新教師代表發(fā)言稿精選15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的新教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話(huà)。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們將終生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。
四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴謹，管理規范，成績(jì)斐然，桃李滿(mǎn)天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展，盡管會(huì )遇到各種各樣的`困難，但我們依然滿(mǎn)懷期待，因為我們所有的新教師都會(huì )用一顆堅定的心去戰勝困難，迎接挑戰。
古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現了教師的重要地位�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事，事事是教育，教師無(wú)小節，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿(mǎn)活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們缺乏教學(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問(wèn)。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì )滿(mǎn)腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
譚友誼
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
作為一名剛剛入職的普通教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為新教師代表在大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心，祝愿全體教職員工教師節快樂(lè )、幸福安康！
來(lái)到北方學(xué)院，感慨頗多，首先體會(huì )到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。
她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠矚。辦校僅僅五年，就和社會(huì )各界建立了廣泛友好的聯(lián)系：與國外多家高校的合作辦學(xué)，聘請知名企業(yè)家做兼職教授等，這一系列富有成就的工作背后，是領(lǐng)導們高度的.責任感和深邃的思考，是學(xué)院全體員工飽滿(mǎn)的工作熱情和智慧的體現。
她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式，進(jìn)行應用型人才培養模式的改革，不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件，為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì )人的角色轉變上起到了切實(shí)的指引作用，這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年，在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人，連續兩年獲得“全國獨立學(xué)院綜合實(shí)力20強”榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)生獲國家級獎學(xué)金800多人次，參加省部級大賽獲團體和個(gè)人獎50余項，全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試一次通過(guò)率連續三年超過(guò)50%，今年更是達到了57.5%，就業(yè)率達96.28%等，這一系列的肯定與殊榮，展現得是學(xué)院巨大的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展空間。
開(kāi)學(xué)僅僅兩周，我就體會(huì )到了同事們的熱情和友好。初為人師，難免有困惑和緊張，學(xué)院為我們安排的崗前培訓，為我們能有一個(gè)良好的工作開(kāi)端，奠定了非常必要的基礎；而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討，也讓我對未來(lái)的工作更有信心。
北院的學(xué)生有活力，也很有想法，他們提出的問(wèn)題對我很有啟發(fā)。初登講臺，學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門(mén)課程，有什么用？”這樣的問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則最難回答，這需要教師既能站在學(xué)科高度，把握學(xué)科的發(fā)展趨勢，又能立足社會(huì )，博學(xué)廣聞，這就需要我不斷地學(xué)習，把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂，將理論知識和工程實(shí)踐結合起來(lái)，不斷創(chuàng )新，不斷提高教學(xué)和科研水平，也要不斷提高自己的師德水平，只有這樣，才能稱(chēng)得上是“學(xué)為人師，行為世范”。
在教師這個(gè)光榮的隊伍中，自己不過(guò)是一名新兵，需要不斷地向在座的各位老師請教，不斷充實(shí)自己，博采眾長(cháng)。
學(xué)院是年青的，我們也是年青的；學(xué)院有夢(mèng)想，我們也有理想，學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機遇，在我們人生最重要的轉型期，引領(lǐng)我們一步步走向高處！
鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)！我將這句詩(shī)與大家共勉，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )輝煌！
