幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案【精】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
預先準備:
請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:
幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6.體驗人們互相關(guān)心的.美好情感。
活動(dòng)準備:
1.打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內準備好重陽(yáng)糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn):世紀華聯(lián)超市門(mén)口
責任人:方老師、大班組老師
設計意圖:(重陽(yáng)節)
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備:
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、三個(gè)大班各準備兩個(gè)節目
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的`幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。
總結:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì )很開(kāi)心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們想要的也許并不是錢(qián)物,不是禮物,而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地培養他們從小尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;通過(guò)與老人的共同游戲和交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的`交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統。
4、圍繞節日活動(dòng),對幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。
附:各年齡段主題活動(dòng)目標
3-4歲幼兒:
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過(guò)搜集、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)準備:
1、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節知識;
2、搜集、觀(guān)看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽(yáng)節的活動(dòng)過(guò)程;
3、通知各班的老人家長(cháng)來(lái)園參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
4、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里,營(yíng)造節日氛圍;
5、準備和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長(cháng)的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯(lián)系:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、系列活動(dòng)內容:
(一)“國旗下的講話(huà)”。(在周一升國旗的時(shí)候對全體幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng))
附:“國旗下的講話(huà)”——重陽(yáng)節講話(huà)稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來(lái)了好多客人,他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!
我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個(gè)九啊?兩個(gè),對了,重復了兩個(gè)九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽(yáng)節。那你們猜一猜,重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái)。讓我們一起大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日快樂(lè )!”
平時(shí),我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話(huà)給他們聽(tīng),給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開(kāi)心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個(gè)懂事的乖孩子!你們愿意嗎?
爺爺奶奶年輕的時(shí)候,日子過(guò)得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng )造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說(shuō)一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè )《感恩的心》)
(二)主題教育活動(dòng):本周各班圍繞“重陽(yáng)節”開(kāi)展社會(huì )、語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等活動(dòng),讓幼兒了解重陽(yáng)節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。
活動(dòng)程序:
1、活動(dòng)主持:中班教師
2、活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午
4、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動(dòng)過(guò)程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組“走出去”活動(dòng):
1、活動(dòng)主持:梅琴花
2、活動(dòng)對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著(zhù)園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著(zhù)園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日9點(diǎn)
4、活動(dòng)地點(diǎn):老年人活動(dòng)中心
5、活動(dòng)過(guò)程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動(dòng)保障:
1、安全保障:由汪先霞園長(cháng)帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確;顒(dòng)安全、順利、圓滿(mǎn)。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點(diǎn)心。
3、場(chǎng)地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標
1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
活動(dòng)準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車(chē)安排。
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的`情感。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
設計思考:農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.經(jīng)過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月x日上午9:30
活動(dòng)資料:
一.中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準備
(1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便(4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的(2)交流:對今日的活動(dòng)的感受(3)經(jīng)過(guò)調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月2日重陽(yáng)節或重陽(yáng)節前后
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準備:
節目準備;
背景音樂(lè )準備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動(dòng)目標:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊統一服裝,家長(cháng)統一安排座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽(yáng)節
1.背景音樂(lè )+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的`傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節
1.幼兒表演《弟子規》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
6.家長(cháng)代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮
說(shuō):感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
結束活動(dòng)(背景音樂(lè )《感恩的心》)
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片:
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲,經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節,明白了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候,當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè )呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的'吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂(lè )地擁抱在一齊,是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過(guò)給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長(cháng)與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)……
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的.節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“
3.互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
4.活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
一、幼兒發(fā)展目標:
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的.傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動(dòng):“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx。10。30
活動(dòng)內容:
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的'風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
。1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
活動(dòng)思路:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。
在平時(shí),孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用"走出去、請進(jìn)來(lái)"的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、通過(guò)社區活動(dòng),提高自身語(yǔ)言表達與表現能力。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx、10、17上午9點(diǎn)**活動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)準備:
1、年級商討活動(dòng)內容,制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長(cháng)(家長(cháng)通知單)。
3、豐富幼兒對重陽(yáng)節的認識與了解。
4、物質(zhì)準備:橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動(dòng)流程:
備注:
活動(dòng)前,教師做好各班家長(cháng)工作,通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(cháng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項以及需要配合的環(huán)節。
幼兒進(jìn)入社區活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀(guān)看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng),了解重陽(yáng)節的含義。
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了,今天是重陽(yáng)節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲"節日快樂(lè )"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛(ài)。
師:在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽(tīng)完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺(jué)得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來(lái)就請欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì )為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來(lái)就請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。讓我們再次給她們一點(diǎn)掌聲吧!
師:接下來(lái),有請我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽(yáng)到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)!
師:在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎!
6、廣場(chǎng)舞:納西情歌
師:看著(zhù)爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧!接下來(lái)就請欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來(lái)的.廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著(zhù)想給大家表演節目呢!有請中四班帶來(lái)的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說(shuō)唱:老年朋友想穿點(diǎn)
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著(zhù)就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發(fā)現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來(lái)我們有請中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞:美麗的地方。
10、廣場(chǎng)舞:小蘋(píng)果
師:真是一個(gè)美麗的地方,看著(zhù)奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!
師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞:小蘋(píng)果。大家掌聲歡迎!
三、結束環(huán)節
師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛(ài)老人的心不會(huì )變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽(yáng)糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)資料:歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)
活動(dòng)目標:
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的'一些風(fēng)俗習慣。
2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節
1.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2.明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言,教師提問(wèn):我能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一齊唱。
。1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
。2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的歡樂(lè )之情。
活動(dòng)延伸:
1.教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標
1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。
2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長(cháng)輩、善待老人。
3、體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤(pán)。
2、環(huán)創(chuàng )材料“重陽(yáng)節”。
3、背景音樂(lè )《;丶铱纯础。
導入活動(dòng)
教師播放音樂(lè )《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。
引導語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話(huà),引出重陽(yáng)節,啟發(fā)幼兒思考。
引導語(yǔ):我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是所有老年人的'節日!
2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節的來(lái)歷。
引導語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結:重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀(guān)看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)、、、、、、
4、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的重陽(yáng)節。
6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節”。
引導語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節的吧!
7、教師引導幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節的資料制作長(cháng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
1。知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2。樂(lè )意參與重陽(yáng)節的`相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3。了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節的資料。
活動(dòng)二、繪畫(huà)我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節的來(lái)歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(cháng)壽面。
活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶,對不起。
活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節的資料布置教室。
2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。
3)語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述。
4)家長(cháng)園地請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5)游戲和節日相結合,發(fā)展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意圖:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )立一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。"家家有老人,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的:
1、明白農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節".
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)主題:
我們的節日重陽(yáng)節
——九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情"
具體時(shí)間:X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進(jìn)社區開(kāi)展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動(dòng)表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè ).
中班:
主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))。
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的'方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.
大班:
主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè )——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節".
活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)與社區爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、進(jìn)取參與敬老活動(dòng),大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.
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