有關(guān)職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板匯編七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
定方向，樹(shù)目標是成功的基礎。每個(gè)人都渴望獲得更大的發(fā)展，都渴望事業(yè)有成，都渴望過(guò)上幸福生活，但前提是樹(shù)立正確的目標，并持之以恒，才能最終到達成功的彼岸。
通過(guò)多年對很多人的觀(guān)察發(fā)現，事業(yè)有成的人，他們從小就有理想、方向和目標；凡是沒(méi)有方向、沒(méi)有目標的人都不會(huì )獲得更大的發(fā)展。這樣的人，事業(yè)不成，幸福生活又從何而來(lái)。因此，方向、目標是人獲得一切的基礎，沒(méi)有方向，目標就猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，最終一無(wú)所獲。
方向對一個(gè)人來(lái)講如在大海中行駛的船只，如果沒(méi)有方向就不知駛向哪里，又如沙漠中的行人沒(méi)有方向就不能走出漫無(wú)邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會(huì )不知所措。目標是航行的目的地，沒(méi)有目標就好像船只在大海中行駛不知到達哪里。所以，方向不等同目標，目標不等同方向；方向是樹(shù)立目標的前提基礎，目標是確立方向的歸宿。用五行克生原理來(lái)看，正確的方向就會(huì )生成正確的目標，錯誤的方向就會(huì )克制目標的實(shí)現。
為何要確立方向？
第一種情況：人生逆境占六七，順境占三四。很多人當遇到逆境時(shí)就認為方向不正確出現搖擺，裹足不前，這個(gè)時(shí)候就需要確立方向。
第二種情況：有些人根本就沒(méi)有方向，一會(huì )向東，一會(huì )向西，隨時(shí)都會(huì )迷失在路中。這種時(shí)候就需要確立方向才知道往哪走。
第三種情況：確立的方向，但是錯誤的根本是走下去，這種情況下需要重新確立正確的方向。
為何要樹(shù)立目標？目標是航行者到達目的地的不竭動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的精神支撐，沒(méi)有目標，人就不會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的力量。但現實(shí)之中也不乏有方向有目標的人不能達到目標。這又是什么原因呢？大部分的這類(lèi)人是遇難而退，缺乏毅力。關(guān)于這方面我將在以后展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的解釋。
就方向與目標之間的'聯(lián)系，我認為，有了方向不代表就有了目標，而目標是一個(gè)人在一個(gè)方向下所要達到的程度，如西天取經(jīng)一樣，雖然向西行走，但是要有具體到達的地方，是印度還是非洲。有了具體到達的目的地，才能制定具體如何到達目的具體步驟，方法。故而方向與目標二者缺一不可，二者之間緊密聯(lián)系，構成母子關(guān)系，相互依存缺一不可。
方向與目標存在克生關(guān)系，方向是生成目標前提，目標是生成成功關(guān)鍵。正確方向才會(huì )有正確的目標，正確的目標才能獲得一定的成果。反之就會(huì )克制。
縱觀(guān)歷史，凡是有成就、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標。不論是古今國外的政客還是商道有成就者都是如此。
因此，一個(gè)人要有所成就，就必須學(xué)會(huì )自我管理，在自我管理過(guò)程中首先是要解決的問(wèn)題有：一是確立正確的方向；二是確立正確的目標。有了正確方向就會(huì )使成功有望，有了目標就會(huì )離成功不遠了。這也是人生的戰略規劃。定方向，樹(shù)目標是成功的基礎，無(wú)論你信不信，都必需去做好。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規劃，就必須先認識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年�！逼鋵�(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎？或者會(huì )誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規劃，那是必要的！
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規劃如下：
自我認知
1、興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準、我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高、我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好，這也不是我沒(méi)努力、在高中時(shí)我是數學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好、一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高、臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習方法也差不多、而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一、我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心，對自己充滿(mǎn)了信心、
2、性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩、我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子、在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向，但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了、我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好、我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他、
3、能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞、我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題、能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)、
4、 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認真謙虛謹慎
沒(méi)有耐心缺少社會(huì )實(shí)踐
對自己的工作負責
做事效率低
心地善良上進(jìn)心強
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地
不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
�。�1）閱讀一些勵志性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力
�。�2） 向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法。
�。�3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
1、環(huán)境分析：我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生，自小從農村長(cháng)大、我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè )、父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作、家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué)，相信他們會(huì )永遠支持我的工作、
