有關(guān)親子活動(dòng)方案集合八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案 篇1
想要開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)的話(huà)應該如何進(jìn)行籌劃呢？以下是小編收集的活動(dòng)方案，僅供大家閱讀參考!
一、參加對象：大一班小朋友
二、比賽時(shí)間：
4月10日——4月15日（各小組預賽，推選出1名幼兒參賽）
4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽）
三、比賽內容：親子閱讀報
四、比賽步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各小組內部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機會(huì )，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以小組為參賽單位參加班級的決賽。
五、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,引導幼兒的讀書(shū)興趣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒、教師、家長(cháng)養成讀書(shū)的.良好習慣。
3、通過(guò)親子共同制作親子報，讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價(jià)值，體會(huì )親子樂(lè )趣。
六、準備：1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。
2.親子制作好的報紙：科學(xué)報、成長(cháng)報、愛(ài)心報等等。
3. 班級每組一隊選出代表，幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮，化妝，制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。
4. 教師和幼兒一起討論評比標準，一起學(xué)習標準。
5. 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。
6.評分標準，評委評分板,筆，選手胸牌等。
7.班級選出小主持人，準備串詞。
8.家長(cháng)投票盒(透明的)，票(投給你喜歡的選手)。
9.音樂(lè ):選手介紹背景音樂(lè )，頒獎音樂(lè ),投票音樂(lè )等。
10.布置親子閱讀報的展板兩塊。
七、評委：由班主任及家長(cháng)委員會(huì )成員擔任。
八、獎項設定：
以小組為單位，評出一等獎、二等獎、三等獎。
九、幼兒有序推場(chǎng)，教師介紹活動(dòng)教育價(jià)值。
1.打開(kāi)評分標準，介紹活動(dòng)教育價(jià)值。
2.家長(cháng)交流教育價(jià)值，提出寶貴意見(jiàn)。
十、活動(dòng)過(guò)程：
�。úシ乓魳�(lè )，主持人上場(chǎng)）
小主持人:親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人xx,歡迎您來(lái)參加大一班親子閱讀報的評比現常
小主持人:下面讓我們把目光轉向評委席,今天的評委是xx……，接下來(lái)向大家介紹參加本次評比活動(dòng)的各隊。
穿藍色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手，并且代表自己的隊參加比賽，如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來(lái)請xx隊的代表xx上場(chǎng)展示她的科學(xué)報，掌聲歡迎。
�。ǚ疟尘耙魳�(lè )選手上場(chǎng)，介紹展示報紙）
小主持人:請評委給xx隊的xx點(diǎn)評，感謝評委點(diǎn)評，請打分。
(評委打分，隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
…………
�。ㄖ鞒秩瞬稍L(fǎng)小觀(guān)眾、家長(cháng)發(fā)表感言，評委準備獎狀）
小主持人:接下來(lái)是激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻，三等獎的獲得者是xx隊，讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎，請xxx為他們頒獎。（頒獎音樂(lè )，發(fā)獎）請xx隊到臺下安靜的就座。
二等然的獲得者……
一等獎的獲得者……
�。ú稍L(fǎng)一等獎，獲獎感言）
小主持人:今天的活動(dòng)到此結束，謝謝大家。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：讓幼兒通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì )和大自然、拓展幼兒的知識面，并在
活動(dòng)中增強集體凝聚力及孩子的自理能力。
活動(dòng)準備：運動(dòng)鞋、環(huán)保袋一個(gè)，自備午餐和水若干（部分家長(cháng)可帶相機，但一
定要好好保管，幼兒園有一個(gè)“春天的微笑”攝影展）
活動(dòng)地點(diǎn)：溫州動(dòng)物園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日（ 星期五）早上7：50準時(shí)到園，8：30出發(fā) 活動(dòng)過(guò)程：
1、8：10各班負責教師（在各班教室）清點(diǎn)人數并進(jìn)行集體安全教育。
2、8：30 按 1號車(chē)、2號車(chē)、3號車(chē)、4號車(chē)逐一準時(shí)出發(fā) 3、全體人員由組長(cháng)負責，每到一處必須清點(diǎn)人數。然后在導游帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)。、要講文明禮貌，參觀(guān)時(shí)要保護好景區內的花草樹(shù)木，不要隨意丟棄廢物。
