誠信教育活動(dòng)總結(通用17篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的誠信教育活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
誠信教育活動(dòng)總結 篇1
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設,不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據,遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。
1、通過(guò)校會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會(huì )德育課、中隊主題活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的。我們要求教師應該充分利用這些素材,通過(guò)形式多樣的方法,適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、分階段進(jìn)行誠信教育。
我們根據班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內容上體現教育目標的遞進(jìn)性,低年級以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開(kāi)展“夸夸我誠實(shí)”活動(dòng),通過(guò)講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情,說(shuō)一句誠實(shí)的話(huà)等,使學(xué)生認識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開(kāi)展辯論活動(dòng),對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開(kāi)展實(shí)踐調查活動(dòng),通過(guò)看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級中展開(kāi)討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設的`內容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續結合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀培養全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育活動(dòng)總結 篇2
誠信、誠信教育,成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園,給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區和學(xué)校,少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí),提出了三個(gè)“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過(guò)程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),F就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”,培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
我校認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要,弘揚愛(ài)國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求,是加強公民道德建設的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養提高青少年道德素質(zhì),教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任,答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng),充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。我校結合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念,通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛,要從大處著(zhù)眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規,是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容,從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育,包括說(shuō)和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識,做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的.教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以誠信為主題的一系列實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣,在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容,F在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結合晨會(huì )、班會(huì )和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班會(huì )課,政教處組織全體師生舉行動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開(kāi)展了學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng),參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,并結合實(shí)際情況,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內,還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力,提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動(dòng)總結 篇3
誠信,就是要誠實(shí)守信,這既是中華民族得傳統美德,也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì ),誠信的缺失困擾著(zhù)世界,誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的.教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德,培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養學(xué)生從自我做起,從現在做起,從身邊得每一件小事做起得習慣,我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng),具體內容如下:
一、開(kāi)展宣傳,營(yíng)造氛圍
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一,培養學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過(guò) “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容,讓活動(dòng)折射誠信
一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無(wú)窮得,我校在活動(dòng)期間,要求各班根據學(xué)生的實(shí)際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動(dòng)結束后,根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動(dòng)為契機,走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
誠信教育活動(dòng)總結 篇4
學(xué)校是培養人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實(shí)事求是,堅持說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人,才能培養出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實(shí)在的工作。
一、成立了領(lǐng)導領(lǐng)導機構,制訂了教育活動(dòng)方案。
為了切實(shí)加強誠信教育的領(lǐng)導,我校成立了誠信教育領(lǐng)導小組,制訂了《誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,規劃了本月的德育活動(dòng)。
二、規定了誠信教育的主要內容
通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念,從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實(shí)教育方面:培養學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂(lè )于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德的教育,培養學(xué)生的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
三、開(kāi)展了誠信主題活動(dòng)
教育活動(dòng)要根據小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認知規律,遵循生動(dòng)活動(dòng)潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會(huì )公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。
(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動(dòng)。誠信教育重點(diǎn)在知行統一,關(guān)鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動(dòng)。
1、2年級活動(dòng):“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì )、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。
