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幼兒園親子旅游活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園親子旅游活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)家園感情交流，創(chuàng )造家園深入了解的機會(huì )。
2.通過(guò)觀(guān)賞春季各色鮮花及與小動(dòng)物的親密接觸，培養幼兒熱愛(ài)大自然的'情操。
活動(dòng)地點(diǎn)：
番禺百萬(wàn)葵園
參加人員：
幼兒園全體小班，雙語(yǔ)大班，國大一班。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月19日
上午8：10在明日之星廣場(chǎng)集中上車(chē)，8：30準時(shí)出發(fā)，12：30集體乘車(chē)返回。
活動(dòng)行程安排：
早上08：30廣東碧桂園學(xué)校門(mén)口集中后乘車(chē)前往番禺百萬(wàn)葵園
約9：30抵達后，進(jìn)入百萬(wàn)葵園組織班級親子活動(dòng)，隨后參觀(guān)游覽百萬(wàn)葵園各景點(diǎn)。
報價(jià)：110元/對，餐費15元/人，自帶幼兒60元/人，餐費15元/人。
標準：番禺百萬(wàn)葵園門(mén)票，旅行社責任險、旅游意外險、自備車(chē)。
另：請家長(cháng)周末挑選一張最滿(mǎn)意照片按10寸規格沖洗，周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案2
要求：
1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂(lè )器演奏等多種形式大膽表現
2、培養幼兒的表演欲望和自信心，培養做文明觀(guān)眾意識。
3、幼兒自由結組，合作表演。
準備：
1、舞臺表演的場(chǎng)景布置：房子、樹(shù)、小花小草、氣球、彩色燈籠等。
2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝，道具(各種打擊樂(lè )器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。
3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛(ài)、藏族舞曲兔子舞曲等)。
4、事先排練好的兩位小主持人。
重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過(guò)豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的'精神。
難點(diǎn)：幼兒能在舞臺上用自然的表情、語(yǔ)氣語(yǔ)調、動(dòng)作大膽表演。并會(huì )初步評價(jià)節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶感知：(師)請小朋友們安靜的想一想，你給我們的大舞臺帶來(lái)了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?
二、裝扮準備：請你和好朋友一起商量自己表演的節目，穿什么服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起打扮起來(lái)吧!
三、觀(guān)看演出：
主持人：
今天的大舞臺真熱鬧，小朋友們真快樂(lè )，今天我們在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。
(節目開(kāi)始表演，每個(gè)節目由主持人報幕。)
四、老師指導
1、節目“圓圈舞”后請小觀(guān)眾也來(lái)加入。
T：這么漂亮的舞蹈，誰(shuí)想來(lái)和小演員一起跳?
2、節目“我愛(ài)”后請幼兒都來(lái)做游客，拿照相機為幼兒拍照留念。
T：小朋友們，唱的真好，我們到北京去旅游，站在前擺一個(gè)好看的造型，我來(lái)為你們拍張照片吧!
3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴，找到好朋友，進(jìn)行“好朋友的”的音樂(lè )游戲。
T：我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?
4、節目“鋼琴演奏”后請小觀(guān)眾來(lái)評價(jià)。
T：他彈的好聽(tīng)嗎?你覺(jué)得怎么樣?誰(shuí)想來(lái)說(shuō)說(shuō)?
5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進(jìn)行表演兔子舞。
T，看誰(shuí)跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?
附：節目單
1、節奏樂(lè )：大中國(大二)
2、舞蹈：圓圈舞(大一)
3、歌表演：我愛(ài)(大三)
4、歌表演：好朋友(大五)
5、舞蹈：藏族舞(大四)
6、鋼琴表演：蝴蝶花(大二)
7、韻律操表演：兔子舞(全體)
活動(dòng)反思體會(huì )：
這次活動(dòng)是開(kāi)學(xué)以來(lái)豐富多彩的主題活動(dòng)中幼兒音樂(lè )的一個(gè)縮影，幼兒通過(guò)與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂(lè )器演奏等多種形式大膽表現，培養了孩子們的自主意識，不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動(dòng)過(guò)程中，不知不覺(jué)地感受了不同的音樂(lè )作品，孩子們一直高興地用心的聽(tīng)、看、并情不自禁地跟著(zhù)學(xué)唱，自覺(jué)地投入到活動(dòng)之中，在這種熱鬧的環(huán)境中，孩子之間產(chǎn)生了“愛(ài)祖國”的情感，這正是這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
童心迎xx快樂(lè )動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)所需用品準備：
1)“國歌”、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場(chǎng)布置：賽道線(xiàn)、標記
6)運動(dòng)員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人：xx
總策劃與組織：郭xx
活動(dòng)主持：郭xx
成績(jì)統計:家長(cháng)委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計數員：家長(cháng)委員
拍球計數員：家長(cháng)委員
中班項目負責人：賽場(chǎng)南邊：陳xx
大班項目負責人：賽場(chǎng)中間：陶xx
小班項目負責人：賽場(chǎng)北邊：李xx
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)
親子拉拉操串燒：創(chuàng )意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個(gè)班(旗子)
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個(gè)班(旗子)
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個(gè)班)
七、人員職責：
1、教師：做好班級幼兒和家長(cháng)的管理工作，確保比賽現場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(cháng)能有組織、有紀律地進(jìn)行比賽和觀(guān)看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數工作。
5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績(jì)。
6、賽道負責人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(cháng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(cháng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級幼兒和家長(cháng)踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長(cháng)的分組和訓練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(cháng)名單的統計、上報，由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段
以年級組為單位開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
(二)總結評價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動(dòng)會(huì )流程：
(一)、入場(chǎng)式(8：30——9：00)
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白。
