【推薦】音樂(lè )讓生活更美好作文
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )讓生活更美好作文,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )讓生活更美好作文1
你可知道,音樂(lè )會(huì )帶著(zhù)微笑在旋律中綻放。
——題記
“有天我睡醒,看到我的身邊沒(méi)有你,在我的右邊,是你曾經(jīng)喜歡的玩具!睆哪膫鱽(lái)的音樂(lè )?只要隨著(zhù)音樂(lè )聲走去,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)是我一人在陽(yáng)臺上邊聽(tīng)音樂(lè )邊享受這午后的陽(yáng)光。
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)音樂(lè )的人,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),這樣我覺(jué)得很輕松,也很快樂(lè ),有時(shí)我生氣時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),慢慢的聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我的生氣就化解了。所以聽(tīng)音樂(lè )對我有很大的幫助!
有一次,妹妹弄壞了一個(gè)我最喜歡的.玩具,我非常非常的生氣,我就自己回到我彈鋼琴的房間,彈起鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》,瞬間仿佛覺(jué)得音符在我指尖流淌,狂風(fēng)在空中怒吼著(zhù),海浪使勁的拍打著(zhù)岸邊的礁石,海鷗在天空怒吼著(zhù),雨后天晴。我在山崖上看著(zhù)一望無(wú)際的大海。瞬間帶走了我所以的煩惱和我的憤怒,一個(gè)人將靜靜融化在美好的音樂(lè )里,生活中一切的不美好在這一刻煙消云散。我真的感覺(jué)到音樂(lè )讓生活更美好。以至于當頑皮的妹妹跟我說(shuō)出道歉的話(huà)時(shí),我才能心平氣和的面帶微笑的教導妹妹。
音樂(lè )真的讓生活更美好,我彈鋼琴時(shí),我感覺(jué)自己像在大海里到處游。在天空中自由自在的飛著(zhù)。
音樂(lè )有一種魅力,可以感化人心變善。親愛(ài)的音樂(lè ),感謝你一直陪伴我左右,讓我領(lǐng)略生活中的美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文2
音樂(lè ),有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,有著(zhù)帶感的節奏,還有著(zhù)深厚的感情。音樂(lè ),能讓生活更美好。音樂(lè )是用組織音構成的聽(tīng)覺(jué)想象,來(lái)表達人們的思想感情與社會(huì )現實(shí)生活的一種藝術(shù)形成之一。旋律響起人們往往無(wú)法抗拒地立即進(jìn)入音樂(lè )的氛圍中。
人間諸藝,以“琴棋書(shū)畫(huà)”為歸宗,“琴”是有德的。自古,不會(huì )演奏琴,在家里擺一件也好。因為古人相信,樂(lè )器有德,能影響人生。你看,連古人都認為,音樂(lè )能使生活更美好呢。
我最喜歡聽(tīng)純音樂(lè )。純音樂(lè )咋么聽(tīng)都聽(tīng)不膩。純音樂(lè )的節奏一般不會(huì )很快,音也不會(huì )太高或太低,讓人怎么聽(tīng)都是舒服的。純音樂(lè ),讓寧靜在心中流淌。也許你們認為最好的休息是睡覺(jué),我卻覺(jué)得認為是聽(tīng)音樂(lè )。純音樂(lè )沒(méi)有歌詞,不會(huì )讓你產(chǎn)生亢奮的情緒。這是休息的絕佳方案,也是休息的最佳伴侶。睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)純音樂(lè ),有助于更好的睡眠,發(fā)呆、看書(shū)時(shí)聽(tīng)點(diǎn)純音樂(lè ),能夠放松心情,卸下煩惱。純音樂(lè )的用處只有休息?你想錯了。在學(xué)習時(shí),放合適的純音樂(lè ),有助于提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習效率,甚至可以提升記憶力。瞧,純音樂(lè )的作用多大呀!