4 、用餐時(shí)間12：30 用餐時(shí)組長(cháng)組織好組員。用餐后由付組長(cháng)負責把垃圾清理丟棄到指定地點(diǎn)。
5、12：30―――13:20 自由活動(dòng)（要與負責教師和導游保持聯(lián)系）
6、 13：20在百鳥(niǎo)館集中觀(guān)看鳥(niǎo)表演
7、 遇到突發(fā)事件：（突發(fā)疾病和遇到傷害事件），保持鎮靜并及時(shí)通知帶隊老師。有困難時(shí)要互相幫助，也可以請老師幫助。 活動(dòng)結束： 1、清點(diǎn)人數后，按照規定車(chē)號上車(chē)。 2、要到幼兒園教室進(jìn)行安全總結以后才可離校，中途不得擅自離開(kāi)。
附： 安全教育： 安全文明注意點(diǎn)：出發(fā)前：做好組織教育工作。檢查攜帶的物品，不得攜帶有危險性的尖銳的物品。攜帶的'物品：適量的食物、水、濕巾、垃圾袋、一次性臺布（厚實(shí)一點(diǎn)）、等小玩具。穿著(zhù)：平底鞋。注意：自己帶的食物適量，購買(mǎi)時(shí)看清生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不得購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，保證飲食安全。
車(chē)上： 1、幼兒在車(chē)上不得將頭和手伸到車(chē)窗外，按座位就座，不得擁擠，如果座位不夠，拉好扶手（也可以幾個(gè)同學(xué)拼坐），防止跌倒。家長(cháng)們可以互相照顧。 2、可以在車(chē)上唱唱歌，講講話(huà)，注意文明。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：“擁抱春天，做好小主人”
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
�。ǘ┰谟變�、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間：01年5月13日（周日）
四、參加對象：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍海�
�。ǘM幅、活動(dòng)通知（負責人：）
�。ㄈ┮赃@學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準備：大帳篷（并裝飾帳篷）、 食品等；商討小組特色游藝活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
8:30 分別到達目的地，安營(yíng)扎寨
9：00——10：00 集中親子游戲活動(dòng)
10：00——11：00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)
11：30 野餐 自由活動(dòng)
附：親子游戲活動(dòng)項目?jì)热?/p>
�、傩●R過(guò)河
規則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈（必須雙腳跳圈），家長(cháng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類(lèi)推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。
�、谒徒o爸爸媽媽的禮物
規則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒與家長(cháng)站在起點(diǎn)準備，游戲開(kāi)始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長(cháng)手中。在規定時(shí)間內家長(cháng)手上圈多者為勝。
�、劬疚舶�
規則：爸爸背著(zhù)自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的.褲子里，孩子摟緊自己家長(cháng)的脖子，聽(tīng)到信號后家長(cháng)去揪別人的尾巴，同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
�、芷簌Z家家樂(lè )
規則：孩子扮演“小企鵝”站在前面，背朝家長(cháng)，雙腳踩在家長(cháng)腳上，雙手勾住家長(cháng)手臂，家長(cháng)扮演企鵝爸爸（媽媽?zhuān)�。沿直線(xiàn)向前走，在最短時(shí)間到達終點(diǎn)者為勝。
�、葶@山洞
規則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。
�、薮罅κ�
規則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規定時(shí)間內舉高次數多著(zhù)為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計數。
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)一：爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費用】300元（一大一�。�430元（兩大一�。�
�。ㄙM用用于：餐費，保險，活動(dòng)項目經(jīng)費）
【集合時(shí)間】8：40
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
【活動(dòng)主辦方】xx教育
活動(dòng)安排
08：40—09：00——家庭集合x(chóng)x廣場(chǎng)
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。
09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長(cháng)、參謀長(cháng)、各成員，商討出行計策、明確分工與規矩。
10：00—14：30——社會(huì )實(shí)踐團隊完成相對應的任務(wù)之余，需要掌握基本的`家庭理財，解決團隊午餐及交通費。
