優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-01-22 17:59:22 報告范文 我要投稿

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結1

  今天這次團日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級數學(xué)于應用數學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛(ài)》,體現時(shí)間的可貴,俗話(huà)說(shuō):"一寸光陰一寸金"!我們要明白時(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節是一個(gè)訪(fǎng)談,在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問(wèn)"在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒(méi)有目標呢!"學(xué)姐說(shuō)到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標,而且一直朝著(zhù)自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會(huì )繼續前進(jìn)。她本來(lái)是文科生,后來(lái)進(jìn)入數學(xué)系,這對她來(lái)說(shuō),就是一直挑戰,她也有想過(guò)轉系,后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒,有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅持自己最初的夢(mèng)想呢!既然"改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢",也許你有過(guò)抱怨,表明,你思考過(guò),你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。

  活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后,達到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問(wèn),然我們了解到,理解到這次團日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應該怎么做。

  花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  本次團周日活動(dòng)的主題是"優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告",圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論,F將活動(dòng)總結如下:

  首先,主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著(zhù)主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著(zhù)自己的`想法,來(lái)了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報告。接下來(lái)就是現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)們積極地向學(xué)姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,團日活動(dòng)在歌聲中結束。

  通過(guò)此次團日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì )到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對大家一次很好的教育機會(huì ),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵大家從現在開(kāi)始,朝著(zhù)優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義?傊,這次團日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結2

  為響應校、團委關(guān)于開(kāi)展增強班級成員學(xué)習身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會(huì )如何去擔當,學(xué)會(huì )如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動(dòng)的號召。加強團支部的建設,推動(dòng)此項教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于XX年xx月24日,開(kāi)展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團日活動(dòng)。此次團日活動(dòng)取得良好的成效,F將我們此次活動(dòng)總結如下:

  一、主題團日活動(dòng)前充分準備,宣傳到位,具體安排。

  “凡事預則立,不預則廢”。在開(kāi)展此次團日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃書(shū),并上交院團委。對此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負責組長(cháng),責任到人。

  二、開(kāi)展此次活動(dòng),目的是學(xué)習身邊一些學(xué)姐學(xué)長(cháng)的優(yōu)秀事跡。同時(shí),提高了團支部的凝聚力與戰斗力,增強了班級成員的責任意識。

  XX年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團日活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的目標和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說(shuō);“通過(guò)這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的.渺小,還有很多東西需要去學(xué)習,在聽(tīng)了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺(jué)得受益匪淺,覺(jué)得自己應該向這些學(xué)姐學(xué)習,然后認真地規劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”?傊,大家通過(guò)此次活動(dòng)都感覺(jué)受益頗多;顒(dòng)結束后,我班團支部對本周團日活動(dòng)進(jìn)行總結,并向院團委匯報。

  此次主題團日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學(xué)習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動(dòng)過(guò)程中的一些細節問(wèn)題:如活動(dòng)期間的紀律問(wèn)題;活動(dòng)中不應該出現中途請假;活動(dòng)中不要求團員佩帶團徽等;在活動(dòng)期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。

  通過(guò)本次團日活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話(huà)說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤。然而,我們現在要做的就是:著(zhù)眼當下,放手拼搏,敢于承擔。

  教育科學(xué)系13級學(xué)前教育五班團支部

  XX年xx月25日

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結3

  今天這次團日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級數學(xué)系的尤娜和外語(yǔ)系的龍雙春兩位學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著(zhù)一聲:有請優(yōu)秀大學(xué)生尤娜,龍雙春學(xué)姐登場(chǎng)。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場(chǎng)了!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒(méi)有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著(zhù)裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。

  剛開(kāi)始是由尤娜學(xué)姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學(xué)們的距離。兩個(gè)學(xué)姐的演講都大致分為三個(gè)部分:學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源 學(xué)習的主要方法 對未來(lái)的規劃化。

  學(xué)習的動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō):環(huán)境改變人,人改變環(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的`成績(jì)就是因為周?chē)h(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對她的影響時(shí),也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì )環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,那么作為當代大學(xué)生的我們就應該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前!

  學(xué)習的方法。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對英語(yǔ)四級的一個(gè)學(xué)習小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級閱讀和聽(tīng)力部分,內容簡(jiǎn)短,但我想我們在四級是時(shí)候應該用的上場(chǎng)。她還補充說(shuō)了,學(xué)習方法是我們自己在不斷的學(xué)習中摸索出來(lái)的,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習方法。學(xué)習無(wú)處不在,我想作為21世紀的我們應該樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習觀(guān)。

  對未來(lái)的規劃!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”尤娜學(xué)姐說(shuō)到。尤娜學(xué)姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏(yíng)得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對未來(lái)的展望和規劃,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

  在接下來(lái)的環(huán)節中,我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

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