精選創(chuàng )業(yè)策劃范文匯編6篇
創(chuàng )業(yè)策劃 篇1
擬定一個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃對尚未出校門(mén)的我而言尤為重要，因為一個(gè)目標明確、可實(shí)施性強的創(chuàng )業(yè)計劃就是一座燈塔，它將引領(lǐng)著(zhù)我不斷奮斗，有的放矢的學(xué)習技術(shù)，更新知識，提高自己的能力。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的物質(zhì)文化需求日益增長(cháng)。這對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)而言，無(wú)疑是拓寬了創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域。我的創(chuàng )業(yè)課題是經(jīng)營(yíng)“約會(huì )策劃”。所謂“約會(huì )策劃”即擬定整個(gè)約會(huì )過(guò)程，包括對一些可能發(fā)生的情況的應對，特殊約會(huì )道具的準備等，類(lèi)似于婚慶策劃，但又不同與婚慶策劃那樣程式化。此外，據我所知（包括網(wǎng)絡(luò )搜索顯示），在國內還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)從事約會(huì )策劃的策劃人或組織。這是一個(gè)空白的市場(chǎng)，蘊藏著(zhù)巨大的商機。約會(huì )策劃是幫助人們利用有限的資源（包括資金，物資），盡可能創(chuàng )造無(wú)限的浪漫，給對方一個(gè)驚喜一份感動(dòng)，給雙方留下一份美好難忘的記憶。評判一個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意是否有價(jià)值，其標準應是：產(chǎn)品的市場(chǎng)需求及潛在需求。我做了網(wǎng)絡(luò )調查“約會(huì )策劃”的市場(chǎng)需求，具體調查過(guò)程是：我先擬定了一個(gè)市場(chǎng)劃分方案。我利用QQ與35位18~26歲，35位27~35歲，30位35歲以上的人（共計100位）進(jìn)行了有效對話(huà)，對其“是否愿意請人幫助策劃一個(gè)約會(huì )”進(jìn)行了調查。其結果顯示：
18~26歲：17人愿意（占所調查人數的48.6%），10人拒絕嘗試，8人猶豫；
27~35歲：23人愿意（占所調查人數的65.7%），5人拒絕嘗試，7人猶豫；
35歲以上：19人愿意（占所調查人數的63.3%），3人拒絕嘗試，8人猶豫。
調查結果顯示：
27—35歲以上的年齡段由于正處在事業(yè)的高峰期，工作壓力比較大，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去兼顧情感生活，而這部分人又大多是有家庭的已婚人士，他們很樂(lè )意有人為他們的情感生活帶來(lái)感動(dòng)與激情，因此“約會(huì )策劃”可以幫助他們解決很多感情問(wèn)題或誤會(huì )。
綜上所訴，我的創(chuàng )業(yè)課題具有一定的可實(shí)施性。
接下來(lái)我要做的是根據市場(chǎng)定位方案制定出具體的業(yè)務(wù)項目方案。這個(gè)方案的大致方向是根據客戶(hù)具體要求及年齡、職業(yè)、文化，結合已擬定的不同約定風(fēng)格，提供幾套初步方案供客戶(hù)選擇，然后確定一套進(jìn)一步完善做精，最終為客戶(hù)提供一套獨一無(wú)二的約會(huì )策劃。為充實(shí)方案，我需要收集大量資料，豐富資源。了解收集代表民族文化特色的資料。（由于資料信息收集的渠道具有多樣性，因而恕不贅述。）在收集整理資料的同時(shí)，不定期進(jìn)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò )調查，以便發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
前期宣傳意在引起消費者的注意，使目標消費者認識到“約會(huì )策劃”的價(jià)值，激起消費欲望，初步開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。同時(shí)前期宣傳還承擔著(zhù)了解消費者心理價(jià)位的重任。我將參考市場(chǎng)給的價(jià)位制定價(jià)格。前期宣傳依舊以網(wǎng)絡(luò )宣傳為主（網(wǎng)絡(luò )調查省時(shí)省力，信息反饋及時(shí)）。在一些影響力較大的網(wǎng)站論壇上發(fā)帖造勢。設計新穎的調查題目吸引更多的人參與。在這一階段即將結束時(shí)，我將著(zhù)手籌備一些具體經(jīng)營(yíng)事項。我的想法是實(shí)體商鋪與電子商務(wù)雙管齊下。