實(shí)習工作計劃（精選16篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習工作計劃，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習工作計劃 篇1
作為xx縣xx中學(xué)的小組長(cháng)，為了確保在未來(lái)半年頂崗實(shí)習能夠順利進(jìn)行，特制定該計劃。希望通過(guò)頂崗實(shí)習，培養我們不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養、鍛煉我們交流、溝通的能力和團隊精神。
作為小組長(cháng)，要做好組員和駐縣老師之間的橋梁，使組員和駐縣老師之間的聯(lián)系緊密，起到組員和駐縣老師之間上傳下達的作用。所以作為小組長(cháng)我們就是要做好這個(gè)橋梁作用，并主動(dòng)與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系與溝通，保障本組的頂崗實(shí)習工作順利進(jìn)行。作為小組長(cháng)來(lái)說(shuō)組員的安全是首要問(wèn)題，所以作為小組長(cháng)要時(shí)常提醒組員注意安全，24小時(shí)保持開(kāi)機，并準時(shí)準點(diǎn)的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，及時(shí)報警，并在第一時(shí)間向駐縣老師匯報，不包庇、不隱瞞。當同學(xué)們出現問(wèn)題時(shí)，和其他同學(xué)要相互幫助，相互扶持，共同解決困難。
總的來(lái)說(shuō)，具體工作如下：首先，制定各種相關(guān)表格，以便清楚和有效的`記錄各種情況，以便及時(shí)向駐縣老師匯報同學(xué)們的情況，以及方便工作、方便管理。接下來(lái)，要盡快適應xx中學(xué)，適應當地環(huán)境，了解實(shí)際情況，隨時(shí)了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊博客上發(fā)表文章，積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿；再次，組長(cháng)要善于溝通，定期組織實(shí)習生集體備課、教學(xué)研討、說(shuō)課及其有意義的活動(dòng)；組織實(shí)習點(diǎn)同學(xué)及時(shí)交流思想、總結工作，讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和研討，幫助實(shí)習生提高教育教學(xué)水平。當組員出現情緒波動(dòng)或遇到某些困難的時(shí)候要予以及時(shí)幫助；問(wèn)題嚴重的要及時(shí)向駐縣老師反映，并及時(shí)疏導。最后，要帶領(lǐng)全組搞好科技創(chuàng )新、教育調研、積極搞好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng )優(yōu)秀實(shí)習小分隊。
xx年燃放煙花爆竹，舉行調研活動(dòng)了解學(xué)生對實(shí)習老師的評價(jià)，進(jìn)行頂崗實(shí)習收尾工作。每周舉行教學(xué)總結，舉辦教研活動(dòng)，總結活動(dòng)收獲。
跟其他實(shí)習學(xué)校協(xié)調開(kāi)展教研工作，相同專(zhuān)業(yè)互相探討教學(xué)工作方法，努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學(xué)生的學(xué)習積極性，講一些與生活相關(guān)的知識提高學(xué)生的興趣。如果情況臨時(shí)有變再做更改。
實(shí)習工作計劃 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專(zhuān)業(yè)人士共事使我受益匪淺，從中增長(cháng)了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗與專(zhuān)業(yè)知識。
在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習的機會(huì )，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。
目前雖然我是以實(shí)習生的身份來(lái)到公司，但我仍要以一個(gè)正式的匯通員工一樣，愛(ài)自己的.工作，愛(ài)自己的公司，在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點(diǎn)：
1、認真執行公司財務(wù)科職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理財務(wù)各項資料，協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)；
2、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理房款結算、現金收取、開(kāi)具發(fā)票、賬簿登統等工作；
3、做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類(lèi)管理工作；
4、協(xié)助落實(shí)20xx年度集團財務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜；
5、落實(shí)集團人力資源部分配給我們實(shí)習生的相關(guān)任務(wù)；
6、學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
7、恪守良好的職業(yè)道德，要有較強的安全意識，既要有內部的保管分工，又要各負其責，并互相牽制；
8、在以后的工作中多學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。在20xx年的工作中，我將加強學(xué)習不斷進(jìn)步，絕不辜負公司及領(lǐng)導的信任，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，學(xué)以致用，在后續工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
最后，我想說(shuō)關(guān)于我所寫(xiě)的個(gè)人工作計劃書(shū)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識來(lái)進(jìn)行寫(xiě)計劃書(shū)的，但計劃書(shū)中還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位上級領(lǐng)導多批評指正，讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
謝謝。
實(shí)習工作計劃 篇3
1.學(xué)習建立自己的工作風(fēng)格。律師經(jīng)常使用的“口頭禪”是證明一位個(gè)性律師的名片，如我從一位一級律師的庭審中學(xué)到的“我注意到......說(shuō)”，采用的是“以子之矛，攻子之盾”的辯論方式，效果很好，現在這句話(huà)也成為了我的“口頭禪”(那是你的辯論風(fēng)格)使用于幾乎每一次庭審辯論，同時(shí)我會(huì )對一些不了解我的老總說(shuō)“我想首先聲明我不是一位喜歡取悅老板的律師”等等，我想提示實(shí)習律師更應該去學(xué)習資深律師的行為風(fēng)格尤其是談話(huà)風(fēng)格而不是說(shuō)服自己出局的話(huà)，如果要離開(kāi)，就應該“輕輕的你走了，正如你輕輕地來(lái)”，事實(shí)上這些議論的人并沒(méi)有發(fā)現真諦而是學(xué)會(huì )了饒舌，只是當你對尤其是小美眉說(shuō)我是律師人家會(huì )大叫“哇，怪不得你口才這么好”之類(lèi)的人物中的一員。貧嘴和思辯只是一線(xiàn)之隔。
2.去學(xué)習寫(xiě)作。實(shí)習律師應該更多地研究訴狀，同時(shí)絕對必要練習寫(xiě)作基本功，因為法庭絕對是你和我的第一站，一個(gè)不具備庭審經(jīng)驗的律師是不可能做好非訴訟業(yè)務(wù)的。如果還有幾位朋友評價(jià)說(shuō)我的文筆還可以的話(huà)，我想說(shuō)我有6本自己學(xué)生時(shí)代到現在斷斷續續寫(xiě)下的文字作底,才有資格對他們說(shuō)“謝謝”，律師比別人更需要理性的思維，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作幾乎是伴隨律師的整個(gè)生涯的，所以不要說(shuō)廢話(huà)，一個(gè)嘩眾取寵的實(shí)習律師最后的結果只是讓自己出局而已，我的建議是如果你想做個(gè)好的實(shí)習律師或者將來(lái)希望從事律師職業(yè)的話(huà)就不要在此發(fā)些無(wú)趣的所謂的“讓大家開(kāi)心”，除了證明你的大腦一團漿糊再就是證明你的膚淺和不懂得花時(shí)間去讀些好和思考。
