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【必備】法制工作計劃3篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的法制工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制工作計劃 篇1
一、全面推進(jìn)，進(jìn)一步加強全民法制宣傳教育工作
深入開(kāi)展“一學(xué)三講”主題活動(dòng)。深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為內容的法制宣傳教育，促進(jìn)公民依法行使權利，履行義務(wù)，大力宣傳法律法規，在學(xué)習中自覺(jué)遵守法律法規,為營(yíng)造良好社區環(huán)境打下基礎.
二、抓重點(diǎn)，切實(shí)搞好重點(diǎn)人群的普法工作
加強法律法規宣傳教育工作。充分發(fā)揮家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)的“法制教育網(wǎng)絡(luò )，把法制教育融入到年校外法制教育基地，開(kāi)展針對性、引導性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐，為事故的減少做堅實(shí)的基礎!
三、依托現有資源，充分發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量
深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑。圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入集鎮、深入居民，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。
四、創(chuàng )先爭優(yōu)，積極營(yíng)造法制宣傳教育工作的良好氛圍
1．全面推進(jìn)“民主法治社區”創(chuàng )建活動(dòng)。夯實(shí)基層民主法治建設基礎。2．積極打造法治文化建設名片。3．創(chuàng )新普法主體，積極整合力量。利用轄區資源，走普法專(zhuān)業(yè)化道路，通過(guò)強化專(zhuān)業(yè)培訓，鼓勵和引導律師、基層法律工作者、人民調解員在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。抓契機，利用各種紀念日進(jìn)行大規模宣傳教育的.同時(shí)，注重日常的宣傳教育氛圍，在潛移默化中引向法律規范的行為，將法制宣傳通過(guò)文學(xué)、戲劇、繪畫(huà)作品等形式體現出來(lái)，讓居民群眾在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
我社區20xx年普法具體工作安排如下:
1、利用文藝演出隊進(jìn)行法律法規的宣傳,選擇人群量大的地方.
2、積極和社區民警一起到學(xué)校周邊,通過(guò)展板及發(fā)宣傳單的方式把信息反饋給群眾。
3、印發(fā)宣傳資料,通過(guò)宣傳資料讓群眾知法,懂法,了解事故的危害性!
4、人民調解員先積極學(xué)習法律法規,在老百姓遇到法律問(wèn)題時(shí)積極回答法律問(wèn)題!
法制工作計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析：
今年本人承擔三年級的體育教學(xué)任務(wù)，從上任教師了解到，大多數學(xué)生身體健康，無(wú)運動(dòng)技能障礙，學(xué)生組織紀律性較強、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運動(dòng)能力有一定發(fā)展，想象創(chuàng )造力豐富，學(xué)習興趣易激發(fā)。但運動(dòng)系統發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調性較差，應該努力培養學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習方法，把握學(xué)習規律，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現，去創(chuàng )造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗運動(dòng)樂(lè )趣；提高運動(dòng)技能，培養健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運動(dòng)，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養學(xué)生堅強的意志。
二、指導思想：
認真學(xué)習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng )造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
三、教學(xué)目標：
1.教學(xué)隊列，隊形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習。
2.掌握基本體操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質(zhì)訓練（結合達標項目）等。
3.在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績(jì)的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。
4.以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性、耐力性的反復練習）來(lái)改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮。
5.并采用小重量和不負重量的方式，通過(guò)協(xié)性（結合游戲）練習和提高動(dòng)作速度的`練習來(lái)提高速度力量。
�。ㄒ唬�、教學(xué)重點(diǎn)：
1.教學(xué)隊列，隊形，走、跑、投、課堂常規。
2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質(zhì)訓練、
直線(xiàn)運球比賽等。
�。ǘ�、教學(xué)難點(diǎn):
1.力量練習、耐力練習、協(xié)調性練習。
2.正確姿勢、規范動(dòng)作的自我體現。
四、法制滲透
通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透法制知識，如：《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國末成年人保護法》，讓學(xué)生從初步了解到初步理解，并能結合實(shí)例進(jìn)行多方面的法制教育，使學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中學(xué)到了法律知識，又在緊急情況下知道如何保護自己，得以應用。
五、教材分析：
小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習。
1、 從兒童需要出發(fā)，不受運動(dòng)技術(shù)系統的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。
2、教材內容兒童化，生活化 ，更好地貼近學(xué)生生活，學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過(guò)不斷的練習來(lái)提高他們的靈敏、反應、協(xié)調能力。
4、借助很
多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。
六 、教學(xué)措施
1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué)。
2、備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認真反思。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等），分段教學(xué)等。
4、在課間多展開(kāi)授課內容、動(dòng)作評比、競賽，調動(dòng)大家的積極性，在競爭的
氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧，培養集體榮譽(yù)感。
5、積極培養體育骨干，更多的注重培養學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。
七、教學(xué)進(jìn)度
20xx年9月2日
法制工作計劃 篇3
一、指 導 思 想
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀(guān)念；堅持預防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教責任制。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實(shí)維護青少年的合法權益。
二、工 作 目 標
1、認真學(xué)習《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò )文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站，養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
3、落實(shí)對不良行為學(xué)生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長(cháng)學(xué)校，讓每個(gè)家長(cháng)明確家長(cháng)在未成年人保護及預防未成年人犯罪的`要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
三、具 體 措 施
1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問(wèn)題，以晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課等為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
2、切實(shí)從“校園常規訓練”入手，與學(xué)�！叭L(fēng)”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創(chuàng )建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)中隊主題活動(dòng)、講座、出小報、調查問(wèn)卷、討論等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的網(wǎng)絡(luò )文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內，要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門(mén)的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì )作用。通過(guò)邀請法制教育副校長(cháng)、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式，指導學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
6、學(xué)校要積極利用家長(cháng)學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確家長(cháng)的監護職責和法律責任，與學(xué)校、社會(huì )配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂(lè )、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
四、具 體 安 排
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：
1、利用國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育宣傳動(dòng)員。
2、擬訂活動(dòng)計劃，并分發(fā)各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學(xué)生間，將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。
4、召開(kāi)班主任會(huì )議。
5、各班制定班級文明公約。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學(xué)校法制教育副校長(cháng)，并作網(wǎng)絡(luò )文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動(dòng)，方案上交大隊部。
4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專(zhuān)題節目。
5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò )。
6、紅領(lǐng)巾電視臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明大討論活動(dòng)。
7、舉行家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，對家長(cháng)做好法制教育宣傳工作。
8、各班進(jìn)行爭章活動(dòng)。
�。ㄈ┛偨Y階段：
1、組織座談，總結學(xué)習的心得體會(huì )。
2、通過(guò)學(xué)習，要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠離不健康網(wǎng)站。
3、做好資料積累工作。
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