實(shí)體商鋪開(kāi)在我所在地（目前來(lái)說(shuō)即淮北）交通便利人流量大的地段，購置一批約會(huì )時(shí)將用到的特殊道具工具。在承接“約會(huì )策劃”的同時(shí)，店內經(jīng)營(yíng)一些精致飾品，毛絨玩具和造型美觀(guān)口感好的糖果。而電子商務(wù)是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，聯(lián)系客戶(hù)的'重要手段。在電子商務(wù)網(wǎng)站上注冊一個(gè)網(wǎng)店，對于承接不了的遠程業(yè)務(wù)，經(jīng)協(xié)商，就以適當價(jià)格為客戶(hù)提供一個(gè)創(chuàng )意，適當承接一些周邊地區的業(yè)務(wù)，為以后擴大經(jīng)營(yíng)規模打基礎。
創(chuàng )業(yè)是我個(gè)人的事情，但將創(chuàng )業(yè)課題落實(shí)到商鋪經(jīng)營(yíng)上就需要一個(gè)團隊來(lái)共同完成了，因此，需要視情況招聘若干名有創(chuàng )意、有敬業(yè)精神和團隊意識、能吃苦耐勞的青年人共同奮斗。
最后是關(guān)于整個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃的資金投入。
在初步市場(chǎng)調查和準備階段：投資1000~20xx元，用以支付上網(wǎng)和購買(mǎi)一些相關(guān)資料的費用；投資20xx元左右，用以支付上網(wǎng)和一些零散費用。
具體實(shí)施階段的費用：
涉及商鋪租金、店面裝修費、進(jìn)貨運輸費、各種道具工具費用、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)所需支出、人員費用及廣告費用，共計35000元左右。所以我的總投入大致為40000元。單就“約會(huì )策劃”而言，預計平均每單生意盈利100元左右，即做完400單以后才能收回成本。而隨著(zhù)時(shí)間的推移，各種成本的投入是在不斷增加的，同樣業(yè)績(jì)總體趨勢也會(huì )呈上升趨勢。再則，兼營(yíng)商品創(chuàng )造的利潤將成為“約會(huì )策劃”的前期補貼來(lái)源，幫助我減輕資金上的壓力。爭取在兩年半之內徹底達到盈利賺錢(qián)的目的。
創(chuàng )業(yè)策劃 篇2
一、策劃背景：
在日益競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì )。
1（調研背景）區域：（陜郵職院）路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。
2調研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度，為自主創(chuàng )業(yè)提供依據，降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。
3調研對象：對校外各商業(yè)人士，服務(wù)性工作人員以及區域內具有代表行業(yè)及人員，對校內各老師，領(lǐng)導以及學(xué)生。
4調研方法：?jiǎn)?wèn)卷調研，直接調研，電話(huà)訪(fǎng)談。
5調研區域：郵電學(xué)院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。
6調研內容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例，各行業(yè)發(fā)展程度，潛力水平，行業(yè)人員分配比例，新興行業(yè)比例，自主創(chuàng )業(yè)成功比例，自主創(chuàng )業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。
7調研方案實(shí)施：調研活動(dòng)分為前后期，前期負責校園市場(chǎng)的采樣分析（重點(diǎn)抽樣，隨即抽樣）占總活動(dòng)（資源等分配）比例為30%，后期為校外市場(chǎng)調查（70%）活動(dòng)期間人員分配為4組，甲組負責校內調查（人員分配占總體六分之一），乙組負責校外市場(chǎng)調查（六分之2）丙組負責信息收集，匯總，以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費用預算（六分之2）丁組負責資料的分析，編制報告，電子檔案，ppt以供參考（六分之一）。
8調研報告：收集資料匯總，編制調研報告。
二、環(huán)境分析：
宏觀(guān)環(huán)境（外部）政治開(kāi)明，法律保護合法經(jīng)營(yíng)，經(jīng)濟可提供投資，貸款，技術(shù)成熟，文化和專(zhuān)業(yè)豐富。微觀(guān)環(huán)境(內部)競爭著(zhù)少，處于“藍�！狈懂�，經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險，增強加盟店市場(chǎng)占有率和競爭力。渠道成熟而穩定，社會(huì )公眾對自主創(chuàng )業(yè)支持。