3.形成自己的系統思維方式。接待法律咨詢(xún)是一項基本功，我經(jīng)常見(jiàn)到一些所謂的資深律師胡吹海侃，但那是他們不是你，我認為實(shí)習律師在沒(méi)有更多機會(huì )去接觸真正有涵養和專(zhuān)業(yè)水平的律師的時(shí)候更多應該從黑子中習得反面經(jīng)驗而不是去管別人如何。我自己的接待法律咨詢(xún)的工作習慣是“隨手”用一張紙記錄一些重點(diǎn)詞或邊聽(tīng)邊準備提問(wèn)以確定事實(shí)和證據，談到面對當事人，我想我們的執業(yè)律師朋友都會(huì )經(jīng)慣了被逢迎的場(chǎng)合，而不管你多年輕，只要你是律師。所以我們年輕的實(shí)習律師應該更多的去想如何建立自己的專(zhuān)業(yè)形象以彌補年輕的面孔讓人感覺(jué)不可信賴(lài)的瑕疵，我的做法是說(shuō)“我們談?wù)}吧”主動(dòng)結束客套，為什么，請自己去思考。關(guān)于接待，我的習慣是：先傾聽(tīng)同時(shí)做些小記錄，然后我會(huì )說(shuō)“這樣，我把我所聽(tīng)到的事實(shí)和你的觀(guān)點(diǎn)復述一遍，你看我的理解是不是正確?”這時(shí)我會(huì )用最多三分鐘的時(shí)間來(lái)總結：事實(shí)部分敘述、證據、當事人對法律性質(zhì)的判斷、當事人的提問(wèn)內容。如果正確，你會(huì )看到當事人用驚嘆的口吻和神情說(shuō)“李律師，就是這樣，還是您專(zhuān)業(yè)，幾句話(huà)就說(shuō)清楚了”，我想問(wèn)一些饒舌的實(shí)習律師，你們的咨詢(xún)有了自己的方法論了嗎?可以說(shuō)出幾點(diǎn)了嗎?我不知道折射出了修養的距離還是人生態(tài)度的距離，但這距離則是決然存在的。
4.學(xué)會(huì )找事情做。常聽(tīng)到實(shí)習律師說(shuō)很無(wú)聊，我就笑笑，要知道我工作了十年即使在沒(méi)有案件沒(méi)有收入的情況下也不會(huì )感覺(jué)到?jīng)]有事情做閑得發(fā)慌。一個(gè)執業(yè)律師在剛出道或者說(shuō)斷奶時(shí)要面臨哪些問(wèn)題呢?就是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、生計問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題又包括自己的專(zhuān)業(yè)定位問(wèn)題和定位后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習深入問(wèn)題，生計問(wèn)題也包括人際關(guān)系層級的定位和建立方法問(wèn)題;這么多問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)出來(lái)甚至不知道他的存在，我倒想問(wèn)，他除了傳播了一些由于懶惰不思考不學(xué)習而產(chǎn)生的情緒，還有什么，我想聲明我絕對不是指責的原作者，因為他已經(jīng)聲明了他是非法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，取得證并不代表他吸收了法學(xué)的內在，我建議非法科實(shí)習律師重新學(xué)習法律基礎知識尤其是民法。要解決這些問(wèn)題，我在我漫長(cháng)的實(shí)習過(guò)程中，遇到哪怕是聽(tīng)到一個(gè)法律問(wèn)題都會(huì )去查資料讓自己知道法律規定和結果，實(shí)習律師沒(méi)有事情做是因為他們沒(méi)有處理好和執業(yè)律師的關(guān)系或者不知道其實(shí)他自己很懶惰。
5.養成思考和動(dòng)筆的習慣。有辯論經(jīng)驗的朋友會(huì )注意到我說(shuō)了幾次“為什么，請自己思考”，可能大家也會(huì )從這篇小文里受益些許，但我想自私地強調，我更多地為了總結自己的思路和讓自己成為一個(gè)具有條理性思維方式的專(zhuān)業(yè)律師同時(shí)我希望自己擁有良好的心性，我現在習慣了用參加談判的態(tài)度來(lái)對待每一次合同條款磋商，是什么意思呢?要去學(xué)習談判心理學(xué)，去讀些經(jīng)典談判的書(shū)。這些我都不會(huì )對我們的實(shí)習律師來(lái)說(shuō)，一有賣(mài)弄之嫌，二是我沒(méi)有時(shí)間去說(shuō)廢話(huà)，三是可能那個(gè)實(shí)習律師的稟賦根本就讓我不屑于去與他多談。實(shí)習律師該怎么讓律師們開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就是去聽(tīng)和想他們的案件，同時(shí)就他們本人的'案件來(lái)向他們提問(wèn)(提問(wèn)水平級可以差一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要太差，否則你會(huì )因為不自己思考而失去很多學(xué)習機會(huì ))，其次是和你認為有素質(zhì)的律師來(lái)談些讓別人認為你是個(gè)有思想有抱負的年輕人的話(huà)題，同時(shí)特別提示年輕的男性朋友，不要在公眾區域大談什么司法腐敗，我們的資深律師會(huì )對我私下評價(jià)說(shuō)“刀槍棍棒不學(xué)，偏去學(xué)劍，什么劍不好學(xué)偏去學(xué)醉劍”，如果你帶著(zhù)這些到一個(gè)大所去做執業(yè)律師，你被接納做合伙人的時(shí)間最少推后一年，同時(shí)還有因為業(yè)務(wù)不好被勸退的風(fēng)險。所以，建議首先學(xué)會(huì )閉嘴，少說(shuō)多聽(tīng)，包括在一樣屬于公眾場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò )上，一個(gè)好的律師在任何時(shí)候當他表明自己的身份說(shuō)我是律師的時(shí)候他不能聽(tīng)到贊美說(shuō)“果然不一樣”其實(shí)就已經(jīng)是對職業(yè)的褻瀆了，同樣實(shí)習律師所領(lǐng)悟到不是這一點(diǎn)也是一種悲哀，那么他就該想自己的品行和專(zhuān)業(yè)學(xué)習態(tài)度及人生領(lǐng)悟力是否存有瑕疵。如果一個(gè)實(shí)習律師一年后只習得了如前述文中的感受，可以證明第一他不具備讓律師認為值得去指導的主動(dòng)性和提問(wèn)的專(zhuān)業(yè)性，就是所謂的底子太差，律師所會(huì )有一種大家都沒(méi)有說(shuō)的風(fēng)氣就是對非法科的即使是研究生也未必感冒，要想取得專(zhuān)業(yè)上平等對待得經(jīng)歷一段自我證明的時(shí)間段，因為缺乏法學(xué)底蘊。第二是品性不塌實(shí)，喜歡吹牛海侃，所以作為實(shí)習律師在辦公室老老實(shí)實(shí)讀書(shū)看報，不想去讀法科書(shū)籍的時(shí)候去讀什么呢?我認為應該是博覽但以經(jīng)營(yíng)類(lèi)和文學(xué)類(lèi)為主如《法與經(jīng)濟學(xué)》、《經(jīng)營(yíng)智業(yè)》、《談判心理學(xué)》、《中國大律師》、《我在美國做律師》、《名人自白》、《冰心散文》、《第一流的經(jīng)營(yíng)》、《談判策略》、《最好的辯護》、《舌戰手冊》等等，同時(shí)還應該學(xué)會(huì )寫(xiě)商業(yè)報告，了解企業(yè)基本的管理架構，懂得企業(yè)法律環(huán)境的治理和管理結點(diǎn)，實(shí)習時(shí)期我認為最起碼要有自己的書(shū)目。
當然,實(shí)習期間可能出現各種情況會(huì )限制自己的發(fā)展,我認為,跟著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的老師會(huì )事半功倍,更能發(fā)展自己,提高自己,更快的獨立起來(lái),為成為一個(gè)優(yōu)秀的律師做準備,我期待我的未來(lái)。
實(shí)習工作計劃 篇4
一、班級情況分析
本班初二（4）班共有58位同學(xué)，其中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走讀生有11人�？傮w來(lái)看，本班同學(xué)都很活躍，上課氣氛不錯，班風(fēng)是積極向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習效率不高，因此引導他們找到合適的學(xué)習方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作，對于協(xié)助班主任工作起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用。
