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競選學(xué)習委員演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的競選學(xué)習委員演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選學(xué)習委員演講稿1
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我今天是想競選咱們班的學(xué)習委員的。大家都是剛剛步入高中，雖然在老師有意的調節下，我們是經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間相處才開(kāi)始了這次班級委員的選舉，但是我想我們大家之間還不是非常的熟悉。但是沒(méi)關(guān)系，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
既然是要競選學(xué)習委員，那么學(xué)習方面肯定是要好的，不是我自吹自擂，我在初中的時(shí)候在班上的學(xué)習就一直是名列前茅，也曾拿過(guò)年級的前三，我們年級有八百多人，我覺(jué)得我的成績(jì)還是可以的。我相信各位能夠來(lái)到xx高中，本身也是成績(jì)非常出色的人，畢竟我們高中也是省重點(diǎn)高中，我也知道大家可能對我有些不服氣，但是我想如果要公平點(diǎn)用成績(jì)說(shuō)話(huà)的'話(huà)，我的中考成績(jì)是1020多分，我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)應該足以勝任咱們班的學(xué)習委員這一職位了。
對于學(xué)習，我有我自己獨特的見(jiàn)解，如果大家想和我互相討論我也是非常樂(lè )意的。畢竟一種學(xué)習方法不一定適合所有人，而別人的學(xué)習方法也不一定對自己毫無(wú)用處。我們大家平�？梢远嘤懻撘恍⿲W(xué)習的技巧，或是做題目，背書(shū)默寫(xiě)的時(shí)候要注意些什么。而且，因為大家之間成績(jì)總是會(huì )有差異，這也是沒(méi)有辦法的事情，對于有些方面的學(xué)習，大家總會(huì )有些弱項。比如我，我的數學(xué)成績(jì)就不是很好，中考數學(xué)滿(mǎn)分120分，我只有100多分，還不到110分，比起很多同學(xué)能夠在中考考到115甚至是滿(mǎn)分這樣的成績(jì)，我是自愧不如。所以我也希望咱們班數學(xué)成績(jì)比較好的同學(xué)能夠多多教導我。當然，有劣也有優(yōu)，我的語(yǔ)文成績(jì)是比較好的，中考的作文分數我也是滿(mǎn)分，閱讀理解題我也幾乎是把分都拿滿(mǎn)了。我會(huì )在之后和大家分享一下怎樣去做好閱讀題目，怎樣去揣摩作者的心思，以及出題人的心思。我希望大家能夠共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，一起建設好一個(gè)和諧的班級，一起讓我們班的成績(jì)成為全校第一，乃至全省第一。
中考這一道坎咱們已經(jīng)度過(guò)了，但是我們還有高考這一個(gè)大敵。三年的時(shí)間會(huì )過(guò)的很快，我們的學(xué)習壓力也會(huì )非常大，我希望每一個(gè)同學(xué)都能不被拉下，如果有困難，大家一起幫助你，大家一起學(xué)習，爭取在高考的時(shí)候能夠都沖刺一本！
謝謝大家！
競選學(xué)習委員演講稿2
各位同學(xué)、老師：
大家好！
記得偉大的革命思想家毛澤東說(shuō)過(guò)：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇�！睂Υ�，我是堅信的，也堅持了要在大學(xué)這部分人生道路上努力學(xué)習、鍛煉自己、炫出風(fēng)采。所以，今天我站到了這里，站到了你們的面前來(lái)競選學(xué)習委員一職。
一年的流光歲月，我們從彼此間的陌生到互相的熟知，可以說(shuō)今日的相聚是一種緣分，彌足珍貴。為此，我快樂(lè )著(zhù)、慶幸著(zhù)，也希望能夠為大家服務(wù)。而我之所以選擇競選學(xué)習委員一職，是因為我相信我能夠做好它。從初中到高中，我曾擔任了6年的學(xué)習委員，積累了豐富的工作經(jīng)驗，從中更好地學(xué)會(huì )了對上認真完成老師交代的工作，對下融洽地與同學(xué)相處、交流。同時(shí)，在學(xué)習上，我秉著(zhù)“學(xué)習是學(xué)生的天職”的信念，努力學(xué)習，不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)修養。
在這次競聘者中，我無(wú)法說(shuō)我是最優(yōu)秀的，但是我可以大聲而堅定地說(shuō)，我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝，我會(huì )積極地領(lǐng)導班級，促其進(jìn)步。
