中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案【薦】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動(dòng)流程
1、由xx同學(xué)帶來(lái)獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來(lái)。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規定的'時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學(xué)圍著(zhù)x個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì )結束。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案2
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽，展現為人民的生活一直所做的努力，并借此機會(huì )，向消費者展現新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容：向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行：
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力，充分調動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦，具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦，市攝影協(xié)會(huì )承辦，作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以新城開(kāi)放東區景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地，暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現新城東區景觀(guān)帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張（可享受新城購房98折優(yōu)惠）。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：中秋佳節，在新城新建好的景觀(guān)帶的廣場(chǎng)上，邀請新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1、活動(dòng)地點(diǎn)，以廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置，（1）主舞臺設置在廣場(chǎng)；（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；（3）活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員，新城業(yè)主均有資格參加（重點(diǎn)突出包括認購x的客戶(hù)），但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演，由新城員工與客戶(hù)上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、現場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。（2）踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺，其他為x一臺。
7、物料準備，（1）邀請函；（2）活動(dòng)手冊；（3）舞臺背景噴繪；（4）綠地毯；（5）月餅等食品；（6）舞臺搭建；（7）領(lǐng)導坐席；（8）各種游戲道具。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的'準備西式快餐。讓新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué)，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行：
1、請當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系，提高新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度，增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容：為每一位新城的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行：
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商，為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì )，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的'了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪�、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹：在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái)，臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節介紹：此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節目（節目類(lèi)型自定）。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底
環(huán)節介紹：
游戲人數：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。（玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定）
游戲規則：在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
中秋佳節歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節，也是刺激消費者，拉動(dòng)消費的機會(huì )，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�。
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的`照應不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
五、活動(dòng)形式
打折、贈送、抽獎。
六、活動(dòng)具體內容
1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享受x折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶(hù)外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結，為促銷(xiāo)評估做準備。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日，除了了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)習俗，還要理解月圓人圓的寓意。
2、喜歡過(guò)中秋節，體驗并分享與教師、同伴共同過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒和家長(cháng)共同做好迎接中秋節的準備，共同收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷及主要習俗的資料；近期與家長(cháng)共同關(guān)注并觀(guān)察月亮的變化。
2、材料準備：有關(guān)月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂(lè )《春江花月夜》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、猜關(guān)于月亮的謎語(yǔ)，引發(fā)幼兒的興趣。
教師：“有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)掛在山腰，有時(shí)像個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么？我們馬上要過(guò)一個(gè)和月亮有關(guān)的節日，你們知道是什么節日嗎？
2、了解有關(guān)中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
提問(wèn)：你知道中秋節是怎么來(lái)的嗎？（幼兒根據已有經(jīng)驗自由講述）
教師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
小結：人們關(guān)于中秋的來(lái)歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來(lái)。古代的人們將一年分為四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，農歷八月十五是這個(gè)月中間的.一天，所以把這一天叫“中秋節”。
3、了解人們過(guò)中秋節的有關(guān)習俗。
教師：小朋友們，你們會(huì )怎樣和家人一起過(guò)中秋節呢？
4、了解月餅的意義，體驗月圓人圓的寓意。
教師：小朋友都知道中秋節要吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅。你們吃過(guò)月餅嗎？月餅是什么味道的？你們發(fā)現這些月餅都是什么形狀的呀？中秋節為什么吃月餅？為什么人們要把月餅做成圓形的呢？（引導幼兒感受月圓與團圓的關(guān)系，引申到月圓人圓又表示圓滿(mǎn)、豐收之意。）
5、體驗與同伴、教師一起過(guò)節的快樂(lè )。
欣賞樂(lè )曲《春江花月夜》，師幼邊聽(tīng)音樂(lè )邊品嘗月餅、水果，引導幼兒互相說(shuō)一說(shuō)祝愿的話(huà)或吟誦有關(guān)中秋的詩(shī)句，體驗節日的快樂(lè )。
四、活動(dòng)延伸
1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。