2、運動(dòng)員入場(chǎng)：全體運動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運動(dòng)員兒隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè )按照順序喊著(zhù)各班的.口號依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(cháng)面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動(dòng)員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長(cháng)代表發(fā)言：(“我以運動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動(dòng)隊的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動(dòng)會(huì )，尊重并遵守指導運動(dòng)會(huì )的各項規則。宣誓人：”)
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動(dòng)會(huì )的全園口號：
7、園長(cháng)講話(huà)和宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
(二)、表演
一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng )造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》3、托班《愛(ài)我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂(lè )STYLE》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂(lè )的歌》
三、親子集體賽(9：30xx10：00)
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
(四)、小、中、大年級分場(chǎng)地分別舉行親子運動(dòng)會(huì )(10：00——11：15)
持人簡(jiǎn)單介紹本年級組的親子運動(dòng)項目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項目)
(五)全園家長(cháng)拔河比賽(11：15xx12：00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
(請家長(cháng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級。)
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年8月19日上午8：00—11：00
參加對象：新入園幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(cháng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節，增進(jìn)家園間的'聯(lián)系。
4、準備家長(cháng)號碼牌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長(cháng)，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9：10)
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節表?yè)P一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認識自己的生活用品(9：10—9：40)
在老師的引導下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長(cháng)帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)
玩法：分四隊，家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對親子對應站好，家長(cháng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式，快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)
六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)
每對親子一份制作材料，幼兒和家長(cháng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(cháng)在卡里寫(xiě)上對寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ)，最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂(lè )
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動(dòng)感興趣。
2、能主動(dòng)學(xué)習擊劍的基本動(dòng)作，會(huì )靈活的進(jìn)攻和躲閃。
3、勇敢的參與活動(dòng)，有一定的自控能力。
活動(dòng)準備：
1、幼兒會(huì )做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動(dòng)作圖示。
2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。
3、錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、始部分。
1、隊列練習，幼兒兩路縱隊沿中間場(chǎng)地走，行進(jìn)中練習左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上，
2、聽(tīng)音樂(lè )做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，滿(mǎn)足玩的欲望。
師：請你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰(shuí)玩的`方法多又好。
2、分享交流。
幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng )新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。
幼兒園親子旅游活動(dòng)方案6
一、生活活動(dòng)
1、提醒幼兒便后用香皂洗手，有良好的衛生習慣。
2、向幼兒講述多喝水的好處，并鼓勵幼兒多喝水。
二、區域活動(dòng)
1、科學(xué)區：
指導重點(diǎn)：鼓勵幼兒探索沉浮的秘密。
2、角色區：
指導重點(diǎn)：引導幼兒知道自己的角色，能做到自己的“工作”職責。
三、教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：數學(xué)活動(dòng)——數塊多想法組合
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)拼擺，讓幼兒感知圖形的.組合;。
2、培養幼兒空間方位的辨識能力和思維的靈活性。
活動(dòng)準備：
課件、作業(yè)紙、數塊每人一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導入，引導幼兒將數塊拼成不同的組合：
“李老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)盒子，仔細聽(tīng)，猜猜里面裝了什么?”“數塊寶寶來(lái)我們班，想要跟小朋友們一起做游戲。誰(shuí)來(lái)試試拼一拼數塊?”
“你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個(gè)小朋友都回到座位試一試�！弊層變撼浞謬L試將數塊拼成不同的組合。
2、播放課件，布題：
“老師發(fā)現小朋友們能拼出各種不同的組合，想來(lái)考一考你們�！苯處煵シ耪n件，請幼兒根據課件中數塊的圖樣進(jìn)行拼插。請幼兒之間相互檢查，教師個(gè)別指導。
“小朋友們都拼出了剛才的題目，現在李老師要出一些更難的題目了。你們準備好了嗎?”教師繼續播放課件，告訴小朋友這是用數塊拼插組合的圖，然后提問(wèn)：“小朋友看一看、想一想這是用幾個(gè)數塊拼插在一起的?你怎么看出來(lái)的?”請幼兒仔細觀(guān)察數塊的組合，并嘗試操作材料完成。
3、自取作用紙，完成題目。
請幼兒在桌子中間自取題卡，通過(guò)前一環(huán)節的經(jīng)驗對題目進(jìn)行分析，繼續利用數塊的組合來(lái)完成題目，同時(shí)將答案涂在作業(yè)紙上。
教師來(lái)回巡視指導，為完成題目的幼兒貼上“亮晶晶”。
4、教師總結
引導幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進(jìn)行比較，看看結果一樣嗎?告訴幼兒，完成題目有許多方法，只有仔細觀(guān)察、動(dòng)腦筋，才能想出答案。小朋友們今天都很棒!
四、戶(hù)外體育活動(dòng)
1、集體操：
指導重點(diǎn)：引導幼兒走隊時(shí)候注意與前面小朋友對齊，喊口號時(shí)聲音洪亮。
2、集體游戲：切西瓜
指導重點(diǎn)：引導幼兒一起說(shuō)兒歌，能按照兒歌內容進(jìn)行游戲，相向跑時(shí)能躲避其他幼兒。
3、分散活動(dòng)：
指導重點(diǎn)：請幼兒自取飛盤(pán)，在游戲之前與同伴制定游戲規則，游戲中遵守規則。
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