但是，他們的工作效率有點(diǎn)兒低，大概是因為工作方法有待改進(jìn)。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無(wú)法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導，部分同學(xué)不愿意搞清潔，不喜歡勞動(dòng)。因此，幫同學(xué)們養成正確的勞動(dòng)觀(guān)念和集體觀(guān)念很重要。也希望在我們共同的努力下，能夠將我們班打造成一個(gè)團結、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
1、協(xié)調好與原班主任的工作關(guān)系
我們的實(shí)習時(shí)間只要八周，所以，在工作時(shí)一定要遵循原班主任的工作原則，與班主任協(xié)調好工作關(guān)系，將班級管理的更好、使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，班級形成良好的學(xué)習氛圍。否則，在我們離開(kāi)時(shí)將對班級形成較大的影響，給班主任的工作帶來(lái)一定的麻煩。
2、對學(xué)生要寬容
本班的大部分同學(xué)來(lái)自市區，他們的思想比較活躍，逆反心理很強；思想不夠成熟，又趨于早熟，而行動(dòng)往往比自己的思想落后，自制能力很差。因此，在課堂上，自修時(shí)間或者清潔衛生時(shí)都很容易懶惰；在其他事情上又很容易因為經(jīng)驗不足犯錯。如果對他們只是一味地很兇，很?chē)栏�，由于逆反心理很強他們反而�?huì )頂撞老師，會(huì )跟老師對戰，教育的效果可能會(huì )適得其反。因此，我在工作時(shí)，只要學(xué)生對我有了最基本的尊重，我都會(huì )以一顆很大的寬容心去包容他們，選擇適當的方法教育他們。
3、對班干部要信任，但也要給予適當的指導
班干部是班主任的重要助手，幫忙處理著(zhù)班級的大小事務(wù)。同學(xué)們都是高一學(xué)生了，一年或者兩年后，他們就是成年人了，因此對于他們的工作能力要給予充分的肯定，對于他們要有充分的信任，很多事情都可以交給他們自己去處理，要大膽的放手。
但是，班干部畢竟還不成熟，經(jīng)驗不足，所以在很多事情上，工作方法可能存在一定的問(wèn)題。不懂得自己身有責任時(shí)一定要以身作則的道理，所以，在放手的同時(shí)給予適當的指導是很要必要的，有利于他們更快、更好地成長(cháng)。
三、奮斗目標及相應措施
1、幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>
指導他們?yōu)樽约簶?shù)立一個(gè)切合自己的理想就顯得非常重要。因此，我打算開(kāi)一個(gè)主題為“為自己的理想插上翅膀”的主題班會(huì )，幫助他們尋找自己的理想，并找出為自己的理想插上翅膀的方法。
2、提高本班的學(xué)習氛圍。
這是一個(gè)普通班，同學(xué)們的入學(xué)成績(jì)比實(shí)驗班要低很多，因此學(xué)習氛圍明顯很淡薄。對于認真學(xué)習的同學(xué)，他們非常需要一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)需要很強的自制力。而對于沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習的同學(xué)，因為沒(méi)有好的學(xué)習氛圍的熏陶，他們更是不能將自己投入學(xué)習中。而對于上課總是說(shuō)話(huà)的同學(xué)，正是他們將學(xué)習氛圍一再淡化。如此看來(lái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍就顯得重要且艱巨了。我將從以下幾方面做起：
�。�1）開(kāi)主題班會(huì )“為自己的理想插上翅膀”，幫部分同學(xué)尋找學(xué)習的動(dòng)力；
�。�2）尋找適當方法，克服同學(xué)們身上的學(xué)習惰性心理，讓他們知道勤奮的重要性。
�。�3）學(xué)生的學(xué)習效率普遍偏低，這是學(xué)習方法不當的原因。因此，引導他們去尋找適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法。
�。�4）經(jīng)常到班里看看，監督同學(xué)們學(xué)習，尤其是去發(fā)現愛(ài)搗亂的學(xué)生，給予必要的教育，希望能夠幫助他們多學(xué)習一些課本知識。
�。�5）給各科課代表開(kāi)會(huì )，討論解決的辦法，將責任下放到各科課代表。
3、培養一批能干的班干部，幫助他們樹(shù)立威信
有些班干部非產(chǎn)認真負責，但是工作方法欠妥；有些班干部身在其位，不謀其職；大部分班干部沒(méi)有榜樣意識。所以，我將在適當的`時(shí)間給他們開(kāi)會(huì )，討論一個(gè)班干部到底應該是什么樣子的。并且在發(fā)現他們的工作有問(wèn)題時(shí)給予適當的指導。當他們的工作確實(shí)做得很好時(shí)，在同學(xué)們的心中自然有了威信，大家也會(huì )比較容易服從他們的領(lǐng)導。
4、增強班級凝聚力
一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，當這個(gè)班的發(fā)展很好時(shí)，每個(gè)人的發(fā)展自然會(huì )很好的。他們在成長(cháng)過(guò)程中是互相影響、互相促進(jìn)的。因此，每個(gè)人都要有較強的集體觀(guān)念，熱愛(ài)這個(gè)家，盡可能的為家的進(jìn)步獻出自己的綿薄之力。在衛生大掃除時(shí)有同學(xué)偷懶，在儀容儀表檢查時(shí)有同學(xué)不聽(tīng)話(huà)很倔強，不但害到自己，也害到整個(gè)班的德育分。所以，我將開(kāi)一次“這時(shí)花開(kāi)—吾愛(ài)一班”的主題班會(huì )，希望情況有所改善。
5、幫助同學(xué)們養成良好的日常行為習慣
有些同學(xué)甚至幾天不洗衣服；有些同學(xué)隨手亂扔紙團；有些同學(xué)大聲粗口罵同學(xué)；有些同學(xué)很懶惰。所以希望通過(guò)到宿舍抽查，個(gè)別教育同學(xué)，能夠幫助他們養成良好的日常行為習慣。
6、留心觀(guān)察特殊學(xué)生，進(jìn)行特殊教育
有些同學(xué)偏科，有些同學(xué)自制力差，有些同學(xué)拍拖等等。我將留心觀(guān)察，運用合適的方法進(jìn)行個(gè)別教育。
實(shí)習工作計劃 篇5
教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施。為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng)，確保教育實(shí)習質(zhì)量，本人結合了本人的實(shí)際情況及要求，特制定了此個(gè)人的工作計劃：
一、實(shí)習階段的工作及學(xué)習要求（3—18周）
1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)�！垬侵行男W(xué)的紀律及規章制度，認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、虛心接受指導老師的指導，主動(dòng)與指導老師交流溝通，建交構建**的師徒關(guān)系。
3、我會(huì )以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應教學(xué)。
4、我會(huì )盡自己最大的`努力教好自己所帶的班級，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習工作后，認真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時(shí)給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù)，如：
�。�1）完成聽(tīng)課記錄，點(diǎn)評；
�。�2）每周自評本周學(xué)習體會(huì )；
�。�3）認真寫(xiě)好教學(xué)教案。
�。�4）在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會(huì )，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
二、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求（1—2周）
1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)�！垬侵行男W(xué)的紀律及規章制度，認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄，學(xué)習科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊，針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課。