�。�、學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的`學(xué)校，但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的、這里的學(xué)風(fēng)很好、我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差，我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生、
�。�、社會(huì )環(huán)境分析：
現在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快、今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)、但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的，當然我不會(huì )因此而放縱了自己、從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行，將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
�。�、職業(yè)環(huán)境分析：隨著(zhù)大學(xué)的擴招，現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻，現在甚至出現了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張、居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫學(xué)生、也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作、但是現在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找、我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻、但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”、將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識，其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識、
現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的、一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫，這就是差距、因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng )業(yè)，首先看清自己、
我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題、比如現在政府大學(xué)生下鄉工作，鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題，因為現在的社會(huì )存在著(zhù)”淺規則”！
目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識，多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展、大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去，爭取入黨、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭取多次拿獎學(xué)金、多參加活動(dòng)、
2、中長(cháng)期的職業(yè)目標：在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作，在40歲前作到主任醫師，在職期間不斷學(xué)習，抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習，努力向院長(cháng)邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
3、備選的職業(yè)目標
�。ㄒ唬┱夜ぷ�。這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮，因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層，但是我不會(huì )因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學(xué)校不好，我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫師；在35歲前努力晉升為主任醫師，之后去條件較好的醫院工作，接下來(lái)向院長(cháng)努力，在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。
�。ǘ� 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作�；貒笠M(jìn)一家好醫院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫師，在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì )，盡可能多的評職稱(chēng)，在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣、當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的、
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
由于父母都比較開(kāi)明，從小家庭環(huán)境挺寬松，不會(huì )讓我覺(jué)得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物，簡(jiǎn)單的生活。
做事踏實(shí)負責，積極上進(jìn)
喜歡新鮮的東西，追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛(ài)藝術(shù)，接受了8年的舞蹈培訓和聲樂(lè )學(xué)習，所以有較強的潮流感知力。
但有個(gè)缺點(diǎn)是，事情不到節骨眼上我不愿去做。也就是沒(méi)有很強的超前意識。比如我的初中和高中，前兩年都是玩過(guò)來(lái)的，只有在最后的一年里才真正地認真學(xué)習了。萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的'民大學(xué)習。而從這些經(jīng)歷我又總結出自己是一個(gè)善于集中精力，專(zhuān)心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì )專(zhuān)心學(xué)，該放松該玩的時(shí)候我也會(huì )專(zhuān)心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。
現在進(jìn)入大學(xué)一年了，由于對現讀專(zhuān)業(yè)沒(méi)有足夠的興趣，所以我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫(xiě)作，標準普通話(huà)的練讀和計算機等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里，我積極參加了一些社團，提高了自己與人合作和溝通的能力。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
“單身族的理財之道”的討論已開(kāi)展了兩周，不少讀者聯(lián)系記者，詢(xún)問(wèn)適合自己的理財方式，也有部分讀者在讀完小黃和小江的理財經(jīng)驗后，熱心地為他們提供了自己的建議。本周，讀者小曾通過(guò)郵件給記者講述了一個(gè)外來(lái)打工族的城市生活。
“存款” ≠理財