當然,純音樂(lè )的作用可不止兩點(diǎn)。有的純音樂(lè )可以使人清醒,有的純音樂(lè )可以使人陷入回憶……等等。讓自己演奏出純音樂(lè ),也是一個(gè)非常好的選擇。當你用全部的感情去演奏一首曲子時(shí),你會(huì )發(fā)現所有的煩惱都忘得差不多了,同時(shí)還會(huì )收獲大家的'贊揚,這不是一舉兩得德事情嗎?
我在精深飽滿(mǎn)的上午愛(ài)上了小提琴的伴奏,流暢的旋律使我更有動(dòng)力,我在學(xué)習疲倦的下午愛(ài)上了鋼琴的清新,美妙的音色使我心曠神怡。音樂(lè )是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,音樂(lè ),使生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文3
我愛(ài)音樂(lè ),古典音樂(lè ),流行音樂(lè ),我都喜歡聽(tīng)。古典音樂(lè )使人回味無(wú)窮,流行音樂(lè )使人心情愉悅,獲得許多人的贊賞。
一但沒(méi)事,我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下心情,就比如《笑看》,《赤伶》,《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽(tīng)的音樂(lè )。在散步,運動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽(tīng)流行音樂(lè ),增加活力,看書(shū)時(shí)放純音樂(lè )既不影響看書(shū),心情也會(huì )變的放松。古風(fēng)音樂(lè )是我比較欣賞的一種類(lèi)型,聽(tīng)的時(shí)候讓我沉浸其中,聽(tīng)后回味無(wú)窮。
在做完事總能感到疲憊,聽(tīng)純音樂(lè )也是不錯的想法。你干完活聽(tīng)上幾首純音樂(lè ),一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng),疲憊的`心情一下變得平靜,讓你在音樂(lè )的海洋盡情遨游,會(huì )讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈?傊,純音樂(lè )是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。
有時(shí)我也會(huì )彈彈古箏,去彈流行音樂(lè )的譜子。一個(gè)個(gè)音符,曲調,那醉人的樂(lè )曲從我指尖流淌出來(lái),使我陶醉在其中,無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè )曲是我百聽(tīng)不厭,彈那么多遍也不覺(jué)得厭煩,反而感到更好聽(tīng),更想去彈。音樂(lè )能表現我此刻快樂(lè ),高興的心情。
我是真的佩服那些大音樂(lè )家,作曲家以及歌手,他們創(chuàng )造了歌曲,創(chuàng )造了我愛(ài)的音樂(lè )?梢哉f(shuō)沒(méi)有她們的出現,生活中少了音樂(lè ),就如同少了感情的交流工具,讓世界失去原有的色彩?偠灾,音樂(lè )對我們真的很重要。
我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂(lè )曲組成的。只要與音樂(lè )相關(guān),我都愿意去嘗試,去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè )讓我們的生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文4
音樂(lè )是多姿多彩的,是絢麗的。它像吸塵器,吸走心中煩惱;它像清風(fēng),拂走心中浮躁;它像火焰,點(diǎn)燃心中夢(mèng)想。
音樂(lè )不僅可以安撫我的情緒,還可以給我啟示,給我無(wú)窮的力量。
