神圣的職業(yè)作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的神圣的職業(yè)作文，歡迎大家分享。
神圣的職業(yè)作文 篇1
教師是天底下的最光輝的職業(yè)，老師曾引導無(wú)數學(xué)子走向成功的的大道，可以說(shuō)，世界上所有的成功都來(lái)自老師的教誨……
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的教導，跟老師學(xué)會(huì )了許多，也明白了許多，老師的每一句話(huà)，每一個(gè)字眼，都是愛(ài)的透露。 2008年汶川大地震時(shí)，老師以身作則，率先捐獻出自己的愛(ài)心，讓我們學(xué)會(huì )了怎樣表達愛(ài)；每天的課堂上，老師循循善誘，使我們懂得了許多知識；每周一次的班會(huì )課上，老師諄諄教導，又讓我們明白了做人的道理。老師啊，您在六年的生活里，教會(huì )了我們如此多的.東西，我又怎能不感謝您呢？
記得有一年，老師您由于用眼過(guò)度，從而使視網(wǎng)膜受損。學(xué)校批準你放幾天假休息，讓我們沒(méi)想到的是，老師您竟然堅持為我們上完課再走�？粗�(zhù)老師那堅強的笑容，大家的眼睛濕潤了。老師為了讓我們考出好成績(jì)，竟一直堅持到最后，手把手地與我們一起復習。最終我們班考得很好，老師的臉上露出了欣慰的笑容。
光陰似箭，再過(guò)幾天，我們就要告別親愛(ài)的老師和朝夕相處的同學(xué)們，走向我們理想的中學(xué)，朝著(zhù)我們的夢(mèng)想飛翔。
“崇尚書(shū)香生活，共品師德靈魂”，敬愛(ài)的老師，你們用自己的雙手為我們這些學(xué)子們撐起一片廣闊的藍天！我們全體學(xué)生感謝您！
神圣的職業(yè)作文 篇2
有一種關(guān)懷是無(wú)私的，有一種愛(ài)是非常偉大的，有一種奉獻是平凡的，當繁花盛開(kāi)的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰(shuí)又會(huì )想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢？如果把醫院比做生命之樹(shù)，護士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著(zhù)對護士工作的一種深深地敬意，站在護士最神圣的節日面前，我要贊美護士。
昨天，我前往儀征市人民醫院采訪(fǎng)，一到病房，看見(jiàn)護士們戴著(zhù)白色的護士帽，穿著(zhù)白大褂，邁著(zhù)輕盈的步伐，好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中，我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，她們在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )；交班、接班、白天、黑夜，她們在累中把握著(zhù)生命輪回的'航舵。原來(lái)護士阿姨們工作這么辛苦啊。
接下來(lái)護士長(cháng)，帶著(zhù)我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科，了解到母親十月懷胎的不易，讓我更加愛(ài)我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法，平時(shí)要重視個(gè)人衛生，勤洗手而且要洗標準，回家我又給爸媽做了示范，以后我再也不偷懶不洗手啦。
在回家的路上，我心里想：護士阿姨這么沒(méi)日沒(méi)夜地工作，總是廢寢忘食，細心照看每一位生病的病人，護士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長(cháng)大以后，也要像護士阿姨一樣為社會(huì )做出貢獻。
神圣的職業(yè)作文 篇3
當我們長(cháng)大后，便會(huì )從事各種不同的職業(yè)，有醫生、飛行員、美容師、警察、消防員……我現在還是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有真正做過(guò)工作。但是今天，我來(lái)到椒江的超極寶貝，體驗一下各種職業(yè)，過(guò)一過(guò)癮！
我的第一份“工作”是當醫生。我來(lái)到了“醫院”，隨著(zhù)工作人員進(jìn)了育嬰室。在那兒，我小心翼翼地為嬰兒脫去、穿上衣服，并為她洗了澡，擦了身體。聽(tīng)護士姐姐說(shuō)，嬰兒的皮膚非常柔軟、嬌嫩，所以一定要十分小心地呵護嬰兒。抱了嬰兒五、六分鐘，我便有些力不從心了，胳膊也十分吃力。當抱了十分鐘時(shí)，我的手臂像被灌了鉛似的，仿佛有千斤重一般。呵護過(guò)嬰兒后，工作人員給了我工資——十元星星幣，我滿(mǎn)心歡喜：這是我的第一份“工資”！雖然不多，但這是靠我的辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的。出了醫院，我的手累得不停地甩動(dòng)，我真正體會(huì )到了醫生的辛苦！
接下來(lái)，我相繼去了魔術(shù)館、軍事基地、孔子學(xué)院、航空公司、核潛艇、消防局等，分別一一作了相應職業(yè)的體驗。
最有意思的是去蛋糕房當蛋糕師了。我們先把一塊小蛋糕放在一個(gè)圓圓的轉盤(pán)上，再用一把小刀小心翼翼地鏟起雪白的奶油，然后把奶油涂在蛋糕外表，這個(gè)步驟看似簡(jiǎn)單，可要把奶油涂得又均勻又漂亮，還需要一翻工夫。給蛋糕穿上白外套后，再給它裝扮裝扮。我選擇了幾種色彩鮮艷的果醬，在蛋糕的四周標上自己名字的`首字母，再在上面標上一朵小花，呵，乍一看，還真像個(gè)小蛋糕師呢！我做的蛋糕還受到了工作人員的表?yè)P，此刻我的心里比面前的蛋糕還要甜！
在超極寶貝體驗了一天，有汗水，有收獲。這讓我真正體會(huì )到了大人們工作的辛苦和賺錢(qián)的不容易。我以后要更加自力，盡可能幫父母做些事，減輕他們的負擔！
神圣的職業(yè)作文 篇4
“媽媽?zhuān)@個(gè)月零花錢(qián)！”“爸爸，我馬上過(guò)生日了，趕緊送我一份大禮！”……
在平常的生活當中，我們并不缺少金錢(qián)，甚至身上不裝點(diǎn)錢(qián)全身都難受，那么，在我們隨便揮霍錢(qián)的時(shí)候，想過(guò)這些錢(qián)是從哪里來(lái)的嗎？想過(guò)父母是怎樣賺到這些錢(qián)的嗎？
我想，如果我們知道了，走進(jìn)了，了解了他們的職業(yè)，或許就不會(huì )把金錢(qián)浪費在雞毛蒜皮的小事上了吧？
