我的舞蹈夢(mèng)作文（精選53篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的舞蹈夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇1
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，夢(mèng)想好似一盞指路明燈，它會(huì )帶你找到成功的彼岸。我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話(huà)：“冰冰，優(yōu)美的舞姿會(huì )給人以美德熏陶，看看那些舞者，哪個(gè)不是亭亭玉立，身段優(yōu)美，你不是總希望這樣嗎？”“那是！”我興奮地向媽媽連連點(diǎn)頭，在媽媽的大力支持下，我順利踏入了學(xué)習舞蹈之路。
那年暑假的.一天，天氣炎熱，媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞，十多個(gè)人正在里面練軟功。我心情激動(dòng)，十分高興。上課了，老師特別嚴厲，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難地爬起來(lái)時(shí)，面目通紅。接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很疼，我的骨頭本來(lái)就硬，我趕緊排到最后一個(gè)……“還是到我了”，我心里擔心著(zhù)。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去�！鞍 蔽宜盒牧逊蔚亟辛艘宦�，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴地滾下來(lái)，浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)深呼吸，終于壓完了。老師說(shuō)：“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我忙下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜。
雖然在學(xué)習舞蹈中有過(guò)辛酸，有過(guò)痛苦，不過(guò)在一次一次的堅持下，我成功了！當我每次站上舞臺時(shí)，心中便浮現出學(xué)舞中的酸甜苦辣！在舞蹈這個(gè)藝術(shù)花園中，我就是一朵鮮花，我一定會(huì )在成功的舞臺上綻放！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇2
我的夢(mèng)想，不是當老板，也不是當演員，更不是當總統；我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一位舞蹈老師，我為什么想當舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時(shí)說(shuō)起。
在我兩歲時(shí)，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞臺有＂n＂個(gè)我家那么大，那里的燈光非常奇妙。表演開(kāi)始了，舞臺上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述著(zhù)背后的故事。我覺(jué)得舞蹈真是一門(mén)奇妙的藝術(shù)，每一支舞都不只是單純的表演，而是在講述音樂(lè )背后的'故事，但她講述的內容卻又需要人來(lái)編排，那個(gè)人就是舞蹈老師？
從那時(shí)起，我就一直夢(mèng)想當一名舞蹈老師。不過(guò)，老師可不是那么好當的。記得我五歲那年，有一次，家里來(lái)客人了，由于沒(méi)有舞蹈音樂(lè )，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎么跳，我都覺(jué)得不如老師編的好看。后來(lái)，我問(wèn)老師：為什么我即興表演的怎么也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的：每一支舞蹈都是經(jīng)過(guò)千錘百煉才有今天的結果的！當時(shí)我非懂似懂，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于明白，原來(lái)每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構想，如何才能把這支音樂(lè )內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來(lái)。
我因此而愛(ài)上了舞蹈，所以我夢(mèng)想當一名舞蹈老師，向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇3
每次經(jīng)過(guò)舞蹈教室，看到大姐姐小妹妹們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏旋轉跳躍，我的腦子里便倏地閃過(guò)自己學(xué)習舞蹈的畫(huà)面，那樣清晰，令人難忘。
俗話(huà)說(shuō)，天生我材必有用，而我堅信自己的天分就是跳舞，爸爸媽媽也對此深信不疑，于是，我從3歲開(kāi)始便開(kāi)始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，第一節課，老師把我排在第一排，并讓我嘗試做一個(gè)橫叉的動(dòng)作。我把腿劈開(kāi)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下，可瞬時(shí)便有一股痛感從大腿根兒傳來(lái)，就停了下來(lái)。
舞蹈老師對這樣的情況似乎已是司空見(jiàn)慣，不慌不忙地上前，先扶我起來(lái)，又活動(dòng)了一會(huì )兒，接著(zhù)扶著(zhù)我的腰，輕輕將腿打開(kāi)，開(kāi)始慢慢往下壓。漸漸地，我有些堅持不住了，但老師溫柔的'話(huà)語(yǔ)恰時(shí)在我耳邊響起，仿佛一陣和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭恐懼，最終在老師的幫助下，我完成了人生中的第一個(gè)舞蹈動(dòng)作。這是一個(gè)很棒的開(kāi)始，我的臉上浮現出稚嫩而燦爛的笑容。
磕磕絆絆地邁出了第一步，學(xué)習舞蹈的決心便更加堅定了。從此以后，無(wú)論是酷暑寒冬還是刮風(fēng)下雨，我都會(huì )準時(shí)出現在舞蹈教室，在老師的指導下，認真練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人，由于出色的表現，我多次登上舞臺表演。最特別的便是去年清明節，在萬(wàn)眾矚目的大槐樹(shù)文化藝術(shù)節活動(dòng)現場(chǎng)，我們?yōu)槿珖鞯氐拇蠡睒?shù)移民后裔表演了精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，大家熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。
如今，學(xué)習跳舞已經(jīng)有6個(gè)年頭，我還將繼續堅持下去，為成為一名舞蹈家而不懈努力。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！大家應該都有一個(gè)夢(mèng)想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無(wú)論當什么都要成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，我呢？心中一直有個(gè)秘密。
在我很小的時(shí)候，看著(zhù)別人在舞臺上跳著(zhù)舞，那婀娜多姿的身影美麗極了，我非常羨慕。于是我也下定了決心，要去學(xué)跳舞，希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。
在我的請求下，媽媽終于答應我去學(xué)跳舞，我開(kāi)心極了，來(lái)到舞蹈房時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的.不懈努力，我學(xué)會(huì )了許多舞蹈動(dòng)作，壓腿我也不怕了，回到家我有時(shí)候也在刻苦練習�，F在我拿到了七級舞蹈證書(shū)，我邁開(kāi)了成功的一小步，在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己，我要繼續努力。
我要當個(gè)舞蹈家，去舞臺上跳出優(yōu)美的舞，我一定要好好學(xué)習，要加油實(shí)現夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒(méi)放棄，最后成功地研制出了燈。
我的夢(mèng)想就是當個(gè)舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅強下去，因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇5
燈光聚集在舞臺上，所有觀(guān)眾的目光追隨著(zhù)我的一舉一動(dòng)。此時(shí)，我魅力四射，舉手投足之間都充滿(mǎn)了閃亮的色彩。
當我站在舞臺上，音樂(lè )從音響里闖了出來(lái)，舞臺好像帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，飛入仙境飛入天堂。
我愛(ài)這種感覺(jué)，身體從頭發(fā)到腳尖，每一處都跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。感受拉丁舞每一個(gè)動(dòng)作的快樂(lè )，悲傷與愛(ài)。
我從八歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下，成為了一名拉丁舞者。然而，不得不算上我自己那宛如長(cháng)江的汗水。第一次，我練得全身濕透，汗水像雨水一樣一個(gè)勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家，我還真能在里面跳上四五天呢！
記得第一次上臺，緊張的把舞蹈跳完了后，觀(guān)眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵！那天，我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服，我是多么的興奮呀！我渴望著(zhù)再次得到觀(guān)眾們熱烈的`掌聲，渴望著(zhù)再次登上舞臺，而我用我一滴一滴的汗水換來(lái)了我那一次次的舞臺。
當你離你的夢(mèng)想近一步，你就要越努力。因為只有努力，你才能得到你想要的“舞臺”。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一把鑰匙，讓我打開(kāi)成功之門(mén)；夢(mèng)想是一對鳥(niǎo)兒的翅膀，讓我飛向藍藍的天空。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的'人想當科學(xué)家，有的人想當運動(dòng)員，還 有的想當畫(huà)家，而我就想當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
我對自己跳舞要求很?chē)�，我一開(kāi)始到舞蹈教室上舞蹈課的時(shí)候，我對自己要求十分嚴格，老師只說(shuō)要求我們會(huì )做，而我要做地比別的小朋友更好，因為我對自己的嚴格要求，所以，我酷愛(ài)舞蹈，有時(shí)，我會(huì )對自己下定決心說(shuō)：“我今年一定要拿五塊金牌�！币荒赀^(guò)去了，我沒(méi)有拿到五塊金牌，我沒(méi)有氣餒，只是在認真學(xué)一習一，看看別人是怎樣才跳好的，每次在舞蹈課上，我都很用功，然而一天一天過(guò)去了，我跳舞跳的越來(lái)越出色，我就變成那里的小霸王了。
今年，我在舞蹈教室排狂舞，一共有三個(gè)小朋友，另外兩個(gè)小朋友一節課只排了五十多秒，而我排了一分四十多秒，老師說(shuō)我學(xué)動(dòng)作學(xué)的非�？�。
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)舞蹈家，一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，我也想要教更多的小朋友，想讓更多的知道跳舞是一件快樂(lè )的事。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇7
“謝謝考官……”這是我連續不斷的道謝聲。我身處閃亮的舞臺之上，這是一個(gè)展現魅力的時(shí)刻……
那天，我實(shí)現了學(xué)舞以來(lái)的夢(mèng)想。我化上美麗的彩妝，穿上艷麗而高雅的拉丁服，走上那彩燈高照而又寬闊的舞臺。杜晨龍、林如模兩位考官、老師和觀(guān)眾都用期待的眼神望著(zhù)我。尤其是。杜晨龍、林如模兩位考官，他們的笑容讓我感到一陣陣的暖意，在后臺的緊張，害怕，頓時(shí)一掃而光。
站在舞臺上中間，當音樂(lè )響起的那一瞬間，我就知道，該把平時(shí)練了N次的舞蹈，用最好的狀態(tài)和魅力展現出來(lái)給考官及觀(guān)眾。于是，我深深呼吸，用最優(yōu)美的舞姿呈現出舞臺的魅力！“踮腳尖，彎彎直、轉一圈、跳起、點(diǎn)地、橫叉……”一連串的舞蹈動(dòng)作如行云流水般在我的腳尖、手尖流淌而出�！霸谂_上不要因為這是考級，緊張或者害怕而導致你沒(méi)取得你應得的佳績(jì)，盡量讓自己的身體放松，讓動(dòng)作流暢……”這是老師對我的叮嚀。于是，我就打起十二萬(wàn)分的精神，越跳越帶勁，邊旋轉邊想：自己不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！我可不能辜負了父母對我的.期望，老師對我的良苦用心��！
想著(zhù)、想著(zhù)，跳著(zhù)、跳著(zhù)，我終于順利地度過(guò)了二十分鐘，舞出風(fēng)格，舞出水平，舞出佳績(jì)！
我成功了，我真的成功了！這算是人生中的第一次“圓夢(mèng)”吧！
最終，我獲得了考級證書(shū)！我更加明白了一個(gè)道理：要夢(mèng)想成真，就必須付出艱辛的努力，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我做好了繼續追夢(mèng)的準備，你呢？
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇8
“夢(mèng)想只要能持久， 就能成我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”的確如此，記憶的銀河里，每個(gè)人都有一些美好的心愿，閃爍在波光粼粼的河面上。它們美然可能逼不可及，但會(huì )計我們的生活變得美好，讓人生變得充滿(mǎn)活力、動(dòng)力，我心里就有那么一個(gè)小小的心愿:當一名舞蹈家!
具體是何時(shí)喜歡上舞蹈的'，我現在還依然記得，是一次表演:一次學(xué)校元旦晚會(huì )上，元位大姐姐，身著(zhù)紅色舞衣，踩著(zhù)節拍跳起舞，她全身靈活的像蛇，自由地扭動(dòng);那黑色舞鞋，端莊又優(yōu)雅，每一個(gè)動(dòng)作自然流暢，又富有強烈的節奏感。我被這支舞蹈深深迷住了，從那時(shí)起我便下定決心我要學(xué)習舞蹈。
從那以后我便把舞蹈當做生命當中的一部分，每每音樂(lè )響起的一-瞬間，我就像注入了能量。一只手輕輕慢慢舉高，指尖慢慢滑過(guò)，抬起腳尖輕輕擦過(guò)地板，指尖、腳尖立在地板上，音樂(lè )清幽幽地從指尖飛過(guò)、從腳邊跳走。我的身心猶如一只美麗的蝴蝶翩翩起舞，身穿一件深紫色舞蹈裙，靈活的身姿旋轉起來(lái)像是一大 簇深紫色風(fēng)信.....這是我第一次拿到獎牌，我就覺(jué)得自己努力的成果“金燦燦”的，有很大的成就感!