4、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容，認真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì )，最后總結每天的心得體會(huì )，寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結。
三、實(shí)習及學(xué)習目標
1、通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習，領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念，見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理，感受實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個(gè)多月的實(shí)習中，自己能在多次的聽(tīng)課中，學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實(shí)習教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。
4、在這實(shí)習期間，能學(xué)會(huì )與人的和平相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動(dòng)態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實(shí)習工作計劃 篇6
根據應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的安排及該專(zhuān)業(yè)的培養目標要求，應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論性知識與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步加強實(shí)踐能力，分析和解決問(wèn)題能力，以及創(chuàng )新能力的培養和提高，使學(xué)生更好地適應社會(huì )，為走向工作崗位打下良好的基礎�，F制定20xx級應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。
一、實(shí)習目的和基本要求
工業(yè)實(shí)習是高等院校應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國（或本地區）化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現狀，學(xué)習工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習將專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際相結合，培養學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀(guān)念、創(chuàng )新精神和獨立思考的能力，從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識的目的，并通過(guò)工業(yè)實(shí)習，使學(xué)生更加熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，提高學(xué)習的自覺(jué)性。
本課程的'實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內容以生產(chǎn)實(shí)習為主，主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習內容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠(chǎng)房結構等的初步了解。另外，在進(jìn)入廠(chǎng)區內參觀(guān)生產(chǎn)裝置之前，須進(jìn)行必要的安全教育，以確保整個(gè)實(shí)習期間的生產(chǎn)安全和人身安全。
二、實(shí)習內容
�。�1）掌握1-2個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程，生產(chǎn)原理及主要控制條件；
�。�2）掌握1-2個(gè)主要化工設備的工作原理，結構特點(diǎn)和操作條件；
�。�3）了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系，以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規格與用途；
�。�4）了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝；
�。�5）了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法；
�。�6）培養應用所學(xué)基礎課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力；
�。�7）建立初步的工程技術(shù)觀(guān)點(diǎn)；
�。�8）實(shí)習結束，要求每位學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習總結，每個(gè)小組分別寫(xiě)一份小組實(shí)習總結。
三、實(shí)習地點(diǎn)：
柳州化工股份有限公司
四、實(shí)習方式及時(shí)間安排：
1、實(shí)習方式：集中實(shí)習（四組輪換）
2、實(shí)習時(shí)間：6周
每次輪換對調實(shí)習應提前安排好計劃，不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道，還要提前遞交實(shí)習工廠(chǎng)和車(chē)間。
3、具體時(shí)間安排：
第1周：（7月16日—7月22日）
要求學(xué)生做好此次實(shí)習相應準備工作（如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等）；系里召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )（7月19日，周四下午3：00，地點(diǎn)：化階），布置專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作要求，7月21日出發(fā)赴柳州。
第2—5周：（7月23日—8月18日，為下工廠(chǎng)時(shí)間）
第一實(shí)習組：下到凈化分廠(chǎng)
第二實(shí)習組：下到合成分廠(chǎng)
第三實(shí)習組：下到硝酸分廠(chǎng)
第四實(shí)習組：下到硝銨分廠(chǎng)
注意：實(shí)習1周以后各實(shí)習組崗位輪換對調！
第6周：（8月20日—8月26日）
實(shí)習生認真進(jìn)行實(shí)習總結，寫(xiě)出實(shí)習報告；實(shí)習組長(cháng)寫(xiě)好書(shū)面總結。
五、組織領(lǐng)導
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
學(xué)生組長(cháng)：
實(shí)習工作計劃 篇7
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是普通高等教育非師范專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節，是教學(xué)計劃集中實(shí)踐環(huán)節必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養具有創(chuàng )新精神和較強的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓練于一體、適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節。
通過(guò)實(shí)習，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實(shí)踐，在指導教師的指導下，學(xué)習和提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)、訓練工作能力，同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，對我院各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使培養的學(xué)生更加符合教育目標提出的要求。
