報告會(huì )作文

關(guān)于報告會(huì )作文四篇

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的報告會(huì )作文4篇，希望能夠幫助到大家。

報告會(huì )作文 篇1

　　小學(xué)的校園生活令人難忘，如今的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生，四年的難忘旅程也即將瞬間過(guò)去。在這四年中，最令我難忘的校園生活就是昨天下午在文化宮的那場(chǎng)關(guān)于生活化作文的現場(chǎng)會(huì )，讓我懂得了付出和努力，懂得了堅持，更讓我懂得了寫(xiě)作文要寫(xiě)得生動(dòng)而具體，不要記“流水賬”，而且還要有一雙發(fā)現美的眼睛。

　　昨天下午，在文化宮我和趙老師一起做“記錄成長(cháng)腳印 書(shū)寫(xiě)生命傳奇”油田一小四年級一班“生活化作文”之路的現場(chǎng)報告。在現場(chǎng)會(huì )上，我們班做了典型發(fā)言，做報告的還有我的好友孟令昊、劉蘇瑤和綦妙兒。因為我們四個(gè)是校訊通的小博腕，還多次獲得校訊通的各種獎勵，博客一直名列前茅，所以趙老師選我們四個(gè)人和她一起做這場(chǎng)報告。

　　在上臺之前，我并不感到緊張，可能是自己覺(jué)得背稿子背得很熟吧�？斓轿覀兞�，我就趕緊看了一遍稿子就排好了隊形準備上場(chǎng)�？墒�，臺上的那位老師好像還沒(méi)有準備停的意思，我們就趕緊在后臺照了幾張像，那位老師剛好也快講完了。當那位老師講完的時(shí)候，我們邁著(zhù)整齊的步伐走了上去，面向會(huì )場(chǎng)鞠躬后依次按照趙老師之前排好的順序坐下。剛一坐下，就感覺(jué)特別的熱，臺上兩側都是燈光，照的我額頭開(kāi)始冒汗。我再偷偷朝臺下一看，黑壓壓的一片，整個(gè)會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，天哪，這么多人。剛才不緊張的我此時(shí)心里也開(kāi)始怦怦亂跳，我趕緊深吸一口氣，讓自己鎮定下來(lái)，想著(zhù)剛才趙老師交代我們的`注意事項。我立即挺直了腰桿，把小手端放在桌子上，就像平時(shí)在教室聽(tīng)課一樣，不一會(huì )，我的小手上的汗全都下來(lái)啦。我想，我一定要堅持到最后，不能給我們四一班丟臉，更不能給我們油田一小丟臉。想到這里，我稍微平靜了一些。

　　趙老師已經(jīng)用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)始了今天的報告，我仔細地聽(tīng)著(zhù)趙老師講的每一處文字，在趙老師介紹我的時(shí)候，我站起來(lái)向大家鞠躬，開(kāi)始了我的講述。還好，第一個(gè)段落很順利。除了我講述之外，我的眼睛一直注視著(zhù)會(huì )場(chǎng)，一直專(zhuān)心聽(tīng)老師和同學(xué)的報告，一遍遍告訴自己不要忘記該自己說(shuō)。我和昊昊共用一個(gè)話(huà)筒，我倆也配合的非常默契，話(huà)筒的聲音也很大。該昊昊了，他前面說(shuō)得很流利，可中間突然忘了詞，虧得趙老師提醒，還好，他又很流暢的接了下去。坐在旁邊的我心里也開(kāi)始擔心，一會(huì )我不會(huì )忘詞吧？媽媽告訴我，要是真的忘了詞，就看下稿子再說(shuō)也可以。我趕緊快速掃了一下稿子，讓自己平靜下來(lái)。又到該我說(shuō)的時(shí)候，還真是有點(diǎn)緊張，有一個(gè)地方我省略了半句；還有一個(gè)地方，我前后順序顛倒了一下，不過(guò)并不影響報告的內容和效果。整個(gè)報告，我都一直挺直背，注視著(zhù)觀(guān)眾，頭上全是汗，對我來(lái)說(shuō)，真是一次考驗��！我們的報告長(cháng)達五十多分鐘，臺下不時(shí)有觀(guān)眾給我們送去熱烈的掌聲，也受到了各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的好評。濮陽(yáng)市的領(lǐng)導孟主任還現場(chǎng)給我們班發(fā)了“博客之星”的大獎牌，我們都感覺(jué)十分自豪。

