教師試用期個(gè)人的工作鑒定

教師試用期個(gè)人的工作鑒定（精選6篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作鑒定吧。工作鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，你知道工作鑒定怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的教師試用期個(gè)人的工作鑒定（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定1

　　轉眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。

　　在共樂(lè )小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導根據上級會(huì )議的領(lǐng)導精神，十分重視新教師的培養工作，幫我配備了科組長(cháng)王蓮香老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的。在指導老師的帶領(lǐng)下，我很快地認識到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語(yǔ)備課，寫(xiě)教案，聽(tīng)課，評課等一系列課堂常規工作以及發(fā)展各種教師的專(zhuān)業(yè)技能的指教和督促。

　　在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學(xué)紀律管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽(tīng)優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動(dòng)，如參加年輕教師的說(shuō)課比賽，對于我這個(gè)新教師的成長(cháng)具有重要意義。在與學(xué)生的交流中，我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。

　　在第一年的教學(xué)任務(wù)中，我擔任了一年級一個(gè)班和四年級兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。雖然，在大學(xué)期間英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)能力已經(jīng)達到八級，并且參加了多次的教學(xué)時(shí)間和兼職活動(dòng)。但在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一線(xiàn)工作中，由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會(huì )遇到各種的困難。

　　在教學(xué)準備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽(tīng)完我的公開(kāi)課后就指出我不了解教材重、難點(diǎn)的不足。尤其在第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我的'心里十分著(zhù)急，擔心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。在后來(lái)的教學(xué)中，我堅持每次都是一整個(gè)單元的備課，我堅信備課是上好每節課的第一步，把一個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)連貫地進(jìn)行教學(xué)設計。抱著(zhù)堅持學(xué)習的心態(tài)，我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理，由于所教學(xué)班級有3個(gè)，經(jīng)常會(huì )有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強。面對課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會(huì )不知所措，有時(shí)候會(huì )浪費課堂的寶貴時(shí)間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習的另一個(gè)途徑，這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

　　在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語(yǔ)教育學(xué)理論的材料和書(shū)籍，希望通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的教學(xué)，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

　　一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高，還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，與學(xué)生同成長(cháng)。

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定2

　　時(shí)光飛逝，轉眼間3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，試用期的教育教學(xué)工作快要結束了，回顧這3個(gè)月的工作，在這3個(gè)月里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )�；仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進(jìn)不足，我將試用期的工作情況總結如下：

　　一、思想認識

　　在過(guò)去的3個(gè)月里，我每周都認真學(xué)習學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。

　　在以后的工作中，努力學(xué)習實(shí)踐，為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作方面，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動(dòng)，抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。仔細聽(tīng)，認真記，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘。

　　為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)根據要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅持去聽(tīng)師傅的課，學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè)，詳細地寫(xiě)好評語(yǔ)，使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。

　　三、個(gè)人學(xué)習

　　而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。我積極學(xué)習各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿，目前已向2家專(zhuān)業(yè)雜志社投出稿件。

　　為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設，我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在試用期中，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在未來(lái)的時(shí)間里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

　　四、考勤方面

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外，從不因為個(gè)人的私事耽誤在系里坐班的`時(shí)間，并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，試用期內沒(méi)有缺席過(guò)一次。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究教學(xué)方式及相應的教學(xué)技巧，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定，務(wù)實(shí)地走下去，為社會(huì )培養更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定3

　　從20xx年x月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

　　加強學(xué)習，敬崗愛(ài)業(yè)。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識；在行為作風(fēng)上，強化自律意識；在培養目標上，樹(shù)立創(chuàng )新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時(shí)刻以教育政策法規為指導，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

　　加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年，是學(xué)習與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。

　　踏實(shí)工作，認真做好教學(xué)工作。認真備課，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對該課做出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。

　　上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的`知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互對比，提高競爭意識。

　　做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是寫(xiě)好詳細的記錄，認真的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。

