學(xué)校信息技術(shù)工作計劃15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校信息技術(shù)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃1
附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計劃提要：針對學(xué)校在指導學(xué)生學(xué)習設想推行教學(xué)案的背景下，我們部門(mén)要做好技術(shù)保障工作，無(wú)論是學(xué)科教學(xué)指導錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持
改造工程的實(shí)施，做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò )維護，如能申請批準購買(mǎi)網(wǎng)絡(luò )流量監控軟件更好的維護分配控制好網(wǎng)絡(luò )流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò )使用的暢通便捷。如區教育局統一建造無(wú)線(xiàn)校園，我們部門(mén)將積極配合施工配置，做好后期調試維護工作。
繼續完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)調整網(wǎng)站出現的問(wèn)題，與教務(wù)處緊密配合做好后期教學(xué)資源庫的開(kāi)發(fā)利用，對調查問(wèn)卷平臺的使用進(jìn)行合理化調整，繼續充實(shí)各類(lèi)目錄的內容。
與科研室緊密配合通過(guò)各類(lèi)課題繼續深入推進(jìn)新技術(shù)與學(xué)科的有效整合，切實(shí)提高各學(xué)科教師的'技術(shù)應用能力并在各類(lèi)競賽中爭取獲得較好的成績(jì)，并通過(guò)各學(xué)科教研組推進(jìn)技術(shù)普及培訓。
學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專(zhuān)欄要延續已經(jīng)取得的良好效益，學(xué)校的各類(lèi)各項活動(dòng)的視頻我們會(huì )繼續用高清的質(zhì)量及時(shí)上傳到專(zhuān)欄，并對專(zhuān)欄做好分類(lèi)調整，設想以學(xué)科為主要分類(lèi)，同時(shí)也會(huì )將學(xué)生的各類(lèi)活動(dòng)錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區別開(kāi)來(lái)便于搜索觀(guān)看。另外，還可以通過(guò)教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀教師錄制成熟的教學(xué)實(shí)錄課供全年級學(xué)生共享。
針對學(xué)校在指導學(xué)生學(xué)習設想推行教學(xué)案的背景下，我們部門(mén)要做好技術(shù)保障工作，無(wú)論是學(xué)科教學(xué)指導錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持，努力開(kāi)拓教學(xué)資源庫的建設豐富以及以師生方便使用的平臺建設，為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時(shí)，也提議可以以數字故事的模式為切入點(diǎn)對全校教師進(jìn)行培訓，使教師們掌握新理念來(lái)制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。
扎實(shí)開(kāi)展“機器人”的日常培訓工作，積極參加各類(lèi)競賽爭取獲得良好的成績(jì)推動(dòng)對學(xué)生素質(zhì)的培養和提高。
在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機的基礎上，做好一體機的維護工作以及使用培訓工作。在校長(cháng)室指導下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設備的改造維護工作，定期聯(lián)系園方公司維修保養各類(lèi)設備保障學(xué)校各場(chǎng)所的多媒體設備為教育教學(xué)正常服務(wù)，把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統一保修，規范做好信息技術(shù)設備的維修工作。
本學(xué)期五年級和九年級英語(yǔ)要進(jìn)行人機對話(huà)的考試，我們會(huì )配合教務(wù)處英語(yǔ)教研組做好機房設備的維護工作，保證訓練和考試的順利進(jìn)行。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃2
一、指導思想
以教育信息化建設為主線(xiàn)，加強學(xué)習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著(zhù)力培養學(xué)生的信息素養，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習的平臺，使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中，結合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。認真學(xué)習新課程標準，制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表，加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素養，用全新的教育理念指導自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作
1、加強學(xué)校電腦及所負責機器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題盡自己的能力隨時(shí)解決。
2、加強自身建設，在確實(shí)完成好常規的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng )新意識，積極聽(tīng)課，學(xué)他人之長(cháng)，補自己之短，并做好聽(tīng)課記錄。
3、積極參與20xx年陽(yáng)泉市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)，爭取獲得省市獎項。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培養學(xué)生的信息素養，提高學(xué)生獲取信息的能力。另外，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，精心安排學(xué)習內容。
5、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進(jìn)步。另外，引導學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6、對于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與，尤其是本學(xué)期的.慶六一活動(dòng)，積極完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與。
三、工作中應注意的問(wèn)題
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，倡導學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民，文明上網(wǎng)，團結合作，創(chuàng )新求異，使學(xué)生加強自身道德修養。
2、加強機房管理，保證設備不被損壞，培養學(xué)生愛(ài)護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調，使每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)遵守，有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時(shí)間，把教學(xué)工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃3
一、指導思想：
以貫徹黨的十六大精神為動(dòng)力，以超前實(shí)驗，示范一方，追求卓越，和諧發(fā)展為目標，以深入推進(jìn)教育現代化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，加強學(xué)校特色建設，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標
本學(xué)期的工作目標，概括起來(lái)就是：“圍繞一個(gè)中心”、“推進(jìn)兩項工程”、“實(shí)現三個(gè)滿(mǎn)意”，“抓實(shí)五項工作”。
1、“圍繞一個(gè)中心”探發(fā)展新路
以九十二周年校慶籌備工作為中心，傳承歷史，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、“推進(jìn)兩項工程”謀發(fā)展動(dòng)力
一是扎實(shí)推進(jìn)“特色學(xué)校建設工程”，著(zhù)力于探索“新課程背景下和諧教育”之路，精心打造教學(xué)、德育、科研、管理、課程、師生之和諧特色，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。二是全面實(shí)施“教師發(fā)展工程”建設力度，加大骨干教師培養力度，打造一支師德高尚、教學(xué)精湛的教師隊伍。
3．“實(shí)現三個(gè)滿(mǎn)意”夯發(fā)展之基
用實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀的教師素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境來(lái)實(shí)現學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。
4、“做實(shí)五項工作”展發(fā)展宏圖
一是課改實(shí)驗要見(jiàn)成效；二是課題研究要出成果；三是教學(xué)質(zhì)量要創(chuàng )佳績(jì)；四是文化建設要上品位；五是三星級現代化學(xué)校評估要通過(guò)。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┖椭C管理人本化
1．積極創(chuàng )建區三星級現代化學(xué)�；顒�(dòng)，進(jìn)一步完善和規范學(xué)�！缎Ｒ帯�，加強規章制度的管理，做到“有法必依、違法必糾”。將管理的規范化與人情化相結合，促進(jìn)師風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)校的整體形象的提高，推動(dòng)素質(zhì)教育的持續發(fā)展。讓四眼契人在溫馨的校園里可持續性和諧發(fā)展。