再一次祝大家教師節快樂(lè )！謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個(gè)大集體當中，在接下來(lái)的時(shí)間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習成績(jì)。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習的地方，希望同學(xué)們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導，我自己也會(huì )努力的讓自己早日的成為一個(gè)好的老師。
作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，我心里很清楚現在的我是存在著(zhù)很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話(huà)還有很多的.地方是需要去學(xué)習的，我是一定會(huì )努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個(gè)職業(yè)，在我上學(xué)的時(shí)候就非常的崇拜自己的老師，想著(zhù)自己長(cháng)大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個(gè)目標而努力，今天我的夢(mèng)想可以說(shuō)是實(shí)現了的，也很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)機會(huì )，讓我能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
當我接觸了老師這個(gè)職業(yè)之后才發(fā)現做老師其實(shí)是很辛苦的，肩膀上的責任也是非常的重的，但這也并沒(méi)有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負起教書(shū)育人的責任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師，一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現在還是有著(zhù)很多的缺點(diǎn)的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠，但我相信只要努力的話(huà)是一定能夠有收獲的�，F在的我依然熱愛(ài)的自己的這份職業(yè)，我會(huì )一直帶著(zhù)自己的這顆熱情的心，一直前進(jìn)。
懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情，我很快就要開(kāi)始我的教學(xué)工作了，如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見(jiàn)和建議，都可以跟我說(shuō)，我是一定會(huì )接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長(cháng)得更快。我也想對同學(xué)們說(shuō)，當你們有了夢(mèng)想之后一定要去為了實(shí)現自己的夢(mèng)想努力，總有一天你們會(huì )向老師一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想的。當然，想要實(shí)現夢(mèng)想是需要有一個(gè)好的成績(jì)的，所以從現在開(kāi)始你們就應該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
非常榮幸，能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供這樣一個(gè)良好的契機，讓我們能夠有機會(huì )融入城職學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭�；仡欉^(guò)去的一個(gè)多月中，從筆試、面試，到后來(lái)的體檢、政審，每一步都凝聚著(zhù)全校領(lǐng)導與同事的辛勤付出，尤其是人事監察處的領(lǐng)導同事們，不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續，整個(gè)假期一直在忙碌，在此，我謹代表新入職的21位老師，向為我們操勞的領(lǐng)導同事們表示衷心的感謝，謝謝你們！在今年新入職的同事當中，有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師，來(lái)自于四面八方的我們擁有一個(gè)共同的目標，那就是將為城職的建設添磚加瓦，為人才的培養鞠躬盡瘁。
“學(xué)高為師，身正為范”。在接下來(lái)的日子里，我們定會(huì )積極參加培訓學(xué)習，虛心向同事們請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高工作水平，將以最飽滿(mǎn)的`熱情投入到學(xué)校各項建設工作當中，爭取在最短的時(shí)間內以最快的速度成長(cháng)為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力，利用高職教育理念——理論知識與實(shí)踐操作相結合，培養出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線(xiàn)高端技能型與服務(wù)型人才，為學(xué)校十二五規劃的順利實(shí)施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信，伴隨著(zhù)橫琴新區的開(kāi)發(fā)、伴隨著(zhù)廣珠城際鐵路的全線(xiàn)開(kāi)通、伴隨著(zhù)珠港澳大橋的順利竣工，珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠，而我校也必定會(huì )翻開(kāi)更加嶄新輝煌的一頁(yè)！在這里，我們衷心的祝愿——城職的明天會(huì )更好！謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香，美麗的喻園迎來(lái)了又一批新鮮血液--20xx級新同學(xué)。在此我謹代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值，更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著(zhù)你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭!