　　最后報告會(huì )圓滿(mǎn)結束，此時(shí)的我衣服已經(jīng)被汗水浸透，頭發(fā)上也全是細細的汗珠。再看昊昊，和我一樣，大汗淋淋，我們兩個(gè)好兄弟激動(dòng)地摟在一起。為了今天的報告，我們付出了努力，在學(xué)校里和老師、同學(xué)們一起排練；在家里，爸爸媽媽一遍一遍給我指導演練，今天的成功就是對曾今付出的最好證明，也驗證了“一份耕耘、一份收獲”這句古話(huà)。臺下的叔叔、阿姨們也夸我們講的棒，趙老師也對我們四個(gè)的匯報做了肯定和夸贊。雖然自己感覺(jué)還沒(méi)有發(fā)揮到最高水平，但是對于我來(lái)說(shuō)也是很好的一次鍛煉。這次報告會(huì )給了我莫大的鼓勵，更加堅信了我堅持寫(xiě)博的決心；這次報告會(huì )讓我收獲了很多，讓我看到了自己努力的方向，我會(huì )向著(zhù)更遠的目標不懈努力！

　　【自評】

　　這次的現場(chǎng)報告會(huì )我感受很深，下午在口才課上寫(xiě)了簡(jiǎn)短的一篇，回來(lái)后，媽媽說(shuō)文章的心理活動(dòng)描寫(xiě)的太少，晚上我又修改了文章，發(fā)上來(lái)請大家指導！

報告會(huì )作文 篇2

　　上個(gè)星期五我們學(xué)校開(kāi)了一次“感恩我們在行動(dòng)”的報告會(huì )。那天，北京來(lái)的裴教授為我們講了一堂別開(kāi)往面的感恩教育課，我們和家長(cháng)終生難忘。

　　那天下午，校園里人山人海，許多家長(cháng)都在百忙之中抽出空來(lái)學(xué)校參加報告會(huì )，我們也顯得非常高興。操場(chǎng)上人聲鼎沸，家長(cháng)都坐在椅子上，學(xué)生就拿一本書(shū)坐在地上。過(guò)了一會(huì )兒王老師宣布家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始，請北京的教授——裴老師上臺為我們作報告。

　　裴老師突然從跑道左側邊揮手邊跑到主席臺前。一上來(lái)就熱情地跟我們打招呼，這一幕讓我們都呆住了，我想這老師從哪兒跑出來(lái)的呢？裴老師先向我們介紹了他從前的經(jīng)歷，然后跟我們說(shuō)：“教左邊是一個(gè)孝字，右邊是一個(gè)文字，所以我們要先學(xué)會(huì )孝，才能學(xué)好知識�！比珗�(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

　　然后讓我們閉上眼睛，想像父母就在我們的眼前。那時(shí)，我們閉上眼低下頭，想想著(zhù)我們曾經(jīng)生病的時(shí)候，日日夜夜守在我們身邊的媽媽。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑敃r(shí)我的鼻子一酸，情不自禁地流下了眼淚。就這樣我們持續了幾分鐘才抬起頭來(lái)。很多人已哭得泣不成聲了。隨著(zhù)裴老師讓我們高叫：“爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽我愛(ài)你們，爺爺奶奶您辛苦了,爺爺奶奶我愛(ài)你們�！蔽蚁肫鹆艘郧拔沂悄敲吹牟宦�(tīng)話(huà)，還埋怨爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)瑢?shí)在太不應該了。然后裴老師講了許多感恩的故事，我們非常感動(dòng)。我們懂得了感恩老師、感恩父母的道理。

　　這次報告會(huì )，我懂得了感恩父母，感謝他們把我們帶到人間；感恩同學(xué)，感謝他們和我們一起同甘共苦,冷暖相知；感恩朋友，感謝他們和我們一起分擔痛苦、與我們相知相惜。用感恩的心感謝生命賦予的`一切。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì )充滿(mǎn)溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì )更加的純凈！體會(huì )那些點(diǎn)滴的感動(dòng)，更加珍愛(ài)自己的生命，珍惜父母、親友，老師陪伴在我們生命的每一天。在守望中享受幸福，懂得感恩的人，終身會(huì )幸福。