如果我競選成功，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講，做好筆記，檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題，試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題，如果不能，我會(huì )將該信息傳達給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習問(wèn)題。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習資料、作業(yè)等轉告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習。
3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習，一起探討問(wèn)題，同時(shí)還可以培養同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強烈榮譽(yù)感的'班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會(huì )，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識。
最后，我想說(shuō)，雖然今天競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì )相信自己。假如當上了學(xué)習委員，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學(xué)們給我一次機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切。
競選學(xué)習委員演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx，很高興能夠能夠有機會(huì )站在這里，首先，很開(kāi)心能夠和來(lái)自五湖四海的在座的各位同學(xué)成為大學(xué)四年的同窗，緣分讓我們相聚于此，我也相信我們xx班會(huì )是一個(gè)團結的大集體，那么，閑話(huà)少敘，下面進(jìn)行我的競選陳述。
今天，我競選的職務(wù)是學(xué)習委員，首先進(jìn)行我個(gè)人的介紹，在日上的生活中，我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，在高中時(shí)大家都稱(chēng)呼我“小太陽(yáng)”，所以可能看起來(lái)我的煩惱很少，其實(shí)不然，我也會(huì )為了一些事情煩心、發(fā)愁，但我始終告訴自己，只要有一個(gè)好的心態(tài)，事情就解決一半了，所以我認為這也是我今天競選的一個(gè)優(yōu)勢，在同學(xué)們遇到學(xué)習上比較繁瑣的問(wèn)題時(shí)，我可以耐心的為同學(xué)們解決，如果有我自身不理解的地方，我也會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，確保同學(xué)們的問(wèn)題可以在最短的時(shí)間內得以解決。其次我認為學(xué)習委員也起到了模范帶頭作用，就此而言，我認為自己也可以做到這一點(diǎn)，在學(xué)習中，我嚴格要求自己，而且可以做到在什么樣的時(shí)間做什么樣的事，因此我也有信心做好班級中的學(xué)習榜樣。
接下來(lái)，我想談一下學(xué)習這個(gè)事，或許大家都聽(tīng)過(guò)身邊的人說(shuō)大學(xué)的生活就是“學(xué)玩參半”，但是我想說(shuō)的是即使參半，那也是占了一半，但從我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，既然是在學(xué)校里，那么我們的學(xué)習還是很重要的，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們也即將接過(guò)時(shí)代接班人的大旗，此時(shí)的我們更應該用知識來(lái)完善自己，這個(gè)時(shí)代不允許我們停滯不前，更不允許我們退步，既然我們能夠相聚于此，共同完成學(xué)業(yè)，我想，我們也一定要珍惜這樣的機會(huì )，如果不再向上求學(xué)，我們的'學(xué)生生涯僅僅剩下四載，四個(gè)春夏秋冬的交替輪回，我們便要正式步入社會(huì )，所以我也希望我們都能夠在四年后的今天說(shuō)出那句：無(wú)悔青春!
對于今天的競選，我也想引用戴爾·卡耐基的一句話(huà)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！钡也⒉徽J為自己有多么大的才華，只是擁有一顆和大家共同進(jìn)步的心，我也希望能夠切實(shí)的為這個(gè)集體做點(diǎn)什么，若果我們當選，我一定會(huì )牢記自己今天說(shuō)的話(huà)，盡職盡責，做好自己的工作!我的發(fā)言結束，謝謝大家!