2．強化師德建設，自覺(jué)加強教師職業(yè)道德的學(xué)習，自覺(jué)加強政策法規的學(xué)習，規范教師的職業(yè)行為，進(jìn)一步強化師德意識和服務(wù)意識，實(shí)行教師師德一票否決制，開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育師范活動(dòng)，推動(dòng)行風(fēng)建設和效能建設，積極參加區“最滿(mǎn)意的學(xué)�！痹u選活動(dòng)，進(jìn)一步形成“博愛(ài)、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng )新”的教風(fēng)，成為工作上有壓力、事業(yè)上有追求、發(fā)展上有目標的現代型教師。
3．狠抓自身學(xué)習，創(chuàng )建學(xué)習型組織。把創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校融入日常管理工作，開(kāi)展各種形式的教師學(xué)習教育活動(dòng)，加強建設中國特色社會(huì )主義的思想信念教育，抓好公民基本道德規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等學(xué)習教育，加強現代教育理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和現代教育技能學(xué)習。認真組織教師開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園，享受讀書(shū)快樂(lè )”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)。
4．全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，定期召開(kāi)教代會(huì )，加強全員管理的意識，落實(shí)教職工的知情權、參與權、監督權。結合文明辦公室的創(chuàng )建，促進(jìn)教職工自主發(fā)展的進(jìn)取精神、自我規范的責任精神、團結合作、互幫互學(xué)共同進(jìn)步的集體主義精神，積極參加先進(jìn)教工之家的評比。
5．深化人事制度和分配制度改革，完善考核、獎懲、競爭機制，逐步建立重貢獻、重實(shí)績(jì)、向優(yōu)秀突出人才傾斜的內部分配制度。
6．抓住各種機遇，加大學(xué)校新聞宣傳力度。
�。ǘ┖椭C課程校本化
1．建立行之有效的教師校本培訓體系。引導教師積極投身新課程改革，探索和形成適應新課改的教育教學(xué)方法，加大新課程改革的實(shí)踐、研究力度；倡導教師開(kāi)展自主學(xué)習，積極參與教育科研。
2．以教師教學(xué)反思為起點(diǎn)，解決教育教學(xué)現場(chǎng)中的問(wèn)題作為教研活動(dòng)的基本內容，不斷完善星級教研組的評比，以省校本教研先進(jìn)單位及具有校本特色的教研活動(dòng)為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校教師教學(xué)能力上水平。
3．繼續開(kāi)發(fā)校本化課程，完善套餐式課程和選修課程的設置，加大對法制學(xué)校、英語(yǔ)俱樂(lè )部研究性學(xué)習、心理健康教育等校本課程的管理和評價(jià)力度。探討一年級的中華經(jīng)典誦讀為內容的特色教育活動(dòng)及班級特色教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┖椭C教學(xué)精品化
1．加強對教學(xué)過(guò)程的管理。嚴格執行教學(xué)計劃和課程標準，學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂，全面了解各科教師教學(xué)情況，落實(shí)《學(xué)校教育教學(xué)事故責任與處理辦法》，掌握好指導和調控教學(xué)的主動(dòng)權。以各種形式的小型競賽活動(dòng)為載體，加強對學(xué)生各方面素質(zhì)的檢測。
2．強調對教師教學(xué)各環(huán)節的管理，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機制。對語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，堅持“重平時(shí)”、“看三率”的原則，即評價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負擔情況；評價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評價(jià)班級學(xué)生學(xué)習情況；探討在新課程標準精神指導下，如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
3．不斷完善教師發(fā)展工程，全面落實(shí)開(kāi)展區學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建工作的實(shí)施意見(jiàn)。繼續實(shí)施《實(shí)驗學(xué)校青年教師5年發(fā)展規劃》。加大對骨干教師培養力度，積極參加區學(xué)科首席教師的評選工作，積極培養區后備干部。創(chuàng )設多種渠道對各層次教師進(jìn)行繼續培訓，使教師進(jìn)一步提高自身的修養，較好地適應課程改革的要求，營(yíng)造教師自我提高的良好環(huán)境。進(jìn)一步提高教師的學(xué)歷層次，力爭大專(zhuān)以上學(xué)歷達到85%以上，本科學(xué)歷達到25%。
4．重視特長(cháng)教育，加強學(xué)校選修課程的管理，發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(cháng)，培養學(xué)生多方面素質(zhì)。同時(shí)，加強對學(xué)校選修課程的計劃、實(shí)施、檢查、考核的全程管理，提高教學(xué)質(zhì)量，重視參加各級各類(lèi)的藝術(shù)、體育、書(shū)法等特長(cháng)比賽，力爭在市、區級各級比賽中保前三名爭第一名，以贏(yíng)得社會(huì )贊譽(yù)。
5．繼續實(shí)施“科研興�！睉鹇�，以“新課程背景下小學(xué)和諧教育的研究”為中心，重點(diǎn)搞好第一階段的實(shí)施方案，做到人人參與，同時(shí)加強對學(xué)校各級課題的全程管理，把教育科研作為強師、增效、創(chuàng )特的重要手段，積極開(kāi)展校本研究，突出教育科研的針對性和實(shí)效性，提高研究質(zhì)量和水平，進(jìn)行科研型教師的評比，形成全員科研的氛圍。
�。ㄋ模┖椭C德育人性化
1．加強對學(xué)生愛(ài)班愛(ài)校思想的教育，使學(xué)生形成“我愛(ài)我班，我愛(ài)我�！钡闹魅艘庾R。班主任及任課老師要積極引導學(xué)生熱愛(ài)自己班級的一切榮譽(yù)，熱愛(ài)學(xué)校的一草一木，關(guān)心學(xué)校的一人一事，努力按學(xué)校的`常規要求做好自己的事，管好本班的事，關(guān)心學(xué)校的事。引導學(xué)生自覺(jué)同違反班規、校紀的行為作斗爭。
2．開(kāi)展以學(xué)習《中小學(xué)生行為規范》、《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn)的行為規范養成教育月活動(dòng)。加強學(xué)生行為規范教育，使良好習慣的形成從強化到內化，最終實(shí)現自動(dòng)化的過(guò)程。大隊部及值日值周組教師要充分利用校園廣播、板報、電視等媒體進(jìn)行監督，及時(shí)反饋存在問(wèn)題，強勢宣傳，強行入軌。同時(shí)，對于常規工作，要經(jīng)常研究，準確把握存在的問(wèn)題，定期確定抓重點(diǎn)項目，通過(guò)一個(gè)一個(gè)重點(diǎn)項目的強化、規范，做到周周有重點(diǎn)，周周有突破，提高常規管理質(zhì)量。
3．加強以政教主任、班主任和少先隊輔導員思品骨干教師和心理輔導教師為骨干的德育工作隊伍建設。貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神和《江東區教育局關(guān)于加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》。利用午談?wù)n、班隊課、心理輔導課、綜合實(shí)踐課、思想品德課等主陣地，繼續開(kāi)展“人人都是德育工作者”活動(dòng)，強化全員德育意識，堅持教育教學(xué)全過(guò)程德育，加強學(xué)科中的德育滲透。改革德育評價(jià)方法，完善學(xué)生成長(cháng)檔案，積極參加區“班主任帶頭人”評選活動(dòng)，繼續開(kāi)展校先進(jìn)班級和特色班級評比。
4．繼續有創(chuàng )意、少而精地舉辦好具有學(xué)校特色的校慶慶典、科技節、電腦節、外語(yǔ)節、兒童軍校、家長(cháng)學(xué)校、特色大課間等傳統活動(dòng)，讓學(xué)生的各種有趣的活動(dòng)中展現個(gè)性，和諧發(fā)展。
5．繼續重視心理健康教育，使心理熱線(xiàn)、心理咨詢(xún)室、心理網(wǎng)頁(yè)等建設做到正常、實(shí)效、新穎、靈活。
6．認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，做好群體健身工作，游泳體育傳統項目，業(yè)余體育訓練，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動(dòng)水平，力爭在區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )團體總分進(jìn)入前六名，各類(lèi)單項比賽保前三名爭第一名。認真實(shí)施《學(xué)校衛生工作條理》，做好學(xué)校的衛生工作，抓好學(xué)生的保健、健康教育、衛生防病宣傳以及學(xué)生身體檢查、近視眼防治工作。努力做到新增近視率不超過(guò)10%，保證1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄎ澹┖椭C環(huán)境人文化
1．高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化、雕塑文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及景點(diǎn)的保養工作，確保學(xué)�；ú輼�(shù)木的最高成活率，為營(yíng)造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障，爭創(chuàng )市區環(huán)保綠色學(xué)校。
2．保質(zhì)量、搶時(shí)間確保校園入口景點(diǎn)、體育館、塑膠操場(chǎng)等二期附屬工程的早日完工，投入使用。完成學(xué)校財產(chǎn)的清查登記工作，迎接“省教育強區復查”。
3、加強節水節電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時(shí)加強對校園的巡視和檢查，對可能出現的浪費水電的不良現象要及時(shí)加以制止。
4.加強資源整合，提高現代化設備在教育、管理中的使用效率問(wèn)題。充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，搭建學(xué)校日常管理平臺、教師培訓管理平臺、教學(xué)輔助平臺、家�；�(dòng)平臺，把提高教師信息素養落到實(shí)處。
