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小鹿斑比優(yōu)秀讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小鹿斑比優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感1
每每來(lái)到動(dòng)物園，我總會(huì )在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。
第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時(shí)每晚必聽(tīng)的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語(yǔ)氣述說(shuō)著(zhù)小斑比是如何可愛(ài)好奇的時(shí)候，我深深被它迷住了，我不甘心每天只聽(tīng)到一小段關(guān)于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買(mǎi)一本書(shū)來(lái)看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽(tīng)，媽媽借機提出讓我每天必須自覺(jué)、認真的練琴，才能讀這本書(shū)給我聽(tīng)，那段時(shí)間我總是不用別人催就自覺(jué)的坐到琴前，很用心很專(zhuān)注的練著(zhù)琴，就為了可以要求媽媽多給我讀一會(huì )兒《小鹿斑比》，因為我的積極主動(dòng)，媽媽總是開(kāi)心的.滿(mǎn)足我的要求，而我的琴藝也增進(jìn)的很快，經(jīng)常被老師表?yè)P，使我覺(jué)得練琴原來(lái)也沒(méi)有那么無(wú)聊，并一直堅持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿(mǎn)足，還想從頭再聽(tīng)一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據小說(shuō)改編的電影給我看，讓我越來(lái)越了解斑比，也越來(lái)越喜愛(ài)它�？偸菚�(huì )為它失去媽媽而痛哭流涕，因為我知道離開(kāi)媽媽會(huì )是多么不開(kāi)心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了；也會(huì )為它通過(guò)自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開(kāi)心和驕傲，也希望自己也會(huì )那么勇敢。后來(lái)我要上幼兒園了，第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮巫约赫疹欁约�，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開(kāi)她，不要去上幼兒園，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會(huì )在家里等我。我依然不開(kāi)心，依然會(huì )哭，但我不再說(shuō)我不去幼兒園了，不會(huì )在看不見(jiàn)媽媽的時(shí)候一個(gè)人呆呆的。一個(gè)星期過(guò)去了，每天放學(xué)我不是只是說(shuō)媽媽我好想你，還會(huì )給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲，老師講了什么有意思的故事。媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，說(shuō)我和斑比一樣勇敢獨立了。
如今我已經(jīng)長(cháng)大了，是一名三年級的學(xué)生了，可是這本書(shū)依然百看不厭，而它依然幫助和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感2
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《小鹿斑比》，這是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨、探究生命存在意義的作品。書(shū)中的生動(dòng)語(yǔ)句深深地吸引和打動(dòng)了我，精彩的故事情節讓我深受啟發(fā)、受益匪淺。
斑比是一頭聰明可愛(ài)、機靈乖巧的小雄鹿，他一出生就能堅強地站起來(lái)，開(kāi)始和媽媽一起探究這個(gè)美麗的世界。斑比在媽媽的呵護和教導下，在森林中一天天健康成長(cháng)，在成長(cháng)的歲月里，斑比目睹了森林里的四季變化。小斑比似乎對什么都好奇，總是問(wèn)東問(wèn)西，可媽媽不會(huì )直接告訴他答案，因為媽媽要讓他自己尋找答案。
寧靜的日子總是短暫的，不久后，獵人對森林進(jìn)行了“掃蕩”，斑比失去了親愛(ài)的媽媽和好朋友戈波，他努力從痛苦中走出來(lái)，并且找到了他的父親——老鹿王、艾娜姨媽以及她的兩個(gè)兒子。每次不論遇到什么樣的危險，老鹿王都會(huì )前來(lái)幫助他，教導他一些求生法則。有一次，斑比中了槍?zhuān)下雇跫皶r(shí)趕到，救了斑比，把他送到自己的住處，還采了草藥給他服用，在這些經(jīng)歷中，斑比吸收了教訓、總結了經(jīng)驗，成為了新一代鹿王。
讀了這本書(shū)，再想想自己，現在我們都在爸爸媽媽的用心呵護下長(cháng)大，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的保護，像小鹿斑比一樣獨立生活。在今后漫長(cháng)的'成長(cháng)歲月中，我們同樣會(huì )經(jīng)歷很多困難和挫折，但我們要像斑比一樣堅強、勇敢地克服困難。比如：在我平時(shí)學(xué)習電子琴的過(guò)程中，有時(shí)候曲子又多又難，我會(huì )選擇逃避，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，課后依賴(lài)媽媽輔導，自從看了小鹿斑比的故事后，我不再逃避困難，我會(huì )盡量自己嘗試看譜、唱譜，后來(lái)我覺(jué)得彈琴好像也并沒(méi)有我想像中的那么難了。