我更加堅定地在心中種下了一個(gè)成為舞蹈家的種子!
人沒(méi)有目標不能前進(jìn)，正如汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不能行使;正如人沒(méi)有理想不能向上，為了自己美好心愿努力奮斗吧!
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇9
我是一個(gè)平凡的女孩，但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現了我的特長(cháng)，四歲的我便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。
小時(shí)候我體弱多病，可是在家的時(shí)候，我看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，似乎就把病全都忘了，隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈，說(shuō)我有這方面的天分，開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著(zhù)瞎玩，但這是我最初的夢(mèng)想，于是我走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓班�？墒钱敃r(shí)的'我很小，總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無(wú)悔，因為愛(ài)。舞之夢(mèng)，依然環(huán)繞。
每天在舞這個(gè)字眼下，如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天，老師讓我去濟南比賽，我想：我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的練習，練習�？墒�，一切都沒(méi)有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無(wú)可奈何，我放棄了這一機會(huì )。但是老師卻對我說(shuō)：“你堅持了這么久，就算是為了你的夢(mèng)想，你也應該去�！笔堑�，為了我的夢(mèng)想，深思熟慮后，我還是去了。
那時(shí)候，我不知這樣做是對是錯，直到現在，我才知道我的選擇是正確的。因為，是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過(guò)了十級。
我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續前行，在更的舞臺上舞動(dòng)是我的夢(mèng)，也許就是舞臺上幾分鐘，卻要在臺下付出無(wú)數的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應為我愛(ài)，愛(ài)著(zhù)那柔美的舞姿，舞之夢(mèng)，永不停止。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇10
大樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔；花兒的夢(mèng)想是讓自己變的更美；農民伯伯的夢(mèng)想是種出茂盛的莊稼……而我的夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈家。
星期六的'晚上，“舞出我人生”舞蹈大賽開(kāi)始了，我靜靜地坐在電視機前觀(guān)看，他們跳的太精彩了！有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞，還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈，我特別激動(dòng)，心里想：要是我也能像他們一樣跳的那么好，那該多好呀！
這天晚上，我做了一個(gè)甜甜地美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我登上了“舞出我人生”的舞臺，跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰，我用輕盈、優(yōu)美、歡快的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣歡騰，大家有的鼓掌，有的舉著(zhù)印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動(dòng)，還有的高聲吶喊：“跳的真好！跳的真好！”他們的歡呼聲把我給驚醒了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”這場(chǎng)夢(mèng)真讓我高興！我多么希望這是真的呀！
我一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想！但是，想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事，必須勤學(xué)苦練，無(wú)論遇到任何困難和挫折，都一定要堅持到底，不能半途而廢�！皽剀啊奔佑桶�！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇11
小時(shí)候，每當我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺上翩翩起舞，在觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中謝幕時(shí)，我的心里總會(huì )油然升起一種渴望，也希望自己能站上舞臺，成為一名舞蹈家。
為了圓我的舞蹈夢(mèng)，一年級時(shí)媽媽把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷興致地去跳舞，心想：學(xué)習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現優(yōu)美的舞姿，輕盈的'舞步，令人驚羨的動(dòng)作，常常博得觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這，我的心里美滋滋的，心底總會(huì )蔓延出一些快樂(lè )的情緒，即使累得氣喘吁吁，心里也會(huì )綻放一些小小的花朵。
可是練了一段時(shí)間后，我漸漸感到了舞蹈的難度，我開(kāi)始討厭它。每一次練基本功都那么辛苦，腿酸了，手軟了，汗流浹背，練不好還要受罰。每次練習壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線(xiàn)，稍不小心還會(huì )受傷，我真想逃避了。
就在我心灰意冷時(shí)，一次成功的經(jīng)歷，讓我又漸漸喜歡上它。那是一個(gè)暑假，我迎來(lái)了平生第一次登臺表演的機會(huì )，我又緊張又開(kāi)心。在音樂(lè )響起的那一剎那，我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受，伴著(zhù)舞曲，不僅是我的雙腳，就連整個(gè)身子都變得輕盈。舞蹈結束了，觀(guān)眾報以雷鳴般的掌聲，那時(shí)的我仿佛成了一名舞蹈明星，平時(shí)訓練的傷痛與寂寞早已忘得一干二凈。
漸漸地我悟出了舞蹈的真諦：吾生有涯，舞之無(wú)涯。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇12
從小我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，優(yōu)雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，熱情開(kāi)放的民族舞……都在我腳下展現出不同的風(fēng)彩。
舞蹈是美麗的，也是痛苦的。幼兒園的'時(shí)候，我就開(kāi)始接觸民族舞的基本步伐，現在想起來(lái)還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，還是我5歲的時(shí)候，至今記憶猶新。那一次，幼兒園的舞蹈課，老師讓我們開(kāi)始下叉，我下得不是很標準，老師看見(jiàn)了，便親自來(lái)指導我，老師先給我講解，可我就是不知道怎么做，老師只好坐在我的跨上，使勁地幫我，那一刻，我疼得吱哇亂叫，但我還是忍住沒(méi)哭出來(lái)。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開(kāi)始，都非常難熬。但雨后總是有彩虹。
漸漸地，我長(cháng)大了，舞蹈的證書(shū)開(kāi)始向我飛來(lái)。舞蹈從一至八級，雖然很辛苦，但我終于可以參加廊坊市區的比賽了。五到九歲之間，我陸續參加了市里大大小小的比賽，家里的證書(shū)越來(lái)越多，這都是我努力的見(jiàn)證。我想，這也是我舞蹈夢(mèng)的開(kāi)始。
想著(zhù)想著(zhù)，我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺上穿著(zhù)漂亮的裙子，踮起腳尖，優(yōu)雅地舞蹈著(zhù)。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇13
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——當一位舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)像一顆種子，在我的心中萌芽滋長(cháng)。
在我4歲時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果想成為一位舞蹈家，你就必須要忍受比別人多的痛苦�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我開(kāi)始不想當舞蹈家了。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“你可以試一試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心努力練習。
開(kāi)始，我的動(dòng)作總是沒(méi)有別人做的規范，媽媽說(shuō)：“只有你堅持不懈，才會(huì )實(shí)現你的舞蹈夢(mèng)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑呛髞�(lái)，我每天回家都練習中國舞和基本功。
一次，我在家里練習翻前橋的時(shí)候，不小心把手腕扭了，媽媽說(shuō)：“快，站起來(lái)，一定要堅持�！弊詈�，我努力站了起來(lái)……經(jīng)過(guò)很多次的努力，我終于學(xué)會(huì )了。
在后面的課程中，我經(jīng)常被老師表?yè)P，也經(jīng)常是班上的示范學(xué)員。這讓我覺(jué)得，我和舞蹈家就只差一步之遙了。
漸漸地，我驕傲了起來(lái)，后來(lái)老師有好多次都沒(méi)有讓我當示范學(xué)員，這件事一直持續到我考到5級，直到有一天，學(xué)校舉行一個(gè)舞蹈大賽，我跳的是傣族舞《采桑謠》和古典舞《小池》。當學(xué)校發(fā)獎的`時(shí)候，只有一個(gè)一等獎——那就是我。得到獎品后，我覺(jué)得心里美滋滋的。這件事讓我知道了一個(gè)道理：做什么事情都不能驕傲。
相信，不久的將來(lái)，我一定可以成為一位出色的舞蹈家。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇14
夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán)，我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著(zhù)。
我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
每個(gè)周六周日，爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去舞蹈班，學(xué)舞蹈非常累，需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習這些基本功時(shí)，就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿，很疼。更可氣的是，每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃，她們整天都在家里，想干嘛就干嘛，想玩耍就玩耍，想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
可是，我還得去舞蹈班練習舞蹈！
舞蹈練習非�？�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多完整的舞蹈，慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我參加了很多次表演。在舞臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)，這時(shí)，心里就會(huì )有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后，我拿到了舞蹈的'三級證書(shū)，看著(zhù)那大紅本的證書(shū)上印著(zhù)我的名字，心里特別高興，我向夢(mèng)想又靠近一步。
馬云說(shuō)：夢(mèng)想是有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。我也希望早日實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇15
很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——舞蹈�？吹轿璧该餍窃谖枧_上表演，她們婀娜多姿，如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕，當時(shí)就想：如果我會(huì )跳舞是多么美好的事啊，如果我能和她們一起在舞臺上跳的話(huà)那就更棒了！