今天，作為一名教師，同時(shí)又是早你們30年進(jìn)校的大師兄，我很榮幸地站在這里;面對著(zhù)充滿(mǎn)朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們，我很激動(dòng)，因為在未來(lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)!我們既是師生，又是朋友，很多時(shí)候，你們更像我的孩子。
同學(xué)們，上個(gè)月的26-27號學(xué)校召開(kāi)了20xx年暑期工作會(huì )議，會(huì )上丁校長(cháng)作了題為《謀劃“十三五”，建設一流大學(xué)》的報告，提出華中科技大學(xué)在建設世界一流大學(xué)的過(guò)程中要以麻省理工和斯坦福為標桿。同時(shí)，報告中提出了學(xué)校人才培養定位是“英才教育”。今天，我想借此開(kāi)學(xué)典禮之際，結合我作為班級導師、研究生導師、任課老師及大師兄的學(xué)習、工作體會(huì )，談?wù)勎覀�(gè)人對“英才教育”的一些思考，不妥之處請大家指正。今天我要講四個(gè)方面的內容：1定規劃，明方向;2學(xué)做人，立根基;3善學(xué)習，長(cháng)本領(lǐng);4勇創(chuàng )新，成英才。
一、 定規劃，明方向。
就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規劃一樣，同學(xué)們也該盡早制定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習、發(fā)展規劃，做一個(gè)志存高遠的有志人。這個(gè)規劃也會(huì )是你成長(cháng)過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的規劃。相反，人無(wú)目標就會(huì )迷失方向，人無(wú)理想就會(huì )失去動(dòng)力。幾年的大學(xué)學(xué)習和生活，我們會(huì )遇到許多的困難，也可能碰到失敗。如果心中沒(méi)有明確的方向，就會(huì )迷茫，就會(huì )失去自信，最后對自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們，“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢”。
二、 學(xué)做人，立根基。
成才先成人，要想成為“英才”，你在大學(xué)的這幾年必須把這個(gè)“人”字寫(xiě)好，要站得住、立得穩，經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗。我想我們經(jīng)常提到的德智體美，其中的德、體、美應該包含在這里。不錯，在接下來(lái)的幾年時(shí)間里我們要學(xué)習很多課本知識，但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時(shí)的用心思考并積極實(shí)踐。比方說(shuō)，我們學(xué)習、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，你會(huì )處理好嗎?告訴你們，“學(xué)會(huì )寬容他人，盡力做好自己”;當你取得成績(jì)和進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì )感恩你的父母、老師嗎!當你看到抗戰勝利70年閱兵盛典上抗戰老兵的莊嚴敬禮時(shí)你會(huì )感激他們嗎!當寢室同學(xué)主動(dòng)幫你占自習座位時(shí)，你會(huì )感謝他們嗎!告訴你們，學(xué)會(huì )感恩、感激、感謝!
三、 善學(xué)習，長(cháng)本領(lǐng)。
中學(xué)的學(xué)習是埋頭學(xué)習，大學(xué)的學(xué)習是站著(zhù)學(xué)習，也就是培養自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì )學(xué)，傳統的精華不會(huì )自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識轉化成力量并將傳統發(fā)揚光大。同時(shí)學(xué)習之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時(shí)會(huì )在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊，學(xué)習遇困、實(shí)驗受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強的生命力，百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過(guò)那些“坎”之后，往往會(huì )體會(huì )到“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè )和滿(mǎn)足。請記�。航淌沂窃试S出錯的地方，實(shí)驗室允許是失敗的地方。
1)主動(dòng)學(xué)習：北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件，表示非常希望我帶本科生班的張龍同學(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué))，張龍同學(xué)上學(xué)時(shí)就是個(gè)非常能夠主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習的人;再比如，我上的半導體物理課，上個(gè)星期就在這門(mén)課第二次上課時(shí)，就有同學(xué)主動(dòng)提出他可以給同學(xué)們講。我當然也滿(mǎn)足了他的愿望，發(fā)現他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件，告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一，并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導體所楊教授給我打電話(huà)，說(shuō)1202班的陳澤基同學(xué)表現非常好，對我校的培養表示感謝;)這些真是的主動(dòng)學(xué)習的例子告訴我們，只要你夠積極主動(dòng)地去學(xué)習并且堅持努力，你肯定會(huì )取得比別人更優(yōu)異的'成績(jì)。
(2)敢于實(shí)踐：本科生孔林等為實(shí)驗室開(kāi)發(fā)了測量系統，不僅為實(shí)驗室解決了難題，現在已在多家單位得到應用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)
(3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標。但是，你如果不真正學(xué)習一些真本領(lǐng)，空有一張文憑，只能暫時(shí)幫你找到一份體面的工作，也許過(guò)一段時(shí)間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導師周東祥教授用帽子打比方，到時(shí)候，華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時(shí)候，你能hold住嗎
四、 勇創(chuàng )新，成英才。
創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”的號召，學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”融入人才培養方案。同學(xué)們在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中更加注重知識的多元和交叉，對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習，努力培養創(chuàng )新意識。
(1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作，在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)水平。這說(shuō)明我們是敢于創(chuàng )新的，也是能夠取得優(yōu)異成績(jì)的，我們自身的素質(zhì)并不比外國人差，關(guān)鍵在于勇于創(chuàng )新，努力創(chuàng )新。
(2)現在科技項目申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表，創(chuàng )新性是重要指標，可以說(shuō)是決定性的。因此，沒(méi)有創(chuàng )新點(diǎn)的項目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!