三、4p策略：
產(chǎn)品主要采取集中配貨，降低風(fēng)險，減少成本，質(zhì)量保證；價(jià)格采取全國統一價(jià)，防止“串貨”；分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主，促銷(xiāo)，主要以網(wǎng)絡(luò )形式開(kāi)展。
四、具體策劃方案：
1商業(yè)選址，在交通便利處，
2布局裝飾，以新潮，流行，時(shí)尚的主打色（黑色）為主，內部配以明亮新穎的色彩。
3店名，網(wǎng)絡(luò )店“親水人家”實(shí)體店“親親我的' 寶貝”
4商業(yè)營(yíng)業(yè)執照等，
5商品上架展覽，
6設店長(cháng)以名，服務(wù)人員（技術(shù)操作人員）
4宣傳人員3（學(xué)生兼職）。
7商品宣傳及市場(chǎng)推廣：
�。�1）在郵校校qq群，校內網(wǎng)，校貼吧，校友網(wǎng)等設立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊。
�。�2）制作卡通人物式或手機模型的傳單，進(jìn)行全面宣傳，
�。�3）通過(guò)學(xué)校廣播，社團，報紙等進(jìn)行宣傳，
�。�4）本店以加盟店的形式與咸陽(yáng)電信公司合作，經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo)，提供咨詢(xún)電信，天翼業(yè)務(wù)，手機，繳費，服務(wù)等。（聯(lián)姻）
�。�5）開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設立橫幅，樹(shù)彩虹橋，彩球，說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等，借勢造勢，加大宣傳，達到雙贏(yíng)。
�。�6）本店網(wǎng)絡(luò )設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并，通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護，還可增加鮮網(wǎng)收益，達到雙贏(yíng)。
�。�7）實(shí)體店可與郵校附近零售商達成共識，建立合作關(guān)系，防止小區域串貨，同行業(yè)或價(jià)格戰，形成小部分的供應關(guān)系，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出，給予本店回扣。
五、方案控制：
前后期活動(dòng)各設營(yíng)銷(xiāo)總監一名，下設市場(chǎng)督導4名，分別控制校園市場(chǎng)，校外市場(chǎng)調研，策劃方案監督和協(xié)調。
六、方案預算：
可預算經(jīng)費＋不可預算經(jīng)費=（保守數字）20萬(wàn)
七、結束：
此次自主創(chuàng )業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同，其中的不足望老師指正。
創(chuàng )業(yè)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
贏(yíng)在起點(diǎn) 爭做先鋒
二、承辦單位：
中山青年創(chuàng )業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月4日至6月7日
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“贏(yíng)在起點(diǎn) 爭做先鋒”XX年中山市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)節”創(chuàng )業(yè)大賽
五、參賽要求
�。ㄒ唬﹨①愋问剑捍筚愐詣�(chuàng )業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)設計小組，（提倡自行組成跨專(zhuān)業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團隊３—6人。每小組內需要有一個(gè)小組長(cháng)，進(jìn)入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。
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1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專(zhuān)利授權，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會(huì )不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動(dòng)宣傳，進(jìn)入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng )業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進(jìn)行項目實(shí)踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。