我六歲了，媽媽帶我進(jìn)了舞蹈班。這里的老師總是微笑著(zhù)，特別和藹可親，一些同學(xué)一次學(xué)不會(huì )，老師不僅不會(huì )批評她，還會(huì )耐心地一步一步教，直到把她教會(huì )為止。我第一次去的時(shí)候，老師就從教我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始，比如說(shuō)踢腿、壓腿、橫叉等。后來(lái)，老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作了。
幾個(gè)月后，老師開(kāi)始教我一些特別難的動(dòng)作。這時(shí)候，每次回到家我都感覺(jué)整個(gè)身體被掏空了，全身都沒(méi)有知覺(jué)似的。記的有一次，我練完舞蹈回到家，全身完全沒(méi)有力氣了，而且腳還都腫了。當時(shí)我猶豫著(zhù)想放棄了，媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來(lái)鼓勵我。聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我又打起了精神，繼續學(xué)習。
幾年后，老師帶我走向了五彩繽紛的舞臺，贏(yíng)得了大家無(wú)數的掌聲，讓我感覺(jué)非常棒，也增長(cháng)了我的信心。在大家的鼓勵下，我的夢(mèng)想之火越燒越旺。
現在，我一直在堅持，因為我堅信總有一天我會(huì )走上更大的舞臺，實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇16
一聽(tīng)到跳舞，有些人不禁眉頭深鎖，但有些人卻是眉開(kāi)眼笑。而我卻對跳舞有一種莫名的興奮和快樂(lè )情感。
小時(shí)候，我常�？吹诫娨暽系娜嗽谖鑴�(dòng)身體，有些是火熱的，有些是抒情的，讓我看得目不轉睛、渾然忘我，所以在我的心里涌起了想要學(xué)跳舞的念頭。后來(lái)因為爸爸媽媽工作的原因，所以我就來(lái)到了市區的`學(xué)�！缧W(xué)。因為有些同學(xué)在同一個(gè)班也兩年了，所以我們彼此都很熟，有時(shí)后我們三五好友會(huì )約出去玩，就會(huì )有人出其不意的說(shuō)：“我們來(lái)考誰(shuí)最不會(huì )跳舞好了！”我們都異口同聲，興奮的說(shuō)：“好��！好��！”
因為我們都不常常跳舞，所以幾乎每個(gè)人的肢體動(dòng)作都手腳打結，讓彼此捧腹大笑，所以我們約定好了，只要是假日有空都要出來(lái)練習。
當快要接近假日時(shí)，我們那幾個(gè)女生都會(huì )格外興奮，上課也會(huì )專(zhuān)心致志。到了星期六早上，我早早起床，復習一下待會(huì )要跳的舞，然后丟下一句：“我出門(mén)啰！”就像快樂(lè )的兔子，蹦蹦跳跳的出門(mén)了！
到了我們約定的地方，有些人老早已經(jīng)到了，我們先聊天打發(fā)時(shí)間，等到全部人都到齊后，我們就去舞蹈教室練舞了。
練舞時(shí)，有人不免會(huì )受一點(diǎn)小傷，但總是咬緊牙根忍過(guò)去，也會(huì )互相勉勵，雖然很辛苦，但是這種辛苦是值得的，因為我們都覺(jué)得越跳越有趣了！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇17
我從小就喜歡舞蹈，因為它具有柔美性。媽媽為了我將來(lái)能有一個(gè)好身材，從三歲起就給我報了舞蹈班。我最喜歡跳民族舞�？墒钱斘椅璧缚嫉剿募壍臅r(shí)候，因為我的不努力，和學(xué)習時(shí)間的沖突，所以就放棄了舞蹈。我對舞蹈完全喪失了信心，以為我再也沒(méi)有機會(huì )跳舞了。我很后悔。
然而就在一次意外的活動(dòng)中，我又重新找回了信心。那是城關(guān)區的各個(gè)學(xué)校舉行的一次團體舞表演。(我們學(xué)校也去表演)可是那并不是所有同學(xué)都可以參加的，而是從每個(gè)班里選出幾個(gè)人來(lái)跳的`舞。經(jīng)過(guò)幾番努力我終于被選中了。開(kāi)始跳和我以前練的舞蹈完全不相關(guān)的現代舞蹈。我沒(méi)有想著(zhù)馬上退出，而是把它當作一個(gè)機會(huì )來(lái)珍惜。拉丁舞的動(dòng)作十分復雜，卻非常優(yōu)美。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)拉丁太簡(jiǎn)單了，就是做幾個(gè)動(dòng)作，學(xué)點(diǎn)基本功，我一下就學(xué)會(huì )了。但是，好景不長(cháng)，之后學(xué)的動(dòng)作就難了。我有點(diǎn)想放棄的念頭，有些泄氣。心情也有些低落�？墒俏也幌敕艞�，堅持再堅持，努力再努力。那怕在烈日下汗流浹背，我也還是不放棄。每當跳舞的時(shí)候，我不顧一切，甚至學(xué)習。數學(xué)老師批評了我、媽媽教訓了我，說(shuō)：“如果學(xué)習趕不上，就不許跳了�！睘檫@我流了淚呢。
可是我不能放棄，因為我曾經(jīng)放棄過(guò)，也后悔過(guò)。就這樣，終于到了表演前一天。老師發(fā)了舞蹈服，我在家試穿了好幾遍，晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)舞蹈衣，和同學(xué)們一起翩翩起舞。第二天，我們終于表演了。雖然這次表演結束了，但我對舞蹈的喜愛(ài)永遠不會(huì )結束。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇18
我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛(ài)好中我最喜歡跳舞啦，也是堅持得最好的。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，到現在已經(jīng)五年了，這已經(jīng)成為我業(yè)余生活不可缺少的一部分。還記得當時(shí)媽媽帶著(zhù)我見(jiàn)舞蹈老師、觀(guān)看小朋友們上課時(shí)的情景，我心里是排斥的，是不情愿的�；蛟S是那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，優(yōu)美的民族舞姿和漂亮的服裝吸引了我，漸漸地我開(kāi)始喜歡上了跳舞。
舞蹈課分基本功訓練和舞蹈表演，我每周末要去上兩節課�；竟τ柧毧菰锒ξ�，壓腿、下腰、抓腿……這一系列技巧動(dòng)作還要做到不怕痛、有毅力，因為這，很多同學(xué)都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅持學(xué)習，毫不退縮，最后學(xué)得還不錯咧。
我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿(mǎn)活力，她認真的指導每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。比如：我的`三拍舞步總是踩不上節奏，在老師的耐心的指導下，我反復的練習，終于學(xué)會(huì )了這個(gè)優(yōu)美的舞步。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺：重慶市少兒春晚，巴南區少兒春晚，學(xué)校的“我要上六一”……處處都有我優(yōu)美的舞姿。臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲，同學(xué)們羨慕的表情，讓我心里美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。
舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，使我學(xué)會(huì )了自信、知難而進(jìn)。我愛(ài)跳舞！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇19
會(huì )跳舞的紙屑，你相信嗎？其實(shí)一開(kāi)始我們認為老師在異想天開(kāi)��！
今天晴空萬(wàn)里，我們在教寶里靜靜地等待著(zhù)老師地到來(lái)，突然間，老師像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來(lái)。老師一臉正經(jīng)地說(shuō)道：讓紙屑瘋狂地跳舞，你相信嗎？
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的半信半疑，還有的同學(xué)頭搖得像拔浪鼓，紛紛搖頭。
老師一聲大吼，打破了吵鬧，整個(gè)教室里變得鴉雀無(wú)聲，說(shuō)：讓我們來(lái)見(jiàn)證吧！先把一張白紙撕成小紙屑，然后用筆在頭發(fā)上反復摩擦，再放到紙屑上去，大家緊盯著(zhù)老師的東西，老師成功了。
大家看到老師成功了，有的人迫不及待，準備大顯身手，有的還是慢條斯理，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我們用塑料筆使勁反復摩擦頭發(fā)，如果我摩的太久了，我會(huì )不會(huì )把我的頭發(fā)全部摩光��！塑料筆碰到我的頭皮時(shí)，我感覺(jué)燙燙的，可真好玩��！
我擦完頭皮后，我快速的用筆去接觸那些小紙屑，奇跡出現了，小紙屑像瘋了一樣，有的龍飛鳳舞，像在跳舞的仙女，有的.直接被吸到了筆尖上，像看見(jiàn)了上次打了三百大回合的比賽的故人，立刻上前去挑戰他，有的在筆下翩翩起舞，他的舞姿優(yōu)美極了，有些竟玩起了金雞獨立，仿佛向外人展示他們的絕活。
突然，一個(gè)同學(xué)走上講臺，他就是我們班的學(xué)霸，在上面講解原理摩擦產(chǎn)生靜電。我恍然大悟，知道了紙屑可以跳舞。
科學(xué)無(wú)處不在，只要你肯用心，就能發(fā)現其中的奧秘。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇20
很好玩。很好玩。老年人應該學(xué)會(huì )跳舞。以前只是聽(tīng)說(shuō)城里的老人有這個(gè)愛(ài)好，現在已經(jīng)傳到我們國家了。這幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng)，我奶奶也報名了。
晚上，我懷著(zhù)好奇的心情和奶奶來(lái)到村委會(huì )門(mén)口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著(zhù)“121”密碼。他們四人一組，前面一個(gè)領(lǐng)舞，第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù)，最后幾排剛入隊，我奶奶最后�？�，最后一排的老人，跟在第一排的人后面，扭著(zhù)秧歌，動(dòng)作緩慢呆板。奶奶更有趣，跳舞一點(diǎn)節奏都沒(méi)有，看起來(lái)手忙腳亂的樣子，我都忍不住笑了。奶奶回頭一看，見(jiàn)我在笑她，踢著(zhù)腳，搖著(zhù)手，氣得說(shuō)：‘不學(xué)，那么難學(xué)，學(xué)不好�！抑�(zhù)急了，立刻止住笑，鼓勵奶奶說(shuō)：‘奶奶，世上無(wú)難事，只怕有心人。別著(zhù)急，慢慢學(xué)。奶奶見(jiàn)我這樣安慰她，她就努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)奶奶的努力，舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結束后，奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津，似乎有點(diǎn)‘上癮’。
回家的路上，我故意對奶奶說(shuō)：‘你們這些老人真有意思。真不可思議，即使年紀大了也要學(xué)跳舞。我奶奶一本正經(jīng)地對我說(shuō)：‘跳舞既愉快又有體力，何樂(lè )而不為？’是的，隨著(zhù)生活條件的`改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱奶奶能越活越年輕。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇21
這幾天在做一件很棒的事情，因為別人說(shuō)我有點(diǎn)胖，所以為了減肥讓自己更苗條，我報了一個(gè)培訓班——學(xué)跳舞。
我學(xué)的是民間舞。到了跳舞的地方，看到那么多孩子，有的比我大，有的比我小。我覺(jué)得跳舞并不難。我們第一節課是基本功，不要小看。練基本功很痛苦，尤其是練劈的時(shí)候，腿下不去，伸不直。老師使勁往下壓，我的腿好像斷了，疼得眼睛都要爆了。更殘酷的是老師讓我們在太陽(yáng)底下練舞，讓我們大汗淋漓，衣服濕透，又累又熱，難受。這就是“魔鬼”訓練。照這樣下去，瘦不瘦由我們決定�？磥�(lái)選擇跳舞減肥真的很對。
休息幾分鐘后，我們繼續練習�，F在老師教我們練前后軸。老師讓一個(gè)同學(xué)演示，我看了一下。哇！太難了！學(xué)生們有點(diǎn)害怕。但是我能怎么辦呢？我得努力練習。我們在練習的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)“打——”摔倒了。我們驚呆了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哭，我心里很緊張�？粗�(zhù)那個(gè)哭的同學(xué)，我真的'很想放棄學(xué)跳舞。但就在這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了。他們似乎看出了我的心思，鼓勵我：“你不能這樣半途而廢。學(xué)什么都要花錢(qián)�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣堅持下來(lái)，一直到現在還在跳舞。但是現在跳舞不僅是為了減肥，也是為了學(xué)到很多東西。
其實(shí)不管我們做什么，不管我們的目的是什么，最重要的是不要半途而廢。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇22