5．樹(shù)立“安全第一”的意識，實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決制”。學(xué)校將安全工作制度落實(shí)到人，嚴格
管理。高度重視學(xué)生飲食飲水衛生安全、學(xué)校設施安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、消防安全及交通安全。維護學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，努力創(chuàng )建平安校園。
6．后勤工作規范操作，包括收費、采購、工程項目等，做到按文件精神辦事，按上級規定操作。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃4
一、指導思想
以縣教育信息中心工作計劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現代化，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康，協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構，爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，完成上級分配的各項任務(wù)目標，爭創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )資源建設先進(jìn)單位。
3、按要求積極穩妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運用的廣度和深度。
4、繼續抓好信息技術(shù)培訓工作，使100%的教師信息技術(shù)應用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規范化管理，注重學(xué)生信息素養的培養。
6、進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應用。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮詫W(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構
加強領(lǐng)導
2、健全制度，規范網(wǎng)絡(luò )建設
3、強化網(wǎng)絡(luò )防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò )信息安全
4、加強硬件建設
力爭年內實(shí)現“班班通”和教師人手一機的目標，爭創(chuàng )省級現代教育技術(shù)示范校。
5、規范校園網(wǎng)站建設
學(xué)校網(wǎng)站對內服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一，內容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì )等。同時(shí)要求45歲以下的專(zhuān)任教師建立自己的.網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁(yè)建設情況及時(shí)進(jìn)行指導、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評比，優(yōu)秀者推薦參加縣級評比，并將網(wǎng)頁(yè)建設情況納入績(jì)效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
�。ǘ┎扇〉昧Υ胧�，加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，滿(mǎn)足教學(xué)要求
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作
學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結合，由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時(shí)調研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負責把資源及時(shí)上傳。爭創(chuàng )資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構建校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫和圖庫建設
網(wǎng)管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現有的各種電子音像教育資源，構建學(xué)校校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫。
�。ㄈ┌匆�，積極穩妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設
8、學(xué)校領(lǐng)導帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內文件、信息，做到校內文件、信息傳閱無(wú)紙化。
9、本學(xué)期開(kāi)始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開(kāi)辟政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，把需要公開(kāi)的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。
10、繼續實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現檔案管理自動(dòng)化。
�。ㄋ模├^續強化信息技術(shù)培訓工作，從而提高教師的信息技術(shù)應用水平
11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專(zhuān)職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。
12、學(xué)校以教導處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績(jì)效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
�。ㄎ澹┘訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平
13、開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計劃，且按計劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。
14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責成一名領(lǐng)導分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，每周聽(tīng)一次課，通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績(jì)。
�。┘訌娦畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應用水平，從而提高教學(xué)成績(jì)。
15、提高認識，轉變觀(guān)念
引導教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jì)。同時(shí)將省級實(shí)驗課題研究中期成果進(jìn)行推廣。
16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中，從而調動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設“電子圖書(shū)閱覽室”
17、充分發(fā)揮現代信息資源優(yōu)勢，開(kāi)展讀書(shū)育人教育。篩選優(yōu)秀讀物，通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機房，定期開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，
(八)家長(cháng)座談會(huì )、專(zhuān)家講座、圖書(shū)借閱、上級來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò )媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現代教育技術(shù)培訓場(chǎng)地和現場(chǎng)指導。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃5
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的應用越來(lái)越廣泛，為了使學(xué)生為將來(lái)繼續學(xué)習計算機知識打好基礎，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。通過(guò)前面的學(xué)習，大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個(gè)別學(xué)生基礎仍然很差。另外，所任班級學(xué)生的學(xué)習情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差，學(xué)習興趣不高。
�。ǘ┙滩姆治�
本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫(xiě)組編寫(xiě)的初中《信息技術(shù)》，教材共分兩冊，每?jì)杂址稚舷聝刹糠�。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計算機；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節內容為本學(xué)期重點(diǎn)內容。
二、教學(xué)目標
1、培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識；
2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計算機的基本硬件特性，更有效地使用計算機系統，合法安全地配備自己所需要的計算機軟件；
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，使得獲取來(lái)的原始素材能夠滿(mǎn)足使用的要求；
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng )作；
5、讓學(xué)生知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識；
