǐng)獎,讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對老師說(shuō):“老師,我勝了!”老師聽(tīng)了我的話(huà),委婉地告訴我,我腳上也沒(méi)有氣球……唉,暈!
在后面的時(shí)間里,又有很多好玩的游戲,可惜時(shí)間飛逝,聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
!這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )!
元旦敘事作文2
借著(zhù)這次元旦放假,我與一家人一起去云臺山游玩。
進(jìn)門(mén)后,我們便坐上汽車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的道路向目的地駛去。一路上我向窗外望去,一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的,那么陡,感覺(jué)一不留神就會(huì )掉下來(lái),使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水,那么綠,沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺山就是以山稱(chēng)奇以水叫絕,因林冠幽,歷史文化積淀深厚。
人們都說(shuō)來(lái)到云臺山春賞山花,夏看山水,秋觀(guān)紅葉,冬覽冰掛,一年四季風(fēng)光如畫(huà)。所以我們一下車(chē)就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義,就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木,扎根在紅色的石頭旁,石頭中,又使還能看見(jiàn)幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石,它身處碧綠的水中,因為它是空心的,所以不管水面有多大的變動(dòng),它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭,那么光,那么滑;我也摸到了那綠綠的水,,清清涼涼的,一絲絲滲入心底,夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現在我還回憶著(zhù)我們在水中,踩著(zhù)石頭嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的'茱萸峰,這里云騰山浮,叢林茂密,唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!鼻Ч琶。
下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的,但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫(huà)著(zhù)竹筏,于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打,后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì ),我們也學(xué)會(huì )了劃竹筏,也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。
快樂(lè )的一天很快就結束了。
元旦敘事作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝,不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去,20xx年元旦到來(lái)了,這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦,因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì ),在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)主持人一聲“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始”,第一個(gè)節目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了:只見(jiàn),我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),他們挎起胳膊,扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著(zhù)調,后來(lái)是各顧各的,不過(guò)他們都忘我地投入,用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“群魔亂舞”,還模仿歌星的風(fēng)度,時(shí)不時(shí)往臺下撒點(diǎn)糖。臺下的`同學(xué)笑得前俯后仰,掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節目是一個(gè)女同學(xué)獨唱,可是她唱著(zhù)唱著(zhù),突然失聲痛哭,原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不忍心快要分別,很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人,為了安撫大家的情緒,用沙啞的聲音說(shuō):“我明白大家此時(shí)的心情,咱們都不舍得分離,但是天下沒(méi)有不散的筵席,我們要珍惜剩下的時(shí)光,讓友誼之花天天開(kāi)放!薄昂!”我們異口同聲地答道。
這時(shí),主持人對我說(shuō):“你寫(xiě)一段感恩老師的話(huà),等老師過(guò)來(lái)時(shí),給她一個(gè)的驚喜!”我毫不猶豫地說(shuō):“看我的吧!”不一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了,正巧老師也走進(jìn)了教室,這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重,主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道:“老師”,我們也跟著(zhù)說(shuō):“老師,這六年的時(shí)光里,你教會(huì )……”沒(méi)等讀完,老師和我們已泣不成聲,元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦,雖然讓我們喜慶里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷,但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì )在我的記憶里,留下難忘的一頁(yè)。
元旦敘事作文4
元旦那天,陽(yáng)光明媚的天氣讓每個(gè)人都更快樂(lè )。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務(wù)員三個(gè)人的腳的大小,然后問(wèn)服務(wù)員借保齡球鞋和襪子,建立一個(gè)保齡球館,選擇他們的保齡球,并開(kāi)始玩。
第一個(gè)是我媽媽玩的.,她看到她拿著(zhù)球,先后退兩步。她堅定地說(shuō),“這將使她更強大!毖悠,她跑過(guò)去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進(jìn)了溝里。母親很奇怪:“為什么地板這么滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來(lái)我去打保齡球了,因為我力氣小,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,數了數:“1,2,3”就要推了。當球向后轉得太遠時(shí),球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著(zhù)我的時(shí)候,球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說(shuō):“算了,我最好離姚瑤遠一點(diǎn),以免再被她打滾!蔽覌寢屧谖遗赃呅α。
最后但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最后三次投擲大滿(mǎn)貫,我們將獲得"潛艇雞",并且將有獎品。他第一次打了9桿,但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了,一個(gè)全壘打太幸運了。第二次,我們高興地哭了,最后一次請他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發(fā)生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:為什么這次電腦計分員沒(méi)有給他打分?多么令人失望!