2、將賞月的情景或感受畫(huà)出來(lái)或描述出來(lái)，帶到幼兒園與同伴分享。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
以聯(lián)絡(luò )開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍，創(chuàng )建xx文化內涵的'新型品牌社區為目標。
二、活動(dòng)目的
回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高知名度和美譽(yù)度
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上19：00——21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五、參加人員
業(yè)主、社區居委員領(lǐng)導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì )工作人員，總人數控制在xxxx人以?xún)取?/p>
六、活動(dòng)內容
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會(huì )。
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、xx月xx日前電話(huà)邀請預約參與晚會(huì )人員人數和名單，邀請小區所在居委會(huì )領(lǐng)導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會(huì )場(chǎng)所，并進(jìn)行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團隊確定演出節目，確定晚會(huì )主持人，邀請主管部門(mén)領(lǐng)導。
4、預訂晚會(huì )禮品月餅。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì )宣傳單。
6、活動(dòng)所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
(8)危險源管理：
a、音響設備電源電線(xiàn)由物業(yè)部xxxx負責安全檢查維護。
b、現場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
八、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確�；顒�(dòng)準備充分。
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案7
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
一、總體活動(dòng)目標
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3.了解中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
中秋節當天下午14：30xxxx17：30
三、活動(dòng)準備
環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上。
道具準備：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長(cháng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
四、活動(dòng)過(guò)程
全園孩子參加，通過(guò)自愿報名的形式選擇自己活動(dòng)的項目。
(一)活動(dòng)一：美麗圖，我來(lái)畫(huà)
1.時(shí)間：14：30xxxx15：30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結合實(shí)際定時(shí)間。
2.活動(dòng)準備：教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準備繪畫(huà)工具。
3.活動(dòng)目標：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達自己認識的中秋節，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
4.活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。
作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(cháng)可以保持秩序的觀(guān)看。
作畫(huà)后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。
過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì )覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。
(二)活動(dòng)二：小故事，大家講
1.時(shí)間：15：00xxx15：50
2.準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(cháng)一起尋找、準備中秋節的小故事。
3.目標：準備期親子互動(dòng)，提高家長(cháng)的認識。通過(guò)孩子講故事培養幼兒語(yǔ)言表達能力。
4.活動(dòng)
(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀(guān)眾，要有觀(guān)看的禮儀。
要求：家長(cháng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫(huà)的'幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀(guān)眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。
(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)進(jìn)行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。
(三)活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識
1.時(shí)間：16：00xxx16：40
2.道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。
3.知識準備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
4.注意
(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(cháng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。
(2)如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
5.目標：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng )造力與藝術(shù)想象力，培養手指精細動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
6.活動(dòng)
(1)奇妙的手影
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì )形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì )隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)神奇的月亮
導入：展出各種形狀的月亮圖片。
模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀(guān)察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成?
(四)活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)
1.時(shí)間：16：40xxx17：15。
2.準備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子。
3.目標：培養幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。
4.活動(dòng)：幼兒、教師、家長(cháng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(cháng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。
此活動(dòng)都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤(pán)，另一部分直接清洗好并分類(lèi)。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
(五)活動(dòng)五：吃月餅，同分享
1.時(shí)間：17：15xxx17：30
2.準備：若干名教師做為引導員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè )曲。
3.活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
4.備注
(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報名做活動(dòng)，然后自己報名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀(guān)其他的活動(dòng)，家長(cháng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(cháng)都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì )排隊、等候、老師在指引家長(cháng)時(shí)的手勢語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節都要體現出來(lái)。
(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著(zhù)十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
