- 相關(guān)推薦
抗震救災英雄少年事跡：9歲林浩：“因為我是班長(cháng)！”
9歲的林浩逃生后，沒(méi)有跑開(kāi)。
連續救出兩個(gè)同學(xué)后，他又跑進(jìn)了教學(xué)樓……
“因為我是班長(cháng)！”
臉上，擦傷的痕跡依然很清晰；頭頂上的一塊雞蛋大小的疤，頭發(fā)還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。眼前這個(gè)虎頭虎腦的小男孩，就是救了兩名同學(xué)的小英雄――林浩。
6月7日，在四川省資中縣的一個(gè)村子，記者見(jiàn)到了正在和其他孩子玩耍的林浩。
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮中心小學(xué)二年級的學(xué)生。這幾天，林浩爸爸帶著(zhù)他來(lái)到資中，看望身患重病的爺爺；而林浩的媽媽?zhuān)�在映秀鎮當志愿者，為受災群眾做飯。
學(xué)習成績(jì)很好的林浩，一直是班上的班長(cháng)。
地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。
“那個(gè)同學(xué)壓在我背上，我怎么都動(dòng)不了。當時(shí)，垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，我就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開(kāi)始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來(lái)，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了�！�
逃出來(lái)的林浩，并沒(méi)有跑開(kāi)，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來(lái)后，我看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過(guò)去，使勁扯，把他扯了出來(lái)，然后交給校長(cháng)，校長(cháng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái)，我又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái)，交給了校長(cháng)，她也被父母背走了�！�
說(shuō)起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉音。
連續救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，“我使勁掙扎，后來(lái)，是老師把我拉出來(lái)的�！�
說(shuō)起自己身上的傷，林浩說(shuō)：“我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！�
林浩所在的班級，共有32名學(xué)生，在地震中有10多人逃生。這其中，就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。
被問(wèn)到為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”
林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年紀，林浩會(huì )做很多家務(wù)，還會(huì )做飯。
父親林大坤告訴記者，因為是班長(cháng)，林浩一直管著(zhù)教室的鑰匙。每天早上6點(diǎn)，鬧鐘一響，他會(huì )準時(shí)起床，自己炒碗蛋炒飯吃，然后走半個(gè)小時(shí)山路去上學(xué)，“他從來(lái)不遲到，說(shuō)要是遲到了，同學(xué)們都會(huì )在外面等�！�
救完同學(xué)后，林浩一直沒(méi)找到自己的父母，直到5月21日，才和在汶川縣草坡鄉打工的父母聯(lián)系上。
在映秀留守了兩天后，表妹和兩個(gè)姐姐找到了他，姐弟幾個(gè)與映秀鎮的群眾一塊，開(kāi)始往都江堰轉移，“我們走了7個(gè)小時(shí)，走的全部是橋下面的小路，路上只歇了一會(huì )兒，一直都在走�！�
從都江堰被安排到成都后，林浩和其他同學(xué)一起，被安置在四川兒童活動(dòng)中心。知道了林浩的事跡后，那里的人都叫他“小班長(cháng)”。
中心的老師告訴記者，剛到中心時(shí)，林浩被送到成都市兒童醫院進(jìn)行檢查，所幸只是額頭和右手有些擦傷。檢查完后，林浩不用救助站老師幫忙，自己翻身從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，走出了醫院，“真不敢相信，就那樣一個(gè)小娃娃，居然比很多大人還堅強�！�
在兒童中心的幾天，林浩生活得很好，志愿者叔叔每天都會(huì )用熱毛巾為他熱敷受傷的部位，還交了很多新朋友，“我們每天都一起上課，我最喜歡上體育課，可以學(xué)跆拳道；我還很喜歡白老師，他是個(gè)志愿者�！�
“六一”兒童節，林浩和另外幾名災區小朋友一起，到北京參加了兒童節活動(dòng)，還參觀(guān)了奧運場(chǎng)館。第一次離開(kāi)大山的林浩，對一切都充滿(mǎn)新奇。
林浩告訴記者，地震后，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)班上的同學(xué)，“我很想他們，很想上學(xué)。以后，我要當工程師，要造震不垮的房子�！保ㄓ浾哧惥晏镓S）
【抗震救災英雄少年事跡：9歲林浩：“因為我是班長(cháng)！”】相關(guān)文章：
抗震救災英雄少年事跡03-06
小英雄林浩作文06-02
小英雄林浩作文03-02
抗震救災英雄少年事跡（通用6篇）09-26
小英雄林浩作文3篇07-15
抗震救災英雄事跡（精選5篇）09-26
抗震救災英雄事跡（通用13篇）03-27
抗震救災中的英雄事跡（精選11篇）09-25
抗震救災的英雄事跡（通用6篇）09-26