小學(xué)科技教育工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)科技教育工作計劃 ，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技教育工作計劃 1
一、指導思想
科技活動(dòng)的總目標是擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生的探索精神和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
二、學(xué)生情況分析
作為三年級的小學(xué)生來(lái)講，本冊課本是科技活動(dòng)課的起始冊，學(xué)科認識尚沒(méi)有形成，更無(wú)從談起科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法，故此對學(xué)生的知識教育應居其次，更重要的是對學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養和簡(jiǎn)單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸。要培養學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習慣，逐步養成預見(jiàn)、測量、分析、探究、記錄數據等一系列的科學(xué)習慣，以及小組探究的活動(dòng)方式。
三、教材分析
科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗探索、科技制作、科技應用、專(zhuān)題研究和創(chuàng )新發(fā)明等方面的`內容。由此希望能從不同的角度引導學(xué)生初步學(xué)會(huì )科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法，了解科技知識在日常生活中和工農業(yè)生產(chǎn)中的應用，了解我國歷史上的科技成果及現在科學(xué)技術(shù)發(fā)展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的原則，分別安排在各教材中供選擇。教材在活動(dòng)內容的安排上注重以學(xué)生為主體，突出科學(xué)性、創(chuàng )造性、趣味性和地方性，有利于學(xué)生綜合運用各學(xué)科知識解決實(shí)際問(wèn)題。特別是一些反應現代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系，操作性強的內容，讓學(xué)生親自參與社會(huì )調查、開(kāi)展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作，從而加強對學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識的培養。
四、教學(xué)目標
1、知識層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識積累。
2、能力層面：培養學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力；培養學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達能力；培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習情操，構建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。
五、教學(xué)措施
1、把科技活動(dòng)課程的總目標落實(shí)到每一節課。
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習特點(diǎn)，因勢利導。
3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程。
4、讓探究成為科技活動(dòng)學(xué)習的主要方式。
5、樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀(guān)念。
6、悉心地引導學(xué)生的科技活動(dòng)學(xué)習。
7、充分運用現代教育技術(shù)。
8、組織指導科技興趣小組。
六、課時(shí)安排
1、吹泡泡的科學(xué)1課時(shí)
2、水會(huì )溢出來(lái)嗎1課時(shí)
3、向上流的水1課時(shí)
4、奇妙的吸水瓶1課時(shí)
5、顯字小魔術(shù)1課時(shí)
6、紙飛機1課時(shí)
7、返回式滾筒1課時(shí)
8、看不見(jiàn)子彈的槍1課時(shí)
9、小雞啄米1課時(shí)
10、電子計算機1課時(shí)
11、身邊的英特網(wǎng)1課時(shí)
12、電子書(shū)1課時(shí)
13、什么是發(fā)明創(chuàng )造1課時(shí)
14、精心選題1課時(shí)
小學(xué)科技教育工作計劃 2
一、端正學(xué)校辦學(xué)指導思想
切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導小組遵照我區第三屆青少年科技創(chuàng )新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)計劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據，開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面力量，并結合當地實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領(lǐng)導
1、健全科技教育領(lǐng)導小組由教導主任陳連強為組長(cháng);綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員，負責科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù);
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)定期組織小組成員，開(kāi)展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動(dòng)內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，加強落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力的培養。積極組織教師開(kāi)展教學(xué)、科研和競賽活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排
為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。
安排如下：
九 月：
學(xué)校舉行“三小”評比：小論文、小制作、小發(fā)明評比活動(dòng)。 時(shí)間：9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng )作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語(yǔ)文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)
十 月：
1、各班級出一期以科普為主題的.黑板報
2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規格為8K紙大小 時(shí)間：10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開(kāi)展一次科幻畫(huà)展(8k紙大小)
時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng )作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月：
開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)讀一本科普知識書(shū)籍或文章
(2)寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì )
(3)學(xué)做一件科技小作品
(4)開(kāi)展一次以“科技活動(dòng)”為內容的主題隊會(huì )
(5)畫(huà)一幅“異想天開(kāi)”發(fā)明設計圖
【各班級圍繞其中一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，并于22日前上交書(shū)面材料5份于大隊部】
十二月：
科技小制作比賽
一、二年級： 橡皮泥
三、四年級：手工制作(廢物利用)
五、六年級：彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽：三、四年級遙控車(chē)
競飛比賽：五、六年級橡筋動(dòng)力模型飛機的留空時(shí)間
舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)
一月：
表彰
評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)
小學(xué)科技教育工作計劃 3
一、指導思想：
我校堅持以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！
我校今年的科技工作的口號是：我參與，我學(xué)習，我快樂(lè )。
二、整體思路：
1、以第二課堂為主陣地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對建設創(chuàng )新型國家的重要意義。面向全體，積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng )新。廣泛發(fā)動(dòng)，形成合力，提高本�？萍冀逃男�。
2、加強領(lǐng)導，健全學(xué)�？萍冀逃ぷ鳈C制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機會(huì )了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。（參觀(guān)科技實(shí)踐基地、參觀(guān)科技館、聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等）。
3、建立自己的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續深入開(kāi)展”搗蛋部隊”項目，讓”我搗蛋、我創(chuàng )新、我快樂(lè )”的口號響遍校園內外。本學(xué)期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長(cháng)積極參與，促進(jìn)家校聯(lián)合。
4、強化科技興趣小組日常訓練工作，本學(xué)期計劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓練2次。
5、創(chuàng )建自己的品牌教師，培養巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng )新大賽，參觀(guān)遼寧省青少年科技創(chuàng )新大賽。
三、具體工作：
1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng)，結合市、縣的科技創(chuàng )新大賽和大規模的科普活動(dòng)，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個(gè)層面展開(kāi)。如：科幻畫(huà)比賽、”搗蛋部隊”結構設計大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng )意設計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。
2、搞好校內宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報、電子屏等，定人定期更換宣傳資料，結合社會(huì )熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。班主任利用晨會(huì )課、班隊會(huì )、“快樂(lè )的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項目、強項，如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)、科學(xué)DV活動(dòng)等項目要鞏固好。同時(shí)，適當選擇一些其它項目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據通知而定，建立校內科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個(gè)“定”，即定指導、定記錄、定內容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng )造條件、營(yíng)造良好氛圍，定期召開(kāi)科技工作會(huì )議，布置、協(xié)調相關(guān)事宜。為科技指導教師創(chuàng )造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動(dòng)經(jīng)費及活動(dòng)必須設備的到位。在現有的獎勵機制上，進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效，成績(jì)顯著(zhù)的科技指導老師的獎勵力度。對重點(diǎn)項目指導老師的任課節數減少，對在各類(lèi)科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲獎的老師予以重獎。
5、結合校長(cháng)三年任期目標和辦學(xué)發(fā)展規劃，用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導特色的建設，推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的`積淀，注重校本創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力培養體系的構建，注重科技教育的基地建設，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設要以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的科技教育工作。結合探究性活動(dòng)，開(kāi)展一次科普小征文比賽，并給予必要的獎勵。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng )造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結束時(shí)，在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì )。
科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現。認真周密的計劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調動(dòng)全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺階。
小學(xué)科技教育工作計劃 4
一、指導思想
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區關(guān)于深化學(xué)�？萍冀逃ぷ�，全面提高中小學(xué)生科技素養的實(shí)施意見(jiàn)》，做精做優(yōu)學(xué)�？萍继厣椖�，在我校被評為區科技教育特色學(xué)校的基礎上，繼續努力創(chuàng )建區級綠色學(xué)校。緊密依托區域內有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結合區科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計劃。
二、工作目標
1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設，弘揚敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開(kāi)展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。
