音樂(lè )會(huì )作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的音樂(lè )會(huì )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè )會(huì )作文1
夏日里火辣辣的陽(yáng)光把大地都要烤熟了。
小蟋蟀躲在綠葉下面避暑,它覺(jué)得很無(wú)聊,“如果能開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )該有多好!”它一邊自言自語(yǔ),一邊找尋它的小伙伴,可它找了半天也沒(méi)找到一位朋友,它失望得慢慢飛著(zhù)。
突然聽(tīng)得一陣“呱呱!呱呱!”的叫聲,小蟋蟀高興地飛過(guò)去,“小青蛙!我想在蝴蝶谷辦一場(chǎng)昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì ),大家都去哪里了?”小青蛙看著(zhù)它疲憊不堪的樣子說(shuō):“你晚上來(lái)吧,因為天太熱了,好多昆蟲(chóng)都在晚上才出來(lái)活動(dòng)哦”“好的!謝謝你的提醒”小蟋蟀跟小青蛙告別,高興地飛走了。
天漸漸暗了下來(lái),夜幕終于降臨了。小昆蟲(chóng)都飛出來(lái)找朋友玩了,小蟋蟀看見(jiàn)這么多的朋友,心里高興極了。它大聲喊道“朋友們!我想在蝴蝶谷舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),你們想參加嗎?”“想!”小昆蟲(chóng)們齊聲回答!澳俏覀儸F在就出發(fā)吧!”
小昆蟲(chóng)們來(lái)到了蝴蝶谷,小蟋蟀宣布“音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!”小昆蟲(chóng)們歡呼吶喊,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。首先上場(chǎng)的`是螳螂先生,它用小提琴為大家演奏一首舒伯特的《小夜曲》,小提琴的聲音深沉,婉轉,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌的小提琴聲頓時(shí)讓整個(gè)演奏會(huì )場(chǎng)安靜下來(lái),大家都沉浸在這美妙的小提琴聲中。接下來(lái)小蟋蟀上場(chǎng),它可是赫赫有名的流行歌手,它演唱的是TFBOYS《魔法城堡》,小蟋蟀時(shí)而歡快舞動(dòng),猶如山間的空靈;時(shí)而安靜柔和,猶如林間清脆的鳥(niǎo)鳴,一下把觀(guān)眾帶入了魔法城堡中去。緊接著(zhù)小蝴蝶和它的好朋友小蜜蜂穿著(zhù)美麗的花裙子,合作四手聯(lián)彈的鋼琴曲《標題》,琴聲悠揚像山間的清泉,“嘩嘩!嘩嘩!”不時(shí)調皮地激起一朵朵浪花,碰到岸邊的石頭,打個(gè)招呼,說(shuō)了幾句悄悄話(huà),然后繼續往前流動(dòng)著(zhù),然后安靜的停了下來(lái)。大家聽(tīng)得意猶未盡,大聲呼喊“再來(lái)一個(gè)”。最后上場(chǎng)的是帥哥圣甲蟲(chóng),它表演的是架子鼓,只見(jiàn)它身穿銀光閃閃的演出服,非常帥氣的坐在凳子上手腳齊上敲起來(lái),身體隨著(zhù)鼓點(diǎn)有節奏的晃動(dòng)著(zhù),臺下的觀(guān)眾也情不自禁地隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲嗨起來(lái),把音樂(lè )會(huì )帶到了最高潮,所有的雌性昆蟲(chóng)都給它迷住了。
夜已深,貓頭鷹伯伯飛過(guò)來(lái)提醒大家“太晚了,趕快回家休息吧!贝蠹也乓酪啦簧犭x開(kāi)蝴蝶谷。
音樂(lè )會(huì )作文2
周一下午,迎著(zhù)霏霏細雨,我們在老師的率領(lǐng)下去會(huì )鋪核心觀(guān)賞一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。一路上,俏皮的雨不斷從傘邊斜飛過(guò)去,讓雨中走走的我們防不勝防。末于到了!在大會(huì )堂一樓寬闊的大廳面勞動(dòng)片刻,就有人帶我們踏著(zhù)柔軟的紅地毯,進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。
我們剛臥定,臺上排練的愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的強盛陣容即在一位紅發(fā)蒼蒼的老奶奶的指揮下啟初有秩序地撤退。衣著(zhù)帶有“愛(ài)與夢(mèng)飛行”標記的黃色T恤的主持人,閃明登場(chǎng)。
交著(zhù)是領(lǐng)導致辭。應潘世修副市長(cháng)在一片掌聲中二手空曠地來(lái)到臺前,我不禁地精力起來(lái),由于在我的印象中,引導都是拿著(zhù)稿子道話(huà)的。樸素的話(huà)語(yǔ)從他的心里一直吐出,竟在不經(jīng)意間撥動(dòng)我的心弦。他動(dòng)情地說(shuō)到建筑翔安地道的一些情節,該“永不言棄”這四個(gè)熟悉的字,進(jìn)入我的耳畔,卻是以另一種全新的姿勢。直到昔蠢才知講,它不僅象征著(zhù)保持、不廢棄,還有感激、愛(ài)護等豐盛的內涵。
起初的音樂(lè )會(huì ),更是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。鄭曉瑛傳授主持我說(shuō),她可是廈門(mén)己一弛燙金的手刺,齊邦十分有名的指揮野?墒,全部下戰書(shū),咱們在臺上望到的,是一位鶴領(lǐng)童顏、精神抖擻的極富疏跟力的老奶奶。
我不曉得,愛(ài)樂(lè )樂(lè )團素日上演時(shí),鄭奶奶是怎么講授的。那個(gè)下晝,每一首曲子的吹奏前,她都會(huì )聲情并茂地替我們結讀這個(gè)主題,通過(guò)調動(dòng)我們未有的音樂(lè )常識來(lái)增強懂得。特別是在童話(huà)接響樂(lè )《別好與狼》的演奏中,更是為了我們這群孩子而精口設計沒(méi)很多難忘的細節如起先把各種角色的.演奏者請到臺前最醒目標位置,順次展現大家的樂(lè )器,再先容它的名稱(chēng),逐一試聽(tīng)。特殊鳴人難記的,是這些演奏者頭上,都有一個(gè)與它角色相配的頭飾。