走進(jìn)母親的職業(yè)時(shí)，原來(lái)當老師并不是那樣輕松，原來(lái)媽媽嚴厲的一面背后還有溫柔的一面原來(lái)在媽媽裝作不在乎的一面，背后還有為學(xué)生擔憂(yōu)的一面，原來(lái)在媽媽裝作輕松的一面，背后還有疲倦的一面。我突然發(fā)現，媽媽說(shuō)的工作不累是假的，我突然你發(fā)現媽媽說(shuō)的早上很早出去是為了晨練是假的，原來(lái)媽媽說(shuō)的：晚上陪同事吃飯是假的。是��！媽媽好累��！走進(jìn)媽媽的職業(yè)，讓我懂得了很多。
走進(jìn)爸爸的職業(yè)時(shí)，我猛地發(fā)現，原來(lái)當經(jīng)理并不是那么輕松。我原本以為，當經(jīng)理很輕松，只不過(guò)是坐到松軟的皮椅上，分配好任務(wù)就可以休息了，沒(méi)有想到經(jīng)理還要經(jīng)常關(guān)注公司的運轉情況，還要檢查員工的工作，原來(lái)爸爸深夜不歸是為了陪客戶(hù)，原來(lái)經(jīng)理也并不是那么好當，原來(lái)爸爸經(jīng)常出去并不是為了旅游。是��！爸爸工作好累��！走進(jìn)爸爸的職業(yè)，讓我懂得了很多。
走進(jìn)父母的職業(yè)讓我發(fā)現，金錢(qián)使用父母的一滴一滴的汗水換來(lái)的.，是用父母的辛苦換來(lái)的，使用父母的深夜不歸換來(lái)的，使用父母的一根一根青絲換來(lái)的。
我們不能為了滿(mǎn)足我們的虛榮心，而將父母的金錢(qián)會(huì )活在無(wú)用的方面上，因為，那是父母的辛苦……
神圣的職業(yè)作文 篇5
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都會(huì )擁有自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想，就像生命中的一盞油燈，點(diǎn)亮了未來(lái)的光明；夢(mèng)想也像一縷陽(yáng)光，照亮了成長(cháng)的心靈；夢(mèng)想是一片碧綠的爬山虎，爬滿(mǎn)的影子映照在幼稚的碧波蕩漾的心靈湖中。不斷往上爬，不放棄的精神，為這片心靈湖繡上了一層永不揮散的光輝……
我的命運似乎天生和舞蹈連在一起。我從三歲起就開(kāi)始練中國舞了，到現在，我已經(jīng)練了7年了。雖然在7年的過(guò)程中我吃了不少苦，但只要一有想放棄的念頭，我就提醒自己：不要忘掉初心。
我夢(mèng)想的職業(yè)，是可以成為一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我還是在不斷地努力，希望我能勇往直前，成為一名擁有自己的獨特風(fēng)格的舞蹈家。
舞蹈家，用一種舞蹈的'方式，將自己全身的感情融入到一支舞蹈中，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，翩翩起舞，用自己深情的動(dòng)作，來(lái)告訴觀(guān)眾要表達什么。
讓我印象最深刻的是兩年前的那次表演。那一次，老師安排我承擔主角這個(gè)角色，還要求我搬前腿。要知道，我的腿功可是十分差的，我只好利用大家休息的時(shí)間，努力勤奮地練習。但每當我往腿上靠時(shí)，大腿就火辣辣地疼，大腿根像被拉斷似的，麻麻的，感覺(jué)快要失去了知覺(jué)。但通過(guò)我的努力后，我不但學(xué)會(huì )了搬前腿，還克服了搬腿時(shí)的疼痛。慢慢地，我學(xué)會(huì )了許多舞蹈技巧，離成功又進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是帆，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有夢(mèng)想而輝煌，因為有夢(mèng)想而有意義，生活，因為有夢(mèng)想而豐富多彩，因為有了夢(mèng)想的職業(yè)，讓我與別人與眾不同……
神圣的職業(yè)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)平平凡凡的人，但是她非常幽默，總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時(shí)脾氣很暴躁，對我大呼小叫，但是我并不生氣，而是噙滿(mǎn)淚水，帶著(zhù)委屈，靜靜地走進(jìn)自己的房間，過(guò)一會(huì )兒，媽媽就心平氣和了。
我的媽媽看起來(lái)很平凡，但是在我眼中卻不平凡。
在家里，燒菜是她一個(gè)人承擔的，菜的味道也是獨一無(wú)二的。如果菜難吃，我也會(huì )硬著(zhù)頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉，在我的菜譜中是必不可少的，媽媽也常常給我做，她燒的紅燒肉味道極好，不管怎么吃都不會(huì )膩，所以我特別喜歡她。
媽媽也是家里的大學(xué)霸，連爸爸也比不過(guò)。記得上次，我被一道數學(xué)題難住了。媽媽恰好在旁邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∪擞幸皇孪嗲��！崩蠇尰卮穑骸吧妒�？”我招手示意讓她過(guò)來(lái)，她過(guò)來(lái)看了看我的課本，皺起了眉頭，一邊認真思考，一邊順手拿起紙計算起來(lái)。沉思了幾分鐘，媽媽將紙放在我面前指手畫(huà)腳地講解著(zhù)，但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次，媽媽問(wèn)我懂了沒(méi)，似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又給我講了一次，而且是換一種思維。這下，我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊，一題多解都會(huì )。
我的媽媽還是一名家庭醫生。雖然爸爸的醫療水平比媽媽高，但是，媽媽可是我的私人健康顧問(wèn)。
有一次，我上體育課的.時(shí)侯，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)腿很疼，我忍痛跑回教室撩起褲角，發(fā)現一大塊皮已經(jīng)掉了，還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里，把褲子掀起來(lái)，傷口的血越來(lái)越多了，媽媽見(jiàn)狀，急忙把紙巾拿來(lái)止血，一邊心疼地說(shuō)：“你是怎么撞的，疼不疼？”還說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！比缓�，拿出菜油涂在傷口上。兩天后，傷口就好了。