同學(xué)們，你們來(lái)到美麗的喻園，華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù)，有嚴而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運來(lái)到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過(guò)幾代光電信息人的努力，我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責的優(yōu)秀教師，有堪稱(chēng)華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué)，現在，更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信，只要我們共同努力，你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會(huì )上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會(huì )向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
金秋九月，霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠，明凈而絢爛的秋天正姍姍而來(lái)。在北京最美的季節，中國政法大學(xué)迎來(lái)了你們。在此，我榮幸地作為教師代表，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說(shuō)生命是一粒種子，人生需要歷經(jīng)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果等不同的階段，那么，邁進(jìn)法大就意味著(zhù)，你們已經(jīng)在此植下了根須，并且還將在此萌芽，并茁壯成長(cháng)。因此，未來(lái)法大四年的時(shí)光將對你們的一生將產(chǎn)生重要的影響。
對于絕大多數同學(xué)而言，在中學(xué)階段，目標十分明確，那就是，努力學(xué)習，爭取考上心目中理想的高校和專(zhuān)業(yè)。如今，這個(gè)目標你已經(jīng)實(shí)現，至少為此目標的奮斗已經(jīng)結束。你已經(jīng)站在新的起點(diǎn)，將起錨新的征途。親愛(ài)的同學(xué)，請問(wèn)你有沒(méi)有想好將向哪個(gè)方向揚起你的人生之帆?四年之后準備在哪個(gè)港口落腳?如果說(shuō)考上法大，你的人生目標已經(jīng)實(shí)現了，那未免過(guò)于消極;法大是一片沃土，法大是知識的殿堂，但你的目標是遠方，我們法大的目標是將你送向遠方。人如果沒(méi)有目標，可能如隨波逐流的浮萍，如隨風(fēng)而走的蒲公英;在大學(xué)里沒(méi)有目標，你也很可能會(huì )失重或陷入迷茫。如果別的同學(xué)參加社團，你也跟隨他去參加社團;別的同學(xué)考雅思、托福，你也去學(xué)習英語(yǔ);別的同學(xué)逃課，你也不上課;或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”，滿(mǎn)足于網(wǎng)絡(luò )微信上五花八門(mén)的新聞八卦、知識碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅持不懈地刷微博、刷朋友圈，等等，待到畢業(yè)之時(shí)，才發(fā)現自己想考研，卻沒(méi)有打下扎實(shí)的`理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師，卻沒(méi)有通過(guò)司法職業(yè)資格考試;想從事法律以外的職業(yè)，卻對該行業(yè)缺乏基本的認知。因此，告別高中時(shí)代走進(jìn)大學(xué)的我們，有必要重新規劃自己，探尋并確立新的目標，為接下來(lái)的學(xué)習和生活甚至更為遙遠的未來(lái)設定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標呢?我認為，首要的是要發(fā)現和認識自己。由于先天的稟賦以及后天的成長(cháng)環(huán)境與境遇的不同，每個(gè)人的性格、愛(ài)好、能力也各異。有的活潑開(kāi)朗，有的沉靜大方;有的興趣多樣，涉獵面廣，有的愛(ài)好專(zhuān)一，潛心于特定領(lǐng)域;有人長(cháng)于思辯，有人善于實(shí)踐。諸如此類(lèi)，決定了我們不能盲從，而應根據自身的特點(diǎn)，根據個(gè)人的興趣和能力，來(lái)選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠實(shí)際完成的事情作為目標。
