教育通訊稿（通用19篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的通訊稿呢？以下是小編為大家整理的教育通訊稿，歡迎閱讀與收藏。
教育通訊稿 篇1
為增強學(xué)生的法律意識，提高他們的自我保護意識，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，11月1日下午，xx司法所xx所長(cháng)為四、五、六三個(gè)年級的300余名師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`法制教育講座。
首先，邢所長(cháng)根據當前的社會(huì )和校園周邊安全穩定形勢，對學(xué)生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細的講解，并結合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強法制觀(guān)念，提高法律意識。邢所長(cháng)還為同學(xué)們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實(shí)用性。通過(guò)講座，同學(xué)們明白了在日常生活中應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪，也堅定了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民的信念。
整堂講座得到了廣大師生的好評，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，老師們也表示要以此為契機，認真搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。
教育通訊稿 篇2
近幾年來(lái)，xx反復強調創(chuàng )新的重要性，他說(shuō)："創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。"又講到："如果不能創(chuàng )新，不去創(chuàng )新，一個(gè)民族應難以發(fā)展起來(lái)，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。"并且在改變開(kāi)放以來(lái)的第三次全國教育工作會(huì )議上深刻闡明了教育和創(chuàng )新的關(guān)系，為衽創(chuàng )新教育指明了方向："教育在培育民族創(chuàng )新精神和培養創(chuàng )造性人才方面，肩負著(zhù)特殊使命。必須轉變那種妨礙學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力發(fā)展的教育觀(guān)念，教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過(guò)于劃一呆板的教育教學(xué)制度。"
我英語(yǔ)教研組經(jīng)過(guò)討論總結出創(chuàng )新教育在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施重要性。
�。ㄒ唬嫿▌�(chuàng )新教育的課程體系
尊重個(gè)性是培養創(chuàng )新意識的前提，個(gè)性化教育是創(chuàng )新教育的核心，提供學(xué)生選擇的機會(huì )就是充分尊重學(xué)生個(gè)性。由此，我們在原有課程的基礎上，初步構建了兩在類(lèi)（學(xué)科課程，活動(dòng)課程）三大板快（必然課，選修課，活動(dòng)課）的課程結構，進(jìn)而發(fā)展成"以學(xué)生的發(fā)展為核心"的基礎型，拓展型，研究（探究）型的課程結構新體系，為學(xué)生自主選擇，主動(dòng)發(fā)展開(kāi)辟了一方新天地，奠定了創(chuàng )新教育的基礎。
�。ǘ┱{整教學(xué)關(guān)系
1、變"以教師為中心"為"以學(xué)生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教；老師叫學(xué)生學(xué)什么學(xué)生就學(xué)什么；老師叫學(xué)生做什么學(xué)生就做什么，而是教師根據學(xué)生的需要去組織教學(xué)活動(dòng)。先由學(xué)生在自學(xué)的基礎上提出疑難問(wèn)題教師再有的放矢地組織教學(xué)，總是解決后教師再啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行適當的延伸，拓展。
2、變"以教師的教為中心"為"以學(xué)生的學(xué)為中心"。教師啟發(fā)，引導，點(diǎn)撥，出主意，想辦法組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，師生做到三個(gè)三。一是三個(gè)不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老師；二是三個(gè)歡迎：歡迎質(zhì)疑，歡迎發(fā)表和教材相反的'意見(jiàn)，歡迎發(fā)表和教師不同的見(jiàn)解；三是三個(gè)允許；允許說(shuō)錯做錯，允許保留意見(jiàn)，允許改變觀(guān)點(diǎn)。
3、變"以知識為中心"為"以學(xué)生的發(fā)展為中心"。知識的學(xué)習固然重要，但是掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高運用知識的能力，養成健康人格，開(kāi)發(fā)學(xué)習潛力和創(chuàng )新活力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎更為重要。教學(xué)中既要傳授給學(xué)生必要的知識和強化學(xué)生的能力，又要對他們進(jìn)行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不僅要讓學(xué)生"學(xué)會(huì )"，更要讓學(xué)生愿學(xué)，會(huì )學(xué)，善想，會(huì )想，會(huì )用，會(huì )創(chuàng )新。為了優(yōu)化探究性教學(xué)，要對原有的文科教材體系進(jìn)行重新整合或歸納出不同的專(zhuān)題，以適應專(zhuān)題教學(xué)的需要。并且要認真調查研究，捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)，關(guān)注點(diǎn)，興奮點(diǎn)，活躍點(diǎn)，碰撞點(diǎn)。這樣就能壓縮課時(shí)，優(yōu)化教材，拆除學(xué)科間的壁壘，擴大學(xué)生視野，加大思維力度，提高學(xué)生的整體人文素養。
教育通訊稿 篇3
教育實(shí)習是高等師范教育教學(xué)的重要組成部分，是培養合格師資的重要環(huán)節，是高師院校學(xué)生必修的一門(mén)綜合性實(shí)踐課程。教育實(shí)習對于師范生了解中學(xué)實(shí)際，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養良好的師德和獨立從事中學(xué)教育、教學(xué)式工作能力，加深對黨和國家的教育方針、政策的理解，樹(shù)立社會(huì )主義教育思想都有十分重要的作用。