最后一支《拉杰斯基入言曲》在會(huì )場(chǎng)上空飄揚的時(shí)候,鄭奶奶又生奇招,說(shuō)這首樂(lè )曲極具變更,想怎么指揮皆能夠。邀請樂(lè )意功指揮癮的小敵人上場(chǎng)指揮。共教們樂(lè )壞了,蠢蠢欲動(dòng)。爾班的假小子藝志第一個(gè)跑上臺往。鄭奶奶拉著(zhù)她的手,把指揮棒抬在她的手上,讓她站到本人指揮的地位,體驗指揮棒在手中自在舞動(dòng)的鈍感。臺下的一些同窗開(kāi)端動(dòng)亂伏去,鄭奶奶瞅睹了,召喚想要上臺的持續上臺,臺上立即吸啦啦站了一排。最后,全部觀(guān)眾一起靜立,在臺上傳來(lái)的熟習的樂(lè )曲聲中唱訖了國歌鄭奶奶攬著(zhù)旁邊的藝志,激動(dòng)慷慨地唱著(zhù),我們也分內投進(jìn)。這是我聽(tīng)過(guò)的最整潔最響亮最動(dòng)人的國歌。
走出會(huì )場(chǎng)的時(shí)候,地仍然下著(zhù)雨,可是這雨在我的眼里竟那樣蜜意。
音樂(lè )會(huì )作文3
春天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從地里鉆出了小腦袋,好象在吸收著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,小花兒爭奇斗艷,競相開(kāi)放,張開(kāi)了一張張笑臉,風(fēng)一吹,它們更獵獵起舞,這時(shí),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),一切充滿(mǎn)了生機
“嘟!嘟!嘟!”隨著(zhù)一陣號聲,在老榆樹(shù)下來(lái)了不少的動(dòng)物,咦?是怎么回事呢?喔,原來(lái)在這里將要舉行第五屆“動(dòng)物歌舞會(huì )”呀!它們有的說(shuō),有的笑,有的鬧,有的跳。這時(shí),動(dòng)物們的心情甭提有多高興啦!等大家都到齊了,主持人象伯伯用渾厚有力的聲音說(shuō):“大家請安靜,本次歌舞表演即將開(kāi)始!”報幕員鸚鵡弟弟蹦蹦跳跳走上臺來(lái),清了清嗓子說(shuō):“本次歌舞表演現在開(kāi)始!”話(huà)音未落,猴哥哥“噌噌噌”地爬到期樹(shù)上搶先說(shuō):“第一個(gè)節目,請孔雀姐姐來(lái)表演!”“噼里啪啦”,一陣熱烈的掌聲,孔雀姐姐用婀娜的腳步從臺后拖著(zhù)光彩奪目的長(cháng)尾巴,“沙”的一聲打開(kāi)來(lái)了,動(dòng)物們看得驚呆了,那尾巴像一把五彩灑金的大扇子,它一起腳,伸開(kāi)右“臂”,用左“臂”向上一揮。舞姿真美!它一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì )兒搖搖尾,左“臂”又向上一揮,在空中劃了一條弧線(xiàn),轉起圈來(lái),這時(shí),它的頭上出現了一個(gè)絢麗多彩的圈把它罩住了,只能看見(jiàn)頭上的翎毛在一閃一閃的,最后,孔雀向大家深深地鞠了個(gè)躬,“嘩…”場(chǎng)下又是一片熱烈的掌聲響起。
接下來(lái)該百靈鳥(niǎo)妹妹為大家演唱了,百靈鳥(niǎo)妹妹“撲撲”翅膀,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,優(yōu)美的旋律讓小動(dòng)物們都陶醉了。
鸚鵡弟弟拿著(zhù)麥克風(fēng)又出現在舞臺上了,它激動(dòng)地說(shuō):“下一個(gè)節目,大合唱《夸夸動(dòng)物大家庭》!边@是最精彩的一個(gè)節目了。瞧,大象甩著(zhù)長(cháng)鼻子上的指揮棒,丙只蒲扇似的大耳朵不停地扇著(zhù),四只柱子般腳在地上有節奏地打著(zhù)拍子。螳螂揮舞著(zhù)大刀,輕巧地彈著(zhù)電子琴。小猴吊在樹(shù)上邊打拍子邊唱。喜鵲和百靈鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀飛著(zhù)唱,袋鼠蹦蹦跳跳,仙鶴金雞獨立在池塘中,神情是那么的`專(zhuān)注,真像個(gè)老練的歌唱家,老虎用渾厚的男高音放聲歌唱,百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)上縱情放歌,讓人欣賞它那美妙的歌聲,青蛙挺著(zhù)大肚子,鼓起腮幫子“呱呱”地鳴唱。大合唱把歌舞會(huì )推向了高潮,動(dòng)物們之間的感情更深了。
熱烈的歌聲把森林里的花草樹(shù)木吸引住了,小樹(shù)笑得前俯后仰,花枝招展,小草直起了身子,小樹(shù)搖頭擺腦,太陽(yáng)公公差點(diǎn)兒笑紅了胡子。
悠揚美妙的歌聲飄過(guò)森林,飄向草原,飄過(guò)高山,飄向大海,飄到陽(yáng)光燦爛的每個(gè)角落……。
音樂(lè )會(huì )作文4
“叮鈴鈴——”上課鈴終于響了。我長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣,坐在教室里等孫老師!斑,你干嗎那么期盼上文藝欣賞呢?”這你就有所不知了吧?因為上節課孫老師告訴我們這個(gè)星期天要在班里開(kāi)一場(chǎng)特殊的音樂(lè )會(huì )。我是二丈和尚—?摸不著(zhù)頭腦,絞盡腦汁也想不出孫老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。所以這個(gè)星期我是飯吃不好,覺(jué)睡不香,度日如年,就盼著(zhù)上這節課。
孫老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)開(kāi)一個(gè)特殊的音樂(lè )會(huì ),演奏家就是你們!蔽衣(tīng)了之后,心頭的疑團更大了。接著(zhù)孫老師又不慌不忙地說(shuō):“我們身邊能發(fā)出聲音的東西都是樂(lè )器!蔽衣(tīng)了之后恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣呀!”話(huà)雖這么說(shuō),但我心頭又蒙上一層疑云,這樣的音樂(lè )會(huì )怎么開(kāi)呀?好了,瞧第一樂(lè )章已經(jīng)開(kāi)始啦!