小曾老家在江西，高中畢業(yè)后，他隨著(zhù)老鄉來(lái)到泉州打工。小曾已經(jīng)在泉州待了三年，目前在市區某工廠(chǎng)做拉鏈加工�！懊總�(gè)月我基本上有20xx元的收入，因為廠(chǎng)里提供宿舍，因此一個(gè)月下來(lái)除掉日常生活的開(kāi)銷(xiāo)，每個(gè)月能有1200元左右的結余�？鄢艚o家里寄的錢(qián)和留給自己的活動(dòng)資金，基本上我能有500元左右的個(gè)人存款�！毙≡_(kāi)心地對記者說(shuō)，“工作三年下來(lái)，我已有將近2萬(wàn)元的存款�！�
記者發(fā)現，小曾的理財觀(guān)念并不強，每個(gè)月除500元銀行存款外，沒(méi)有任何理財渠道。在交談中，記者了解到，小曾并沒(méi)有明確的職業(yè)規劃，雖然不安于現在的工資水平，但是卻不知道如何提高自己來(lái)增加收入。
充電提升競爭力
理財師表示，根據小曾的情況，做一些風(fēng)險較高的理財項目并不符合他的.實(shí)際情況。小曾如果有想要提高收入的想法，可拿出存款的一部分來(lái)參加培訓班和購買(mǎi)書(shū)籍，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。作為工廠(chǎng)的熟練工，小曾若能在實(shí)踐的基礎上學(xué)習一些管理方面的知識，對于他以后職業(yè)的升職會(huì )有所幫助。據記者了解，小曾每天的上班時(shí)間都不超過(guò)十個(gè)小時(shí)，對于他來(lái)說(shuō)，每天拿出1—2個(gè)小時(shí)的時(shí)間為自己“充充電”是很有必要的。
此外，小曾須明確自己的個(gè)人優(yōu)勢，并對未來(lái)形勢的發(fā)展預估，根據此來(lái)制定明確的職業(yè)規劃，借此逐步提高個(gè)人收入。
伴隨收入的上漲，小曾可以在節余逐漸增加的情況下，適當學(xué)習一些理財知識，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索資源，之后關(guān)注包括定投、債券、保本型銀行理財產(chǎn)品等適宜投資經(jīng)驗較少的投資者。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
通過(guò)MBTI職業(yè)性格分析得出：
1.性格類(lèi)型
內向+實(shí)感+情感+判斷，屬于INFJ
型。INJF型的人的性格特征是：具有堅忍不拔的精神，富有創(chuàng )造力，希望做需要做和想要做的事情，并能全力投入自己的工作。沉靜而堅強，責任心強，關(guān)心他人，因其堅定的原則而受尊重。在為公共利益服務(wù)的方面很具有洞察力。適合的職業(yè)領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：有特殊教育的教師，建筑設計師，培訓經(jīng)理/培訓師，職業(yè)策劃咨詢(xún)顧問(wèn)，心理咨詢(xún)師，網(wǎng)站編輯，作家，仲裁人，銀行客戶(hù)代表、客戶(hù)經(jīng)理、消費類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等。
2.我的性格總括
我是一個(gè)稍具內向性格，愛(ài)好自由，具有獨立思考能力、責任心，強烈的好奇心的人，沉靜而堅強，友善，謹慎，能夠替人著(zhù)想，細心，珍視友誼和和睦，滿(mǎn)懷熱情與同情心，會(huì )記得注意其他人的情感和利益，很重感情，能夠很好地處理復雜的人。本身具有深厚復雜的性格，既敏感又熱切。樂(lè )于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往，在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達個(gè)人情感，但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。關(guān)心、保護朋友，愿意為朋友獻身，有為他人服務(wù)的意識，愿意完成我的責任和義務(wù)。對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而且果斷堅定，具有強烈的職業(yè)道德，相信自己的看法與決定，并且對自己的評價(jià)高于其他的一切，能夠看到事物更深層的含義，忠誠甚至有些倔強，喜歡說(shuō)服別人和試圖使別人相信自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，通常是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才會(huì )做決策。
3.缺點(diǎn)
缺乏創(chuàng )新能力，缺乏一定的冒險精神，缺乏變革性。
有時(shí)候做事沒(méi)有耐心。有點(diǎn)內向，不太主動(dòng)，有時(shí)過(guò)于在意自己在他人眼中的形象，有時(shí)會(huì )把自己的錯推給別人，太喜歡找客觀(guān)原因，有時(shí)候太過(guò)原則。
4.動(dòng)力測試結果
成功愿望：這個(gè)方面將告訴我們在面對工作時(shí)我們是否有積極主動(dòng)，努力進(jìn)取的'心態(tài)。你的成功愿望較低。
影響愿望：是引導或說(shuō)服別人按照你的想法行事的愿望。你的影響愿望屬于中等程度。
挫折承受：是指我們面對現在或將來(lái)可能遇到的挫折、困難和失敗時(shí)常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動(dòng)。
人際交往：是生活和工作中對人際關(guān)系的關(guān)注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
一、前言
常言道：“凡事預則立，不預則廢�！笔氯绱�，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對了方向，走對了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升;選錯了方向，走錯了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò)：“垃圾就是放錯位置的人�！弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規劃的方法，特別是在當今就業(yè)困難的形勢下，更需要通過(guò)職業(yè)生涯規劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1、性格
我樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實(shí)，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結交朋友。
2、興趣
喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設計、動(dòng)漫。此外，還喜歡運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，并能及時(shí)面對生活中的一切困難。
4、缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力，太過(guò)于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠，有時(shí)比較固執。
5、綜合解析
小時(shí)候，在鄰里和老師眼里，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，做事總是那么認真、執著(zhù)。高中時(shí)，不顧家人的反對，根據自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，我毅然選擇了學(xué)習美術(shù)，選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng)，喜歡挑戰，對生活、學(xué)習和工作充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)習能力。我現在正在努力學(xué)習 photoshop、CorelDRAW、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我積極參加學(xué)生會(huì )工作。擔任網(wǎng)絡(luò )部的工作，豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。