離開(kāi)繁華的都市，于10月10日來(lái)到禮泉縣第二中學(xué)這所避開(kāi)都市喧鬧的地方實(shí)習。下了車(chē)，提著(zhù)行李跟著(zhù)帶隊老師，向宿舍走去。在一個(gè)廢棄的教室門(mén)口，學(xué)校的領(lǐng)導接待了我們。推開(kāi)門(mén)，眼前的景象讓我們驚呆了，十幾張床板由木棒支在潮濕的地面上，宿舍的窗戶(hù)，有的睜開(kāi)了眼，屋頂的鳥(niǎo)兒還從窗里往外撥土。都沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了，主任找人給我們裝燈去了，帶隊老師風(fēng)趣的對我們說(shuō)：“咱們實(shí)習生長(cháng)這么大可能還沒(méi)住過(guò)這樣差的條件。既然來(lái)到這里，40天的時(shí)間很短，不如親自體驗一下這樣的`生活吧。這樣的機會(huì )比較難得�！闭f(shuō)完后，大家都從沉悶的氣氛中活躍起來(lái)了�？傊�，當時(shí)的心情是灰暗的。
“你們是以雙重身份來(lái)這里實(shí)習，既是學(xué)生的老師，又是指導老師的學(xué)生。所以你們要把握好這個(gè)雙重角色�！边@是帶隊老師一再強調的話(huà)題。要當好一名未來(lái)的人民教師，首先就要他們的內心去了解他們，關(guān)心他們，體貼他們，知道他們的喜好和思想動(dòng)態(tài)。對于正確的方面，應當給予及時(shí)的表?yè)P和鼓勵。對于錯誤的想法和動(dòng)機，則給予糾正。這就是做一名合格人民教師的前提。
聽(tīng)課，觀(guān)察老師怎樣組織教學(xué)，管理學(xué)生。晚上再仔細回想今天的聽(tīng)課內容，整理聽(tīng)課記錄，寫(xiě)好總結，努力使自己也能夠象指導老師那樣輕松自如地上好每一節課。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，我的第一節課盡管做了充分的準備，但上課的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，由于我采用的是啟發(fā)式和提問(wèn)式教學(xué)法，同學(xué)們熱情很高。面對的學(xué)生的確很調皮但是很聰明，好象是專(zhuān)門(mén)在同學(xué)面前表現自己的才能。我抓住一個(gè)典型，故意表?yè)P了他，讓他的虛榮心得到了滿(mǎn)足之后，我開(kāi)始委婉地批評他，我說(shuō)，這樣會(huì )影響課堂的進(jìn)度，希望你能認真學(xué)習戒驕戒躁，發(fā)揮你聰明的特長(cháng)，記住我這節課講的內容。果然他安靜了下來(lái)，不再那么調皮了。教學(xué)任務(wù)順利完成了。
實(shí)習結束了，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn)，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節課做好充分的準備對我們實(shí)習生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了很好的素材。
盡管實(shí)習結束了，但是我深知要想成為一名出色的人民教師，還有很長(cháng)的路要走。在以后的工作中，我會(huì )腳踏實(shí)地得掌握和訓練好基礎知識和基本技能。把在實(shí)習中學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應用到一線(xiàn)教學(xué)中去。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
教育通訊稿 篇4
3月7日，我廠(chǎng)受邀參加了太原鐵路局20xx年度大修線(xiàn)上料投標，在來(lái)自全國各地的30余家廠(chǎng)家的激烈競爭中，我廠(chǎng)通過(guò)各方面努力，贏(yíng)得75kg/k線(xiàn)上料配件的全部訂單，為我廠(chǎng)今年在外局市場(chǎng)打開(kāi)的局面奠定良好基礎。20xx年是對營(yíng)銷(xiāo)處充滿(mǎn)挑戰的一年，年初上級下達的任務(wù)指標時(shí)刻告誡我們在激烈的市場(chǎng)競爭中不能有絲毫松懈，就拿這次太原局招標來(lái)說(shuō)，前期我們經(jīng)過(guò)調研分析獲得信息，本次招標“狼多肉少”，而且多是一些有生產(chǎn)能力的大型配件源頭企業(yè)，更有甚是以前為我廠(chǎng)供料的廠(chǎng)家現在也已經(jīng)沖到的市場(chǎng)的前沿，成為我們的競爭伙伴，在評標會(huì )上，一輪輪的價(jià)格戰幾乎到了血刃的地步，原本早晨開(kāi)始的會(huì )議卻屢次成為夜戰，面對這種局面，我們沒(méi)有怯懦放棄，本著(zhù)在市場(chǎng)面前寸土必爭的堅定信念，在首次投標落空的`情況下繼續參加了二次投標，誠意與誠信打動(dòng)了客戶(hù)，最終贏(yíng)得這份來(lái)之不易的訂單。
正如李廠(chǎng)長(cháng)在招標現場(chǎng)時(shí)說(shuō)的的一句話(huà)一樣：“我們堅信，無(wú)論前方市場(chǎng)競爭的道路有多難，只要我們奮勇向前，就沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)！”
教育通訊稿 篇5
20xx年9月21日晚7點(diǎn)30分，文學(xué)院XX級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習崗前強化培訓系列活動(dòng)之五在文學(xué)院403教室舉行。本次活動(dòng)的形式為專(zhuān)題講座，內容是《文言文教學(xué)例談》，主講人為語(yǔ)文省級骨干教師、海師附中的藍茂福老師。
藍老師首先講解了文言文教學(xué)的重要依據——《語(yǔ)文課程標準》，結合其中對古詩(shī)文教學(xué)的要求，認為評價(jià)學(xué)生閱讀古代詩(shī)詞和淺易文言文，重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過(guò)程，考察他們能否憑借注釋和工具書(shū)理解詩(shī)文大意，而不應該考察對詞法、句法等知識的掌握程度。緊接著(zhù)，藍老師講述了文言文教學(xué)的突出問(wèn)題：一是目標單一，即把教學(xué)目標只定位在字、詞、句的解釋和翻譯上，學(xué)生成了被動(dòng)接受的工具；二是教法僵化，遵循固定的程式，教師獨霸課堂，出現“媳婦懶，婆婆勤”現象；三是“從本到本”，缺少遷移。造成教師教了“一”，學(xué)生只知其“一”，卻不知“反三”的效果。隨后，藍老師又介紹了文言文教學(xué)的注意事項，一是教學(xué)目標——“兩手抓”，要注重文言文的工具性和文學(xué)性的統一。二是教學(xué)方法——“授漁”，教師的“講”不能貪多求全，教師要“講”的重點(diǎn)是常用詞法、特殊句式、古代文化常識三方面知識。三是教學(xué)手段——“誦讀”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的意思是說(shuō)反復誦讀能領(lǐng)會(huì )文章的旨意，大聲朗讀，口熟而成誦是文言文教學(xué)的特殊要求，要求學(xué)生讀準字音，注意停頓，讀出語(yǔ)氣感情，教師要進(jìn)行科學(xué)、有針對性的指導。四是能力培養——“遷移”，首先要確定遷移的知識積累點(diǎn)和能力訓練點(diǎn)，然后將知識和能力所得作正向遷移。最后，藍老師給大家呈現了兩個(gè)文言文教學(xué)實(shí)踐，即《童趣》和《陋室銘》的教學(xué)設計。在重點(diǎn)講解這兩篇教學(xué)設計時(shí)，藍老師講了他這樣設計的'意圖和目的，并告訴我們要根據學(xué)生的具體情況來(lái)設計和調整教案，一定要以學(xué)生的學(xué)情為中心。在互動(dòng)交流環(huán)節，大家就目前備寫(xiě)教案過(guò)程中所遇到的具體問(wèn)題和藍老師進(jìn)行了直接的交流，藍老師根據自己多年的教學(xué)經(jīng)驗給大家以點(diǎn)撥和指導。