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我完成了一天的作業(yè)（除了周記）。吃完晚飯后，休息了一會(huì )兒，我在家里鉆研舞蹈。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了兩首舞蹈，一首是《白狐》，另一首是《有位姑娘》�，F在我在自學(xué)的是《戲子多秋》。我以前是學(xué)習拉丁舞的，學(xué)了一年。二年級轉學(xué)到成都后，改學(xué)中國舞，又學(xué)了三年半。后來(lái)，我因為間緊迫，我選修了學(xué)校的`舞蹈課，就沒(méi)在外面機構學(xué)舞蹈。放假后媽媽刷抖音時(shí)，看見(jiàn)有人一共跳了8年的舞，看見(jiàn)她翩翩起舞地樣子很美，我也學(xué)著(zhù)跳。我從0基礎的舞蹈開(kāi)始學(xué)，憑著(zhù)對跳舞的熱愛(ài)和以前的基本功，我第一天就學(xué)會(huì )了第一首曲子《白狐》，學(xué)會(huì )之后就開(kāi)始學(xué)習其他舞蹈，但后面的舞蹈就跳得不太順利了。
因為后面我學(xué)的舞蹈，比第一首要難多了。但我仍然跟著(zhù)視頻練。我學(xué)會(huì )了第二首，第三首，妹妹才會(huì )一首，媽媽一首也不會(huì )。媽媽告訴我，有一種東西叫舞感，跳得越久，就越有這種感覺(jué)，跳舞也會(huì )更順利。
我學(xué)第三首（戲子多秋）時(shí)，跳了很多遍也沒(méi)學(xué)會(huì )，媽媽就讓我換一首，但是，因為跳起來(lái)很美，所以我還是堅持學(xué)這首。我每天學(xué)完之后都大汗淋漓，累并快樂(lè )著(zhù)，照著(zhù)視頻學(xué)了兩天，總算學(xué)會(huì )了。但還是有點(diǎn)不熟練，有時(shí)忘記動(dòng)作，于是我休息時(shí)就練習，終于跳得越來(lái)越好，也不會(huì )忘記動(dòng)作了。
原來(lái)，學(xué)什么都要練習，俗話(huà)說(shuō)“拳不離手，曲不離口”，如果勤加練習，就能取得好成績(jì)。如果不練習，那就算有再好的老師也沒(méi)用。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇23
今天，老師放了一個(gè)視頻我卻驚了，里面居然是邁克爾杰克遜，我很高興，邁克爾杰克遜跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。
首先第一個(gè)上場(chǎng)的是金浩煒，看，他被老師拉出來(lái)，我覺(jué)得他肯定不可能成功的。只見(jiàn)他拿起了杯子小心翼翼地放在頭上，束縛在他的兩腳之間。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始�！彼查g邁開(kāi)小小的步子，手緊緊貼著(zhù)身體，仿佛沾上了膠水，眼睛死死地盯著(zhù)前方。我想：唉，他肯定完成不了�？墒且庀氩坏降腵是他已經(jīng)完成了一半。不會(huì )吧，不會(huì )吧，他怎么可能走了一半，難不成開(kāi)掛了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一動(dòng)也不動(dòng)，老師都懵了。我們以為他一直不想上場(chǎng)是怕出丑，可是他一上場(chǎng)卻震驚了在場(chǎng)的所有人。
第二個(gè)上場(chǎng)的是小個(gè)子黃某人，看他輕盈的步子很堅定地走著(zhù)，我覺(jué)得他肯定是舞王，而我之所以這么肯定，是因為他學(xué)過(guò)街舞。
他把杯子放在頭上，可是他居然�；ㄕ�，他拿了兩個(gè)石頭放在他的杯子里，同學(xué)們大聲地說(shuō)：“怎么還作弊呀？不是不能放石頭嗎？”他開(kāi)始走了起來(lái)，走了一會(huì )兒，他頭上的杯子慢慢的要掉下來(lái)了，仿佛就像一個(gè)炸彈，讓他命懸一線(xiàn)，讓我意想不到的是他的書(shū)掉了，我驚了，怎么可能！他不是舞王嗎？怎么可能會(huì )失��？
一個(gè)不起眼的金浩煒卻成了今天的舞王，我終于知道了：做事不能看表面，你輕看了的，他有可能是絕世高手。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇24
小樹(shù)的成長(cháng)不能離開(kāi)園丁的精心培育，雄鷹要經(jīng)風(fēng)沐雨才能在藍天中翱翔。我的成長(cháng)的道路總會(huì )有一些事，給我留下深刻的記憶。
在我上小學(xué)二年級時(shí)，母親就送我去學(xué)跳舞。這是由于我看到別的女同掌握打前橋、下腰、踢腿后，我很佩服她們。我就自動(dòng)請纓地跟母親說(shuō)了我想學(xué)跳舞的想法，母親也欣然答應了。
首次，母親送我去舞蹈室學(xué)舞蹈。我感覺(jué)很有意思�？墒侨諠u地我感覺(jué)舞蹈老師太兇了。一次，我學(xué)下腰時(shí)，腳步小心滑了一下，造成下腰沒(méi)下成。無(wú)意中被老師看見(jiàn)了，老師嚴厲地說(shuō)：“連如此容易的動(dòng)作都做不對，罰你給我跑三次樓梯！”我當時(shí)委屈極了！心想：我不就有一點(diǎn)錯誤嗎？我平日表現得那樣好，目前有必要如此做嗎？哼！看到老師那嚴厲的`見(jiàn)地，我又不可以反抗，只好去跑樓梯了。三次下來(lái)，我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水，老師看了，認可地址點(diǎn)頭，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“宛瑩，學(xué)習舞蹈講究一絲不茍，有細微的動(dòng)作不到位，就會(huì )干擾到下一個(gè)動(dòng)作的連貫和協(xié)調�；竟�是扎實(shí)些好，不然也不會(huì )說(shuō)臺上一分鐘。臺下十年功了�！蔽依卫斡涀±蠋煹倪@番話(huà)。最后，經(jīng)過(guò)我們的努力，我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動(dòng)，心里格外開(kāi)心。
我的成長(cháng)的道路就像調味劑，包含了酸甜苦辣，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇25
咦，教室里怎么炸開(kāi)了鍋？原來(lái)老師讓我們做一個(gè)叫紙屑跳舞的實(shí)驗。我在心里盤(pán)算著(zhù)：什么？紙屑還能跳舞，彩虹老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥��？老師介紹完實(shí)驗步驟，我便迫不及待地操作起來(lái)。
我把衛生紙撕成像面包渣一樣的小塊兒，接著(zhù)我拿出直尺，疑惑地放在頭上瘋狂地摩擦著(zhù)。我的頭像是被火烤焦了似的，好燙��！哎呀，不好，我的頭被這個(gè)搗亂精靈弄成了一個(gè)大雞窩，看上去可真滑稽。我把直尺放到紙屑上，紙屑還是懶洋洋地躺在它舒適的硬板床上睡大覺(jué)，我整個(gè)人急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。紙屑就像在給我唱反調似的，同學(xué)們的紙屑都跳起了舞來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗，心里念叨著(zhù)：怎么辦呀？怎么辦呀？?jì)刃耐蝗幻俺隽艘淮髨F火。
老師好像看穿了我的心思，輕輕地走過(guò)來(lái)，和顏悅色地告訴我，直尺摩擦的時(shí)間要久一點(diǎn)，不然就會(huì )失敗。老師的話(huà)好像一眼清泉撲滅了我心中的.大火。我又拿起直尺，在頭上用了九牛二虎之力的摩擦，頭發(fā)都豎起來(lái)了，像動(dòng)畫(huà)片里的天線(xiàn)寶寶，接著(zhù)以迅雷不及掩耳之勢放在紙屑上，神奇的一幕出現了，紙屑真的跳起了舞，這些紙屑像一只只蝙蝠一樣掛在了樹(shù)枝上。我高興極了！
紙屑為什么會(huì )跳舞呢？原來(lái)是直尺摩擦頭發(fā)會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電會(huì )吸取質(zhì)量較輕的東西，所以紙屑就開(kāi)始跳舞了。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇26
秋冬季到了，樹(shù)葉們都覺(jué)得很悶，想快點(diǎn)落下來(lái)去快樂(lè )葉子舞城去跳舞。正好，風(fēng)姑娘飛來(lái)了，葉子們都大聲說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，快把我們吹下來(lái)，我們都迫不及待了！”“好吧！”風(fēng)姑娘爽快的答應了，”呼——”，風(fēng)把許多葉子吹了下來(lái)。
落葉們開(kāi)始出發(fā)了，它們走啊走，來(lái)到一條河邊，看見(jiàn)地上有幾只螞蟻，螞蟻可憐巴巴地哀求道：“落葉，我們能坐在你們地身上過(guò)河嗎？善有善報，幫幫忙吧！”有些落葉覺(jué)得螞蟻很臟，不想要它們坐，只有一片大葉子答應了，落葉和螞蟻就都過(guò)河了。
落葉又走啊走，看見(jiàn)了自己的.朋友，大家手牽著(zhù)手，不離不棄的走著(zhù)�？商炀拖駛�(gè)娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，過(guò)一會(huì )兒又是傾盆大雨，大家都傷心地哭，越哭越兇，因為這樣大家都不能去跳舞。那一片大葉子挺身而出，把自己當傘給起它葉子遮雨，落葉們舉著(zhù)“傘”，又蹦又跳的走了起來(lái)。
眼看就要到了！落葉們加快了步伐。走到門(mén)口，天又晴了，太陽(yáng)公公又出來(lái)“工作”了，落葉們都進(jìn)去跳舞。突然，風(fēng)姑娘來(lái)了，她把皇冠給一片葉子戴上，又給它穿上漂亮的衣裳，那葉子身上也不濕了，那葉子就是幫助螞蟻、同伴的大葉子。
其實(shí)你幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )，也會(huì )得到別人對你的幫助，不是嗎？
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇27
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？那你們一定知道成功給人帶來(lái)的喜悅、快樂(lè )。當然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，就是學(xué)會(huì )了跳舞。
我非常喜歡跳舞，因為長(cháng)大了我想當一名舞蹈老師，所以我就報了一個(gè)舞蹈班。
我們的舞蹈老師姓王，她很溫柔，總是耐心地教導我們動(dòng)作應該怎樣才能做好、做標準。老師先教我們基本功。我心想：學(xué)習基本功應該很簡(jiǎn)單吧！可意想不到的是第一節課就是練習劈叉，我的嘴巴張的.都可以裝下一個(gè)雞蛋了。我心想：為什么第一節課就這么難？我非常不開(kāi)心。過(guò)了好一會(huì )兒，我才慢吞吞地伸腿劈下去�？杀俚揭话�，我就疼得不得了，我感覺(jué)整個(gè)人都快要成兩半了。為什么別人都劈的下去，就我不行？我一點(diǎn)自信也沒(méi)有了。正當我準備放棄的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：堅持就能成功，加油！你一定可以！
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我鼓起勇氣，再次走進(jìn)舞蹈教室。我按照老師教的方法，反復練習，抬腿、壓腿，一次次失敗，一次次站起。舞蹈老師說(shuō)的沒(méi)錯，我果然成功了。我真是太高興了，不知道怎么形容。
接著(zhù)學(xué)習下一個(gè)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，我都能勇敢大膽地去做。就像老師說(shuō)的那樣，只要你堅持不懈，永不放棄，就能成功。我更想到了宋慶齡阿姨說(shuō)的那句任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結果。
快到六一了，我既興奮又緊張，因為我終于可以站在舞臺上為大家跳舞了。演出現場(chǎng)，我順利完成了舞蹈節目，還受到了老師的表?yè)P，那一刻，我十分自豪，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇28
舞蹈，是我最?lèi)?ài)的興趣之一，所以，我才會(huì )參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂(lè )，為什么呢？這一切，都要從幼兒園時(shí)說(shuō)起。
幼兒園時(shí)的我，因為想試試不同的東西，所以參加了舞蹈班。一進(jìn)去，老師就要求我們換上那有著(zhù)可愛(ài)小裙子的粉紅色舞衣，我好興奮喔！期待著(zhù)老師的編舞，但…事情和我想的有點(diǎn)落差！一上課，老師就開(kāi)始破口大罵，害我有點(diǎn)后悔上這堂課了。當然，爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。
第二次上課時(shí)，我小心的做著(zhù)老師指定的動(dòng)作，深怕老師會(huì )再度生氣，但這一次，老師不再破口大罵，所以，在練習時(shí)我便更放心的學(xué)習，更努力的做著(zhù)動(dòng)作，再加上老師的鼓勵，好像就是因為這樣，開(kāi)始有點(diǎn)興趣了，經(jīng)過(guò)后續幾次的課程，我開(kāi)始喜歡舞蹈了!
后來(lái)長(cháng)大了，在小學(xué)時(shí)不知不覺(jué)的升上了可以選擇社團的年級，我參加了許多不同的.社團。到五年級時(shí)，學(xué)校新增了舞蹈社，我二話(huà)不說(shuō)立刻加入。第一次上舞蹈課時(shí)，老師跟我們聊了一下之后，就開(kāi)始教舞了，我猛然發(fā)現，老師貼心的為了不讓學(xué)生們覺(jué)得無(wú)聊，所以，在上課時(shí)會(huì )開(kāi)幾個(gè)小玩笑，也因為老師的認真教導及活潑有趣的課程內容，更讓我下定決心要繼續待在這個(gè)社團。
直到現在，我還是很喜歡跳舞，也多虧了老師，讓我學(xué)會(huì )這么多的舞，我真的好愛(ài)舞蹈喔!