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的的`任務(wù)
1、使實(shí)習生鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專(zhuān)業(yè)教育、教學(xué)、訓練工作的全面鍛煉，培養學(xué)生的獨立工作能力。
2、使實(shí)習生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習，認識到教師、教練的光榮職責，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。
3、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。
4、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，引導學(xué)生學(xué)習和研究教學(xué)、訓練及技術(shù)發(fā)展的規律，培養適應教育改革、社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)人才。
二、組織領(lǐng)導
專(zhuān)業(yè)實(shí)習在學(xué)校統一領(lǐng)導下進(jìn)行，建立學(xué)院領(lǐng)導機構。
1、學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：
�。�1）根據學(xué)校的要求制定舞蹈表演專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃。
�。�2）檢查和處理實(shí)習問(wèn)題，審查實(shí)習生各項任務(wù)的完成情況和實(shí)習成績(jì)。
�。�3）領(lǐng)導本學(xué)院的實(shí)習工作，確定帶隊教師。
�。�4）完成實(shí)習工作總結。
2、實(shí)習隊領(lǐng)導小組
隊長(cháng)：xx
副隊長(cháng)：xx
隊員：20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生
職責：負責實(shí)習學(xué)校與實(shí)習有關(guān)的領(lǐng)導工作。
�。�1）向實(shí)習生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習中的一切問(wèn)題。
�。�2）檢查實(shí)習生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習生生活等。
3、實(shí)習小組：由指導教師及實(shí)習生組成，負責集體備課、鉆研教材、互相聽(tīng)課和評議等。
4、團小組：負責實(shí)習生的政治思想和組織紀律工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)xx
成員：體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生
實(shí)習工作計劃 篇8
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，用心參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計（信息系統設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通潛力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，用心投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個(gè)性注意和指導實(shí)習的師傅的交流，透過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類(lèi)；實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的'知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作潛力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐潛力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。個(gè)性是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
實(shí)習工作計劃 篇9
通過(guò)幾個(gè)月的護理工作實(shí)習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的'醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經(jīng)驗教訓，從總結中成長(cháng)。
實(shí)習工作計劃 篇10
一、實(shí)習的準備階段
1、擬訂實(shí)習隊的實(shí)習生活詳細計劃。
2、做好有關(guān)《實(shí)習的財務(wù)計劃》及經(jīng)費預算。
3、聯(lián)系好前往實(shí)習學(xué)校的包車(chē)事宜。
4、出發(fā)前以及到達學(xué)校后做好安頓隊員，以及實(shí)習隊的`后勤安排工作(飯卡的領(lǐng)取、宿舍值日安排、購買(mǎi)公共生活用品等)
5、協(xié)助隊長(cháng)姚哲彬、副隊長(cháng)陳美君做好實(shí)習隊的有關(guān)準備工作，落實(shí)教育調研的分組與分工。
6、做好每次集體會(huì )議的記錄。
二、見(jiàn)習階段
1、到達學(xué)校后與隊員熟悉學(xué)校環(huán)境并協(xié)助隊長(cháng)副隊長(cháng)分別請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗，了解實(shí)習學(xué)校各項工作和各種規章制度。
三、實(shí)習階段
1、繼續做好宿舍值日管理工作。
2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問(wèn)題等)。
3、做好財務(wù)的收支記錄。
4、協(xié)助做好教育調研的督促跟進(jìn)工作。
5、分配與跟進(jìn)相關(guān)小組的工作開(kāi)展情況。
四、結束總結階段
1、著(zhù)手準備召開(kāi)總結座談會(huì )，征求實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、師生對我校實(shí)習工作的意見(jiàn)，整理好送回教務(wù)處實(shí)習科。
2、搞好實(shí)習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實(shí)習費用，并督促宣傳小組寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習學(xué)校宣傳欄。
3、與隊友商量并購買(mǎi)贈送指導老師紀念品以及贈送學(xué)校的紀念品。
4、做好財務(wù)結算并向全體隊員公布。
5、協(xié)助隊長(cháng)做好“教育實(shí)習積極分子”評優(yōu)工作。
6、聯(lián)系安排返回學(xué)校的交通工具。
實(shí)習工作計劃 篇11
一、遵守公司管理制度
在外面駐點(diǎn)維護，遠離公司總部，我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責，這樣才能確保維護工作的安全性、時(shí)效性。
二、業(yè)務(wù)技能學(xué)習
要改變學(xué)習態(tài)度，從以前的遇到問(wèn)題才學(xué)習如何解決問(wèn)題，提高到即使器件工作良好，沒(méi)有故障，也要做到對它的了解和熟知，這樣才能在日后的工作中行動(dòng)自如。
三、處理好人際關(guān)系
由于維護工作的特殊性，在掌握良好的業(yè)務(wù)技能的同時(shí)還要同當地的交警路政，以及業(yè)主做好人際關(guān)系。好的'人際關(guān)系將給我們帶來(lái)好的工作氛圍，有利于維護任務(wù)的順利完成。
實(shí)習工作計劃 篇12
一、實(shí)習目的
1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習和掌握小學(xué)教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。
2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛(ài)教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實(shí)習工作的組織領(lǐng)導
