音樂(lè )會(huì )記敘文6篇
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )會(huì )記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )會(huì )記敘文1
咚咚鏘，咚咚鏘……是誰(shuí)在那里敲鼓?噢，原來(lái)是哥哥又開(kāi)始他的獨家表演了。
只見(jiàn)他雙手各拿著(zhù)一根“鼓棒”敲在“大鼓”上，嘴里還喊著(zhù)：“一、二、三、四，一二三四……”每天都是如此。反正今天晚上沒(méi)什么事，就陪這個(gè)大活寶玩一玩。
哥哥正在廚房里吃飯，我走到他跟前，他剛好把飯給吃完了。我正準備給他拿“鼓棒”時(shí)，他卻比我先知道我想干什么。拿起自己的飯碗往桌上一蓋，拿著(zhù)剛才吃飯的筷子鏘鏘鏘的敲起來(lái)。
只見(jiàn)他越敲越帶勁，又拿起剛剛喝湯的勺子，還好那勺子是鐵做的，不然早被我哥給敲爛了。哥哥還不滿(mǎn)意，又開(kāi)始嘴里念叨著(zhù)：“一二三四，一、二、三、四……”那聲音聽(tīng)上去很刺耳，但卻給人一種快活的感覺(jué)。這就像是電視上那些音樂(lè )節目或者開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
我聽(tīng)著(zhù)雖然覺(jué)得有些反感但也很開(kāi)心，接著(zhù)我慫恿他去敲電飯鍋，去敲一些他平時(shí)都不敢敲的東西，這樣等老媽回來(lái)肯定有好戲看。但我又想了想，決定不這樣做，可是沒(méi)想到他自己居然主動(dòng)去挑那些東西。
老哥的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，他從碗拉中拿出五個(gè)鐵碗，按著(zhù)次序，“叮�！钡穆曇暨M(jìn)入耳膜，他又拿出兩只勺子“鐺鐺鐺”地敲擊著(zhù)鍋蓋，勺子的“鐺鐺”聲，敲擊鍋蓋的“嘭嚓嘭嚓”的'聲音，還有“叮叮�！钡耐肼�，頗有節奏感。雖然沒(méi)有那些正規音樂(lè )設施的好，但是我的哥哥臉上卻會(huì )現出快樂(lè )的表情。
有誰(shuí)想來(lái)參加哥哥的音樂(lè )會(huì )嗎?保證你來(lái)過(guò)一次，每天都會(huì )滿(mǎn)臉微笑，心情活躍，開(kāi)心值百分百。
音樂(lè )會(huì )記敘文2
元旦的前一天晚上，我和媽媽去聽(tīng)了“羅馬愛(ài)樂(lè )樂(lè )團”的新年音樂(lè )會(huì )。
一進(jìn)劇場(chǎng)，便會(huì )看見(jiàn)燈把空曠的大廳照得亮如白晝。特別是舞臺上被金光籠罩著(zhù)，像是一束束陽(yáng)光撒在上面一樣。舞臺中央，整整齊齊地擺放著(zhù)金色的號和各式各樣的小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。其中小提琴最多，占總數的一半。提琴類(lèi)的樂(lè )器都是一色古香古色的棕色。另外還有低音鼓。
“當——當——當”，隨著(zhù)鐘聲的響起。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。
首先是一首慷慨激昂的交響曲，接著(zhù)是幾首古典音樂(lè )。柔美的樂(lè )聲飄進(jìn)人們的耳朵，飄進(jìn)人們的心里，使人產(chǎn)生了些許困意。
正當有人昏昏欲睡的`時(shí)候，一段熟悉的旋律響起。咦？這不是《康康舞曲》嗎？一時(shí)間，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，人們的困意都偷偷溜走了。