競選學(xué)習委員演講稿4
大家好！
我是五年級6班的**，我這次競選的職位是學(xué)習委員。
你知道嗎？其實(shí)當大隊委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺上競選大隊委，當時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當上大隊委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習上遇到困難時(shí)，我便會(huì )充當一位老師，耐心的.教導他們；當他們犯了錯誤的時(shí)候，我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會(huì )在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì )多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……
記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功�！边@句話(huà)常常提醒知我。今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是五年級6班朱洪杰，一個(gè)很有自信心的男孩。
競選學(xué)習委員演講稿5
班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，在今后的'工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題，及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題 與老師一起解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )， 與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法�？偨Y近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。得到大家的響應，讓大家積極主動(dòng)支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，作為班委，應當工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。就是平時(shí)以身作則，小學(xué)我當了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
我相信，在我的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
競選學(xué)習委員演講稿6
各位同學(xué)：
你們好！這天我走上講臺，是想競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度，更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡。但是本著(zhù)一顆改變我班學(xué)習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，潛力有限，尤其缺少統攬大軍的帥才。若給我扣上個(gè)班長(cháng)的烏紗帽，只怕會(huì )把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二，也算名列前茅了！我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書(shū)，至少名著(zhù)名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進(jìn)。一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習頭兒。因為全班的成績(jì)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習委員又有何差別！既然是學(xué)習委員，就應當帶領(lǐng)全班同學(xué)共同致富。
要想到達這一目的，就務(wù)必大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)習的革命。我的改革措施著(zhù)眼于整體效益的提高，著(zhù)力于幫差補瘸的'落實(shí)，著(zhù)意于學(xué)習方法的升級換代。所謂整體效益，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數幾個(gè)人的冒尖。要達此目標，就務(wù)必明白整體推進(jìn)的阻力在哪里。我認為，根據木桶理論，對于整個(gè)班級來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jì)提高的癥結是學(xué)習后進(jìn)者拖了全班的后腿；對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，務(wù)必著(zhù)力于幫差補腐�？尚械淖龇ㄊ�，根據不一樣學(xué)科的學(xué)習狀況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結成對子，簽訂幫帶合同。各個(gè)對子之間開(kāi)展整體競賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將透過(guò)自我的先期學(xué)習，取得資本，再向大家介紹當今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習方法，諸如組合法、變素法、顛倒法、替代法、添加法、縮減法、登梯法、縫城法、暗示法、熱線(xiàn)法、冷置法、誘因法、移位法、剩余法等，從死記硬背中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí)，你將會(huì )從美國的
奧本斯式、西德的默寫(xiě)式、日本的cbs式和三菱式等智力激勵法中獲得學(xué)習的靈感；將會(huì )懂得什么是同質(zhì)異化，什么是異質(zhì)同化，什么是間質(zhì)密化；將會(huì )接觸到統攝法、析解法、西托夢(mèng)境法等創(chuàng )造性的學(xué)習方法，并在學(xué)習中進(jìn)行創(chuàng )造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習委員所需要的組織潛力和協(xié)調藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我必須要跟他計較，決不會(huì )做老好人。當然，我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔令人生畏的鐵面人，我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得簡(jiǎn)單搞笑，我會(huì )弄出一些奇想怪招，來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活�？傊�，請你們相信我，我不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、飄過(guò)，切勿錯過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
競選學(xué)習委員演講稿7
老師和同學(xué)們：
今天我站在這里競選班級的學(xué)習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習，當好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習的積極性，為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。我知道當好一個(gè)學(xué)習委員不容易，但我有自信，對此充滿(mǎn)信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì )達到我的目的，實(shí)現我的愿望。
如果我當上班級的學(xué)習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習上一起努力。
如果我當上班級的學(xué)習委員，我會(huì )給同學(xué)講學(xué)習的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立遠大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習，學(xué)習的'積極性就會(huì )大大地提高，學(xué)習的效果會(huì )更好的。