成立由系領(lǐng)導及相關(guān)教研室領(lǐng)導、班主任組成的實(shí)習工作領(lǐng)導小組，系副主任王士明任組長(cháng)，系副主任麻曉芒任副組長(cháng)，成員有體育專(zhuān)業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實(shí)習工作領(lǐng)導小組根據聯(lián)系實(shí)習學(xué)校的'情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習任務(wù)，并指定指導教師，確定學(xué)生小組長(cháng)。我系大06體師班班主任和各實(shí)習學(xué)校原任教師及原任班主任負責具體的實(shí)習指導工作。在實(shí)習期間，實(shí)習領(lǐng)導小組成員隨時(shí)對實(shí)習情況進(jìn)行檢查、督促。
三、實(shí)習的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習采取以集中為主，個(gè)別學(xué)生獨立的方式進(jìn)行，具體作法是：
將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生（另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實(shí)習）分為六個(gè)實(shí)習小組，分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營(yíng)街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實(shí)習。
2、每個(gè)實(shí)習小組指定一名小組長(cháng)，全面負責與實(shí)習學(xué)校和實(shí)習指導教師的聯(lián)系和實(shí)習期間的一切其他事務(wù)。
3、本次實(shí)習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學(xué)期10月中旬開(kāi)始至12月底，學(xué)生在指導教師指導下進(jìn)行體育教師基本功練習和考核、說(shuō)課、撰寫(xiě)教案、試講等工作。
5、200x——200x學(xué)年度第二學(xué)期的第一周，實(shí)習生在校準備一周（2月11日至20日）。在此期間，各實(shí)習小組組長(cháng)必須和實(shí)習學(xué)校取得聯(lián)系，獲得教學(xué)工作計劃和實(shí)習安排；每名學(xué)生必須寫(xiě)出3——5篇詳細教案，完成1——2個(gè)教案的試講。
6、實(shí)習時(shí)間定在200x——200x學(xué)年度第二學(xué)期第二周（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一周學(xué)生進(jìn)入實(shí)習學(xué)校見(jiàn)習即聽(tīng)課、備課、試講，第三至第十九周學(xué)生進(jìn)行教育和體育教學(xué)實(shí)習。
7、實(shí)習生返校時(shí)必須將實(shí)習學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實(shí)習期間教學(xué)能力、思想表現及行為表現等方面的書(shū)面評價(jià)密封由小組長(cháng)帶回（須蓋有實(shí)習學(xué)校的公章），以作為評分的依據。
8、實(shí)習生必須完成1000字以上的實(shí)習總結一份。
9、實(shí)習結束時(shí)，必須完成以下工作：
�、庞蓪�(shí)習生進(jìn)行實(shí)習個(gè)人鑒定、小組鑒定并寫(xiě)出評語(yǔ)。
�、浦笇Ы處煾鶕䦟�(shí)習前的試講、實(shí)習中的教育教學(xué)實(shí)習情況（包括實(shí)習學(xué)校原任教師、原任班主任的評價(jià)和我系指導教師掌握的情況）給出一個(gè)恰當的成績(jì)作為該次實(shí)習的成績(jì)。
四、指導教師的職責
1、負責指導實(shí)習前的教案撰寫(xiě)、批改教案、組織試講、見(jiàn)習等工作。
2、實(shí)習中，負責與所指導的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行檢查。
實(shí)習工作計劃 篇13
我很榮幸貴醫院能夠接收我來(lái)院繼續我離校后的實(shí)習工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習是我們在校學(xué)習的延續，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養和訓練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節，是實(shí)現學(xué)校培養目標的最后階段。
我們進(jìn)院后，先由醫院對我們進(jìn)行了入院教育，介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實(shí)習工作要求，醫院還組織開(kāi)展專(zhuān)題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識和其他工作方面的新進(jìn)展。
為確保臨床實(shí)習的順利進(jìn)行，我堅決做到嚴格遵守醫德規范，工作積極主動(dòng)，責任心強；遵守公德，樹(shù)立社會(huì )責任感；同情關(guān)心病人，全心全意為病人服務(wù)；極端負責，精心診治病人；虛心好學(xué)，全面掌握基本醫護技術(shù)；尊敬醫護教師，接受醫護人員的監督和建議；團結同道，增強集體主義觀(guān)念；舉止端正，做到文明行醫；實(shí)事求是，講究科學(xué)態(tài)度；遵守院規、院紀，無(wú)遲到、早退、脫崗、串崗現象；積極參加院、科組織的專(zhuān)題講座、操作技能比賽等。
實(shí)習工作結束以后，我們應達到如下的.水平：
1、能正確及時(shí)執行醫囑，觀(guān)察病人細心到位，各種護理表格書(shū)寫(xiě)符合要求；
2、各種護理技術(shù)操作能?chē)栏駡绦腥槠邔盁o(wú)菌技術(shù)，能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術(shù)；
3、能熟練掌握各科常見(jiàn)病的一般護理常規，制定護理計劃并實(shí)施；
4、各項護理技術(shù)操作按操作規程進(jìn)行，并遵循無(wú)菌原則，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃；
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù)，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；
6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確，成功率100%；
7、能正確給病人實(shí)施康復心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質(zhì)，我自愿加入院學(xué)生會(huì )進(jìn)行鍛煉，希望能為醫院及同學(xué)們多做點(diǎn)事，于是我報名參加了學(xué)生會(huì )的競選活動(dòng)。如果我能被選用，我會(huì )盡自己的最大努力做好學(xué)習部的工作，讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習到的理論知識綜合運用到實(shí)習中去，使自己獲得更多的知識；如果我落選了，我同樣會(huì )在實(shí)習中努力學(xué)習，做好我的本職工作，在實(shí)習后寫(xiě)好實(shí)習工作總結。
實(shí)習工作計劃 篇14
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的.發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決醫學(xué)，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經(jīng)驗教訓，從總結中成長(cháng)。
實(shí)習工作計劃 篇15
一、教育實(shí)習的目的和意義
1．鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對所學(xué)理論的認識，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及與人合作的能力。
2．在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習，認識人民教師的光榮職責、樹(shù)立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3．通過(guò)實(shí)習，全面檢查我們的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實(shí)習時(shí)間安排