花好月圓慶中秋。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活；
2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長(cháng)生。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
七、活動(dòng)主持人
xx、xx。
八、活動(dòng)特點(diǎn)
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個(gè)自薦節目（唱歌、講笑話(huà)、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等）。
2、準備晚會(huì )的游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動(dòng)具體流程
1、主持人致節日賀詞；
2、文藝表演（自薦節目表演）；
3、話(huà)話(huà)故鄉的中秋節：現場(chǎng)請來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當地過(guò)中秋的習慣、民俗民風(fēng)等等；
4、互動(dòng)小游戲：
�。�1）你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話(huà)，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
�。�2）快樂(lè )“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開(kāi)始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過(guò)去，數錯的.人就要罰（唱歌、講笑話(huà)等）。
�。�3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場(chǎng)同學(xué)觀(guān)看中秋節來(lái)由的視頻，學(xué)習中秋節的歷史，了解中國的傳統文化；
6、戶(hù)外賞月（活動(dòng)結束）。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
中秋慶團圓，佳節送愛(ài)心
二、活動(dòng)主要內容
在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問(wèn)品，送上節日的問(wèn)候，將社會(huì )各界溫暖送到他們的身邊。
三、活動(dòng)慰問(wèn)目標對象
援助x抗戰老兵志愿者團隊通過(guò)走訪(fǎng)核實(shí)記錄在冊的所有健在抗戰老兵，數量約300人。
四、組織機構
援助x抗戰老兵志愿者
各地公益團體
五、活動(dòng)時(shí)間及參與人員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日—10月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：x全區健在抗戰老兵家庭。
參與人員：社會(huì )各界愛(ài)心人士。
六、活動(dòng)具體內容安排：
1、前期準備：
8月11日至8月24日，統計健在抗戰老兵人員名單，住址；劃分走訪(fǎng)區域，并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進(jìn)行走訪(fǎng)前準備工作；募集慰問(wèn)所需物資。
8月25日—8月31日，將慰問(wèn)物資發(fā)放到各地走訪(fǎng)小組手中，并告知走訪(fǎng)流程和注意事項。
2、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)前期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )召集參與活動(dòng)志愿者及愛(ài)心車(chē)輛�；顒�(dòng)過(guò)程中通過(guò)微博等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)報道活動(dòng)進(jìn)展，活動(dòng)結束后發(fā)帖總結。
活動(dòng)過(guò)程歡迎各地媒體進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報道。
3、物資募集：
此次活動(dòng)所需的慰問(wèn)物資、慰問(wèn)金及志愿者走訪(fǎng)交通費用通過(guò)愛(ài)心捐贈的.方式募集。慰問(wèn)物資待定，由各愛(ài)心人士提供。各地市走訪(fǎng)小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪(fǎng)安排：
20xx年10月1日—10月8日，各地走訪(fǎng)小組自行安排時(shí)間、線(xiàn)路，到各慰問(wèn)對象家中進(jìn)行慰問(wèn)。
20xx年10月1日—10月8日，各走訪(fǎng)小組將活動(dòng)總結、活動(dòng)照片、走訪(fǎng)回執、及交通費用報銷(xiāo)票據遞交辦公室進(jìn)行匯總。
5、活動(dòng)總結：
宣傳組活動(dòng)總結，財務(wù)組將活動(dòng)財務(wù)報告在網(wǎng)上進(jìn)行公布。
七、活動(dòng)注意事項：
1、各地愿意參與中秋慰問(wèn)老兵活動(dòng)的公益團隊和志愿者請主動(dòng)跟老兵關(guān)懷計劃辦公室聯(lián)系，由老兵關(guān)懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發(fā)放慰問(wèn)物資和慰問(wèn)金，各地志愿者在收到慰問(wèn)物資后，自行安排走訪(fǎng)時(shí)間，最晚不遲于10月1日。
2、走訪(fǎng)慰問(wèn)出發(fā)前電話(huà)聯(lián)絡(luò )老兵家人，告知此次活動(dòng)為中秋民間慰問(wèn)抗戰老兵的活動(dòng)。備好禮物和《物資和慰問(wèn)金發(fā)放簽收單》。
3、慰問(wèn)活動(dòng)結束后，做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷(xiāo)：整理收集到的老人抗戰經(jīng)歷和生活現狀信息，建立檔案留存；整理活動(dòng)影音資料；本次慰問(wèn)活動(dòng)工作總結；整理本次活動(dòng)費用票據。
4、交通費用補貼范圍：
尋訪(fǎng)活動(dòng)僅對路費進(jìn)行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：
在同一市區以?xún)茸咴L(fǎng)慰問(wèn)的，不提供路費補貼；城鄉間走訪(fǎng)距離單程超過(guò)15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：
�。ㄒ唬├媳幼≡诳h城或志愿者附近城市，按短途班車(chē)標準補貼路費，以補貼4個(gè)志愿者為上限。
�。ǘ├媳幼≡卩l村需要乘坐三輪車(chē)等交通工具且無(wú)法開(kāi)具正規車(chē)票的，按實(shí)際乘車(chē)費用補貼。
�。ㄈ┮蚪煌ú槐愕仍虼_需自行駕車(chē)前往的，每輛車(chē)油費以及過(guò)路費等按實(shí)際距離每公里0。8元補貼，超過(guò)部分由志愿者自理。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案10
一、前言
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的.征程，以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
中秋節在學(xué)�；@球場(chǎng)。
五、前期準備與宣傳工作
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備
1.搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
用大量的海報，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網(wǎng)絡(luò )通知，主要用校園xx和xx網(wǎng)。
六、活動(dòng)流程與安排
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見(jiàn)附錄。
�。ǘ┱交顒�(dòng)
1.主持人主持活動(dòng)：
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng)：
燈謎由每個(gè)部門(mén)出x個(gè)，寫(xiě)好后匯總，每個(gè)部門(mén)上交x張，學(xué)�；@球場(chǎng)周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)工作人員。
3.中秋祝�？ǎㄔS愿卡）：
所有在xx擔任干部的同學(xué)，每人寫(xiě)x張許愿卡，全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環(huán)節：
由主持人宣布抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動(dòng)結束。
5.后期活動(dòng)：
可以在學(xué)校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見(jiàn)附錄。
七、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1.各部門(mén)人員應提前x小時(shí)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前x小時(shí)布置好。
3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)。
4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜。
5.負責后勤部門(mén)做好所需準備，積極配合工作。
6.結束后立即開(kāi)展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案11
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區。為使xx的銷(xiāo)售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì )�，F對本次中秋晚會(huì )實(shí)施方案詳述如下：：
