幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結集合15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結1
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我們班在重陽(yáng)節到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
農歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導，參加國培的全體指導老教師，"影子教師"一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以"九九重陽(yáng)，老少同樂(lè )"為主題的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到"老少同樂(lè )"的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
農歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話(huà)詩(shī)《奶奶講的童話(huà)》展開(kāi)，小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著(zhù)表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長(cháng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的'節目，歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬良駿爺爺的《踏浪》，李傲楓爺爺的《在那桃花盛開(kāi)的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代雨澤爺爺的詩(shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說(shuō)了一句："我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山"此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)重陽(yáng)節系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻愛(ài)心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結2
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節，體驗與老人間的濃濃親情，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的`情感，**幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng)，老幼同樂(lè )”重陽(yáng)節活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們進(jìn)行了深入的教研，分級部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻計獻策，從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā)，討論了不同的活動(dòng)策略。
小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫(huà)、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝；用蔬菜印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”，爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè )得合不攏嘴。
中班組開(kāi)展了親子活動(dòng)，邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園，送給老人們自己親手制作的勛章，同時(shí)還獻上精心準備的節目，唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，每個(gè)節目都包含了小朋友們對老人們的祝�！，F場(chǎng)的氣氛溫馨，老人們表示很感動(dòng)。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃，用皺紋紙制作信封子花，整個(gè)過(guò)程中孩子們認真、獨立的完成作品，送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，表達自己對老人們濃濃的愛(ài)。
此次活動(dòng)創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽，讓重陽(yáng)更溫暖，讓夕陽(yáng)更燦爛！最后，在這個(gè)特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身體健康，壽比南山！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結3
xx月xx日上午，我們xx幼兒園的老師帶領(lǐng)大班和中班的幼兒來(lái)到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節日。
我園以“送溫暖，獻愛(ài)心！關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊?本領(lǐng)，合唱了《重陽(yáng)兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛(ài)你》，博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來(lái)的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們；幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等，家長(cháng)會(huì )籌款買(mǎi)的禮品分別贈給每一位老人。
這次重陽(yáng)節活動(dòng)非常的有意義，讓小朋友們親自體會(huì )了關(guān)愛(ài)老人們所得到的幸福賀快樂(lè )，給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的敬老愛(ài)老的教育課，使他們從小養成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結4
“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)無(wú)限好，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”�！爸仃�(yáng)節”是弘揚中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統的節日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德，使孩子們體會(huì )長(cháng)輩們最無(wú)私的拳拳之心，在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。
具體活動(dòng)內容如下：
根據少年兒童的特點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現xx學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國旗下講話(huà)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
2、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì )，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
3、學(xué)會(huì )擁抱：下學(xué)回家后給辛苦工作的'爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱，感恩他們的教育教導之恩。
三、“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)
學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報，呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(cháng)輩，尊老敬老。
四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
x月27日下午，由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì )代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問(wèn)品，為老人們表演節目、捏背捶背，xx班的兩名同學(xué)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌，讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結5
10月23日，農歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結合重陽(yáng)節這一傳統節日，組織幼兒訪(fǎng)問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著(zhù)關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂(lè )，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè )得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂(lè )氣氛溢滿(mǎn)整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的'小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì )出現。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節是老人們的節日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習俗。達到了預期的目的。
幼兒園大班“九九重陽(yáng)節”活動(dòng)小結
尊老愛(ài)幼'是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到'愛(ài)幼'，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施'尊老'教育有著(zhù)重要意義。
雖然到了大班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽(yáng)節，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節'敬老'活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，
愛(ài)護每一位老人，同時(shí)享受對長(cháng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老傳統佳節--重陽(yáng)節。中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節'是什么節日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節'的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節的含義。然后學(xué)習和重陽(yáng)節有關(guān)的古詩(shī)，然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結6