自從上了六年級,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙了。夜漸漸深了,窗外的明月也到了中天,灑下凄清的光輝,撒到我的書(shū)桌前。終于寫(xiě)完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,望了望手表,F在還有時(shí)間,于是我打開(kāi)手機播放《你的答案》,“向著(zhù)風(fēng),擁抱彩虹……!泵慨斅(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì )忘記所有的悲傷與煩心事,重新振作起來(lái)。是啊,“黎明的那道光會(huì )驅散黑暗”,所有的困難與挫折總有一天也會(huì )被驅散。我現在也是一名六年級的學(xué)生了,我相信只要我認真努力,就一定能考取一個(gè)理想的中學(xué),總有一天我也能找到自己心中的答案,努力向前進(jìn)。
閑暇之間,我也經(jīng)常聽(tīng)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌的旋律很自然很優(yōu)美。我從中明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,所有的成功背后,都是經(jīng)歷了無(wú)數挫折與辛酸,只要堅持到最后,不管成功也好,失敗也罷,都會(huì )得到應有的收獲。就例如上次的測試我考砸了,媽媽安慰我并告訴我:“雖然這次的成績(jì)考得不太理想,但是也不要氣餒,吸取這次的'教訓,分析錯題原因,爭取下次考的更好!比松褪沁@樣,起起落落,不會(huì )一帆風(fēng)順,但有些時(shí)候,生活也充滿(mǎn)了許多意想不到的驚喜與快樂(lè ),越努力越幸運。
音樂(lè )也是一種感情交流方式。這世界沒(méi)有音樂(lè ),那將會(huì )失去本該擁有的色彩,音樂(lè )對這個(gè)世界很重要。
生活因有了音樂(lè )而更加美好,更加精彩;我擁有了音樂(lè )而更加快樂(lè ),我的生活離不開(kāi)音樂(lè ),音樂(lè )讓我的生活更加美好,我愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )讓生活更美好作文5
音樂(lè ),也許對很多人來(lái)講,只不過(guò)是放松時(shí)的活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),卻是生活不可或缺的一部分。
我與音樂(lè )的相遇很奇妙。
一個(gè)陰沉的下午,黑云占據了天空,擋住了明媚的陽(yáng)光。我失魂落魄地漫游在街上,徘徊著(zhù)不敢回家。月考的卷子躺在我的書(shū)包里,似有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。遠處傳來(lái)幾聲雷鳴,我抬頭看了看天空,父母此刻的臉色應該就如烏云一般。傾盆大雨即將到來(lái),我不得不加快腳步回家。
父母坐在沙發(fā)上,自短信收到成績(jì)通知后,他們的臉色就像烏云一樣黑!翱荚伊税?叫你復習不復習,叫你做題不做題,看看你這一次考了多少分?”鋪天蓋地的責罵聲迎頭而來(lái),連個(gè)喘息的機會(huì )都不給。外面的雨聲越來(lái)越大,似乎也在嘲笑我。
父母的責罵,使我本來(lái)難受的心更雪上加霜,我奔回房間,撲在床上大哭,發(fā)泄了一會(huì ),心情逐漸平復下來(lái),不知從哪里傳來(lái)了斷續但清晰的音樂(lè )聲:“被壓抑的情緒不知如何表達……卻明白此刻該做哪些努力……當你的笑容綻開(kāi),這世界突然填滿(mǎn)色彩……”多么治愈的.歌詞!我靜靜地欣賞著(zhù)優(yōu)美的旋律和鼓舞的歌詞。對,努力、努力,這次考試的失利是我不努力造成的,那么我將用努力來(lái)彌補。外面的傾盆大雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光探出頭來(lái),大地重回生機。我坐到書(shū)桌前,翻開(kāi)課本……
這首溫暖的歌曲便是《好想愛(ài)這個(gè)世界》,當時(shí)的它,溫暖了我的心,也鼓舞了我在失意時(shí)再努力就能達到成功的彼岸。也是它,從此連接了我與音樂(lè )的橋梁,每當學(xué)習上緊張,音樂(lè )便會(huì )使我緊張的心情放松;每當我失意,音樂(lè )便給我振奮的力量;每當我開(kāi)懷,便伴著(zhù)音樂(lè )一起飛舞。音樂(lè ),讓我的生活更美好!