6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習的一門(mén)不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過(guò)程中，必須認真鉆研教材，將所有涉及的'知識點(diǎn)吃透，并且多向有經(jīng)驗教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的責任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。課堂上教師應該以盡量簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)言講解每節課堂的知識點(diǎn)，然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習；在學(xué)生練習的過(guò)程中教師要及時(shí)對知識技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導，對多數學(xué)生都出現的問(wèn)題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設計練習的過(guò)程中，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎、提高與擴展三個(gè)層次，讓基礎較差的同學(xué)做基礎任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴展任務(wù)，做到因人而異，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后，信息技術(shù)課不僅要教會(huì )學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過(guò)程中，要適當地貫穿這些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點(diǎn)，更重要的是要引導學(xué)生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對計算機有特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生，根據不同學(xué)生的興趣，利用課余時(shí)間培養不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫(huà)設計大賽等省市級比賽。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃6
本學(xué)期信息技術(shù)組繼續在校領(lǐng)導、教務(wù)處指導下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以建設特色活動(dòng)方案為主題，切實(shí)抓好常規教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng )新，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導的潛移默化下，時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重任，嚴格要求自己，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷進(jìn)行理論學(xué)習，加強職業(yè)道德修養，提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè )，積極參加學(xué)校所組織的各項活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正做學(xué)生的知心朋友，為有需要的學(xué)生提供幫助。
二、常規教學(xué)
教師的根本任務(wù)就是教書(shū)育人，我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑，就要認真研究教法，認真學(xué)習教育理論，提高自己的道德修養。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規要求如下：
1、認真專(zhuān)研教材，大綱，領(lǐng)會(huì )信息學(xué)課改精神，在新的教學(xué)思想的'指導下，探索適應新課改的教學(xué)方法與模式。
2、針對課堂教學(xué)的有效性研究，收集一些經(jīng)驗素材，不斷總結教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段，用于指導今后的教學(xué)。
3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗，并形成文字，以備以后教學(xué)參考。
4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。
5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑，開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng)。
6、培養青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀(guān)摩課。
三、特色建設
�。ㄒ唬┬畔W(xué)奧林匹克競賽工作
繼續抓好信息學(xué)奧林匹克競賽，對有這方面特長(cháng)需求的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養，在學(xué)校奧賽工作的統一指導安排下有條不穩地進(jìn)行基礎知識及技能的訓練，從這學(xué)期開(kāi)始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止，競賽大綱中的所有知識點(diǎn)基本上都講解過(guò)，但有些知識還需要加強和深入，這也是后期工作的一個(gè)最重要的內容。
其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競賽成績(jì)的好壞。尤其是對于進(jìn)入省隊的同學(xué)來(lái)講，需要外請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行輔導，才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，抓住我們進(jìn)入決賽的機會(huì )，使我們的競賽成績(jì)向更深層次發(fā)展。
�。ǘ╇娔X作品制作
對于大多數同學(xué)來(lái)講，在日常課堂中培養他們的創(chuàng )新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中，發(fā)揮他們各自的特長(cháng)，在繪畫(huà)設計、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作及程序設計中自由發(fā)揮，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現自我，發(fā)揮創(chuàng )作的機會(huì )，這是我們這學(xué)期新添加的一項特色教學(xué)，有待驗證。
若想很好進(jìn)行這項特色教學(xué)，需要教師有充足的準備，具備更高的較多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)應對各方面同學(xué)的挑戰，另外也還需要在硬件設備上能夠提供幾臺高配置的機器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設
1、做好校園網(wǎng)站維護工作，及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項成果。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作。
2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉發(fā)工作，每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉達。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃7
一、指導思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本組實(shí)際，創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。
二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺，大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點(diǎn)備課組：各年級備課組統一教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度，各備課組加強教研力度。
2、教研組：(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節課并積極參與評課活動(dòng)，一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄，以便檢查。
(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認真寫(xiě)好教案備好課，每位老師都要寫(xiě)詳案，做到一課一案，并認真寫(xiě)好教學(xué)反思，環(huán)節齊全，態(tài)度認真。
4、積極參加市、區的教學(xué)設計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設計或教學(xué)論文。
研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題…)
1.開(kāi)學(xué)初，若詢(xún)問(wèn)100名學(xué)生："你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò )嗎?"會(huì )有99人說(shuō)"喜歡！"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少，請分析這種情況導致的原因，并說(shuō)說(shuō)解決的對策。
2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲，在機房中想方設法玩游戲，導致許多教師的`教學(xué)不能順利實(shí)施，學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
3.信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見(jiàn)到當教師鎖住學(xué)生機時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請談?wù)勂湓�，并舉例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機。
4."自主學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習"卻變成了"自由學(xué)習"、甚至"放羊式學(xué)習"?