元旦敘事作文5
元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。到了元旦聯(lián)歡會(huì )那天早上我迫不及待的起來(lái),并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē),爸爸對我說(shuō):“你一定要記住的動(dòng)作,還有老師沒(méi)叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說(shuō):“對,我一定會(huì )這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了,可心里卻想著(zhù)怎么準備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì )。
剛剛開(kāi)始我緊張極了,后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的`節目是演課本劇,我們沒(méi)帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過(guò)河,沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語(yǔ),說(shuō)故事,還有說(shuō)笑話(huà),和說(shuō)古詩(shī),但是他們都沒(méi)表演舞蹈,我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車(chē)上對我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節目最受大家歡迎因為那個(gè)節目是小游戲,第一個(gè)游戲考的是團結,第二個(gè)游戲考的是認真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐,拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續玩游戲,元旦聯(lián)歡會(huì )我們真開(kāi)心!
元旦敘事作文6
圣誕節剛走,元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包,坐上爸爸的車(chē)子,我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾,緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾,我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著(zhù)歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車(chē),一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去,原來(lái)是小狗小灰在叫我呢,我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō):小主人,小主人,快來(lái)看我的'新房子啊!
看了一會(huì )小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂(lè )意了,因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去,左手拿了一個(gè)球,右手抓住一個(gè)球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見(jiàn)我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時(shí)候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉方向,朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子,今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子,今天是一個(gè)我最幸福的日子,今天是一個(gè)……今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦敘事作文7
元旦的前一天。
教室里貼滿(mǎn)了彩帶,墻上貼著(zhù)同學(xué)們的照片,桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,熱烈地討論著(zhù)這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著(zhù)頭討論著(zhù);有的坐在教臺上,激烈地爭論著(zhù);有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開(kāi)始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節目是小品,剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著(zhù)自己的大腿叫好;有的捂著(zhù)肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著(zhù):“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來(lái),都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的`熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個(gè)節目時(shí)都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽,在后操場(chǎng)上舉行,規則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去,后來(lái)有越來(lái)越多的班級加入進(jìn)來(lái),以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō):“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個(gè)人都抱了一遍,還把校長(cháng)大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會(huì )呀!大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新,在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼,在娛樂(lè )比賽中強身健體。祝大家元旦快樂(lè )!