教育通訊稿 篇6
為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學(xué)生對傳統節日文化的認知，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，倡導節日文明，落實(shí)XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動(dòng)文件精神，石橫鎮初級中學(xué)開(kāi)展了系列活動(dòng)，豐富清明節主題教育。
一是召開(kāi)主題班會(huì )。3月31日下午的班會(huì )課，各班級召開(kāi)了以“清明”為主題的班會(huì )，學(xué)校德育處深入各班檢查清明主題班會(huì )的落實(shí)情況。二是舉辦板報評比。各班根據班會(huì )課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來(lái)歷，習俗，文化等方面，加深學(xué)生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優(yōu)秀的.民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺，本周的主題以清明節為話(huà)題，播發(fā)有關(guān)清明的新聞以及學(xué)生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發(fā)表國旗下講話(huà)。四是開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。寄托學(xué)生對先輩的哀思，對先烈的敬仰，對幸福生活的珍惜，對美好未來(lái)的憧憬。五是對家長(cháng)進(jìn)行“文明寄哀思，低碳過(guò)清明”的宣傳，鼓勵家長(cháng)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，養成“文明祭掃，愛(ài)護環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚。
通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，真正把清明節主題文化活動(dòng)與青少年思想道德建設結合起來(lái)，普及傳統節日知識，弘揚愛(ài)國精神，增強了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營(yíng)造了濃厚的文明緬懷氛圍。
教育通訊稿 篇7
在第25個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”來(lái)臨之際，為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養小學(xué)生的良好飲食習慣，5月20日，龍居鎮中心小學(xué)開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)。
一是通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)的意義。注意每日營(yíng)養，是小學(xué)生強健體魄和維持正常學(xué)習活動(dòng)的有效保證。
二是各班通過(guò)健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學(xué)飲食習慣。
三是各班出一期“營(yíng)養與健康”主題黑板報。
四是各班召開(kāi)“營(yíng)養與健康”主題班會(huì )。各班班主任向學(xué)生們介紹蔬菜、肉食類(lèi)、水果等食物富含的營(yíng)養素以及對人體生長(cháng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。
活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，教育孩子們從小樹(shù)立食育理念，促進(jìn)身體健康。
5月20日是第24個(gè)“中國學(xué)生營(yíng)養日”，為了引導學(xué)生養成科學(xué)的生活方式和飲食習慣，柴桑小學(xué)圍繞“認識影響行為，行為決定健康”開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
據了解，不少學(xué)生存在不合理飲食習慣。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街邊的煮串、炸串，冷飲、零食、兒童食品也很受學(xué)生歡迎但如此飲食很容易導致?tīng)I養的偏差、缺乏，若長(cháng)此下去會(huì )形成不良的飲食習慣，難免讓人擔憂(yōu)�；顒�(dòng)中，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等行式，重點(diǎn)向學(xué)生宣傳普及營(yíng)養科學(xué)與食品衛生知識，引導學(xué)生糾正不良飲食習慣，并幫助學(xué)生建立“合理分配三餐，少吃零食，飲清淡飲料”的科學(xué)飲食觀(guān)念。并讓學(xué)生設計一份營(yíng)養早餐，促進(jìn)學(xué)生參與營(yíng)養健康的自我管理。
通過(guò)此次教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解了均衡營(yíng)養對身體的重要性，使其形成了正確的營(yíng)養觀(guān)和健康觀(guān)。
在第24個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，萬(wàn)佛湖鎮中心小學(xué)采取多種形式開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養知識宣傳活動(dòng)。
今年的學(xué)生營(yíng)養日宣傳主題是“健康餐盤(pán)3:2:1”，其含義是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉類(lèi)占1份。
為廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營(yíng)養的重要性，大力普及營(yíng)養知識，引導學(xué)生養成不偏食、不挑食、愛(ài)衛生的'良好習慣，萬(wàn)佛湖鎮中心小學(xué)充分利用校園廣播、早操、黑板報、電子屏幕、主題班會(huì )等宣傳平臺宣傳營(yíng)養知識，并要求各年級班主任老師利用班隊會(huì )為學(xué)生開(kāi)設青少年膳食與營(yíng)養知識講座。通過(guò)講座向學(xué)生宣傳均衡膳食、合理營(yíng)養的知識，提倡安全營(yíng)養飲食、遠離垃圾食品，培養學(xué)生健康的飲食行為，合理安排一日三餐，尤其是強調早餐的重要性。同時(shí)，要求學(xué)生將所學(xué)的營(yíng)養知識傳授給家長(cháng)，改變家長(cháng)的飲食觀(guān)念，使家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的飲食觀(guān)，讓家長(cháng)為家庭成員提供科學(xué)合理的一日三餐。