5."合作學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(cháng)一人學(xué)習，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?
6.信息技術(shù)教學(xué)中，采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。
7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維，舉例說(shuō)明，你對"過(guò)程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。
8.因為家庭背景和地區教育水平的差異，課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
9.興趣是學(xué)習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。請結合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?chuàng )設情境導入運用的策略和技巧。
10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手"，他們對計算機興趣特別高，接觸計算機早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?
11.教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?
12.現在很多學(xué)生照著(zhù)書(shū)會(huì )做，離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì )，造成這一現象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現象?
13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀(guān)察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以教師講解、演示為主，請分析造成這一現象的原因及其解決對策。
14.新課導入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請列舉你在教學(xué)中采用的導入方式。
15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
本學(xué)期新增一個(gè)項目：每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
大家充分利用同升講壇，相互學(xué)習，共同提高！
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃8
一、指導思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本組實(shí)際，創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。
二、工作目標
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺，大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點(diǎn)
1、備課組：各年級備課組統一教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度，各備課組加強教研力度。
2、教研組：（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節課并積極參與評課活動(dòng)，一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄，以便檢查。
�。�2）每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認真寫(xiě)好教案備好課，每位老師都要寫(xiě)詳案，做到一課一案，并認真寫(xiě)好教學(xué)反思，環(huán)節齊全，態(tài)度認真。
4、積極參加市、區的教學(xué)設計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設計或教學(xué)論文。
附件：研討主題（僅供參考，請大家不斷加入新的主題…）
1。開(kāi)學(xué)初，若詢(xún)問(wèn)100名學(xué)生："你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò )嗎？"會(huì )有99人說(shuō)"喜歡！"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少，請分析這種情況導致的原因，并說(shuō)說(shuō)解決的對策。
2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲，在機房中想方設法玩游戲，導致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施，學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對待？
3。信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見(jiàn)到當教師鎖住學(xué)生機時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請談?wù)勂湓�，并舉例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機。
4。"自主學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習"卻變成了"自由學(xué)習"、甚至"放羊式學(xué)習"？
5。"合作學(xué)習"是新課程倡導的`一種教學(xué)模式，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(cháng)一人學(xué)習，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>
6。信息技術(shù)教學(xué)中，采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略？談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。
7。課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維，舉例說(shuō)明，你對"過(guò)程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。
8。因為家庭背景和地區教育水平的差異，課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生？
9。興趣是學(xué)習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。請結合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?chuàng )設情境導入運用的策略和技巧。
10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手"，他們對計算機興趣特別高，接觸計算機早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生？
11。教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思？
12�，F在很多學(xué)生照著(zhù)書(shū)會(huì )做，離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì )，造成這一現象的可能原因有哪些？在教學(xué)中有哪些措施避免這一現象？
13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀(guān)察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以教師講解、演示為主，請分析造成這一現象的原因及其解決對策。
14。新課導入的目的是什么？其時(shí)間如何控制？需要注意哪些問(wèn)題？請列舉你在教學(xué)中采用的導入方式。
15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型？試結合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃9
一、指導思想：
以貫徹區電教站工作會(huì )議精神繼續堅持不斷創(chuàng )新精神，以教研工作為龍頭，帶動(dòng)現代教育技術(shù)各項工作，緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓三項主要工作不斷求新，使現代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益，使現代化教育更上新臺階。
二、主要工作：
1、落實(shí)各辦公室、教室的電教設備，盡力做到維修及時(shí)，服務(wù)到位。在預備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦，交由責任人專(zhuān)人負責，注意機器的衛生保養和正常使用。
2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結合武昌區教育局開(kāi)展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動(dòng)，圍繞”這一中心問(wèn)題，開(kāi)展教師的教學(xué)軟件設計及制作的校本培訓，35歲以下教師要求本學(xué)期每人設計制作一個(gè)所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。
3、配合學(xué)校中心工作，做好攝像、攝影、工作，做好大型集會(huì )的'音響器材的準備，及時(shí)做好音像資料的刻錄和備份。