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇29
小的時(shí)候，每當微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，一絲絲陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，我總會(huì )不住的想起我的夢(mèng)想：當一名舞蹈明星。
這幅畫(huà)畫(huà)，所有人都看見(jiàn)過(guò)，我也不例外。就是因為它，我愛(ài)上了舞蹈。所以，四歲那年我開(kāi)始了學(xué)舞蹈，練舞蹈。
第一次去時(shí)，我看到了大姐姐們那扎實(shí)的基本功：橫叉、豎叉，前、后翻滾，下腰……這是多么的厲害��！多么讓人羨慕��！她們是那么的柔軟，就像一根有彈性的橡皮筋，可以伸縮，可以彎曲，當時(shí)我就下定決心，一定要練得比她們好！一定要比她們優(yōu)秀！
可是，一件事情說(shuō)說(shuō)容易，做卻很難。那一次，老師讓我學(xué)劈叉。首先壓腿，老師讓我彎下腰去，腿放在欄桿上，我那時(shí)比較怕痛，所以經(jīng)常偷懶，因此基本功練得不怎么好。老師的手放在我的.背上，用盡力氣壓了下去，我那駝著(zhù)的背一下子平了許多�？墒�，腿上的筋疼得厲害，似乎是針在。我哭了，放聲大哭了起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我，老師也不理不睬的。好不容易，腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉，可剛下去一點(diǎn)點(diǎn)，腿又開(kāi)始痛了。老師好像明白了似的，走過(guò)來(lái)，手放在我的肩膀上用力一壓。我坐在了地上，彎著(zhù)膝蓋�？衫蠋熡职盐业耐扰�，一陣痛又開(kāi)始了！終于，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了劈叉。
緊接著(zhù)，下腰、前、后滾翻等等的基本功我都會(huì )了。我會(huì )了一支支舞蹈�，F在的我已經(jīng)學(xué)了七八年的舞蹈，會(huì )了現代舞、民族舞……
舞蹈是美麗的，我喜歡它，舞蹈，它將伴隨我一生！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇30
我有很多愛(ài)好，比如：唱歌、跑步、畫(huà)畫(huà)、跳繩等等……其中我最大的愛(ài)好就是跳舞，跳舞可以給我帶來(lái)許多快樂(lè )，如果你們不相信的話(huà)，就請聽(tīng)一聽(tīng)我下面的兩個(gè)故事吧，聽(tīng)了你也會(huì )喜歡上！
有一天，我急急忙忙的走進(jìn)了舞蹈教室，因為那一天我來(lái)晚了，還沒(méi)有吃中午飯，我又不敢拿飯進(jìn)教室，到我走進(jìn)教室的時(shí)候，我的肚子突然咕咕的叫了出來(lái)，我想：我肚子里的饞蟲(chóng)，又想吃飯了，我們上課了，我無(wú)精打采的上課，老師看到我想困了一樣，便給其他同學(xué)，布置了作業(yè)，然后把我拉到他的辦公室里，他問(wèn)我：“你怎么了”？我輕輕的說(shuō)：“我沒(méi)有吃飯，我餓了！”（我輕輕的`說(shuō)是因為我沒(méi)有力氣），我想到老師肯定會(huì )臭罵我一頓，沒(méi)想到，老師居然說(shuō)：“你帶飯了嗎”？我說(shuō)：“沒(méi)有，”老師說(shuō)：“我這還有一個(gè)火燒，你吃了吧”！我呆住了，老師再次輕輕的說(shuō)了一次，吃了吧，我拿著(zhù)火燒，吃了起來(lái)，我激動(dòng)的眼淚流了下來(lái)！
第二件事是：在學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師然我們翻前橋，我對這件事，非常陌生，我自己翻了一個(gè)，突然，我摔倒在地，我當時(shí)不盡的眼淚流了出來(lái)，老師又再次讓我來(lái)到了辦公室，給我講笑話(huà)，還給我變魔術(shù)（因為老師以前學(xué)過(guò)魔術(shù)），我不一會(huì )兒就哈哈大笑了！
我喜歡其他愛(ài)好，我更喜歡舞蹈！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇31
這學(xué)期，我家由于拆遷搬進(jìn)了南灣花苑，我對這個(gè)新家感到挺滿(mǎn)意�？赡棠虆s總是愁眉苦臉的。因為奶奶在農村里生活慣了，以前每天都會(huì )去田里干活，可現在卻不能去了，急得爹媽團團轉。
一天，爸爸急匆匆地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)便對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)憧醋≡谶@兒的老太太每天早晨會(huì )在空地上跳舞，干脆你也去練練，再聊聊天，這樣就不悶了�！蹦棠桃宦�(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“我是從鄉下來(lái)的`，跳這種舞干嘛呀，我啊，還是想回鄉下去，種種田，日子也照樣好�！鼻�，我奶奶也害羞起來(lái)了�！澳棠�，你就去了吧，再說(shuō)，家里也用不著(zhù)誰(shuí)來(lái)看著(zhù)�！蔽乙惨黄痖_(kāi)始勸起了奶奶，就連媽媽也勸起來(lái)了。奶奶實(shí)在是經(jīng)不起我們的軟磨硬泡，勉強答應了：“你們真要把我吵死了，我答應你們就是了�！�
第二天一早，媽媽拿出專(zhuān)門(mén)跳舞的服裝讓奶奶穿上�？赡棠陶f(shuō)什么也不肯穿，還說(shuō)：“跳舞就跳舞，還穿什么服裝啊�！蔽覀兏チ税胄r(shí)的嘴皮子，她終于穿上了。我們來(lái)到那些老太太跳舞的空地上，我走到她們面前，說(shuō)明緣由，她們都非常歡迎。由于奶奶是第一次學(xué)，所以，顯得很拘束，她還特地排在最后一個(gè)，當天奶奶一回到家，便急急忙忙地說(shuō)：“我再也不去跳了，根本就是在出丑嘛 ！”“奶奶，你不是常說(shuō)無(wú)論做什么事，都要堅持到底，可你卻……”“好，我去還不成嗎！”
接下來(lái)的幾天，奶奶很早就出去練習了……看著(zhù)奶奶漸漸舒展的眉頭，我們高興極了，奶奶終于學(xué)跳舞了，以后不會(huì )再寂寞了！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇32
我喜歡跳舞，在我心中，舞者猶如一朵潔白的云，舞者扭動(dòng)時(shí)身姿是那么輕盈，旋轉時(shí)動(dòng)作是那么優(yōu)雅，跳躍時(shí)弧線(xiàn)是那么完美。
5歲的時(shí)候我就開(kāi)始了跳舞的生涯，這一路上有苦澀的淚水，有贊賞的目光，有堅持的汗水，也有芬芳的鮮花，這一切我都甘之如飴。
練習側手翻的那段日子，我依然是記憶猶新。側手翻是一個(gè)高難度的'舞蹈動(dòng)作，就是人站在地面上，通過(guò)助跑把手放到地面，側著(zhù)身子放下來(lái)，動(dòng)作不僅要快還要準確。做不好人就容易摔倒在地上，腦袋就容易撞到地面，還可能崴到腳，如果翻得好，你就覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)，展翅飛翔，輕盈的落到地上。
我們排了一個(gè)長(cháng)隊，一個(gè)接一個(gè)的翻。我頓時(shí)緊張害怕的感覺(jué)縈繞心間。我的心跳加快了，小伙伴們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)翻著(zhù)，很快就輪到我了。我站在地面上，有一種即將跳下懸崖的感覺(jué)。通過(guò)助跑我兩只手撐地同時(shí)腿用力一蹬，老師用手輕輕地扶著(zhù)我的腰，身體騰空雙腿在空中形成了一個(gè)標準的豎叉，繼而是豎叉緊接著(zhù)雙腿合并，雙腳落地。隨著(zhù)雙腿微微彎曲，緩沖優(yōu)雅的落地，整個(gè)動(dòng)作連貫流暢，一氣呵成，完美極了。我感覺(jué)自己好像坐著(zhù)飛機從半空滑翔而落，又好像一只小鳥(niǎo)從空中往下飛，總之那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習的經(jīng)歷，我變得更會(huì )跳舞了，多次在舉行的年會(huì )上表演舞蹈。我愛(ài)高高挽起馬尾，我愛(ài)彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺。這就是我的拿手好戲—跳舞！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇33
“啊——啊啊��！”咦？練習室里竟傳出這種聲音。要問(wèn)是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？那。那個(gè)。我就不多說(shuō)了。到底是什么樣的'事情，能讓我這個(gè)嬌寵并慣的小公主受這種罪，那還得回到暑假前。
哈哈！經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，軟磨硬泡，媽媽可算答應給我報舞蹈班。初來(lái)乍到，我當然不知道學(xué)舞的艱難，于是......
我剛換好衣服，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“各位同學(xué)，先自我介紹一下，我姓李，你們以后可以叫我李老師�，F在我們要進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節，壓腿�！苯�(jīng)過(guò)老師的一番講解，我根據老師的要求把右腿放在欄桿上，左腿保持平衡，開(kāi)始壓起來(lái)�？墒俏疫�沒(méi)往下壓多少，身體就不受控制，一個(gè)勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見(jiàn)她像一塊吸鐵石一樣，身體牢牢地貼在右腿上。我可真不是羨慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力，也沒(méi)見(jiàn)往下壓多少，反而身體反彈了。第二個(gè)環(huán)節就是開(kāi)胯，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉。還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)神，兩腿又成了一前一后，豎叉！
“小姑娘，你還要加把勁！”......