14：30—14：45——須要準時(shí)到達集合點(diǎn)。
14：45—15：30——分享活動(dòng)過(guò)程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動(dòng)視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導師將于活動(dòng)前1—2天公布）
16：00—活動(dòng)結束——（家庭可繼續自由參觀(guān)附近景點(diǎn)）
活動(dòng)二：增城插秧初體驗
春天來(lái)了，農民伯伯開(kāi)始忙著(zhù)插秧了
孩子們？想到田地插秧學(xué)習嗎？
機會(huì )終于來(lái)了，讓我們一起去到增城玩農家樂(lè )吧
增城插秧初體驗2月28日（周日）xx廣場(chǎng)——開(kāi)心農莊活動(dòng)介紹
【召集對象】4—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費用】成人：115元，兒童：100元（包餐）
【集合時(shí)間】8：30
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
“活動(dòng)安排”
8：30—xx廣場(chǎng)集中出發(fā)
10：30—11：30：插秧活動(dòng)
11：40—田園午餐
12：35—親子沙灘風(fēng)箏競賽
13：30—沙灘親子運動(dòng)會(huì )
14：30—觀(guān)光全綠色的小萬(wàn)里長(cháng)城山道
15：30—回程
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的.集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
農莊
四、活動(dòng)內容：
1、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對自己和家庭簡(jiǎn)短介紹（1分鐘以?xún)龋�。時(shí)間大約1小時(shí)。
2、小朋友表演：唱歌、小品、詩(shī)朗誦、小游戲；你來(lái)比劃我來(lái)猜。
3、午餐：燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習匯報。
4、親子活動(dòng)：
�。�1）袋鼠跳
�。�2）搶板凳、
�。�3）親子競賽：風(fēng)雨同路：家長(cháng)蒙著(zhù)眼，有學(xué)生牽著(zhù)手繞過(guò)多處障礙賽，到達終點(diǎn)。（學(xué)生只能語(yǔ)言提示家長(cháng)）
�。�4）父母認孩：規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，爸爸或媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。
5、活動(dòng)小結：家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )、晚餐。
五、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、時(shí)間：
3月11日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：
學(xué)校校園
三、具體安排：
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬(wàn)康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應標記；
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝；
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑（楊主任）
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)（張峰）
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)（吳鵬）
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義；
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶(hù)家庭。
親子活動(dòng)方案 篇7
1．今天您孩子在活動(dòng)中各方面表現如何？（動(dòng)手、表達、習慣、情緒）
2．您認為本次家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的內容和形式安排如何？您希望我園的.家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)展些什么內容？
3．您對老師在活動(dòng)中組織與教學(xué)有何評價(jià)？
4．您今天因孩子的表現而：滿(mǎn)意□ 一般□ 不滿(mǎn)意□
您對孩子滿(mǎn)意或者不滿(mǎn)意的原因是：
5．您最想和老師進(jìn)行哪方面的溝通：
6．您希望與老師的聯(lián)系方式
□電話(huà) □面對面交談 □網(wǎng)絡(luò )（QQ？Email?） □其他________
填寫(xiě)人： 小朋友家長(cháng)
年 月 日
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
“萬(wàn)能工匠杯”親子創(chuàng )造力拼裝大賽
二、活動(dòng)目的
1.豐富幼兒園的迎新年活動(dòng)內容。
2、提高幼兒的觀(guān)察能力、專(zhuān)注力，開(kāi)拓幼兒的動(dòng)手能力、空間感知能力與創(chuàng )造能力。
3.通過(guò)親子互動(dòng)，體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣，增進(jìn)幼兒、家長(cháng)、老師之間的情感。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┵惽凹议L(cháng)培訓