元旦敘事作文8
今天是元旦,我被一陣陣鞭炮聲吵醒一看鬧鐘快9點(diǎn)了,我穿好衣服,姐姐和媽媽都沒(méi)起來(lái)呢!叫醒了她倆,我趕緊洗臉、刷牙……吃過(guò)飯,我們急忙跑下樓因為今天要去爺爺奶奶家。
一路上,我們至少堵了四次。哎,看來(lái)急著(zhù)回家過(guò)元旦的不止我們呀。我們9點(diǎn)半出發(fā)的,現在堵車(chē)都堵了半個(gè)多小時(shí)了,我都有點(diǎn)兒不耐煩了,這一大群“長(cháng)龍”終于前進(jìn)了,雖然慢,但總比待在原地不動(dòng)強,大約11點(diǎn),我們到了爺爺奶奶家。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了爺爺奶奶太陽(yáng)般的笑臉,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)他們的我不管三七二十一的向他們撲了上去,高興的爺爺奶奶把提前買(mǎi)的零食給我和姐姐吃。我和姐姐在客廳里寫(xiě)作業(yè),累了,就到院子里去玩,我發(fā)現朝天哈氣挺好玩,就好像自己是一只會(huì )噴“煙”的龍一樣,姐姐也覺(jué)得好玩,所以,只要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶家的`人都會(huì )看見(jiàn)有倆傻孩子在哈氣玩。
該吃飯了,望著(zhù)媽媽精心做的滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的飯菜,香噴噴的,我不停的咽口水。我?jiàn)A了一個(gè)大骨頭,啃了起來(lái),不一會(huì )兒,大骨頭就被我啃得一干二凈。我又夾了好多肉與菜花,結果都被我一掃而光了,家里的人也受我影響,細細地品嘗起來(lái),不一會(huì )兒,這些豐盛的飯菜被我們吃的所剩無(wú)幾了。
吃過(guò)飯,媽媽一個(gè)勁得勸奶奶去城里,因為奶奶一去,爺爺也得去了?赡棠虙炷罴依锏男∝埮c幾只雞,怕它們餓著(zhù)了,凍著(zhù)了,死活不去,可能爺爺奶奶在農村住慣了,不習慣城市生活,說(shuō)等我和姐姐考完試就來(lái)。
于是,我們戀戀不舍的離開(kāi)了爺爺奶奶家,哎,又遇到了堵車(chē),好煩呀!
元旦敘事作文9
1月1日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,1月1日是一個(gè)歡天喜地的日子,1月1日是一個(gè)多姿多彩的日子。
這一天,同學(xué)們改頭換面,帶上自己“不可一世”的裝備——大喇叭、狙擊槍?zhuān)壅忠约疤旎[之音等等,興高采烈來(lái)到學(xué)校。上午上課的時(shí)間轉瞬即逝,下午使人心花怒放的時(shí)間十分漫長(cháng)。學(xué)生們帶著(zhù)大批大批的零食洶涌來(lái)襲。同學(xué)們在教室里和老師裝飾教室,熱火朝天在教室里各盡其能。有些同學(xué)則悠哉悠哉地和同學(xué)聊天,有說(shuō)有笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,緊張熱鬧的元日聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!在主持人方蕾和我的.念念有詞中,迎來(lái)了第一個(gè)節目:由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿著(zhù)碗乞討,金博涵走過(guò)時(shí),他可伶兮兮地朝金博涵乞討:“大姐,給點(diǎn)錢(qián)吧!我上有老母親,下有子女,快要餓死了,您就發(fā)發(fā)慈悲施舍一點(diǎn)吧!好人有好報!笨墒墙鸩┖缓靡馑嫉卣f(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)!下次再給你吧!”洪子軒眼睛直勾勾地盯著(zhù)她手上的手表,金博涵注意到后說(shuō):“我的手表不能給你,我還要用呢!比缓筮@個(gè)故事戛然而止了,他們倆向我投來(lái)目光,我頓時(shí)意識到該結束了,趕緊圓了場(chǎng)。后面的節目精彩絕倫,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑瘋了。
元旦是我最快樂(lè )的日子,那天我們都喜笑顏開(kāi),希望以后每一天都能快樂(lè )得跟今天一樣。
元旦敘事作文10
剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著(zhù)告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時(shí),要將紙對折,選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們怎么樣使手能夠對剪刀運用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著(zhù)大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?吹绞稚细鞣N各樣的圖案,我們十分開(kāi)心,這些圖案有簡(jiǎn)單的,也有困難的;有人物(農民伯伯,跳廣場(chǎng)舞的人們),有動(dòng)物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分,不一會(huì )兒,我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了,看著(zhù)公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續續完成了自己的`作品,并且十分認真地欣賞著(zhù),有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿(mǎn)意,有的瞇著(zhù)眼,心想著(zhù)編寫(xiě)手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著(zhù)剪紙,在歡呼著(zhù)元旦的到來(lái)……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現感動(dòng)了,并講了許多表?yè)P和鼓勵的話(huà)。
活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的;丶业穆飞,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
元旦敘事作文11
12月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內心緊張而又激動(dòng)!芭啪毩诉@么久,終于可以show一下了!薄叭f(wàn)一出現失誤怎么辦?當著(zhù)那么多同學(xué)的面,豈不是丟臉丟大了!泵脶樧甙∽,許多人都在感嘆:“好期待!現在感覺(jué)一秒鐘就像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)!蔽乙苍谶@種氛圍里不停地看手表,等待著(zhù)。
