考試后反思

時(shí)間:2022-03-13 22:24:06 考試 我要投稿

考試后反思15篇

  在當今社會(huì )生活中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思是思考過(guò)去的事情,從中總結經(jīng)驗教訓。反思應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的考試后反思,希望對大家有所幫助。

考試后反思15篇

考試后反思1

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,但是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。然后經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的`練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,然后絕對不允許自我再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自我的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,然后數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期中考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自我失望。

考試后反思2

  時(shí)光如流水般淌過(guò),轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級開(kāi)始,到六年級,我從未考過(guò)如此低的分數,于是,我開(kāi)始自我檢查。

  我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我總結了我沒(méi)考好的原因:

  1.平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

  2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒(méi)有記熟,看到認識的.單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復習,以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì )在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì )像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

  4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復習一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復習一下,只顧看電視、玩電腦。

  5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不一樣類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

  自我有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不就應同機器一樣,讓自我的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自我的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自我的目標,不要因為失敗不甘心之后走,而是要正確地衡量自我?纯聪胍裁,自我的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自我想要的,制定計劃,按部就班的走。

  時(shí)光仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)光仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著(zhù)大海中慢慢的成長(cháng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應海上的生活,很長(cháng)時(shí)光里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原先劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學(xué)習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè )無(wú)比。因為在這個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現了一種超越自我的快樂(lè )。

考試后反思3

  期中考試考完了,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,然后我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試前沒(méi)有好好復習

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,十分緊張

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在了后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目

  成績(jì)次日就下來(lái)了,結果十分令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期中222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有期望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,然后他們在前進(jìn),所以我在后半期必須要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自我的`力量完成會(huì )做的題目。

  3、做作業(yè)認真審題,遇到選取題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒(méi)有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的狀況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機

  7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),個(gè)性是數學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念

  這9點(diǎn),我必須要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)群眾,然后時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

考試后反思4

  現如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個(gè)更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒(méi)看,揮筆把答案都寫(xiě)上了,這次她又是99分,但沒(méi)有獨占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自己!

  考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì )自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì )毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的'熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì )推動(dòng)我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)在考試后反思!

考試后反思5

  這次的期中考試,是我考試最失敗的一次。今日明白成績(jì)后,我坐在家里,反思了許多。

  也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧,但比我考的高。而我不僅僅怎樣拼死了學(xué),都考可是別人!边@到底是為什么我此刻最終想明白了。自我不管怎樣學(xué),都沒(méi)有上課教師講的明白。所以怎樣學(xué)也學(xué)不好。而別人是上課異常認真的聽(tīng)。下課該怎樣玩就怎樣玩。所以別人學(xué)的總是比自我好。

  教師說(shuō)過(guò)“期中考試只是一個(gè)挑錯的過(guò)程。期末考試才是你展示你成績(jì)的風(fēng)采!蔽沂冀K相信著(zhù)教師說(shuō)的話(huà)。所以自從考試之后我就下定了決心,要好好學(xué)習,爭取在期末成績(jì)中能取得好成績(jì)。相信自我,要給自我信心,要給自我勇氣。這樣我們有信心去上課回答問(wèn)題,下課多學(xué)多練。這樣我們的成績(jì)才能夠提高,有時(shí)間時(shí),我們還能夠做一些難度比較大的題。讓我們自我有更大的提高。

  這篇作文是寫(xiě)給所有因為成績(jì)而自暴自棄的`人,我相信你們在我寫(xiě)的這篇作文下,能夠從新振作起來(lái)。好好的從新開(kāi)始學(xué)習,讓自我的每一天都過(guò)得充實(shí),同學(xué)們,加油吧!讓我們每一個(gè)人,都為期末考試做準備吧!孤注一擲,賭一把吧!加油!!!要記住我們不要把我們自身無(wú)窮的智慧浪費在我們有限的智慧上。

考試后反思6

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的'。

  考完數學(xué),感覺(jué)挺不錯,卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。 但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫(huà)的很大!蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。

  “不,還好,不大。

  我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會(huì )把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了3分,對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊! 就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計算,其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試后反思7

  成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì )考得很好,可是,你看,數字得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的.成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。反思過(guò)后,我在心里暗暗下決定,下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名,讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

考試后反思8

  期中考試成績(jì)終于揭曉了,成績(jì)真的出乎意料,語(yǔ)文83分,數學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的'練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì ),不同的反思與總結,F在,請牢記住這個(gè)習慣,帶上你的收獲與總結,跨步前行。

  1、平時(shí)未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

  2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  失敗了怎么辦,認真反思是首先的:

  第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。

  第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

  第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者,不然下一次又將名落孫山。

  綜上,我決定:

  平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習放在中心地位并做好充分準備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當之無(wú)愧的戰斗。我要再接再厲、繼續努力,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)志之人長(cháng)立志,有志之人立長(cháng)志。

考試后反思9

  這次的單元考試我考的不是很好,考試中,我的基礎題是被扣分較多的。說(shuō)明課本中的知識我掌握的并不好,我應當多背誦和多練習,這樣才能積累更多的精華。除此之外,我的閱讀題也是被扣分很多的。笛卡爾說(shuō)過(guò)一句有名的話(huà):“我思故我在!痹陂喿x題中里最主要的.就是思考,里面需要考驗理解的資料十分的多。我應當多動(dòng)腦多閱讀,才能更好的掌控文章思想的大方向。最終,就是扣分較少的作文。但從這次的作文能夠看出,我的作文描述的十分平淡,不夠生動(dòng)。所以我應當多練筆,學(xué)習很多的修辭手法,僅有這樣才能提高作文水平。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”在下次的考試中我必須要汲取這次的經(jīng)驗,不把遺憾帶到下一個(gè)站點(diǎn)。

考試后反思10

  今天考試的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分數大吃一驚,語(yǔ)文75分,數學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì )這樣?