第一樂(lè )章 動(dòng)物協(xié)奏曲
動(dòng)物協(xié)奏曲?我們人雖說(shuō)是高等動(dòng)物,怎么去模仿動(dòng)物呢?我心里納悶極了。 孫老師先讓我們說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物有哪些叫聲。同學(xué)們立刻舉起手,例舉了“呱呱、布谷、咩咩”等叫聲。接著(zhù)孫老師又讓我們每一組選一個(gè)代表學(xué)一種動(dòng)物的`叫聲。我們學(xué)的聲音是羊叫:“咩??”。指揮(孫老師)舉起指揮棒(尺子)開(kāi)始讓我們演奏!安脊、布谷、汪汪、咩咩……”沒(méi)想到,平時(shí)聽(tīng)起來(lái)是那么平凡甚至有些吵鬧的聲音,現在聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
第二樂(lè )章 天籟之音
第二樂(lè )章開(kāi)始了!這天籟之音就是大自然中最美妙的聲音。我們組選的是雨水落地的聲音:“滴嗒、滴嗒”,其他小組分別選了小溪流水的聲音“嘩嘩、嘩嘩”,風(fēng)撫過(guò)樹(shù)葉的聲音“沙沙、沙沙”,下雷雨時(shí)打雷的聲音“轟隆隆、轟隆隆……”。 當孫老師的指揮棒揮起時(shí),教室里立刻響起了大自然中最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉,恍如身臨其境,不能自拔。
第三樂(lè )章 運動(dòng)交響曲
隨著(zhù)天籟之音的結束第三樂(lè )章開(kāi)始了。大家對“運動(dòng)交響曲”都很感興趣,我也興趣盎然地參加了!芭九、砰砰、咚咚……”這些平時(shí)聽(tīng)起來(lái)是嗓音的聲音在老師的指揮下竟然變得那樣和諧、美妙。
音樂(lè )會(huì )在一片歡呼聲中結束了。但我的心仍然沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的音樂(lè )聲中。
音樂(lè )會(huì )作文5
周二,老師帶我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì ),臺下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生,這是我有生以來(lái)第一次。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國著(zhù)名的指揮家,還親耳聆聽(tīng)了他對演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習了如何欣賞音樂(lè ),上了一堂生動(dòng)的音樂(lè )欣賞課。音樂(lè )會(huì )上演奏的曲目是中西結合的,既有西方著(zhù)名的曲目如卡門(mén)序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花等。
中午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē),在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著(zhù)我的臉,讓我心情舒暢,使我對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )更充滿(mǎn)了向往。來(lái)到上大附中,只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我們走進(jìn)大門(mén),徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現廳內幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè )團成員人人穿著(zhù)燕尾服準備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺,用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的演出人員和曲目,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》,音樂(lè )會(huì )就在這首樂(lè )曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè )曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的`小提琴聲,我閉上眼睛,仔細地聽(tīng)著(zhù),想象著(zhù)指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊,我聽(tīng)出來(lái)了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現了歡呼,長(cháng)號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現英姿。整首樂(lè )曲生氣勃勃,充滿(mǎn)活力,給人一種振奮感。
我也很喜歡中國的民樂(lè ),但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè )演奏的。這臺音樂(lè )會(huì )獨特的是用西洋樂(lè )器演奏江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂(lè )演奏的有所不同,但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現出來(lái)了,同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話(huà):音樂(lè )是相通的,只有音樂(lè )是沒(méi)有國界的。
最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為什么這樣紅》,就像春天到處花兒爭芳斗艷,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )讓我明白了聽(tīng)音樂(lè )就是一種享受!通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),讓我知道了音樂(lè )不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達了豐富的內容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè )會(huì )的機會(huì ),使自己的音樂(lè )素養得到提高。
音樂(lè )會(huì )作文6
“我是種子,你是沃土。我是綠葉,你是大樹(shù)。我是含苞的花蕾,你是溫暖的春風(fēng)......”伴著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的旋律、優(yōu)美的歌聲,20xx年學(xué)府一小《花開(kāi)新時(shí)代新年音樂(lè )會(huì )》在學(xué)府中學(xué)拉開(kāi)了序幕。這次音樂(lè )會(huì )一共有19個(gè)節目,有跳舞、唱歌、昆曲、樂(lè )器演奏、戲劇等。我表演了其中的三個(gè)節目,分別是開(kāi)場(chǎng)歌舞《花開(kāi)新時(shí)代》,大合唱《雪絨花》、《梨花又開(kāi)放》,歌舞《我愛(ài)古詩(shī)詞》。