6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表僅做參考)
我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會(huì )企業(yè)藝術(shù))
7、我的職業(yè)興趣
動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設計師。
三、行業(yè)分析
1、行業(yè)簡(jiǎn)析
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn)，當前，經(jīng)濟與文化的結合緊密的程度，已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期，文化已成為經(jīng)濟競爭的形式。我國人口眾多，僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3、7億，如果受眾人群向中老年人擴展，我國喜好動(dòng)漫人群還會(huì )擴大，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高，僅國內需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展，加上在國際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴大，將為我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規模已達 20xx元，20xx年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算，未來(lái)幾年里，中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間，因而被稱(chēng)為十一五期間的“新金礦”。
2、社會(huì )對所需人才的要求
首先，要畫(huà)技高超的。再者，要有豐富的想象力，會(huì )創(chuàng )新。思想健康，有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì )忍耐。
3、學(xué)校環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國惟一一所獨立設置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內的一所擁有國家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng )動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校，在我國動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院，是20xx 年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團股份有限公司投資，與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng )建的新制二級學(xué)院。不久前，學(xué)院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi))、成為全國320xx獨立學(xué)院中首批被教育部批準轉設的`院校，也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。
b、所學(xué)專(zhuān)業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)
二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計算機屏幕顯示，無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強，終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面，畫(huà)中景物有正面，也有側面和反面，調整三維空間的視點(diǎn)，能夠看到不同的內容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看，畫(huà)面的內容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運動(dòng)效果。
現在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對手工傳統動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現畫(huà)面與聲音的同步;控制運動(dòng)系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設計工程師，當我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。
五、職業(yè)行動(dòng)計劃
1、大學(xué)本科(四年)
大一：打牢基礎。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機，經(jīng)常練習手繪基本功。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動(dòng)，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。一定要考到專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的，我會(huì )多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準備考研復試。聯(lián)系所考院校負責人，多獲取所報考院校信息，不打無(wú)準備仗。如果考研失敗就迅速
進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，爭取機會(huì )去用人單位應聘工作。
我在擬好了規劃后，會(huì )不斷提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來(lái)適應社會(huì )需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
2、研究生(三年)
培養動(dòng)畫(huà)方面專(zhuān)業(yè)技能和知識，主要是實(shí)踐、課題研究技能。向導師多學(xué)習，多接觸本研究方向新成果，適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機構。
3、畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作，也可去專(zhuān)門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機構，及時(shí)適應研究工作，找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)提升自己。(備選方案：若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿(mǎn)意的研究機構，準備繼續深造考博再進(jìn)研究所工作。)
4、畢業(yè)后3-10年
此時(shí)已適應了研究工作，專(zhuān)心致力于所在機構的研究項目，爭取取得研究項目的成功。并堅持學(xué)習，不松懈。在此前提下的社會(huì )資源、社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )的拓展。
5、工作10、20年
從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續工作，一邊開(kāi)班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
另外，我會(huì )根據現實(shí)因素，不斷修改、完善、調整職業(yè)規劃。
六、實(shí)踐!別讓規劃變成一紙空文!
