學(xué)校信息技術(shù)工作計劃

時(shí)間:2022-04-24 17:46:15 信息技術(shù) 我要投稿

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃四篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學(xué)校信息技術(shù)工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃四篇

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇1

  在新學(xué)期,要進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹執行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,總結、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  一、工作原則:分工明確、職責到人;相互協(xié)作、共同發(fā)展

  我校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師4人,大家統一工作要求,分工不分家,做到:1、認真履行工作職責,增強服務(wù)意識。2、熱情服務(wù),提高工作效率。3、分工合作,充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,群策群力。4、組內成員要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,做到“一專(zhuān)多能”。

  二、信息技術(shù)組教學(xué)工作的安排

  認真組織教材分析,分解教學(xué)過(guò)程,根據實(shí)際教學(xué)需要從細節處入手,全組合作,制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本。精選資料,將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績(jì)統計,找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節,完善課堂教學(xué)。

  繼續抓實(shí)課堂,著(zhù)重訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)科能力,選擇適當的時(shí)間,組織一次以自主學(xué)習小組為單位的課外小組活動(dòng)。

  1、繼續教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節;備課活動(dòng)要包括以下內容:評課、備教材、備方法;備作業(yè)及評價(jià);要求每位教師結合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,充分體現教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,根據大綱要求、教學(xué)內容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量。

  2、定期召開(kāi)教研組會(huì )議,及時(shí)總結組內出現的工作。配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項教研工作。

  3、加強備課組活動(dòng),繼續加強集體備課,豐富課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.搞好課堂教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流。

  5.組織教育理論學(xué)習,撰寫(xiě)教研教學(xué)論文 。

  以提高自身素質(zhì)為主,認真學(xué)習教育理論,綜合提高教學(xué)能力,及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài),同時(shí)能總結教學(xué)心得,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并努力提高論文的數量和質(zhì)量。

  6.做好青年教師培養工作。

  青年教師、老教師要互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,吸取別人的.長(cháng)處,及時(shí)彌補自己教學(xué)中的不足,迅速提高教學(xué)水平,打造高效課堂。

  7、結合學(xué)校的實(shí)際情況,合理安排信息技術(shù)工作

 。1)指導教師正確使用學(xué)校各種現代教育設備。

 。2)協(xié)助學(xué)校各種檢查,處理與網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的各種內容。

 。3)辦公室和教師辦公用機的電腦維修。

 。4)各種活動(dòng)的多媒體設備的準備。

 。5)校園網(wǎng)絡(luò )安全管理。

 。6)學(xué)校多媒體設備的維護,各種投影儀的使用與維護。

 。7)校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護。

 。8)校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇2

  一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),為藝術(shù)節各項活動(dòng)準備資料。

  二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓,培訓內容為:網(wǎng)頁(yè)制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓以四、五年級為主,重點(diǎn)是基礎訓練。在平面繪圖的培訓上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng )意、構圖、配色等美術(shù)專(zhuān)業(yè)指導。

  三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。

  1、積極動(dòng)員學(xué)生參加。

  2、進(jìn)行針對性的培訓。

  3、精心選材、認真指導、優(yōu)選作品。

  四、鼓勵教師積極運用現代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。

  五、繼續規范教師電子備課室的使用管理。專(zhuān)人管理、認真維護、加強使用指導。

  六、作好實(shí)驗年級的現代教育設備配備、管理以及教師培訓工作。

  七、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的.教學(xué)改革。

  八、作好各領(lǐng)導辦公室電腦的維護、管理。定時(shí)對重要部門(mén)的電腦資料進(jìn)行備份。

  九、為校慶累積資料。

  十、作好學(xué)校電腦設備的維護管理,規范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。

  十一、努力在本學(xué)期內建立一個(gè)初步的學(xué)校資源共享庫。

  十二、 對教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎培訓,內容主要有:系統重裝、系統維護及備份、系統恢復、課件制作等。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇3

  在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當中,緊緊圍繞學(xué)校、教導處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進(jìn)行,對本學(xué)期的工作我做了以下計劃,

  一、教學(xué)方面

  1、教學(xué)目標

  小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習為指定學(xué)習領(lǐng)域,培養學(xué)生的信息素養和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力,從而為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  2、具體措施

  由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當中,全面學(xué)習各板塊教學(xué)內容,這些內容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學(xué)生必修內容。