3、4年級活動(dòng):、“誠信爭星”活動(dòng)、“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì )、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結表彰。
5年級活動(dòng):“誠信爭星”活動(dòng)、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會(huì )、“誠信之星”總結表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時(shí)機,結合教學(xué)內容,將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中,培養學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。
(四)誠信教育走向社會(huì )、進(jìn)入家庭。家庭是學(xué)校生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所,對學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)非常重要的作用,學(xué)校主動(dòng)與家庭緊密配合,擴大學(xué)校教育對社會(huì )和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的'指導,幫助學(xué)生家長(cháng)充分認識誠信對學(xué)生成長(cháng)的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養的提高。
12月學(xué)校組織了“冬暖萬(wàn)家”的全校家訪(fǎng)活動(dòng),全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個(gè)村進(jìn)行了一次普訪(fǎng),填寫(xiě)了《家訪(fǎng)情況登記表》,了解了學(xué)生在家的表現,取得了家長(cháng)的理解和支持,贏(yíng)得額了信任,對于和諧校園的建設具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長(cháng)廊和?缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。
誠信教育活動(dòng)總結 篇5
教育部在進(jìn)一步加強學(xué)生誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園。
同時(shí),提出了三個(gè)“充分認識”的要求,即,充分認識加強學(xué)生誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,貫穿于教育的全過(guò)程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就土木系開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結如下:
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去學(xué)生的信任。
學(xué)生學(xué)習的`目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
通過(guò)開(kāi)展誠信教育活動(dòng),同學(xué)們意識到作人之本在于誠信,活動(dòng)效果顯著(zhù)。
誠信教育活動(dòng)總結 篇6
大學(xué)校園里,考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書(shū)等現象頻繁出現,同時(shí)也會(huì )出現一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強我校誠信建設,提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì),在學(xué)生工作處的領(lǐng)導下,我們特此開(kāi)展了“誠邀你我,與信攜行”為主題的誠信教育月活動(dòng)。努力通過(guò)此次活動(dòng)呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育,共建誠信校園。
本次誠信教育活動(dòng)月分為誠信教育活動(dòng)月開(kāi)幕式:
系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”
系列活動(dòng)二:誠信嘉年華
系列活動(dòng)三:“誠信為本,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。
5月9日晚,由我校自強社主辦建設工程學(xué)部自強社承辦的誠信教育月開(kāi)幕式在綜合實(shí)驗3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語(yǔ)組成的精彩視頻給了我們對誠信的深切的詮釋。接下來(lái)劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報告,她以社會(huì )上最受關(guān)注的食品安全為開(kāi)端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問(wèn)題談?wù)\信,幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)引起同學(xué)們的陣陣掌聲,會(huì )場(chǎng)的氣氛也變得活躍起來(lái)。胡月老師與主持人的面對面訪(fǎng)談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應該如何做到誠信,同時(shí)她用催眠法讓大家體會(huì )了一次催眠的感覺(jué),讓同學(xué)在緊張的學(xué)習中得到身心的放松。
系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”,包括“師言教誨,教我誠信”DV收集、誠信主題辯論賽。
包括“師言教誨,教我誠信”DV收集得到了老師們的大力支持和響應。其中,我校中科院林皋院士指出誠信在大學(xué)生人生當中有著(zhù)舉足輕重的作用,他希望每一個(gè)大學(xué)生能在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到誠信
誠信主題辯論賽:“辯者,語(yǔ)之智者!鞭q論是語(yǔ)言的藝術(shù),是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間,各個(gè)參賽隊對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待,誠信在于學(xué)校教育還是自我修身?類(lèi)似的題材,讓隊員在辯論的同時(shí),也啟發(fā)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,評委,觀(guān)眾以及自己的對手。誠然,辯論賽還有許多瑕疵,但是,辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了,通過(guò)辯論賽誠信的討論更深入了,這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了,你會(huì )有收獲;只要你傾聽(tīng)了,你會(huì )有收獲;只要你參與了,你就會(huì )有收獲。
系列活動(dòng)二:誠信嘉年華,包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻信義分享”活動(dòng)、誠信作品征集等活動(dòng)。
誠信作品征集活動(dòng),充分調動(dòng)全校學(xué)生的誠信熱情,在校園內掛起了誠信之風(fēng),將誠信與我們大學(xué)生,真正融入到我們的生活中。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)評選和網(wǎng)絡(luò )評選,我們獲得了誠信之星的最終評選結果。通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦,增強了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念,積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗,有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍,并對在誠信方面表現優(yōu)秀的個(gè)人及團體給予了表彰,充分的帶動(dòng)鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識到了誠信的重要性。
系列活動(dòng)三:“誠信為本,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。
國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費和日常生活費為目的,運用金融手段支持教育,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來(lái)建設的棟梁,認真履行借款合同和還款協(xié)議,按時(shí)足額歸還貸款,這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應盡的責任。征信系統的完善,既為當代大學(xué)生提供了便利,同時(shí)也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會(huì )的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責任提供了指導,為畢業(yè)生更好適應社會(huì )生活指明了方向,也為我校助學(xué)貸款的.貸后管理工作打下了堅實(shí)基礎。
“馬先馴而后求其良,人先信而后求其能”。通過(guò)我們的誠信教育月,力求提高學(xué)生對“誠信”道德的重視度,逐步激發(fā)學(xué)生培養誠信意識的自覺(jué)性,引導學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的觀(guān)念,達到教育與自我教育相結合、解決思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結合的目的,在日常生活中自覺(jué)踐行“我誠信、我快樂(lè )”的準則,
通過(guò)此次誠信教育月活動(dòng),在校園內營(yíng)造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣,為建設和諧校園貢獻出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習中,相信會(huì )有更多的人將誠信作為準則,時(shí)刻記在自己的心中。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信意識,珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來(lái),將誠信進(jìn)行到底!