音樂(lè )讓生活更美好作文6
音樂(lè )是一種藝術(shù),每一首音樂(lè )都是歌唱家的藝術(shù)品?晌覟槭裁凑f(shuō)音樂(lè )讓生活更美好呢?因為藝術(shù)源于生活,音樂(lè )也是一種藝術(shù),下面讓我講講我喜歡音樂(lè )的原因吧。
起初我是不喜歡音樂(lè )的,因為媽媽給我報了電子琴班,所以我也就慢慢喜歡彈琴,喜歡音樂(lè )了。我喜歡音樂(lè ),不管是古典音樂(lè ),現代音樂(lè )還是流行音樂(lè ),我都喜歡。古典音樂(lè )讓人回味無(wú)窮,而現代流行音樂(lè )深受我們學(xué)生們的喜愛(ài)。因為現在流行音樂(lè )讓我們感到青春的活力,所以比較吸引我們,沒(méi)事的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。一邊鍛煉身體。一邊聽(tīng)音樂(lè ),兩全其美。
當我疲倦的時(shí)候,我就聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )。這樣能使我更加放輕松。在我開(kāi)心的時(shí)候,當然要聽(tīng)流行音樂(lè )了,其中我最最喜歡的就是純音樂(lè )。那種無(wú)拘無(wú)束,自由自在的感覺(jué)太愜意了!
在我沮喪難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì )去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲,從我指尖流淌出來(lái),使我沉迷其中,忘掉剛剛之前的不愉快,心情也好了很多。在我特別開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì )唱出或者彈出一些歡快的'曲子來(lái)表達我的喜悅。
我出生在一個(gè)音樂(lè )豐富的年代,可以聽(tīng)到自己喜歡的曲子,也可以彈奏出一兩首讓自己滿(mǎn)意的曲子。我覺(jué)得我的快樂(lè )非常簡(jiǎn)單,只要有一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè )曲組成。只要和音樂(lè )有關(guān)的,我都愿意去嘗試,去實(shí)現。我必須以及肯定地說(shuō):“音樂(lè )讓我的生活更美好!”
音樂(lè )讓生活更美好作文7
音樂(lè )讓人放松,在你有極大壓力的時(shí)候,聽(tīng)一曲音樂(lè ),能緩解你緊張的情緒;音樂(lè )教人寬容,你與好友吵了架時(shí),聽(tīng)一曲音樂(lè ),能填補你的失落;音樂(lè )給人快樂(lè ),在你生氣時(shí)聽(tīng)一曲,能平復你的心情。
周末,我本想坐在自家沙發(fā)上聽(tīng)歌,可媽媽說(shuō)讓我去做家務(wù)。天哪!做家務(wù)可是很累的。無(wú)奈之下,我將求助的目光,投向了一旁正在看電視的表弟!敖,你別看我,上次我已經(jīng)被你坑過(guò)了,我是絕對不會(huì )答應的!北淼芤贿吘芙^著(zhù),一邊不忘為我出謀劃策,“要不……你把手機放口袋里,然后戴著(zhù)耳機,邊聽(tīng)歌邊做家務(wù)!薄班拧@個(gè)可以,你把腳收上去,我先拖地!毙袆(dòng)派的我沒(méi)有遲疑,挽起袖口,準備投入勞動(dòng)中。
我戴好耳機,拿起拖把就干,從客廳拖到廚房,從廚房拖到臥室,聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,和著(zhù)音樂(lè )的節拍,像頭老黃牛,竟絲毫不感覺(jué)累。一旁的弟弟看得目瞪口呆,大聲地叫喊:“天哪!姐,你是馬達嗎?不累嗎?”我微微一笑,搖了搖頭。
不到半個(gè)小時(shí),一百多平米的房間,被我里里外外的拖了一遍?粗(zhù)整潔的房間,干凈的地面,勞動(dòng)的成就感油然而生。我再次戴好耳機,抱著(zhù)衣服上了樓。吹著(zhù)暖暖的'風(fēng),聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌,情不自禁地打起了節拍,哼起了小曲兒,不覺(jué)時(shí)間的漫長(cháng),過(guò)程的煎熬,完全忘了這是份苦差,分明在享受。
干完粗活,懶懶地躺在沙發(fā)上,思索著(zhù)許多美好的事與物,伴隨著(zhù)舒緩的音樂(lè ),不知不覺(jué)中,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。
音樂(lè )可以帶給人開(kāi)心,歡樂(lè ),美好,唱歌可以讓你的疲憊一掃而光,讓你忘記那些不開(kāi)心的事,憶起那些美好的事與物。
音樂(lè )讓生活更美好作文8
大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,愛(ài)隨處可尋。讓生活更美好的不一定是愛(ài),但愛(ài)定能讓生活更美好。
愛(ài)是什么?不同的人,不同的事物,不同的角度,有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執子之手,與子偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是瑞物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是大地三春暉的報答;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠的主題歌。愛(ài)讓生活更美好!
