幼兒園教師崗位職責

幼兒園教師崗位職責集合20篇

　　在現實(shí)社會(huì )中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教師崗位職責1

　　1、制定班級教學(xué)計劃，做好兒童教育、教學(xué)工作；

　　2、保證兒童安全，做好兒童的各項檢查；

　　3、根據氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調節好室溫；

　　4、做好家長(cháng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園表現；

　　5、引導、培養幼兒能力，觀(guān)察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

　　幼兒園教師崗位職責2

　　幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進(jìn)行嚴格的規范。

　　一、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。

　　二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執行。

　　三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　四、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　六、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的'教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。

　　七、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。

　　八、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　九、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。

　　十、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

　　十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　幼兒園教師崗位職責3

　　1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負責;

　　2、根據幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、建立幼兒學(xué)習和生活常規，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

　　4、為幼兒創(chuàng )設整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的.精神和物質(zhì)環(huán)境;

　　5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

　　6、對幼兒的健康與安全負責，嚴格執行安全制度，防止發(fā)生事故;

　　7、按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案、教育(觀(guān)察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力;

　　8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)溝通幼兒在園表現、與家長(cháng)達成教育共識;

　　幼兒園教師崗位職責4

　　崗位職責：

　　1.全面負責所在班級的教育教學(xué)，對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責。

　　2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃，并組織班級教師實(shí)施教學(xué)計劃。

　　3.負責班級其他老師的'教學(xué)指導、培訓、監督和考核。

　　4.做好家長(cháng)工作，保證良好的師生關(guān)系。

　　任職資格：

　　1.學(xué)前教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)以上學(xué)歷。

　　2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。

　　3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。

　　4.有教師資格證書(shū)、普通話(huà)達到二級甲等。

　　5.熱愛(ài)孩子、責任心強、具有很強的學(xué)習能力、組織能力、溝通能力。

　　幼兒園教師崗位職責5

　　幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

　　1、協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作。

　　2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個(gè)人衛生，培養幼兒的良好衛生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團結協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的.預防工作。

　　5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng )造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(cháng)的環(huán)境。

　　6、組織并指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進(jìn)餐習慣。

　　7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒。

　　9、按規定填寫(xiě)“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

　　幼兒園教師崗位職責6

　　一、負責本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；

　　二、具有良好的職業(yè)道德規范；

　　三、認真執行生活日程，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情緒；

　　四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實(shí)；

　　五、認真進(jìn)行課堂教學(xué)，要求用直觀(guān)的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；

　　六、課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節目及開(kāi)展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節日活動(dòng)；

　　七、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；

　　主動(dòng)與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進(jìn)餐習慣；

　　八、對幼兒進(jìn)行初步的'“五愛(ài)”教育，培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發(fā)生。

　　2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實(shí)施，做好教育筆記。

　　3、觀(guān)察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫(xiě)觀(guān)察記錄。

　　4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

　　5、為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

　　6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改實(shí)驗的立項與研究。

　　7、做好家長(cháng)聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(cháng)共同配合，完成教育任務(wù)。

　　8、定期向主管園長(cháng)匯報工作，并接受其檢查與指導。

　　幼兒園教師崗位職責7

　　一、遵循幼兒發(fā)展規律，依據幼兒興趣與需要，根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施，注重反饋調整，做好分析總結。

　　二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，加強分層指導，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

　　三、嚴格執行園安全、衛生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。

　　四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng )設與保育要求相適應，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準備，帶班時(shí)積極投入，做到人到心到。

　　五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長(cháng)，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，定期開(kāi)展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

　　六、確立終身學(xué)習的`理念，自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

　　七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統一認識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。

　　八、定期向園長(cháng)匯報，接受其檢查和指導。

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　　幼兒園教師崗位職責8

　　一、負責監督園內保健工作，定期檢查評比，發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛生工作，落實(shí)四定制度。