然而，有的同學(xué)會(huì )不確定自己的愛(ài)好是什么，自己的特長(cháng)在哪里。如果在中學(xué)時(shí)代，迫于高考的壓力生活相對單一的同學(xué)們，還沒(méi)有來(lái)得及多角度、多方位地認識自己，那么，積極地投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來(lái)吧!在專(zhuān)業(yè)方面，建議大家結合所學(xué)課程，大量地閱讀，積極地參加校內外各種講座和論壇，當你們廣泛涉獵并領(lǐng)略了不同學(xué)科的風(fēng)采之后，自然就會(huì )發(fā)現自己的志趣之所在。同時(shí)，還建議大家在學(xué)習之余，積極地加入學(xué)校的各類(lèi)社團，并參加各種有益的活動(dòng)，如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽，以及其他文體活動(dòng)等;另外還要大膽走出校門(mén)，到公、檢、法機關(guān)或深入基層參與社會(huì )實(shí)踐，或者作為志愿者，積極投身公益活動(dòng)，等等。參加上述活動(dòng)，不僅有助于積累相關(guān)知識和經(jīng)驗，更重要的，是讓你能夠認識自己，發(fā)現自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實(shí)現目標，當然取決于多種因素。但是，其中最為關(guān)鍵的就是——堅持。一件事，只有堅持到一定的程度，才能出成效，這被稱(chēng)為時(shí)間的復利效應。在通向目標的彼岸，挫折是情理之中，甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心，有不懈地堅持，有“厚德、明法、格物、致公”的指引，有法大老師和朋友的幫助，成功終會(huì )屬于你!
親愛(ài)的同學(xué)，寫(xiě)一封信寄給四年后的你 !告訴他，你的目標已定;告訴他，你會(huì )對他負責;告訴他，在法大這片青春的熱土上，你已經(jīng)開(kāi)始為他付出和堅持!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
非常高興能與大家在此相聚，共度教師節，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專(zhuān)業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。
**大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué)，三年前我考進(jìn)山大，成為**大學(xué)也是XX省招收培養的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間，我因而獲準提前一年畢業(yè)，并得以來(lái)XX校區任教。
大學(xué)教師的職責是教學(xué)、科研和為社會(huì )服務(wù)，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，努力在教�?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì )服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關(guān)愛(ài)，幫助我們迅速成長(cháng)。
我們應該高度重視教書(shū)育人的工作，把教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)作為一個(gè)有機體，將科研成果和社會(huì )服務(wù)經(jīng)驗貢獻于課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻整個(gè)人生，我們熱愛(ài)她。成為**大學(xué)教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感，為教育事業(yè)奉獻我們全部的才智和年華。我們會(huì )踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們對**大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。
XX校區山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書(shū)治學(xué)的.好地方。XX校區的領(lǐng)導和工作人員以人為本，珍愛(ài)人才，尊重人才，體現了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。
感恩**大學(xué)，感恩**大學(xué)XX校區！讓我們攜手，共同譜寫(xiě)**大學(xué)新的篇章！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
我是壽長(cháng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。
很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表新教師在這次會(huì )議上發(fā)言，并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導與前輩們的發(fā)言，我深受鼓舞，也倍感壓力。
在弘揚中華傳統文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺；我們感恩，感恩領(lǐng)導們對我們的備至關(guān)懷；我們感恩，感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長(cháng)中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當然，我們亦會(huì )更加努力，期盼著(zhù)終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。