我的媽媽對我的關(guān)心，一點(diǎn)一滴都記在我心中，她在我眼中就是一位英雄。
神圣的職業(yè)作文 篇7
有些職業(yè)雖然很底層，但卻很重要，有些職業(yè)雖然很渺小，但卻令人敬佩，有些職業(yè)雖然很普通，但卻很偉大
在我心里有一個(gè)職業(yè)，他的身影不論是大街小巷還是什么時(shí)間地點(diǎn)，不論是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨，他總是忙碌地在各地穿梭，無(wú)處不見(jiàn)他的身影，他就是快遞員。
快遞員無(wú)論環(huán)境如何，是炎炎夏日還是冰天雪地，不論遇到多大的困難與危險，她只為把這份快遞送到你的手中，當烈日當空時(shí)，你正在家里舒服的吹著(zhù)空調，而他們卻在和火球般的太陽(yáng)對抗。即使已經(jīng)汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗，但你一打開(kāi)門(mén)，看到的卻是他們那熱情的笑容。當風(fēng)雨交加時(shí)，你正愜意的躺在沙發(fā)上，而他們卻在路上奔波，即使已經(jīng)被淋成落湯雞，但你一打開(kāi)門(mén)，看到的仍是他們那熱情的笑容。他們連冰棒也沒(méi)顧著(zhù)吃一口，連衣服也不顧著(zhù)擦一擦，卻還顧著(zhù)手中的快遞還沒(méi)派送出去。
現在有很多人看到快遞濕了或是損壞了就嫌棄不要了，還說(shuō)是快遞員粗心沒(méi)派送好，但下雨快遞師也是很難免的，如果換位思考一下自己辛辛苦苦送來(lái)的`快遞。反倒被人說(shuō)一通，自己心里得多難受啊，所以我們一定要理解快遞員不要看不起他。
快遞員們不懼危險，不懼困難，不怕被數落，就怕快遞被損壞，他們不怕苦不怕累，就為了將快遞送到大家手中，讓大家露出幸福的笑容，他們自己也會(huì )感到幸福，正是“贈人玫瑰，手有余香�！辈粏问强爝f員，還有清潔工，公交車(chē)司機等，他們雖然平凡，但卻都很偉大，我們應該向這種吃苦。土耐勞的精神學(xué)習，也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點(diǎn)贊。！
神圣的職業(yè)作文 篇8
我在小學(xué)的時(shí)候，認為教師這個(gè)職業(yè)是理想的。我的好友們也這樣認為。那時(shí)，我們在課下玩“老師教學(xué)生”的游戲。每個(gè)人都想當老師。那時(shí)對教師這個(gè)職業(yè)是充滿(mǎn)幻想的。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)的其他因素的影響。我心里對教師這個(gè)職業(yè)也越發(fā)得不理解。因為我們害怕老師。一路上，老師更注重的是成績(jì)。大多數學(xué)生都披上了這條陰影。直到現在還是這樣。
我曾在《青年博覽》中看到一片文章，寫(xiě)此文章之人是一位教師。他所寫(xiě)他與學(xué)生是怎樣相處，學(xué)生在犯錯之后，他會(huì )主動(dòng)換位思考。僅僅是一件不起眼的'小事，后果是不同凡響的。理解是相互的，你理解學(xué)生，學(xué)生才會(huì )理解你。教師不憚其煩的一番苦心會(huì )給學(xué)生留下美好印象。所寫(xiě)文章的教師，一定是一位好教師。他成為一名好教師，是因為從小事入手，給每個(gè)學(xué)生給予關(guān)愛(ài)。把善良和愛(ài)傳播給更多的人，他是一名成功的教師。
素質(zhì)和成績(jì)讓你選擇會(huì )選哪一個(gè)？（只能選一個(gè)）你仰望天空，拍拍良心告訴我，你選擇哪一樣�，F在的學(xué)生們以成績(jì)定好壞。好學(xué)生為成績(jì)高，不代表所有的素質(zhì)高。在社會(huì )中，這種現象處處可見(jiàn)。高學(xué)歷，優(yōu)先錄取。學(xué)歷高可代表一切嗎？“好學(xué)生”中也有素質(zhì)高，不可否認。并不是所有好學(xué)生素質(zhì)都高。你也許會(huì )說(shuō)人不可能十全十美。但社會(huì )中，重視的是成績(jì)而不是素質(zhì)。素質(zhì)和成績(jì)都可以改變，但他們是永遠不平衡的。在學(xué)校中，成績(jì)第一，其他因素和素質(zhì)依次往下排名。
教師這個(gè)職業(yè)很不好當。需拋開(kāi)成績(jì)。給予每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。成為一名好老師。
神圣的職業(yè)作文 篇9
在我心目中，老爸的職業(yè)非常多，有時(shí)候像老師，有時(shí)候像修理工，有時(shí)候又是我的保鏢。
老爸有時(shí)候是個(gè)老師。記得每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常會(huì )有不懂的地方。這時(shí)，我老爸總會(huì )一眼看出我的心思，并走到我旁邊，笑著(zhù)說(shuō)：“又不會(huì )了吧？哎呀真是笨呢�！闭f(shuō)完就會(huì )認真而詳細地教我做，把解題思路說(shuō)了一遍又一遍，比學(xué)校老師講得還要詳細。有一次，我遇到一道數學(xué)思考題，抓破腦袋也想不出來(lái)。老爸見(jiàn)了，立刻在紙上給的演算了一遍，我一看，豁然開(kāi)朗，很快就明白了。我打心眼里佩服老爸，他真是太厲害了！
老爸還是個(gè)修理工，記得有一次，我書(shū)包上的拉鏈壞了，這個(gè)是新書(shū)包，我非常喜歡。他知道了，就想方設法地幫我修，我等著(zhù)等著(zhù)，都睡著(zhù)了�？衫习帜�，一直到半夜才幫我修好。第二天早上，他把我叫了起來(lái)說(shuō)：“你的.書(shū)包�！薄鞍�，修……修好了，真是太好了�！奔依锏碾娨�、電腦壞了，老爸也能修好。有一次突然停電了，也是他找出原因，原來(lái)是保險絲燒斷了，他立刻換上新的保險絲，連這個(gè)都會(huì )，厲害吧。
老爸還是我的保鏢。記得有一次，我和弟弟在玩比賽的游戲，他輸了，就不甘心，來(lái)打我，于是我就去告訴老爸，他知道了立刻將弟弟叫來(lái)，大罵說(shuō)：“你在干什么呢你，你們這是在玩游戲，輸了就是輸了，要從中學(xué)習經(jīng)驗，怎么可以輸了就去打姐姐呢……”這一番話(huà)不僅教育了弟弟，還教育了我，我心想：“哇，老爸不愧是老爸，真是太厲害了�！笨窗�，我的保鏢是不是很厲害呢？
