科技教育工作計劃15篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的科技教育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技教育工作計劃1
一、指導思想：
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見(jiàn)》和“科教興國”戰略目標為指針，認真落實(shí)全國技術(shù)創(chuàng )新大會(huì )和第三次全國教育工作會(huì )議精神，積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)，從而有力地促進(jìn)科技的普及，推進(jìn)青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養新世紀人才，在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù)：
�。�、繼續做好學(xué)�？萍计占肮ぷ��？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒�(dòng)中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內容引導學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
�。�、著(zhù)力重視科技環(huán)境創(chuàng )設。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén)，就強烈地感受到知識的熏陶。
�。�、認真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng )新周”，組織學(xué)生開(kāi)展各項科技比賽，并認真落實(shí)今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙娀I(lǐng)導，健全機構，充分認識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(cháng)李校長(cháng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導老師等為成員的領(lǐng)導小組，制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實(shí)踐能力，尤其是數學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng )新能力的培養，從而層層落實(shí)，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。
�、鎰�(chuàng )設環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng )設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(cháng)自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設立“科普園地”欄目，校廣播臺開(kāi)設“科技廣角”專(zhuān)欄；定期舉辦科技講座，聘請校內外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng )造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的`自然現象。
3、認真開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗室、勞技室等基礎上專(zhuān)門(mén)籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導學(xué)生參與到科技創(chuàng )新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗室、勞技室，用足、用好這些設施及設備。
�、缫虻刂埔�，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動(dòng)計劃。
三月份：各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng )意動(dòng)手做競賽。
六月份：武昌區首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng )新方案設計，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽準備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽
科技教育工作計劃2
一、指導思想
認真學(xué)習十八大會(huì )議精神和各級教育工作會(huì )議精神，將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》及《青浦區科普事業(yè)發(fā)展十二五規劃》中對青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng )新機制，深化課程改革，利用地域優(yōu)勢，整合各類(lèi)資源，整體提高科技教育工作品質(zhì)。著(zhù)力培養青少年科技創(chuàng )新能力，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅持校內教育與校外教育相結合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合，普及教育與特色項目建設相結合的原則，以培養青少年科技創(chuàng )新能力為工作目標，以學(xué)�？萍碱�(lèi)師資隊伍建設為抓手，以構建具有區域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn)，以加強科技特色項目建設為著(zhù)力點(diǎn)，以制度機制建設為保障，提升學(xué)�？萍冀逃ぷ髌焚|(zhì)，整體推進(jìn)學(xué)�？萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據《青浦區生態(tài)文明與環(huán)境保護教育課程》，加強學(xué)�？萍冀逃ㄔO，形成學(xué)�？萍冀逃n程系列。在基礎型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法；在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的.機會(huì )；開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構建科學(xué)、完善、合理的學(xué)�？萍冀逃ぷ鞴芾眢w系，形成校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、科技總輔導員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度，結合學(xué)校全局工作，合理謀劃學(xué)�？萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強科技總輔導員的培養，關(guān)注總輔導員的成長(cháng)。
3、充分運用社會(huì )科普資源，加強校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評選”為契機，引導組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館，積極將社會(huì )資源與課程改革相結合，構建適合本校學(xué)生學(xué)習的科技類(lèi)課程，提高學(xué)生科技素養。
4、積極參加市科技節各項活動(dòng)，圍繞市科技節主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對活動(dòng)項目店面結合，精心輔導，讓學(xué)生參與市級比賽，拓展視野，得到學(xué)習和鍛煉。
5、積極參加區舉辦的第八屆學(xué)生科技節。做強學(xué)校優(yōu)勢特色項目，不斷提高學(xué)�？萍柬椖炕顒�(dòng)品質(zhì)。結合學(xué)校實(shí)際，根據科技節活動(dòng)主題和項目，舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節活動(dòng)節，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強科技隊伍建設，把有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、有發(fā)展潛力的教師放到科技教育的崗位上培養，優(yōu)化學(xué)�？萍冀處熽犖�。
7、積極參加青浦區科技教師發(fā)明創(chuàng )造作品展示活動(dòng)；參加區科技總輔導員專(zhuān)題研討。通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研、指導培訓活動(dòng)，提高教師自身的科學(xué)素養、提升教師活動(dòng)指導能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區科技教育論文評選活動(dòng)。倡導“學(xué)”、“研”、“做”相結合的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)模式，鼓勵教師用于發(fā)現問(wèn)題，大膽實(shí)踐研究，注重積累反思。