歲月于煙,往事如詩(shī),太多人的愛(ài)早已沉淀與歷史長(cháng)河之中。 殊不知今日的長(cháng)河邊,早有一位古人戚戚而來(lái)。他愁天之不公,地之坎坷;愁國之不治;愁生之拮據。一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”道破了他大公無(wú)私卻有無(wú)比凄涼的愛(ài)。他的愛(ài)包含了太多的苦楚與滄桑,但他的愛(ài)卻讓后人的生活更美好。
汨羅江邊,仿佛還定格著(zhù)他憔悴不堪的聲影,一句“眾人皆醉我獨醒,舉世混濁我獨清”道破了仕途的`艱辛和宦海的無(wú)奈,他苦苦而求,卻又匆匆步入魚(yú)腹之中,從此遠離了官場(chǎng)上的爾虞我詐,求得了一方極樂(lè )世界。他的愛(ài)包含了太多的無(wú)奈與凄涼,但他的愛(ài)將流芳百世。 夜風(fēng)吹過(guò),陣陣桃瓣聞風(fēng)起舞,她用心一片片拾 。說(shuō)不盡的苦楚,數不清的惆悵。何時(shí)“誤入藕花深處”的情趣才“歸去來(lái)兮”,她的愛(ài)包含了太多的婉約于軟弱,但她的愛(ài)卻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
愛(ài)本無(wú)色,卻因為生活的種種經(jīng)歷讓她變得色彩斑斕,生活本無(wú)味,卻因為愛(ài)而更加美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文9
我是一個(gè)愛(ài)好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴,聽(tīng)著(zhù)那從指尖流出的旋律,我總會(huì )感到身心愉悅!
記得一年寒假,我想寫(xiě)一幅書(shū)法作品,家里剛好有《千字文》的字帖,于是,我決定就寫(xiě)這個(gè)。
我準備好筆墨,開(kāi)始創(chuàng )作。
就這樣,不知不覺(jué)五六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然感到內心無(wú)比煩躁,對創(chuàng )作產(chǎn)生了厭倦感,四肢像被困在牢籠里一般!翱磥(lái)不能再硬寫(xiě)了,我得做點(diǎn)兒別的事,分散一下注意力!蔽蚁。
我放下筆,走進(jìn)書(shū)房。此時(shí),正是下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)房間,像聚光燈籠罩著(zhù)我的古箏。我突然眼前一亮,要不彈彈古箏,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧!
于是我坐到古箏前,戴上義甲,準備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。
“35622……”摸著(zhù)琴弦,樂(lè )聲回蕩在耳邊,我感覺(jué)有一種新的能量涌進(jìn)我的體內。它像一溪清泉,沖走了我內心的煩躁;它像一陣龍卷風(fēng),卷走了我創(chuàng )作的厭倦;它像一堆純潔的白雪,把我的脾氣全都融化在其中……我感覺(jué)周?chē)?一切都不存在了,只有陽(yáng)光輕輕地籠罩著(zhù)、籠罩著(zhù)我……
我沐浴在陽(yáng)光中,像在黑暗的洞穴中找到了光明。
我沐浴在琴聲中,像鳥(niǎo)兒掙脫了大籠,自由地飛向藍天。
曲子彈完后,我身心愉悅,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),就像什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。
這,就是音樂(lè )的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散,讓我的生活更加美好!