　　虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

　　認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　一年的試用期與新教師培訓就要結束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機，盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生，我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì)，相信在春天花開(kāi)的時(shí)節，我會(huì )有更大的收獲。

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定4

　　時(shí)間過(guò)的真快，一年的實(shí)習期馬上結束了。懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一年當中，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準老師成長(cháng)為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。

　　一、思想政治方面：

　　我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以理論和的'最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀(guān)念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。

　　二、教學(xué)方面：

　　參加工作的這一年來(lái)，我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐。不懂得積極請教同事們，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　　三、專(zhuān)業(yè)素養方面：

　　信息技術(shù)是一門(mén)前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過(guò)各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向，并努力結合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去，使自己的教學(xué)內容能與時(shí)俱進(jìn)。

　　四、業(yè)務(wù)能力方面：

　　自覺(jué)參加了新教師培訓、淄博市教師繼續教育學(xué)習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過(guò)了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。

　　作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開(kāi)課制度使我受益良多。每次講完公開(kāi)課，各位領(lǐng)導和老師都給我提出了很多中肯的意見(jiàn)，使我能在短時(shí)間內快速成長(cháng)起來(lái)。

　　教師是個(gè)神圣的職位，作為一名老師我們要愛(ài)護自己的學(xué)生，對每位學(xué)生有義務(wù)有責任的去幫助，關(guān)心。抱著(zhù)善良母愛(ài)的心去感染每一個(gè)學(xué)生，教育成人。

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定5

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已到校實(shí)習一年時(shí)間。我于7月到校參加工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實(shí)現了角色的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責任，同時(shí)在學(xué)習能力、教學(xué)能力，以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對一年的試用期工作情況匯報如下：

　　一、政治思想方面

　　作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。實(shí)事求是，努力弘揚為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì )以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　二、教學(xué)工作方面

　　我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的`教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

　　一年來(lái)，我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調整，我擔任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時(shí)數量較大，但是我并沒(méi)有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。

　　在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。

　　同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。同時(shí)，我所擔任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jì)，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

　　三、個(gè)人素養方面

　　教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現奮斗目標。

　　四、生活方面：

　　在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵正人先正己的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會(huì )在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師！

　　教師試用期個(gè)人的工作鑒定6

　　在學(xué)校里面工作已經(jīng)快有一年的時(shí)間了，回顧這段時(shí)間。我覺(jué)得非常的開(kāi)心，我很喜歡學(xué)校里面的領(lǐng)導和同事，也想喜歡學(xué)校里面的學(xué)生，在試用期滿(mǎn)的時(shí)候，我希望給自己這一年來(lái)的工作，做一個(gè)自我的鑒定。

　　身為一名人民教師，在參加工作以來(lái)，自己的思想政治方向都是非常堅定的，也在不斷的提高自我的修養，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，嚴格地遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度，也很配合學(xué)校的工作，認真的完成了上面給你的任務(wù)，在和同事相處的過(guò)程里面，我也是以虛心求教的態(tài)度，贏(yíng)得了大家的幫助和認可。

　　在接任數學(xué)教學(xué)工作之后，我覺(jué)得自己的壓力還是比較大的，責任也是很沉重，對于班級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對他們的調皮和聰明的情況之下，我也調整了自己的管理方法，有針對性地進(jìn)行管理，也很積極地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和生活情況，用愛(ài)的`方式來(lái)對待他們。

　　聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。

　　在自我鑒定的同時(shí)，我也看到了自己的不足之處，在處理一些知識的時(shí)候和傳授一些知識的時(shí)候，有的時(shí)候沒(méi)有協(xié)調好之間的關(guān)系，對于一些教材的內容掌握的也沒(méi)有很全面，忽略了實(shí)質(zhì)的內容，在數學(xué)教學(xué)的過(guò)程里面，重點(diǎn)處理的也有一些偏差，在以后的時(shí)間里我一定更加充實(shí)自己，改正自己不足的地方，提高自己的能力，相信我一定能夠做好這份工作。

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