通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的營(yíng)養認知水平，促進(jìn)良好健康飲食習慣的形成，為現在和將來(lái)的健康打下堅實(shí)的基礎。
教育通訊稿 篇8
醫院宣傳工作對于凝聚人心、統一思想，服務(wù)醫院發(fā)展大局所做出的重要貢獻日益顯現。為進(jìn)一步落實(shí)好醫院的宣傳工作，xx人民醫院于11月16日召開(kāi)全體通訊員會(huì )議，主要議題有二，一是回顧總結今年宣傳工作開(kāi)展情況，二是部署明年工作。本次會(huì )議由院黨委副書(shū)記xx主持。
會(huì )上，吳書(shū)記首先通報了各科室截止至11月份通訊稿的完成情況，在肯定成績(jì)同時(shí)也指出了部分通訊員存在不想寫(xiě)，個(gè)別科室甚至“掛空檔”的現象。對此，吳書(shū)記提出了整改要求，作為一名科室通訊員，要善于從司空見(jiàn)慣的病例中尋找新聞亮點(diǎn)，從日常的診療活動(dòng)中找準報道切入點(diǎn)，在與患者接觸中了解他們背后發(fā)生的故事，要善于從“小事情”中發(fā)現“大感動(dòng)”，提高新聞敏感性。
會(huì )后，吳書(shū)記更是對大家寄予厚望。醫院宣傳工作是展現我們醫務(wù)工作者的重要窗口，希望通過(guò)我們自身宣傳報道，來(lái)更好的展現長(cháng)醫人的新風(fēng)采，向社會(huì )傳遞更多的正能量。
又到了“世界艾滋病日”，今年是第28個(gè)，主題仍為“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。目前，xx現存活的'艾滋病病毒感染者和病人超過(guò)千人，艾滋病疫情總體來(lái)看仍處于低流行區，但報告發(fā)現的感染者和病人人數呈快速增長(cháng)態(tài)勢，且幅度很大，尤其是近五年，年平均增幅達到37.21%。
今后，我市要通過(guò)篩查門(mén)診病人擴大檢測范圍，有針對性地根據患者所看疾病判斷其患病風(fēng)險，比如到泌尿科、皮膚性病科和婦科就診的病人，就可以被納入檢測。盡可能做到早發(fā)現、早干預、早治療。
目前，xx建立了由25個(gè)成員單位組成的市防治艾滋病工作委員會(huì )，基本形成了以政府主導、部門(mén)各負其責、全社會(huì )共同參與的艾滋病綜合防治局面。機制已經(jīng)建立，下一步要落實(shí)到考核目標里。
連日來(lái)，記者走訪(fǎng)了xx多位艾滋病防治專(zhuān)家、醫護人員；還與一位年輕的艾滋病病毒感染者面對面，了解了他的人生經(jīng)歷、所思所想。
6月26日下午，xx街社區社工參加了在大會(huì )議室舉行的“大愛(ài)之行――全國貧困人群社工服務(wù)及能力建設項目”xx市xx區社會(huì )工作者協(xié)會(huì )實(shí)施啟動(dòng)儀式。
xx街社區居委會(huì )大會(huì )議室里熱鬧而溫馨，來(lái)自xx區多個(gè)街道和社區的社工和困難受助人群匯集在這里，慶祝xx區“大愛(ài)之行”項目正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式由xx市民政局社會(huì )工作處調研員xx、xx區社工協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)xx主持，xx區民政局局長(cháng)xx、xx區社會(huì )工作者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)xx、大溪溝街道辦事處副主任xx、大溪溝街道社建科科長(cháng)xx等人出席了啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)實(shí)施會(huì )議上，xx局長(cháng)強調了“大愛(ài)之行”項目要通過(guò)項目實(shí)施推動(dòng)改善受助人群的生活境遇，推動(dòng)加強社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才與社工服務(wù)機構能力建設，推動(dòng)建構社會(huì )工作服務(wù)標準體，并探索社會(huì )工作服務(wù)新模式。市民政局社會(huì )工作處調研員xx、xx區社會(huì )工作者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)xx也分別發(fā)言，希望全區社工齊心協(xié)力，將項目打造成示范性的社會(huì )工作服務(wù)項目，高標準、高質(zhì)量組織完成各項目標任務(wù)，使社會(huì )工作者的“大愛(ài)”不折不扣地傳遞到受助群體。
儀式啟動(dòng)后，xx街社區社工服務(wù)站等社區服務(wù)站接受了正式授牌。xx街社區的社工們表示將投入滿(mǎn)腔熱情整合、利用各類(lèi)社會(huì )資源為社區居民提供慈善援助和貼心服務(wù)。
教育通訊稿 篇9
5月12日，電信學(xué)院團委、電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動(dòng)，并在正心樓大廳進(jìn)行了宣傳展板展示。
2008年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級地震。兩年來(lái)，在全國人民的幫助和支持下，災區已經(jīng)重建家園，人民開(kāi)始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂(yōu)患意識，提高防災減災能力，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )對此公益日的由來(lái)和基本常識進(jìn)行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的'知識。
此次活動(dòng)，旨在號召全校師生關(guān)注我國的防災減災事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
教育通訊稿 篇10
5月20日是“全國學(xué)生營(yíng)養日”，今年“全國學(xué)生營(yíng)養日”的主題是：改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)。為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養小學(xué)生的良好飲食習慣，在“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，楊口小教各學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開(kāi)“營(yíng)養與健康”主題班會(huì )。各班班主任向學(xué)生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類(lèi)、香菇等食物富含的營(yíng)養素以及對人體生長(cháng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習慣”的抽樣問(wèn)卷調查，教育學(xué)生多吃水果�；顒�(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，做一個(gè)營(yíng)養全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營(yíng)養，我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)下發(fā)學(xué)生營(yíng)養宣傳材料、張貼學(xué)生營(yíng)養餐攝入標準、召開(kāi)營(yíng)養健康教育主題班會(huì )、繪制營(yíng)養健康黑板報等形式。