科技教育工作計劃3
一、指導思想：
繼續貫徹落實(shí)學(xué)�！耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針，以學(xué)校工作計劃中有關(guān)的精神為指導，廣泛開(kāi)展普及性科技活動(dòng)，著(zhù)力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養。
二、工作目標：
新學(xué)年學(xué)�？萍继厣逃目傮w工作目標是：“持之以恒、做亮品牌、穩步發(fā)展”。學(xué)校將繼續狠抓學(xué)校特色建設，用鮮明的特色求發(fā)展。通過(guò)利用現有資源，壯大科技特色教師教師隊伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設置，把雙溝小學(xué)打造成為揚州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學(xué)習，明確學(xué)校特色建設的指導思想，引導輔導教師轉變觀(guān)念，樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的'責任感，用先進(jìn)的教育觀(guān)念和廣博的知識修養指導教師開(kāi)展今后的工作。
2、加強特色建設理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強科技特色科研上再求突破，組織輔導老師撰寫(xiě)科技論文，把科技教育與教科研工作有機結合，提升特色教育的內涵。
3、打造建設揚州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專(zhuān)用場(chǎng)館，在辦好科技社團特長(cháng)班的同時(shí)，繼續面向全體學(xué)生，開(kāi)設校本課程，挖掘學(xué)生實(shí)踐潛能和創(chuàng )造潛能，引導學(xué)生高效學(xué)習，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項科技競賽活動(dòng)，提高普及率、擴大獲獎面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng )新教育途徑，進(jìn)一步做大做強我校的科技教育特色工作。
四、工作內容：
1、準備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團活動(dòng)。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng )造節。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創(chuàng )新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創(chuàng )新“市長(cháng)獎”活動(dòng)。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動(dòng)。(4月)
10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競賽輔導工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動(dòng)。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
科技教育工作計劃4
指導思想
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹素質(zhì)教育，積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)，把科普教育融入到“書(shū)香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本，探索培養學(xué)生科學(xué)素養的途徑，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴大科技教育的內涵，使學(xué)�？萍冀逃谠谢A上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及，在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
工作思路
�。ㄒ唬I(yíng)造科技氛圍，增強科技意識
重視營(yíng)造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級布置生物角，從身邊感受大自然的無(wú)限生機
2、校園植物的`認領(lǐng)與護養
3、結合環(huán)境節日櫥窗板報宣傳
�。ǘ┥罨n程改革，強化科技教育
將學(xué)科教育（科學(xué)、理化、勞技等）與探究課、拓展課、社團活動(dòng)課程相結合，挖掘教師潛力，自編部分科技類(lèi)教育活動(dòng)校本教材。
1、學(xué)期初，學(xué)科教師結合自身特長(cháng)確立課程名稱(chēng)，自行申報板塊課程
2、學(xué)期中，分年級組織優(yōu)秀活動(dòng)項目交流匯報展示
3、學(xué)期末，面向學(xué)生、授課教師調查反饋，匯編優(yōu)秀活動(dòng)教案集，裝訂成冊
�。ㄈ⿵V泛開(kāi)展科普活動(dòng)，努力搭建廣闊舞臺
廣泛組織開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，創(chuàng )設種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結合，人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類(lèi)科普競賽
2、學(xué)科教師引導學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸，關(guān)注身邊的科學(xué)問(wèn)題自主探究
3、午間開(kāi)放實(shí)驗室，定期呈現不同的實(shí)驗裝置，讓學(xué)生觀(guān)察理解實(shí)驗原理，動(dòng)手操作
�。ㄋ模┱闲畔⒓夹g(shù)與科技教育，創(chuàng )設網(wǎng)上學(xué)習平臺
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設施，積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊，為科技教育提供學(xué)習平臺
2、建設“學(xué)生網(wǎng)上研究院”，（教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題）創(chuàng )設研究性學(xué)習的環(huán)境，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)
3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽(yáng)光少年科學(xué)院
�。ㄎ澹╆P(guān)注師資隊伍建設，促學(xué)生科學(xué)素養提升
各學(xué)科教師自我增強科技教育意識，平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內容，結合教材內容和教學(xué)要求，適時(shí)補充科技新知識、新動(dòng)態(tài)
1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀(guān)察能力、科學(xué)思維能力的培養
2、積極推薦相關(guān)教師參與區級的專(zhuān)項科技培訓
3、邀請專(zhuān)家來(lái)校作科普宣傳講座
重點(diǎn)工作
1、 做好學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯目偨Y及各項活動(dòng)的過(guò)程資料匯總，迎接“XX市科技教育示范�！痹u審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng )新大賽參賽項目申報、參評
3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動(dòng)
4、科技周宣傳
常規工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團的認真落實(shí)
2、各項科普競賽活動(dòng)的組織開(kāi)展輔導
科技教育工作計劃5
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，以培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神；堅持青少年科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍，，推進(jìn)學(xué)�？破战逃�，促進(jìn)青少年科學(xué)素養和創(chuàng )新能力的全面提高。
二、組織機構
健全科技教育管理領(lǐng)導機制。形成“科技教育領(lǐng)導小組——教科室——教研組——科技輔導員（和班主任）——青少年科技創(chuàng )新興趣活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導機制，做到責任明確，任務(wù)具體。