讓我最難忘的是表演《花開(kāi)新時(shí)代》的時(shí)候,我的心像有9千億只兔子在蹦跳。我努力讓自己微微一笑,內心的不安就消除了。果然,微笑是化解不安的良藥,看來(lái)以后我應該多微笑才對。唱《雪絨花》時(shí),我做錯了一個(gè)動(dòng)作,不過(guò)我并沒(méi)有忙亂慌張,而是沉著(zhù)淡定地面對,若無(wú)其事一樣繼續表演。
讓我感到最驚喜的.是一年級的節目《江南子謠》,別看這個(gè)節目的演員年紀小,但中午彩排時(shí),他們一刻也沒(méi)有休息,不停地在排練,直到演出開(kāi)始前2、3分鐘還在排練,足足排練了十幾遍。他們這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習。最終他們的節目表演得特別成功,效果很不錯。通過(guò)這個(gè)節目我領(lǐng)悟到:做任何事情都要堅持,堅持到底就是勝利。
讓我最敬佩的是主持人,雖然他們外表光鮮亮麗,但特別辛苦,不僅要記住臺詞,咬字清晰,時(shí)刻保持微笑,還要不停更換服裝。特別是我們班的張慕格同學(xué),除了主持外還有其他表演節目,不同節目需要更換不同的服裝,她需要更換5、6套衣服,每次下臺后她都匆忙換裝。
讓我印象最深的是舞蹈《喜鵲叫喳喳》,他們身上穿著(zhù)藍色的服裝,頭上戴著(zhù)銀光閃閃的飾品,整支舞蹈靈動(dòng)悅目,每個(gè)演員都跳得非常合拍,完全和音樂(lè )融為一體。領(lǐng)舞的人表現尤為出色,她和其他舞蹈演員配合得天衣無(wú)縫,真的是太出色了。
這次新年音樂(lè )會(huì )不僅圓滿(mǎn)成功,而且非常精彩。精彩的音樂(lè )會(huì )離不開(kāi)臺前各位演員的刻苦訓練和幕后各位老師的精心編排和策劃。也讓我深刻體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”。以后我要積極參加這種活動(dòng),好好鍛煉自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
音樂(lè )會(huì )作文7
今天晚上,我興奮不已,因為我、蘇軍臨天、巫宇圳和王子晴馬上就要去保利劇院看南山實(shí)驗學(xué)校的四個(gè)部的表演。
我們到了那里,售票員叫我們把水瓶放來(lái)架子上,我們把水瓶放在架子上后就進(jìn)去了。我們在里面找來(lái)找去,終于找到了我們的座位,這時(shí)我還看到了跟我一起吹小號的董厚川。
演出開(kāi)始了,首先是由各部合唱團唱的大運會(huì )主題曲《從這里開(kāi)始》,有好多跳舞的學(xué)生和唱歌的學(xué)生,唱歌的學(xué)生是由各個(gè)部混合的。歌聲非常動(dòng)聽(tīng),唱歌的學(xué)生里有一半都拿著(zhù)“加油棒”,到了一個(gè)地方,他們全部都把“加油棒”給拿起來(lái)?yè)]舞,沒(méi)有的就把手拿起來(lái)。
第二個(gè)節目是由鼎太部學(xué)生合唱團唱的天空之城和太陽(yáng)出來(lái)了。由于天空之城全部都是由日語(yǔ)唱的,我們都聽(tīng)不懂。
第三個(gè)是麒麟部,他們唱的丟丟銅仔和達姆達姆都是快旋律,我因為比較喜歡快旋律,所以非常認真地在聽(tīng)。
終于到了我們學(xué)校的合唱團,我雖然沒(méi)有在臺上,但是心情和臺上的人一樣激動(dòng)。他們唱的.第一首flying free就把我陶醉在了里面,第二首爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)就更不用說(shuō)了。
由荔林中學(xué)部唱的瑪依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多,只是這是用俄語(yǔ)唱的。
到了下半場(chǎng),第一個(gè)是南山實(shí)驗學(xué)校管弦樂(lè )團演奏的山丹丹花開(kāi)紅艷艷。聽(tīng)主持人說(shuō)這是一首共產(chǎn)黨贏(yíng)了時(shí)走過(guò)農村,農村的老百姓唱的。我就非常認真地聽(tīng),結果一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,我在想:那去年春節里小沈陽(yáng)演的小品不差錢(qián)時(shí)小沈陽(yáng)唱的這首歌怎么和這演奏的節奏不一樣呢?
又聽(tīng)完了四個(gè)部演奏的歌曲,終于到了我們學(xué)校的管樂(lè )團。管樂(lè )團是由張中華老師指揮,同時(shí)他也是我們管樂(lè )團的指導教師。演奏完了一首歌曲,張老師就迫不及待的往臺下走,結果忘記了還要指揮一首歌曲。這時(shí)底下的觀(guān)眾都哈哈大笑起來(lái),張老師才如夢(mèng)初醒,滿(mǎn)臉羞愧的回到了指揮臺。
只剩最后一首由全體演員一起演唱和演奏的歌唱祖國,聽(tīng)完這首歌曲,演唱會(huì )就結束了,我們急忙回家了。
聽(tīng)完這次演唱會(huì ),使我終身難忘,我在心里下定決心:我一定要好好練小號,明年也坐在這個(gè)舞臺上。
音樂(lè )會(huì )作文8
上周末,我在家里組織了一個(gè)夏日音樂(lè )會(huì ),由來(lái)自墨西哥的阿比穆歐主演,翠翠和她的三個(gè)小朋友也參加了演出。
我是幾周前到來(lái)自墨西哥的好友葛拉多家時(shí)見(jiàn)到阿比穆歐的。阿比穆歐和葛拉多是從小一起長(cháng)大的朋友,這次是來(lái)到美國進(jìn)修,住在葛拉多家。聽(tīng)說(shuō)阿比穆歐是鋼琴專(zhuān)業(yè)出身,我就來(lái)了興趣,沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)了很多關(guān)于音樂(lè )的問(wèn)題,回到家又突然冒出了請他來(lái)家里彈琴的念頭,又想到翠翠的老師總說(shuō)翠翠應該多在外人面前表演,就開(kāi)始琢磨開(kāi)個(gè)家庭音樂(lè )會(huì )。
認識的`幾個(gè)中國人家的孩子都在學(xué)琴,幾個(gè)電話(huà)打過(guò)去,大家都對開(kāi)音樂(lè )會(huì )感興趣,于是定在上周六。翠翠幾天前就開(kāi)始念叨:“一想到音樂(lè )會(huì )我就緊張,我都緊張死了!”我說(shuō)“那你就練,練,練”。她還真是苦練起她自選的演奏曲子來(lái),一天至少練三遍,臨演出那天,自覺(jué)自愿地練了十遍。也許她開(kāi)始找到了克服緊張情緒的辦法。
音樂(lè )會(huì )那天,我早早就把椅子擺好,甜點(diǎn)備好,冰鎮檸檬水做好,茶燒好。還把一束鮮花插好,擺好。翠翠穿上她的漂亮的長(cháng)裙,還把她的動(dòng)物玩具擺出來(lái),拉出一張自己寫(xiě)的小標語(yǔ):“翠翠和她的動(dòng)物們歡迎你們的到來(lái)!