音樂(lè )讓生活更美好作文10
一提到音樂(lè ),我的話(huà)可就多了!我一直喜歡聽(tīng)音樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,現在只要有一部手機和一個(gè)耳機,就可以隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè )。
對于音樂(lè )的下載,我可真是煞費苦心了。我的手機上,下載了好幾個(gè)關(guān)于音樂(lè )的App。比如:網(wǎng)易云音樂(lè ),酷狗音樂(lè ),qq音樂(lè )等。幾個(gè)App里面,有很多關(guān)于心情的歌,比如,悲傷的,開(kāi)心的,歡快的等等。我呢,非常喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè ),比如:側臉,信仰。每當我的生活中,發(fā)生一些小矛盾、遇到一些小波折的時(shí)候,我就會(huì )躲到安靜的地方,或者回到自己的屋里插上耳機,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè ),以此來(lái)排解我心中的郁悶。記得有一次,我英語(yǔ)考試馬虎了,本來(lái)能考100分的,可是在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)忘記寫(xiě)句號了,結果與滿(mǎn)分擦肩而過(guò),媽媽整整訓了我四個(gè)小時(shí)。她理直氣壯地對我說(shuō):“你的'英語(yǔ)還比較好吧,這么低級的錯誤,你怎么可以犯呢?你做完了就不會(huì )好好地檢查檢查嗎?你讓我怎么說(shuō)你好呢?”我小聲嘀咕:“是人,都會(huì )犯錯,我又不是萬(wàn)能的!比缓,我一甩門(mén),生氣地回到了我的房間,拿起我的藍牙耳機,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。美妙的樂(lè )曲,從我的耳朵流淌進(jìn)我的心里,融化在我的心里。隨著(zhù)那樂(lè )曲的旋律,我也輕輕地哼唱起來(lái)。聽(tīng)了一曲又一曲,我完全陶醉在那美妙的音樂(lè )中了。半個(gè)小時(shí)后,我的心情的確好了很多。于是,我沖到廚房,拿起我買(mǎi)的榴蓮千層餅,飽餐一頓。然后,去向媽媽道歉了......
人的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè )呢?悠揚的音樂(lè ),會(huì )使你放松心情、消除疲勞;歡快的音樂(lè ),會(huì )幫你排解郁悶、振奮精神;激昂的音樂(lè ),會(huì )讓你鼓起勇氣、迎接挑戰!我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )讓我的生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文11
我對音樂(lè )那是真的癡迷,每天不聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )耳朵都癢癢。聽(tīng)得入迷時(shí),我的心會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的起伏而蕩漾時(shí)起時(shí)伏。音樂(lè )給予了我無(wú)限的快樂(lè ),也告訴了我許多道理,它讓我的生活變得更加有趣、美好。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在客廳的地板上。我盤(pán)腿坐著(zhù),撕開(kāi)幾大包包裝,一粒粒的樂(lè )高傾瀉而出,我要搭一個(gè)非常非常大的樂(lè )高飛船。我翻動(dòng)著(zhù)厚厚一本的說(shuō)明書(shū),手忙腳亂地拼了起來(lái),一分鐘,十分鐘,半小時(shí)……時(shí)間過(guò)得飛快,我已經(jīng)搭到一半左右了,可是當我看了一眼成品圖,又瞄了一眼自己拼成的`樣子時(shí),感覺(jué)哪里不太像,我告訴自己:“不急,重新來(lái)!庇谑俏也鹣乱徊糠种匦缕戳似饋(lái)……又過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我還是卡在這里,一遍又一遍地重拼,使得我已經(jīng)腰酸背痛。我的心情越來(lái)越糟糕,越來(lái)越煩躁,可是拼起來(lái)的始終都不像成品。
“我不拼了!”我大吼一聲,把拼在一起的樂(lè )高重重地摔在地上。樂(lè )高被摔成了七零八落的碎片。我走進(jìn)房間,摔上門(mén),插上耳機,歌曲一首一首地放著(zhù)。這時(shí)候只有音樂(lè )能緩解我的情緒,我躺在床上,望著(zhù)天花板發(fā)呆,心情逐漸平復了下來(lái)。
又是一首歌“生活總會(huì )為你打開(kāi)心門(mén)的……”旋律優(yōu)美,動(dòng)人心弦,他唱進(jìn)了我的心里,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入迷了,心里波動(dòng)了一下,然后腦海里一遍又一遍地過(guò)這句話(huà),心里漸漸充滿(mǎn)熱血和力量。
我又“活”了過(guò)來(lái),重新來(lái)到了客廳,撿起地上的樂(lè )高,翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)從頭開(kāi)始,認認真真仔仔細細地看完每個(gè)細節,一步一步動(dòng)手……最終,炫酷無(wú)比的飛船拼好了,我的心里充滿(mǎn)了成就感。
