學(xué)校信息技術(shù)工作計劃

時(shí)間:2022-06-01 07:31:50 信息技術(shù) 我要投稿

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校信息技術(shù)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃4篇

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇1

  本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(cháng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導下,將繼續嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃。繼續學(xué)習新課程標準以及,進(jìn)一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實(shí)施和評價(jià),了解新教材的內容體系和教學(xué)要求;教師結合自己對新課程標準的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗的各種資料和案例,撰寫(xiě)教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗和電教工作,培養學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

  1、開(kāi)學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習生來(lái)我校實(shí)習,要做好實(shí)習生的培養,指導工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強對青年教師的培養工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開(kāi)二節以上的公開(kāi)課,進(jìn)行組員之間的'交流學(xué)習,爭取在校內、外開(kāi)公開(kāi)課,聽(tīng)取多方意見(jiàn),同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽(tīng)其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開(kāi)課,學(xué)習他們的長(cháng)處。

  2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。

  3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語(yǔ)考試,要妥善安排學(xué)生上機練習、考試時(shí)間,爭取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。

  4、本學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)上級領(lǐng)導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

  5、在學(xué)期初,我校就樹(shù)立了在本學(xué)期創(chuàng )建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng),愛(ài)護公物等意識

  我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇2

  告別喧鬧歡慶的新春佳節,收拾整理好情緒,準備這新一學(xué)期工作打算。這學(xué)期,我系將面臨比較大的挑戰,傳言我系將與兄弟系——生物技術(shù)系合并為院里的一個(gè)新系——工程系,作為我信息系一個(gè)舉足輕重的學(xué)生組織,我們學(xué)生會(huì )的責任重大,我系是否能在合并的新系之中占據主動(dòng),關(guān)鍵在于我們學(xué)生會(huì )能否把這新一學(xué)期里的學(xué)生活動(dòng)辦好并且在學(xué)生當中起到的帶頭榜樣作用。為了這個(gè)目標,現擬工作計劃

  一、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)干事

  新上來(lái)的這一屆學(xué)生會(huì )成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高,但是總歸還會(huì )存在很多濫竽充數的,針對與這些濫竽充數之人,上學(xué)期的'時(shí)候已經(jīng)采取過(guò)相關(guān)措施進(jìn)行整頓,把這些學(xué)生會(huì )的“蛀蟲(chóng)”剔除掉。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取、工作踏實(shí)的,但是過(guò)了一個(gè)寒假,難保這些“精英”當中某些人會(huì )由于寒假里的過(guò)分享受而對學(xué)生會(huì )的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會(huì )的正常工作,應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手處理:

  1、督促各部門(mén)部長(cháng)定時(shí)召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,會(huì )議除了跟干事布置學(xué)生會(huì )任務(wù)之外要注重對干事的“學(xué)生會(huì )思想”的疏導。

  2、對于那些問(wèn)題較嚴重(專(zhuān)指那些對學(xué)生會(huì )工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué))的干事,對其進(jìn)行一對一談話(huà),談話(huà)者可為所在部門(mén)部長(cháng)或者主席團干部。

  3、如果以上兩條均不奏效,而且該干事的態(tài)度變本加厲,先由學(xué)工秘書(shū)或書(shū)記訓話(huà)教育,如不成,則按學(xué)生會(huì )相關(guān)條例書(shū)面形式開(kāi)除該同學(xué)學(xué)生會(huì )干事資格。

  二、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)部長(cháng)

  學(xué)生會(huì )干事當中尚且存在此些孰輕孰重的問(wèn)題,那么部門(mén)部長(cháng)當中必然也會(huì )存在這些問(wèn)題,如果一個(gè)部長(cháng)都不能以身作則、嚴以律己的話(huà),那么要想他所在部門(mén)干事能有多出色更是無(wú)從談起,因此,對部長(cháng)的督促管理也至關(guān)重要。

  1、在每星期一次的學(xué)生會(huì )例會(huì )當中,嚴格把關(guān)部長(cháng)開(kāi)會(huì )的遲到現象,如無(wú)故遲到2次以上,需向系領(lǐng)導、學(xué)工秘書(shū)孫波老師遞交書(shū)面檢討。

  2、學(xué)生會(huì )工作當中部長(cháng)得起帶頭作用,在系里有工作需要相關(guān)部門(mén)去完成時(shí),其部門(mén)部長(cháng)得以身作則,帶動(dòng)干事去把任務(wù)完成。

  3、在日常學(xué)習生活當中,部長(cháng)要嚴格要求自己,學(xué)習態(tài)度端正,日常作息規矩,要杜絕違紀現象,聽(tīng)從主席團和系領(lǐng)導的安排。

  4、如有部長(cháng)態(tài)度行為惡劣,給系里抹黑,經(jīng)勸導無(wú)效學(xué)生會(huì )有權撤銷(xiāo)其部長(cháng)一職。

  三、“抓”學(xué)生會(huì )部門(mén)活動(dòng)

  接下來(lái)這一學(xué)期,較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動(dòng)需要學(xué)生會(huì )及團總支的配合,也就同時(shí)需要學(xué)生會(huì )每個(gè)部門(mén)的參與以及各部門(mén)之間的默契配合,只要這樣,系里的所有活動(dòng)才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。

  1、“it風(fēng)暴”節,技術(shù)部將負責“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個(gè)重要活動(dòng)賽事,作為主辦部門(mén),技術(shù)部的責任重大,但是同時(shí)也需要學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的配合,比如外聯(lián)部得負責經(jīng)費方面的贊助和宣傳部得負責賽前的海報等的宣傳工作等等。