從《小鹿斑比》這個(gè)故事中，我明白了許多道理，雖然我們的爸爸、媽媽很愛(ài)我們，但他們不可能總為我們擋風(fēng)遮雨，我們要像斑比一樣學(xué)會(huì )堅強、勇敢，學(xué)會(huì )獨立地面對和應付挫折，只有這樣，我們才能在人生的舞臺上綻放光芒！
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感3
最近，我一口氣讀了奧地利作家費利克斯寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)故事書(shū)——《小鹿斑比》，讓我心境久久難以平靜，斑比的獨立和堅強讓我欽佩不已。
這本書(shū)主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿慢慢成長(cháng)為森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，它享受到了母親的關(guān)心呵護，得到過(guò)朋友們的幫忙和鼓勵，理解了長(cháng)輩老鹿王的教導和指點(diǎn)，親眼見(jiàn)過(guò)人類(lèi)對森林的破壞和對動(dòng)物的殺戮，應對親人、朋友和同伴的死亡，它從一只脆弱彷徨的小鹿最終慢慢成長(cháng)為勇敢、獨立、堅強的`鹿王。
其實(shí)，斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過(guò)程中，它也遭遇過(guò)很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛煉它獨立生存的本事，教會(huì )了各種生存本領(lǐng)，有一次在和它一齊外出的時(shí)候偷偷躲起來(lái)觀(guān)察它。斑比一開(kāi)始發(fā)現媽媽“失蹤”后驚慌失措，趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞，找媽媽在哪里，直到怪物出現媽媽才出來(lái)。就這樣，斑比的媽媽多次“失蹤”后，斑比就習慣了，媽媽不在，就自我覓食、玩耍，再也不會(huì )害怕了。有一次，一群獵人發(fā)動(dòng)對森林里動(dòng)物的大捕殺行動(dòng)，動(dòng)物們都四下逃竄了，斑比為了幫忙被幾只狼狗追殺的朋友費利不幸被狼狗咬傷了腿，可是斑比不管腿有多么疼痛，依然堅強地獨自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動(dòng)中，斑比的媽媽也受重傷死了，斑比成了孤兒。沒(méi)有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵和指導下，更加獨立堅強，它學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，最終成為了一個(gè)偉大的鹿王。
說(shuō)到那里，錦衣玉食的我們之中有的人一有困難就找父母、找教師，一受挫折就哭鼻子、掉眼淚，什么時(shí)候才能像斑比一樣獨立堅強呢？
這個(gè)故事讓我明白了，漸漸長(cháng)大的我們總有獨自應對困難的時(shí)候，要做獨立堅強的自我，多動(dòng)腦筋，尋找解決困難的方法。父母不能每時(shí)每刻在我們身邊，要學(xué)會(huì )照顧自我，僅有自我擁有一對強勁有力的翅膀，才能在天空中自由飛翔！
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感4
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。這本書(shū)讓我了解了許多動(dòng)物的“心聲”，也經(jīng)過(guò)小鹿斑比明白了“苦和甜來(lái)自外界，堅強則來(lái)自?xún)刃摹薄?/p>
這本書(shū)講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語(yǔ)到成為鹿王的成長(cháng)經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來(lái)臨了，斑比開(kāi)始熟悉他周?chē)囊磺惺挛�，和他�?新朋友一齊奔跑嬉戲�？墒前弑鹊纳顩](méi)有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)災難降臨在了森林里。那天早晨，人類(lèi)來(lái)到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來(lái)，可是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠地離開(kāi)了他�？墒�，斑比并沒(méi)有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學(xué)會(huì )了獨立與堅強，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛(ài)與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所說(shuō)的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰，但不管怎樣自我都要去學(xué)會(huì )應對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失��；有喜悅，就有憂(yōu)傷；有平安，就有危險……僅有學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )應對困難，才能不被困難擊倒。