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始,年紀最大的八歲女孩第一個(gè)表演。孩子們都演奏得很精彩,很投入,很認真,都贏(yíng)得觀(guān)眾席上父母們的熱烈掌聲。阿比穆歐更是不負眾望,讓我們享受到貝多芬,莫扎特,巴赫,還有墨西哥音樂(lè )家的美妙音樂(lè )。
音樂(lè )會(huì )后,當然是大家要一起包一頓餃子。朋友們住得很分散,每天忙忙碌碌圍著(zhù)孩子轉,圍著(zhù)工作轉,難得有機會(huì )湊在一起狼吞虎咽地吃,海闊天空地聊。聊得更多的又是孩子。
晚上,加州的一位朋友打電話(huà)來(lái),我得意地提起剛散的音樂(lè )會(huì )和餃子宴,她卻不以為然,說(shuō)他們中國朋友幾乎每周一聚會(huì ),聚會(huì )時(shí)常搞這樣的表演活動(dòng)。每家孩子要表演,每家還要出一個(gè)大人表演,她家老公就會(huì )彈《同一首歌》,每次都彈這一曲。上次別人說(shuō),以后表演不能總表演“同一首歌”。她家老公不知那人是專(zhuān)指他的《同一首歌》呢,還是要求誰(shuí)都不許表演和上次同樣的一首歌。無(wú)論如何,她老公都被剝奪了表演資格。
加州中國人多,朋友間來(lái)來(lái)往往的也熱鬧,我這小地方就不能比了。于是一個(gè)小小的家庭音樂(lè )會(huì )也能帶來(lái)溫馨,愉快的記憶。
音樂(lè )會(huì )作文9
最后前幾天的話(huà)是有在班群里面發(fā)了一些關(guān)于音樂(lè )可以去參加的那一屆成員報名表嗎,然后當時(shí)自己就是覺(jué)得其實(shí)音樂(lè )配的話(huà)自己一直覺(jué)得這都是報告在上的一種活動(dòng),所以自己就和之前的話(huà)一直很向往,但是沒(méi)有想到當這樣子的鏡面面臨就是在自己面前的時(shí)候,自己突然間又不想回去裝書(shū)了,只不過(guò)后來(lái)就是有個(gè)朋友他去提醒自己嘛,就朋友他挺想去的,就跟自己說(shuō)了自己想不想要去,所以最后就兩個(gè)人一起報名了,沒(méi)有想到是今天晚上就可以開(kāi)始去參加這個(gè)音樂(lè )會(huì ),因為自己也并沒(méi)有去關(guān)注,到這個(gè)時(shí)間嘛,可能就是因為覺(jué)得有兩個(gè)人一起去這一步需要去關(guān)注這一些小細節,到時(shí)候有什么事情必須去的話(huà),就對方會(huì )去提醒自己的,最后確實(shí)是這樣子。
然后剛才朋友就自己出高中的那個(gè)朋友嘛,他就來(lái)問(wèn)自己說(shuō)我們學(xué)院為什么這么多人報名啊,他們學(xué)院就沒(méi)有幾個(gè)人報名,然后他們就不太想要去了,因為沒(méi)幾個(gè)人是認識的,但是發(fā)現我們學(xué)院里面的名單是特別多的,其實(shí)自己也不知道說(shuō)為什么就參加了,可能就是對于我們這一種學(xué)院的這種人來(lái)說(shuō)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較喜歡這種活動(dòng)吧,就搞得比較文藝一些的`話(huà),我們都會(huì )比較向往的,再加上這一種東西,其實(shí)真的在這里小時(shí)候的印象里面,就是那種特別高高在上的活動(dòng),因為這個(gè)薄荷圈里面,而且這里生活周?chē)际悄欠N過(guò)得特別好的那種人,會(huì )去看音樂(lè )會(huì )。
這件事情就是一直覺(jué)得真的是剛剛才上的,可能姐姐以后得特別有錢(qián)啊,或者說(shuō)特別有能力的時(shí)候,特別有時(shí)間的時(shí)候才可以去體會(huì ),畢竟在朋友圈里面的他們可能就是去到一些像上海啊這種繁華的地帶去參與這種音樂(lè )會(huì )的,畢竟在我們小時(shí)候生活的那個(gè)環(huán)境里面是沒(méi)有音樂(lè )配的這種東西存在的,因為實(shí)在是一個(gè)小村莊嘛,沒(méi)有什么東西可以讓人家因為人過(guò)來(lái)我們這邊舉辦活動(dòng)的,但是現在竟然有這一個(gè)活動(dòng)的話(huà),就覺(jué)得至少也要去抓出來(lái),可能就只是比較稀罕而已,但是自己也是可以大概猜想得到今天晚上也沒(méi)有多少的樂(lè )趣了,但只是就消磨一下時(shí)間嘛,畢竟在宿舍里面其實(shí)也沒(méi)有什么事情干的。
總是努力的想讓自己的生活質(zhì)量提高,就從結合在精神這一方面就需要得以提升,而音樂(lè )會(huì )呢,這種東西就屬于精神方面的消費了吧,就自我感覺(jué)是可以在這一個(gè)過(guò)程中去體驗新的一些東西,要讓自己感覺(jué)自己的生活有越來(lái)越好的。
音樂(lè )會(huì )作文10
五月來(lái)了,它像魔術(shù)師一樣,把春天的一切都改變。帶來(lái)夏天最有趣的那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
夏來(lái)到了花叢中;ü嵌溟_(kāi)放了,繽紛艷麗,美麗極了!小野花點(diǎn)綴著(zhù)藍里透綠的湖水和綠色的高山,花團錦簇,花枝招展,好像是夏派來(lái)的小天使,揮動(dòng)著(zhù)魔法棒,使夏日更美麗了。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵又成了舞蹈家,自由自在的跳著(zhù),湖水翠綠如玉,嵌在那高山從林之中。
綠樹(shù)成蔭,那綠葉密的一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)去。鳥(niǎo)兒在空中飛舞與白云嬉戲。毒辣的太陽(yáng)烤著(zhù)我們,只有池水中的荷花不亦樂(lè )乎地跳著(zhù)自己的舞蹈,蟋蟀先生也忙著(zhù)練習自己晚上要表演的歌曲,就差青蛙來(lái)主持了,荷花小姐和蟋蟀先生可是最佳組合,今晚它們要表演各種音樂(lè )技能。最忙的可是今晚的特約記者小松鼠。它不但要觀(guān)看蟋蟀的獨唱音樂(lè )會(huì ),魚(yú)兒和荷花的雙人舞,還要專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)蟋蟀先生和荷花小姐,它們可是動(dòng)物植物電視臺的影壇巨星,不僅演技高超,音樂(lè )也是一流的!可不,小松鼠記者把題目都擬好了:《動(dòng)人的歌喉,優(yōu)美的舞蹈》。
夜幕降臨了,蟋蟀先生的'獨唱音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,青蛙上臺主持!皣\嘰,嘰嘰”蟋蟀先生開(kāi)始唱歌了!不一會(huì )兒,荷花小姐要上場(chǎng)了,松鼠記者看得入迷了,荷花小姐優(yōu)美的舞姿,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。結束后,松鼠記者由螞蚱胚胎,去采訪(fǎng)蟋蟀先生和荷花小姐。
松鼠一見(jiàn)蟋蟀就說(shuō)道:“你的歌喉太動(dòng)聽(tīng)了!”“是!”螞蚱說(shuō)!八墒笥浾,你錯了!我唱歌不是用嘴巴!而是用翅膀的激情!”蟋蟀笑著(zhù)說(shuō)!班?你要知道,螞蚱的聽(tīng)力可是很靈敏的!”松鼠說(shuō)!八墒笥浾,你有錯了!我不是用耳朵聽(tīng)的!而是用腹部感覺(jué)的!”螞蚱說(shuō)!澳敲,荷花小姐,你說(shuō)說(shuō)看!”松鼠開(kāi)始采訪(fǎng)荷花小姐!皩α,荷花小姐,你的舞姿太優(yōu)美了,是怎樣練成的呀?”“松鼠記者,這次你又錯了,我不是用自己的身體跳舞的,而是用花瓣來(lái)配合節奏的!焙苫ㄐ〗慊卮鸬!霸瓉(lái)如此,真有趣!”松鼠記者說(shuō)道。
第二天,動(dòng)物們在報紙上看到了小松鼠記者的文章,不過(guò)題目是《聽(tīng),不用耳朵;跳,不用身體;唱,不用喉嚨》。動(dòng)物們紛紛議論道:“這可真是個(gè)與眾不同的夏日音樂(lè )會(huì )!”對了,你們知道螞蚱用什么聽(tīng)?蟋蟀用什么唱?荷花用什么跳舞嗎?