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次考試算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。

  再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

  通過(guò)這次考試我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的`好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),隨著(zhù)他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

考試后反思11

  學(xué)會(huì )反思我做任何事情都很重要,作學(xué)生的我首先要自我的學(xué)行反思,在反思的基上,然后制定劃,付行,我的學(xué)才能有巨大的提高。

  短短三天的期中考束了,隨之而來(lái)的首企盼的成也揭了。我很幸運的得了數學(xué)的第一。下我跟大家分享一下我的一些學(xué)方法。

  一。我上聽(tīng)是最重要的,上真聽(tīng)的效果可能比下付出雙倍的要好,要聽(tīng)重點(diǎn),尤其是教反復的要點(diǎn)、點(diǎn)。上必要好筆,是回家復的基,必不要把弄混。

  二。因為我的家離學(xué)校很遠,所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復習一些要點(diǎn);丶液笠J真復習,尤其是平時(shí)小測、考試時(shí)的錯題。

  三。上頭這些方法可能大家都明白,下頭我要介紹一個(gè)很獨特的習慣:每一天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )把今日學(xué)過(guò)的所有的知識過(guò)一遍,早上醒后也要復習一遍。

  下頭是考試中我的一些方法。

  一。要把簡(jiǎn)單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出必須的'空間。

  二?己蟮男膽B(tài)也很重要,必須不要和其它同學(xué)對答案,和同學(xué)對答案是考試結束后的大忌,只會(huì )造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。所以,我們走出考場(chǎng)后應做到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試資料,不要回憶自我的答案,更不要翻書(shū)去驗證。只要出

  了考場(chǎng),就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因為同學(xué)在一齊,總免不了要議論考試資料,這勢必引起自我對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動(dòng)。

  以上是我應對考試的一些方法,每個(gè)人應對考試都會(huì )有自我的方法,期望大家找到最適合自我的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績(jì)。

考試后反思12

  期中考試結束了,隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jì)也要揭曉了。早上第一節課,教師走進(jìn)了教室,懷里抱著(zhù)我們的考試卷!拔襾(lái)念一下成績(jì)!”教師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔心。有的聽(tīng)到成績(jì),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自我當初怎樣不認真復習。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!榜R凡博,98。5分!”還不錯,我心里的`大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以1。5分之差與滿(mǎn)分失之交臂。

  這成績(jì)給我留下的則是深深的思索?偨Y經(jīng)驗教訓,是自我太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得僅有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自我,提高自我的學(xué)習成績(jì)。僅有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認真努力、堅持不懈的應對學(xué)習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習上的強者,才能自信的應對挑戰。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,僅有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不趣味,既不是立體的又不是鮮活的事物,僅有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

考試后反思13

  學(xué)習的生活是短暫的,我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的初中生活,迎來(lái)了第一次期中考試,一次學(xué)習水平的測試。

  這次考試滿(mǎn)分560分,我的成績(jì)是531分。這次出現了嚴重的偏科現象,語(yǔ)文扣21分,其他四科扣8分,數學(xué)、歷史滿(mǎn)分,成績(jì)的提高空間還是很大的,應該在十分左右。

  語(yǔ)文選擇題扣了六分,閱讀題七分,作文八分。選擇題錯在了運用和判斷修辭上,說(shuō)明語(yǔ)言文字水平待提高,要多讀書(shū),訓練,考試時(shí)再認真思考琢磨。閱讀題有五分是可以避免的,問(wèn)題就在于對課內文言文掌握不靈活,以及沒(méi)有認真琢磨文章,平時(shí)一定要注意積累文言文詞匯,多讀些散文,培養對語(yǔ)言的`敏感。作文的內容是很不錯的,只是卷面欠佳,掩蓋了作文的一些閃光點(diǎn)。應該做到不劃字,橫平豎直不能潦草。

  這次英語(yǔ)出錯不應該,漏掉了作文信息,否則能拿到滿(mǎn)分,但切不可大意,要穩扎穩打,掌握單詞、句型,及時(shí)進(jìn)行復習。

  地理生物已經(jīng)達到了極限水平,要更上一層樓,就要認真審題,抓住課本細節,政治也要在加強背誦同時(shí)讀書(shū)課本概念。

  數學(xué)歷史這一文一理是滿(mǎn)分,要保持認真仔細,基本知識記牢固。

  總體來(lái)說(shuō),問(wèn)題出在閱讀、書(shū)寫(xiě)、馬虎、細節上。以后要加強閱讀能力,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,抓住細節絕不馬虎。

  從學(xué)習習慣講,在預習復習環(huán)節上要再加強,并提高學(xué)習效率,以保持好的精力。從學(xué)習態(tài)度看,對背誦內容有些厭惡,但必須慢慢去適應,從學(xué)習方法上要加強閱讀,注意積累。做到這些,就能使學(xué)習更輕松,效果更好。

  成績(jì)只屬于過(guò)去,要想獲得以后的成功,要再去努力,加油吧!

考試后反思14

  今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講,老師講過(guò)的知識點(diǎn)沒(méi)記住,復習功課的時(shí)候也沒(méi)有認真。

  星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的到來(lái),不知怎么的今天表現特別好,真的。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵我,當時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?所以我下決心,一定會(huì )在下半期的'學(xué)習中認真努力的學(xué)習,爭取期末考個(gè)好成績(jì)。

考試后反思15

  考試后,我最關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)課的成績(jì)了,可成績(jì)并不是怎么樣,其實(shí)分數不過(guò)是對我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評價(jià),考完后并不應該盯著(zhù)他,而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補這一階段的`不足,F在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓自己失望的。!

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