六、報名方式：
各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱(chēng)及口號，于５月１８日前填寫(xiě)報名表格（電子版表格在xxxx下載），并通過(guò)電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：
聯(lián)系人：
七、聯(lián)系方式：聯(lián)系人：李寶婷 、林晨晨
郵箱：
八、大賽設置及安排策劃
�。ㄒ唬﹫竺海翟�18日前
本次大賽報名截止時(shí)間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。
�。ǘ┏踬悾海翟�23日
初賽舉辦地址為：電子科技大學(xué)中山學(xué)院，以演講展示的形式進(jìn)行，創(chuàng )業(yè)團隊在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng )業(yè)方案，由組委會(huì )組建中山市青年創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )企業(yè)家代表針對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提問(wèn)與提出建議2分鐘，按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。
�。ㄈQ賽培訓：5月29日
培訓地址為：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，針對進(jìn)入決賽的隊伍，開(kāi)展初創(chuàng )管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng )業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
�。ㄋ模╉椖繉�(shí)踐評估：６月5日
針對進(jìn)入決賽隊伍，進(jìn)行項目實(shí)踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開(kāi)展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間，大賽創(chuàng )業(yè)導師團隊將親自實(shí)地考察各團隊項目實(shí)踐狀況，望能直接地、有效地、專(zhuān)注地為參賽團隊進(jìn)行指引輔助。
�。ㄎ澹Q賽：６月7日
決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂(lè )部，以演講答辯的'形式進(jìn)行，選手展示項目8分鐘加上導師點(diǎn)評5分鐘，由組委會(huì )組建中山市青年創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )創(chuàng )業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據創(chuàng )業(yè)項目的市場(chǎng)機會(huì )、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進(jìn)行頒獎儀式，將邀請相關(guān)領(lǐng)導出席。
九、獎項設置：
大賽共有10隊選手進(jìn)入總決賽，屆時(shí)將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。
創(chuàng )業(yè)策劃 篇4
一、項目描述
1、選址方面：師院三餐樓下，遠離了各個(gè)超市的競爭，面對師院學(xué)生，食堂有是學(xué)生流量較多的地方。避免了同行業(yè)競爭又有一定的人員流量。
2、行業(yè)類(lèi)型：零售。
3、校園市場(chǎng)環(huán)境：校園經(jīng)濟市場(chǎng)有很廣的發(fā)展空間，消費者相對于外部市場(chǎng)競爭小，個(gè)體經(jīng)營(yíng)單純，投資小資金流動(dòng)快，服務(wù)廣大教師和在校生，更多地吸引學(xué)生眼球，營(yíng)銷(xiāo)途徑多樣化。
二、公司組織與管理團隊
1、人員制度
1）店長(cháng)，負責綜合協(xié)調支配各個(gè)員工工作，督促員工工作，接受配合學(xué)校衛生等檢查。
2）服務(wù)員，要有靈活的頭腦，牢記超市內各個(gè)商品的價(jià)格、位置，服從店長(cháng)的指揮，并配合店長(cháng)的工作。