4、加強與區、市、省電教館的聯(lián)系，積極參加各級各類(lèi)技術(shù)培訓，參加區信息中心的網(wǎng)管培訓，保障網(wǎng)絡(luò )暢通，提升電教人員業(yè)務(wù)水平，加強動(dòng)態(tài)網(wǎng)的設計與制作，落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。
5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎上，對全校教師進(jìn)行培訓，人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設，豐富學(xué)校資源庫，及時(shí)發(fā)布校園信息，并準備開(kāi)通學(xué)生園地，家長(cháng)園地，讓學(xué)生和家長(cháng)共同參與我校的網(wǎng)站建設。
6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。
7、認真組織好各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，積極參加區信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動(dòng)。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校數字化平臺，切實(shí)讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃10
告別喧鬧歡慶的新春佳節，收拾整理好情緒，準備這新一學(xué)期工作打算。這學(xué)期，我系將面臨比較大的挑戰，傳言我系將與兄弟系——生物技術(shù)系合并為院里的一個(gè)新系——工程系，作為我信息系一個(gè)舉足輕重的學(xué)生組織，我們學(xué)生會(huì )的責任重大，我系是否能在合并的新系之中占據主動(dòng)，關(guān)鍵在于我們學(xué)生會(huì )能否把這新一學(xué)期里的學(xué)生活動(dòng)辦好并且在學(xué)生當中起到的帶頭榜樣作用。為了這個(gè)目標，現擬工作計劃
一、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)干事
新上來(lái)的這一屆學(xué)生會(huì )成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高，但是總歸還會(huì )存在很多濫竽充數的`，針對與這些濫竽充數之人，上學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)采取過(guò)相關(guān)措施進(jìn)行整頓，把這些學(xué)生會(huì )的“蛀蟲(chóng)”剔除掉。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取、工作踏實(shí)的，但是過(guò)了一個(gè)寒假，難保這些“精英”當中某些人會(huì )由于寒假里的過(guò)分享受而對學(xué)生會(huì )的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會(huì )的正常工作，應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手處理：
1、督促各部門(mén)部長(cháng)定時(shí)召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，會(huì )議除了跟干事布置學(xué)生會(huì )任務(wù)之外要注重對干事的“學(xué)生會(huì )思想”的疏導。
2、對于那些問(wèn)題較嚴重（專(zhuān)指那些對學(xué)生會(huì )工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué)）的干事，對其進(jìn)行一對一談話(huà)，談話(huà)者可為所在部門(mén)部長(cháng)或者主席團干部。
3、如果以上兩條均不奏效，而且該干事的態(tài)度變本加厲，先由學(xué)工秘書(shū)或書(shū)記訓話(huà)教育，如不成，則按學(xué)生會(huì )相關(guān)條例書(shū)面形式開(kāi)除該同學(xué)學(xué)生會(huì )干事資格。
二、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)部長(cháng)
學(xué)生會(huì )干事當中尚且存在此些孰輕孰重的問(wèn)題，那么部門(mén)部長(cháng)當中必然也會(huì )存在這些問(wèn)題，如果一個(gè)部長(cháng)都不能以身作則、嚴以律己的話(huà)，那么要想他所在部門(mén)干事能有多出色更是無(wú)從談起，因此，對部長(cháng)的督促管理也至關(guān)重要。
1、在每星期一次的學(xué)生會(huì )例會(huì )當中，嚴格把關(guān)部長(cháng)開(kāi)會(huì )的遲到現象，如無(wú)故遲到2次以上，需向系領(lǐng)導、學(xué)工秘書(shū)孫波老師遞交書(shū)面檢討。
2、學(xué)生會(huì )工作當中部長(cháng)得起帶頭作用，在系里有工作需要相關(guān)部門(mén)去完成時(shí)，其部門(mén)部長(cháng)得以身作則，帶動(dòng)干事去把任務(wù)完成。
3、在日常學(xué)習生活當中，部長(cháng)要嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，日常作息規矩，要杜絕違紀現象，聽(tīng)從主席團和系領(lǐng)導的安排。
4、如有部長(cháng)態(tài)度行為惡劣，給系里抹黑，經(jīng)勸導無(wú)效學(xué)生會(huì )有權撤銷(xiāo)其部長(cháng)一職。
三、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)活動(dòng)
接下來(lái)這一學(xué)期，較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動(dòng)需要學(xué)生會(huì )及團總支的配合，也就同時(shí)需要學(xué)生會(huì )每個(gè)部門(mén)的參與以及各部門(mén)之間的默契配合，只要這樣，系里的所有活動(dòng)才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。
1、“it風(fēng)暴”節，技術(shù)部將負責“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個(gè)重要活動(dòng)賽事，作為主辦部門(mén)，技術(shù)部的責任重大，但是同時(shí)也需要學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的配合，比如外聯(lián)部得負責經(jīng)費方面的贊助和宣傳部得負責賽前的海報等的宣傳工作等等。
2、“同一首歌”晚會(huì )，這將是這新學(xué)期系里最重要的活動(dòng)之一，同樣的，作為主辦部門(mén)的文藝部將負起最重大的責任，另外外聯(lián)部將負責解決晚會(huì )開(kāi)展所需的經(jīng)費問(wèn)題，宣傳部的宣傳工作也必須要到位，體育部、生活部等部門(mén)到時(shí)要協(xié)助完成晚會(huì )現場(chǎng)的布置和善后工作。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃11
在新學(xué)期，要進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹執行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，總結、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
一、工作原則：分工明確、職責到人；相互協(xié)作、共同發(fā)展
我校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師4人，大家統一工作要求，分工不分家，做到：1、認真履行工作職責，增強服務(wù)意識。2、熱情服務(wù)，提高工作效率。3、分工合作，充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量，群策群力。4、組內成員要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，做到“一專(zhuān)多能”。
二、信息技術(shù)組教學(xué)工作的安排
認真組織教材分析，分解教學(xué)過(guò)程，根據實(shí)際教學(xué)需要從細節處入手，全組合作，制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本。精選資料，將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績(jì)統計，找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節，完善課堂教學(xué)。
繼續抓實(shí)課堂，著(zhù)重訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的學(xué)科能力，選擇適當的時(shí)間，組織一次以自主學(xué)習小組為單位的課外小組活動(dòng)。
1、繼續教學(xué)研究工作，做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節；備課活動(dòng)要包括以下內容：評課、備教材、備方法；備作業(yè)及評價(jià)；要求每位教師結合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課，充分體現教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式，根據大綱要求、教學(xué)內容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式，以求高效的教學(xué)質(zhì)量。
2、定期召開(kāi)教研組會(huì )議，及時(shí)總結組內出現的工作。配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項教研工作。