盡管斑比學(xué)會(huì )了堅強，但一向有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過(guò)一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍之下；看到他生活的森林被炸藥炸毀；見(jiàn)過(guò)空氣被污染。而這一切是誰(shuí)造成的呢？正是我們人類(lèi)。是我門(mén)讓小動(dòng)物無(wú)家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)又得到了什么？難道是一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的自然災害嗎？
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會(huì )變成黑色，空氣會(huì )被污染，很多地區會(huì )面臨沙漠化。此刻，我們應當像小鹿斑比一樣去保護環(huán)境，熱愛(ài)生活，而不是隨意浪費，肆意破壞。
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感5
小鹿斑比出生在一個(gè)大森林的角落。一天，鹿媽媽帶著(zhù)他來(lái)到了森林外邊的草地上。那是一片非常大的草地，綠草如茵，一望無(wú)邊。從沒(méi)出過(guò)森林的小斑比，被眼前的景色迷住了，他撒歡似的四處飛奔起來(lái)，跑到一個(gè)石頭后面，小班比看見(jiàn)了遠處有一只極其雄壯的大雄鹿，他器宇軒昂，身材魁梧。這時(shí)，媽媽走到小班比身邊，告訴他，這只雄鹿就是鹿群中最勇敢、最聰明的鹿王。小班比用無(wú)比崇拜的眼神看著(zhù)鹿王的身影。
冬天到了，大雪覆蓋著(zhù)整片森林。饑餓的小班比努力在積雪下尋找青草，忽然聽(tīng)到媽媽大叫道：“寶貝，快跑！不要回頭看，一直向前跑！”小班比不知道發(fā)生了什么事，馬上向森林里狂奔，他只聽(tīng)到身后傳來(lái)“砰、砰”的槍聲。
逃進(jìn)森林里的小斑比，停下來(lái)等著(zhù)媽媽?zhuān)墒堑攘撕芫�，媽媽也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，鹿王告訴小班比：“你媽媽再也不能回到你身邊了，孩子，跟我走吧�！毙“啾入y過(guò)極了，躲起來(lái)哭了很久。
春天來(lái)了，小班比已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)強壯的`小伙子。一天，小班比和他的小伙伴到森林中玩，獵人帶著(zhù)一群獵犬向他們靠近。小班比毫不猶豫地沖進(jìn)獵犬群中，跟他們搏斗起來(lái)。小伙伴趁這個(gè)機會(huì )跑開(kāi)了。小班比用鋒利的鹿角頂翻了幾只獵犬，獵犬們被這只勇敢的鹿嚇住了。小班比趁他們猶豫的時(shí)候，轉身逃了出去。
鹿群被小班比的勇氣所折服。當鹿王年老后，大家一致推選小班比當新的鹿王。從這以后，小班比帶領(lǐng)群鹿馳騁在遼闊的草原上。
小班比既聰明又勇敢，我很佩服它。聽(tīng)媽媽說(shuō)我現在只要努力學(xué)習，用知識裝備自己，長(cháng)大了就能成為一個(gè)出色的人。
小鹿斑比優(yōu)秀讀后感6
我在家里是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，總情不自禁地拿起一本書(shū)，慢慢品讀。我認為書(shū)不僅可以陪伴我健康成長(cháng)，還能使我懂得書(shū)中的真理，給人無(wú)盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你又買(mǎi)了一本新書(shū)，這可是著(zhù)名小說(shuō)家費力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱(chēng)一本能打動(dòng)人們心靈的書(shū)�！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最?lèi)?ài)的《秘密花園》更精彩的書(shū)嗎？我半信半疑地接過(guò)書(shū)，在書(shū)柜旁席地而坐，仔細品讀起來(lái)。
漸漸地，我被這本書(shū)深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對帶來(lái)危險的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認識。
書(shū)中的文字不像兒童小說(shuō)只有幽默的對話(huà)，單一乏味，它充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽對我百般呵護，也就是常說(shuō)的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，再過(guò)一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來(lái)越喜歡這本書(shū)，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來(lái)一張紙列出每個(gè)人物的'特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因為書(shū)中描寫(xiě)的很鮮明，可以幫助我以后寫(xiě)作呢。有心地善良的法莉，可愛(ài)淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫(xiě)寫(xiě)，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺(jué)了呢！
我讀完這本書(shū)，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作的手法，重要的是，讓我感受到來(lái)自父母、老師無(wú)私的愛(ài)。
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