新的學(xué)期，對我們新教師而言，意味著(zhù)新的憧憬和新的征程，同時(shí)也意味著(zhù)未知的機遇和挑戰。不論未來(lái)怎樣，我們都會(huì )不忘初心，在教育的道路上，風(fēng)雨兼程，筑桃木滿(mǎn)天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱�，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，秉持著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，堅守著(zhù)敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，全身心投入到教育教學(xué)的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹诟魑磺拜吤媲�，我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的，稚嫩的.，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹(shù)，為學(xué)生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會(huì )像在座的各位前輩一樣，真正做到“學(xué)高為師，身正為范�！�
最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心，福旺門(mén)庭！
愿我們的學(xué)校，明天更加輝煌，更加燦爛！
新教師代表發(fā)言稿9
親愛(ài)的新生同學(xué)們，大家上午好!作為一名新教師，還真的很少有機會(huì )擁有這么開(kāi)闊的視角來(lái)俯瞰全場(chǎng)。這感覺(jué)真
的挺不錯。。。尤其是看著(zhù)大家，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的小鮮肉啊，全新上架了，心里真是充滿(mǎn)欣喜。。
從今天起，大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個(gè)人群，而且，全新的你們即將用自己的青春和活力來(lái)延續我們的青春和活力，來(lái)照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶(hù)樞
不蠹，如果說(shuō)大學(xué)老師這份工作還有最值得驕傲的地方，那就是在我們漫長(cháng)的職業(yè)生涯里，我們永遠都是和一波又一波盛開(kāi)的青春作伴，無(wú)論一年一年我們將怎樣無(wú)奈的`年華老去，但我們的工作中永遠揮灑著(zhù)青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說(shuō)，謝謝你們。
當然，我說(shuō)這話(huà)，會(huì )不會(huì )有人要撇嘴了，敢情我們來(lái)這上大學(xué)讓您開(kāi)心了，那您也不問(wèn)問(wèn)我們是不是開(kāi)心呢?關(guān)于這個(gè)，不用問(wèn)我也知道，肯定有些同學(xué)不開(kāi)心。從昨天進(jìn)校下車(chē)伊始，包括未來(lái)的一段時(shí)間里，大家對學(xué)�？隙ㄓ泻芏嗖粷M(mǎn)意的地方，覺(jué)著(zhù)我們廣東二師無(wú)法滿(mǎn)足自己對大學(xué)的想象啊對于這一點(diǎn)，我想說(shuō)，首先，吐槽是屬于年輕人的專(zhuān)利。我可以很有把握的說(shuō)，即便是今年比較不湊巧，你們考上了北京大學(xué)，在最初的激動(dòng)過(guò)后，大家肯定也會(huì )開(kāi)啟各種吐槽模式，比如宿舍距離教學(xué)區太遠啊，自行車(chē)太多太亂啊，管理部門(mén)打官腔啊，甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的，集體浴室。。。。怎么說(shuō)呢，愿意吐槽發(fā)牢騷說(shuō)明大家對生活還擁有熱情，還有改變現實(shí)的沖動(dòng)和欲望。好事。一個(gè)人真到了無(wú)心去吐槽生活的時(shí)候，他的生命也就進(jìn)入枯萎期了。。。然后呢，我們的確也要承認，我們的學(xué)校的確還有很多很多需要改進(jìn)的地方，畢竟，我們的大學(xué)，尤其我們的花都校區，還處于創(chuàng )業(yè)起步期，“篳路藍縷，以啟山林”，我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道，無(wú)論是主席臺上今天坐著(zhù)的這些大佬們，還是像我這樣的普通教師們，用一句廣告詞來(lái)說(shuō)，“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學(xué)校未來(lái)更美好而全力付出著(zhù)。當然，最后我還要說(shuō)，大家吐槽可以理解，但是別忘了，吐槽完了，擦去口水，擦去眼淚，我們還要鼓起精神上路。既然已經(jīng)成為廣東二師的一員，那么就沒(méi)有理由讓最好的四年青春虛度，因為那樣對不起只是你自己。我剛才說(shuō)了，你們來(lái)了，照亮了我們的生命，那么，作為回報，我們也會(huì )傾盡自己的知識、思想和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，來(lái)點(diǎn)亮你們的生命。只要你們愿意付出時(shí)間和真誠，我們一定會(huì )讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。
那么，從今天起，趁你們還年輕，趁我們還未老，讓我們互信互愛(ài)，彼此扶持，共同走向未來(lái)充滿(mǎn)一切美好可能的四年吧。青春必勝 希望必勝 你我必勝!