3）保潔員，清理超市和門(mén)口的衛生，隨時(shí)接受檢查，做到處處一塵不染，沒(méi)有灰塵，地面沒(méi)有污跡水漬泥漬，給客人留下好的印象，并幫助服務(wù)員留心超市貨架內食品的保質(zhì)期，超過(guò)保質(zhì)期的及時(shí)處理，即將到保質(zhì)期的及時(shí)提醒服務(wù)員。
4）進(jìn)貨員，老實(shí)誠實(shí)，要求會(huì )開(kāi)車(chē)，了解店內商品的流量，配合服務(wù)員做到店內商品充足，無(wú)斷貨、缺貨現象，對保質(zhì)期短的食品，如水果、面包等，做到每日進(jìn)貨，確保食品的新鮮。
2、管理團隊
1）尊重服務(wù)業(yè)人員的人格
2）互相監督，管理者監督員工的工作，員工也可以向上級提出意見(jiàn)，共同改進(jìn)
3）營(yíng)造和諧的團隊，既要讓員工感受到團隊合作的精神，也要有嚴明的紀律約束員工行為。
4）公平對待，一視同仁，各司其職，發(fā)揮才干。
三、競爭與合作
知己知彼百戰百勝，作為超市的.經(jīng)營(yíng)者，要了解學(xué)生日常所需，結合我校的實(shí)際情況，為學(xué)生提供最大化的方便，深入比較與分析學(xué)校內各個(gè)超市，借以占據經(jīng)營(yíng)上的有利地位，決不能忽視學(xué)生群體的情報，一定要掌握第一手資料，雖然學(xué)生群體的消費能力普遍不是太高，但是人數上占有一定優(yōu)勢，產(chǎn)生的利益也是很大的，而且要不斷推出新產(chǎn)品吸引消費群體，及時(shí)促銷(xiāo)贏(yíng)得消費者好感，提高服務(wù)質(zhì)量，讓學(xué)生買(mǎi)的開(kāi)心放心。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，追求環(huán)保，健康的消費已成為一種生活時(shí)尚，所以我打算要銷(xiāo)售一些綠色的產(chǎn)品，以保證學(xué)生的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。
四、營(yíng)銷(xiāo)手段
1、品牌策略
“校園百貨超市”點(diǎn)名好記，點(diǎn)出了服務(wù)的群體，面對的是校園的老師和同學(xué)們；也點(diǎn)出了商品的屬性，是屬于百貨類(lèi)的；招牌的字體美觀(guān)大方簡(jiǎn)潔，容易吸人眼球。
2、價(jià)格粗略 同學(xué)們普遍反映學(xué)校超市內的商品價(jià)格較高，大部分同學(xué)選擇去山下的超市選購商品，雖然麻煩，但是可以省下大筆錢(qián)，所以我們的超市要走的路線(xiàn)是薄利多銷(xiāo)的原則，價(jià)格不宜過(guò)高，否則會(huì )失去一部分消費者，當然也不能過(guò)低，否則扣除各項費用利潤較低。價(jià)格比山下的微高即可。
根據消費心理，把同類(lèi)商品有意識的放在一起，但要排出價(jià)格檔次，讓消費者在比較價(jià)格中選擇自己習慣的消費水平，還要把一些新的商品放在與眼光水平的貨架上，易于被消費者發(fā)現。
3、促銷(xiāo)策略
每日推出一款促銷(xiāo)產(chǎn)品，既能吸引更多的消費者還能在消費群體中產(chǎn)生好的反響，等同于做了一些免費廣告。
對于一些在保質(zhì)期內，即將超期的產(chǎn)品，及時(shí)促銷(xiāo)，促銷(xiāo)不成及時(shí)處理，確保食品的衛生安全，要做好質(zhì)量保證。 五、項目實(shí)施計劃
以顧客為中心，以顧客滿(mǎn)意為目的，通過(guò)是顧客滿(mǎn)意，最終達到本超市的經(jīng)營(yíng)理念的推廣。 開(kāi)店前，一定要做好宣傳工作，發(fā)放問(wèn)卷，根據消費者需求，完善產(chǎn)品種。 推出會(huì )員卡，吸引顧客，多買(mǎi)多送。 六、融資計劃
實(shí)行嚴格的財務(wù)管理嚴格核對經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品價(jià)格，進(jìn)貨價(jià)，收貨價(jià)，人員工資，經(jīng)營(yíng)項目費，水電費，員工福利等，每日收入嚴格清點(diǎn)，每日核對入賬。
店內的所有物品及固定資產(chǎn)，不得隨意破壞或帶走。
每月結算后，一部分作為將近發(fā)放員工，一邊提高員工工作積極性。 對于賬目，要做到事無(wú)巨細一律入賬，這樣店內盈虧一目了然。
七、風(fēng)險分析
1、內部管理風(fēng)險
超市是一個(gè)服務(wù)類(lèi)行業(yè)，嚴格的質(zhì)量把關(guān)才能贏(yíng)得消費者的信賴(lài)，超市的管理層基本由店主一人構成，公司內部人員結構簡(jiǎn)單，管理比較松懈，健全管理體制與模式，是十分必要的。
2、原料資金風(fēng)險