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！睘榱撕霌P中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統美德，10月17日下午**幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng) 溫暖心房”重陽(yáng)節活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，共同祝愿老人重陽(yáng)節安康，讓老人們共享天倫之樂(lè )！
伴隨著(zhù)《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè )節奏，孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來(lái)，并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們，同樣也贏(yíng)得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心菊花茶，大聲地說(shuō)“爺爺奶奶，您辛苦了，請喝茶！”時(shí)；當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí)；當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí)；當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著(zhù)孝道�，F場(chǎng)一種濃烈的溫馨，已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動(dòng)太好了�！薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了！”
活動(dòng)最后，教師們送上的三句半《十個(gè)祝�！穼⒒顒�(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節之際，用自己靈巧的小手創(chuàng )作了百米菊花圖，作為重陽(yáng)節獻給爺爺奶奶的長(cháng)壽禮。各式各樣的.手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽(yáng)最美，美在一份愛(ài)心，美在一份敬老情懷，感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè )。本次“九九重陽(yáng)，溫暖心房”重陽(yáng)節活動(dòng)，不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節，也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統節日氛圍，引導孩子們學(xué)會(huì )感恩，懂得如何尊敬長(cháng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(cháng)輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚中華民族的孝道美德，達到“潤物細無(wú)聲”的效果。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結7
為讓孩子們了解重陽(yáng)節的來(lái)歷與意義，濰坊濱海經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區實(shí)驗幼兒園于10月9日開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖�，用童真的方式向老人表達關(guān)心和愛(ài)護。
節日前夕，濱海實(shí)驗幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽(yáng)節是中華民族一年一度的傳統節日，并告訴孩子們，重陽(yáng)節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的.節日，以此弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德。
幼兒園老師表示，此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題，組織孩子們集體做賀卡、畫(huà)畫(huà)及親手制作物品等送給老人，既能節約資源又能充分表達了孩子們的內心情感�！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對他們的愛(ài)”，老師稱(chēng)。
據了解，此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(cháng)的支持，“不少家長(cháng)意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無(wú)形中加重了老人的負擔�！崩蠋煼Q(chēng)，許多家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中不光記錄下老人與孩子互動(dòng)的瞬間，也積極參與到活動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做出榜樣。也有家長(cháng)表示，通過(guò)此次活動(dòng)，孩子與家長(cháng)共同了解了怎樣表達對親人的愛(ài)，懂得了感恩，傳承了尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德，達到家園合作共同成長(cháng)的效果
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結8
隨著(zhù)全國人口日趨老齡化，尊老、愛(ài)老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來(lái)越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。
所以，在重陽(yáng)這天，決定做一期重陽(yáng)節主題活動(dòng)，幫助孩子們了解中國傳統節日，推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
活動(dòng)分三部分：
一、重陽(yáng)節的傳說(shuō)
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》，讓孩子們通過(guò)欣賞視頻，了解重陽(yáng)節的故事，并引發(fā)對重陽(yáng)節的興趣。
二、重陽(yáng)節的風(fēng)俗
通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT，孩子們了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習慣，之后就開(kāi)始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽(yáng)糕呢!(誒呀，如果能去爬山就好了)
三、重陽(yáng)節的禮物
孩子們知道重陽(yáng)有賞菊、喝菊花酒的'風(fēng)俗，通過(guò)幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開(kāi)始著(zhù)手制作重陽(yáng)節的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個(gè)個(gè)卷卷，按照菊花的形態(tài)，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，認真又虔誠，活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有，所有的愛(ài)與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結9
九九重陽(yáng)節到了，為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jì)有不足，現總結如下：
一、活動(dòng)設計新穎
本次活動(dòng)設計方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意�；顒�(dòng)設計的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶�；顒�(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動(dòng)前準備充分
提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與�；顒�(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè )，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，教師們準備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(cháng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦�？墒腔顒�(dòng)當天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(cháng)到會(huì )率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng)，用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的'稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的，教師們注意了細節，讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
七、現場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師�！�
當然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學(xué)習。
三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以，從現在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結10
20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節。**幼兒園根據《**市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結合學(xué)校的實(shí)際工作情況，**幼兒園號召全體師生開(kāi)展了扶貧濟困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
扶心活動(dòng)一：以“10.17，我們一起感心”為主題，**幼兒園發(fā)出“扶貧濟困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀(guān)看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀(guān)看視頻貧困山區的孩子和老人等，并對幼兒開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：以“10.17，我們一起訪(fǎng)心”這一主題，開(kāi)展一次走訪(fǎng)服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(cháng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。
扶心活動(dòng)四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的`孩子和老人，以此來(lái)弘揚扶貧濟困、助人為樂(lè )的傳統美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認識到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚社會(huì )道德、促進(jìn)社會(huì )和諧的重要舉措，另一方面也在園內形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結11