我心目中的老爸還有很多職業(yè)，就像是一個(gè)功能眾多的機器人，默默地陪伴我，為我付出。
神圣的職業(yè)作文 篇10
春姑娘的職業(yè)多得不計其數。比如：舞蹈家、化妝師、畫(huà)家、魔術(shù)師……這么多的職業(yè)，我就挑三個(gè)說(shuō)說(shuō)吧！
春姑娘是舞蹈家，她收徒弟了！她首先找到柳樹(shù)姑娘�？此敲鐥l的身材，覺(jué)得她是跳舞的好苗子。春姑娘教了她一點(diǎn)本領(lǐng)，柳樹(shù)姑娘就翩翩起舞，綠綠的長(cháng)發(fā)把河水甩出了連綿不斷的波紋，甚至比春姑娘跳的還要好！在路上，她遇見(jiàn)了身子靈活多變的燕子，春姑娘就覺(jué)得燕子很適合跳街舞！教了一會(huì )兒，燕子就學(xué)會(huì )了，一會(huì )幾個(gè)后空翻，一會(huì )而上下竄來(lái)竄去，一會(huì )兒向前猛得一沖，沒(méi)等你看清時(shí)，馬上一個(gè)急轉彎！讓人眼花繚亂！春姑娘路過(guò)花園時(shí)�？吹交▓@里的花爭奇斗艷、色彩明麗，決定教她們集體舞，花朵們隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人贊不絕口……
春姑娘也是化妝師，她找到了桃花給桃花涂上了粉色的胭脂讓桃花更加楚楚動(dòng)人，惹人喜愛(ài)！她找到了梨花，給梨花化妝成清新淡雅的`仙子，讓梨花感覺(jué)更美麗動(dòng)人了，她找到郁金香，給郁金香化上世間最流行的彩妝，給郁金香姑娘涂上紫色的眼影、涂上火紅的口紅、涂上粉色的腮紅，讓郁金香更加明艷動(dòng)人了……
春姑娘還是音樂(lè )家，她的樂(lè )隊可是天下第一呢！如果你不信就聽(tīng)聽(tīng)我的講述了！“沙沙沙，沙沙沙“春雨的輕音樂(lè )閃亮登場(chǎng)！聽(tīng)這聲音只要聽(tīng)了就會(huì )感到神清氣爽、陶醉其中！”轟隆隆，轟隆隆“搖滾歌手——春雷隆重登場(chǎng)！他帶著(zhù)那發(fā)出雷聲的吉它來(lái)了！他的音樂(lè )慷慨激昂！他忠實(shí)的粉絲——筍芽?jì)阂呀?jīng)迫不及待地破土而出，來(lái)聆聽(tīng)這慷慨激昂的音樂(lè )�！倍＿硕＿恕靶∠葑嗉襾�(lái)了，那風(fēng)琴交響樂(lè )真是動(dòng)聽(tīng)��！最后一位登場(chǎng)的就是山谷男高音——布谷鳥(niǎo)。他那洪亮地聲音回響在山谷中�！辈脊炔脊取笆嵌嗝吹睾榱�！
春姑娘的職業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千千，說(shuō)也說(shuō)不清……
神圣的職業(yè)作文 篇11
理想是黑暗中指路的明燈，是汪洋中的燈塔，理想是長(cháng)跑中的標桿，是一生的摯愛(ài)。
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，理想！
只有理想，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有理想，才是我們民族的希望和光明所在。
我的理想就是成為一名漫畫(huà)創(chuàng )作者，就像斯坦·李一樣。
我的理想職業(yè)是漫畫(huà)創(chuàng )作者，而不是一名漫畫(huà)家，這一點(diǎn)我必須要強調一下。也許在別人眼里沒(méi)什么大的差別，但對我來(lái)說(shuō)是不一樣的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我發(fā)現自己的畫(huà)技是不可能趕上高手，所以自己給自己畫(huà)顯然是不太現實(shí)的，那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦，我可以畫(huà)一部分，但絕不是我畫(huà)下全部，因為賣(mài)的就是新意。
下面談?wù)勎覍β殬I(yè)的規劃。在前期的規劃中，我準備組建一個(gè)小組，當然了這都是以后的決定了。人不需要多，三個(gè)人足矣，一人負責畫(huà)稿，另兩人負責想劇情和人物設定，不過(guò)三個(gè)人要都有一定的畫(huà)技，都要分擔一定的畫(huà)稿，前期的工作不需要太掙錢(qián)，要把目光主要放在知名度上，后期再談錢(qián)的.問(wèn)題。
等到知名度提高了，資金也達到了一定數量，就可以慢慢開(kāi)一個(gè)小規模的公司，再逐漸擴張，在后期，我同樣覺(jué)得可以進(jìn)軍一下電影界。
另外對漫畫(huà)的內容我一向有一個(gè)原則，內容像是推理小說(shuō)，內容像是玄幻小說(shuō)，細節要像科幻小說(shuō)。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睂τ谌魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此，我將會(huì )從現在做起，努力學(xué)習，不浪費一分一秒去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
神圣的職業(yè)作文 篇12
“唉，今天的天氣真熱！”在上學(xué)的路上，琪琪一個(gè)勁兒地向我抱怨�？纯慈紵奶�(yáng)，看看萬(wàn)里無(wú)云的天空，看看耀眼的陽(yáng)光，天氣真的又熱又晴朗。如果讓我自由選擇未來(lái)的職業(yè)，我一定是一名白領(lǐng)，每天坐在辦公室里，畫(huà)一幅宏偉的藍圖，一邊吹著(zhù)0+音，一邊指揮工人們在陽(yáng)光下工作，這是多么令人愉快��！”我打開(kāi)一把陽(yáng)傘，對琪琪說(shuō)：是的，誰(shuí)不會(huì )呢？我們快去吧，回家吹電風(fēng)扇吃西瓜吧！”
一路上，烈日像毒蛇一樣啃噬著(zhù)我的皮膚。蟬像不知疲倦的歌手一樣哭泣。沉悶的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這么熱的天氣，誰(shuí)愿意多呆一會(huì )兒？
我和琪琪邊吃冰淇淋邊走。這時(shí)，一個(gè)橘黃色的身影映入我的眼簾，雖然陽(yáng)光很燦爛：他戴著(zhù)一頂寬大的草帽，厚厚的口罩遮住了他的大部分臉，長(cháng)袖氣密工作服在他身上浮腫，在烈日下烤的熱路上游蕩，看上去很熱。我停下來(lái)，發(fā)現他彎腰撿起地上的塑料袋。當我看的時(shí)候，我發(fā)現那個(gè)包是我剛剛扔掉的冰淇淋琪琪的包。我內疚地低下頭，幫著(zhù)撿起來(lái)......