　　二、負責保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

　　三、做好晨間檢查和全日觀(guān)察，發(fā)現情況及時(shí)處理。

　　四、協(xié)助保健醫生做好預防工作，填好預防接種卡，防止漏種和復種。

　　五、做好幼兒園健康檢查，及時(shí)做好記錄，統計分析工作，登記好各種保健資料。

　　六、抓好廚房的營(yíng)養衛生監督，做好食品驗收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養供應量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營(yíng)養。

　　七、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生保健方面的'科普知識，做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

　　幼兒園教師崗位職責9

　　1、負責幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作；

　　2、根據教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng)；

　　3、按照教學(xué)計劃組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和游戲；

　　4、照料孩子日常生活，并逐漸培養孩子的獨立能力；

　　5、觀(guān)察孩子在園情況，并定期填寫(xiě)孩子的`成長(cháng)記錄；

　　6、與家長(cháng)溝通孩子的學(xué)習和在園情況；

　　7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓；

　　8、協(xié)助做好保教（衛生、護理等）工作。

　　幼兒園教師崗位職責10

　　1、負責幼兒園教學(xué)工作；

　　2、負責學(xué)員學(xué)習效果評測；

　　3、協(xié)助幼兒園內的后勤服務(wù)工作；

　　4、負責幼兒園的家庭教育指導工作；

　　5、負責幼兒園的`親子早教工作；

　　6、配合市場(chǎng)人員，參與部分市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

　　幼兒園教師崗位職責11

　　1、熱愛(ài)本職工作，全面管理幼兒園衛生保健工作；熱愛(ài)幼兒，保護和增進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

　　2、必須熟知兒童保健等專(zhuān)業(yè)知識，掌握必備的專(zhuān)業(yè)技能；不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，拓寬知識面，更新觀(guān)念，提高自身業(yè)務(wù)素養。

　　3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

　　4、認真做好晨檢工作，熱情、耐心接待幼兒，服務(wù)細致、周到。

　　5、保健教師應具備高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷及醫師職稱(chēng)。

　　6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點(diǎn)、生長(cháng)發(fā)育規律及保育、營(yíng)養等要求。

　　7、密切與衛生部門(mén)的聯(lián)系，做好計劃免疫、疾病防治工作；對幼兒常見(jiàn)病進(jìn)行預防及治療，并對體弱兒做好矯治工作；協(xié)助園長(cháng)組織實(shí)施有關(guān)衛生保健方面的法規、規章和制度，并監督執行。

　　8、定期招考由園長(cháng)、教職工代表、財務(wù)、營(yíng)養源共同參與的伙委會(huì )，制定科學(xué)合理的食譜，并加以督促、檢查、落實(shí)。

　　9、嚴格執行衛生法規，根據園目標、幼兒實(shí)際，有重點(diǎn)、有步驟制訂每學(xué)期衛生保健計劃。

　　10、向全體教職工介紹工作計劃，計劃中的`內容、有求能及時(shí)與教職工溝通，并將計劃實(shí)施進(jìn)展情況向園長(cháng)反饋。

　　11、向全園幼兒、教職工、家長(cháng)宣傳幼兒衛生保健等常識，做好健康教育工作；定期（二周一次）開(kāi)設衛生保健宣傳專(zhuān)欄，通過(guò)多種形式，提高教職工及家長(cháng)科學(xué)育兒水平；參與健康教育的教學(xué)活動(dòng)。

　　12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品；妥善管理保健物品及保健資料等；保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點(diǎn)。

　　13、保健室資料齊全、規范，并能發(fā)揮資料的作用。

　　14、按時(shí)完成衛生部門(mén)的各項工作及要求。

　　15、及時(shí)做好傳染病、事故防預的上報及善后工作。負責安排教室紫外線(xiàn)消毒工作。

　　16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作，及新生體檢和計劃免疫督促工作。

　　17、每月做好出勤率、家訪(fǎng)率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統計工作，并向教職工及家長(cháng)公布。