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
不知從何時(shí)起，人們習慣了以10年來(lái)劃出分水嶺，70后、80后便是這樣的產(chǎn)物，而如今90后更是被推上了風(fēng)口浪尖，成為人們指摘的對象，這其中難免與90后個(gè)人成長(cháng)的背景相關(guān)。90后一登場(chǎng)便被貼上了許多“標簽”，諸如“不靠譜”、“幼稚”、“叛逆”、“隨心所欲”等等。一時(shí)間，這些“標簽”似乎成了一個(gè)貶低情商和智商的代名詞，這給即將步入職場(chǎng)的新人無(wú)疑造成了不小的心理壓力。90后真的就如“標簽”所描述的那樣嗎？鑒于此，不少90后正在以自己的實(shí)際行動(dòng)做著(zhù)改變“標簽”的努力——
“網(wǎng)招聘”改變“不靠譜”印象
如今，第一批90后已踏上了尋找工作的征程，由于從小嬌生慣養、沒(méi)吃過(guò)苦，有些人不免會(huì )暴露出迎難而退的心理，從而出現了一些對待找工作態(tài)度散漫、找不到滿(mǎn)意的就回家“啃老”的現象。但是，也并不可以這些個(gè)別現象來(lái)全盤(pán)否定90后，因為他們中絕大部分仍在找工作的大潮中爭做弄潮兒，還別出心裁地發(fā)揮出“網(wǎng)生代”的優(yōu)勢，網(wǎng)上求職、微博應聘等形式被他們充分利用，給找工作增分不少。
“學(xué)姐，這次應聘我和許多大我兩三歲的學(xué)長(cháng)學(xué)姐同時(shí)競爭一個(gè)崗位，你能給我些好建議嗎？”這是財政學(xué)專(zhuān)業(yè)大四畢業(yè)生余駿前不久在微博上給同專(zhuān)業(yè)一位學(xué)姐的留言�！懊嬖嚨臅r(shí)候，學(xué)長(cháng)學(xué)姐的回答確實(shí)比我成熟、穩重，不過(guò)我也做了很多功課，已經(jīng)把這家企業(yè)的企業(yè)文化研究了一遍，還逛了許多關(guān)于面試技巧的論壇，現在要做的就是揚長(cháng)避短了，讓HR看到我積極、有創(chuàng )意、有熱情的一面�！�
余駿的這番話(huà)，不禁讓人覺(jué)得這個(gè)90后相當靠譜，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，他果然“殺”入了終極面試，和許多碩士生同臺競爭。雖然過(guò)程中他也出過(guò)小失誤，沒(méi)能及時(shí)把材料交到HR的手上，但他并沒(méi)有就此放棄，而是幾經(jīng)周折找到了HR校園宣講的下一站，把材料當面交給了他，“當時(shí)他都認出我了，說(shuō)沒(méi)想到我會(huì )主動(dòng)追來(lái)，沖這股勁兒也會(huì )給我個(gè)機會(huì )�！庇囹E笑著(zhù)說(shuō)�！皠傞_(kāi)始我的父母還不理解，說(shuō)我成天在電腦上閑玩兒，現在我用事實(shí)證明了自己的靠譜�！�
學(xué)合作改變“妄自尊大”
90后成長(cháng)于中國經(jīng)濟高速增長(cháng)的階段，他們的父母作為改革開(kāi)放的第一代受益者，大多為他們提供了較為富裕的生活環(huán)境，特殊的成長(cháng)背景讓他們也更自信，甚而有些唯我獨尊，這便使得諸如“我行我素”、“特立獨行”、“團隊合作意識差”等標簽落到了他們的身上。因此，不少90后在融入職場(chǎng)后，一方面在改變自己的“獨行”，加強與他人的交流溝通，另一方面也把自己這代人的“獨特”作為一種新鮮的氣息帶入職場(chǎng)。
