實(shí)用的入學(xué)申請書(shū)匯編10篇
在現在社會(huì )，我們都會(huì )用到申請書(shū)，申請書(shū)不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！以下是小編為大家整理的入學(xué)申請書(shū)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
入學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女，XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹，使我對XX中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的`選擇。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致敬禮!
學(xué)生：XXX
XXXX年八月三日
入學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好!我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。
大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)生會(huì )學(xué)習部。假如我加入，我將一步加強自身修養，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現!
如果加入學(xué)生會(huì )學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先可以促我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我一定加倍努力以學(xué)生會(huì )學(xué)習部為平臺展示我的.能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加沉穩，讓自己做的更好。
最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)生會(huì )學(xué)習部，希望組織給我一個(gè)機會(huì )。
入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,XXXX年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。
乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才,城郊中學(xué)是我最理想的'選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請學(xué)生：XXX
申請日期：xxxx年x月x日
入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的校學(xué)生會(huì )：
我是xx系xx級學(xué)生xx，現申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的.反響。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
入學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx小學(xué)學(xué)生xx（女，xxxx年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，經(jīng)過(guò)帶隊教師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已構成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx—20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。
乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才，城郊中學(xué)是我最夢(mèng)想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的`好教師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導研究我的申請。
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導：
申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著(zhù)就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習的宗旨，根據國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習條件，故特申請前來(lái)，祁望校領(lǐng)導批準。
謝謝！
申請人：XXX
20xx年X月XX日
入學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導人：
你好！我們是林洪恩的家長(cháng)，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習）在集體生活中，他培養了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的'快樂(lè )。（另一方面）。
目前，林?zhù)櫠饕呀?jīng)成長(cháng)為適齡兒童，考慮到林?zhù)櫠麟x家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境、良好的學(xué)習氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。
這個(gè)
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇8
尊敬的團委：
本人是200X級俄語(yǔ)系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng )———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會(huì )”，現呈以申請書(shū)一份，懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動(dòng)。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統文化，真可謂淵源流長(cháng)，博大精深。
中華民族有著(zhù)燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷史上傳統教育的重要組成部分，雖然中國歷來(lái)重視文化教育，但也從來(lái)不忽視強身健體和運動(dòng)素質(zhì)的培養，武術(shù)不僅具有現代體育的功能身體鍛煉，同時(shí)作為一種系統整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進(jìn)人個(gè)性發(fā)展與完善等社會(huì )文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要求我們積極構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”。武術(shù)既是一個(gè)傳統項目，又是一種民族文化，也是德藝修養的教化文化，武術(shù)文化與和諧社會(huì )的構建有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。以和諧為價(jià)值取向的觀(guān)念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實(shí)踐規范之中。武術(shù)文化的獨特的價(jià)值取向是和諧，全面實(shí)現武術(shù)文化的技擊、養生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價(jià)值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時(shí)就有著(zhù)經(jīng)久不息的愛(ài)，國內外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)北京奧運，武術(shù)作為傳統文化，其傳承的尚武精神越來(lái)越符合現代人的審美價(jià)值取向。 當今，體育運動(dòng)的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現。從學(xué)校角度上看，建設體育文化，對校園文化底蘊，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會(huì )則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時(shí)期，體育設施的建設是有目共睹的.，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時(shí)有句話(huà)叫“武醫同源”，武術(shù)集養生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養，是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長(cháng)期練習武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養人養成樂(lè )觀(guān)豪邁、穩健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長(cháng)久的運動(dòng)健身益智運動(dòng)。學(xué)習武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實(shí)質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著(zhù)重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養。既要培養當代大學(xué)生熱愛(ài)傳統武術(shù)文化，繼承傳統文化的使命感、責任感，又要培養的愛(ài)心，服務(wù)社會(huì )，樂(lè )于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會(huì )運用傳統武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問(wèn)題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀(guān)和天人合一，強調人與自然的、人與社會(huì )的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習武術(shù)，是體悟的過(guò)程，是理解他人的過(guò)程。武術(shù)鍛煉，塑造每個(gè)大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛(ài)好武術(shù)，并自身學(xué)習和練習武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常見(jiàn)到不少學(xué)生在練習武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見(jiàn)，我院武術(shù)愛(ài)好者實(shí)在不少，但被系統地聯(lián)合與組織在一起，只能說(shuō)一盤(pán)散沙，注重的只是個(gè)人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會(huì )，以團結武術(shù)愛(ài)好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設，積極響應學(xué)院號召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習武德為先”為原則，成立滿(mǎn)洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )。 望團委領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：