這首歡快的曲子結束后，是幾首歌劇。意大利不愧是歌劇之鄉，幾個(gè)歌唱家唱得有聲有色。雖然他們用的是陌生的意大利語(yǔ)，我還是聽(tīng)出了歌劇中的喜悅之情。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)便是施特勞斯的《藍色多瑙河》，美妙的樂(lè )曲帶著(zhù)我走進(jìn)了夜晚的多瑙河畔。當大家醉心于多瑙河的美景時(shí)，又一首熟悉的樂(lè )曲響了起來(lái)。原來(lái)是交響樂(lè )版的《茉莉花》，聽(tīng)著(zhù)還別有一番風(fēng)味呢。
接下來(lái)的幾首曲子和歌劇片段，劇場(chǎng)內的掌聲一浪高過(guò)一浪。
隨著(zhù)最后一個(gè)音符徐徐落下，音樂(lè )會(huì )結束了。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，興奮的人們卻一點(diǎn)兒沒(méi)有困意。大家一邊聊著(zhù)音樂(lè )會(huì )，一邊走向嶄新的20xx年。
音樂(lè )會(huì )記敘文3
夏日的午后，蟬不斷在樹(shù)上尖叫“志之智”，我的心情也變得很熱。片刻之后，烏云降下，天空突然變得好像被濃墨弄臟了。然后，那棵小樹(shù)左右搖擺，像醉漢一樣搖擺。不時(shí)地，遠處傳來(lái)雷聲，像鼓，密密麻麻，又輕又重。不久之后，天空開(kāi)始像豌豆一樣下雨。
一段時(shí)間后，雨水越來(lái)越大，像濺起的水和落下的雨。雷聲越來(lái)越響，就像成千上萬(wàn)的人在云中高呼，又像一千個(gè)鼓在跳動(dòng)。一系列的閃電刺入天空，發(fā)出巨大的聲音，搖晃著(zhù)大地。雨滴在瓷磚上滴滴答答。雨滴在窗玻璃上crack啪作響。雨滴落在樹(shù)葉和atter瀝瀝上；雨點(diǎn)在小河上滴落。呼吸。風(fēng)，雨，雷電的聲音交織在一起，形成歡快的`交響樂(lè )。
漸漸地，雷雨聲消退，楓娃娃也躲到家里睡覺(jué)了。那棵小樹(shù)伸直了腰，花草綻放著(zhù)微笑。太陽(yáng)神父慢慢出現，美麗的彩虹出現在地平線(xiàn)上。那只小鳥(niǎo)不停地發(fā)推文，仿佛沐浴后傾瀉出幸福。青蛙三五成群蹲在荷葉上，大聲唱歌“ Qua—Qua—Qua”。
多么美妙的音樂(lè )會(huì )！多么神奇的聲音世界！
音樂(lè )會(huì )記敘文4
婆婆是我們家的“音樂(lè )家”，每當廚房里響起“鍋碗瓢盆交響樂(lè )”時(shí)，我就有好吃的了。這不，今天婆婆就演奏了一首“紅燒鴨子圓舞曲”。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”前奏響起，一股強勁的水柱從水龍頭里噴瀉而下。婆婆把鴨肉放在水里清洗干凈，然后，她抽出一把大菜刀“篤篤篤”。菜刀在菜板上跳起了踢踏舞，鴨肉被切成一小塊一小塊的，音樂(lè )會(huì )完成了第一章。
接下來(lái)，音樂(lè )會(huì )的高潮來(lái)了。婆婆開(kāi)起煤氣灶，煤氣灶發(fā)出“嘀嘀嘀”的.聲音，還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái)，火就“呼”地一下竄了出來(lái)。婆婆架上鐵鍋，往鍋里倒上油。等油熱了之后，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞啦——噼哩啪啦”，鴨肉全部滑入鍋中，一股熱氣噴涌而出�！拔恕恕庇蜔煓C也盡心盡力地投入了工作�！班赅赅辍�，翻炒開(kāi)始，鍋鏟和鍋唱起了“二重唱”。
當鴨肉變成褐色，鴨皮變皺時(shí)，婆婆倒入半鍋水，撒上各種各樣的調料：醬、油、醋、生姜、八角……然后蓋上鍋蓋。聽(tīng)，鍋里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲響，一股濃濃的肉香飄散開(kāi)來(lái)，這是音樂(lè )會(huì )的尾聲。
哈哈，起鍋了，一盤(pán)色香味俱全的紅燒鴨子呈現在眼前——油光泛亮，香味撲鼻，令人垂涎欲滴。接下來(lái)，自然是大快朵頤了。于是，婆婆演奏的樂(lè )曲在“好吃”“絕對”“太棒了”的嘖嘖贊嘆聲中華麗謝幕!