3、加強備課組活動(dòng)，繼續加強集體備課，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．搞好課堂教學(xué)研究，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流。
5．組織教育理論學(xué)習，撰寫(xiě)教研教學(xué)論文 。
以提高自身素質(zhì)為主，認真學(xué)習教育理論，綜合提高教學(xué)能力，及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)，同時(shí)能總結教學(xué)心得，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并努力提高論文的'數量和質(zhì)量。
6．做好青年教師培養工作。
青年教師、老教師要互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，吸取別人的長(cháng)處，及時(shí)彌補自己教學(xué)中的不足，迅速提高教學(xué)水平，打造高效課堂。
7、結合學(xué)校的實(shí)際情況，合理安排信息技術(shù)工作
�。�1）指導教師正確使用學(xué)校各種現代教育設備。
�。�2）協(xié)助學(xué)校各種檢查，處理與網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的各種內容。
�。�3）辦公室和教師辦公用機的電腦維修。
�。�4）各種活動(dòng)的多媒體設備的準備。
�。�5）校園網(wǎng)絡(luò )安全管理。
�。�6）學(xué)校多媒體設備的維護，各種投影儀的使用與維護。
�。�7）校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護。
�。�8）校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃12
一、指導思想
信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎工具課程，根據教學(xué)計劃，隨著(zhù)我校各種條件的具備，已作為必修課開(kāi)設。
小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，培養學(xué)生良好的信息素養，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會(huì )的.學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本學(xué)期教材使用浙江攝影出版社：小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊。 知識點(diǎn)要求：
1、認識了解電腦及其用途
2、學(xué)會(huì )用畫(huà)圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)
3、能夠從網(wǎng)上查找圖片，學(xué)會(huì )賞析評價(jià)作品。
三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求
1、建立對計算機的感性認識，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。 2、學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的軟件，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用。 3、養成良好的計算機使用習慣。
四、學(xué)情分析
我是新來(lái)的信息老師，對學(xué)校的學(xué)生還不是很了解，但我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生的能力都應該要有所提高，由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，不僅僅是知識，還有上課態(tài)度習慣，大多數學(xué)生沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想。本學(xué)期學(xué)習如何使用畫(huà)圖軟件來(lái)畫(huà)畫(huà)，對部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重新學(xué)習重新培養習慣的機會(huì )，一定要把握好。
五、教學(xué)評價(jià)
本著(zhù)對發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造精神有利的原則，評價(jià)的方式應靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學(xué)生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進(jìn)行評價(jià)都應鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，使檢查學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的手段和方法，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿(mǎn)活力。
六、教學(xué)措施
我校學(xué)生家里配備電腦的并不多，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習，課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì )，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。所以本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng )新精神、創(chuàng )新機制為動(dòng)力，以教育科研為先導，運用現代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合，為我校信息技術(shù)的創(chuàng )新與發(fā)展而努力。
二、常規工作要抓實(shí)，促進(jìn)我校電教規范發(fā)展
建立一個(gè)運轉正常的電教管理網(wǎng)絡(luò )、制訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃、健全一套規范的記錄、完善一套行之有效的制度，以此來(lái)促進(jìn)我校電教工作向規范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。
三、加強硬件、軟件建設，保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展
我校在進(jìn)行現代教育媒體環(huán)境建設時(shí)，從自身的實(shí)際情況出發(fā)，將形成一套合理的媒體環(huán)境建設思路，在實(shí)際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現代教育媒體得以應用的前提保證，沒(méi)有一定數量的教學(xué)軟件為基礎，再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的`發(fā)展水平，社會(huì )提供的軟件數量與教材的配套性，努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續加強管理，建好軟件庫。
四、嚴格執行課程計劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校嚴格執行課程計劃，在一年級開(kāi)設信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習的興趣開(kāi)展教學(xué)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養學(xué)生計算機應用能力，使學(xué)生能運用現代教育技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，從而激發(fā)興趣，增強科技意識，提高創(chuàng )新、實(shí)踐能力。領(lǐng)導經(jīng)常聽(tīng)課，檢查教師備課、指導學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著(zhù)正規化、高效率方向發(fā)展。
五、開(kāi)展現代教育技術(shù)的應用研究
教學(xué)、研究相輔相成，相互促進(jìn)。以“自主創(chuàng )新教育”為指南，開(kāi)展電教教研工作�！靶畔⒓夹g(shù)將是現代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進(jìn)的教育科學(xué)理論指導下，將它與課程進(jìn)行合理整合，將有助于改變現行課堂教學(xué)的一些缺憾，將有助于信息技術(shù)在一個(gè)更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用，將有助于建立以計算機網(wǎng)絡(luò )為基礎的高度交互的教學(xué)模式，從而為學(xué)習者創(chuàng )新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力，熟練且批判性地評價(jià)信息的能力，有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力，運用多媒體形式表達信息、創(chuàng )造性使用信息的能力，以及由以上能力轉化成的自主、高效地學(xué)習與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養營(yíng)造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個(gè)教師都要投入到電教科研的熱潮中去，開(kāi)展上電教公開(kāi)課、寫(xiě)電教論文等活動(dòng)。
六、加強現代教育技術(shù)的培訓