1.成立科技教育工作領(lǐng)導小組，負責科技教育活動(dòng)的安排、督察、考評等工作，強化科技教育力度。
組長(cháng)：鄧顯祿
副組長(cháng)：夏興忠楊守元
成員：潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧
2.在科技教育工作領(lǐng)導小組下設科技教育工作辦公室，由教科室楊寧為主任，魏思遠為辦公室成員，具體負責科技教育活動(dòng)的組織、開(kāi)展以及成果收集、統計、考評、參賽等工作。
3.組建科技創(chuàng )新興趣小組，由物理、化學(xué)、生物、地理、微機、藝術(shù)（美術(shù)）等各教研組長(cháng)任各科技創(chuàng )新興趣組長(cháng)，并聘請科技輔導員，具體負責科技教育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、工作思路
1．加強科普宣傳，營(yíng)造科技氛圍。重視營(yíng)造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構成校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的'功能。
2．深化課程改革，強化科技教育。將學(xué)科教育（特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科）與探究課、拓展課、社團活動(dòng)課程相結合，挖掘教師潛力，自編部分科技類(lèi)教育活動(dòng)校本教材。
3．廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，積極參與各類(lèi)科普競賽，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結合，人人參與”的特點(diǎn)。
4．關(guān)注師資隊伍建設，促學(xué)生科學(xué)素養提升。各學(xué)科教師自我增強科技教育意識，平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內容，結合教材內容和教學(xué)要求，適時(shí)補充科技新知識、新動(dòng)態(tài)。學(xué)科教師注意學(xué)生觀(guān)察能力、科學(xué)思維能力的培養，積極推薦相關(guān)教師參與區級的專(zhuān)項科技培訓，邀請專(zhuān)家來(lái)校作科普宣傳講座。
四、主要措施
1、以教研活動(dòng)為載體，抓好科技教育隊伍建設
學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導小組及科技輔導員要利用教研活動(dòng)，加強綜合實(shí)踐活動(dòng)課等知識的學(xué)習，探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過(guò)學(xué)習培訓，以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動(dòng)，促進(jìn)科技教育工作者加強理論學(xué)習和教學(xué)創(chuàng )新，提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導能力。
2、以課堂教學(xué)為主渠道，抓好科技教育的普及工作
任課教師在備課時(shí)要尋找學(xué)科知識與科技教育的結合點(diǎn)，在課堂教學(xué)中自覺(jué)從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注意結合社會(huì )生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，注意讓學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗，潛移默化地培養學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
3、以開(kāi)展活動(dòng)為契機，提高科技教育活動(dòng)的整體水平
各教研組（特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科）要組建相應的科技興趣小組，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，深化科技教育內涵。如開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造等活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與動(dòng)手實(shí)踐能力，培養具有科技特長(cháng)的苗子。組織開(kāi)展“五個(gè)一’’活動(dòng)，即讀一本科技書(shū)、看一部科普影片、寫(xiě)一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作；同時(shí)通過(guò)作品展示、比賽評選，培養學(xué)生的科技素養。
4、以教育科研為依托，提升科技教育特色的品味
各科技輔導員要主動(dòng)參加各項教育科研研究，在研究中提高自身的理論水平，在實(shí)踐中提高科技教育活動(dòng)的成效，進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃脑鷮�(shí)深化開(kāi)展。
五、制定工作安排表（略）
科技教育工作計劃6
一、指導思想
激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng )新精神、培養動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構建和諧校園。
二、工作目標
1、加強領(lǐng)導。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導小組，全面組織領(lǐng)導科技教育工作，做到不斷統一認識，轉變工作理念，高效完成學(xué)�？萍冀逃ぷ魅蝿�(wù)。
2、加強學(xué)習。按照科技輔導員素質(zhì)要求，不失時(shí)機地安排科技輔導員到外地學(xué)習和培訓，力爭提高輔導員的業(yè)務(wù)能力，做到一專(zhuān)多能，充分發(fā)揮科技輔導的能動(dòng)作用。
3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設科技工作基礎設施，構建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4、健全制度。建立各項規章制度，構建行之有效的評估機制，充分發(fā)揮其導向和激勵作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。
三、主要措施和方法
�。ㄒ唬┳バ@環(huán)境建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導，高度重視。在校長(cháng)正確領(lǐng)導下，我校經(jīng)過(guò)多年的艱苦探索，認識到培養學(xué)生創(chuàng )新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng )新品格和提升學(xué)生創(chuàng )新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學(xué)校配備了科技輔導員負責科技教育工作。
2、加強硬件環(huán)境建設。學(xué)校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。
3、加強校園軟環(huán)境建設。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專(zhuān)刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報（放）科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。
�。ǘ┙ㄔO科普教師隊伍，培養高素質(zhì)的師資。
學(xué)校將健全校內科普教育網(wǎng)絡(luò )。由校長(cháng)親自抓，教導處全面負責，并確定科技輔導員具體抓，工會(huì )、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(cháng)的老師外出學(xué)習，并積極為教師訂閱科普圖書(shū)，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作（即訂閱一本科普報刊，輔導一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息）。
�。ㄈ┳タ茖W(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。
1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。
現有各門(mén)學(xué)科具有科普教育的豐富內容，而且滲透的科普教育內容既是相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，他們構成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的科普教育內涵，是學(xué)校開(kāi)展科普教育的堅實(shí)基礎。