讓學(xué)生充分了解了營(yíng)養健康的`重要性與日常如何處理好營(yíng)養吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開(kāi)展了“家長(cháng)委員會(huì )營(yíng)養培訓日”活動(dòng)，引導農村家長(cháng)多學(xué)習一些營(yíng)養方面的知識，加強幼兒營(yíng)養，適當增加食物種類(lèi)，改善膳食結構，為幼兒提供充足營(yíng)養，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(cháng)們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營(yíng)養、適量運動(dòng)、健康成長(cháng)。
楊口丁廟小學(xué)通過(guò)宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過(guò)健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學(xué)飲食習慣。
教育通訊稿 篇11
3月22日是“世界水日”,3月22日～28日是“中國水周”。為提高學(xué)生愛(ài)惜水資源，保護生命之水的意識，馬坡各校結合“世界水日”、“中國水周”主題，開(kāi)展各種節約用水宣傳教育活動(dòng)。
二小充分利用板報、橫幅、校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等形式，以喜聞樂(lè )見(jiàn)的節水小故事、節水常識向學(xué)生介紹水法規、國內外水資源現狀，讓他們深刻體會(huì )節約水資源的重要意義。同時(shí)，該校還大力開(kāi)展“小手拉大手”節水進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生從自身做起，養成節約用水的好習慣，動(dòng)員他們在日常生活中珍惜每一滴水。
小學(xué)積極組織各個(gè)班級開(kāi)展手抄報和“我做節水小公民”主題征文活動(dòng)，號召學(xué)生和家長(cháng)把家庭節水用水的好做法記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)、畫(huà)、談感受等讓學(xué)生認識中國的'水情。
此次宣傳教育活動(dòng)，不僅使師生了解了水資源的重要性，還增強了他們的節水意識，同時(shí)，號召大家以實(shí)際行動(dòng)保護水資源。
教育通訊稿 篇12
為了真正落實(shí)第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的主題“強化安全意識，提升安全素養”，不斷增強師生的安全意識和防范能力，提高應急避險能力，20xx年4月14日下午1時(shí)25分，羅河鎮希望幼兒園成功的開(kāi)展了一次“應急防火逃生演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)是一次有計劃、有組織的實(shí)踐演練活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)安排得當，指揮切合實(shí)際，“避險—逃生—疏散—集合—撤離”整個(gè)過(guò)程有序、快速，僅用3分鐘時(shí)間即完成疏散任務(wù)。該園還以此為契機，強化幼兒的安全知識教育：演練之前，利用安全課講解、圖片展覽、《致家長(cháng)信》，告訴幼兒火災發(fā)生時(shí)應該采取的應急措施和疏散的'注意事項。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步強化各項安全工作，確保了幼兒在遇到緊急災難時(shí)，能自救自護，確保平安。進(jìn)一步增強了幼兒們的安全意識和安全素養，為幼兒們的安全又增添了一道防護網(wǎng)。
另外，活動(dòng)總結時(shí)，汪方秀園長(cháng)特別強調，安全教育是幼兒教育的重中之重，常抓不懈，要時(shí)時(shí)念，要天天講。近期要做實(shí)如下工作：注意天氣涼熱，預防感冒、講究衛生，預防手足口病、遠離河邊塘邊，預防溺水、乘安全車(chē)，走文明路等。
教育通訊稿 篇13
10月16日上午，環(huán)境學(xué)院院長(cháng)張國珍教授在7教2403、2404教室為20xx級新生舉行了入學(xué)教育——院情教育系列首場(chǎng)講座。學(xué)院20xx級450余名學(xué)生分兩場(chǎng)參加了大會(huì )。講座由學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)李盈洲主持。
張國珍院長(cháng)報告的題目是《環(huán)境學(xué)院的歷史、現狀和未來(lái)》，包括學(xué)校概況、學(xué)院歷史沿革及特色、學(xué)院發(fā)展現狀、發(fā)展規劃與展望四個(gè)方面。張院長(cháng)從蘭州交通大學(xué)的前身——1896年的唐山鐵道學(xué)院和北京鐵道學(xué)院講起，通過(guò)大量生動(dòng)翔實(shí)的照片、文字等追溯了我校以及我院的歷史沿革和發(fā)展歷程，向同學(xué)們展示了五十余年來(lái)，我校立足西北、面向鐵路、服務(wù)交通，取得的巨大進(jìn)步和成績(jì)。
張院長(cháng)重點(diǎn)介紹了我院從建校初期的給水排水工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展到今天的環(huán)境與市政工程學(xué)院的曲折歷程，分析了我院的特色和優(yōu)勢，介紹了我院在教學(xué)、科研、學(xué)科學(xué)位建設、社會(huì )服務(wù)、國際交流與合作、學(xué)生管理和人才培養等方面取得的成績(jì)和成果。張院長(cháng)要求同學(xué)們盡快完成“三個(gè)轉變”，即青年向成年的`轉變、中學(xué)生向大學(xué)生的轉變以及家庭成員向社會(huì )角色的轉變，要學(xué)會(huì )為自己的行為負責，學(xué)會(huì )適應大學(xué)的學(xué)習和生活，積極融入班集體。他指出“有為才有業(yè)”，而“業(yè)”不能僅僅局限于現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。他鼓勵同學(xué)們要志存高遠、有所作為，不要因為專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題而失去學(xué)習的信心。
最后，張院長(cháng)寄語(yǔ)廣大20xx級新同學(xué)，要積極了解學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院，繼承發(fā)揚學(xué)院老一輩教師和杰出校友的優(yōu)良傳統，奮發(fā)圖強、刻苦學(xué)習、勵志成才，為把環(huán)境學(xué)院建設成為西部一流國內知名的教學(xué)研究型學(xué)院貢獻力量。