　　18、定期完成工作人員的體檢工作。

　　19、做好幼兒營(yíng)養工作，指導、督促、檢查園內環(huán)境衛生，保護并促進(jìn)幼兒身心健康；負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛生。

　　幼兒園教師崗位職責12

　　1、在孩子入園時(shí)：熱情接待幼兒，做好家長(cháng)溝通工作；做好晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

　　2、教育活動(dòng)：做好課前準備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實(shí)；包括知識、場(chǎng)地、教學(xué)具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動(dòng)，對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導�；顒�(dòng)后有反思，以便于改進(jìn)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

　　3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全；及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地，精神飽滿(mǎn)與幼兒共同活動(dòng)。

　　4、飲水和如廁：組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

　　5、區域活動(dòng)：有組織有計劃地指導幼兒的.區域活動(dòng)；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區域活動(dòng)，給予適時(shí)指導。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節目及開(kāi)展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節日活動(dòng)；

　　6、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動(dòng)與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進(jìn)餐習慣。

　　7、對孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育：培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。

　　8、認真進(jìn)行課堂教學(xué)：要求用直觀(guān)的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

　　幼兒園教師崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、負責幼兒一日活動(dòng)組織及班級教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃。

　　2、負責幼兒園的家庭教育指導工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當放寬）

　　2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。

　　3、對孩子有愛(ài)心、有耐心、親和力強；

　　4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；

　　5、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話(huà)證；有英語(yǔ)證書(shū)者優(yōu)先考慮。

　　幼兒主班教師工作職責

　　1、貫徹執行《幼兒工作規程》，對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。

　　2、全面了解每個(gè)幼兒，并根據其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應的`班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛(ài)護園內一切設施，維護幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴。

　　4、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從安排，顧全大局。

　　5、做好家長(cháng)工作，與家長(cháng)保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

　　9、調動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權安排和監督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動(dòng)，對幼兒無(wú)愛(ài)心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。

　　11、有責任向園領(lǐng)導實(shí)事求是匯報配班老師的工作情況。

　　12、明確責任，對于班級管理中出現的問(wèn)題，主班應勇于承擔責任并及時(shí)處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應予以及時(shí)采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

　　幼兒園教師崗位職責14

　　1、負責班級內幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

　　2、認真執行衛生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

　　3、認真組織教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

　　4、做好家長(cháng)工作，積極宣傳幼兒教育理念，開(kāi)展家園合作;

　　5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習、培訓、文體活動(dòng);

　　6、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從工作安排。

　　幼兒園教師崗位職責15

　　1、負責對兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的`教育，對兒童全面負責；

　　2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃；

　　3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；

　　4、根據氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調節好室溫；

　　5、做好家長(cháng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園表現；

　　6、引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，觀(guān)察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；

　　7、與家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作；

　　8、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。

　　幼兒園教師崗位職責16

　　為了幼兒教育改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高我鄉幼兒教師隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專(zhuān)業(yè)技能，能盡快熟悉崗位工作，規范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經(jīng)驗，盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報到，22日早上8點(diǎn)半開(kāi)始正式進(jìn)行開(kāi)班崗前培訓，意味著(zhù)我鄉幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。

　　按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統一”管理體制的文件精神，園長(cháng)深入淺出地講解了辦園宗旨、各項管理制度、我園發(fā)展規劃，讓所有職工明白了工作目標，崗位職責。

　　為了幼兒園發(fā)展的需要，我園成立園委會(huì )、確立班子成員并進(jìn)行新的'人事任命，要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長(cháng)同所有教職員工簽訂責任書(shū)，明確責任意識，提高工作效率，充分發(fā)揮培訓本身的意義所在。

　　我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是幼兒園可持續發(fā)展的基礎，也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，在培訓中，教職員工將各項規章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。

　　早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節，它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性�？茖W(xué)、合理的安排早操活動(dòng)，對增強幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)兩天的制度培訓和《幼兒園規程》的培訓，第三天，全園年輕教師們編操，統一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。