謝謝!
誠信教育活動(dòng)總結 篇7
誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人為人處事的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著(zhù)不可缺少的作用,對于當今的團員青年,更應適應社會(huì )的需要,自覺(jué)咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼備的優(yōu)秀人才。為此,我們開(kāi)展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現將誠信教育活動(dòng)總結如下。
1.重視宣傳、提高認識
。1)在活動(dòng)開(kāi)展前就錄制了宣傳“誠信教育”的`CD,進(jìn)行宣傳教育,明確開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義。
。2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動(dòng)秩序冊和活動(dòng)通知,引導青年明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。
。3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書(shū)和誠信簽名,拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕。
2.領(lǐng)導重視、組織有力
為了確!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立了誠信教育活動(dòng)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時(shí)在組長(cháng)的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團干部首先學(xué)習誠信教育月活動(dòng)方案和要求,充分認識活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導分管,有機構負責,有專(zhuān)人落實(shí)。
3.內容豐富、形式多樣
。1)誠信宣誓活動(dòng):組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動(dòng),全體團員青年集體簽名表示要誠信做人。
。2)組織各支部召開(kāi)了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會(huì )。利用座談會(huì )讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過(guò)討論提高了大家的誠信意識,使大家充分認識到誠信對當代青年的重要性。
。3)誠信板報比賽:引導團員積極參加誠信主題板報設計評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調,主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。
。4)誠信征文活動(dòng):由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統一評比,評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟。同時(shí),在征文中選出的作品,在團委網(wǎng)站刊登。
。5)誠信格言書(shū)法比賽:組織各支部的團員對誠信名人名言的摘抄,并以書(shū)法的形式進(jìn)行展示,收到作品多份,并對評選出來(lái)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
。6)組織開(kāi)展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團員參加總決賽。參賽選手表現出色,演講內容積極向上,體現了“與誠信同行、做文明青年”的主題。
。7)誠信知識競賽活動(dòng):組織各支部團員對誠信內容的學(xué)習,并以競賽的形式來(lái)加深團員對誠信的理解。
。8)誠信明星片設計大賽:活動(dòng)開(kāi)始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。
。9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場(chǎng),每場(chǎng)都座無(wú)虛席,觀(guān)看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義,能在輕松快樂(lè )中學(xué)習。
。10)誠信辯論賽:共開(kāi)展了多場(chǎng)比賽,各支部團員用他們飽滿(mǎn)的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語(yǔ)言給在場(chǎng)的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠信課。
誠信是實(shí)現人與人之間和諧的重要內容。誠信是中國傳統文化最基本的道德規范,也是現代社會(huì )所要求的重要道德規范。通過(guò)加強社會(huì )誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛(ài),不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì )的建設。目前誠信系列活動(dòng)都已取得了圓滿(mǎn)的成功,老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過(guò)程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達到了預期的效果,請領(lǐng)導審閱。
誠信教育活動(dòng)總結 篇8
一、領(lǐng)導高度重視,精心組織部署
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導機構。為加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導,西洲中學(xué)成立了誠信教育學(xué)習月活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)兼支部書(shū)記譚展佳任組長(cháng),副校長(cháng)、支部委員黃錦明和副校長(cháng)彭毅任副組長(cháng),其他行政干部和級組長(cháng)、政治科任教師為成員。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。收到白云區教育局轉發(fā)區創(chuàng )文辦的相關(guān)文件及工作要求后,學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習和國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式,將文件精神及時(shí)傳達到全體師生當中,要求全體師生通過(guò)積極開(kāi)展和參加“誠信教育月”主題教育和實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),在全校大力倡導守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍,深化開(kāi)展誠信做人、誠信做事、誠信考試建設,努力營(yíng)造誠實(shí)、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境,為推動(dòng)和諧社會(huì )建設做出應有的貢獻。
二、全面開(kāi)展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng),建設誠信校園。
1、把握信用建設重點(diǎn)內容,加大誠信校園建設力度。誠實(shí)守信是每個(gè)公民的立身之本,也是促進(jìn)社會(huì )和諧健康發(fā)展的重要保證。加強誠信教育是青少年實(shí)現自身全面發(fā)展的客觀(guān)需要,青少年階段是培養誠信品德的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是誠信教育的重要陣地。學(xué)校要把培養學(xué)生的誠實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的`重要內容,把誠信教育作為中小學(xué)生思想道德建設的重要內容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節。同時(shí),要重視對教師的誠信教育,增強教師的責任意識,充分發(fā)揮教師為人師表的作用。