雖然環(huán)衛工人是一個(gè)普通的職業(yè)，但他們是我們國家每個(gè)城鎮不可或缺的一部分。他們每天早起，努力工作，稱(chēng)之為城市生活。發(fā)型；當之無(wú)愧。沒(méi)有他們的勞動(dòng)，整個(gè)城市會(huì )變得又臭又蒼白。但是有多少人關(guān)心他們呢？它們雖小但非凡，平凡但偉大。沒(méi)有它們，我們就沒(méi)有干凈整潔的.環(huán)境。他們一遍又一遍地重復他們的工作，默默無(wú)聞地放棄自己，但是很少有人崇拜和尊重他們，贊美他們的偉大。
在我看來(lái)，環(huán)衛工人這一卑微的職業(yè)在我們的城市是偉大的，它也要求我們的居民尊重他們的勞動(dòng)成果。他們的職業(yè)一點(diǎn)也不微不足道。他們不亞于城市建設中的白領(lǐng)。他們還需要承擔“的責任。創(chuàng )建文明城市”多漂亮的工作��！
神圣的職業(yè)作文 篇13
你們明白嗎？你們也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當科學(xué)家，也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當企業(yè)家，也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是打籃球，但都不對。其實(shí)我的夢(mèng)想是當足球明星。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星�！�
“我的夢(mèng)想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生，因為醫生能夠治病救人。在這次非典的戰爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇?tīng)奚�，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！?/p>
我的夢(mèng)想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自我成為一名醫生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅僅是使命更是職責。
醫生，身著(zhù)白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往！
我們每個(gè)人都有自我夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠大，有的夢(mèng)想平庸，有對生活的完美夢(mèng)想，也有對事業(yè)的'執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大夢(mèng)想——當一名“白衣天使”。
我的夢(mèng)想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng)，都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想明白我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書(shū)法家”！
神圣的職業(yè)作文 篇14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒(méi)錯，我最敬佩的職業(yè)就是老師。
老師就像花園里的園丁，精心照顧這我們這些可愛(ài)的花朵；老師就像學(xué)識淵博的海洋媽媽?zhuān)赣@我們這些漂亮的小魚(yú)；老師就像夏天里的涼風(fēng)，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……
老師更像一位媽媽?zhuān)瑢Υ覀兙拖駥Υ腵孩子一樣；有一次：我生病了，一個(gè)上午都沒(méi)來(lái)上課。當我下午來(lái)到教室時(shí)，老師上完課時(shí)，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去干什么呢？到了辦公廳，老師對我說(shuō)：“你怎么上午都沒(méi)來(lái)上課��？”我說(shuō)：“我生病了”于是老師便為我開(kāi)始補課，渴了，老師第一個(gè)為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會(huì )兒在補課……當我補完課去教室時(shí)，老師只好叫我們這些同學(xué)背課文，因為老師沒(méi)有批改作業(yè)，老師原來(lái)是打算這節課講評作業(yè)的，可是為了幫我補課，白白地浪費了一節課，想到這我不禁感動(dòng)起來(lái)。
老師就像一個(gè)正確的方向標，為我們指引正確的方向；有一天，我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，我很生氣，把那個(gè)同學(xué)的書(shū)啊、鉛筆、擦子全扔了，那個(gè)同學(xué)也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來(lái)了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁留下了懺悔的眼淚，原來(lái)我所做的一切都是錯的，我對老師說(shuō)：“老師，對不起�！崩蠋煵寥チ宋业难蹨I，說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，你以后還要不要當魔鬼了？”我聽(tīng)了老師的話(huà)笑了，從此，我不怎么沖動(dòng)了，做事情總會(huì )三思而行，再也不像以前那個(gè)魯莽的小女孩了，這都要歸功于老師的教誨。
老師，我是多么敬佩您；老師，我是多么愛(ài)您！
神圣的職業(yè)作文 篇15
走進(jìn)新華書(shū)店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我問(wèn)了老師后，原來(lái)，今天，我們要在新華書(shū)店體驗一回“小小圖書(shū)管理員”。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，先是來(lái)了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書(shū)的注意事項，比如早上來(lái)到書(shū)店，第一件事就是開(kāi)門(mén)，打開(kāi)總電源，然后開(kāi)啟各種設備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書(shū)缺貨，缺貨的書(shū)呀并及時(shí)進(jìn)貨，以滿(mǎn)足顧客需求。