　　感恩，我們要行動(dòng)……

報告會(huì )作文 篇3

　　法律是尺子度量著(zhù)我們的行為，法律是一條無(wú)形的鎖鏈時(shí)刻約束著(zhù)我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障，為我們的生命支撐起堅硬的堡壘。

　　“沒(méi)有規矩不成方圓”正如給我們作報告的侯局長(cháng)所說(shuō)。法律是為監督人們的行為而誕生的，它是行為的指標。它告訴你是非善惡，它是嚴厲的尺子來(lái)約束人們的行為，它是無(wú)情的鞭子，給與你最深刻的印象，它是堅固的堡壘，使我們能夠快樂(lè )成長(cháng)。

　　法律給予了罪惡者們沉重的懲罰，使他們認識了法律的尊嚴，開(kāi)始懺悔；它是浪子們回頭的仙草，擁有者慈母般的柔情；它是人們身上最堅硬的保障，是一層永恒的保障。

　　“少年強則國強”法律對我們兒童更是“呵護至極”

　　它保障我們九年義務(wù)教育，讓我們增長(cháng)知識，提高才干；它給我們創(chuàng )造了良好的`環(huán)境，使我們能快樂(lè )成長(cháng)。它如母般細膩，如父般嚴厲，里面充滿(mǎn)了對我們兒童的無(wú)比關(guān)愛(ài)。當我們遇到危害，應拿起法律，它是我們的利劍，為我們打敗一切的危害，他是我的最為堅硬的盾，時(shí)刻保衛我的安全，是我們生命的堡壘。

　　這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天，太陽(yáng)火辣辣的燒烤著(zhù)大地，散發(fā)著(zhù)淡紅色的光，在葉片上燃燒，于是那樹(shù)葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲(chóng)干渴難忍，在枯萎的花上爬來(lái)爬去，想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣，邊去買(mǎi)了兩個(gè)冰棒，吃了。結果第二天我們，我們的肚子都開(kāi)始痛起，我的一個(gè)朋友又去買(mǎi)了一根，觀(guān)察后發(fā)現里面有許多細菌，并肩只告訴了警察，她用她自己的力量維護了自己的權力。

　　我們要學(xué)會(huì )運用法律手段，來(lái)保護自己，法律是我們最為堅硬的保障。

報告會(huì )作文 篇4

　　昨天上午，我剛剛去鋼琴楊老師家練琴，快要練完的時(shí)候，楊老師對我說(shuō)：“小琳，明天上午九點(diǎn)鐘到老師家來(lái)，我們一起開(kāi)個(gè)鋼琴報告會(huì )�！蔽衣�(tīng)了非常高興。第二天，我早早就起床，刷牙、洗臉、換衣服、吃早飯，幾個(gè)動(dòng)作很快。八點(diǎn)五十左右，我跟媽媽出發(fā)了。

　　剛到了楊老師家，我驚訝地發(fā)現：楊老師家變得好漂亮呀!紅的、綠的、黃的、各種顏色的氣球把大廳裝扮得像仙境一樣。幾個(gè)大姐姐正在與楊老師說(shuō)話(huà)，其中的一大姐姐正在聚精會(huì )神地彈著(zhù)鋼琴。楊老師一看到我，就非常高興地說(shuō)，“怪不得我總覺(jué)得少了一個(gè)人似的`，原來(lái)就是小琳還沒(méi)到!你來(lái)了就去練一個(gè)表演曲目吧。大家都練過(guò)了�！蔽衣�(tīng)了，連忙去練表演曲目。過(guò)了一會(huì )，我們去抽簽，我抽中了六號，開(kāi)始表演了，一號、二號、三號、四號、、、、、、啊，到我了，我有點(diǎn)緊張，因為以前很少給那么多人表演。不過(guò)，我還是鼓起勇氣坐在了鋼琴前，彈著(zhù)，彈著(zhù)，慢慢地，我就覺(jué)得不緊張了，彈的曲目也變得很流暢、動(dòng)聽(tīng)。隨著(zhù)最后一個(gè)音的落下，我表演完了，隨之而來(lái)的是源源不斷的掌聲。接著(zhù)，七號、八號......陸續跟著(zhù)表演。結束后楊老師還和我們一起合影，給我們發(fā)了上一次鋼琴報告會(huì )的光盤(pán)。另外還有一個(gè)小禮物，我的是一個(gè)小印章。

　　這次鋼琴報告會(huì )，真是讓我受益非淺!

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