自從自己被老師“表?yè)P”了一番，我就一直馬不停蹄地向前進(jìn)。以前開(kāi)腿，自己總不能牢牢貼在腿上，而現在卻像吸鐵石般貼在腿上。其他基本功樣樣得手，就感覺(jué)自己像是達到了人生最高巔峰。
現在，我在舞臺上盡情歡跳，但我忘不了那句話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇34
晚上，我和爸爸媽媽一起在家里看春節晚會(huì )，電視里的演員穿著(zhù)那閃著(zhù)銀光的服裝，戴著(zhù)那華麗的發(fā)飾，臉上畫(huà)著(zhù)那華麗多彩的裝，用美麗的`姿態(tài)翩翩起舞著(zhù)，心里羨慕著(zhù)他們能站在舞臺上表演。如果我可以站在那舞臺上表演，那我可出名了呀！我一定要去學(xué)舞蹈。
我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)跳舞，跳舞跳起來(lái)，可有精神了呢，我學(xué)好了以后，還可以上電視呢！”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，連連點(diǎn)頭，她很贊成我去學(xué)習跳舞，很快給我報了跳舞班呢！
這是我第一次上跳舞課，那個(gè)老師姓徐。前面我們在熱身，然后我們爬橫叉，橫叉爬好了就做豎叉，最后有跨腿、蹲下腰，抓后腿等等。
有一次，我去爬橫叉，本來(lái)我的腿已經(jīng)很硬了，徐老師把我一點(diǎn)一點(diǎn)地推到底，那時(shí)候我痛得眼淚都快出來(lái)了，但是，我想：其他的同學(xué)們都可以壓到底，難道我就不能壓到底嗎？我可以的，我相信我自己，加油！正想著(zhù)，汗水從我的頭上流到下巴：滴答滴答地響著(zhù)。從下巴到后背，從后背一直跑到我的腳尖，徐老師輕輕摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“只有堅持，才能取得你要的結果哦！”
下課了，媽媽看我累得滿(mǎn)頭都是汗，摸著(zhù)我的背，對我說(shuō)“寶貝，學(xué)跳舞這么累，我們還是不學(xué)了吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙搖頭，說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，勤加練習，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了我的話(huà)。
最后，我登上了舞臺為同學(xué)們表演。大家給了我熱烈的掌。
從中，我明白了一個(gè)大道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，勤加練習，就能有收獲。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇35
在我四五歲時(shí)，母親把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那里去學(xué)跳舞。
一天放學(xué)后，我去了形體室后，老師說(shuō)：小朋友們，今天大家學(xué)壓腿，說(shuō)著(zhù)，老師給大家示范了一遍又說(shuō)：你們來(lái)做一遍吧！
我想，壓腿嘛，小意思。我學(xué)著(zhù)老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒(méi)抬上去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好方法：我去拿了個(gè)小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了，目前該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿挨近，可是如此太痛了。老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：伍怡同學(xué)，我來(lái)助你。老師用雙手使勁地按著(zhù)我的背，��！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！
一分鐘，兩分鐘，我的腿實(shí)在痛的不可以再痛了！我的'腿日漸地彎曲，這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)李詩(shī)棋便豎起大拇指說(shuō)：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。想到了這句名言和聽(tīng)到了同學(xué)的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯我們的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。
老師瞧見(jiàn)了我的動(dòng)作做準則了將來(lái)，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：好了，伍怡，你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動(dòng)作了。聽(tīng)到了老師的話(huà)，我連忙把腿從鐵竿上放下來(lái)，然后從板凳上跳下來(lái)。我亮嗓門(mén)大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地領(lǐng)會(huì )到了世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇36
我學(xué)跳舞已經(jīng)三年多了，在這三年多的時(shí)間里有許多值得回憶的故事。這些故事里，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。
有一次，老師教我們下腰的動(dòng)作，她先介紹了這一動(dòng)作的基本要領(lǐng)，接著(zhù)又給示范了兩次。然后在她的指導下讓大家試著(zhù)做，眼看大部分同學(xué)都試了一遍，可我始終不敢向前去，心里很著(zhù)急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動(dòng)叫我過(guò)去，站在她旁邊，認真地看每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，當看見(jiàn)她們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地攬住我的腰，一邊叫我看著(zhù)大拇指，手慢慢的由下向上抬高，然后兩只胳膊夾著(zhù)耳朵再慢慢向下，一直到手掌著(zhù)地，肚子向上，身體成一個(gè)小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點(diǎn)技巧�；氐郊依�，為了能趕上別的`同學(xué)，我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個(gè)大大的包，我含著(zhù)眼淚不敢出聲，多虧頭發(fā)長(cháng)，媽媽沒(méi)發(fā)現，可自己疼了好幾天。
不過(guò)，也算值得，第二個(gè)星期老師讓大家練習，我輕輕松松就過(guò)關(guān)了，老師還夸獎我是一個(gè)聰明的孩子呢。去年我還通過(guò)了全國少兒舞蹈過(guò)級考試，心里樂(lè )滋滋的�，F在我明白了：不管干什么，都會(huì )遇到困難，只要你不怕，肯練習，能堅持，就一定會(huì )成功的。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇37
舞臺上、燈光下，一個(gè)穿著(zhù)公主裙的女孩，正在伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )飄飄起舞，時(shí)而歡快跳躍如小鹿、時(shí)而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因為我感覺(jué)自己在跳舞時(shí)就像一個(gè)小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因為剛學(xué)，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過(guò)去，一邊演示，一邊指導著(zhù)我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前、左腿在后，從側面看，兩腿似一座尖山的'輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”的姿勢。后來(lái)老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時(shí)候我的腳麻木得像沒(méi)了知覺(jué)，但我咬牙堅持著(zhù)，終于得到了老師的表?yè)P。
暑假期間，老師要在文化藝術(shù)廣場(chǎng)舉辦演出，我踮著(zhù)腳尖，兩腳尖交叉著(zhù)，手里紅紅的手帕和黃色的彩帶，隨著(zhù)節奏飄向半空，時(shí)而側翻，時(shí)而劈叉。我跳完了舞蹈，臺下響起了熱烈的掌聲。
現在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會(huì )繼續堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂(lè )，還能給觀(guān)眾帶來(lái)美好的享受！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇38
開(kāi)始原地轉圈了，她臉上那甜美的笑容抹去了天空中的烏云，與她身上那套粉色的衣裝很搭配。窗外的枝尖上抽出了新葉，在微風(fēng)中，在細雨中搖擺。她曾嘗試著(zhù)翻滾，但那雙腿卻不聽(tīng)使喚，額頭上的汗水在一綹陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那雙清澈、明亮的雙眼點(diǎn)亮了人們的心靈。
她在緩慢柔和的音樂(lè )中扭動(dòng)著(zhù)柳條兒似的腰肢，纖細的雙臂在空中優(yōu)雅地揮舞，一個(gè)優(yōu)美的轉身，露出了她那甜美的笑容，一切都被她照亮了，像黑暗中的一團小小的火苗依然無(wú)聲無(wú)息地照亮著(zhù)，如同一朵小小的金盞花躲在樹(shù)葉中，不輕易暴露出她羞澀的臉。
世界一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)她腳尖點(diǎn)地的一瞬的聲音和她輕微的喘息聲。
音樂(lè )漸漸放快了節奏，她的`雙臂也隨著(zhù)音樂(lè )變快了，那雙紅舞鞋也在不停地變換著(zhù)步伐，她微微閉著(zhù)雙眼，仿佛世界的一切都不在她眼中，她已經(jīng)與音樂(lè )融為一體了，漸漸的，那音樂(lè )的聲音變得如此快，力量如此龐大，她的步伐也快了。我心頭一緊，心快提到了嗓子眼兒上了。我不敢呼吸，仿佛一出氣，一切全完了。
到了最后關(guān)頭，是那個(gè)曾讓她摔過(guò)無(wú)數次的挪騰翻滾，她似乎一點(diǎn)也不在意。雙臂舉起，腳尖撐地，右腳向前挪動(dòng)一步，左腳從后向上抬，輕輕一翻，過(guò)了！那動(dòng)作，如蜻蜓點(diǎn)水般輕巧，完美。她不緊不慢地跳完了最后一個(gè)動(dòng)作。
世界一片安靜，接著(zhù)是雷霆般的掌聲，久久不息。
她的臉上有一次綻放出陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇39
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天。早上起床，太陽(yáng)公公已經(jīng)從云層露出了笑臉。我愉快地換好了跳舞的衣服，和爸爸一起高高興興地出發(fā)了。每個(gè)周，我就盼這一天－－我學(xué)跳舞的日子，因為在這一天，我可以跟老師學(xué)做蝴蝶，學(xué)做老鷹，學(xué)做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。
來(lái)到舞蹈室，老師已經(jīng)做好了準備，我趕快加入到隊列中。老師今天教我們跳藏族舞�？粗�(zhù)老師優(yōu)美的舞姿，嫻熟的動(dòng)作，我羨慕極了，暗地里下決心：我一定要好好向老師學(xué)習，做一個(gè)像模像樣的藏族小姑娘。
我一遍又一遍地跟著(zhù)老師做，在老師耐心的指導下，我終于可以獨立完成這個(gè)舞蹈了，但有幾個(gè)動(dòng)作我自己覺(jué)得還不是很滿(mǎn)意。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，其他的小朋友都在嬉戲玩耍，我依然刻苦的訓練，老師告訴我：“李桃凌，跳舞不只要用手腳，更重要的是要用心，你要用心去感受這支舞所要表現的情感�！蔽壹毤毜仄肺独蠋煹脑�(huà)，是啊，這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂(lè )嗎？于是，我不再只注意自己的動(dòng)作，我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的'舞姿展示出來(lái)，我把自己變成了那個(gè)幸福美麗的藏族小姑娘。最后，我的舞蹈受到了老師的夸獎。
回家的路上，我告訴自己：其實(shí)，我們的生活中沒(méi)有做不好的事情，只要我們用心去做，任何事情都會(huì )變得很容易。抬頭看看天，太陽(yáng)公公笑得更燦爛了，好像在說(shuō)：小朋友，好樣的，用心做事吧，相信你一定會(huì )成功的。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇40
科學(xué)課，講臺上放了一只盛著(zhù)清水的塑料杯、一個(gè)新鮮鴨蛋、一只筷子和一包鹽。
“老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？”同學(xué)們開(kāi)始因好奇而議論開(kāi)了，眼睛始終盯著(zhù)黃老師，希望黃老師能盡快告訴答案。