一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。
二是重視各學(xué)科間科普教育內容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。
2、改革課堂教學(xué)模式。
使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，培養能力。對此我們要做到：
�。�1）突出探求過(guò)程，給學(xué)生以豐富的感性知識。
�。�2）重視問(wèn)題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�3）強化活動(dòng)體驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內趨力。
3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊涵著(zhù)豐富的科技教育內容，是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的.有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開(kāi)發(fā)相整合。
�。�1）上好科技活動(dòng)課。
�。�2）建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開(kāi)展“四小”活動(dòng)（小制作、小實(shí)驗、小論文、小發(fā)明）。
�。�3）做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。
�。ㄋ模╅_(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開(kāi)展各項科技活動(dòng)：
1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。
2、以校園科技節為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學(xué)大眾》開(kāi)展科技系列活動(dòng)：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報（剪報）比賽。航天科普知識競賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍天。
3、以校園能手評比為載體，開(kāi)展繪畫(huà)、貼畫(huà)、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。
4、以科技類(lèi)興趣小組活動(dòng)為載體，開(kāi)辦“科技實(shí)驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習《科學(xué)大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》（趣味科學(xué)）、《學(xué)習方法報》（自然科學(xué)版）、《小探索者》等報刊的科普知識。
6、營(yíng)造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現學(xué)�？萍冀逃矫娴奶厣�，是學(xué)�？破招麄鞯拇翱�。宣傳櫥窗，有老師專(zhuān)門(mén)負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開(kāi)辟“生物角”，讓學(xué)生觀(guān)察動(dòng)植物。同時(shí)利用班級黑板報這個(gè)平臺，各年級在黑板報中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識的宣傳。
�。ㄎ澹┲匾曉u價(jià)的推動(dòng)激勵作用。
依據多元智慧理論，努力實(shí)現評價(jià)的多元化，評價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對于學(xué)生要重視過(guò)程評價(jià)。在學(xué)生參與的過(guò)程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開(kāi)展“科普之星”評選活動(dòng)。對于教師的評價(jià)。要重視師德，重科普素養，重視過(guò)程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認真”，推動(dòng)教師對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)�？破战處熞皶r(shí)總結年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核。
科技教育工作計劃7
一、指導思想
貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹素質(zhì)教育，提高科技教師素養，注重培養學(xué)生良好的科學(xué)素養，通過(guò)科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會(huì )用科學(xué)的思維方式解決身邊的問(wèn)題，真正成長(cháng)為具備良好科學(xué)素養的建設人才，努力形成我�？萍冀逃钠放婆c特色。
二、主要目標
1、重視學(xué)�？萍冀逃龓熧Y隊伍建設，不斷提高教師自身素質(zhì)。
2、加強科普宣傳，全面提高學(xué)生科學(xué)素養。
3、認真組織學(xué)生開(kāi)展各項科技活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
4、積極參加市、區級各項科技競賽，爭創(chuàng )佳績(jì)，為校爭光。
三、實(shí)施措施
1、組建一支科技輔導員隊伍，努力提高科技輔導員素質(zhì)。
學(xué)校成立科技工作小組，策劃、組織學(xué)�？萍脊ぷ鏖_(kāi)展。積極組織科技輔導員參加各類(lèi)培訓。
2、加強科普宣傳，營(yíng)造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養。
�、爬梦玳g休息等時(shí)間，向學(xué)生宣傳科普知識，介紹古今中外科學(xué)家的.故事，講述科技新聞熱點(diǎn)，豐富學(xué)生科普知識，宣傳活動(dòng)做到有計劃、有記錄。
�、平柚鷮�(zhuān)用室的黑板，開(kāi)設科普知識板塊，培養學(xué)生善于發(fā)現問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題的良好科學(xué)素養。利用教室的黑板報、走廊的科技櫥窗等載體進(jìn)行科普宣傳、展示，營(yíng)造科技氛圍。
�、抢脤W(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)�？破战逃_(kāi)展情況，提升學(xué)校在全區的影響力。
3、積極開(kāi)展科技活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng )新能力。
�、沤Y合學(xué)科教育滲透科技知識，以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道，讓學(xué)生系統地學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，了解科技的進(jìn)步給我們人類(lèi)帶來(lái)的便捷，培養學(xué)生對科普的濃厚興趣。
�、评眯Ｍ饨逃Y源和科普教育基地，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識，提高學(xué)生綜合能力。
4、積極參加市、區級各項科技競賽，進(jìn)一步提高科技成績(jì)。
�、判冉M織一次科技知識競賽和拼裝賽，科技小組根據比賽要求統一安排，比賽項目落實(shí)到人。
�、剖袇^各項科技競賽科技輔導員根據安排的比賽項目認真參與，賽前輔導做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，力爭取得好成績(jì)。
四、形象進(jìn)度
10月份：
1、科技輔導員會(huì )議
2、制定科技工作計劃
3、科技課報名、上課
4、組織師生參加“區網(wǎng)絡(luò )科普低碳生活知識競賽”
11月份：
1、召開(kāi)科技輔導員會(huì )議
2、校內拼裝賽
3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng )新大賽
12月份：
1、科技輔導員會(huì )議
2、校內科技知識競賽
1月份：
1、科技輔導員會(huì )議
2、科技活動(dòng)總結，科技資料歸檔
科技教育工作計劃8
一、工作目標
1.強化科普宣傳，組織師生開(kāi)展各項科技活動(dòng)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養，豐富師生學(xué)習生活。
2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽，進(jìn)一步提高成績(jì)。
二、工作措施
1.加強科普宣傳，營(yíng)造科技氛圍。利用晨會(huì )課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實(shí)驗室等進(jìn)行科普宣傳、展示，營(yíng)造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養。