音樂(lè )能讓人放松心情,能給人力量,它讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè )。
音樂(lè )讓生活更美好作文12
音樂(lè ),是生活中不能少的一件“物品〃。音樂(lè )讓我能無(wú)拘無(wú)束地生活。
有一次,我在考試時(shí)考了八十幾分,出門(mén)又摔了一個(gè)′狗啃泥〃倒霉到了極點(diǎn),讓我心情煩燥不安,可不知聽(tīng)見(jiàn)了爸爸做飯時(shí)哼的一首小曲讓我心曠神怡,順間平靜了下來(lái)。第二天的午后,陽(yáng)光燦爛,空氣清新。放一首歌吧!在首樂(lè )中我放飛自我,一首美妙的音樂(lè )讓我其樂(lè )無(wú)窮。在音樂(lè )中我仿佛忘了這個(gè)世界,近入了另一個(gè)平行空間。
如今,過(guò)快的生活,讓家人們都忘掉了生活中的小美好,緊張的家庭氣氛早把以前的花溫馨忘的一干二凈。不過(guò)只要花點(diǎn)心思就行了,早上放上一首輕松的音樂(lè )就能讓原本疏遠的家人一下自變得親密無(wú)間。俗說(shuō):麻雀雖小卻五臟俱全,音樂(lè )也是有歡快,悲傷搞笑的,應有盡有,適合各種時(shí)候。
夜晚滿(mǎn)天的繁星一眨,一張像小眼睛一樣,月亮彎彎的,像小船一樣。他們點(diǎn)亮了黑夜,這張布,這張黑色又無(wú)情的.布。睡前聽(tīng)一首《命運交響曲》,閉上雙眼。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海邊。微風(fēng)習習,腳踩著(zhù)柔軟的細沙,海鷗在天空上飛著(zhù),往后面一看,是一串串的腳印。前面則水和天連在了一起,就像望湖樓下水如天一般。突然去掉,深沉起來(lái)。我穿越來(lái)到了一片綠油油的森林。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,只聽(tīng)見(jiàn)蛙叫聲,還聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)拍打樹(shù)葉的聲音,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照耀著(zhù),穿過(guò)了一層層的樹(shù)葉,射到了這里,我就這樣安然的入睡。
音樂(lè )是我的伙伴,在我悲傷時(shí)用了輕柔的聲音安慰我。在我開(kāi)心時(shí)陪我開(kāi)懷大笑。在我成功時(shí),他用那美妙的聲音夸贊我,鼓勵我。在我煩躁時(shí),他用那有愛(ài)的心平靜我的內心世界!音樂(lè )我無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要他。
音樂(lè )讓生活更美好作文13
《音樂(lè )讓生活更美好》當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì )發(fā)現:有了音樂(lè )的世界真好! 竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè )器。因為它發(fā)出的樂(lè )聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。 那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的.笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì )取得好成績(jì)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅定的信念。 有了音樂(lè )的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè )。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂(lè )響起,你的痛苦就緩解了好多。 有了音樂(lè )的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì )伸個(gè)懶腰, 打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《My不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂(lè )的去預習。有了音樂(lè )的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對祖國對親人的愛(ài)優(yōu)美的表達了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。 有了音樂(lè )的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著(zhù)程序工作的機器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣, 多么郁悶。幸好有了音樂(lè )!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛, 絢爛多姿! 音樂(lè ),會(huì )讓生活更美好。如果你會(huì )演奏任何一種樂(lè )器,那么你都是世界上最幸福的人。因為,你正在給這個(gè)世界增添色彩!