雖然每日的食品流量較大，但是還存在一部分商品滯銷(xiāo)的問(wèn)題，這樣就產(chǎn)生了資金流動(dòng)不好，滯銷(xiāo)問(wèn)題嚴重的超出保質(zhì)期又會(huì )是一個(gè)不小的損失，所以要認清市場(chǎng)對各個(gè)商品的需求量，這樣有利于超市的長(cháng)期發(fā)展。而且，在食品的選擇上要有一定專(zhuān)業(yè)的眼光，這樣才能采購到新鮮，無(wú)污染的綠色食品。
創(chuàng )業(yè)策劃 篇5
今天的娛樂(lè )市場(chǎng)再也不是以前的“跑馬圈地”的時(shí)代了，娛樂(lè )項目多元化已經(jīng)勢不可擋�，F今市場(chǎng)的生存之道，只有不斷的改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)行大膽的創(chuàng )新，才可以在這個(gè)殘酷的市場(chǎng)競爭中繼續生存下去，并有所發(fā)展。
第一部分：市場(chǎng)分析
溜冰是一項強身健體，放松身心的休閑活動(dòng)，是能大大豐富我們課余生活的娛樂(lè )項目。從目前大學(xué)的實(shí)際情況看，我們發(fā)現學(xué)生的課余活動(dòng)是相對單調乏味的，除了那些普通的籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)和簡(jiǎn)陋的露天乒乓球場(chǎng)外，工程校園內確實(shí)還應該提供一些為廣大師生服務(wù)的課余休閑娛樂(lè )場(chǎng)所。我們以顧客需求為導向，計劃在大校內開(kāi)辦一家旱冰場(chǎng)，根據在一定范圍內的市場(chǎng)調查結果的分析，這個(gè)計劃是可行的。
因此我們做了一次關(guān)于開(kāi)辦旱冰場(chǎng)的市場(chǎng)調查（附調查問(wèn)卷及統計表）結果顯示，有53.4%的同學(xué)非常喜歡或喜歡這項運動(dòng)，但是，在學(xué)校附近只有一家旱冰場(chǎng)，而且由于人員繁雜等原因有73.3%的同學(xué)很少去或幾乎沒(méi)去過(guò)。此外，調查結果還顯示有83.5%的同學(xué)贊成在校內開(kāi)辦一家旱冰場(chǎng)。工程的師生數量在8000人左右，南院的學(xué)生搬過(guò)來(lái)，加上城西安置小區和安全分校市場(chǎng)空間情況更為可觀(guān)，年輕人喜歡挑戰自我溜冰活動(dòng)盛行，現在的大學(xué)生時(shí)間很多，有些人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，溜冰可以讓他們打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，重新樹(shù)立自信心，現在的電腦用戶(hù)比較多，天天呆在寢室里不怎么注重戶(hù)外運動(dòng)，我們可以借此來(lái)給他們找回自信心，由此看來(lái)，我們的客源市場(chǎng)是非常大的，而且本著(zhù)高質(zhì)量，人性化服務(wù)的原則，可進(jìn)一步開(kāi)發(fā)更廣大的潛在市場(chǎng)，前景比較樂(lè )觀(guān)。
第二部分：創(chuàng )業(yè)思路
�。�1）優(yōu)勢：銷(xiāo)售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。如：有很好的發(fā)展空間，學(xué)校也支持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，管理也比較輕松。
�。�2）劣勢：銷(xiāo)售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢力。對于溜冰場(chǎng)，有很多的競爭者：KYV，網(wǎng)吧，電玩城等，其中網(wǎng)吧的實(shí)力最強。開(kāi)一個(gè)溜冰場(chǎng)需要的空間場(chǎng)地比較大，選址要合理。
�。�3）機率：市場(chǎng)機率與把握情況。在星沙地區沒(méi)有幾個(gè)，機電有一個(gè)，生意還可以，就是地板老化很?chē)乐�，設施不太好。
�。�4）威脅：市場(chǎng)競爭上的最大威脅力與風(fēng)險因素。最大的威脅是溜冰場(chǎng)越來(lái)越高擋化，大城市以具備以溜冰為主的娛樂(lè )城，而且，有些已經(jīng)采用真冰溜冰場(chǎng)，花費和護理場(chǎng)地較高。
綜上所述：如何揚長(cháng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢力，規避劣勢與風(fēng)險。作為大學(xué)周邊的溜冰場(chǎng)不需要很大的場(chǎng)地，地板只需采用木質(zhì)或水磨的`就可以啦。對于溜冰可以與大學(xué)生溜冰協(xié)會(huì )合作，增加知名度。招聘人員可與大學(xué)生勤工儉學(xué)合作。 第三部分：對于溜冰場(chǎng)的具體規劃
�。�1）選址問(wèn)題。我們從工程的實(shí)際情況出發(fā)，可選擇在一食堂四樓原有場(chǎng)地上，遠離學(xué)生宿舍區和教學(xué)區，不會(huì )影響到同學(xué)正常的學(xué)習和生活。此外，大家來(lái)這里也相對比較方便，可進(jìn)入性強。