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！敝仃�(yáng)節，又稱(chēng)老人節，是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養幼兒敬老親老的品質(zhì)，xx幼兒園以“xx”為主題開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。
一、大班級部尊老愛(ài)老在行動(dòng)
大班級部的幼兒在了解重陽(yáng)節由來(lái)的傳統文化知識外，還嘗試著(zhù)自己動(dòng)手為家中老人做一件力所能及的事，為老人捶捶背、倒杯茶、畫(huà)畫(huà)像等，孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛(ài)幼，使得中華民族的'傳統美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪(fǎng)
中班級部開(kāi)展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動(dòng)，目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長(cháng)輩。孩子們通過(guò)采訪(fǎng)、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，對老人有了更深入地了解，真正走入老人的內心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人。
三、小班級部茱萸花送老人
小班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，孩子們講過(guò)去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花，并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說(shuō)的暖暖心里話(huà)。孩子們將禮物送給老人，老人們感動(dòng)不已，感受到暖暖的愛(ài)意。
重陽(yáng)節，在這個(gè)具有教育意義的日子里，孩子們用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的愛(ài)，不僅使老人們感受到孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)老人，常懷感恩之心，弘揚孝道美德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結12
愛(ài)老、敬老、助老的中華傳統美德越來(lái)越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽(yáng)節那天，我決定做一個(gè)重陽(yáng)節的主題活動(dòng)，幫助孩子了解中國傳統節日，促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
活動(dòng)分為三個(gè)部分：
一、重陽(yáng)節的傳說(shuō)。
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》，讓孩子們了解重陽(yáng)節的故事，引起他們的興趣。
二、重陽(yáng)節的習俗。
通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》 ppt，孩子們了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)和風(fēng)俗習慣，進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山，插入一個(gè)聚寶盆，吃一個(gè)美味的重陽(yáng)糕！
第三，重陽(yáng)節的禮物。
知道重陽(yáng)有賞菊花、喝菊花酒的'習俗，孩子們通過(guò)幻燈片欣賞了許多獨特而優(yōu)雅的菊花，然后開(kāi)始為重陽(yáng)節制作禮物。
用紙和粘土搓出細條，搓出卷，按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細心細致，認真虔誠�；顒�(dòng)室里沒(méi)有聲音，所有的愛(ài)和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結13
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽(yáng)節的祝福。
早在國慶假期時(shí)，老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節的活動(dòng)記錄表，請家長(cháng)抓拍下孩子們給老人做事的照片，記錄下對老人的祝福，也寫(xiě)下?tīng)敔斈棠虃兊男睦镌?huà)。在重陽(yáng)節這天，老師們通過(guò)古詩(shī)、故事等，讓孩子們知道了農歷九月初九是重陽(yáng)節，是老人的節日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節日快樂(lè )!”接過(guò)禮物，老人們十分激動(dòng)，緊緊抱著(zhù)孩子，夸他們長(cháng)大了!祖孫歡聚一堂，其樂(lè )融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的.心中埋下愛(ài)的種子，讓他們從小學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )，也讓爺爺奶奶們渡過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結14
這次重陽(yáng)節活動(dòng)結束了，在這個(gè)節日里孩子們表現的還是不錯的，我覺(jué)得在這方面孩子們都是非常有覺(jué)悟的，這次的活動(dòng)也達到了活動(dòng)的目的，讓孩子們知道在農歷九月九是重陽(yáng)節，雖然書(shū)對于大班的孩子，這些不一定會(huì )記住，當時(shí)從小有這么一個(gè)意識也是非常有必要的，在活動(dòng)當中孩子們都是非常積極，重陽(yáng)節能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的，這次的活動(dòng)我也總結一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個(gè)弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖，這一點(diǎn)做的非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著(zhù)孩子們去到了敬老院的時(shí)候，部分孩子還是不適應，不知道自己應該做什么，在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來(lái)越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進(jìn)去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過(guò)程中體會(huì )到樂(lè )趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時(shí)候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè )趣。
這次去到xx孩子們也準備了一些節目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表?yè)P節目，這些節目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練，讓還子們積極的表現自己，不管是什么事情都應該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表?yè)P的節目都是帶著(zhù)歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的`積極，特別是一些不主動(dòng)的孩子，平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過(guò)，整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快，就是因為孩子們的積極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿(mǎn)歡笑。
這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，教會(huì )了孩子們很多，其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得，當然活動(dòng)是很快的，在不經(jīng)意間就這么結束了，九月九重陽(yáng)節，這一天孩子們表現的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時(shí)候都應該讓孩子們主動(dòng)起來(lái)，做一件事情就要有始有終，這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節的由來(lái)，也讓其主動(dòng)參與了進(jìn)來(lái)，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動(dòng)打下基礎。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結15
為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統，重陽(yáng)節來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(cháng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節便早早的坐在院中等待孩子們的'到來(lái)。
活動(dòng)在孩子們快樂(lè )、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開(kāi)序幕，接下來(lái)歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛(ài)心與孝道的好娃娃形象；親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來(lái)自?xún)号愕挠H情；手語(yǔ)表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛(ài)…
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著(zhù)祖孫繞膝的天倫之樂(lè )；請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝�！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長(cháng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè )…”更讓老人們樂(lè )不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節日快樂(lè )。
活動(dòng)結束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話(huà)：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(cháng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)�！�
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達了對老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統美德教育，更讓他們在“愛(ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報！
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