2、創(chuàng )新載體形式,深化誠信主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)期間,我校以創(chuàng )建良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以爭創(chuàng )文明誠實(shí)校園、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人為抓手,緊緊圍繞“誠信教育月”的活動(dòng)主題,通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄、墻報等多種方式,大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,在廣大師生中倡導誠信教育思想,大力推進(jìn)“誠信教育進(jìn)校園”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
通過(guò)開(kāi)展“誠信教育月”主題活動(dòng),大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)良傳統,加大信用體系建設力度,有力地促進(jìn)了我校的思想道德教育工作的穩步發(fā)展和白云區創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區、鞏固廣州創(chuàng )建全國文明城市的成果、努力構建和諧社會(huì )、建設幸福白云發(fā)揮了應有的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇9
根據上級的要求和部署,我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動(dòng);顒(dòng)努力在教育的針對性、有效性和長(cháng)期性上下功夫、力求有創(chuàng )新,有實(shí)效,F將本次活動(dòng)總結如下:
一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性
誠實(shí)守信是當代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現,也是食藥監系統行風(fēng)建設的目標之一,針對目前社會(huì )上種種不誠信現狀,我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠信教育的活動(dòng),對提高本局食品藥品監管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據xx省文明單位文檔測評表的考核內容,將作風(fēng)建設作為我局本年度工作的重點(diǎn),結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件后,以局長(cháng)陸文頻同志為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組高度重視,x月x日召開(kāi)局領(lǐng)導班子局務(wù)會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設問(wèn)題,學(xué)習有關(guān)文件,提高認識,制定實(shí)施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立xx縣食品藥品監督管理局作風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組,小組以局長(cháng)和紀檢組長(cháng)牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長(cháng)期開(kāi)展作風(fēng)建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
二、進(jìn)一步明確工作目標和活動(dòng)重點(diǎn)
我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,首先要明確工作目標,即針對我局申檢討書(shū)范文報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹(shù)立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的'監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對干部職工進(jìn)行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開(kāi)展檔案達標創(chuàng )建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序;顒(dòng)重點(diǎn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行法紀、愛(ài)局、建局為主要內容的誠信教育。通過(guò)此項活動(dòng),使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現狀,充分認識局風(fēng)建設對本局發(fā)展建設的重要性,調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,找出自身存在的差距和不足,通過(guò)自身的努力,采取相應措施,來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營(yíng)造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì ),宣傳動(dòng)員,討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案;召開(kāi)局務(wù)會(huì ),范圍覆蓋各個(gè)科室長(cháng),局領(lǐng)導全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
誠信教育活動(dòng)總結 篇10
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化,面向社會(huì )的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠實(shí)做事,誠信做人”為主題,展開(kāi)了一系列的誠信教育活動(dòng),現將我系開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:
一、重視宣傳、提高認識:
1、本次活動(dòng)系部領(lǐng)導高度重視,由系部楊敏恒書(shū)記親自帶隊,給各班班導、系部輔導員傳達有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠信工作實(shí)施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強大學(xué)生的誠信教育。
2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會(huì ),并上交了會(huì )議記錄。
3、系部下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃,引導學(xué)生明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導重視、組織有力:
為了確!罢\實(shí)做事,誠信做人”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專(zhuān)門(mén)成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時(shí)在楊敏恒書(shū)記的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì )議,組織班干部首先學(xué)習學(xué)校、系部的活動(dòng)方案和要求,充分認識活動(dòng)的意義。
三、教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念,通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內容豐富、形式多樣:
1、系部召開(kāi)“情系母校、文明離!睘橹黝}的畢業(yè)生大會(huì )。在本次大會(huì )上,系部領(lǐng)導強調了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對于有還貸義務(wù)的同學(xué)的'誠信教育,要求大家及時(shí)交學(xué)費,及時(shí)還貸款,誠信做人。
2、組織各班召開(kāi)了以“誠信”為主題的主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?