音樂(lè )會(huì )記敘文5
說(shuō)來(lái)慚愧，我打小兒至今，還真沒(méi)在什么大雅之堂里欣賞過(guò)音樂(lè )會(huì )呢。其實(shí)以前我也沒(méi)那條件，別說(shuō)音樂(lè )會(huì )了，就連個(gè)小品相聲都要去電視里找，（不過(guò)那里說(shuō)書(shū)的倒是不少，我的文風(fēng)就是兒時(shí)耳濡目染的結果）。不過(guò)如果真是有一個(gè)音樂(lè )會(huì )，我想我也不大想去。錢(qián)是一個(gè)原因，但不主要，我只是不習慣音樂(lè )會(huì )的規矩――呆坐在那里，不能扭來(lái)扭去，不能交頭接耳，還不能起哄……你要知道，這對一個(gè)小孩子是怎樣的折磨�。。ó斎慌懦谕嬗螒驎r(shí)的情況）而且音樂(lè )會(huì )大廳總有一個(gè)惹我討厭的頂蓋，就是它隔著(zhù)我與天空的云，讓我不能看著(zhù)云發(fā)呆。我真不是厭煩音樂(lè )，只是我沒(méi)興趣也聽(tīng)不懂交響樂(lè )�？赡芪覜](méi)多少音樂(lè )細胞吧。
不過(guò)這次市交響樂(lè )團在學(xué)校操場(chǎng)舉行的音樂(lè )會(huì )并沒(méi)有想象中的.那么難熬，因為場(chǎng)所是露天的，所以可供消遣的玩意就不只有手指了。剛開(kāi)始，我打量著(zhù)臺上的音樂(lè )家們。引我注意的倒不是總指揮，而是站在邊緣的鼓手。我想大鼓手可能是整個(gè)樂(lè )隊中最輕松的角色了，只要打出節奏便可，不會(huì )像拉小提琴一樣費勁（我可是深有體會(huì )）。開(kāi)始演奏時(shí)，我又望著(zhù)空中的云，想象著(zhù)云上兩大神部族正在激戰。過(guò)一會(huì )，我又斜眼瞟著(zhù)操場(chǎng)，想象著(zhù)我如何如何與一只不知名的怪獸對打，我又如何如何慘死在怪獸手上，看得在場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆，然后，我又注意到隔在鐵絲網(wǎng)外面圍觀(guān)的人們（不是很多），挨個(gè)打量著(zhù)他們，猜想他們是否跟我一樣，為能聽(tīng)一場(chǎng)不花錢(qián)只花時(shí)間的音樂(lè )會(huì )而樂(lè )不可支，甚至我都好似聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“不聽(tīng)白不聽(tīng)，聽(tīng)了也白聽(tīng)，白聽(tīng)誰(shuí)不聽(tīng)，權當今日趣聞了”。不多久，我又盯著(zhù)鼓手看了半響，看著(zhù)他打鼓的樣子，猜測著(zhù)其中有什么講究。音樂(lè )會(huì )結束時(shí)，我又暗自慶幸這種事消磨了我本是無(wú)聊的自習課。
也許我本不是過(guò)上層生活的命。怎么說(shuō)呢？感覺(jué)自己有點(diǎn)“俗”不可耐。
音樂(lè )會(huì )記敘文6
最近，我總是找不到我的好朋友海藍的消息，電話(huà)打不通，去她家里也找不到她本人，正當我擔心的時(shí)候，她的同桌小七給我打來(lái)了電話(huà)，叫我現在立馬去青年宮的三樓的會(huì )議室，我立馬就出發(fā)了。