音樂(lè )會(huì )作文11
當翻開(kāi)日歷的最后一頁(yè)時(shí),XX年成為過(guò)客匆匆走去,在辭舊迎新之際我校的新年音樂(lè )會(huì )也在無(wú)錫人民大會(huì )堂如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。
四位主持人一番有聲有色的講話(huà)后,幕布在同學(xué)們期盼的目光中徐徐拉開(kāi),眼前一片紅光。演員們身著(zhù)紅色的中國傳統服裝,給人喜慶的感覺(jué)。首先登臺亮相的是我校民樂(lè )隊演奏的.《鼓樂(lè )之韻》,其中有二胡、竹笛、古箏等民族樂(lè )器?傊笓]手中的指揮棒一揚,優(yōu)美而激昂的旋律便從小琴手的指縫間流了出來(lái),流向天宇也流向了我們的心田。樂(lè )曲時(shí)而平靜時(shí)而高亢時(shí)而低沉……給人無(wú)限遐想新年音樂(lè )會(huì )的作文5篇作文。我回憶起了在家中過(guò)春節的難忘時(shí)光:和家人一起其樂(lè )融融地吃團圓飯,和媽媽、爸爸一起打掃衛生,全家一起收看春節聯(lián)歡會(huì )……樂(lè )曲戛然而止,同學(xué)們仿佛還沉浸其中,過(guò)后才爆發(fā)出熱烈的掌聲。
晚會(huì )的節目精彩紛呈,有芭蕾舞《六月船歌》,演員們踮著(zhù)腳尖像一群歡快的小天使在舞臺上翩翩起舞;有校舞蹈隊的《動(dòng)感雞雛》,舞蹈者身著(zhù)雞雛服飾,她們的舞姿舒展大方、輕盈飄逸,還表現出了雞雛們與風(fēng)雨搏斗、勇敢無(wú)畏的精神;有二胡齊奏《敖包相會(huì )》為我們講述了一個(gè)歷史故事,小琴手們精湛的技藝讓我們贊不絕口……
課本劇《此地無(wú)銀三百兩》同樣另我難忘,講述了錢(qián)四和王二掩耳盜鈴的故事
憨態(tài)可掬的錢(qián)四埋了銀子又豎了塊牌子“此地無(wú)銀三百兩”,油腔滑調的王二偷了銀子又豎了塊牌子“隔壁王二不曾偷”,一個(gè)個(gè)金元寶們金光閃閃,可愛(ài)至極,它們一會(huì )兒被“背在袋子里”,一會(huì )兒被“埋在泥土中”,與錢(qián)四王二配合默契,引得會(huì )場(chǎng)不斷爆發(fā)出一陣陣笑聲。
音樂(lè )會(huì )的最后一個(gè)節目《今夜無(wú)眠》把晚會(huì )推入最高潮。這個(gè)節目最大的特色在于它是我校師生合作完成的,我校合唱隊站在舞臺后部深情地演唱著(zhù)《今夜無(wú)眠》老師們男女一組,男教師身著(zhù)西服如同紳士一般,女教師身穿禮服美麗的猶如公主,他們共同跳起了華麗的交誼舞。校體操隊的同學(xué)們舞動(dòng)彩帶像天上的一道道彩虹。只聽(tīng)“啪!啪!啪!”三聲脆響,禮炮以匯成一幅變化無(wú)窮的彩圖,整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
“舞翩翩月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間,歌綿綿星也有約,美在夢(mèng)想之間……”
音樂(lè )會(huì )作文12
當秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢上落下的時(shí)候,冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了,往日車(chē)水馬龍的街道也仿佛寬闊了許多。人們嚴嚴地關(guān)了門(mén)窗,將徹骨的寒冷擋在房門(mén)之外。
可是不甘寂寞的冬天自有妙招,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場(chǎng)精彩的“冬之聲”音樂(lè )會(huì ),吸引著(zhù)窗戶(hù)里面那一雙雙善睞的美目、一只只聰穎的耳朵……
進(jìn)行曲
聽(tīng),那凄厲的風(fēng)聲在窗外奏響,如虎嘯,如狼嚎,似喇叭,像軍號。北風(fēng)攻陷了所有的城鎮、村落,一路奔突而來(lái)。它伴著(zhù)枯草蕭瑟的顫音,隨著(zhù)電線(xiàn)冷澀的尖叫,殺氣騰騰地猛撲過(guò)來(lái),想讓整個(gè)世界都臣服于它的威武,它的雄壯,它的豪邁。佇立窗前,我聽(tīng)到了冬天的使者——北風(fēng)在為我們演奏著(zhù)一支氣勢磅礴的進(jìn)行曲。
圓舞曲
