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關(guān)于學(xué)生談話(huà)的技巧和技術(shù)性
教師與學(xué)生談話(huà)要注意談話(huà)的技巧,要講究談話(huà)的藝術(shù)性,使之成為學(xué)生前進(jìn)道路上歡快的樂(lè )聲、誤人禁區的哨聲、驅除苦悶的良藥。
第一,與學(xué)生談話(huà)首先要注意態(tài)度和藹,語(yǔ)氣親切。這樣,學(xué)生易于接受,敢講真話(huà),會(huì )向你敞開(kāi)心扉。
第二,教師與學(xué)生談話(huà)宜“討論式”進(jìn)行。在學(xué)習和集體生活中,學(xué)生常常會(huì )碰到一些難題,當學(xué)生同你討論某些問(wèn)題時(shí),你們的意見(jiàn)可能會(huì )有分歧。遇到這種情況,教師宜和學(xué)生進(jìn)行討論,層層剖析,引導孩子正確理解,幫助學(xué)生逐步提高分析、判斷、辨別的能力,切忌生硬訓戒,讓學(xué)生充耳不聞,口服心不服,感到迷茫。
第三,教師在與學(xué)生交談時(shí)可變換角色,做他們的知心朋友。當教師想進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習、家庭情況時(shí),不妨試著(zhù)變換一下角色,做一個(gè)大孩子,從學(xué)生的某一愛(ài)好或喜歡的親朋好友談起,或利用課外活動(dòng)時(shí)間和他們共同打乒乓球、踢毽子、做游戲,在大家在心情愉悅、感情融洽的氛圍中引人話(huà)題。當學(xué)生覺(jué)得你是那么隨和可親,跟自己很合得來(lái)時(shí),就會(huì )滔滔不絕地向你述說(shuō),讓你了解他們的一切。此時(shí),你跟學(xué)生的感情也就更加親近了。
第四,談話(huà)多以夸獎鼓勵為主。作為教師,往往對學(xué)生
寄予厚望,希望愈深,對學(xué)生的短處就“恨”之愈切。這樣難免就會(huì )高談闊論,用大話(huà)說(shuō)教,處處加以批評指責?墒,學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而帶著(zhù)很大的抵觸情緒,或者當做耳邊風(fēng),更嚴重的還可能產(chǎn)生報復情緒。其實(shí),每一位學(xué)生 都有自己的長(cháng)處,做教師的要善于發(fā)現并及時(shí)鼓勵?洫 和鼓勵是對學(xué)生的信賴(lài),它能幫助學(xué)生克服缺點(diǎn),注入信心和力量,幫助學(xué)生揚長(cháng)避短,不斷地進(jìn)步和完善。 第五,和學(xué)生談話(huà)應多一點(diǎn)幽默感。一個(gè)班集體中的學(xué)生性格各異,有的學(xué)生性格內向、不善交談,遇到困難和挫折就大哭鼻子,或者亂發(fā)脾氣,這時(shí),教師千萬(wàn)不要厭煩,不要大聲責罵學(xué)生,甚至發(fā)火,傾盆大雨般地批評學(xué)生,使學(xué)生如履薄冰,更加自卑。此時(shí),教師應根據學(xué)生的神態(tài)和動(dòng)作,設計幾個(gè)玩笑,引他破涕為笑,緩和一下氣氛,再因勢利導地交談,這樣,教育效果可能更好。
第六,與學(xué)生談話(huà)可帶一點(diǎn)自我批評,助以適當的愛(ài)撫動(dòng)作。當教師跟學(xué)生在某件事上關(guān)系比較緊張時(shí),做教師的不能一味以師長(cháng)的面孔自居,而應該把自己放在和學(xué)生平等的地位,說(shuō)說(shuō)自己應該負哪些責任,哪些地方?jīng)]有幫助關(guān)心到學(xué)生。哪些地方對學(xué)生的態(tài)度不夠正確等,這樣,學(xué)生會(huì )自覺(jué)查找自己的責任,會(huì )學(xué)著(zhù)理解和體諒老師。
第七.對學(xué)生在交談中說(shuō)出的內心秘密.老師絕對要保密。有的學(xué)生做錯了事,老師給氣昏了頭。這時(shí),老師務(wù)必要先弄清事情的原委,千萬(wàn)不要高聲叫喊;“請家長(cháng)來(lái),告訴你家長(cháng)!”相反,教師既要幫助孩子認識錯誤,辯明是非,又要為學(xué)生保密,不讓學(xué)生面子掃地,背上思想包袱。
第八,教師與學(xué)生談話(huà)時(shí),應引導學(xué)生感受美的生活,用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活。目前小學(xué)生校園生活中也會(huì )有各種社會(huì )現象的折射,他們常常會(huì )碰到一些煩心的事情。當學(xué)生愿意跟你探討這些問(wèn)題時(shí),教師千萬(wàn)不要教他們避開(kāi)煩惱,消極處世,而要引導學(xué)生正視現實(shí),分析事物,積極地處理矛盾,并幫助學(xué)生激起他們熱愛(ài)生活的情感,去創(chuàng )造更美好的明天.
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