來(lái)到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng),發(fā)現這里已經(jīng)添了音響和隔音設備,并且正在播放著(zhù)《春節序曲》。喜氣洋洋的樂(lè )曲配高級的音響設備,聽(tīng)起來(lái)格外悅耳,使人感覺(jué)不到絲毫嘈雜。
演出開(kāi)始——第一個(gè)節目是在吳興區和湖州市的'中小學(xué)生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節目。接下來(lái),富有江南韻味的采茶舞曲,維吾爾族熱情的青春舞曲,傣族婆娑的孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟著(zhù)臺上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲,神秘的魔術(shù)表演,內容之精彩也讓我們感覺(jué)仿佛置身于春晚現場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當然還有那最動(dòng)聽(tīng)的歌曲聯(lián)唱,所有人都蕩漾在這旋律中,所有人都陶醉在這音符里。
演出結束——這次演出雖然已經(jīng)被畫(huà)上句號,做了完美的ending,但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂(lè )器的同學(xué)說(shuō):“我們看了三次演出,還是覺(jué)得很精彩。百看不厭!”大多數同學(xué)還覺(jué)得,愛(ài)好文藝可使人提高品位,陶冶情操,因此提議以后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
元旦敘事作文12
今天是20xx年的最后一天,我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì ),我應邀作為本次聯(lián)歡會(huì )的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯(lián)歡會(huì )由四位主持人拉開(kāi)序幕,他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫,主持詞寫(xiě)得生動(dòng)精彩,并且串接自然,將整臺聯(lián)歡會(huì )組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活,紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù),看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈,隨著(zhù)伴奏音樂(lè )的響起,她也舞動(dòng)起了婀娜的.身姿,只見(jiàn)她做了一個(gè)180度分腿,穩穩地坐在了地上,柔軟的身體向后一仰,整個(gè)人形成了一個(gè)T字型,身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣,做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái),博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了,我覺(jué)得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。
其他班級的同學(xué)也來(lái)助興,分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì )中的大抽獎活動(dòng),更是把現場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎,好高興!
新年就要來(lái)到我們面前了,同學(xué)們,請記住我們08年快樂(lè )的時(shí)光,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的學(xué)習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我,取得更理想的成績(jì)。
恭祝大家新年快樂(lè )!
元旦敘事作文13
昨天下午剛睡完午覺(jué),我們班就開(kāi)始了元旦慶祝會(huì )。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書(shū),想給我們表演彈鋼琴?上,這次元旦慶祝會(huì )沒(méi)有在音樂(lè )教室開(kāi),而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì )。我看她還滿(mǎn)不在乎的,所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了,老師也在黑板上大大寫(xiě)下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì )前,黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著(zhù)唱。唱完了之后,關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》,F在,元旦慶祝會(huì )開(kāi)始!”
老師是按著(zhù)小組順序排的。我是第一組的隊員,所以,第一個(gè)上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂(lè )表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的'是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因為今天楊軒感冒沒(méi)有來(lái)參加元旦慶祝會(huì ),所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時(shí)的樣子,認真地表演。表演很快就結束了,我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí),不知道是誰(shuí)的頭飾掉了,弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺,還有小禮物呢!接著(zhù),我們坐在座位上開(kāi)始目不轉睛的看著(zhù)二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過(guò)河》表演完了,樊老師說(shuō),還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了,誰(shuí)還有個(gè)人項目,給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞;劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù);邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ);還有王昱博和李汶彧演的相聲,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂(lè )的一天。