陳冬冬剛到某貿易公司工作的時(shí)候，穿著(zhù)帶洞洞的牛仔褲，背著(zhù)打有鉚釘的潮包，頭發(fā)更是染成了黃色的波波頭，這樣的造型出現在辦公室中確實(shí)很“刺眼”，引來(lái)議論紛紛。起先她覺(jué)得這不過(guò)是自己的著(zhù)裝風(fēng)格，別人看不慣也無(wú)所謂，而一次和同事的聊天卻改變了她的想法�！澳俏唤憬愀嬖V我，其實(shí)她并不是看不慣我的‘潮’，而是在工作場(chǎng)合，職業(yè)化的著(zhù)裝是對工作的尊重，也是贏(yíng)得客戶(hù)信賴(lài)的條件之一，我才恍然大悟，自己以前覺(jué)得她們是老古板的想法實(shí)在是太幼稚了�！睆拇�，她也穿上了套裝出現在辦公室，不過(guò)她的電腦桌面上依然是各種“非主流”的神情冷峻、著(zhù)裝怪異的長(cháng)發(fā)帥哥，“在不影響工作的前提下，還是想保留自己的一些個(gè)性，有時(shí)我也給同事們講講耽美、穿越之類(lèi)的，她們都挺感興趣的�！�
“剛工作的時(shí)候我也輕狂過(guò)，把同事當白癡，給老板留下一種近似瘋狂的印象，現在想想挺傻的�！眲㈥换貞浧鹑肼毰嘤枙r(shí)，他的意見(jiàn)沒(méi)被團隊采納，固執己見(jiàn)的他決定“單干”，結果熬了幾個(gè)通宵也沒(méi)有做完那份設計，而其他同事在合作下完成的案子受到了老板的表?yè)P，“那件事對我觸動(dòng)很大，以前覺(jué)得自己做什么都能行，碰了釘子才知道合作的重要性，現在我更愿意做參與者，和同事們多交流，大家一起完成一個(gè)案子，又有效率又有溝通的快樂(lè )�！�
有了職業(yè)規劃 不再“隨心所欲”
輿論不斷放大90后的反叛、非主流、標新立異，他們中確實(shí)存在隨心所欲去創(chuàng )業(yè)、盲目樂(lè )觀(guān)而不切實(shí)際之人，這多半與他們沒(méi)有豐富的人生閱歷，而又普遍受到網(wǎng)絡(luò )上流行的成功學(xué)的影響，加之爆棚的自信心，使得不少人動(dòng)輒就要做“創(chuàng )業(yè)家”，結果換來(lái)的卻是“空想家”的標簽。但也不能一概而論，并非所有90后的“反傳統”都是大逆不道，登上職場(chǎng)舞臺的他們，也在認真地規劃著(zhù)自己的未來(lái)，一步一步地實(shí)現夢(mèng)想。
今年從藝校畢業(yè)的姚安毅然決然地放棄了那些人們眼中的'傳統職業(yè)，沒(méi)有捧著(zhù)簡(jiǎn)歷去人山人海的人才市場(chǎng)，找一份家長(cháng)們覺(jué)得“穩定”、“靠譜”的工作，而是和某舞蹈工作室簽約，做了一名舞蹈教師�！按蠖笕龝r(shí)我一直在舞蹈社團任社長(cháng)，很多成員因為要做實(shí)習，或忙出國，就退出了社團，但我卻一直堅持了下來(lái)，因為我知道自己感興趣的東西是什么、想要的又是什么�！鄙蠈W(xué)期間，姚安就利用課余時(shí)間到一些舞蹈工作室做兼職，領(lǐng)舞，甚至打雜之類(lèi)的工作他都做，“跳舞不是我的心血來(lái)潮，更不是別人眼中的不務(wù)正業(yè)，它正是我的職業(yè)規劃，在打工中我也在了解不同工作室的運作模式，為自己今后的創(chuàng )業(yè)打下基礎�！�
現在他每天的生活忙碌而充實(shí)，一早起來(lái)上網(wǎng)搜索各種各樣的舞蹈視頻來(lái)鉆研，自己下載并剪輯舞蹈的配樂(lè )，下午和學(xué)員們一起練舞，晚上還要看一些關(guān)于舞蹈的專(zhuān)業(yè)書(shū)以及視頻，有時(shí)一學(xué)就是一個(gè)通宵�！拔乙矛F在專(zhuān)心練舞，多參加比賽，取得一些成績(jì)來(lái)增加自己創(chuàng )業(yè)的砝碼，以后我也要開(kāi)辦屬于自己的舞蹈工作室�！币Π残赜谐芍竦卣f(shuō)。
“舊標”換“新標” 只需假以時(shí)日
現在，不少90后已經(jīng)加入到實(shí)習生的大軍行列，這群初出茅廬的年輕人，在企業(yè)看來(lái)，雖有著(zhù)初生牛犢不怕虎的自信，卻也貼著(zhù)“任性”、“浮躁”、“自私”、“缺乏吃苦耐勞精神”等標簽。為了改變企業(yè)的“印象”，許多90后在實(shí)習中表現出了踏實(shí)、肯干，有的人甚至不求實(shí)習工資，只求有機會(huì )學(xué)習、鍛煉。
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的馮艾楠一周有三天都要早上五點(diǎn)起床去趕班車(chē)，到位于開(kāi)發(fā)區的一家外企實(shí)習，兩個(gè)月前，她從BBS上獲悉這家企業(yè)正在招人力資源部助理，只提供一頓午飯，沒(méi)有工資，工作地點(diǎn)還在距離學(xué)校十分遙遠的開(kāi)發(fā)區。她卻對此毫不介意，“現在不是為了賺錢(qián)，而是給自己賺經(jīng)驗，辛苦點(diǎn)兒沒(méi)什么，能鍛煉自己就行�！睆拇�，她無(wú)論刮風(fēng)下雨，都保證不缺勤，不遲到。久而久之，人力資源主管們開(kāi)始讓她接觸專(zhuān)業(yè)技能，教給她一些薪酬制表方法、面試技巧等，“有的同學(xué)去實(shí)習，因為剛開(kāi)始的端茶倒水感到厭煩而沒(méi)堅持下來(lái)，其實(shí)這些也是一種敲門(mén)磚�！卑钣畜w會(huì )地說(shuō)。
不少業(yè)內人士表示，他們歡迎的是主動(dòng)積極的實(shí)習生，許多90后往往前勁兒很足，但是耐力不夠，這也是引發(fā)他們“被標簽”的原因之一。不過(guò)，像艾楠這樣的實(shí)習生也被貼上了“自己找事做”、“主動(dòng)去思考”等優(yōu)秀“標簽”。
事實(shí)上，各種“標簽”的背后都與90后的成長(cháng)背景密切相關(guān)，一代人因其所處的時(shí)代、所生活的環(huán)境被貼上一些“標簽”是在所難免的，70后、80后也各自有過(guò)，因此沒(méi)必要過(guò)分指摘�？傆幸惶�，90后也會(huì )成長(cháng)，摘掉那些不符合職場(chǎng)的“老標簽”，貼上職場(chǎng)所需的“新標簽”，需要的無(wú)非是時(shí)間和磨煉，大家不妨拭目以待。
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