也許是黃老師也感覺(jué)到我們的著(zhù)急，平時(shí)喜歡賣(mài)關(guān)子的他這次破天荒說(shuō)出了答案——鴨蛋上浮實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始，同學(xué)們伸長(cháng)脖子，全神貫注盯著(zhù)黃老師手中的'鴨蛋。黃老師小心翼翼地把鴨蛋放入清水中，鴨蛋晃晃悠悠沉了下去，黃老師又拿了少許鹽放入水中，用筷子攪拌讓鹽盡快融化，不一會(huì )兒，只見(jiàn)鴨蛋在水里旋轉，像在跳舞….“鴨蛋并沒(méi)有浮上來(lái)？”有同學(xué)急著(zhù)嚷嚷，“大概是鹽不夠吧�！秉S老師一邊回話(huà)一邊再放鹽攪拌，水變成了乳白色，這時(shí)，鴨蛋晃晃蕩蕩豎在了杯底，像個(gè)學(xué)步的娃娃，黃老師再攪拌，一直攪拌著(zhù)，把我們的心也攪拌的更急……突然，鴨蛋慢吞吞從杯底往上冒。
“實(shí)驗成功了！鴨蛋終于浮上來(lái)了！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
“你們知道鴨蛋為什么在清水里浮不起來(lái)，而加了鹽卻浮起來(lái)了呢？”黃老師示意安靜后提出了問(wèn)題。同學(xué)們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都答不上�！笆且驗轼喌霸邴}水中受到的浮力比清水中受到的浮力大�！蔽覀兟�(tīng)了，恍然大悟。
課后，我琢磨著(zhù)：浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？它到底有多大呢？
看來(lái)，有太多科學(xué)奧秘等著(zhù)我去學(xué)習、去探索。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇41
我從小就喜歡跳舞。我媽跟我說(shuō)，我還不穩定的時(shí)候，一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )扭動(dòng)身體。我最喜歡的電視節目大多是舞蹈。每次看到舞臺上的孩子們，心里都不平靜。我想那天我會(huì )有機會(huì )成為一名舞蹈演員。
有一天，她放學(xué)回家，她媽媽說(shuō)：“她明天是星期天，她媽媽會(huì )帶你去一個(gè)神秘的地方，但是她現在不能告訴你�！�。心里在想是去珠海郊區的河寶島還是珍珠天堂。我想了很多。
第二天，我起得很早，很快就做好了出發(fā)的準備。我媽開(kāi)車(chē)帶我，還沒(méi)到一棟樓就下車(chē)了。然后我們乘電梯到三樓。一進(jìn)門(mén)就看到了一大塊非常大的'風(fēng)景，想要很多獲獎?wù)叩恼掌�，�?tīng)到了有節奏的密碼，找到了一個(gè)身材修長(cháng)的妹子。我媽對我說(shuō)：她知道這是哪里嗎？我說(shuō)好像是學(xué)跳舞的地方，我媽說(shuō)，對，這是珠海的“小海螺”藝術(shù)中心。今天帶你來(lái)報名，我們的小舞者從今天開(kāi)始成長(cháng)。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
我的老師是沈老師，珠海著(zhù)名的舞蹈老師。她長(cháng)頭發(fā)，大眼睛，高鼻子和苗條的身材。她問(wèn)我們：“你想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家嗎？我們異口同聲地回答，是的。然后我告訴大家：“臺上十分鐘，臺下十年”，我們都有點(diǎn)驚訝。實(shí)際上上臺需要練十年嗎？
那天上課時(shí)間是90分鐘，但是沈先生只教了我們一個(gè)“跨腿”動(dòng)作，讓我們渾身酸痛。下課后，老師讓我們每天練習45分鐘。終于明白了老師那句話(huà)的真諦：“臺上十分鐘，臺下十年”。我必須一次練習一個(gè)動(dòng)作，成為一名優(yōu)秀的舞者。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇42
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，喜歡翩翩起舞的感覺(jué)，那種感覺(jué)很美妙。
小時(shí)候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著(zhù)舞時(shí)，就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，如果我也能登上舞臺，做一名舞蹈家那該多好��！于是我纏著(zhù)媽媽幫我報了舞蹈課。第一節課開(kāi)始了，我和我的同學(xué)早早地來(lái)到了教室做熱身，老師緩緩地走進(jìn)教室。老師那撲面而來(lái)的氣質(zhì)讓我驚嘆，果然學(xué)舞蹈能鍛煉人的形體，讓肢體變得更加柔美。
我們學(xué)習的第一個(gè)動(dòng)作就是擦地，老師溫和地對我們說(shuō)：“來(lái)，大家跟我一起學(xué)�！蔽覀兏�(zhù)老師的步伐有模有樣地學(xué)了起來(lái)。漸漸地，我們的動(dòng)作變得純熟起來(lái)�！皝�(lái)，她跳得不錯，我們跟著(zhù)她一起跳，好不好？”我抬頭一看，這句話(huà)竟然是對我說(shuō)的，我當時(shí)的'心情既激動(dòng)又欣慰，是一種說(shuō)不清道不明的感受。學(xué)了一段時(shí)間后，老師對我們說(shuō)：“過(guò)幾天會(huì )有一場(chǎng)演出，我們要好好排舞喲�！蔽覀冃老踩艨�，像小猴子一樣歡呼。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了演出那天。當我們昂首挺胸各展舞姿時(shí)，我感覺(jué)自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容，想象著(zhù)自己是一只天鵝，在舞臺的最中央，最前方，優(yōu)雅地跳著(zhù)舞。演出結束了，我們都圍著(zhù)老師，渴望得到老師的表?yè)P。老師愉悅地說(shuō)：“你們跳得非常好，我為你們驕傲�！蔽覀兌己軡M(mǎn)足，因為我們享受到了快樂(lè )。
這就是我的拿手好戲，也是我熱愛(ài)的，我會(huì )繼續堅持下去，也許哪一天真會(huì )我會(huì )實(shí)現我的愿望。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇43
五年過(guò)去了，但我仍然記得當時(shí)的情景……
那時(shí)，我讀幼兒園大班，老師到我們班來(lái)選人去學(xué)習跳舞，我非常幸運地被選中了。我跟著(zhù)老師來(lái)到舞蹈室，老師就開(kāi)始給我們講要求，然后讓我們練基本功。
雖然說(shuō)是基本功，但也要學(xué)習拱橋和“一字腳”。當時(shí)對于我來(lái)說(shuō)，一字腳是最難的。我們把腿放在橫杠上，人站直，腿伸直、繃直，然后還要把兩只手搭在膝蓋上，下巴碰到手，然后起來(lái)，再碰，這樣連續做了很多遍，腿都繃痛了。接著(zhù)，換一只腳，再做。過(guò)了一會(huì )兒，再換，側身站直，右手跨過(guò)頭，掂到腳，身子隨著(zhù)向左邊彎，起來(lái)，再掂。這樣，練了幾天，開(kāi)始學(xué)習跳舞。
老師先讓我們看錄像�？赐暌院�，老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)動(dòng)作教我們。
我們練了好幾天，常常為了練好一個(gè)動(dòng)作而重復做了許多遍。到了最后一段動(dòng)作要翻跟斗，我們就為了這個(gè)動(dòng)作翻了十幾次跟斗，翻得背后都傷了，每個(gè)孩子都背朝天，讓主任幫我們用藥水揉背上的傷。但我們都不覺(jué)得痛，個(gè)個(gè)小朋友都邊講邊笑，等主任來(lái)幫我們揉背。
每當我們整個(gè)舞蹈從頭跳到尾，退場(chǎng)以后，每一個(gè)小朋友都坐下來(lái)哈哈大笑，笑個(gè)不停。不知道為什么，每次一跳完舞，我們都會(huì )笑，笑得那么開(kāi)心。
我學(xué)會(huì )了跳舞，心里有很大的滿(mǎn)足感，每當我一想起跳舞時(shí)的.情景，心情都會(huì )變得特別開(kāi)朗。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇44
深林里，住著(zhù)一匹才華橫溢的小馬，琴棋書(shū)畫(huà)，他樣樣精通，但是他卻不會(huì )跳舞。
有一天，小馬在電視上看到了一條令他非常興奮的廣告：“森林舞蹈班，包你三個(gè)月能學(xué)會(huì )各種舞姿，趕快來(lái)報名吧！”小馬立即就報了名。
這天，是小馬學(xué)舞蹈的第一天，頭天小馬興奮的一個(gè)晚上沒(méi)睡，早上很早就起來(lái)了，第一個(gè)到了舞蹈班。開(kāi)始上課了，給小馬他們上課的是貓老師，首先，他交給大家翻跟斗，貓老師示范給大家看，只見(jiàn)他很輕松，很漂亮的翻了一個(gè)又一個(gè)的跟斗，看得小動(dòng)物們紛紛叫好，不停的.鼓掌，看得小馬心里癢癢，躍躍欲試。終于小馬自己開(kāi)始練習翻跟斗了，只見(jiàn)他先用雙手撐在地上，后腿蹬地，身體使勁往前滾，只聽(tīng)“咕隆”一聲，小馬輕松的翻了過(guò)來(lái)，大家送給小馬一陣熱烈的掌聲，小馬得意洋洋地想“哈哈，原來(lái)學(xué)跳舞這么簡(jiǎn)單��！”
就這樣過(guò)來(lái)幾星期，雖然小馬的舞技比以前好了很多，但是隨著(zhù)學(xué)習的內容變得更難了，小馬不會(huì )的地方也越來(lái)越多，漸漸的，小馬失去了自信心，開(kāi)始垂頭喪氣，心里打起了退堂鼓。這時(shí)，兔小妹看到了小馬的情況，跑過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“小馬哥哥，振作起來(lái)，不要失去信心，我相信你一定會(huì )學(xué)好跳舞的！加油！加油！”聽(tīng)了兔小妹的話(huà)，小馬的信心又回來(lái)了。
從此以后，小馬不斷勤學(xué)苦練，克服了重重困難，終于成了森林的舞蹈高手。小馬也深深的記住一條原則：做任何事，想要成功，都要持之以恒，決不能半途而廢。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇45
爸爸媽媽都上夜班去了，我也習慣了一個(gè)人在家睡覺(jué)的夜晚！
忽然，外面傳來(lái)“咣當！”一聲，寂靜的午夜里，異樣的聲響，是那樣的刺耳，驚醒了睡夢(mèng)中的我！
第一個(gè)反應是家里進(jìn)了小賊，想想：進(jìn)了小賊，自己一個(gè)女孩子，也敵不過(guò)他，得！反正家里也沒(méi)有閑銀，隨他去吧，只要他不威脅到我人身的安全就可以。
呵呵，這樣想著(zhù)，懸著(zhù)的心反而平靜了下來(lái)，翻了個(gè)身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。畢竟是心里有事，早早地醒來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)外面悄無(wú)聲息了。想即使小賊來(lái)了，也許早該空手而歸了。起床看看吧！
躡手躡腳地下了床，輕輕地開(kāi)了臥室的門(mén)。向廳里張望。一切如昨。完好無(wú)損�？礃幼�，小賊不曾光顧客廳！
下一個(gè)地點(diǎn)，廚房了，對！到廚房看看，呵呵~~
原來(lái)昨天媽媽答應給我蒸饅頭的，晚上把面和好了，用倆個(gè)盆將面扣在其中。呵呵，其中的一個(gè)倒扣著(zhù)的盆翻了"臉"，跑出了原來(lái)的地界，張開(kāi)了大口，嘲笑著(zhù)棚頂，一副巋然不動(dòng)的`神態(tài)。原本安分守己的和好的面，也耐不住寂寞，溜出來(lái)過(guò)起了“夜生活”了，力氣大點(diǎn)的跑到了盆外，肆意的展示自己的魅力，看盆外的世界是否精彩？力氣小的，也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番努力，沒(méi)有跨出盆沿，終于厚了"臉皮"，唉嘆一聲，象泄氣的皮球，變了臉……
看到此情此景，不禁笑出了聲，連想到午夜的心跳，咣當！等媽媽回來(lái)，我大聲地告訴媽媽一個(gè)新的發(fā)現“：我家的面盆會(huì )跳舞！”
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇46
邁克爾杰克遜是一個(gè)舞王，視頻里的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個(gè)男明星走起路來(lái)這么輕松，不知他是練習了多少次。而老師就要讓我們試一試，看一看我們之中誰(shuí)是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。
我們要把杯子放在頭上不能落下來(lái)，要不然就要重新從起點(diǎn)走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現在跑的就像一只慢烏龜一樣，就是因為他們腿之間有一本書(shū)攔住了他們的.腳步，書(shū)落下來(lái)也要重新開(kāi)始。
老師請了兩名同學(xué)上來(lái)，有一名同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，我想：他不會(huì )是今天的舞王吧？我的心情激動(dòng)了起來(lái)。但老師一說(shuō)“開(kāi)始”，那位同學(xué)就像腳被粘住了一樣，走不起來(lái)了，而另一位同學(xué)輕輕松松，就像頭頂上空無(wú)一物。我的心情終于慢了下來(lái)，還以為才開(kāi)始一局就輸了呢。緊接著(zhù)老師又請了兩位比較高的同學(xué)上來(lái)，他倆心情比較放松，面帶微笑，就像是前一局第一個(gè)人似的。
老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們就像兩只企鵝一樣搖來(lái)?yè)u去，有些同學(xué)成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個(gè)同學(xué)用了凌波微步，成功贏(yíng)了。
最后一局，兩位強者開(kāi)始比賽。一開(kāi)始他們就不相上下，過(guò)了一會(huì )兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開(kāi)始了。第二局的同學(xué)找到了感覺(jué)，贏(yíng)下了比賽。