聽(tīng),那優(yōu)美的笛聲在窗外蕩漾,輕輕的,柔柔的,低回婉轉。我來(lái)到窗前,凝視窗外,哦,原來(lái)是雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著(zhù)輕盈的舞步翩然而來(lái)。天空中,晶瑩的'雪花紛紛揚揚,像調皮可愛(ài)的精靈,在北風(fēng)奏響的圓舞曲中跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的樹(shù)木點(diǎn)頭贊許,看得窗內的我欣喜不已。最后,它們安然地落戶(hù)在大地母親的懷抱,以滿(mǎn)懷的愛(ài)心,為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。
交響曲
當橫笛溫婉的余音還在天宇間裊裊回蕩之際,窗外又傳來(lái)—魯銀鈴般的笑聲。仔細一看,原來(lái)是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間玩耍。他們笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),用凍得通紅的小手捧起一捧捧雪,堆起了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔心小雪人被凍壞了一樣。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩剝門(mén)紅撲撲的笑臉成了雪白天地間一道亮麗的風(fēng)景。
不遠處一群調皮的小男孩正玩得火熱,一個(gè)個(gè)大大的雪球從這里滾到那里,雪地上凌亂地留下了一串串小腳印,如一行行詩(shī)韻。
孩子們歡快的笑聲引來(lái)了一群好奇的小麻雀。它們站在房檐下嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)、議論著(zhù),不知是在評點(diǎn)小雪人的容貌,還是在談?wù)撗┣虻拇笮。高興起來(lái)了,它們還不忘展開(kāi)它們的亮嗓,即興演唱一首原生態(tài)的歌曲,讓風(fēng)把它們的快樂(lè )捎到很遠很遠的地方,送到人們的心里。
你聽(tīng),河邊傳來(lái)了一陣陣破冰的聲音,河水暗啞的嗓子也漸漸復蘇,這一場(chǎng)精彩的“冬之聲”音樂(lè )會(huì )漸漸接近了尾聲。窗外,潺潺的流水、綿綿的春雨宣告了冬天的結束,但無(wú)窮的回味、無(wú)窮的希望、無(wú)窮的快樂(lè )將永遠縈繞在我心中……
音樂(lè )會(huì )作文13
觀(guān)《情定艾美——吉他情圣班尼斯點(diǎn)燃舞動(dòng)之火》音樂(lè )會(huì )有感
————夢(mèng)想成真
一直以為對我這種沒(méi)有音樂(lè )細胞的人來(lái)說(shuō),音樂(lè )會(huì )是一種枯燥乏味的高雅藝術(shù),而觀(guān)看了此次的音樂(lè )會(huì )后,徹底改變了我的想法。
當帷幕緩緩拉開(kāi),背景墻上那“熊熊烈火”燃起,氣勢恢宏的布蘭詩(shī)歌奏起時(shí),舞者們踩著(zhù)莊重的舞步向舞臺緩緩走來(lái),耳伴又傳來(lái)了班尼斯那優(yōu)美的吉他聲,我一下子來(lái)了精神。
突然,優(yōu)美的吉他聲轉換成了節奏歡快、熱情的吉普賽樂(lè )曲,舞者們那莊重的舞步也隨之變換成了熱情、奔放的西班牙舞步,多情的小提琴聲、歡快的爵士鼓聲也伴隨其中。
音樂(lè )時(shí)而高亢激昂,時(shí)而柔美憂(yōu)傷,我仿佛變成了班尼斯那吉他弦上跳動(dòng)的音符,化成了音樂(lè )的一部分,一會(huì )兒來(lái)到了靜謐憂(yōu)傷的巴黎咖啡館,一會(huì )兒來(lái)到了緊張血腥的斗牛場(chǎng),一會(huì )兒又來(lái)到了熟悉親切的中國,用心聆聽(tīng)那首“月亮代表我的心”。
探戈、桑巴、華爾茲以及那搖曳的“莎莎舞”等都讓人應接不暇。舞者們用熱情似火的西班牙舞步圍著(zhù)班尼斯和他那把吉他翩翩起舞,他是舞臺的靈魂,那吉他好似他的玩具,時(shí)而彈撥,時(shí)而拍打,時(shí)而搖晃,時(shí)而戛然而止。
激情的演奏,高昂的旋律,奔放的舞蹈,熱火的服裝不時(shí)地欣起一陣陣熱浪,帶來(lái)一陣陣高潮。
當班尼斯深情地步入觀(guān)眾席,邀請一位女觀(guān)眾上臺,二人促膝而坐,班尼斯深情地為她演奏時(shí),又一陣高潮涌起,像一對沐浴愛(ài)河的情侶,讓人羨慕不已。
整場(chǎng)演出高潮不斷,始終讓人處于高昂的情緒之中,也徹底改變了我對音樂(lè )會(huì )的看法,并知道了夢(mèng)想的.重要性。
表演中班尼斯自我介紹時(shí),我了解到,他11歲開(kāi)始學(xué)習吉他,可他的音樂(lè )生涯并非一帆風(fēng)順,他一直只能在街頭表演,他的夢(mèng)想是能進(jìn)入大劇院演出,可他卻吃了無(wú)數次的閉門(mén)羹,但他一直沒(méi)有放棄,他不停地努力,現在的他終于成功了,記得他說(shuō)過(guò):“只要付出足夠的努力,你的夢(mèng)想就能實(shí)現!