接著(zhù)，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的小比賽：分類(lèi)圖書(shū)。結果出來(lái)的時(shí)候很出乎意料，小組的號碼和名次剛好是相對應的`。之后，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務(wù)。我們組分配到的任務(wù)是將圖書(shū)分類(lèi)到合適的書(shū)架上。一開(kāi)始，我們以為這個(gè)工作易如反掌。但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，我們卻發(fā)現任務(wù)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。就我自己來(lái)說(shuō)，雖然我平時(shí)會(huì )常來(lái)新華書(shū)店看書(shū)，可是我對所有書(shū)架的結構并不是那么熟悉。比如初中文教，作為一個(gè)小學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這塊內容，所以在尋找初中類(lèi)圖書(shū)時(shí)，我們找得都比較費力。
但后來(lái)不知是誰(shuí)想出了一個(gè)好點(diǎn)子：用電腦查詢(xún)書(shū)籍具體位置。于是我們一齊圍到電腦前，開(kāi)始用電腦查詢(xún)書(shū)架號。在電腦的幫助下，我們齊心協(xié)力很快完成了任務(wù)，心中的“大石”終于落下。我和組員們相視一笑，長(cháng)吁了一口氣，突然為自己能夠堅持下來(lái)而感到非常自豪！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我終于懂得了當圖書(shū)管理員的不容易。圖書(shū)管理員整日與墨香為伴，與書(shū)海為友，不辭辛勞地為讀者們服務(wù)，他們的職業(yè)是偉大的職業(yè)，值得我們每一個(gè)人去尊重。所以，我再次發(fā)出號召：請愛(ài)護圖書(shū)，為減少圖書(shū)管理員的工作量出一份力！
神圣的職業(yè)作文 篇16
語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“你們以后想當什么？”“我想當數學(xué)老師�！蔽一卮鸬�。晚上，我躺進(jìn)被窩又想起了自己的夢(mèng)想……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，學(xué)生們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，我發(fā)現自己站在講臺前，孩子們用熱情的眼神望著(zhù)我。原來(lái)我成了一名老師，還是一名數學(xué)老師，我的愿望實(shí)現了�！疤袅�！”我暗暗下定決心好好干。
趁著(zhù)同學(xué)們已經(jīng)在自己的座位上坐端正了，我趕快在黑板上寫(xiě)起字來(lái)：3.01+5.32=8.33 ， 9.42+2.13=11.55……可是我寫(xiě)的時(shí)候，總感覺(jué)背后傳來(lái)些許的`說(shuō)話(huà)聲，但我每次回頭，卻總找不到聲音的來(lái)源。就這樣，我的數學(xué)課被打斷了好幾次，一節課上，我又要講題目，又要維持紀律，喉嚨喊啞了，火辣辣得疼，腿也酸了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，終于可以休息了。這時(shí)候，有些學(xué)生沖出教室去活動(dòng)；有些學(xué)生把作業(yè)交了上來(lái)，讓我批改；還有些學(xué)生在教室里天南地北地聊著(zhù)。原來(lái)下課還不能休息，而且比上課還要累，我的耳朵好像都被吵聾了，嗡嗡直響。下節課得去隔壁班繼續上課，想想都覺(jué)得好累�！暗@是我的工作，加油，呂奕楊�！蔽夷貫樽约汗膭�。
一天的課結束了，我拖著(zhù)疲憊的身體，帶著(zhù)學(xué)生們收上來(lái)的作業(yè)回家了。整整45本作業(yè)，還東錯西錯，字寫(xiě)得亂七八糟，各種問(wèn)題，直到很晚才改完。這還沒(méi)完，我還要備明天的課，到了半夜十一點(diǎn)，才把所有的事都做完，那時(shí)我已經(jīng)非常累了，直接趴在桌子上睡著(zhù)了。
“呂奕楊，呂奕楊！起床了！”我醒了過(guò)來(lái)，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！當一名老師真不容易呀，平時(shí)我要多體諒老師們，讓他們少操點(diǎn)心。我也要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，將來(lái)成為一名真正的老師，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
神圣的職業(yè)作文 篇17
星期天，天空下著(zhù)蒙蒙的細雨，我的心里卻又緊張又歡喜，那是因為我要參加小記者活動(dòng)了，去金思貓體驗城參加兒童職業(yè)體驗！
金思貓體驗城是一個(gè)非常好玩的地方，在那里我們可以像大人一樣體驗了各式各樣的職業(yè)，學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到知識。我印象最深的是體驗造紙坊”和“咪咪T臺秀”的活動(dòng)了。
首先，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地來(lái)到T臺秀旁邊的化妝間，有專(zhuān)業(yè)的`阿姨為我們化妝、選服裝，為我們指導走秀的注意事項，不一會(huì )兒，走秀開(kāi)始了，老師說(shuō):“請小模特上場(chǎng)！”接著(zhù)我們一個(gè)一個(gè)地走出來(lái)……輪到我上場(chǎng)了，當我走到舞臺前面，燈光閃爍、舞臺靚麗，我感覺(jué)整個(gè)舞臺都是我的了，大家都為我們拍手、照相，T臺秀在大家的熱烈歡呼聲中結束了。
接著(zhù)老師又帶我們來(lái)到了造紙坊，老師介紹說(shuō)：“造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，是我國北宋時(shí)期的發(fā)明家蔡倫發(fā)明的”。隨后老師為大家做實(shí)驗，先把一張紙撕成碎片，把碎片放進(jìn)一個(gè)水杯里，隨后再放進(jìn)一臺榨紙機里，榨成了紙漿，然后，再通過(guò)一臺神秘的機器，迅速把紙漿變成了一張嶄新的紙，整個(gè)過(guò)程不過(guò)用了短短的30分鐘，便生產(chǎn)出了紙，大家齊呼太神奇了。接下來(lái)就是我們來(lái)上手體驗了，按著(zhù)老師教的步驟，我們做成雪白的紙，老師讓我們帶走回家留作紀念，并叮囑我們要再晾曬四個(gè)小時(shí)以上。
體驗活動(dòng)就在開(kāi)心、快樂(lè )的氣氛中結束了，通過(guò)活動(dòng)我也深刻感受到了，只有親身體驗，才能有更多的收獲，只有親手制作，才能獲取其中的奧秘，再見(jiàn)了體驗城，我還會(huì )再來(lái)的！
神圣的職業(yè)作文 篇18
今天是周末，我特別高興，因為今天我要去當當城了!