3、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,系部組織評比,并評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設相結合,加強了考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長(cháng)誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。
通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,要讓每一個(gè)學(xué)生了解誠信的重要性,爭取最佳的教育效果,為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)校著(zhù)想,為家長(cháng)著(zhù)想,為社會(huì )著(zhù)想,為培養優(yōu)秀的社會(huì )主義事業(yè)人才作出貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇11
按照公司晉電三【20xx】30號文件關(guān)于開(kāi)展“人人講誠信”主題教育活動(dòng)的要求和部署,我工程處領(lǐng)導高度重視該項活動(dòng),組織全體員工認真學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議與文件精神,全面部署各項工作,要求把“人人講誠信”主題教育活動(dòng)融入工程處正在開(kāi)展的各項工作中。
一、成立工程處“人人講誠信”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):洪衛
成員:韓秀清、王永強大、王永強小、王祥、張國春
二、活動(dòng)具體安排:
第一階段:召開(kāi)工程處“人人講誠信”主題教育活動(dòng)工作會(huì ),在各施工現場(chǎng)利用各施工現場(chǎng)站班會(huì )、月度例會(huì )傳達了公司晉電三【20xx】30號文件關(guān)于印發(fā)《山西省電建三公司開(kāi)展“人人講誠信”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,各部門(mén)負責人組織各部門(mén)員工一起學(xué)習文件精神,學(xué)習累計時(shí)間不得少于6小時(shí),每位員工要自覺(jué)學(xué)習和踐行誠信文化,深刻領(lǐng)會(huì )開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重大意義,并要求把學(xué)習活動(dòng)和各部門(mén)的實(shí)際工作結合起來(lái),通過(guò)此次活動(dòng)把工程處的各項工作推上一個(gè)新臺階。第二階段:查找問(wèn)題,完善機制。在學(xué)習教育、統一思想、提高認識的基礎上,結合我工程處專(zhuān)業(yè)和工作特點(diǎn),組織廣大干部職工認真查找在誠信方面存在的突出問(wèn)題主要表現在:在思想上,責任意識不強;在工作上,自我要求不高;在作風(fēng)上,服務(wù)意識不強;在安全生產(chǎn)中,習慣性違章的明知故犯。通過(guò)查找問(wèn)題,并向干部職工通報本單位在餞行誠信上存在的問(wèn)題根本原因和改進(jìn)措施,針對對性地提出本單位誠信建設工作的重點(diǎn)、標準和要求。
三、開(kāi)展誠信教育的基本內容
(1)責任意識教育。古人云:“人無(wú)忠信,不可立于世”,有一種品德,她不僅是我們立身的基礎,而且也是任何一個(gè)組織戰斗力的保證,那就是責任。責任是一個(gè)人立足社會(huì )的基礎,也是一個(gè)人應有的基本道德品質(zhì)。對于一名普通工人來(lái)說(shuō),責任更多的是體現在日常的工作和生活之中。通過(guò)開(kāi)展責任意識教育實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)技術(shù)素質(zhì)教育。自覺(jué)遵守社會(huì )法規和企業(yè)規章制度,是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和規章制度,培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“工人先鋒號“活動(dòng),加強思想道德建設,積極引導職工忠誠企業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,提高文化技術(shù)素質(zhì),抓好職工崗前培訓,崗位練兵活動(dòng),從根本上提高了我單位職工隊伍素質(zhì)。
(3)通過(guò)真誠待人和樂(lè )于助人的教育提高服務(wù)意識。開(kāi)展真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的'能力,提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(4)積極開(kāi)展安康杯、安全月活動(dòng)提高安全生產(chǎn)意識。通過(guò)開(kāi)展“安康杯”競賽和安全月活動(dòng),把黨和國家的安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)責任制落實(shí)到了班組,規范了職工的安全工作行為,較好地消除了施工現場(chǎng)的安全隱患和職業(yè)危害,遏制了和減少了各類(lèi)事故的發(fā)生,建立了良好的安全生產(chǎn)秩序,我工程處班組達標率為100%。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,從講政治高度出發(fā)加強安全生產(chǎn)管理各項工作,全面推進(jìn)我工程處安全生產(chǎn)持續、穩定向前發(fā)展。
四、誠信教育的主要形式
工程處把誠信教育貫穿在各類(lèi)日常工作中,把思想品德教育作為誠信教育的主陣地,同時(shí),工程處根據教育要求和每一名員工實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結合站班會(huì )、班組會(huì )活動(dòng),一是要求各施工現場(chǎng)負責人在全體職工會(huì )議上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話(huà)。二是各施工班組發(fā)動(dòng)和引導全體員工投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)。員工在學(xué)習期間進(jìn)行了“誠信”演講。各施工工地每月出版了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次員工“人人知誠信,人人講誠信”的辯論活動(dòng)。
(3)根據每個(gè)職工的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定職工品德等第的重要依據。
總之,樹(shù)立誠信意識要從每個(gè)人做起。一個(gè)企業(yè)的員工如果缺少誠信,就會(huì )影響企業(yè)的形象,降低企業(yè)的競爭力。誠信說(shuō)到底已經(jīng)不是個(gè)人的事情了,我們不僅要“誠于心”,還要“誠于公司”。對企業(yè)的誠信,表現在忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),不做有損公司利益的事情。員工自身的誠信以及對企業(yè)的誠信,才能鑄就企業(yè)對職工的誠信。想想我們的同事不辭辛勞加班加點(diǎn),準時(shí)完成業(yè)公司給的一個(gè)個(gè)生產(chǎn)任務(wù),這些都是誠信的最真實(shí)和生動(dòng)的體現。
誠信教育活動(dòng)總結 篇12
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!