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話(huà)。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來(lái)的教學(xué)工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅定的心去戰勝困難，追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現實(shí)，更真切的感受到”教師“這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大。古人說(shuō)：”學(xué)不可一日無(wú)師�！翱梢�(jiàn)教師地位的重要性。 ”學(xué)高為師，身正為范�！耙蠼處煵粌H需要廣博的知識，樹(shù)立終身學(xué)習的意識，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，而且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。 如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的”愛(ài)彌爾“，呼喚著(zhù)新型教師�！眴�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)“。教師要做教育家，不做教書(shū)匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專(zhuān)家型，不做轉嫁型。教師應不斷學(xué)習、批判反思，營(yíng)造出嚴謹務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標！
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的'優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補自己的不足，虛心的像老教師請教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心，細心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法。來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。
通常在這里的老教師們會(huì )稱(chēng)我們是”新人“，我希望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養。
”海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位”名師“為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。
在今后的工作中，我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切希望，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng )造更美好的明天；本著(zhù)勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿11
各位尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!我是陳村鎮中學(xué)的物理老師蔣香蘭。今天，能在這里代表新教師發(fā)言，深表榮幸。
時(shí)光飛逝，眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師。懷揣著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情，我來(lái)到了順德陳村，這個(gè)千年花鄉，走進(jìn)了鎮中，開(kāi)始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動(dòng)的是多年的學(xué)習積累終于有了一席用武之地。但同時(shí)也擔心因經(jīng)驗、能力等的不足導致教學(xué)業(yè)績(jì)低下，愧對學(xué)生，因為教師這一職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。
不管從教前的心情多么復雜，但我任教已兩月有余，同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個(gè)團結互助的大家庭。在此期間，我也體驗到了教學(xué)中的五味陳雜。當看到學(xué)生眼中強大的求知欲時(shí)，我深知自己的責任所在；當看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績(jì)，我也和學(xué)生一樣喜悅。難忘的是教師節那天，第一次收到了學(xué)生送的卡片，讓我感受到作為教師的幸福所在。當然，在享受教師職業(yè)帶來(lái)愉悅的同時(shí)，也碰到了不少難題，比如，課堂掌控力不足，學(xué)生對教師職業(yè)的誤解等問(wèn)題也總讓我抓耳撓腮，輾轉反側。但我明白，在教學(xué)中“辦法總比困難多”，這需要我們新老師不斷學(xué)習和反思，從而超越自我。
感謝陳村教育局專(zhuān)們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓，為我們新教師的.快速成長(cháng)搭建了一個(gè)平臺，讓我們在入職之初不再迷茫。我們深知，從教之路才剛剛開(kāi)始，要學(xué)的還有很多。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會(huì )用新的理念去理解“教師”這一職業(yè)，用新的意識和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作，努力做一名優(yōu)秀的教師。
光陰易逝，豈容我待。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌，在此，我代表全體新教師承諾：
一、在培訓中成長(cháng)，向我區、鎮、校優(yōu)秀教師學(xué)習，認真規劃自己的教師生涯，盡快完成由學(xué)生到教師的轉變，做到邊學(xué)習邊實(shí)踐，在培訓中提高，努力勝任本職工作。
二、始終保持一顆上進(jìn)心，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái)，做到用愛(ài)心、耐心、細心和信心對待學(xué)生；用多傾聽(tīng)、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作，做一名學(xué)研型教師。
三、珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)習規定和紀律，在培訓中積極交流合作，認真完成學(xué)習任務(wù)。在學(xué)習過(guò)程中及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會(huì )，為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準備。
“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光�！痹副敬蔚呐嘤柺刮覀兊男撵`與智慧相碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行！最后，祝本次培訓圓滿(mǎn)成功！謝謝！
新教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能夠站在這里代表新教師發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿！