三、工作內容
1、積極參加市區級的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(cháng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級各類(lèi)科技“杯賽”。
2、繼續開(kāi)展知識產(chǎn)權教育主題的科技活動(dòng)。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)�！�，爭取在原有基礎上加快發(fā)展，并為全區的知識產(chǎn)權教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權科普系列競賽活動(dòng)（4月）為載體，開(kāi)展知識產(chǎn)權普及教育活動(dòng)，引導青少年從小建立起知識產(chǎn)權保護意識。把青少年發(fā)明創(chuàng )造與知識產(chǎn)權保護相結合，鼓勵和引導學(xué)生積極參與科技創(chuàng )新和專(zhuān)利申請的實(shí)踐。
3、開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)，爭創(chuàng )區級綠色學(xué)校。
�。�1）以“做身邊節能事，為世博添綠色”為主題，開(kāi)展節能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的`節能減排活動(dòng)，開(kāi)展科技節活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀(guān)。
�。�2）以學(xué)科滲透為基礎，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、發(fā)展科技特色項目。
�。�1）確保優(yōu)勢項目——科幻畫(huà)，多參賽，得大獎。
�。�2）發(fā)展新的特色項目——創(chuàng )造發(fā)明。以各級科技創(chuàng )新大賽的要求為目標，爭創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校添榮譽(yù)。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類(lèi)課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語(yǔ)和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過(guò)思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。
四、保障機制
1、管理保障。建立校長(cháng)統籌安排，部門(mén)支持調度，科技總指導具體負責，各位科技教師分工協(xié)作的工作機制。
2、經(jīng)費保障。學(xué)校能辟出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區域內的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。
4、評價(jià)保障。校外接受上級單位對學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u估和對學(xué)生科學(xué)素養的評價(jià)，校內接受校長(cháng)的隨時(shí)檢查和考核。
小學(xué)科技教育工作計劃 5
一、指導思想
激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng )新精神、培養動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構建和諧校園。
二、工作目標
1、加強領(lǐng)導。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導小組，全面組織領(lǐng)導科技教育工作，做到不斷統一認識，轉變工作理念，高效完成學(xué)�？萍冀逃ぷ魅蝿�(wù)。
2、加強學(xué)習。按照科技輔導員素質(zhì)要求，不失時(shí)機地安排科技輔導員到外地學(xué)習和培訓，力爭提高輔導員的業(yè)務(wù)能力，做到一專(zhuān)多能，充分發(fā)揮科技輔導的能動(dòng)作用。
3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設科技工作基礎設施，構建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4、健全制度。建立各項規章制度，構建行之有效的評估機制，充分發(fā)揮其導向和激勵作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。
三、主要措施和方法
�。ㄒ唬┳バ@環(huán)境建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導，高度重視。在校長(cháng)正確領(lǐng)導下，我校經(jīng)過(guò)多年的艱苦探索，認識到培養學(xué)生創(chuàng )新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng )新品格和提升學(xué)生創(chuàng )新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學(xué)校配備了科技輔導員負責科技教育工作。
2、加強硬件環(huán)境建設。學(xué)校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。
3、加強校園軟環(huán)境建設。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專(zhuān)刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報（放）科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。
�。ǘ┙ㄔO科普教師隊伍，培養高素質(zhì)的師資。
學(xué)校將健全校內科普教育網(wǎng)絡(luò )。由校長(cháng)親自抓，教導處全面負責，并確定科技輔導員具體抓，工會(huì )、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(cháng)的老師外出學(xué)習，并積極為教師訂閱科普圖書(shū)，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作（即訂閱一本科普報刊，輔導一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息）。
�。ㄈ┳タ茖W(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。
1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。
現有各門(mén)學(xué)科具有科普教育的豐富內容，而且滲透的科普教育內容既是相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，他們構成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的科普教育內涵，是學(xué)校開(kāi)展科普教育的堅實(shí)基礎。
一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。
二是重視各學(xué)科間科普教育內容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。
2、改革課堂教學(xué)模式。
使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，培養能力。對此我們要做到：
�。�1）突出探求過(guò)程，給學(xué)生以豐富的感性知識。
�。�2）重視問(wèn)題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�3）強化活動(dòng)體驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內趨力。