一、取得的成績(jì)
1、活動(dòng)中由于小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中增強團結意識與集體意識,氣氛非;钴S。
2、各班干合理分工,分頭行動(dòng),積極配合,相互協(xié)調準備。
3、活動(dòng)板報制作新穎,凸顯主題。
二、活動(dòng)中的不足
1、活動(dòng)形式還不夠規范。由于時(shí)間的原因籌備工作不夠充分,活動(dòng)未能規范化。
2、主持人準備不夠充分。
3、活動(dòng)具有局限性,形式過(guò)于簡(jiǎn)單。
三、活動(dòng)總結
通過(guò)今天的誠信教育主題活動(dòng),希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現今的`學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應該從小學(xué)習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后,同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。本次活動(dòng)已經(jīng)結束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動(dòng)為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結誠信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
誠信教育活動(dòng)總結 篇13
為發(fā)揚中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統,使學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣,結合學(xué)校實(shí)際,本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專(zhuān)題的德育教育活動(dòng),F在將這項活動(dòng)進(jìn)行如下總結:
一、重視宣傳,提高認識
1.發(fā)了誠信倡議書(shū)。
周一,晨會(huì )時(shí)講話(huà)發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書(shū),向全校師進(jìn)行倡議:“做誠信人,說(shuō)誠信話(huà),辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習中要不懂就問(wèn),平時(shí)不抄作業(yè),考試不做弊。
2.加強與家長(cháng)的溝通
向家長(cháng)傳達了學(xué)校即將開(kāi)展的“誠信”系列教育活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)對“誠信”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3.設計調查問(wèn)卷
問(wèn)卷內容涉及對誠信的'認識,在生活、學(xué)習、工作和人際交往中的誠信觀(guān)念,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、內容豐富,形式多樣
1、收集“誠信”資料
在老師的指導和家長(cháng)的幫助下,學(xué)生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學(xué)生收集的故事,名言整理成冊。
2、組織各班召開(kāi)了“呼喚誠信”的主題班會(huì ),利用班會(huì )讀誠信材料,組織有關(guān)誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀(guān)念?不誠信給個(gè)人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。
3、誠信活動(dòng),由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設相結合,加強了考風(fēng)考紀教育,倡導誠信學(xué)習,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長(cháng)誠信,對老師誠信,對學(xué)校誠信。
三、誠信教育活動(dòng)效果
通過(guò)各項活動(dòng)學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,一個(gè)人只有誠實(shí)守信,才能贏(yíng)得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高自己的道德修養做到“言必信,行必果”,誠信的價(jià)值觀(guān)初步形成。
誠信教育活動(dòng)總結 篇14
今年3月是自治區第xx個(gè)“公民道德建設月”,加強誠信建設,是構建和諧社會(huì )、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、轉變社會(huì )風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì )文明程度、維護員工根本利益的必然要求。
本次活動(dòng),天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員,精心策劃,認真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問(wèn)題,確定主攻方向,動(dòng)員、組織、引導員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內容,創(chuàng )新方法,深入開(kāi)展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞:加強職工教育,爭創(chuàng )文明部室,把明確權限、強化監督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì )。通過(guò)這次教育,增強了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
通過(guò)本次活動(dòng),天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的.成效,行風(fēng)取得明顯的成績(jì)。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
誠信教育活動(dòng)總結 篇15
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統,是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個(gè)人品德修養狀況和人格高下的重要標準,也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當今中學(xué)生中間開(kāi)展誠信教育活動(dòng),是當前開(kāi)展學(xué)生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現實(shí),重在引導,建立誠信教育長(cháng)效機制,使廣大學(xué)生養成良好的誠信作風(fēng),為構建和諧校園服務(wù),為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設服務(wù)。我們通過(guò)誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴(lài)以維系的前提,自覺(jué)地做一個(gè)講誠信的中學(xué)生;通過(guò)誠信教育引導學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà),辦誠信事,做誠信人”的`誠信觀(guān)念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺(jué)加強誠信建設,養成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習,誠信立身的良好習慣,把學(xué)生培養成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動(dòng)內容
1、誠信宣誓
每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過(guò)這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠信活動(dòng)的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀的中學(xué)生,肩負著(zhù)建設社會(huì )主義理想社會(huì )的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀,不違規;講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。
2、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時(shí)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)生自評、小組互評相結合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進(jìn)行整體評價(jià),作為反饋家長(cháng)、評優(yōu)評先的依據。
二、誠信教育活動(dòng)形式
1、利用校會(huì )宣傳“誠信”,營(yíng)造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。
