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教師紀律作風(fēng)教育整治活動(dòng)剖析材料
開(kāi)展教師紀律作風(fēng)教育整治活動(dòng)以來(lái),我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風(fēng)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展。在此我就個(gè)人在工作紀律作風(fēng)學(xué)習活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題做自我剖析:
一、存在問(wèn)題:
。、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
。、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習,但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。
二、原因分析:
。、政治思想方面,不能長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),對《教育法》、《教師法》的學(xué)習理解不夠,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
。、在教育教學(xué)過(guò)程中,應該不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),應堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
。、在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
。、在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律。經(jīng)過(guò)工作紀律作風(fēng)教育學(xué)習、自查,我深深地體會(huì )到自己還沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì )“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心。
三、整改措施:
。、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
。、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,改變習慣多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時(shí),保質(zhì)保量
。、加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習,用理論來(lái)指導實(shí)踐.更應在學(xué)識方面提高素養,作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿(mǎn)足現狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要.
4、提高覺(jué)悟時(shí)刻銘記自己是一名老教師,要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重擔,服從領(lǐng)導分配,加強責任心和上進(jìn)心,不甘落后,嚴格要求自己。
總之,通過(guò)學(xué)習使自己的思想政治和理論水平有了明顯的提高,自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問(wèn)題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導的安排,認真做好教學(xué)工作?朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位優(yōu)秀的人民教師。
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