現代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低，直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會(huì )讓現代教育技術(shù)人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。同時(shí)也努力創(chuàng )造條件請校外老師來(lái)做專(zhuān)門(mén)的電教講座或現代教育技術(shù)咨詢(xún)。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域，教師如何面對現代教育技術(shù)應用模式的多樣化，如何恰當地運用教學(xué)媒體這些問(wèn)題都已擺在了我們的面前。
根據校本培訓計劃，認真組織教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓， 現代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來(lái)了嚴峻的挑戰和難得的機遇。我們只有銳意進(jìn)取、知難而進(jìn)，抓住機遇，迎接挑戰，努力加快教育信息化建設的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃14
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。
二、總體思路
進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開(kāi)發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺的'功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生信息素養，樹(shù)立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò )資源中的自我保護意識。
三、主要工作
(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1、本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應用深入開(kāi)展。
2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。增強校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。
3、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，由專(zhuān)人負責服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作，及時(shí)做好網(wǎng)站數據庫的備份工作。
(二)加強教研組建設，認真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、認真備課、上課，認真學(xué)習信息技術(shù)指導意見(jiàn)，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2、加強多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。
3、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課題研究，認真學(xué)習創(chuàng )新教育理論，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，努力探索創(chuàng )新教育規律，在課型模式的研究上著(zhù)力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動(dòng)。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)。
4、學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
(三)認真開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓，組織學(xué)生競賽。
本學(xué)期將繼續組織網(wǎng)絡(luò )課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。
(四)加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，每個(gè)辦公室由專(zhuān)人負責進(jìn)行網(wǎng)上報修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設備完好。
2、嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理，著(zhù)重培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力，養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。
學(xué)校信息技術(shù)工作計劃15
為了體現學(xué)校信息技術(shù)教育特色，豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，向中學(xué)生普及計算機基礎知識，培養學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，信息科組計劃舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽培訓班，組織培訓學(xué)生參加20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOIP），為了在競賽中取得較好名次，特制定此培訓計劃。
一、培訓班開(kāi)設：
根據全國青少年信息學(xué)奧林匹克（NOIP）競賽的要求，開(kāi)設初中普及組和高中提高組兩個(gè)競賽輔導班專(zhuān)門(mén)開(kāi)展培訓工作。其中初中普及組主要在初中一年級學(xué)生中選拔，并吸收少量?jì)?yōu)秀的初中二年級學(xué)生，計劃人數45人左右，由xx老師負責主要培訓課程。高中提高組在高中一年級學(xué)生中選拔，計劃人數50人左右，由xx老師負責主要培訓課程。
二、學(xué)生選拔工作：
培訓班學(xué)生主要在學(xué)習成績(jì)良好和對計算機興趣濃厚的學(xué)生中選拔，組織學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，并自行命題安排選拔考試。分別對學(xué)生的計算機基礎知識、數學(xué)能力、邏輯能力和接受新事物能力進(jìn)行了全面考核，經(jīng)過(guò)綜合考慮，從參加選拔考試的90名初中學(xué)生中選拔了45名組成初中普及組培訓班，從參加考試的80名高中學(xué)生中選拔了50名組成了高中提高組培訓班。
三、課程安排：
根據全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽大綱對初賽參賽知識的基本要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，對培訓班的課程安排如下：
課程
主要內容
時(shí)間安排
節數
程序設計基礎
1、PASCAL程序基本結構，簡(jiǎn)單語(yǔ)句、表達式
4月4日－10日
3
2、read輸入語(yǔ)句，write輸出語(yǔ)句，輸出格式
4月11日－17日
3
3、關(guān)系式、邏輯式與布爾數據，選擇結構語(yǔ)句
4月18日－24日
3
4、基礎訓練
4月25日－31日
2
5、for循環(huán)語(yǔ)句，while循環(huán)語(yǔ)句，循環(huán)控制
5月11日－17日
3
6、基礎訓練
5月18日－24日
2
函數和過(guò)程
7、標準函數和過(guò)程與自定義函數和過(guò)程
5月25日－31日
2
8、函數和過(guò)程中的參數及變量作用范圍
6月6日－12日
2
9、基礎訓練
6月13日－19日
3
數據結構
10、線(xiàn)性表、隊列和棧的基礎知識
9月12日－15日
1
11、線(xiàn)性表、隊列和棧的程序實(shí)現
9月16日－20日
2
計算機知識基礎
12、計算機軟件和硬件基礎知識
9月21日－24日
2
13、計算機中的數、進(jìn)制的轉化
9月25日－28日
2
全面復習
14、全面復習，準備參賽
9月底－10月初
3
四、培訓時(shí)間和地點(diǎn)安排：
初中普及組：
周次
上課時(shí)間
上課地點(diǎn)
備注
周一
下午第8節－第9節
電腦一室
周三
晚修第三節
電腦一室
周五
下午第8節－第9節
電腦一室
高中提高組：
周次
上課時(shí)間
上課地點(diǎn)
備注
周一
下午第8節－第9節
電腦三室
周三
晚修第三節
電腦三室
周四
晚修第三節
電腦三室
五、培訓班學(xué)生要求：
1、嚴格遵守上課時(shí)間，不遲到、不早退，有事提前請假。
2、嚴格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲，發(fā)現立即開(kāi)除出班。
3、上課帶好筆和筆記本，認真做好筆記。
4、有連續三次未到或者總計五次未到者，直接開(kāi)除出班。
5、培訓班采用不定額淘汰機制。進(jìn)行階段考試，精簡(jiǎn)人數。
六、培訓目標：
我們目前還欠缺信息學(xué)奧林匹克競賽的'輔導經(jīng)驗，一切都處于摸索階段。希望通過(guò)半年多時(shí)間的努力，能夠在20xx年10月份舉行的全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中取得較好成績(jì)。為學(xué)校爭取榮譽(yù)，為以后參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽及組織競賽培訓積累經(jīng)驗。
目標：初中普及組和高中提高組分別有至少一名學(xué)生取得市二等以上獎項，爭取獲得三等以上的學(xué)校團體獎。
任務(wù)是艱巨的，但是我們堅信信息科組全體教師會(huì )憑借年輕人的熱情與干勁，奮力拼搏，積極進(jìn)取，積累經(jīng)驗，使信息技術(shù)教育成為xx中學(xué)的特色，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。
xx市xx中學(xué)信息技術(shù)科
二○xx年四月
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