2.做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點(diǎn)面結合，推動(dòng)科技教育向縱深發(fā)展。結合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)文、品社、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生系統地學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，了解科技的.進(jìn)步給我們人類(lèi)帶來(lái)的便捷。
3.開(kāi)展好科技興趣小組活動(dòng)。積極組織，認真訓練，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng )新能力。
4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的科技素養，力爭競賽成績(jì)有所突破。
三、活動(dòng)時(shí)間表
九月：
1、擬定科技教育工作計劃。
2、積極籌備第37屆科技創(chuàng )新大賽。
3、科技活動(dòng)興趣小組制定活動(dòng)計劃。
十月：
1、37屆青少年科技創(chuàng )新大賽的準備工作。
2、科技角換展
3、實(shí)驗室宣傳欄更新。
十一月：
1、布置美化科技宣傳欄。
2、展示科技活動(dòng)作品。
十二月：
1、科技知識講座。
2、選送作品上交科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )
3、科技教育工作小結。
20xx年元月：
做好科技活動(dòng)期末總結，做好下一學(xué)期科技教育工作規劃。
科技教育工作計劃9
一、指導思想
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區關(guān)于深化學(xué)�？萍冀逃ぷ�，全面提高中小學(xué)生科技素養的實(shí)施意見(jiàn)》，做精做優(yōu)學(xué)�？萍继厣椖�，在我校被評為區科技教育特色學(xué)校的基礎上，繼續努力創(chuàng )建區級綠色學(xué)校。緊密依托區域內有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結合區科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計劃。
二、工作目標
1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設，弘揚敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開(kāi)展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。
三、工作內容
1、積極參加市區級的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(cháng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級各類(lèi)科技“杯賽”。
2、繼續開(kāi)展知識產(chǎn)權教育主題的科技活動(dòng)。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)�！�，爭取在原有基礎上加快發(fā)展，并為全區的知識產(chǎn)權教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權科普系列競賽活動(dòng)（4月）為載體，開(kāi)展知識產(chǎn)權普及教育活動(dòng)，引導青少年從小建立起知識產(chǎn)權保護意識。把青少年發(fā)明創(chuàng )造與知識產(chǎn)權保護相結合，鼓勵和引導學(xué)生積極參與科技創(chuàng )新和專(zhuān)利申請的實(shí)踐。
3、開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)，爭創(chuàng )區級綠色學(xué)校。
�。�1）以“做身邊節能事，為世博添綠色”為主題，開(kāi)展節能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節能減排活動(dòng)，開(kāi)展科技節活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀(guān)。
�。�2）以學(xué)科滲透為基礎，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、發(fā)展科技特色項目。
�。�1）確保優(yōu)勢項目——科幻畫(huà)，多參賽，得大獎。
�。�2）發(fā)展新的特色項目——創(chuàng )造發(fā)明。以各級科技創(chuàng )新大賽的要求為目標，爭創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校添榮譽(yù)。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類(lèi)課程的'教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語(yǔ)和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過(guò)思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。
四、保障機制
1、管理保障。建立校長(cháng)統籌安排，部門(mén)支持調度，科技總指導具體負責，各位科技教師分工協(xié)作的工作機制。
2、經(jīng)費保障。學(xué)校能辟出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區域內的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。
4、評價(jià)保障。校外接受上級單位對學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u估和對學(xué)生科學(xué)素養的評價(jià)，校內接受校長(cháng)的隨時(shí)檢查和考核。
科技教育工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習，獨立思考，保護學(xué)生的探索意識，創(chuàng )新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的'科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，積極培養創(chuàng )新型人才。
二、發(fā)展目標：
立足我校實(shí)際，著(zhù)眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng )新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。
三、具體措施：
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強化學(xué)生科技意識，營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展成立
2、加大投入，確�？萍冀逃涞綄�(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗室以及實(shí)驗室過(guò)道充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗室、“生物角”等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗場(chǎng)所。
(二)開(kāi)展創(chuàng )造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。
1、普及科技教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。
3、全面開(kāi)放學(xué)校閱覽室。通過(guò)開(kāi)展讀科普書(shū)籍活動(dòng)，提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，開(kāi)闊學(xué)生的知識視野。，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì );制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛(ài)科學(xué)”演講比賽等。
學(xué)校要創(chuàng )造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項目早落實(shí)，在組長(cháng)的統一協(xié)調下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
科技教育工作計劃11