到了指定地點(diǎn)之后，我看到了好久不見(jiàn)的海藍，小七和小九還有隔壁班的胡桃桃。我問(wèn)她們聚在一起干什么，她們說(shuō)她們在幫劉陽(yáng)策劃一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )，劉陽(yáng)是我們學(xué)校的音樂(lè )愛(ài)好者，他有自己寫(xiě)過(guò)歌，但是都沒(méi)有地方展示出來(lái)，所以她們作為劉陽(yáng)的好朋友決定幫劉陽(yáng)策劃一場(chǎng)小型的音樂(lè )會(huì )。我提議可以在瑞兒家舉行，因為瑞兒家是別墅，一樓有很大一塊空地。她們說(shuō)好。
到了音樂(lè )會(huì )舉行的`那天，我們幾個(gè)早早就到了瑞兒家，我們也提前和瑞兒溝通過(guò)了瑞兒說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。然后我們便開(kāi)始布置現場(chǎng)，小七還偷偷的把班上的同學(xué)們給請了過(guò)來(lái)當幫手，小五和豆腐去負責搬運音箱，洋蔥和面面負責掛燈，米酒負責后臺，胡桃桃負責人員安排，宋書(shū)負責音頻，孫蕊和金金負責布置舞臺，剩下的，我和小七還有小九，負責前臺安排人員。大概一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們的現場(chǎng)就正式布置完畢了，音樂(lè )會(huì )可以開(kāi)始舉行了。
我們還邀請了不少人過(guò)來(lái)觀(guān)看這次的音樂(lè )會(huì )，七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們讓賓客們入場(chǎng)，我驚奇的發(fā)現，我們的年級主任吳老師也來(lái)到現場(chǎng)，還有我在補習班的好朋友小娟、米妮也來(lái)了。七點(diǎn)半的時(shí)候，音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。先是隔壁班的小蓮的大提琴演奏，開(kāi)始熱場(chǎng)。然后就是我們今天音樂(lè )會(huì )的主人公劉陽(yáng)的登場(chǎng)了。
劉陽(yáng)帶來(lái)了他的兩首原創(chuàng )作品，《路》和《我想回到那個(gè)地方》，這兩首作品是他自己最滿(mǎn)意的兩首，也是我們最喜歡聽(tīng)的兩首，他選擇了以彈唱的形式展現給大家，更能引發(fā)我們的感同身受。接下來(lái)他還演唱了《平凡之路》、《大風(fēng)吹》、《中國話(huà)》等作品，在臺下的我們紛紛打開(kāi)手機的閃光燈，然后整齊的在空中揮動(dòng)著(zhù)手臂，一邊大聲合唱著(zhù)，此刻的氛圍十分美好。
在音樂(lè )會(huì )接近尾聲的時(shí)候，劉陽(yáng)提議讓學(xué)校的樂(lè )隊帶來(lái)表演，我們都說(shuō)好。我們學(xué)校的樂(lè )隊是由超超、小元、元英、小羊和小陸五個(gè)人一起在一個(gè)月前剛組成的，還沒(méi)有多少人知道。在樂(lè )隊表演完之后，劉陽(yáng)又給每位到場(chǎng)的人都派發(fā)了小禮物，還準備了晚餐。
這次的小型音樂(lè )會(huì )十分的有趣，也希望劉陽(yáng)同學(xué)今后能成為遠近聞名的歌手，站上更大的舞臺。
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