3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊涵著(zhù)豐富的科技教育內容，是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開(kāi)發(fā)相整合。
�。�1）上好科技活動(dòng)課。
�。�2）建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開(kāi)展“四小”活動(dòng)（小制作、小實(shí)驗、小論文、小發(fā)明）。
�。�3）做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。
�。ㄋ模╅_(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的.關(guān)鍵環(huán)節。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開(kāi)展各項科技活動(dòng)：
1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。
2、以校園科技節為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學(xué)大眾》開(kāi)展科技系列活動(dòng)：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報（剪報）比賽。航天科普知識競賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍天。
3、以校園能手評比為載體，開(kāi)展繪畫(huà)、貼畫(huà)、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。
4、以科技類(lèi)興趣小組活動(dòng)為載體，開(kāi)辦“科技實(shí)驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習《科學(xué)大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》（趣味科學(xué)）、《學(xué)習方法報》（自然科學(xué)版）、《小探索者》等報刊的科普知識。
6、營(yíng)造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現學(xué)�？萍冀逃矫娴奶厣�，是學(xué)�？破招麄鞯拇翱�。宣傳櫥窗，有老師專(zhuān)門(mén)負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開(kāi)辟“生物角”，讓學(xué)生觀(guān)察動(dòng)植物。同時(shí)利用班級黑板報這個(gè)平臺，各年級在黑板報中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識的宣傳。
�。ㄎ澹┲匾曉u價(jià)的推動(dòng)激勵作用。
依據多元智慧理論，努力實(shí)現評價(jià)的多元化，評價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對于學(xué)生要重視過(guò)程評價(jià)。在學(xué)生參與的過(guò)程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開(kāi)展“科普之星”評選活動(dòng)。對于教師的評價(jià)。要重視師德，重科普素養，重視過(guò)程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認真”，推動(dòng)教師對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)�？破战處熞皶r(shí)總結年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核。
小學(xué)科技教育工作計劃 6
一、指導思想
認真學(xué)習十八大會(huì )議精神和各級教育工作會(huì )議精神，將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》及《青浦區科普事業(yè)發(fā)展十二五規劃》中對青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng )新機制，深化課程改革，利用地域優(yōu)勢，整合各類(lèi)資源，整體提高科技教育工作品質(zhì)。著(zhù)力培養青少年科技創(chuàng )新能力，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅持校內教育與校外教育相結合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合，普及教育與特色項目建設相結合的原則，以培養青少年科技創(chuàng )新能力為工作目標，以學(xué)�？萍碱�(lèi)師資隊伍建設為抓手，以構建具有區域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn)，以加強科技特色項目建設為著(zhù)力點(diǎn)，以制度機制建設為保障，提升學(xué)�？萍冀逃ぷ髌焚|(zhì)，整體推進(jìn)學(xué)�？萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據《青浦區生態(tài)文明與環(huán)境保護教育課程》，加強學(xué)�？萍冀逃ㄔO，形成學(xué)�？萍冀逃n程系列。在基礎型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法；在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的機會(huì )；開(kāi)展豐富多彩的'科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構建科學(xué)、完善、合理的學(xué)�？萍冀逃ぷ鞴芾眢w系，形成校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、科技總輔導員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度，結合學(xué)校全局工作，合理謀劃學(xué)�？萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強科技總輔導員的培養，關(guān)注總輔導員的成長(cháng)。
3、充分運用社會(huì )科普資源，加強校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評選”為契機，引導組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館，積極將社會(huì )資源與課程改革相結合，構建適合本校學(xué)生學(xué)習的科技類(lèi)課程，提高學(xué)生科技素養。
4、積極參加市科技節各項活動(dòng)，圍繞市科技節主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對活動(dòng)項目店面結合，精心輔導，讓學(xué)生參與市級比賽，拓展視野，得到學(xué)習和鍛煉。
5、積極參加區舉辦的第八屆學(xué)生科技節。做強學(xué)校優(yōu)勢特色項目，不斷提高學(xué)�？萍柬椖炕顒�(dòng)品質(zhì)。結合學(xué)校實(shí)際，根據科技節活動(dòng)主題和項目，舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節活動(dòng)節，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強科技隊伍建設，把有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、有發(fā)展潛力的教師放到科技教育的崗位上培養，優(yōu)化學(xué)�？萍冀處熽犖�。