�。�2）市場(chǎng)定位。由于大家主要是因為外面的旱冰場(chǎng)人員太雜
而不去或很少去，但外來(lái)人員的流入是不可避免的，而旱冰場(chǎng)仍以工程的校內學(xué)生，教職工及其子女，和周邊一些的學(xué)生以及城西安置小區的兒童為主流市場(chǎng)。
�。�3）整體布局，溜冰場(chǎng)面積大約700平方米。地板用棕色的木質(zhì)地板條鋪設，墻壁飾以簡(jiǎn)單的溜冰動(dòng)作畫(huà)面。吊頂，以滑冰區的天花板中心為圓心，4米為半徑畫(huà)圓，將此區域用玻璃吊頂呈圓拱狀，在下方配一盞旋轉彩色射燈，四周再安裝一些七彩射燈，造成一種夢(mèng)幻的燈光效應，注意，燈光不應太亮或太暗，而且跟隨音樂(lè )的勁暴與柔和可變換。冰場(chǎng)的護欄用不銹鋼做，在場(chǎng)地內有供滑冰者休息的簡(jiǎn)易看臺，此外在左方的滑冰區還有一段波浪型滑坡設計，供滑冰高手使用或表演，我們會(huì )在入口處用明顯的標志牌指明。
登記處（領(lǐng)鞋以及還鞋處）設在離門(mén)口 3米的位置，為封閉的房子，顧客可以一進(jìn)門(mén)就登記，而且封閉式可以使整體看起來(lái)很整齊，不凌亂。登記領(lǐng)鞋后，顧客就可以進(jìn)入右方的換鞋區，我們在這里設有二十個(gè)座位，和十五米鞋架，為顧客提供了充分的方便。由換鞋區往里走就是洗手間了，設計為兩個(gè)完全封閉式，男女分開(kāi)，門(mén)板裝飾與地板相同。在登記處，這是對外服務(wù)的窗口，服務(wù)態(tài)度要好，服務(wù)速度要快，給每雙鞋編號，不要取錯鞋或登記錯誤。對于洗手間這個(gè)附帶服務(wù)設施，我們不能忽視它，應該做到干凈，無(wú)異味。在設備方面，我們準備的冰鞋數量（男女80雙）：
女鞋
普通型35，2雙
38，7雙
36和37各10雙
單輪型35-38各兩雙
男鞋
普通型39，4雙
40，8雙
41-43各7雙
單輪型39-43各兩雙
這樣，我們就能從全方位提供顧客所需的冰鞋，令他們滿(mǎn)意。
內部管理
主要體現在人員和時(shí)間的管理。經(jīng)過(guò)商量后，我們決定雇傭總人數為2人。一人負責領(lǐng)鞋和還鞋；一人負責吧臺和點(diǎn)歌服務(wù)。服務(wù)人員應具補位的思想，發(fā)揮團隊精神，將我們的服務(wù)做到最好。
第四部分：促銷(xiāo)策略
�。�1）產(chǎn)品策略
服務(wù)區——這是我們的特色服務(wù)之處，如圖所示，在滑冰區以外的左上角，其形狀為四分之一圓弧，各延伸2米，靠墻做飲料柜，圍欄的外面有十二個(gè)凳子，這樣充分利用了空間，而且使外觀(guān)不至于呆板。吧臺服務(wù)包括碳酸飲料，果汁等簡(jiǎn)單的飲料和零食，點(diǎn)心，種類(lèi)不用太多，但能夠滿(mǎn)足顧客的一般需求。在飲料和零食的定價(jià)方面，我們應該適中，參考工程消費水平定價(jià)。在溜冰者溜累了以后，也可以進(jìn)入服務(wù)區，享受服務(wù)。其他顧客可以在吧臺處購買(mǎi)飲料和零食到桌椅區或直接在吧臺外部享用。點(diǎn)歌臺可以設計為投幣點(diǎn)歌式，顧客可以在吧臺處用現金換取點(diǎn)歌幣。也就是說(shuō)我們采取的是一種令顧客DIY的服務(wù)，減少了我們的員工數量，但同時(shí)不降低質(zhì)量，就像麥當勞肯德基那樣。
�。�2）廣告策略
我們的旱冰場(chǎng)取名為“紫齊天空”，響亮而親切。一方面，我們可以印發(fā)一定數量的傳單，憑此傳單在開(kāi)業(yè)的前三天來(lái)滑冰的打八折。另一方面，在學(xué)生易出入的場(chǎng)所張貼宣傳海報，在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。傳單和海報的內容要詳細寫(xiě)清楚我們的地點(diǎn)，營(yíng)業(yè)時(shí)間，提供服務(wù)的種類(lèi)和收費等，風(fēng)格簡(jiǎn)單明了又吸引人。
�。�3）價(jià)格策略
收費：根據調查分析，每月愿意支付的娛樂(lè )費用在50元以下的占66.7%，50—100元的占30%，100元以上的僅占3.3%，考慮到經(jīng)濟條件這一因素，我們實(shí)行按人數計價(jià)的方式，5元/人此外，憑以上學(xué)生證或身份證可辦理會(huì )員卡，面值30元，可以滑8次，即買(mǎi)六送二，此卡可以一卡多用，使用一次就劃掉一次，直到全部用完。周末抽取幸運星，每晚三名，獎勵為免費滑冰一次。
總結：
由于生活費多由父母提供，所以多數的學(xué)生在消費時(shí)還是較為理性，同時(shí)在有質(zhì)量保證的前提下，消費行為受價(jià)格主導成分較多。也不排除生活條件較好，生活講檔次和品位的。
第五部分 地址選擇
在一食堂四樓天臺，因為學(xué)校周?chē)獢的菈K地方最好，且貼近同學(xué)們的生活，相對于外面地價(jià)學(xué)校較為便宜可以節約成本。