不用說(shuō)，未來(lái)的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學(xué)。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇47
燈光“噠”的一聲照在了舞臺上，我穿著(zhù)華麗的服裝在觀(guān)眾熱烈的掌聲中走向了舞臺中央，開(kāi)始表演。那是我第一次走上舞臺。
我的外婆很喜歡跳舞，我見(jiàn)她跳起來(lái)很美，我羨慕她，也想要學(xué)。媽媽知道了，立刻給我買(mǎi)了一個(gè)落地鏡。從那以后，我每天都會(huì )對著(zhù)鏡子練習，希望有一天可以站在舞臺上表演。
練習舞蹈雖然使我流了很多汗水，但也使我獲得了很多夸贊。終于，在我三年級的元旦時(shí)，我登上了舞臺。
“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們……”在主持人的報幕聲中，我握緊了拳頭，內心十分緊張：臺下有好多人呀，我萬(wàn)一跳錯了怎么辦？這時(shí)，媽媽的話(huà)回響在我耳邊：“不要怕，你平時(shí)練習那么刻苦，肯定不會(huì )跳錯的。實(shí)在不行就把觀(guān)眾忽略，想想自己平時(shí)是怎么練的�！奔佑�！我不斷的給自己加油鼓勁。輪到我了，我在觀(guān)眾熱烈的掌聲中走到了舞臺中央。觀(guān)眾有的`熟悉，有的陌生，這時(shí)我看到了我的媽媽和閨蜜，她們向我投來(lái)了肯定的目光。一定沒(méi)問(wèn)題的！我微微鞠躬，面帶微笑地跳起舞來(lái)。我時(shí)而張開(kāi)雙臂，時(shí)而轉一個(gè)圈；觀(guān)眾們時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，有的甚至拿起手機拍了起來(lái)……我漸漸覺(jué)得自己沒(méi)有那么緊張了，越跳越自信。在最后一個(gè)動(dòng)作結束后，所有的觀(guān)眾都站起來(lái)熱烈地鼓掌，我就在觀(guān)眾的掌聲中，微笑地走下了舞臺。
之后的幾年里，我上過(guò)很多次舞臺，一次比一次勇敢和自信，也取得了很好的成績(jì)，我越來(lái)越享受舞臺上的時(shí)光。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇48
在我生活里有很多難忘的第一次，有難過(guò)的，有開(kāi)心的，也有興奮的……其中讓我最難忘的就是我第一次學(xué)跳舞。
那是5歲的.時(shí)候，我讓媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。于是星期六的上午，媽媽就把我送到舞蹈班。當時(shí)我既興奮又緊張，興奮是因為我要學(xué)跳舞了，緊張是因為我擔心老師教得會(huì )不會(huì )很難，萬(wàn)一我學(xué)不會(huì )該怎么辦。于是我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，看見(jiàn)有一個(gè)胖胖的女老師站在那里，女老師給我安排了一個(gè)位子。
舞蹈課要開(kāi)始了，女老師讓我們先上把桿上壓腿，因為當時(shí)的我個(gè)子很矮，所以我用力地把腿放在把桿上面，按老師的節奏開(kāi)始壓腿。接著(zhù)老師又教我們劈叉，還有趴青蛙等各種基本功……這些動(dòng)作做起來(lái)可真是又累又難��！就在課上到一半的時(shí)候，我有些想要放棄了，這時(shí)老師鼓勵我，然后我又跳了起來(lái)。
接下來(lái)下來(lái)老師開(kāi)始給我們開(kāi)肩、開(kāi)腰，輪到我的時(shí)候我非常害怕，因為我看見(jiàn)前面被老師開(kāi)肩的學(xué)生非常痛苦，而且叫的聲音很大，看到她們齜牙咧嘴、痛苦的表情，所以我很恐懼。老師要給我開(kāi)了，我又緊張又害怕地挪著(zhù)步子到了老師跟前，站定后，老師扶著(zhù)我的肩向后慢慢地向下壓，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，開(kāi)好肩了。我瞬間放松了許多。一堂課過(guò)去了，媽媽來(lái)接我了。媽媽問(wèn)我：“跳得怎么樣？”我高興地對媽媽報告一天的進(jìn)步。
通過(guò)第一次學(xué)跳舞的經(jīng)歷，我明白了只有堅持到底，才可以品嘗到成功的甜蜜果實(shí)！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇49
偶然一次，我被王老師選去跳舞，跳的是“巾幗奧運娃”。我驚呆了，我一個(gè)舞蹈白癡，怎么可能上臺比賽呢？我去跟王老師講，可王老師堅持說(shuō)不，我真是秀才遇到兵——有理講不清呀！就這樣，我學(xué)起了舞蹈。
剛開(kāi)始學(xué)，我的動(dòng)作簡(jiǎn)直慘不忍睹，總是不能跟上其他隊員�？纯此齻�，一個(gè)個(gè)跟女將似的，動(dòng)作純熟，柔中帶剛，像真的在戰場(chǎng)上作戰似的。再看我，一個(gè)沒(méi)帶武器的麻瓜，上了戰場(chǎng)，也不知道怎么對付。
看著(zhù)她們翩翩起舞的樣子，我仿佛看見(jiàn)了，在那個(gè)遙遠而神秘的月亮上，她們站在那兒，跳起舞，旋轉跳躍，揚起掛在身上的彩帶，圍著(zhù)月亮飛來(lái)飛去，好象月亮是一朵花，而她們則辛勤的小蜜蜂。
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)星期過(guò)去了，四個(gè)……
不知不覺(jué)，到了比賽的日子了，我也融入這個(gè)舞蹈中，不是那個(gè)什么都不會(huì )的.麻瓜。
我們的衣服是大紅色的，里面是一條到屁股的連衣裙，外面套著(zhù)一件到腰著(zhù)兒的衣服，肩膀上的衣袖不是平的，而是尖的，翹起來(lái)的。還有的就是圍腰的圍裙，有幾處是銀的。胸口貼著(zhù)一張圓圓的牌——卒。還有腳腕和和手腕，手腕也是大紅色的，不過(guò)上面鑲著(zhù)零零碎碎的銀片，美極了。
上了場(chǎng)，我和伙伴一起在臺上跳躍、旋轉、轉身、揮旗、揚馬鞭，樣樣都做到了。
我仿佛又看見(jiàn)了，他們圍著(zhù)月亮邊唱邊跳，起起落落……
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇50
我是一個(gè)活潑的小女孩，我的興趣愛(ài)好非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，其中最喜歡的要數跳舞了，因為跳舞不僅能鍛煉身體，還能讓我變得快樂(lè )起來(lái)。
當我還是一年級的小朋友時(shí)，看到許多穿著(zhù)漂亮拉丁舞服的小女孩在寬敞明亮的舞蹈房里朝著(zhù)鏡子跳舞時(shí)。我羨慕不已，就纏著(zhù)媽媽給報名。當我穿上了期盼已久的拉丁舞服，看著(zhù)鏡子里不一樣的我，別提有多高興。
當一個(gè)陌生的老師走進(jìn)教室時(shí)，我既興奮又緊張，擔心自己學(xué)不好。但老師非常溫柔，叫我們不要緊張，老師開(kāi)始播放音樂(lè )，教了我們一些基本動(dòng)作。我覺(jué)得一點(diǎn)也不難。
去年暑假，我要參加拉丁舞銅牌考級。聽(tīng)說(shuō)考官非常嚴格。為了能順利通過(guò)，老師安排我們參加暑期特別訓練班。我頂著(zhù)炎炎烈日趕到訓練班時(shí)，身上已是汗流浹背。來(lái)到舞蹈房，同學(xué)們都已早早地等候在那里。在熱情奔放的旋律中，老師細心地指導大家，做好每一個(gè)動(dòng)作。我們認真地模仿，跟著(zhù)老師一直不停地跳，從上午一直跳到中午，跳得我的腳都發(fā)軟，有時(shí)真想不跳算了。但是想到那閃閃發(fā)光的.銅牌正等著(zhù)我呢，身體里就像充滿(mǎn)了電一樣。真是功夫不負有心人通過(guò)艱苦的訓練，我順利通過(guò)了銅牌考試。當我拿到寫(xiě)著(zhù)我的名字的考級證書(shū)時(shí)，我的心中涌起了從未有過(guò)的自信。
熱情奔放的拉丁舞讓我變得更加活潑和自信，使我的身體里充滿(mǎn)了堅毅和樂(lè )觀(guān)的種子，我就是我，一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇51
人的成長(cháng)如樹(shù)木花草一樣，既有陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫，也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。雖說(shuō)人生曲折坎坷，但我們不應滿(mǎn)面愁容。精神頹唐，而應勇敢的站起來(lái)，莞爾一笑，牽著(zhù)自己跳舞。
人生的旅途中，最可怕的暗礁是一蹶不振。面對磨難躲進(jìn)自己封閉的小屋，而回避隨身陰影的同時(shí)，你也回避了屋外明媚的陽(yáng)光。
失敗并不可怕，挫折也無(wú)須憂(yōu)傷。只需自己心中的原野沒(méi)有冬季。那么，痛苦只是人生舞臺上的一個(gè)短暫的音符。跳過(guò)去，牽著(zhù)自己跳舞，跳出一個(gè)新的起點(diǎn)，舞出一個(gè)更堅定的自己。
在跋涉人生之路跳時(shí)，當然有溝溝坎坎，也會(huì )品嘗到你不愿意品嘗的'滋味，但成功的輝煌還是在前方招手。成功是經(jīng)過(guò)一次次勇敢得站起來(lái)，堅強的面對生活之后才獲得的，無(wú)人共舞，你不要憂(yōu)傷更不要自卑，挺直脊梁迎著(zhù)燈光翩翩起舞，展示美麗的風(fēng)姿，舞出勇敢和自信。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它比你笑的更開(kāi)心；你對它哭，它比你哭的更傷心。牽著(zhù)自己對著(zhù)鏡子跳舞，它將給你更誘人更燦爛的明天。
法拉第說(shuō)：“我拼命去爭取成功，但不期望一定會(huì )成功�！币虼�，他有面對失敗而不退縮的勇氣。失敗與成功是生活中所經(jīng)歷的必須和偶然，不要太注重結果。只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，又有什么值得痛苦和后悔呢？
牽著(zhù)自己跳舞吧！
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇52
我是在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞了。記得我第一次走進(jìn)舞蹈室，就贊嘆不已。大家都穿著(zhù)棗紅色的練功服，整齊地跳著(zhù)舞步，還有，老師有節奏地打著(zhù)節拍，那聲音多么美妙��！我一下子就喜歡上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈，動(dòng)作本來(lái)很簡(jiǎn)單，但是，到了后面，動(dòng)作就越來(lái)越難了。記得有一次，我們學(xué)習壓腿，老師見(jiàn)我壓得不好，就幫我壓，我被老師一壓，眼淚都忍不住流出來(lái)了。老師再往下一壓，我就立刻哇哇大哭起來(lái)，老師讓我數十秒，我就一邊哭，一邊數：“一、二、三、四……”等我數到十，老師才松手，我才不哭了。
壓腿真的很辛苦，但老師說(shuō)：“只要堅持，就可以慢慢地壓下去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我一定會(huì )把舞蹈堅持練下去的。
八歲時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了五級，老師說(shuō)：“全部同學(xué)聽(tīng)好了，我們馬上要參加蒲公英省賽，請大家好好排練�！边^(guò)了一個(gè)月，終于可以上臺演出了，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，像小蝴蝶一樣，在花叢中翩翩起舞，又像小精靈一樣，在樹(shù)林里飛舞著(zhù)。最后，我們拿了金獎，還晉級了，去北京舞蹈學(xué)院參加全國的舞蹈總決賽。我興奮極了，想：哈哈，我不但可以參加大比賽，還有機會(huì )去北京啦。到了正式比賽的那一天，我們精彩的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾們一陣又一陣的喝彩聲。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這些小女孩，演得真有少數民族的`風(fēng)范呀！”最后，我們又獲得了金獎！
學(xué)跳舞，使我獲得了成功的喜悅，更讓我明白了：有志者事竟成！我愛(ài)跳舞。
我的舞蹈夢(mèng)作文 篇53
植樹(shù)節那天，妹妹的老師布置了種植物的作業(yè)。妹妹開(kāi)心極了。我拿出所有珍藏的種子，讓妹妹挑選�？伤谎蹧](méi)看就說(shuō)要種跳舞草，我想，妹妹一定是好奇草是怎么“跳舞”的吧!我爽快地答應了。
妹妹選了一個(gè)大花盆，拿上了小鐵鏟，我拿上灑水壺，妹妹鏟土，我淋水。反復幾次，松土完成了。土壤與之前特別不同，很松軟。
妹妹伸出手，叫我撒些種子在她手上，我便撕開(kāi)種子包裝袋的一小角，倒了些種子在妹妹手上。妹妹迫不及待地用手在松軟的泥土上輕輕地挖開(kāi)一個(gè)大洞，溫柔地撒下可愛(ài)的種子寶寶，再用更溫柔的力度蓋上一層薄薄的土。
剛播種完，妹妹就對我喊：“哥哥，灑水壺給我!”我聽(tīng)后立刻把裝好水的'灑水壺遞給了她。只見(jiàn)妹妹按下灑水壺的按鍵，水嘩啦啦而落，好似下起了小雨，緩緩地灑在了泥土上……
種植完成，我們等待發(fā)芽……
今天，像往常一樣，我一起床就去陽(yáng)臺給植物們澆水，發(fā)現跳舞草發(fā)芽了，開(kāi)心地蹦了起來(lái)，我把這個(gè)好消息告訴了妹妹：跳舞草終于發(fā)芽了!她聽(tīng)了可開(kāi)心了，急忙跑過(guò)來(lái)與我一起觀(guān)察。
只見(jiàn)跳舞草碧綠的嫩葉圓圓的，好似小小的圓盤(pán)，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)。妹妹興奮地手舞足蹈，心花怒放地拿著(zhù)灑水壺，為它們澆水，水嘩啦啦而落，好似小雨又下了起來(lái)，雨中夾著(zhù)妹妹的小酒窩，緩緩地灑落在圓圓的嫩芽上……
希望它們快快長(cháng)大……
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