7、積極參加青浦區科技教師發(fā)明創(chuàng )造作品展示活動(dòng)；參加區科技總輔導員專(zhuān)題研討。通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研、指導培訓活動(dòng)，提高教師自身的科學(xué)素養、提升教師活動(dòng)指導能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區科技教育論文評選活動(dòng)。倡導“學(xué)”、“研”、“做”相結合的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)模式，鼓勵教師用于發(fā)現問(wèn)題，大膽實(shí)踐研究，注重積累反思。
小學(xué)科技教育工作計劃 7
一、指導思想
以“普及與特色齊抓”為我�？萍冀逃ぷ鞯闹行�，在區科技特色學(xué)校的基礎之上，尋求新的增長(cháng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平，加強基礎學(xué)科滲透、蓬勃開(kāi)展全校性科技主題活動(dòng)，使學(xué)�？萍冀逃谄占爸泻粚�(shí)科技群體基礎，從而實(shí)現全面提高師生科學(xué)素養的總目標。
二、現狀分析
�。ㄒ唬┗A與優(yōu)勢
1、管理網(wǎng)絡(luò )化
我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò )，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務(wù)；科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動(dòng)，制定學(xué)�？萍冀逃ぷ饔媱�；由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開(kāi)展各特色項目活動(dòng)，各位科技教師在學(xué)�？萍冀逃邪l(fā)揮著(zhù)自己的作用。
2、師資隊伍建設
我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過(guò)組織教師參加各級各類(lèi)學(xué)習與培訓，聘請科技專(zhuān)家帶教與學(xué)校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價(jià)與激勵機制
評價(jià)與激勵機制的完善保障了我�？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、科技競賽、課題研究等方面的評價(jià)和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開(kāi)展。
4、特色項目建設
在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技制作、機器人活動(dòng)等，在各級各類(lèi)科技競賽中，取得了豐碩的成果。
�。ǘ﹩�(wèn)題與挑戰
1、特色項目有待深化
科技制作及機器人活動(dòng)是我校的特色項目。我們通過(guò)興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項目的發(fā)展，但是，我們對特色項目活動(dòng)挖掘得還不深，活動(dòng)開(kāi)展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強。
2、師資專(zhuān)業(yè)化不強
我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域實(shí)踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的.層面，沒(méi)有完全抓住專(zhuān)攻的方向，還需要進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學(xué)校需加強這方面的引導與培訓。
3、課程與活動(dòng)分離
科技教育活動(dòng)的開(kāi)展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學(xué)的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結合，通過(guò)上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內容。
三、發(fā)展目標
本著(zhù)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)興趣，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭通過(guò)課堂教育滲透、活動(dòng)開(kāi)展、參加競賽、特色項目建設等途徑，并以“新北區青少年科技特色教育學(xué)�！奔毣瘶藴蕘�(lái)規范學(xué)�？萍冀逃ぷ�，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施
1、鞏固傳統特色項目，使強項更強。
開(kāi)展科技活動(dòng)須堅持連續性、持續性，所以開(kāi)展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現有教師的特長(cháng)，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動(dòng)，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技制作”、“機器人活動(dòng)”能在新北區兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。
2、拓展新興項目，學(xué)�？萍冀逃蚩v深發(fā)展。
科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng)，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng )新大賽”、“青少年發(fā)明家評選”等活動(dòng)為突破口，引導學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動(dòng)中獲獎的“質(zhì)”和“量”。
3、充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。
學(xué)�？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘學(xué)科教學(xué)的科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在進(jìn)行系統的科學(xué)知識學(xué)習和科學(xué)基本技能訓練的同時(shí)，要加強科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習慣的培養，而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強全體學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。
4、加強隊伍建設，推進(jìn)科技教育持續、有序發(fā)展。
加強培訓，著(zhù)力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導和指導的，而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì )促進(jìn)教師的發(fā)展，這是一個(gè)互動(dòng)相長(cháng)的過(guò)程。因此在落實(shí)科技教育項目中，學(xué)校積極創(chuàng )設條件，加強培訓，促進(jìn)青年科技輔導教師加快成長(cháng)，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。
5、加強校園文化建設，辦好學(xué)�？萍脊�。
我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月，并高質(zhì)量辦好的科技節活動(dòng)，使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節活動(dòng)過(guò)程中，教師要根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、知識水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。