大家可能不知道當當城是什么，那么我來(lái)告訴大家。當當城是一個(gè)讓兒童體驗職業(yè)的一個(gè)室內城市。
今天一早起來(lái)，就和老師，同學(xué)們一起坐車(chē)去歐亞賣(mài)場(chǎng)，到了那兒后我們上了四樓。當當城里的人真多呀!有的當特警;有的當警察;還有的當護士。
我選擇了醫生，空姐，果凍師，魔術(shù)師這些職業(yè)。雖然這些職業(yè)我都很喜歡，但我最喜歡當醫生。
我們進(jìn)入當當城的時(shí)候，有好多職業(yè)館都沒(méi)開(kāi)，有些開(kāi)的還要收當當幣，所以我選了醫生，我先走進(jìn)當當醫院，看的已經(jīng)有一個(gè)小妹妹在那里了，我又叫了陳禹博，張爽，趙益。院長(cháng)教我們心臟按壓，包扎傷口等，還告訴我們身體的各個(gè)器官。之后院長(cháng)接到當當房地產(chǎn)的電話(huà)：當當房地產(chǎn)有一位工人從腳手架上摔了下來(lái)，我們趕緊坐救護車(chē)去當當房地產(chǎn)，真的有一位工人，嚇了我一跳了呢!我們給她檢查瞳孔，瞳孔動(dòng)作很微弱，他的傷勢很重，我們趕緊給他做心臟按壓，又給他抹碘酒，纏繃帶。做完簡(jiǎn)單處理后，我們就把它送回醫院，我們也就回到現實(shí)中了。
通過(guò)這次當當城職業(yè)體驗，我親身體驗了醫生，空姐，果凍師，魔術(shù)師等職業(yè)真心感受到了這新職業(yè)的`辛苦，同時(shí)在當醫生的過(guò)程中，與小伙伴合作給病人包扎感受到了團結的重要和真正理解了“時(shí)間就是生命”這句名言。雖然這只是一座室內城市，但我仍意猶未盡，流連忘返。我真佩服修建這室內城市的人，因為他們不僅給自己帶來(lái)了收益，也給我們兒童帶來(lái)了快樂(lè )!
神圣的職業(yè)作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我也在我的生命歷程中走了十幾年，這些年間我曾幻想過(guò)當一個(gè)教師，當一個(gè)科學(xué)家，當一個(gè)演員，當一個(gè)歌手……直到我上了學(xué)。小學(xué)還算輕松，我還有時(shí)間做一下我的職業(yè)夢(mèng)。但當我上初中，猛增的作業(yè)量，新增的各個(gè)科學(xué)，讓我這個(gè)2G大腦瞬時(shí)不知如何規劃時(shí)間。轉眼間，我來(lái)到了九年級。這里有晚自習，有成堆要背要寫(xiě)的東西，按說(shuō)這個(gè)節骨眼根本沒(méi)有時(shí)間做我的職業(yè)夢(mèng)，可就上周，語(yǔ)文老師一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，他讓我們明白自己想要做什么，明白自己已經(jīng)是初三生了，有的同學(xué)中考也許沒(méi)有指望了，所以讓我們想想以后要做一些什么學(xué)一些什么，規劃一下人生大計。說(shuō)到這兒，我想起我以前一直很執念的一個(gè)神圣的職業(yè)——當一名老師。
但在我明白怎樣做老師之前，我的.規劃也只是停留在了“考上一個(gè)好大學(xué)”的層面上，在我看來(lái)，考上大學(xué)仿佛就似最終目標似的，一直排在我的規劃盡頭，之后我看見(jiàn)一個(gè)視頻，他說(shuō)大學(xué)不是目標，大學(xué)只是實(shí)現美好生活的一個(gè)手段，它只是我們生命中中間的一小段時(shí)間。后來(lái)看到電視劇上說(shuō)“服裝系”呀，“計算機系”呀，“建筑系”呀，我才發(fā)現他們是要根據自己的職業(yè)追求學(xué)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的，看來(lái)這也不得不做一個(gè)選擇。但我現在談到專(zhuān)業(yè)，談到職業(yè)，談到社會(huì )，我還是一臉茫然的，也許是怪我眼界太小了，或者是閱歷太少，但我明白，無(wú)論哪個(gè)職業(yè)都是值得尊敬的，哪個(gè)職業(yè)都是神圣的。但只有通過(guò)學(xué)習通過(guò)努力爭取的才是最舒服的，才是讓自己不后悔的。
神圣的職業(yè)作文 篇20
7月27日，文峰大世界七樓，迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子們。讓我們走近看，原來(lái)是揚子晚報的小記者來(lái)參加“小小交警”的體驗活動(dòng)了。
首先，由交警隊郭隊長(cháng)和他的四位同事為小記者們講解了一些交通安全知識和值勤過(guò)程中的一些故事。郭叔叔講到電瓶車(chē)夜間行駛速度較快，并且沒(méi)有佩戴頭盔，最后造成車(chē)毀人亡的.慘烈后果。小記者們感嘆到行車(chē)自我安全防范的重要性。
然后，讓小記者與交警叔叔們進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)，小記者們踴躍發(fā)言，提出各種有關(guān)交通安全知識問(wèn)題，比如指揮交通時(shí)如何把握每個(gè)路口車(chē)輛通行的時(shí)間、自行車(chē)上路的各種規定及注意事項等問(wèn)題。還讓小記者們了解了幾種交警指揮車(chē)輛通行手勢 ，小記者們饒有興致地比手劃腳的學(xué)習著(zhù)，看著(zhù)很簡(jiǎn)單的通行手勢 ，小記者們學(xué)習起來(lái)還是覺(jué)得有一些難度，覺(jué)得交警叔叔工作時(shí)的不易。
最后，最有趣的部分就是和交警叔叔們共同到路口值勤。小記者們劃分為四組小分隊跟隨交警叔叔駐守在十字路口不同方向。
交警叔叔叮囑，在十字路口無(wú)論行人還是車(chē)輛，必須遵守“紅燈停綠燈行，行人走斑馬線(xiàn)，車(chē)讓行人”的交通規則。這不，小記者的其中一組小分隊不到10分鐘，就“抓獲”了一個(gè)闖紅燈的行人。小記者們立刻學(xué)起了交警叔叔的樣子，對這個(gè)行人進(jìn)行了交通安全的宣教。此時(shí)，地面溫度已達37°C，小記者們已經(jīng)熱得汗流浹背，深感交警叔叔工作的辛苦。
通過(guò)今天的體驗，小記者們深有感觸，交通安全很重要，要從自我遵守交通規則開(kāi)始，由自已來(lái)帶動(dòng)身邊的所有人，才能使城市的交通秩序更通暢有序
神圣的職業(yè)作文 篇21
自從開(kāi)了一家粑粑糕店，老爸就患上了職業(yè)病。隨著(zhù)病情的加重，老爸的行為越來(lái)越怪異。
粑粑糕店是一家做蛋糕的店鋪，雖然名字不怎么樣，但里面賣(mài)的食品特別好吃。不知不覺(jué)中，店鋪開(kāi)張到現在已經(jīng)大半年了。隨著(zhù)季節變化，粑粑糕店的收入開(kāi)始下降。老爸總覺(jué)得是糕點(diǎn)的材料，或者是制作流程有問(wèn)題，所以進(jìn)行了許多調整，味道也發(fā)生了質(zhì)的變化。