張院長(cháng)充滿(mǎn)激情的報告和講述深深鼓舞了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，大家紛紛表示絕不辜負學(xué)院的期望，一定努力學(xué)習，立志成為國家的有用之才。
教育通訊稿 篇14
3月26日，是全國第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日，我校領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng)，積極開(kāi)展了“普及安全知識，提高避險能力”主題教育活動(dòng)。
當天晨會(huì )，德育處xx主任發(fā)表國旗下講話(huà)，題為《普及安全知識，提高避險能力》，鄭主任向全校學(xué)生發(fā)出號召：學(xué)習安全知識，增強安全意識，提高避險能力。
當天下午第三節的主題班會(huì )課，各班按照德育處的統一安排和部署，依據學(xué)校制作的《安全小報》上了一節安全教育課。各班首先由各班主任根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育，從交通安全，校園安全，假期安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。班會(huì )課上既有老師講解，也有問(wèn)題討論、有獎問(wèn)答等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的，哪些行為可能導致安全事故發(fā)生，小學(xué)生應遵守哪些安全法律法規。最后，同學(xué)們分班觀(guān)看了《交通安全教育視頻》，《逃生自救》等錄像，通過(guò)真實(shí)的案例，條理清晰的演示與講解，讓學(xué)生懂得了如何在火災中正確報警、自救、逃生等基本的常識，學(xué)生看了之后，學(xué)有所獲。
學(xué)習完畢后，學(xué)校根據教學(xué)樓的分布情況以及疏散通道的大小，統一組織了一次全校學(xué)生的應急疏散演練。以班級為單位，班主任引導本班學(xué)生進(jìn)行疏散演練。學(xué)生按照學(xué)校的統一安排，快速而有序地進(jìn)行疏散演練。通過(guò)演練，學(xué)生加強了安全意識，熟悉了緊急事故疏散路線(xiàn)。
通過(guò)此次安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認識到安全事故的危害性以及學(xué)習安全知識的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規，懂得了如何保護自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。
12月22日晚，xx鎮政府廣場(chǎng)前熱鬧非凡，寬敞的舞臺、絢麗的燈光、忙碌的演員、等待的觀(guān)眾將冬日的寒冷驅趕而盡。該鎮20xx年文藝匯演頒獎晚會(huì )順利舉行。
當天對21日晚參加該鎮“激情20xx”文藝匯演的17個(gè)獲獎節目進(jìn)行頒獎，其中反映農村勞動(dòng)生活的舞蹈《糧滿(mǎn)倉》獲得一致好評，榮獲一等獎。
隨后獲獎節目XX縣藝術(shù)團一起為當地居民送上一場(chǎng)文化大餐。藝術(shù)團選送的節目中，有壯美的峽江愛(ài)情史詩(shī)《青灘姐兒泄灘妹》歌舞劇選段，展示了峽江女孩兒對愛(ài)情的忠貞和對美好生活的向往；有20xx年10月在XX市首屆藝術(shù)節上獲得“群星獎”音樂(lè )類(lèi)一等獎，正式獲邀參加20xx年湖北省新年晚會(huì )演出男聲表演唱《敲起琴鼓勁逮逮》；有獲得首屆宜昌藝術(shù)節“宜昌文華獎”的民俗歌舞《大端午》系列選段之《粽子情思》。此外，其他優(yōu)秀節目獲得百姓盛贊。
xx村村民熊作芬感嘆說(shuō)：“能一次性看到這么多精品節目，真是大飽眼福，希望以后有更多這樣的'機會(huì )，讓我們多接受藝術(shù)的感染�！�
此次晚會(huì )中，屈原藝術(shù)團優(yōu)秀節目的參演，不僅提升了整個(gè)晚會(huì )的水平，也將晚會(huì )氛圍推向了高潮，無(wú)形中傳播了秭歸優(yōu)秀文藝精髓。
據了解，這已是該鎮連續第二年舉辦盛大的文藝晚會(huì )，獲得了極高的社會(huì )評價(jià)，豐富了群眾文化生活，推動(dòng)了鎮文化事業(yè)發(fā)展。
3月18日下午第三節課，203班開(kāi)展了一次《食品安全》教育主題班會(huì )。
整個(gè)班會(huì )圍繞食品安全與小學(xué)生的生活而展開(kāi)。具體分為五個(gè)部分，第一，通過(guò)一分鐘的視頻資料，了解新聞報道中的食品安全問(wèn)題，即小食品大問(wèn)題，以生動(dòng)的情境再現現實(shí)生活中的諸多問(wèn)題。從而了解了添加劑的有關(guān)知識，結合地溝油事件、瘦肉精事件等，讓我們明白，原來(lái)食品安全問(wèn)題就存在我們身邊。第二，通過(guò)央視第二頻道的紀實(shí)欄目，觀(guān)看視頻“街邊小吃大揭秘”。讓我們在觀(guān)看這些觸目驚心的報道時(shí)，不得不為我們自己的生活質(zhì)量捏一把汗。那些生活中的司空見(jiàn)慣，居然如此侵蝕了我們的健康。第三，帶領(lǐng)大家一起認識十大垃圾食品。第四，面對諸多的食品安全問(wèn)題，我們作為小學(xué)生，應該怎么辦。對此，大家暢所欲言，談出自己應有的正確做法，彼此溝通，相互交流。第五，觀(guān)察學(xué)校外買(mǎi)的三無(wú)產(chǎn)品包裝袋，親手把它們扔進(jìn)垃圾桶。
經(jīng)過(guò)此次主題班會(huì )，我們全體同學(xué)深刻的認識到，食品安全無(wú)小事，安全的飲食，從自己每一天開(kāi)始，讓健康、平安的生活，伴隨我們成長(cháng)。
教育通訊稿 篇15
地球是我們唯一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球是人類(lèi)的共同責任。4月22日是 “世界地球日”，為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識，保護環(huán)境，珍愛(ài)地球，讓我們擁有一個(gè)綠色家園，近日，城關(guān)鎮中心幼兒園開(kāi)展了“我愛(ài)地球媽媽”的主題教育活動(dòng)。
小班的幼兒看著(zhù)愛(ài)護地球的宣傳片，念起綠色環(huán)保童謠《我是地球寶寶》，中班幼兒在老師的引領(lǐng)下，討論著(zhù)如何讓地球媽媽輕松的.呼吸，大班幼兒則用自己的畫(huà)筆畫(huà)出未來(lái)地球科幻畫(huà)，幻想著(zhù)未來(lái)地球色彩絢麗的明天。老師還倡導孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節儉，努力爭做環(huán)保小衛士。愛(ài)護地球媽媽,積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;保護我們美麗的家園。
地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時(shí)也讓孩子懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識，讓保護環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。
教育通訊稿 篇16