是啊,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標和動(dòng)力,每個(gè)人都應該有個(gè)夢(mèng)想,我們要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不停地努力,當你付出了足夠的努力后,相信你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。人的一生就是在不斷地做夢(mèng)、追夢(mèng),并不斷努力使夢(mèng)想成真。
六(7)班
盧俊毅
音樂(lè )會(huì )作文14
今天動(dòng)物王國里一片歡樂(lè )的氣氛。
伴隨著(zhù)零點(diǎn)鐘聲的敲響,城堡上空騰起一陣一陣的光環(huán),響起一陣一陣的煙花。聽(tīng)說(shuō)今天是獅子大王的生日,城堡里可熱鬧了,動(dòng)物們都來(lái)為獅子大王慶祝。瞧,城堡多美啊,四周鑲嵌著(zhù)一顆顆的珍珠,不知怎的,今天可格外耀眼。聽(tīng),城堡多快樂(lè )啊,一曲一曲的歌聲響徹了云霄,打破了寂靜的夜空。
城堡中央設立著(zhù)一個(gè)大舞臺,外面是由蠶絲包裹而成的,在各種顏色燈光的照射下,顯得格外繽紛,活像一朵大花瓣。后臺里,許多動(dòng)物精心地化妝,準備為獅子大王獻上一曲。
離晚會(huì )開(kāi)始就剩幾分鐘,全場(chǎng)靜靜地等待著(zhù),“10、9、8……2、1”當大廣播中宣布晚會(huì )開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)一片沸騰,上空鳴起了一片煙花。只見(jiàn)孔雀阿姨被大象伯伯馱到了舞臺中央,孔雀阿姨穿著(zhù)她最喜歡的五彩裙,還時(shí)不時(shí)的展開(kāi)她那美麗的羽毛,她高俏地站在了舞臺中央,跳起了她最拿手的孔雀舞,那美妙的舞姿,不是贏(yíng)得陣陣掌聲,臺下的獅子大王也樂(lè )得合不攏嘴。
喲!那不是咱們的龍鳳夫婦嗎!他們披著(zhù)金色的袍子,在空中盤(pán)旋了起來(lái),瞧瞧夫婦倆那柔軟的身軀,真讓人羨慕!下面的野豬大嬸早已拍手叫好了。他們旋了幾圈就下來(lái)了,跳起了華爾茲,下面一片驚叫,歡呼著(zhù)叫好。獅子大王還感動(dòng)地說(shuō),瞧他們多恩愛(ài)啊。
這時(shí),野鴨隊大搖大擺的上來(lái)了,一上臺,你可能以為他們是演小品的,可不是,他們是天藍村著(zhù)名的彈奏隊。瞧他們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)樂(lè )器,而且是不同的.樂(lè )器,有拿古箏的,有拿二胡的,還有敲大鼓的,等等。多好聽(tīng)啊,野鴨隊彈奏的是《歡樂(lè )頌》啊,人們不知不覺(jué)就閉上了眼睛,都在享受著(zhù)那天倫之樂(lè )啊。臺下又響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。
“接下來(lái)上場(chǎng)的是八哥仔!贝髲V播宣布著(zhù)。臺下驚叫了起來(lái),聽(tīng)說(shuō)這八哥仔是從外地來(lái)的有名魔術(shù)師,只見(jiàn)八哥仔扭著(zhù)屁股滑稽地走到臺上,剛走上臺,只聽(tīng)“唰”的一聲,八哥仔就來(lái)到了臺中央,臺下響起了一陣掌聲。只見(jiàn)他左手拿一朵花,在手里變來(lái)變去,變成了兩朵花,又變成了一朵大花,真是精彩得不得了。最精彩的還是他忽然不見(jiàn)了,原來(lái)是轉移到了獅子大王面前,親手為獅子大王變出了一份生日禮物,獅子大王高興得不得了,臺下響起了一陣陣的掌聲。
“接下來(lái)上場(chǎng)的還有海洋家族,喜鵲姐,花貓婆婆等”大廣播里廣播著(zhù),音樂(lè )會(huì )還在進(jìn)行,歡樂(lè )還在傳送,由于是做文章的關(guān)系呢,我(一名特報記者)就不轉播了,我只是希望我們人類(lèi)也能像動(dòng)物一樣,快樂(lè )每一天。
音樂(lè )會(huì )作文15
夏天的傍晚,才下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣中充滿(mǎn)了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè )會(huì )就將在這樣一個(gè)清新的夜晚舉行了。動(dòng)物們都聚在半山腰的自由湖畔,低聲地竊竊私語(yǔ),焦急而又興奮地等待主持人鸚鵡宣布音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。
湖畔的草地上,歌手們有的忙著(zhù)檢查自己的樂(lè )器,有的“啊,啊”的清著(zhù)自己的嗓子,做著(zhù)最后的準備。啄木鳥(niǎo)用它長(cháng)長(cháng)的嘴東敲敲、西啄啄它那把用枯木做的木琴,側耳細聽(tīng)音調準不準;猴子懷抱吉他彈起自己準備音樂(lè )會(huì )上表演的樂(lè )曲,彈到歡快的地方不禁隨著(zhù)節奏舞動(dòng)了起來(lái);熊貓們?yōu)榱诉@次演出,加緊排練,好幾天沒(méi)睡好,黑眼圈更大了。這會(huì )兒正閉目養神呢!看看它那輕松自得的樣子,好象對今晚的表演已經(jīng)是胸有成竹了。再看看黑熊,瞧,他又吃上了。別以為它是貪吃,其實(shí)它正是在為即將開(kāi)始的演出做準備了,不吃飽,它的肚子怎么能拍出渾厚的聲音呢!
草叢里蟋蟀們舉起小提琴,一陣悠揚的樂(lè )曲聲驟然響起。音樂(lè )會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。螢火蟲(chóng)們聚成五彩的光團漂在舞臺上空,把氣氛烘托得更加浪漫。
主持人鸚鵡拍拍翅膀飛上臺,念出數十年不變的開(kāi)場(chǎng)詞,不過(guò)沒(méi)有人會(huì )注意到他在講什么。瞧,黑熊已經(jīng)邁著(zhù)莊嚴的步伐走上臺,所有人都盯著(zhù)它的手,等著(zhù)它把大家帶入一個(gè)神奇的音樂(lè )世界。
鼓聲隨著(zhù)黑熊的手在夜空響起,由小漸大,由遠漸近,越來(lái)越強,一聲聲敲在每個(gè)人的心上。隨后是長(cháng)笛清脆嘹亮的聲音,木琴聲像嘀嘀答答的春雨落下……這一曲曲熟悉而又歡快的曲調,讓大家不由自主的隨著(zhù)它舞動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)大象輕輕晃動(dòng)龐大的身軀,慢悠悠的踩著(zhù)四步舞,小猩猩則掛在媽媽的脖子上,眼睛睜得圓圓的`,連香蕉掉了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美妙的音樂(lè )聲中,沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
一曲“春天奏鳴曲”結束了,動(dòng)物們鼓掌跺腳,氣氛熱烈極了。
“下面是女聲獨唱:云端飛翔!敝鞒秩他W鵡的話(huà)音剛落,一只小小的黃鶯已經(jīng)站在臺上了,看得出它有些迫不及待了。只見(jiàn)它做了個(gè)深呼吸,微微閉上眼,清脆的歌聲從它嗓子里傳出來(lái)。動(dòng)物們一下子就被它那天賴(lài)般的聲音給吸引住了,那聲音絕對比過(guò)超女李宇春。隨著(zhù)它的歌聲和美妙的伴奏,大家仿佛來(lái)到了白云深處,風(fēng)聲在耳旁,云朵在腳下,翅膀在盤(pán)旋,大家置身于云霧中,青山下,有飛流而下的銀色瀑布,雨后的彩虹和風(fēng)中的花香……
每個(gè)人都陶醉在音樂(lè )聲中,看,連星星都忘了眨眼,一動(dòng)不動(dòng)地聆聽(tīng)著(zhù)這曼妙的歌聲。這可真是個(gè)迷人的夜晚!
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