- 相關(guān)推薦
【精】文化苦旅讀書(shū)筆記
當品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編精心整理的文化苦旅讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文化苦旅讀書(shū)筆記1
因為《文化苦旅》我走近余秋雨。
還記得那時(shí)青春年少,輕狂無(wú)知,在書(shū)架上瞥見(jiàn)了他的名與作品,那書(shū)架是那樣高啊,我不屑地走過(guò)了,沒(méi)有人知道我的不屑中有許多許多的敬畏。那讓我不敢顧盼的高度漸成了心中最神秘的暗泉,也許正是這份感覺(jué)拉著(zhù)我走近了他。
他有許多頭銜和稱(chēng)號,許多鮮花和掌聲,但在我心中,他只是一個(gè)浪跡天涯的旅人。
歷史與現實(shí)隔著(zhù)一段距離,正是這段距離把祖國山山水水中沉淀的文化層層剝離,于是在明媚的湖光山色中,文化離我們越來(lái)越遠,有誰(shuí)在覽盡名山大川后找到了其中博大精深的內涵了呢?
然而,終于有一個(gè)人肯在旅游的時(shí)候背起沉甸甸的.文化,將沉埋于山水間的歷史,執著(zhù)成一程苦苦的旅行,讀后感《文化苦旅讀書(shū)筆記4篇》。他在山水之間捕捉文化的氣息,在文化中探索人格的美麗,于是山水活了,歷史活了:西湖水里亭亭走出了蘇小小與白娘子,都江堰邊默默佇立著(zhù)李冰,天心閣的風(fēng)雨飄搖著(zhù)歷經(jīng)劫難的書(shū)香,莫高窟的絢麗蒸騰著(zhù)千年不枯的生命,《廣陵散》的余音來(lái)自歷史深處,勾魂攝魄、浩淼的洞庭湖神秘而廣大……幾千年的沉淀重新在人們心中搖曳生姿起來(lái)。
讀余秋雨,就像順著(zhù)涓涓溪流尋找文化的歸宿,追溯文化的淵源。
讀余秋雨,就像遨游在知識的海洋,覽盡歷史的畫(huà)卷。
讀余秋雨,就像與一位隱士談話(huà),裊裊茶香中體會(huì )歷史與文化的沉重。
讀余秋雨的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得生命的本體貼近了歷史,貼近了文化,心靈靜了下來(lái),世界靜了下來(lái)。
文化苦旅讀書(shū)筆記2
《文化苦旅》是余秋雨的一部散文集,所收作品主要包括兩部分,一部分是歷史、文化散文;另一部分是回憶散文。全書(shū)的主題是憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格構成。作者用心思細膩的筆觸,記錄著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與前史奇跡,在他的筆下有著(zhù)深層的寓意;一篇篇潔凈美麗的散文,成了讓炎黃子孫警醒的文章!兜朗克贰赌呖摺贰蛾(yáng)關(guān)雪》《寧古塔》……從大漠到水鄉,從西北到江南,從古跡到文人,他的足跡踏遍了祖國各地,無(wú)一處不是中華大地上歷史的閃光點(diǎn)。每到一處,對這個(gè)地方的人文、歷史、地理進(jìn)行考察。滔滔流水,殘陽(yáng)廢壘,西風(fēng)古道,在他的筆下都變得雍容大氣且富于智慧,仿佛成了歷史的濃縮與見(jiàn)證,在世紀輪回中散發(fā)著(zhù)不滅的穿透力。文章篇篇語(yǔ)言精美,就象一位無(wú)聲的導游,引領(lǐng)我循著(zhù)他的.足跡推開(kāi)了一座座神圣殿堂的大門(mén)。
讀《文化苦旅》是對歷史滄桑的一種回顧