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；倡導科學(xué)思想和科學(xué)精神；培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學(xué)、反對邪教的思想，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺，培養學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養，現將本學(xué)期的科技教育活動(dòng)具體安排如下：
一、端正學(xué)校辦學(xué)指導思想，切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導小組遵照我區第三屆青少年科技創(chuàng )新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)計劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據，開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面力量，并結合當地實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領(lǐng)導
1、健全科技教育領(lǐng)導小組由教導主任陳連強為組長(cháng)；綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員，負責科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)；
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)定期組織小組成員，開(kāi)展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動(dòng)內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，加強落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力的培養。積極組織教師開(kāi)展教學(xué)、科研和競賽活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排
為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的.想象力與創(chuàng )造力。
安排如下：
九月：
學(xué)校舉行“三小”評比：小論文、小制作、小發(fā)明評比活動(dòng)。時(shí)間：9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng )作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比（“小論文”由語(yǔ)文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比）
十月：
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報
2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規格為8Ｋ紙大小時(shí)間：10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開(kāi)展一次科幻畫(huà)展（8k紙大�。�
時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng )作
10月11日—xx日組織教師篩選
10月14日展出作品
十一月：
開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
�。�1）讀一本科普知識書(shū)籍或文章
�。�2）寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì )
�。�3）學(xué)做一件科技小作品
�。�4）開(kāi)展一次以“科技活動(dòng)”為內容的主題隊會(huì )
�。�5）畫(huà)一幅“異想天開(kāi)”發(fā)明設計圖
【各班級圍繞其中一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，并于22日前上交書(shū)面材料5份于大隊部】
十二月：
科技小制作比賽
一、二年級：橡皮泥
三、四年級：手工制作（廢物利用）
五、六年級：彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽：
三、四年級遙控車(chē)
競飛比賽：
五、六年級橡筋動(dòng)力模型飛機的留空時(shí)間
舉辦一次電子板報制作比賽（五年級）
一月：
表彰
評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人（科技之星）
科技教育工作計劃12
一、指導思想：
我校堅持以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！
我校今年的科技工作的口號是：我參與，我學(xué)習，我快樂(lè )。
二、整體思路：
1、以第二課堂為主陣地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對建設創(chuàng )新型國家的重要意義。面向全體，積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng )新。廣泛發(fā)動(dòng)，形成合力，提高本�？萍冀逃男�。
2、加強領(lǐng)導，健全學(xué)�？萍冀逃ぷ鳈C制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機會(huì )了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。（參觀(guān)科技實(shí)踐基地、參觀(guān)科技館、聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等）。
3、建立自己的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續深入開(kāi)展”搗蛋部隊”項目，讓”我搗蛋、我創(chuàng )新、我快樂(lè )”的口號響遍校園內外。本學(xué)期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長(cháng)積極參與，促進(jìn)家校聯(lián)合。
4、強化科技興趣小組日常訓練工作，本學(xué)期計劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓練2次。
5、創(chuàng )建自己的品牌教師，培養巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng )新大賽，參觀(guān)遼寧省青少年科技創(chuàng )新大賽。
三、具體工作：
1、開(kāi)展全校性的.科技普活動(dòng)，結合市、縣的科技創(chuàng )新大賽和大規模的科普活動(dòng)，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個(gè)層面展開(kāi)。如：科幻畫(huà)比賽、”搗蛋部隊”結構設計大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng )意設計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。
2、搞好校內宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報、電子屏等，定人定期更換宣傳資料，結合社會(huì )熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。班主任利用晨會(huì )課、班隊會(huì )、“快樂(lè )的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項目、強項，如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)、科學(xué)DV活動(dòng)等項目要鞏固好。同時(shí)，適當選擇一些其它項目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據通知而定，建立校內科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個(gè)“定”，即定指導、定記錄、定內容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng )造條件、營(yíng)造良好氛圍，定期召開(kāi)科技工作會(huì )議，布置、協(xié)調相關(guān)事宜。為科技指導教師創(chuàng )造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動(dòng)經(jīng)費及活動(dòng)必須設備的到位。在現有的獎勵機制上，進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效，成績(jì)顯著(zhù)的科技指導老師的獎勵力度。對重點(diǎn)項目指導老師的任課節數減少，對在各類(lèi)科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲獎的老師予以重獎。