音樂(lè )讓生活更美好作文14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè )。
在二年級時(shí),每當放學(xué),就想拿媽媽的手機來(lái)聽(tīng)一會(huì )兒音樂(lè ),有時(shí)候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè )”我。
記得有一次,學(xué)校最火爆的歌曲《生僻字》,別人沒(méi)事的'時(shí)候就哼起了這首歌。
我根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò),所以想聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校?現在手機電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買(mǎi)點(diǎn)兒吧!眿寢屨f(shuō):“好!眿寢屪吆,我打開(kāi)電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒(méi)想到媽媽把電腦鎖住了,解不開(kāi)密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著(zhù)的時(shí)候,我輕輕推開(kāi)媽媽的房間小聲的喊:“媽媽?zhuān)闼?zhù)了嗎?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)電腦,戴上耳機,搜索出了《生僻字》這首歌曲!拔覀冎袊臐h字,落筆成畫(huà)留下五千年的歷史……”我的手不停地打著(zhù)節拍完全陶醉在音樂(lè )世界中。什么煩惱、擔心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機飛啦!我猛地回過(guò)頭“呀!”媽媽怎么來(lái)了?媽媽不是睡了嗎?望著(zhù)媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關(guān)閉了電腦,極其不情愿的上床睡覺(jué)去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著(zhù)……
音樂(lè )帶給了我無(wú)盡快樂(lè ),激發(fā)了我無(wú)限的遐想象;音樂(lè )讓我在思想的王國自由的地翱翔,陪伴著(zhù)我健康地成長(cháng)。
音樂(lè )讓生活更美好作文15
開(kāi)心?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!傷心?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!無(wú)聊?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!
——題記
開(kāi)心的時(shí)候,生氣的時(shí)候,以及無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì )拿出耳機連接手機藍牙,閉上眼睛,沉浸在另一個(gè)平行宇宙,無(wú)法自拔,猜猜我在干什么呢?
音樂(lè )是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言,是既神奇又神秘的結晶。有些歌在學(xué)習和工作方面幫助著(zhù)我們;有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達的情感和故事。它讓人平靜,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔。對我來(lái)說(shuō),音樂(lè )是最引人入勝的,也是最沒(méi)有東西可以取而代之的。
有的歌讓人事半功倍,如《天空之城》、《圓周律之歌》等等,聽(tīng)了這些歌,平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè),我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了;在我不開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首優(yōu)美的歌,煩惱瞬間忘得一干二凈,總之,它總激勵我、安撫我。
最難忘的是那一天,只因為一次數學(xué)小考沒(méi)考過(guò)八十五分,奶奶就開(kāi)始罵我和我的.朋友,我很生氣,頭也不回地走回了房間。戴上耳機,隨機到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲,里面有一句詞啟發(fā)了我:“最后一次對你說(shuō),愛(ài)的卑微是軟弱,喜歡卻非誰(shuí)的錯!睂Π!奶奶不喜歡她不怪奶奶呀!這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jì)排全班第六,開(kāi)心得不得了,讓我多和她玩,并取長(cháng)補短。
開(kāi)心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí),聽(tīng)一首歌就像風(fēng)吹散了烏云,如果不行,那就聽(tīng)兩首吧!
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