  二、德育滲透方面

  1、通過(guò)對教科書(shū)的學(xué)習,在學(xué)習當中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念,樹(shù)立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添

  彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養學(xué)生創(chuàng )新思維,重視培養學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問(wèn)題的能力。

  三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養,適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要,結合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計劃:

  1、當今社會(huì )的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來(lái)補充自己的不足,在授課的同時(shí),也要認真的進(jìn)行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,

  2、在本學(xué)期里,認真作好備課、聽(tīng)課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

  3、認真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習,仔細做好筆記。

  4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習,認真仔細的學(xué)習信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

  5、堅持每周寫(xiě)一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫(xiě)一份手記和案例分析。

  6、在課余時(shí)間學(xué)習劉京!冻晒逃匪枷、《細節決定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規定的過(guò)"三關(guān)"要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

  7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺(jué)加強師德修養,認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

  8、積極學(xué)習《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習相關(guān)

  的'教育理論和專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。

  四、計算機網(wǎng)絡(luò )教室管理方面

  1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛生,進(jìn)入室內要換鞋。

  2、愛(ài)護計算機設備,按時(shí)進(jìn)行計算機的維護和維修工作,發(fā)現問(wèn)題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。

  3、把各個(gè)微機分配個(gè)每個(gè)老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

  4、學(xué)生上機完畢時(shí),仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開(kāi),課后仔細填寫(xiě)計算機室使用記錄。

  5、下班時(shí),認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認真做好機房管理,做好維護,及時(shí)更新系統、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。

  五、多媒體教師管理方面

  1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。

  2、合理安排學(xué)生座位,在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。

  3、多媒體室機器及時(shí)做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時(shí)間使用。

  4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記

  錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不耽誤以后使用。

  以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執行當中應仔細發(fā)現不足之處,加以改正。嚴格按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

學(xué)校信息技術(shù)工作計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué),我們在本著(zhù)學(xué)校各部門(mén)的計劃要求及學(xué)科組的計劃結合,為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準備。我本人做出如下的教學(xué)計劃工作:

  一、教學(xué)簡(jiǎn)析

  《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》這本書(shū)以“解讀寫(xiě)思路、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線(xiàn),從信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際出發(fā),引入學(xué)習學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。今天,我們是網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習者,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò )家園的建設者,層層導入網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識。

  二、學(xué)生情況分析

  好的方面:現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多,平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較多,由于電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間,且操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。

  不足之處:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣,這并非我們中學(xué)生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )的方向,而應當想方設法把網(wǎng)絡(luò )變成為為我們學(xué)習的每一個(gè)方向來(lái)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )。

  為了做好以上的工作,所以在教學(xué)中我要按以下幾點(diǎn)計劃措施來(lái)要求我自己:

 。ㄒ唬┚膫湔n,認真上課

  1、做好充分的準備工作

 。1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),認真寫(xiě)好教案。

 。2)教師平時(shí)要不斷學(xué)習,拓展自己的知識視野,多讀教學(xué)理論書(shū)籍,研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,打下理論基礎。

 。ǘ╆P(guān)注基礎水平和認知特點(diǎn)差異,鼓勵個(gè)性化發(fā)展

 。1)面向每一位學(xué)生。面對學(xué)生水平參差不齊,要在保證基本教學(xué)目標達成的基礎上,鼓勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng )造性,使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內容互相銜接,給學(xué)生創(chuàng )造個(gè)性化發(fā)展的空間。

 。2)關(guān)注個(gè)別差異。教師面對所有的學(xué)生,要承認和關(guān)注學(xué)生基礎水平差異和認知特點(diǎn)的差異,真誠對待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)和表達創(chuàng )造性思想,鼓勵多樣化的問(wèn)題解決方式和方法。存在個(gè)體差異就有各種各樣層次不同的見(jiàn)解,要將學(xué)生的個(gè)體差異轉變?yōu)橘Y源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,協(xié)同完成學(xué)習任務(wù),使不同層次的學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。

 。ㄈ┡囵B學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應能力

 。1)適應知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來(lái)掌握的知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。因此,培養高中學(xué)生適應不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學(xué)的需要,也是培養信息時(shí)代公民的需要。

 。2)促進(jìn)知識技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的.是要教給學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問(wèn)題解決過(guò)程的共通之處,引導學(xué)生借助已有經(jīng)驗,通過(guò)合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應,從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。

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