2、各班級安排本班誠信教育活動(dòng)。組織誠信宣誓、通過(guò)各種形式組織誠信教育活動(dòng),及時(shí)追蹤報道活動(dòng)中出現的好人好事,做好正面宣傳,認真開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。
4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行” 或“誠信伴我成長(cháng)”等為內容的主題班會(huì )。
5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng )誠信校園”為主題的黑板報。
6、開(kāi)展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話(huà)。
7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長(cháng)效機制。
8、建立家校溝通機制,利用互動(dòng)平臺與家長(cháng)及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內校外表現的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。
誠信教育活動(dòng)總結 篇16
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣,使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng),F特總結如下:
一、立足德育,細化《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》。
開(kāi)展以“我是小學(xué)生,文明記心中; 我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì )形式,對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育,將“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規范的內容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)以江門(mén)市創(chuàng )建文明城市為契機,教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì )文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評,通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對性的活動(dòng),強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的`口香糖污漬,清理衛生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。
(4)加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養,形成團結友善,樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助學(xué)習落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節省下自己的零花錢(qián),集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養了學(xué)生的文明意識。
2、“文明在社會(huì )”——開(kāi)展“我是小公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地,實(shí)踐道德規范,宣傳道德規范,以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。
(1)家庭社會(huì )的細胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節、國慶節等節日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)心得體會(huì )的文章。
(2)充分利用社會(huì )實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導者,成為社會(huì )主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì )責任意識。
(3)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )責任意識教育,讓學(xué)生深入社會(huì )盡己所能奉獻社會(huì ),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們深入社區,深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻中學(xué)習文明。
二、唱響主旋律,誠信伴青春——開(kāi)展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng )“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰,創(chuàng )造新成績(jì)、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強的發(fā)展平臺,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。
(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫(xiě)認識體會(huì )的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內涵的認識,加深對誠信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當中。
(2)、各班分別召開(kāi)了以誠信為主題班會(huì )。組織了一次“誠信”的主題教育活動(dòng)、對同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導作用。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗,不斷探索。
在開(kāi)展“爭創(chuàng )五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著(zhù)活動(dòng)要與教育教學(xué)相結合,要與學(xué)校的常規管理相結合,要與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結合。組織活動(dòng)要有計劃、有組織、有過(guò)程、有總結、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我!盃巹(chuàng )五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì )按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用,以《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養學(xué)生的社會(huì )公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設的更大成績(jì)。
誠信教育活動(dòng)總結 篇17
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統美德,是中國人為人處世的基本之道。根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展誠信主題活動(dòng)的通知》精神,本級結合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展誠信教育主題的活動(dòng)。要求學(xué)生從自我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,在家做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)有誠信的.好公民。對這次活動(dòng)總結如下:
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。
1、通過(guò)國旗下講話(huà)“爭當誠信標兵,共建社會(huì )信用”對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會(huì )德育課、中隊主題活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、分階段進(jìn)行誠信教育。
第九周我們根據班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生制定一份“班級誠信承諾書(shū)“,并組織學(xué)生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。
通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉,家長(cháng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學(xué)生思想道德建設的內容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續結合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀培養全面發(fā)展的人才盡一份力。
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