5、結合校長(cháng)三年任期目標和辦學(xué)發(fā)展規劃，用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導特色的建設，推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀，注重校本創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力培養體系的構建，注重科技教育的基地建設，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設要以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的科技教育工作。結合探究性活動(dòng)，開(kāi)展一次科普小征文比賽，并給予必要的獎勵。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng )造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結束時(shí)，在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì )。
科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現。認真周密的計劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調動(dòng)全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺階。
科技教育工作計劃13
一． 指導思想
認真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)�？破战逃� 十一五 發(fā)展規劃》及教育局2008年科技教育工作的部署，以強化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過(guò)各級各類(lèi)科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區青少年科技教育光啟行動(dòng)計劃》為契機，因地制宜，以創(chuàng )新為原則，以 綠色--環(huán)保 為特色，積極開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)�；顒�(dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養。充分利用本區科普基地及社區科技教育資源，以學(xué)校二期課改為載體，推動(dòng)科技活動(dòng)項目的開(kāi)展。以學(xué)科滲透為基礎，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序開(kāi)展。
二． 主要工作
1、 推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng )新人才培養計劃，積極參與 光啟行動(dòng)論壇 ，開(kāi)展爭創(chuàng ) 明日科技之星 的活動(dòng)，制定相應評選和獎勵機制。
2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫(xiě)及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一（讀一本科幻書(shū)，講一位科學(xué)家的故事，畫(huà)一幅科幻畫(huà)，做一件變廢為寶的科技作品）。
3、 組織好學(xué)生參加區、市級科技比賽，重在參與，注重指導。
4、 圍繞 做身邊節能事，為奧運添綠色 的主題，開(kāi)展以節能減排位主.形式多樣的科普系列活動(dòng)。
5、 通過(guò)網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節活動(dòng)，整合社區科技教育資源，開(kāi)展走進(jìn)社區系列活動(dòng)。
6、 落實(shí)2008年綠色學(xué)校節能減排三件實(shí)事：綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類(lèi)，廢電池回收。
7、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓，積極參加區級科技指導崗位培訓，提高科技教師的專(zhuān)業(yè)素養，提升輔導學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的.水平及學(xué)�？萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。
三． 具體安排
1、 參加科技會(huì )議，制定科技教育計劃、環(huán)境計劃。（2 3月）
2、 參加徐匯區中小學(xué)生節能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)
3、 繼續開(kāi)設變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強輔導老師的培訓工作。（2 12月）
4、 組織師生聽(tīng)活動(dòng)中心教師的科普講座，結合科技周，進(jìn)行征文演講評比賽活動(dòng)。（5月，9月）
5、 結合科技節，組織師生參加各類(lèi)科普活動(dòng)，挖掘本�？萍蓟顒�(dòng)創(chuàng )新項目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。（5月）
6、 結合春游活動(dòng)，到科普基地進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。（3月）
7、 開(kāi)展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)，如3月12日植樹(shù)節的護綠行動(dòng)，3月22日的世界水日，6月5日世界環(huán)境日等，開(kāi)展適時(shí)教育。（2 12月）
8、 組織參加各類(lèi)杯賽。
I 徐匯區中小學(xué)生節能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)
II 做身邊節能事，為奧運添綠色 的主題活動(dòng)（4月 5月）
III 匯中杯 環(huán)保故事比賽 （5月） ；
IV 市二初中杯 知識產(chǎn)權科普系列活動(dòng)；（4 6月）
�、� 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽（4 6月）。
VI 宛平杯 生命教育系列活動(dòng)（5月）
VII 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競賽活動(dòng)，（6月-10月）
科技教育工作計劃14
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以學(xué)�？萍夹１菊n程建設為抓手，促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內涵發(fā)展，打造學(xué)�？萍冀逃放�。在品牌化發(fā)展中，培養 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng )造 的學(xué)生品格。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善學(xué)�？萍蓟亟ㄔO，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ，爭取能獲得十個(gè)以上獎項。
4、協(xié)助江寧區教育局，組織好 江寧區20xx年科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng )大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng )意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節。除傳統的活動(dòng)繼續保留外，注重廢物利用，創(chuàng )意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續加強學(xué)校少科院的建設，開(kāi)展常規活動(dòng)，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動(dòng)。
10、配合校長(cháng)室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強對全�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，建立三級科技輔導員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的'培訓工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入區級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師，開(kāi)展輔導學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)，為新一輪的省市區科創(chuàng )大賽做準備。