“味道好了，為什么還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)呢？”老爸經(jīng)過(guò)思考，又把矛頭對準了其他的蛋糕商家。一次，老媽買(mǎi)回來(lái)一袋蛋糕，我吃得津津有味。老爸看我吃得這么香，非常不服氣，硬是從我手中搶過(guò)一塊，自己吃起來(lái)。從此以后，老爸便時(shí)不時(shí)買(mǎi)回來(lái)一些蛋糕仔細品嘗，還仔細琢磨其他商家的糕點(diǎn)與自己的糕點(diǎn)比，口味有什么差別，哪個(gè)更好吃。結果，經(jīng)常我回家，看到的就是一地的面包、糕點(diǎn)。店鋪對面的蛋糕店關(guān)了門(mén)，門(mén)上還貼了封條。老爸還在堅持，堅持開(kāi)店，堅持改進(jìn)。
還有一次，老爸帶回來(lái)一盒很好吃的蛋糕，覺(jué)得比自個(gè)兒的還要好吃，氣不打一處來(lái)，對著(zhù)我就是一頓吐槽。本以為這件事就過(guò)去了，結果第二天早晨，他就拉著(zhù)我坐了幾個(gè)小時(shí)的.車(chē)，來(lái)到那家蛋糕廠(chǎng)家，與廠(chǎng)主溝通了好一會(huì )兒。最后還是杠不過(guò)他，拉著(zhù)臉就帶我回家了。一路上，爸爸很不服氣，發(fā)誓要做出更好吃的蛋糕來(lái)。
時(shí)間過(guò)去，老爸的病情再次加深，成了一個(gè)“重癥患者”。沒(méi)辦法，只能對癥下藥——給他“醫療費”去買(mǎi)別人家的蛋糕。隨著(zhù)病情加深，老爸的治療越來(lái)越積極。令人欣慰的是，粑粑糕店的生意越來(lái)越好。
神圣的職業(yè)作文 篇22
理想它帶了人生活的希望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導人們走上屬于自己的路；理想是漫漫長(cháng)夜中的路燈，為前行的人們照亮路程,理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著(zhù)成功，孕育著(zhù)未來(lái)。
我有一個(gè)平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候，我就一直理想為祖國的建設努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
在中國戰爭結束之后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。許多沖上前線(xiàn)的.戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……
我長(cháng)大了要當醫生，我要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?/p>
我長(cháng)大了要當醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。
我從小就堅定地認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的后盾，保衛著(zhù)人們的健康。
我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會(huì )痛起來(lái)。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有很多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了理想，我的生活才會(huì )更加豐富多彩，我的理想也會(huì )更加光彩奪目。
神圣的職業(yè)作文 篇23
理想是海中的風(fēng)向標，指引著(zhù)成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小艇，載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當游歷名川，導行天下的導游，有的想當一名人民教師而我的理想則是當一名好醫生。
記得有一次，我在醫院看病時(shí)，看到一個(gè)男醫生，高高的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)白大褂，急匆匆的走在醫院的走廊上。原來(lái)他急著(zhù)給一位掛急診的病人看病�！搬t生，快來(lái)看看吧！他疼得可厲害啦，快救救他吧！”家屬著(zhù)急地說(shuō)�；颊咛鄣迷诖采现贝驖L。醫生說(shuō)：“他的病是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)�！� 話(huà)剛說(shuō)完，他就立即安排手術(shù)。不一會(huì )兒，患者就被送進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)很成功，家屬向醫生投去感恩的目光。目睹這一切，我的內心暗生了一種愿望，那就是我長(cháng)大后要當一名好醫生！
當醫生，那得有深厚的文化功底，我決定從現在開(kāi)始為我的理想努力！我要珍惜時(shí)間，不浪費每一分一秒。因為我知道，人的生命是有限的.，而光陰似箭，日月如梭！而且，珍惜時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么重要的品質(zhì)！耽誤一點(diǎn)時(shí)間，就有可能讓患者失去生命。認真學(xué)習，那是必須的，在課堂上我要認真學(xué)習、認真聽(tīng)講。對于每一節課的學(xué)習我都要認真對待。就像醫生對待
病人一樣，任何一個(gè)都要重視。我還要認真書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)好了字，等我當上醫生，開(kāi)處方，病人也能看清我寫(xiě)的內容啊。關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，我更是要認真地看。我要盡我最大的努力，爭取全面地了解醫學(xué)的奧妙，為長(cháng)大做一個(gè)好醫生打下堅實(shí)的基礎。
當一名好醫生，是我夢(mèng)寐以求的理想，它在我的心靈深處早已生根、發(fā)芽，我一定會(huì )讓它結出豐碩的果實(shí)。
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