小學(xué)科技教育工作計劃 8
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區關(guān)于深化學(xué)�？萍冀逃ぷ�，全面提高中小學(xué)生科技素養的實(shí)施意見(jiàn)》，做精做優(yōu)學(xué)�？萍继厣椖�，在我校被評為區科技教育特色學(xué)校的基礎上，繼續努力創(chuàng )建區級綠色學(xué)校。緊密依托區域內有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結合區科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計劃。
工作目標
1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設，弘揚敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開(kāi)展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的'科技明星。
工作內容
1、積極參加市區級的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(cháng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級各類(lèi)科技“杯賽”。
2、繼續開(kāi)展知識產(chǎn)權教育主題的科技活動(dòng)。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)�！�，爭取在原有基礎上加快發(fā)展，并為全區的知識產(chǎn)權教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權科普系列競賽活動(dòng)(4月)為載體，開(kāi)展知識產(chǎn)權普及教育活動(dòng)，引導青少年從小建立起知識產(chǎn)權保護意識，按照科學(xué)發(fā)展的客觀(guān)規律和法律法規實(shí)現青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng )造與知識產(chǎn)權保護相結合，鼓勵和引導學(xué)生積極參與科技創(chuàng )新和專(zhuān)利申請的實(shí)踐。
小學(xué)科技教育工作計劃 9
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以學(xué)�？萍夹１菊n程建設為抓手，促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內涵發(fā)展，打造學(xué)�？萍冀逃放�。在品牌化發(fā)展中，培養 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng )造 的學(xué)生品格。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善學(xué)�？萍蓟亟ㄔO，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ，爭取能獲得十個(gè)以上獎項。
4、協(xié)助江寧區教育局，組織好 江寧區20xx年科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng )大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng )意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節。除傳統的活動(dòng)繼續保留外，注重廢物利用，創(chuàng )意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續加強學(xué)校少科院的建設，開(kāi)展常規活動(dòng)，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動(dòng)。
10、配合校長(cháng)室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強對全�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，建立三級科技輔導員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的培訓工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入區級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師，開(kāi)展輔導學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)，為新一輪的省市區科創(chuàng )大賽做準備。
2、加強各個(gè)科技基地的管理，尤其是結合科技基地開(kāi)展校級小課題的研究，以校級研究帶動(dòng)班級研究，培養學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養殖活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展班級種養殖活動(dòng)觀(guān)察日記評比，培養學(xué)生勤于觀(guān)察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續加強黑色育種基地的建設工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng )建成果，發(fā)動(dòng)全校師生繼續開(kāi)展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動(dòng)，繼續開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)�；顒�(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節。圍繞 創(chuàng )意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)，用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活，開(kāi)展創(chuàng )意畫(huà)展、創(chuàng )意大比拼等專(zhuān)題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的`課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃。
8、在五、六年級開(kāi)展3期主題科普小報的創(chuàng )作評比活動(dòng)，(三期科普小報活動(dòng)主題分別是：《創(chuàng )意生活秀》、《我的創(chuàng )意我做主》、《創(chuàng )意改變生活》。)
9、開(kāi)展校內外科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類(lèi)好處多 等。
10、全力以赴配合校長(cháng)室設計、籌備好學(xué)校 校本課程現場(chǎng)會(huì ) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng )意生活秀》的科普小報。
2、加強養殖基地管理，繼續進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數據，為后期研究總結做好準備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng )作，為江寧區、南京區市新一輪科技創(chuàng )新大賽做準備。
5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng)，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區關(guān)工委，承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區教育局辦好 江寧區20xx科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區、市科技創(chuàng )新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓練，積極參加區、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級小研究申報活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節活動(dòng)方案，成立科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