我們的教育實(shí)習時(shí)間為八周，自20xx年9月20日至11月14日。我們把時(shí)間分為四個(gè)階段：
1．準備階段（6月下旬至9月20日）
�。�1）隊長(cháng)把實(shí)習計劃、通訊錄和隊員簡(jiǎn)歷寄到江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)教導處，打電話(huà)過(guò)去江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會(huì )教的年級、所用的多媒體設備等等。
�。�2）隊員們在暑假期間學(xué)習備課，練好基本師范技能。
�。�3）由帶隊老師和實(shí)習隊長(cháng)到江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習任務(wù)和內容。隊長(cháng)回來(lái)后召開(kāi)全隊隊員會(huì )議，落實(shí)個(gè)人的實(shí)習任務(wù)、內容。
�。�4）由主管財務(wù)、交通的副隊長(cháng)做好財務(wù)和交通安排。
�。�5）初定9月18日出發(fā)。
2．見(jiàn)習階段（9月20日至9月26日）
�。�1）到達學(xué)校后分別請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗，了解實(shí)習學(xué)校各項工作和各種規章制度。
�。�2）9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長(cháng)到班與學(xué)生見(jiàn)面，并從即日起參加班級活動(dòng)，了解學(xué)生思想、學(xué)習情況，在原班主任指導下指定班主任工作計劃。
�。�3）聽(tīng)原科任老師的課，參加科組教研活動(dòng)。
�。�4）在原科任老師指導下進(jìn)行備課、預講。
�。�5）準備班會(huì )內容。
3．實(shí)習階段（9月27日至11月07日）
�。�1）上好試教課，同組實(shí)習生可互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，開(kāi)好評議會(huì )，認真總結經(jīng)驗，做好互相學(xué)習、互相幫助。
�。�2）繼續認真備課，寫(xiě)教案，預講，做好課前準備工作。
�。�3）及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強個(gè)別學(xué)生的輔導。
�。�4）做好班主任日常工作，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�5）國慶假期開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。
4．總結階段（11月08日至11月14日）
�。�1）每個(gè)隊員寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定。
�。�2）隊長(cháng)收集每位隊員的總結或專(zhuān)題報告，調查報告等材料，寫(xiě)好實(shí)習隊工作總結，回校后三天內將實(shí)習隊的總結以及推薦兩篇寫(xiě)得較好的專(zhuān)題總結或調查報告交教務(wù)處教師教育科。
�。�3）隊長(cháng)組織全隊同學(xué)根據《教育實(shí)習紀律、調查與總結評分標準》評定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習紀律、調查與總結的成績(jì)。
�。�4）隊長(cháng)負責寫(xiě)出全隊成員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊員的考勤表。
�。�5）原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的成績(jì)。最后由實(shí)習學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。
�。�6）征求江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導、老師對我們實(shí)習隊表現和我校實(shí)習工作等方面的意見(jiàn)，整理好送回教務(wù)處教師教育科。
�。�7）寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育實(shí)習學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。
�。�8）搞好實(shí)習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實(shí)習費用，并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習學(xué)校宣傳欄。
�。�9）各隊員應研究如何為實(shí)習學(xué)校做好事。
�。�10）聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于11月15日返校。
返校后，由隊長(cháng)召開(kāi)全體隊員會(huì )議，采用無(wú)記名投票方式評出“優(yōu)秀實(shí)習生”，和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評審。
三、教育實(shí)習的內容和要求
1、教學(xué)實(shí)習工作安排及有關(guān)注意事項：
�。�1）實(shí)習老師見(jiàn)習期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教；條件允許的話(huà)爭取多聽(tīng)本科組老師的課，并開(kāi)始備課。
�。�2）每位實(shí)習老師須講10節新課以上（不包括重復課），其中6節獨立課（不需要教師指導，獨立寫(xiě)出教案）。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專(zhuān)業(yè)上課。
�。�3）每個(gè)實(shí)習生都必須認真鉆研所實(shí)習學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習情況，針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，寫(xiě)出詳細教案。教案必須交原任教師指導，必須按指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
�。�4）每節課上課前應進(jìn)行檢查性預講，同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習老師必須參加聽(tīng)課，并邀請原任教師指導，預講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習老師對教案進(jìn)行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。
�。�5）實(shí)習授課期間，如出現課時(shí)沖突等情況，一定要請示原任老師批準。
�。�6）實(shí)習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開(kāi)課。
�。�7）對比較復雜的疑難問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)集體的研究，做出統一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著(zhù)手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應先在小組內互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中存在的普遍錯誤，要進(jìn)行集體的輔導，個(gè)別錯，個(gè)別當面批改。應重視對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養指導。
�。�8）實(shí)習老師應根據本學(xué)科知識及專(zhuān)長(cháng)組織和指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，主要是應用本學(xué)科知識開(kāi)展課外科技活動(dòng)、知識講座、或指導閱讀各類(lèi)課外讀物。未經(jīng)學(xué)校批準或同意，實(shí)習生不得擅自組織校外集體活動(dòng)或將學(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。
�。�9）實(shí)習老師必須登記好教學(xué)的新課節數、重復課節數、聽(tīng)課節數、小組對自己聽(tīng)課節數、輔導學(xué)生數、實(shí)驗課節數以及專(zhuān)題講座內容、次數以及科技活動(dòng)次數等，并寫(xiě)入總結。