假如我當上班級的學(xué)習委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習上是一個(gè)團結的集體，讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò )幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng)，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉變思想，走到學(xué)習的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論，對于好的學(xué)習方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習氣氛，大家在學(xué)習上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當上學(xué)習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習上是講究學(xué)習方法的，講學(xué)習效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習的時(shí)候使勁的學(xué)習，學(xué)習不能搞疲勞戰術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習成績(jì)的提高，我會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì )更健康，才會(huì )有更好的精力投入到學(xué)習上。
我的學(xué)習成績(jì)還可以，我的性格有點(diǎn)內向，通過(guò)這次競選學(xué)習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競選學(xué)習委員成功了，我會(huì )用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒(méi)有成功的話(huà)，我不會(huì )氣餒，會(huì )更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
競選學(xué)習委員演講稿8
各位親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班干部的時(shí)候了。這次，我想競選學(xué)習委員。
競選這個(gè)職位的原因，是我認為我有足夠的本事做好學(xué)習委員。我的`學(xué)習成績(jì)穩定，上課認真聽(tīng)講，我認真完成各科教師所布置的作業(yè)，要求自我一次性獲得優(yōu)。
如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時(shí)，也要當好同學(xué)的主心骨。要有愛(ài)心、職責心。同學(xué)們遇到難題，我會(huì )為他講解，直到他弄懂為止，如果他說(shuō)的題目我也不會(huì )，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習上，要專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過(guò)程中，要真誠待人、互相信賴(lài)。
在我看來(lái)，當學(xué)習委員的目的是為了更好地服務(wù)班級，而不是為了“做官”指使同學(xué)們，濫用職權。盡管學(xué)習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更完美，我絕不會(huì )放棄。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì )灰心，會(huì )改正自我的不足，繼續好好學(xué)習，不斷努力。
如果你覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位，請投我一票吧，我會(huì )讓你們感到班級一天天的變化，變得越來(lái)越好。
競選學(xué)習委員演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我叫金鑫，今天是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學(xué)習委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習好的.人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在五年級當過(guò)學(xué)習委員，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心�？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上學(xué)習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)做個(gè)名副其實(shí)的人，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我寶貴的一票，謝謝大家。
競選學(xué)習委員演講稿10
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選的是x年級x班的學(xué)習委員。我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告。我希望在未來(lái)的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì )是最努力的'。假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個(gè)職務(wù)。如果大家對我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì )言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會(huì )。同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學(xué)習委員演講稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好!
我競選的是數學(xué)學(xué)習委員。
我從小就熱愛(ài)數學(xué)，對數學(xué)的每一個(gè)算式都有著(zhù)不一樣的奇思妙想。老師講的每一個(gè)題目，我都想怎樣才能更簡(jiǎn)便，更耳目一新，更一目了然。
在數學(xué)里，每一個(gè)加減符號，每一個(gè)數字，它就像一個(gè)個(gè)音符都可以發(fā)出美妙的`奇音，拼湊在一起，成為一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我喜歡做數學(xué)作業(yè)。一次次打敗了種種題目，我十分開(kāi)心�？匆�(jiàn)作業(yè)上的大勾，我心里就會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的小自豪和小驕傲。有些時(shí)候我會(huì )去買(mǎi)一些試卷，給自己做做練習。無(wú)聊時(shí)會(huì )翻翻今天所學(xué)的內容，并且會(huì )提前預習。
如果我當了學(xué)習委員，我每天會(huì )做以下幾點(diǎn)：
1.每天早晨把全班同學(xué)作業(yè)交到辦公室里，上數學(xué)課的之前會(huì )把作業(yè)收來(lái)發(fā)給每一組。
2.主動(dòng)查看背書(shū)情況和作業(yè)情況。
3.老師交代的任務(wù)當天完成。
4.幫助其他同學(xué)不會(huì )做的題目，輔導同學(xué)學(xué)習。
我酷愛(ài)數學(xué)，就讓我擔任這個(gè)位置吧!如果我成功了，我會(huì )用我的汗水，證明我的實(shí)力;如果我成功了，我會(huì )每日盡職的工作，不讓老師和同學(xué)失望;如果我成功了，我會(huì )成為同學(xué)的榜樣，澆著(zhù)“小花和小草”快速成長(cháng)。
我會(huì )把我自己投入到最佳狀態(tài)，去擔任這個(gè)位置。
我的演講到此結束，謝謝各位的支持。
競選學(xué)習委員演講稿12
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的是學(xué)習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最后不是因為這而競選成功，而是因為眾望所歸才當選的。當然，一個(gè)班干部是一定要品德高尚的。我也知道，學(xué)習委員的學(xué)習一定要起到一個(gè)表率作用，成績(jì)不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點(diǎn)就不用再進(jìn)行介紹了吧！想來(lái)大家在平常的生活中對我這一點(diǎn)也很有了解吧！在家里，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯，品德，是最為重要的。