1.培訓時(shí)間：20xx年11月24日上午10:30―11:30
2.培訓內容：如何讓您的寶貝玩出智慧、玩出創(chuàng )意
3.培訓人：“幼兒創(chuàng )造力課程”馬老師
4.培訓地點(diǎn)：四樓大禮堂
�。ǘ┵惽熬毩�
1.練習時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年11月27日小三班（4：30―5:00）
2.練習具體安排：大禮堂為每個(gè)年級提供了三至四個(gè)“萬(wàn)能工匠”玩具組裝模型，為每對參與練習的親子提供一套“萬(wàn)能工匠”玩具，各班班主任指導親子在最快時(shí)間內，組裝得跟模型一模一樣（造型、顏色、方向等都一樣），越快“完美復制”的親子，獲勝機會(huì )越大。
�。ㄈ┏踬悾和昝缽椭�
1.初賽時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年12月9日――12月13日（由各班班主任向唐艷選報本班初賽日期，組織本班參加初賽的親子，按唐艷統籌安排好的時(shí)間安排家長(cháng)帶幼兒到四樓禮堂參加初賽）。小班級（4：30―5:00）中班級（5:00――5:30）大班級（5:30―6:00）
2.初賽具體安排：
�。�1）各班班主任按統籌安排好的比賽時(shí)間，帶參賽親子在四樓電教室候場(chǎng)。
�。�2）黎梅麗老師負責請候場(chǎng)區親子抽簽，決定比賽先后順序。（制作好可反復使用的.1―6號抽簽號與掛式號碼牌，按親子抽簽的號數把號碼牌掛在相應幼兒的胸前），并繼續維持好候場(chǎng)區尚未參與比賽的親子的秩序。（注意不要讓未輪到比賽的親子進(jìn)入比賽場(chǎng)地―大禮堂偷窺）。
�。�3）唐艷按比賽順序每組請出六對親子從大禮堂東門(mén)進(jìn)入比賽場(chǎng)地――四樓大禮堂，班主任陪同比賽親子也進(jìn)入大禮堂。共同安排親子就座，準備比賽。
�。�4）唐艷為主裁判，班主任為副裁判，唐艷負責出示“完美復制”模型（每個(gè)年級四個(gè)不同的模型，由“萬(wàn)能工匠”馬老師提供，全部裝進(jìn)密閉紙盒中，唐艷隨機抽取一個(gè)），模型取出后擺放在參賽親子前面的桌上，唐艷吹響口哨的同時(shí)開(kāi)始計時(shí)，比賽開(kāi)始，最快速度完成拼裝且拼裝正確的親子取勝。唐艷與班主任共同記錄下參賽親子的拼裝時(shí)間與正確完成拼裝的先后順序。督促完成比賽的親子從大禮堂西門(mén)離場(chǎng)后，再由班主任到候場(chǎng)區邀請下一組親子從大禮堂東門(mén)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
�。�5）全部比賽結束后，每班選出拼裝速度最快而且拼裝完全正確的前五對親子進(jìn)入決賽。（由班主任電話(huà)告知比賽結果）
每張參賽臺配兩張椅子，放一箱“萬(wàn)能工匠”玩具。
(6)班主任：負責組織參與初賽的親子按時(shí)進(jìn)入候場(chǎng)區(四樓電教室)候場(chǎng)，以及負責協(xié)助唐艷做好初賽結果記錄工作。
�。ㄋ模Q賽：創(chuàng )意PK
1.決賽時(shí)間：20xx年12月21日上午9:00―10:00小班級經(jīng)初賽選出的20對親子參與決賽。
2.決賽地點(diǎn)：四樓大禮堂
3.決賽具體安排：
�。�2）賽前場(chǎng)地準備：
�。�1）賽前人員準備：按親子抽簽的號數把號牌掛在相應幼兒的胸前,請親子對號入座。各班班主任予以協(xié)助。
�。�3）比賽流程：
*主持人李峻老師介紹比賽規則以及評分標準（使用積木塊數、種類(lèi)、拼裝模型的復雜度、創(chuàng )意、功能性與美感）
*介紹評委，安排就坐（創(chuàng )造力課程馬老師、趙園長(cháng)等7人）
*主持人宣布比賽開(kāi)始，并計時(shí)（親子創(chuàng )意拼裝時(shí)間為20分鐘）。
*主持人宣布比賽時(shí)間結束，全部親子停止拼裝，在卡片上填寫(xiě)作品名稱(chēng)貼在作品上，并請每組參賽親子中的家長(cháng)將參賽作品對號放在裁判席的展臺上，然后返回座位坐好。
*主持人請每對參賽親子按1―20號的順序，依次上臺介紹親子合作制作的作品名稱(chēng)、創(chuàng )意特點(diǎn)。評委同時(shí)打分。黎梅麗、年級組長(cháng)共同計分。
*主持人宣布比賽結果，主持頒發(fā)小、中班級三等獎（15）、二等獎（3）、一等獎（2）；大班級三等獎（12）、二等獎（2）、一等獎（1）。（同時(shí)創(chuàng )造力導師――，馬老師對作品進(jìn)行點(diǎn)評）
*趙園長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)總結，宣布比賽圓滿(mǎn)結束。
*主持人請參賽親子離場(chǎng)，安排下一年級的家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)。
場(chǎng)，在園門(mén)口迎接本班參賽親子，組織本班參賽親子提前5分鐘到四樓禮堂，到黎梅麗老師處抽簽，掛好號碼牌，然后安排本班參賽親子就座。（中、大班級班主任注意陪同到場(chǎng)的親子在園門(mén)口大樹(shù)下坐下候場(chǎng)，等上一年級比賽的親子從四樓禮堂下來(lái)離場(chǎng)后，再帶本級親子進(jìn)場(chǎng)。）
�。�5）年級組長(cháng)：安排好本班參賽親子后，協(xié)助黎梅麗老師統計與登記評委打分。
四、獎項設置
一等獎：獎狀一張、萬(wàn)能工匠拼裝積木一盒（每個(gè)幼兒：小班2份、中班2份、大班1份）
二等獎：獎狀一張、幼兒園禮物一盒（每個(gè)幼兒：小班3份、中班3份、大班2份）
三等獎：獎狀一張（每個(gè)幼兒：小班15份、中班15份、大班12份）
【親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
親子活動(dòng)方案06-11
親子活動(dòng)方案11-03
親子活動(dòng)方案06-13
親子活動(dòng)方案（精選）07-10
親子活動(dòng)方案【精選】07-09
[精選]親子活動(dòng)方案07-10
(精選)親子活動(dòng)方案07-06
圣誕親子活動(dòng)方案08-23