鏡頭轉向《莫高窟》:王圓箓為一個(gè)道士,敦煌莫高窟的當家人。他為謀取個(gè)人私利而將玄奘西天取來(lái)的九千多個(gè)經(jīng)卷、五百多幅繪畫(huà),用難以想象的不等價(jià)交換“送”給了外國,千年的敦煌由此而遭受浩劫。王道士只是這么多見(jiàn)證中華文化衰微的一個(gè)縮影,但作為維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶的傳統文化的衰落,讓人不禁更覺(jué)蒼涼。作者的心在滴血,一個(gè)古老民族在滴血,致使我也變得學(xué)會(huì )了嘆息與感慨,明白這一切的一切全部是人為所造。我也因此而抱恨,為民族,為國家而恨……
讀《文化苦旅》是對個(gè)人意志的一種礪煉
“高貴的生命要創(chuàng )造文化,必然會(huì )經(jīng)歷坎坷!薄栋徒鸢倌辍分邪徒,文革中面對“棍子”橫飛敢于直言,并能在大規模的嘲笑中含笑屹立,不為所動(dòng)。另余秋雨先生擔任戲劇學(xué)院院長(cháng)期間,因為掌握著(zhù)上海那些身居要職的人的職稱(chēng)評定,得罪了某些人,導致辭職后被大規模的“圍啄”。而戲劇大師黃佐臨送給他三句簡(jiǎn)短的話(huà)“他們罵啦,罵些什么?讓他們罵去!”此三句箴言,競是他渡過(guò)重重黑水的木筏,從而坦然面對攻擊他的人,這其實(shí)也是考驗一個(gè)人應對外界惡劣因素的定力。如果我們在生活中,能不在乎周?chē)鸟,堅守內心的寧靜,就能擺脫很多煩擾,從而靜下心來(lái)做自己想做的事,煉就一份超然與灑脫。
讀《文化苦旅》是對人生價(jià)值的一種定位
余秋雨曾是當時(shí)中國內地最年輕的高校校長(cháng)。他建立了《世界戲劇學(xué)》的宏大構架,并創(chuàng )建了自成體系的《藝術(shù)創(chuàng )造學(xué)》,獲海內外學(xué)術(shù)界的高度評價(jià)。他接任校長(cháng)時(shí),黃佐臨送了其四個(gè)字“可喜、可憐”,“可喜”容易理解,“可憐”指余秋雨老師在藝術(shù)和學(xué)術(shù)上有雙重天分,耗在行政上,豈不可惜?“可憐”兩字如一魔咒,時(shí)間一久,后兩個(gè)字分量逐漸加重。擔任六年校長(cháng)后,其毅然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,開(kāi)始了他的“文化苦旅”。
他冒著(zhù)生命危險貼地穿越數萬(wàn)公里考察了巴比倫文明、埃及文明、克里特文明、希伯來(lái)文明、阿拉伯文明等一系列最重要的文化遺跡。他作為全球唯一完成全部現場(chǎng)抵達的人文學(xué)者,一路上對全世界文明作出了全新思考和緊迫提醒,在海內外引起廣泛關(guān)注。是什么讓余老師舍棄功利,完成常人難以完成的文化苦旅,是源于對事業(yè)的酷愛(ài)。另如文中著(zhù)名導演謝晉,將自己的一生獻給了中國的電影事業(yè),其對藝術(shù)的追求、工作時(shí)的盡情投入讓人折服。他不在乎名利,他只是饑渴,沒(méi)完沒(méi)了地饑渴。正是這些大師的卓越貢獻,給中華文化大船增添了厚重的色彩。
這些大師對事業(yè)的執著(zhù)而散發(fā)的人格魅力深深影響著(zhù)我。讓我對所從事的職業(yè)有了更深一層的認識:作為一名普通教育工作者的我,在平凡的工作崗位上,拋棄功利、靜心學(xué)習、醉心課堂,不也是一件很美好的事情嗎?認真教好每一位學(xué)生,通過(guò)自己的言行去影響他們,讓他們學(xué)有所成,讓他們擁有積極向上的學(xué)習和生活態(tài)度,所從事的事業(yè)不是很有意義嗎?在今天這個(gè)政治清明、人心凝聚、文化敦厚的社會(huì ),我愿有我最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,努力提升自身綜合素質(zhì),鼓足干勁,揚起風(fēng)帆,為家鄉教育事業(yè)獻出自己的一份綿薄之力!
