給語(yǔ)文老師的感謝信范文五篇
在生活中,男女老少都可能需要用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以,以下是小編整理的給語(yǔ)文老師的感謝信5篇,希望能夠幫助到大家。
給語(yǔ)文老師的感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫助??我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的`棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。我真情的說(shuō):”老師,謝謝您!“
最后,祝xx老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
給語(yǔ)文老師的感謝信 篇2
尊敬的鄭老師:
您好!
經(jīng)歷過(guò)一些事,我深有體觸的是“心態(tài)的改變,會(huì )帶來(lái)你周?chē)h(huán)境感覺(jué)的不同”。經(jīng)過(guò)這一年,我心態(tài)有明顯的提高,很多小學(xué)初中堅信的道理,在高中三年的半信半疑下,重新得到一種信任。這信任來(lái)之不易,三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復疑無(wú)路”的感覺(jué),在一年不知不覺(jué)中突然“柳暗花明又一村"。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣。在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中,唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的。此外一切的結果,榮辱不過(guò)是另一條路的新起點(diǎn)罷了。
老師,我為擁有您這樣一位老師感到溫暖。每每想起,內心仿佛一束陽(yáng)光照入。要知道,理解,贊賞,包容,這三種可遇不可求的情感,您都曾給予過(guò)我。兩三年前,小王子對那株虛榮的玫瑰的情感,我不理解,F在,我似乎有一些明白。共同歲月的"朝夕相處”,彼此參與彼此生活的體驗,鑄就了一份超越時(shí)間的情感。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!
老師,不怕您笑話(huà),有一段時(shí)期我的腦海里總是浮現一些自殺而死的文人的姓名!独先伺c!返淖髡弑环Q(chēng)為硬漢的海明威吞槍自盡,寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》的杰克也選擇了自殺這一命運。當年,我被他文章中涌動(dòng)著(zhù)的`熱些沸騰深深動(dòng)容!锻郀柕呛返淖g者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子最為慘烈。他選擇了臥軌。我不解,陰郁,沉默。后來(lái),我買(mǎi)了一本書(shū)《蘇菲的世界》-----適合青少年品讀的哲學(xué)史教材。閱讀這本書(shū)治愈了我的沉郁,因為我在此書(shū)中體會(huì )到一種情感----絕望。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感。好在,還有絕處逢生的短語(yǔ),一下子讓我從地獄來(lái)到天堂,不,應該說(shuō)凡間。很多人覺(jué)得青少年中有一種為賦新詞強說(shuō)愁的感覺(jué),因為他們缺少閱歷,缺少打擊,諷刺,白眼。然而,很多情感我確實(shí)能在文章中與作者一同體會(huì )。很多名著(zhù)似乎敘述的故事不怎么奇特,但故事所能延伸的情感能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人得以認同,共鳴。這就不難理解,在鼓吹感性大于理性的年代,歌德的《少年維特之煩惱》,成百上千的人閱讀后選擇了自殺。
老師,我相信閱讀,相信自己,相信未來(lái)。之所以寫(xiě)這封信,是希望您能分享我的思維和情感。祝工作順心!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的感謝信 篇3
尊敬的老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的'笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(cháng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。
老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報得您三春暉?
在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè )每一天吧!
給語(yǔ)文老師的感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好!
老師,能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著(zhù)離別的日子越近,我們的師生情也越來(lái)越濃。
做了您兩年的學(xué)生,我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè),還愛(ài)發(fā)脾氣,因為這兩個(gè)壞毛病,難免有時(shí)我會(huì )記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。
老師,您就像春雨,滋潤了我們的.心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著(zhù)我們幼小的心靈。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,無(wú)以為報。即將離別的我,只有默默地為您祝福。
愿您
青春永駐
笑口常開(kāi)!
xxx
xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
您工作辛辛苦苦,任勞任怨,我們從心里尊重您。但是,我們對您也有個(gè)小小的愿望_您是否也做個(gè)誠實(shí)的人呢?
以住,在其他老師(特別是上級領(lǐng)導)來(lái)聽(tīng)您上課時(shí),您總是事前給我們準備好“對話(huà)”,并和我們演習幾次,最后還要叮囑我們“嚴守秘密”。在一次次公開(kāi)課,示范課上,您的'語(yǔ)言比平時(shí)優(yōu)美多了,掛圖、卡片等教學(xué)用具也多了起來(lái)。在一次次統考、抽考中,您總是盡最大努力給我們以“關(guān)心”,有時(shí)還通過(guò)各種渠道給我們傳來(lái)“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協(xié)助”我們,我們一次次與您密切“合作”,大家對您的評價(jià)也就越來(lái)越“高”了。但每當我看見(jiàn)胸前飄著(zhù)的紅領(lǐng)巾,想到《小學(xué)生守則》和您平時(shí)的照以往的“演習”,看著(zhù)眼前的成績(jì),再想著(zhù)未來(lái)的擔子,心里就有一種說(shuō)不出的味道。老師,人們說(shuō)老師是“人類(lèi)的靈魂的工程師”,我想,塑造人類(lèi)靈魂的人不也該是個(gè)“誠實(shí)”的人嗎?
xxx
【給語(yǔ)文老師的感謝信】相關(guān)文章:
給語(yǔ)文老師的感謝信11-02
給語(yǔ)文老師的感謝信范文06-02
給語(yǔ)文老師的感謝信15篇11-07
給語(yǔ)文老師的感謝信 15篇02-09
給語(yǔ)文老師的感謝信(15篇)12-31
給語(yǔ)文老師的感謝信精選15篇12-31
給語(yǔ)文老師的感謝信(精選15篇)12-31
給語(yǔ)文老師的感謝信范文6篇06-02
給語(yǔ)文老師的感謝信合集15篇02-08