生命是我們的生存之本，“珍愛(ài)生命”是人類(lèi)永恒的話(huà)題。學(xué)校一直把學(xué)生校內外安全教育提到重要的議事日程上，也當作“做合格小公民”教育的重要組成部分。我校在普遍教育的基礎上，于20xx年12月30日下午舉行“珍惜生命，從足下開(kāi)始”的主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，交警三大隊大隊長(cháng)、政委，五個(gè)中隊的中隊長(cháng)以及三大隊的其他領(lǐng)導和省市電視臺觀(guān)摩了本次活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我校四(3)中隊不僅以規范的隊會(huì )儀式，還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生在快樂(lè )中接受了《交通安全法》的.教育┅┅xx電視臺少兒頻道于20xx年元月4日晚7時(shí)報道的本次活動(dòng)，產(chǎn)生了一定的宣傳和社會(huì )效應。
時(shí)光荏苒，轉眼間一年又過(guò)去了，在去年我們成功創(chuàng )建市實(shí)驗小學(xué)的基礎上，今年12月5日我校信息技術(shù)及電腦房通過(guò)驗收;12月20日校紅十字會(huì )成立并通過(guò)驗收;12月30日學(xué)校大隊部順利通過(guò)區紅旗大隊的驗收，這些都凝聚著(zhù)師生的心血和汗水，為創(chuàng )建省實(shí)驗小學(xué)做好了前期工作。
教育通訊稿 篇17
讓每個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，實(shí)現全面發(fā)展是xx中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的指導思想，學(xué)校注重向內涵發(fā)展要質(zhì)量，重視校園文化建設，強化教師隊伍管理，規范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校素質(zhì)教育新局面。
重視文化建設營(yíng)造濃厚育人氛圍
走進(jìn)xx中學(xué)，你會(huì )為匠心獨運的校園文化所吸引。無(wú)論教學(xué)樓、辦公樓、還是學(xué)生宿舍樓的走廊里中，都懸掛著(zhù)學(xué)生的書(shū)畫(huà)、攝影作品，或工筆、或寫(xiě)意、或裝飾畫(huà)，無(wú)不富含情趣，躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈，“明星榜”，為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習榜樣，教室內的名人照片和警句格言以及班級建設要求，既美化了教室，又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶感染。許多班級還根據自己特點(diǎn)，建立了文化宣傳欄，將學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報等作品進(jìn)行集中展示，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成材”，學(xué)校認真落實(shí)“減負”規定，力求把時(shí)間還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，建立健全學(xué)生成長(cháng)檔案，改革評價(jià)制度，實(shí)行多元評價(jià)，廣泛開(kāi)展快樂(lè )大課間活動(dòng)，推行15分鐘大課間制度，為各班配備體育健身器械，積極開(kāi)展“兩操一拳”體育健身活動(dòng)。以“營(yíng)造書(shū)香校園，爭做文明學(xué)生”為主題，組織開(kāi)展了第三屆啟明星校園“讀書(shū)節”活動(dòng)，通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽、課本劇創(chuàng )作表演比賽、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報展評、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)，創(chuàng )設濃厚讀書(shū)氛圍，使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
此外，學(xué)校還積極開(kāi)展文化校園創(chuàng )建活動(dòng)，每年一度組織開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節、體育節，培養了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，為學(xué)生搭建起展示個(gè)性才華的舞臺，在首屆淄博國際陶瓷博覽會(huì )上，學(xué)校安塞腰鼓隊為中外友人獻演精彩節目。書(shū)法教育更是走在全市乃至全省的前列，有數百人在國家級比賽中獲獎，其中王堯同學(xué)作為國家級藝術(shù)團成員赴韓國進(jìn)行書(shū)法交流活動(dòng)，有多人考入中國美院、西安交通大學(xué)等高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校啟明星文學(xué)社的工作經(jīng)驗得到全國中語(yǔ)會(huì )充分肯定，文學(xué)社社長(cháng)初四一班王來(lái)同學(xué)的文學(xué)作品集《夢(mèng)在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發(fā)行，實(shí)現淄川區在校學(xué)生個(gè)人出版文學(xué)作品零的.突破。
加強作風(fēng)建設嚴格規范辦學(xué)行為
沒(méi)有規范的辦學(xué)行為、良好的教育秩序，素質(zhì)教育便無(wú)從談起。學(xué)校把“全面規范辦學(xué)行為”作為目前推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)來(lái)加以落實(shí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用，多次召開(kāi)中層以上干部會(huì )議，狠抓干部隊伍思想作風(fēng)建設，要求班子領(lǐng)導樹(shù)正氣，講團結，認真做好本職工作，全身心投入到教學(xué)中去，時(shí)時(shí)處處為教師作出表率。
大力加強教師職業(yè)道德建設，認真查擺整改思想工作中存在的問(wèn)題，要求全校教職工牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識、危機意識、全校一盤(pán)棋意識，旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學(xué)校評教、教師互評、學(xué)生評教、家長(cháng)評教“四位一體”的師德考核辦法，對職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)先實(shí)行“一票否決”，堅決糾正師德失范現象，抵制和克服各種不良現象，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造風(fēng)正氣順、團結向上的校風(fēng)和教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