5、出一期科普小報，主題為 我的創(chuàng )意我做主 。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續完善科技基地建設，做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節開(kāi)幕式，開(kāi)展主題為 創(chuàng )意扮靚生活 的科技節活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節方案)。
3、科技節活動(dòng)中期檢查指導。
4、科技節活動(dòng)總結、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng )意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng )新大賽。
十二月份
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng)，主題為 垃圾分類(lèi)好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長(cháng)室做好校本課程建設的有關(guān)資料總結。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報告。
4、做好科技節活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)總結，撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結報告。
小學(xué)科技教育工作計劃 10
一、工作目標
1.強化科普宣傳，組織師生開(kāi)展各項科技活動(dòng)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養，豐富師生學(xué)習生活。
2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽，進(jìn)一步提高成績(jì)。
二、工作措施
1.加強科普宣傳，營(yíng)造科技氛圍。利用晨會(huì )課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實(shí)驗室等進(jìn)行科普宣傳、展示，營(yíng)造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養。
2.做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點(diǎn)面結合，推動(dòng)科技教育向縱深發(fā)展。結合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)文、品社、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生系統地學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，了解科技的'進(jìn)步給我們人類(lèi)帶來(lái)的便捷。
3.開(kāi)展好科技興趣小組活動(dòng)。積極組織，認真訓練，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng )新能力。
4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的科技素養，力爭競賽成績(jì)有所突破。
三、活動(dòng)時(shí)間表
九月：
1、擬定科技教育工作計劃。
2、積極籌備第37屆科技創(chuàng )新大賽。
3、科技活動(dòng)興趣小組制定活動(dòng)計劃。
十月：
1、37屆青少年科技創(chuàng )新大賽的準備工作。
2、科技角換展
3、實(shí)驗室宣傳欄更新。
十一月：
1、布置美化科技宣傳欄。
2、展示科技活動(dòng)作品。
十二月：
1、科技知識講座。
2、選送作品上交科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )
3、科技教育工作小結。
20xx年元月：
做好科技活動(dòng)期末總結，做好下一學(xué)期科技教育工作規劃。
小學(xué)科技教育工作計劃 11
一、指導思想：
繼續貫徹落實(shí)學(xué)�！耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針，以學(xué)校工作計劃中有關(guān)的精神為指導，廣泛開(kāi)展普及性科技活動(dòng)，著(zhù)力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的`科學(xué)素養。
二、工作目標：
新學(xué)年學(xué)�？萍继厣逃目傮w工作目標是：“持之以恒、做亮品牌、穩步發(fā)展”。學(xué)校將繼續狠抓學(xué)校特色建設，用鮮明的特色求發(fā)展。通過(guò)利用現有資源，壯大科技特色教師教師隊伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設置，把雙溝小學(xué)打造成為揚州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學(xué)習，明確學(xué)校特色建設的指導思想，引導輔導教師轉變觀(guān)念，樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感，用先進(jìn)的教育觀(guān)念和廣博的知識修養指導教師開(kāi)展今后的工作。
2、加強特色建設理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強科技特色科研上再求突破，組織輔導老師撰寫(xiě)科技論文，把科技教育與教科研工作有機結合，提升特色教育的內涵。
3、打造建設揚州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專(zhuān)用場(chǎng)館，在辦好科技社團特長(cháng)班的同時(shí)，繼續面向全體學(xué)生，開(kāi)設校本課程，挖掘學(xué)生實(shí)踐潛能和創(chuàng )造潛能，引導學(xué)生高效學(xué)習，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項科技競賽活動(dòng)，提高普及率、擴大獲獎面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng )新教育途徑，進(jìn)一步做大做強我校的科技教育特色工作。
四、工作內容：
1、準備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團活動(dòng)。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng )造節。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創(chuàng )新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創(chuàng )新“市長(cháng)獎”活動(dòng)。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動(dòng)。(4月)
10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競賽輔導工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動(dòng)。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
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