  2、“同一首歌”晚會(huì ),這將是這新學(xué)期系里最重要的活動(dòng)之一,同樣的,作為主辦部門(mén)的文藝部將負起最重大的責任,另外外聯(lián)部將負責解決晚會(huì )開(kāi)展所需的經(jīng)費問(wèn)題,宣傳部的宣傳工作也必須要到位,體育部、生活部等部門(mén)到時(shí)要協(xié)助完成晚會(huì )現場(chǎng)的布置和善后工作。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇3

  經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué),我們在本著(zhù)學(xué)校各部門(mén)的計劃要求及學(xué)科組的計劃結合,為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準備。我本人做出如下的教學(xué)計劃工作:

  一、教學(xué)簡(jiǎn)析

  《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》這本書(shū)以“解讀寫(xiě)思路、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線(xiàn),從信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際出發(fā),引入學(xué)習學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。今天,我們是網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習者,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò )家園的建設者,層層導入網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識。

  二、學(xué)生情況分析

  好的方面:現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多,平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較多,由于電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間,且操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。

  不足之處:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣,這并非我們中學(xué)生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )的方向,而應當想方設法把網(wǎng)絡(luò )變成為為我們學(xué)習的每一個(gè)方向來(lái)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )。

  為了做好以上的工作,所以在教學(xué)中我要按以下幾點(diǎn)計劃措施來(lái)要求我自己:

 。ㄒ唬┚膫湔n,認真上課

  1、做好充分的準備工作

 。1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),認真寫(xiě)好教案。

 。2)教師平時(shí)要不斷學(xué)習,拓展自己的知識視野,多讀教學(xué)理論書(shū)籍,研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,打下理論基礎。

 。ǘ╆P(guān)注基礎水平和認知特點(diǎn)差異,鼓勵個(gè)性化發(fā)展

 。1)面向每一位學(xué)生。面對學(xué)生水平參差不齊,要在保證基本教學(xué)目標達成的基礎上,鼓勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng )造性,使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內容互相銜接,給學(xué)生創(chuàng )造個(gè)性化發(fā)展的空間。

 。2)關(guān)注個(gè)別差異。教師面對所有的學(xué)生,要承認和關(guān)注學(xué)生基礎水平差異和認知特點(diǎn)的差異,真誠對待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的'自主探索空間,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)和表達創(chuàng )造性思想,鼓勵多樣化的問(wèn)題解決方式和方法。存在個(gè)體差異就有各種各樣層次不同的見(jiàn)解,要將學(xué)生的個(gè)體差異轉變?yōu)橘Y源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,協(xié)同完成學(xué)習任務(wù),使不同層次的學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。

 。ㄈ┡囵B學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應能力

 。1)適應知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來(lái)掌握的知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。因此,培養高中學(xué)生適應不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學(xué)的需要,也是培養信息時(shí)代公民的需要。

 。2)促進(jìn)知識技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問(wèn)題解決過(guò)程的共通之處,引導學(xué)生借助已有經(jīng)驗,通過(guò)合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應,從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇4

  在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當中,緊緊圍繞學(xué)校、教導處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進(jìn)行,對本學(xué)期的工作我做了以下計劃,

  一、教學(xué)方面

  1、教學(xué)目標

  小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習為指定學(xué)習領(lǐng)域,培養學(xué)生的信息素養和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力,從而為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  2、具體措施

  由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當中,全面學(xué)習各板塊教學(xué)內容,這些內容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學(xué)生必修內容。

  二、德育滲透方面

  1、通過(guò)對教科書(shū)的學(xué)習,在學(xué)習當中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念,樹(shù)立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添

  彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養學(xué)生創(chuàng )新思維,重視培養學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問(wèn)題的能力。

  三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養,適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要,結合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計劃:

  1、當今社會(huì )的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的`血液來(lái)補充自己的不足,在授課的同時(shí),也要認真的進(jìn)行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,

  2、在本學(xué)期里,認真作好備課、聽(tīng)課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

  3、認真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習,仔細做好筆記。

  4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習,認真仔細的學(xué)習信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

  5、堅持每周寫(xiě)一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫(xiě)一份手記和案例分析。

  6、在課余時(shí)間學(xué)習劉京!冻晒逃匪枷、《細節決定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規定的過(guò)"三關(guān)"要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

  7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺(jué)加強師德修養,認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

  8、積極學(xué)習《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習相關(guān)

  的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。

  四、計算機網(wǎng)絡(luò )教室管理方面

  1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛生,進(jìn)入室內要換鞋。

  2、愛(ài)護計算機設備,按時(shí)進(jìn)行計算機的維護和維修工作,發(fā)現問(wèn)題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。

  3、把各個(gè)微機分配個(gè)每個(gè)老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

  4、學(xué)生上機完畢時(shí),仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開(kāi),課后仔細填寫(xiě)計算機室使用記錄。

  5、下班時(shí),認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認真做好機房管理,做好維護,及時(shí)更新系統、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。

  五、多媒體教師管理方面

  1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。

  2、合理安排學(xué)生座位,在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。

  3、多媒體室機器及時(shí)做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時(shí)間使用。

  4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記

  錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不耽誤以后使用。

  以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執行當中應仔細發(fā)現不足之處,加以改正。嚴格按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

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