申請時(shí)間：
入學(xué)申請書(shū) 篇9
一、介紹自己
首先來(lái)一波自我介紹，寫(xiě)一下自己的畢業(yè)學(xué)校時(shí)間或者工作單位什么的，這個(gè)要和你以后提供的材料保持一致，不然又被拒簽的危險!還有介紹一下自己的經(jīng)濟能力什么的。
二、日本留學(xué)的動(dòng)機
寫(xiě)下自己喜歡日本文化呀，或者寫(xiě)一寫(xiě)對日語(yǔ)學(xué)習的熱愛(ài)想進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補在與日本人交流時(shí)的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的寫(xiě)一寫(xiě)。
三、日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望
這個(gè)要好好寫(xiě)，千萬(wàn)別隨便!你這時(shí)候隨便的話(huà)，老師也會(huì )對你隨便的。大家可以寫(xiě)一下希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(可以舉出學(xué)校的具體名稱(chēng))，或者學(xué)習什么樣的.科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。
還有要注意的就是，你的申請書(shū)一定要保留原件，防止在郵寄過(guò)程中出現意外，另外要注意錯別字問(wèn)題，現在基本是電子版，字體的格式什么的就要細心一些了!總體內容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語(yǔ)言學(xué)校的申請可以用中文寫(xiě)好以后加日語(yǔ)翻譯文件。
關(guān)于日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)理由書(shū)應該包括哪些內容就為大家介紹到這里，希望對申請者能夠有所幫助。
入學(xué)申請書(shū) 篇10
尊敬的系學(xué)生會(huì )：
我是計科本二班的學(xué)生王建華，現申請加入學(xué)生會(huì )學(xué)習部。小時(shí)候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候，我的夢(mèng)想是加入學(xué)生會(huì )為同學(xué)們服務(wù)，我要鍛煉我自己并且服務(wù)號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著(zhù)我要飛向天空。 我身高172是一個(gè)性格外向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡。另我喜歡看動(dòng)漫，動(dòng)漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。我愛(ài)好運動(dòng)，這個(gè)愛(ài)好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛(ài)好很多運動(dòng)，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛(ài)的，我為系里在這些球類(lèi)運動(dòng)上還爭得了很多的榮譽(yù)，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。
通過(guò)一年的大學(xué)生活，從生活和工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好人與人之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。 假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。 請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!?
我自愿申請加入學(xué)生會(huì )學(xué)習部，這對于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個(gè)組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的'一份貢獻。我認為學(xué)習部的責任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )對學(xué)生學(xué)習的監督檢查督促等職能，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，使他們養成良好的習慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此，它對于促進(jìn)學(xué)生的管理工作有著(zhù)重要的意義�？梢哉f(shuō)學(xué)習部是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個(gè)組織。
如果我加入這個(gè)組織，我將感到無(wú)上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行學(xué)習部所賦予的職能，充分發(fā)揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中，找準位置，服從組織，聽(tīng)從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實(shí)現更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng )造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進(jìn)，請學(xué)院領(lǐng)導批準我的請求各位老師：
兩千多年前莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無(wú)限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，而學(xué)生會(huì )則為我們提供了一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習的機會(huì )。學(xué)生會(huì )感受著(zhù)時(shí)代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個(gè)無(wú)限精彩的舞臺。在學(xué)生會(huì )的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對困難處理中，學(xué)會(huì )人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執著(zhù);在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
系學(xué)生會(huì )，是現在學(xué)院中的組織結構之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)接受學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。它的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,團結和引導同學(xué)成為熱愛(ài)祖國、適應有中國特色社會(huì )主義現代化建設事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時(shí)，表達和維護同學(xué)的具體利益;倡導和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì )服務(wù)，努力為同學(xué)服務(wù)。
而學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)分支，除了具有以上所說(shuō)的學(xué)生會(huì )的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習意識、營(yíng)造校園學(xué)習氛圍為目的，開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯(lián)盟整理，促進(jìn)師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
在學(xué)院范圍內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成，具體工作如下：
1. 嚴抓學(xué)習紀律。
2. 開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)。除了在校藝術(shù)節期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動(dòng)外，另根據本校的專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)際情況，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)性活動(dòng)。
3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學(xué)”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進(jìn)行。 定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習上的問(wèn)題，協(xié)助有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)風(fēng)建設，參加“評教”活動(dòng)，積極反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見(jiàn)，并及時(shí)向教務(wù)處反饋。
4. 提高學(xué)生會(huì )的整體成績(jì)與學(xué)習興趣。并抓好本班和全校的學(xué)習情況。
5. 進(jìn)行各班間的學(xué)習經(jīng)驗交流，與老師的溝通。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日