文化苦旅讀書(shū)筆記3
《文化苦旅》帶領(lǐng)著(zhù)我在歷史長(cháng)河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現了,他們的身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那杯具性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究?jì)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍重文物搬到了他們的博物館里;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執著(zhù)的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國博物館帶給的微縮膠卷來(lái)研究生長(cháng)在中國的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。
“對歷史的.多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。正因無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì )留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。
讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?
文化苦旅讀書(shū)筆記4
近日,在欣賞余秋雨先生的《文化苦旅》時(shí),看到這么一段話(huà):“中國歷史中極其奪目的一個(gè)部位可稱(chēng)之為‘貶官文化’。貶官失了寵,摔了跤,孤零零的悲劇意識也就爬上了心頭,貶到外頭,這里走走,那里看看。只好與山水親熱。這樣一來(lái),文章有了,詩(shī)詞也有了,而且往往寫(xiě)的不錯!
提到貶官,我很自然地就想到了蘇軾。當年的“烏臺詩(shī)案”,在北宋朝野上下掀起軒然大波,“烏臺詩(shī)案”這一巨大打擊也成為蘇軾一生的轉折點(diǎn)。蘇軾滿(mǎn)腹才情,與弟弟同登進(jìn)士,他的應試之作深得當時(shí)主考官歐陽(yáng)修的欣賞。連宋仁宗讀了兄弟兩人的文章都大為驚嘆:“朕為子孫得兩宰相矣!闭斕K軾要一展心中抱負時(shí),卻遇王安石變法,本著(zhù)文人的意氣風(fēng)發(fā),耿直的他多次上書(shū)皇帝,反對新法,不曾想遭小人蓄意構陷排擠,一貶再貶,輾轉杭州、密州、湖州、黃州等地。
少時(shí)讀蘇軾詩(shī)詞,最初對他的印象,停留在蘇軾與蘇小妹斗詩(shī)的有趣片段,我才知道才情可拜相的蘇軾,長(cháng)相是有些粗陋的,遠不似白馬王子的偉岸,小小失落的.同時(shí)卻深深被他有趣的靈魂不斷吸引。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),再讀蘇軾詩(shī)詞,越發(fā)的發(fā)現,蘇軾與蘇東坡不是一個(gè)人,這在他被貶前后的詩(shī)詞對比中可見(jiàn)一斑。
蘇軾被貶黃州時(shí),生活是極其不易,他的月銀根本養不活一大家子人。當時(shí)的黃州知州是個(gè)惜才的人,他很同情蘇軾,就將黃州東門(mén)外的一處小山坡交給蘇軾耕種。蘇軾的手是舞文弄墨的手,卻也能扛起鋤頭,田間地頭地耕種了起來(lái)。耕作之余,一時(shí)興起,給自己取名“蘇東坡”。
蘇東坡在黃州寫(xiě)下了千古絕唱《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。每每讀兩賦,我仿佛能看到那個(gè)遺世獨立的身影,他孤獨中透著(zhù)悲涼,極盡的悲涼之中,又是那么的超脫自然。
而我獨愛(ài)他的《定風(fēng)波》,這首詞是他在黃州沙湖道中遇大雨時(shí)所作:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