再講講學(xué)習，我這些天的表現大家也看在眼里，除了語(yǔ)文成績(jì)不太光彩外，其它成績(jì)還算不錯。但是，我文筆上是比較優(yōu)秀的，這總可以彌補語(yǔ)文成績(jì)上的'不足之處吧！總的來(lái)說(shuō)，就是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)、政史地生都還不錯。當然，學(xué)習還有更多的內涵。閱讀，甚至游戲都有學(xué)習在其中。不過(guò)，此學(xué)習非彼“學(xué)習”。在學(xué)校中的文化課學(xué)習只是學(xué)習的冰山一角罷了。而閱讀、游戲等其他的則是另一種廣義上的學(xué)習。
學(xué)習委員這一職責旨在帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習，起一個(gè)表率作用�？赡芪疫�要為某些同學(xué)輔導，可能我會(huì )因此而任務(wù)繁重。不過(guò)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會(huì )認真的完成工作，不失信于大家。
謝謝大家！
競選學(xué)習委員演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學(xué)習委員一職。
學(xué)習委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習。好好學(xué)習，長(cháng)大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。
我的學(xué)習成績(jì)一向不錯。上課認真聽(tīng)講，用心發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預習、復習。課余的時(shí)間里，我會(huì )幫忙其他的同學(xué)解決學(xué)習上的一些困難。在四年的時(shí)間里，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學(xué)生”獎狀、“英語(yǔ)考級”證書(shū)、“運動(dòng)會(huì )第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書(shū)征文三等獎了。我樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默，當然，我的.業(yè)余愛(ài)好還有許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、作文、科學(xué)、體育……
假如我當選了，我必須會(huì )更加嚴格要求自我，致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。我還會(huì )熱心幫忙班級里的后進(jìn)生，幫忙他們提高學(xué)習成績(jì)。
請大家支持我，相信我，我必須會(huì )努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會(huì )辜負你們的期望！
相信我，沒(méi)錯的！
競選學(xué)習委員演講稿14
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動(dòng)中，我所競選的職位是學(xué)習委員。在班級中，學(xué)習委員應要在學(xué)習上起到帶頭作用，對學(xué)習要認真，負責。要讓在一些同學(xué)眼中沒(méi)有樂(lè )趣的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓學(xué)習動(dòng)起來(lái)，讓他們也愛(ài)上學(xué)習。
我的成績(jì)雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會(huì )認真完成各科教師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時(shí)，認真聽(tīng)講，發(fā)現自我的不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會(huì )在自我考試沒(méi)有考夢(mèng)想的功課上更下功夫，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長(cháng)、中隊長(cháng)搞好大家的成績(jì)，幫忙成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì )把這當成一種負擔，會(huì )把它當成一種榮譽(yù)、一種職責。不會(huì )因為有了這個(gè)職位而認為自我比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )悲痛不會(huì )氣餒，因為大家發(fā)現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當選學(xué)習委員，我都會(huì )認真聽(tīng)教師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認真復習上節課所講的`資料。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績(jì)如過(guò)山車(chē)一樣，不穩定，但我必須會(huì )努力改正我的缺點(diǎn)。
我必須會(huì )牢記中隊長(cháng)對大家說(shuō)的話(huà)，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
競選學(xué)習委員演講稿15
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來(lái)自****，我要競選的目標是學(xué)習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學(xué)我有必須的工作經(jīng)驗。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒(méi)有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì )秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習委員的'每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人，加強班內的學(xué)習質(zhì)量。
當然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。
這天，我總結了過(guò)去的工作經(jīng)驗，滿(mǎn)懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習動(dòng)力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會(huì )做好所有份內工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習，盡快與忙碌的初中學(xué)習生活接軌，幫忙大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習上出現的不足，當然，我會(huì )努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )進(jìn)一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自我的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自我的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調動(dòng)廣大同學(xué)的用心性。我們的目標是創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，帶給豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當選為學(xué)習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線(xiàn)上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！