2、加強各個(gè)科技基地的管理，尤其是結合科技基地開(kāi)展校級小課題的研究，以校級研究帶動(dòng)班級研究，培養學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養殖活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展班級種養殖活動(dòng)觀(guān)察日記評比，培養學(xué)生勤于觀(guān)察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續加強黑色育種基地的建設工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng )建成果，發(fā)動(dòng)全校師生繼續開(kāi)展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動(dòng)，繼續開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)�；顒�(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節。圍繞 創(chuàng )意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)，用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活，開(kāi)展創(chuàng )意畫(huà)展、創(chuàng )意大比拼等專(zhuān)題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃。
8、在五、六年級開(kāi)展3期主題科普小報的創(chuàng )作評比活動(dòng)，(三期科普小報活動(dòng)主題分別是：《創(chuàng )意生活秀》、《我的創(chuàng )意我做主》、《創(chuàng )意改變生活》。)
9、開(kāi)展校內外科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類(lèi)好處多 等。
10、全力以赴配合校長(cháng)室設計、籌備好學(xué)校 校本課程現場(chǎng)會(huì ) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng )意生活秀》的科普小報。
2、加強養殖基地管理，繼續進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數據，為后期研究總結做好準備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng )作，為江寧區、南京區市新一輪科技創(chuàng )新大賽做準備。
5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng)，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區關(guān)工委，承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區教育局辦好 江寧區20xx科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區、市科技創(chuàng )新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓練，積極參加區、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級小研究申報活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節活動(dòng)方案，成立科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
5、出一期科普小報，主題為 我的創(chuàng )意我做主 。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續完善科技基地建設，做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節開(kāi)幕式，開(kāi)展主題為 創(chuàng )意扮靚生活 的科技節活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節方案)。
3、科技節活動(dòng)中期檢查指導。
4、科技節活動(dòng)總結、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng )意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng )新大賽。
十二月份
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng)，主題為 垃圾分類(lèi)好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長(cháng)室做好校本課程建設的有關(guān)資料總結。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報告。
4、做好科技節活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)總結，撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結報告。
科技教育工作計劃15
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組。為了加強對科技創(chuàng )新工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立以孔副校長(cháng)為組長(cháng)，教研組長(cháng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的`科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來(lái)的形式，讓學(xué)生有更多的機會(huì )了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng )建學(xué)校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng )新活動(dòng)經(jīng)費。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話(huà)，做好科技創(chuàng )新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳專(zhuān)刊。
3、通過(guò)班會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級活動(dòng)，開(kāi)展各項科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習科技知識，收集科技資料，在班會(huì )上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗、飼養、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀(guān)察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng )新教育為主題的班隊會(huì )。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng )新制作活動(dòng)
(1)“科技創(chuàng )新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學(xué)原理自主創(chuàng )新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設計、程序設計、自動(dòng)控制等。
(3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng )意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。
2、科幻繪畫(huà)比賽
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學(xué)校提供)，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設計、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報比賽
根據主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng )作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫(xiě)科普小論文
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗、栽培、飼養等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀(guān)察日記;或通過(guò)學(xué)習查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話(huà)、科普幻想。)
在積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
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