一、活動(dòng)時(shí)間
(中秋節)18：00—21：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節作為中國一個(gè)傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話(huà)也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì )者以家的溫馨感覺(jué)。
活動(dòng)前的推廣措施：
1、在本次活動(dòng)中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)(注：可根據開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)；
2、制作并隨機贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)；
以上活動(dòng)的目的旨在達到強化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì )分為兩部分：晚會(huì )部分和酒會(huì )部分，并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節將兩部分有機地結合起來(lái)。
晚會(huì )內容：
晚會(huì )以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發(fā)所有與會(huì )者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì )當中，使所有與會(huì )者真正體會(huì )到家的溫馨情懷。
晚會(huì )進(jìn)行當中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導為xx地產(chǎn)第xx位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱(chēng)號(注：具體數字可根據開(kāi)發(fā)商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數字位)。
現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節：
現場(chǎng)制作月餅
由聘請的廚師現場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的`讓他們體會(huì )到操持一個(gè)家的不易。
現場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦
由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩(shī)詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場(chǎng)獻歌，也可以當場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。
該環(huán)節主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺(jué)和氛圍，體現以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
4、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現場(chǎng)觀(guān)眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事；吃到甜的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程)；吃到特殊月餅的觀(guān)眾可當場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節主要是讓參與者能夠和與會(huì )者去分享他們生活當中的各種滋味，進(jìn)而達到共鳴!
詞語(yǔ)置換
由主持人邀請現場(chǎng)觀(guān)眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無(wú)錯誤的參與者將得到開(kāi)發(fā)商的現金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案12
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動(dòng)，不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象，還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第一部分活動(dòng)主題
以“xx快樂(lè )大家庭”為口號，營(yíng)造xx花園“歡樂(lè )和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xx品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“xx的假日”的運動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當介紹xx的假日情況。
第二部分活動(dòng)內容
本次活動(dòng)由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園游園會(huì )和7日晚的xx花園燈謎會(huì )三個(gè)板塊構成。
板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀(guān)眾的興趣。因此本次晚會(huì )考慮辦成小區業(yè)主參加的互動(dòng)競賽晚會(huì )。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的'競賽活動(dòng)吸引觀(guān)眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，力爭把此次晚會(huì )辦成xx花園業(yè)主的歡樂(lè )聚會(huì )。另外，在適當的時(shí)機向現場(chǎng)觀(guān)眾提一些有關(guān)xx的假日的問(wèn)題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀(guān)賞性、趣味性強，容易調動(dòng)觀(guān)眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現場(chǎng)主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著(zhù)競賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì )顯得冷清。
方案二：大陣營(yíng)對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎品較多。
方案三：?jiǎn)谓M積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎品少，競爭激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復雜。
綜合考慮，本次晚會(huì )采用大陣營(yíng)對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀(guān)賞性要強。
2.文藝節目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾最喜愛(ài)看到的節目。
4.臺上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾有獎問(wèn)答，以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀(guān)眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀(guān)眾上臺做節目。
三、活動(dòng)具體安排
第一項：競賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng)：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時(shí)間：20x年x月x日晚上20：00――22：20
地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì )
參賽對象：xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎品設定：待定。
第二項：活動(dòng)前期準備
1.x月x日起：從xx花園業(yè)主委員會(huì )獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業(yè)主中秋前活動(dòng)內容。
3.x月x日：尋找小區中有才藝特長(cháng)的業(yè)主，邀請業(yè)主門(mén)準備2——3個(gè)節目。
4.x月x日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。
5.x月x日：通知公司主要領(lǐng)導、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。
6.x月x日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時(shí)間。
7.x月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門(mén)，協(xié)調好工作。
8.x月x日前：道具、物品準備完畢。
9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.x月x日晚上18：00前：現場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調試完畢。
第三項：前期預熱和現場(chǎng)布置
一、前期預熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門(mén)口橫幅一條，彩旗8面。內容：xx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè )!
xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：xx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿(mǎn)，家庭團圓!