第六部分 場(chǎng)面布置
我們考察過(guò)一食堂四樓的空地，我們可以在入門(mén)邊建一個(gè)小的棚子主要是放溜冰鞋，可以搞一些配套服務(wù)，如(飲料，茶水等)。溜冰場(chǎng)的側面有廁所解決民生問(wèn)題，在前面放幾條凳子解決溜冰者的休息問(wèn)題。
第七部分 服務(wù)運營(yíng)
主要以大學(xué)生為主要服務(wù)對象，鞋子有單排雙排之分對于初學(xué)者我們可以建議使用雙排的鞋子，我們提供免費教學(xué)服務(wù)（邀請溜冰協(xié)會(huì )的同學(xué)授教），我們會(huì )組織溜冰者有序進(jìn)行不會(huì )因為方向問(wèn)題而碰撞，在入場(chǎng)處我們會(huì )張貼《互相謙讓的字樣》等公告，同時(shí)我們免費提供創(chuàng )可貼，藥水等。
經(jīng)營(yíng)理念
顧客是溜冰場(chǎng)的生命，我們會(huì )積極聽(tīng)取顧客的反饋，并不斷完善服務(wù)。 財政預算
溜冰鞋5000—6000左右
場(chǎng)地裝修1-2萬(wàn)左右
音響等燈光設施 3000元
座椅 500元
流動(dòng)資金 5000元
人員工資20xx元（初級預算）
其他費用
預期效益
每天溜冰的人數為30—50左右，那么一天的營(yíng)業(yè)額為150元-250元之間，除去一天的成本預計，10個(gè)月可收回成本。
創(chuàng )業(yè)策劃 篇6
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng )業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)深層的認識，為廣大有著(zhù)創(chuàng )業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內外對“創(chuàng )業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的發(fā)展，充分展示學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)采，更好的'繁榮校園文化生活，更好的培養應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現浙江紡織服裝學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示創(chuàng )業(yè)魅力，為創(chuàng )業(yè)文化添磚加瓦。邀請校外典型的創(chuàng )業(yè)成功人士與校內創(chuàng )業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結合的創(chuàng )業(yè)講座，也為校內創(chuàng )業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng )業(yè)成功人士的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗作一個(gè)很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng )業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團發(fā)展，豐富創(chuàng )業(yè)生活。
一、 活動(dòng)主題：近人文，樹(shù)新風(fēng)，以創(chuàng )業(yè)講座，增加創(chuàng )業(yè)知識。
二、 活動(dòng)時(shí)間：先邀請校外創(chuàng )業(yè)成功人士再確定準確時(shí)間
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳
四、 活動(dòng)對象：全校有創(chuàng )業(yè)興趣的同學(xué)
五、 活動(dòng)流程
1、由主持人宣布講座開(kāi)始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓嘉賓。
2、有請校外創(chuàng )業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng )業(yè)的知識培訓。
3、有請校內創(chuàng )業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng )業(yè)培訓。
4、有請培訓嘉賓與現場(chǎng)的到會(huì )同學(xué)做現場(chǎng)互動(dòng)（由同學(xué)提問(wèn)，請培訓嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見(jiàn)解）。
5、向培訓嘉賓致謝。
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