告別了炎夏的不安和躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在一起，共同成長(cháng)。金石鎮中心小學(xué)溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏，倍感責任重大。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。因此，在這里，我代表新教師向學(xué)校領(lǐng)導與老教師們承諾：在以后的工作中，我們一定不辜負領(lǐng)導與其他教師們的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，踏實(shí)肯干，虛心多向其他有經(jīng)驗的老師們學(xué)習請教，爭取在最短的.時(shí)間內讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會(huì )和校領(lǐng)導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)生，教好書(shū)，育好人。在學(xué)習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，做到自強、求實(shí)、創(chuàng )新，努力走向成功！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為金石鎮中心小學(xué)血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會(huì )給金石鎮中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機與活力；我們渴盼通過(guò)老教師的言傳身教，以前輩們深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝為榜樣，讓自己迅速成長(cháng)起來(lái)；真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后，祝福老師們新學(xué)期身體健康，工作順利！同學(xué)們健康快樂(lè )，學(xué)有所成！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我叫xxx，今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，真是榮幸之至。
記得9年前，我曾站在這個(gè)美麗的校園，參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮，也是從那一刻起，我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是，在我走出xx中學(xué)6年后，我還會(huì )以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友，你們的學(xué)姐，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕你們，因為你們就站在我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我的教師夢(mèng)就在這兒----xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運的是，我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師，我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的`，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。請你們相信，我們會(huì )用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望；第一，珍愛(ài)生命，加強體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，生命最為寶貴；第二，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。第三；學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘；心在哪兒，收獲就在哪兒！希望同學(xué)們都能有收獲，衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
謝謝！
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸，能夠代表新進(jìn)教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供的機會(huì )，讓我們新教師有機會(huì )融入XX中學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師，走上三尺講臺是我最初的夢(mèng)想，我知道教師的責任。教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)愛(ài)崗的精神開(kāi)拓進(jìn)取。
在新的學(xué)期里，作為新教師，我們早已做好準備。我們將不僅向書(shū)本學(xué)，鉆研書(shū)本，在工作中積累經(jīng)驗；還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己。我們有決心，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時(shí)深入了解學(xué)生的需求，關(guān)心學(xué)生的內心世界，不僅做學(xué)生課堂上的老師，也要做學(xué)生生活中的朋友。
當然我們知道，僅有熱情是不夠的`，還需要有擔起重任的能力。對此，我們一定會(huì )不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應行業(yè)的需要，適應社會(huì )的需求。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸�！蔽覀兌加幸活w誠摯的心，愿在三尺講臺上揮灑汗水，用粉筆書(shū)寫(xiě)XX教育的美麗明天。
最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會(huì )，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén)，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我能有機會(huì )成為石馬小學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習，迎接挑戰。石馬小學(xué)嚴謹樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習的指導者，更是培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的引導者；是學(xué)生健康成長(cháng)的榜樣和楷模�！皩W(xué)高為師，身正為范�！苯處煵粌H需要廣博的知識，樹(shù)立終身學(xué)習的意識，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，而且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。
在這里的老教師們稱(chēng)我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的`涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養。
秋高氣爽的九月，是一個(gè)收獲的季節，但對我們來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)播種的季節，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會(huì )收獲一個(gè)美好的明天。我相信——我們青年教師一定不會(huì )辜負老教師的希望與厚愛(ài)！我相信——我們青年教師更不會(huì )辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導的要求與培養！
同時(shí)，我也相信——我們青年教師決不會(huì )辜負“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著(zhù)收獲著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，在教師節來(lái)臨之際，祝愿大家節日快樂(lè )！
謝謝大家！
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