2、班主任實(shí)習工作安排及有關(guān)注意事項：
�。�1）見(jiàn)習周期間須迅速了解學(xué)校的規章制度，并通過(guò)看學(xué)生手冊、學(xué)籍登記表、學(xué)生姓名表、座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，同時(shí)要制定班主任工作計劃。
�。�2）見(jiàn)習老師必須掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，了解班風(fēng)、班規及目前存在問(wèn)題。
�。�3）領(lǐng)導班集體，對班集體進(jìn)行思想教育，認真指導班委開(kāi)展工作，發(fā)動(dòng)班的模范作用。
�。�4）做好個(gè)別教育工作，每位實(shí)習老師須在全面了解全班各方面的基礎上，深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習、思想、行為習慣等方面的典型情況，作好個(gè)別學(xué)生的轉化工作，并做好記錄。
�。�5）尊敬原班主任，要虛心向原班主任學(xué)習，一切工作須在原班主任指導下進(jìn)行，要維護原班主任的威信，批準請假和批評學(xué)生，必須請示原班主任。
�。�6）認真執行學(xué)校各種制度和班規，開(kāi)展活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。開(kāi)展各項活動(dòng)必須提出申請，原班主任、級組長(cháng)甚至學(xué)校請示批準后才能開(kāi)展，并要注意安全，特別不要開(kāi)展危險性的`活動(dòng)。
�。�7）開(kāi)展班主任日常工作，指導早操、課間操、眼保健操，以及文體活動(dòng)、團隊活動(dòng)，檢查教學(xué)日記、檢查衛生、批改周記，檢查作業(yè)、家訪(fǎng)等。
�。�8）進(jìn)行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會(huì )，不參與會(huì )者須請示原班主任和隊長(cháng)。
�。�9）每實(shí)習老師上一次主題班會(huì )課，獨立主持一次班活動(dòng)（包括班課，團課，班干部會(huì )議，班、團活動(dòng)），全體實(shí)習老師必須出席，必要的話(huà)應積極參與準備工作，發(fā)揚團結互助精神。
�。�10）實(shí)習老師登記好主題會(huì )的次數、輔導班會(huì )的次數、重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數，寫(xiě)好總結。
3、教育調查和教育科研
每位實(shí)習生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習的前提下，安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調查或教育科研，鍛煉調查研究和教育科研能力。調查研究必須在取得實(shí)習學(xué)校同意后進(jìn)行，具體要求如下：
�。�1）從實(shí)習學(xué)校和當地情況出發(fā)，進(jìn)行調查，調查內容可結合當地情況加以選擇。例如，實(shí)習學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗、中學(xué)生學(xué)習某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習習慣及學(xué)習方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開(kāi)展素質(zhì)教育情況等的調查研究。
�。�2）教育科研可以對某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行專(zhuān)題研究，也可以和實(shí)習學(xué)校指導教師合作共同進(jìn)行某項教育教學(xué)改革實(shí)驗。
�。�3）寫(xiě)出調查報告或科研論文（五千字左右）。此項成果作為教育實(shí)習成績(jì)評定的重要依據之一。優(yōu)秀調查報告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。
�。�5）教育調查和教育科研能力是中小學(xué)教師必須具備的基本素養，每位實(shí)習生均需獨立完成教育調查報告。如果確實(shí)所調查的課題較大，需要多學(xué)科共同協(xié)助完成，并需要涉及調查問(wèn)卷的發(fā)放和數據的統計，有較大研究意義的，在征得中學(xué)指導教師及混編帶隊教師同意后，可合作完成，合作人數最多不超過(guò)3人。
實(shí)習工作計劃 篇16
一、實(shí)習的目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)踐，使他們對教學(xué)有一個(gè)整體的認識，他們的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密相連。
�。ǘ┦煜ば抡n程標準，通過(guò)自己的學(xué)習和老師的指導，盡可能掌握新課程改革的理念。
�。ㄈ┱J真虛心向老師學(xué)習，培養他們在課堂上應該知道的技能，比如介紹技能，語(yǔ)言技能等等。
�。ㄋ模┰趯�(shí)習過(guò)程中，逐步培養自己的獨立工作能力，社會(huì )交際能力，一個(gè)教育者應該有責任感和使命感。
二、實(shí)習要求
帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，腳踏實(shí)地地做好工作，充分利用所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)知識，以積極的態(tài)度面對困難和挑戰。
三、實(shí)習流程和工作安排
�。�1）試用期：（國慶前）
�。�2）了解學(xué)校的基本情況，熟悉校園、辦公室、班級，熟悉學(xué)生的作息時(shí)間，記住學(xué)生名單。
�。�3）觀(guān)察導師的教學(xué)過(guò)程（包括備課、講課），做好講課記錄。聽(tīng)課的時(shí)候要仔細思考，根據大學(xué)里學(xué)的知識分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。
�。�4）積極與導師溝通，請導師指點(diǎn)。聽(tīng)聽(tīng)其他老師的話(huà)，學(xué)習他們的教學(xué)方法。課后認真反思，總結老師的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，認證并寫(xiě)好講課記錄。
�。�5）了解學(xué)科的課堂進(jìn)度，在學(xué)科老師的指導下提前備課和發(fā)言。
�。�6）準備班會(huì )內容。
�。�7）實(shí)習階段：（國慶后）
�。�8）參與教學(xué)活動(dòng)，認真備課，根據年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法；與導師溝通，分析解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
�。�9）積極與導師溝通，主動(dòng)征求導師意見(jiàn)。積極爭取上課機會(huì )。繼續認真備課，寫(xiě)教案，提前發(fā)言，課前做好準備。
�。�10）備課盡量運用教育學(xué)的知識，科學(xué)合理地制作課件，準備教案。
�。�11）在講課階段，在最初的教學(xué)中不可避免的會(huì )遇到突發(fā)事件，需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問(wèn)導師解決方法是否得當，以改善自己的不足。
�。�12）及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強對個(gè)別學(xué)生的指導。
�。�13）做好班主任的日常工作，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�14）積極與學(xué)生溝通，了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。在生活中，我關(guān)心學(xué)生，盡力幫助學(xué)生，為實(shí)習學(xué)校做更多的好事。（前提是獲得班長(cháng)任的同意）
�。�15）開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。如果實(shí)習學(xué)校有活動(dòng)安排，即按實(shí)習學(xué)校安排進(jìn)行。
總結階段：（第八周）
總結整個(gè)實(shí)習階段的成果，結合所學(xué)理論知識分析，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足。
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