　　通過(guò)本次開(kāi)班崗前培訓，我們明確了辦園宗旨、各項規章制度、崗位職責。切實(shí)把專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng )羊拉鄉幼兒園的美好愿景，我們滿(mǎn)載而歸。

　　幼兒園教師崗位職責17

　　一、值班教師要一步不離地堅守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過(guò)程。

　　二、巡視間隔的時(shí)間，要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處，保障無(wú)論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現。巡視中注意觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著(zhù)涼；及時(shí)發(fā)現并糾正幼兒不正確的`睡姿。

　　特別是冬季室內的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時(shí)幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著(zhù)睡的幼兒，要注意及時(shí)將他們的被頭掀開(kāi)，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。

　　三、只有在全體幼兒睡著(zhù)后，教師才可以進(jìn)行備課或學(xué)習。有一位幼兒沒(méi)睡著(zhù)，教師就要堅持陪著(zhù)，并努力幫其入睡。

　　幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因為一方面用電腦教師容易入神，會(huì )忘記巡視及觀(guān)察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的睡眠。

　　四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺(jué)情況。

　　五、值班人員要根據不同季節、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。

　　六、各班電話(huà)完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應急情況時(shí)，能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。

　　七、任何季節都要保持室內空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開(kāi)空調，保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開(kāi)窗通風(fēng)，春秋季節應當始終開(kāi)窗，保持午睡時(shí)室內空氣流通。

　　八、在流行病流行期間和多發(fā)季節，有特殊的消毒要求和預防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。

　　九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規范，使保教人員不僅知道應該怎樣做，而且清楚為什么這做。

　　十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負責人或責任人行及時(shí)的應急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。

　　十一、根據進(jìn)班檢查情況，注意發(fā)現教師的閃光點(diǎn)，通過(guò)公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

　　十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評優(yōu)的內容之一，通過(guò)評價(jià)機制引導教師們重視日常的午睡護理和管理。

　　幼兒園教師崗位職責18

　　1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、做好活動(dòng)前的準備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好安全檢查及預防工作，發(fā)現隱患及時(shí)上報或處理，每天及時(shí)統計幼兒人數。

　　4、做好幼兒的生活管理工作，根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

　　5、做好幼兒的衛生保健工作。經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現異常情況及時(shí)報告醫務(wù)人員；班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)隔離，并對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品；負責領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書(shū)包。

　　7、保持班內環(huán)境和設備的'清潔、整齊，做好公共衛生區的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。

　　8、及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子生活方面的成長(cháng)變化，取得家長(cháng)的理解、支持和配合。

　　9、根據教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

　　幼兒園教師崗位職責19

　　1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。

　　2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。

　　3、月考核內容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導小組根據不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案并進(jìn)行公示，作為月考核獎發(fā)放的依據。

　　4、學(xué)期考核中，教師平時(shí)月考核占60%，家長(cháng)工作15%，幼兒發(fā)展評估15%，參與學(xué)習教研情況5%，安全工作5%。職工平時(shí)工作占80%，家長(cháng)工作占20%。

　　5、年考核：每年度兩個(gè)學(xué)期的考核成績(jì)綜合起來(lái)，即成為學(xué)年考評成績(jì)。

　　6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎懲、教職工晉級評定職稱(chēng)、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學(xué)習等工作的依據。

　　7、考核采取定量與定性相結合的`方法，確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀(guān)性、真實(shí)性、公正性。

　　8、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評估，通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

　　幼兒園教師崗位職責20

　　1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程)，結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃，并認真實(shí)施，有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。

　　2.樹(shù)立正確的.兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3.認真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進(jìn)行總結，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5.進(jìn)班前，必須做好一切準備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當的指導。注意幼兒安全，防止事故。

　　6.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，勇于改革、創(chuàng )新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。

　　8.認真做好家長(cháng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9.定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。

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