認真落實(shí)國家課程方案，嚴格執行上級規定的作息時(shí)間，規范學(xué)校辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要求包括初四在內，走讀生一律不上晚自習。實(shí)行15分鐘大課間，堅持每課時(shí)40分鐘。開(kāi)齊開(kāi)全課程，除音、體、美外，堅持開(kāi)設勞技、三防、書(shū)法、學(xué)法等課程。加強作業(yè)管理，實(shí)行班主任協(xié)調、級部主任把關(guān)制度，統籌作業(yè)時(shí)間控制，不增加學(xué)生課業(yè)負擔。加強家校交流，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，設立家長(cháng)接待日，開(kāi)通班主任家長(cháng)聯(lián)系熱線(xiàn)，形成家校育人合力。
立足課堂教學(xué)，全面提高教育質(zhì)量
牢固樹(shù)立以教師為主導的發(fā)展理念，不斷改革完善考核評價(jià)制度，大力加強校干、班主任隊伍建設，推行領(lǐng)導干部聽(tīng)課、兼課制度，廣泛開(kāi)展干部教師學(xué)習交流，樹(shù)立質(zhì)量核心意識，突出課堂教學(xué)中心環(huán)節，召開(kāi)規范課堂教學(xué)行為全體教師會(huì )，制定二十條課堂教學(xué)行為規范，并結合自身實(shí)際情況，對課堂教學(xué)中存在的各種不規范行為認真查擺整改，努力向備課、作業(yè)等細節環(huán)節要質(zhì)量、要效益，使課堂教學(xué)向“輕負擔、高質(zhì)量”邁進(jìn)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展目標。
充分發(fā)揮區域課改龍頭學(xué)校帶動(dòng)輻射作用，深入開(kāi)展校本教研、教育科研，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導掛靠教研組制度，出臺了《xx中學(xué)集體備課制度》，堅持“四定”、“六備”，鉆透“五點(diǎn)”，優(yōu)化“兩法”，精選“兩題”，達到“五統一”。組織開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )新達標評價(jià)活動(dòng)、素質(zhì)教育課堂教學(xué)征文活動(dòng)，不定期開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，總結教研成果，分析經(jīng)驗教訓，提高了教育科研對教學(xué)質(zhì)量的貢獻率，促進(jìn)了師資隊伍整體水平不斷提升，實(shí)現了科學(xué)、和諧、健康發(fā)展。
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，xx中學(xué)呈現出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，現已發(fā)展成為64個(gè)班，3500余名學(xué)生辦學(xué)規模。全校280名教師中有30多人先后執教過(guò)國家級、省、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課并獲獎；11人被評為市、區學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師；學(xué)生參加市級以上各類(lèi)比賽獲獎3176人次。學(xué)校先后被表彰為全國藝術(shù)教育工作十佳單位、山東省規范化學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校、省綠色學(xué)校、省心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、市教育示范學(xué)校、市學(xué)校藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項榮譽(yù)。
教育通訊稿 篇18
為切實(shí)加強學(xué)校安全管理和教育，進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識，保障師生人身財產(chǎn)安全，我校在20xx年2月25日上午升旗儀式上，分管安全的副校長(cháng)，高校長(cháng)為全校師生做了安全教育方面的主題發(fā)言。從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、預防疾病、上網(wǎng)安全等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育和要求，極大地提高了學(xué)生防范意識和自我保護能力。
我校利用校園電子屏打出字幕營(yíng)造安全教育的良好的氛圍。政教處安排全校各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )。各班主任老師高度重視，在班主任的精心策劃下召開(kāi)形式多樣，內容豐富的安全教育。
在學(xué)校以后的.常規管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學(xué)生自我防護能力，爭創(chuàng )“和諧平安校園”，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
教育通訊稿 篇19
2022年7月8日清晨5點(diǎn)半，“我為環(huán)保添綠色”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團的第一分隊的環(huán)保單車(chē)隊7名成員從南航江寧校區出發(fā)，車(chē)程兩小時(shí)來(lái)到今天的活動(dòng)地點(diǎn)——夫子廟。夫子廟是我們整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)據點(diǎn)。隊員們在該地進(jìn)行了必要的準備活動(dòng)后，前往南航本部進(jìn)行休整。
下午3點(diǎn)，單車(chē)隊的成員們與第一分隊的`其他6名隊員在夫子廟北坊會(huì )合�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。隊員們合理分工，向路人宣傳環(huán)保知識，同時(shí)進(jìn)行關(guān)于塑料袋有償使用的問(wèn)卷調查；邀請路人在我們的“我為環(huán)保添綠色”橫幅上簽名，在綠色葉形紙片上書(shū)寫(xiě)自己的環(huán)保心聲，并向其派送環(huán)保袋。很快有很多路人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，場(chǎng)面相當熱烈。很多小朋友也積極地參與，更有一位韓國友人，用流利的中文高呼“支持環(huán)�！辈⒃跈M幅上簽下了他的中文和韓文的名字。
下午5點(diǎn)左右，活動(dòng)接近尾聲。橫幅上已滿(mǎn)布路人的黑色字跡，近150個(gè)環(huán)保袋派送完畢。環(huán)保單車(chē)隊在漸暗的天色中漸行，疲憊卻滿(mǎn)足。
其實(shí)有比我們想象更多的人支持環(huán)保，只是缺乏一個(gè)起點(diǎn)，缺乏一種方式。相信我們的活動(dòng)激起了更多人的熱情，從今天開(kāi)始，告別白色污染，共建綠色和諧！希望所有人都投身到支持環(huán)保的隊伍中來(lái)，為環(huán)保添綠色！為家園添和諧！
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