二、現場(chǎng)布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門(mén)一個(gè)：15米，設置于中心廣場(chǎng)舞臺后側。上貼標語(yǔ)：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀(guān)眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀(guān)眾就坐。
第四項：活動(dòng)流程
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20：00——20：05
xx公司領(lǐng)導致辭20：05——20：10
勁舞表演20：10——20：15
介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20
競賽活動(dòng)(具體方案另詳)20：20——22：00
xx公司領(lǐng)導為獲勝者頒獎22：05——22：20
活動(dòng)結束22：20
第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略)
板塊二xx花園游園會(huì )
游園會(huì )是屢試不爽的經(jīng)典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強、群眾樂(lè )于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。
一、游園會(huì )大體思路
游園會(huì )參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì )提供工作人員，xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
二、活動(dòng)具體安排
第一項游園活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng)：xx花園慶中秋游園會(huì )(暫定)
時(shí)間：20xx年x月x日早上10：00――12：00
地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì )。
參賽對象：xx花園業(yè)主。
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節目(略)
前期準備(略)
現場(chǎng)布置(略)
板塊三xx花園燈謎晚會(huì )
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門(mén)賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì )，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語(yǔ)，可謂其樂(lè )融融，充分體現了xx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì )操作簡(jiǎn)單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
一、燈謎晚會(huì )大體思路
1.在xx花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語(yǔ)粘貼在彩燈下，要營(yíng)造出節日氣氛。謎語(yǔ)要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動(dòng)具體安排
燈謎活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng)：xx花園慶中秋燈謎晚會(huì )(暫定)
時(shí)間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00
地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)及兩側道路
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì )
參賽對象：xx花園業(yè)主
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內容(略)
第三項前期準備(略)
第四項現場(chǎng)布置(略)
第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日——x月x日
活動(dòng)內容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜KTV一次性消費滿(mǎn)288元，均可憑單據到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動(dòng)，您僅需填寫(xiě)好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會(huì )免費獲得錢(qián)柜KTV贈送的.禮品：
一等獎：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支
三等獎：精美果拼一份
國慶中秋錢(qián)柜送大禮
活動(dòng)時(shí)間：x、x、x——x、x號
中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢(qián)柜KTV消費滿(mǎn)100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿(mǎn)0元可使用兩張，現金券不可兌換現金。
消費滿(mǎn)180元送30元現金
活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日——x月x日（八天）
活動(dòng)內容：為慶祝國慶節的到來(lái)，回報廣大顧客朋友，活動(dòng)期間，凡在錢(qián)柜KTV消費滿(mǎn)180元即可返回30元現金，滿(mǎn)360元可返回60元現金，多消費多返，依此類(lèi)推，歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè )消費。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案14
“XXXX望月”酒會(huì )：
酒會(huì )以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂(lè )，同時(shí)設置部分“望月”茶座，會(huì )場(chǎng)設置業(yè)務(wù)洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂(lè )區擬邀請木偶戲團、小型民樂(lè )演奏等現場(chǎng)助興作為酒會(huì )的一個(gè)亮點(diǎn)推出。
關(guān)于本次晚會(huì )節目的一些設想：
晚會(huì )是以各種節目的形式來(lái)烘托中秋的節日氣氛，同時(shí)為體現開(kāi)發(fā)商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個(gè)人的小家，也涵蓋著(zhù)XXXX家園這個(gè)大家庭，因此所有節目應圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，所有節目也應為這個(gè)主題服務(wù)。
XXXX是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區。為使XXXX的銷(xiāo)售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì )�，F對本次中秋晚會(huì )實(shí)施方案詳述如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xxXX年XX月XX日(中秋節)18：00—21：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX中心廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
望月
主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機地結合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的.溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動(dòng)預計參與人數
中秋晚會(huì )：600人
中秋酒會(huì )：400人
合計：1000人
六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節作為中國一個(gè)傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話(huà)也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì )者以家的溫馨感覺(jué)。
七、及創(chuàng )意構思
1、在本次活動(dòng)中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。(注：可根據開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“XXXX”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達到強化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的.缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚7：30至9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x樓xx教室
六、活動(dòng)流程
1、由xx同學(xué)帶來(lái)的名為《xx》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來(lái)的《xx》。
4、小游戲：踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高
潮，選七名同學(xué)圍著(zhù)六個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì )結束。
七、人員安排
1、主持人：xx、xx。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準備：媒體x班十一名班委。
3、活動(dòng)過(guò)程攝像：xx。
4、活動(dòng)記錄：xx。
八、預期效果
1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì )’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費預算
游戲中的小獎品+（每人一個(gè)月餅，共xx個(gè)）=xx元。
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