好一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!焙靡痪洹盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔篱g所有的喜怒哀樂(lè ),愛(ài)恨嗔癡在東坡的眼里,都如過(guò)眼煙雨。大學(xué)時(shí),每當我們?yōu)橘x新詞強說(shuō)愁時(shí),班主任老余就跟我們說(shuō):“小小年紀,愁啥愁,去把蘇軾的《定風(fēng)波》給我背十遍!碑敃r(shí)不解老余深意,而如今也能明白幾分了。
是啊,東坡的一生,我們能窺見(jiàn)的只有一分。合上余秋雨先生的《文化苦旅》,竟不知自己的思緒跑了這么遠,頓時(shí)又生出癡想,如果能穿越,一定要變成一個(gè)關(guān)西大漢,與蘇東坡泛舟江上,打著(zhù)鐵板,高唱大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。然而,東坡詞,小女子吟誦,總還是差些什么似的。
文化苦旅讀書(shū)筆記5
蝴蝶的標致源自黑暗束縛中無(wú)數次的蠕動(dòng),掙扎,破繭而出的是令人驚艷的新生命;流星的標致源自相互間劇烈的碰撞,劃過(guò)天際的是生命華美的綻放。
輝煌的勝利成就了生命的高度,而成功的背后卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了就義的血雨。決勝,在看不見(jiàn)的地方,它可能是水滴石穿的執著(zhù),可能是小草破土而出的氣力,可能在我們勇敢前行的每個(gè)腳印里。
中華五千年文化源遠流長(cháng),而這其中的波折也跟其歷史的長(cháng)度成正比。幾經(jīng)波折,不斷改變,改進(jìn),創(chuàng )新,變革。文化的旅程是苦是澀的,而文人們要在這文化的苦旅中前行更是非常的.艱難。他們中,有不少人沉沒(méi)在潦攀歷史的長(cháng)河中,從此銷(xiāo)聲匿跡。但也有一些人,憑借著(zhù)自身的堅忍與頑強成功了,每名佳作都流傳千年。正如書(shū)中柳侯祠的主人柳宗元。
沿著(zhù)歷史的長(cháng)河漫步,易安居士在孤獨中化悲痛為氣力,與低徊婉轉中吟唱出了“綠肥紅瘦”的絕妙辭章;東坡居士樂(lè )觀(guān)曠達,屢遭貶謫,以樂(lè )觀(guān)幽默化解人生的苦楚,于曠遠中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠離了春花秋月的李煜在東風(fēng)又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌,萬(wàn)千愁怨在堅強的沉默承受中成就了詞帝的盛名。
他們,有著(zhù)我們不曾深切體味的孤獨和苦楚,然而默然里的那份堅忍和承受讓他們積蓄了生命的氣力。最終,生命如煙花般催然綻放!
塞外飛沙,冷風(fēng)拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠離故國山河,卻不移心中那份守望的精神,富貴不淫,威武不屈,他用一個(gè)大丈夫頂天立地的脊梁擔當起人間大義,鑄就了千古忠魂。是信念,讓他堅守;是責任,讓他擔當。蘇武仿若空谷幽蘭,志潔行芳,一股幽香永駐人間。
每當我們愛(ài)慕別人的非凡成就時(shí),是否清楚,在這勝利的背后,有著(zhù)我們看不到的無(wú)法想像的艱辛。成功,不是一日就可完成的,它需要我們一點(diǎn)一滴的努力付出,淚水,汗水,甚至是我們鮮紅的血液,都是取得輝煌勝利的滋養劑。
其實(shí),那些隱藏在背后的堅持、忍耐中的執著(zhù)才是抉擇勝利的地方!
文化苦旅讀書(shū)筆記6
好早就聽(tīng)說(shuō)了《文化苦旅》這本書(shū),記得第一次聽(tīng)說(shuō)是從英語(yǔ)老師口中蹦出來(lái)的。這次,終于有機會(huì )拿起來(lái)讀一讀。
我細細讀著(zhù)書(shū),慢慢地被書(shū)中的歷史、游記所吸引。從莫高窟的中華民族痛失瑰寶到風(fēng)雨天一閣那座僅存的藏書(shū)樓,從沙原隱泉到洞庭一角,又從吳江船到牌坊。作者走過(guò)的每一處地方,似乎都蘊藏著(zhù)那么多中華歷史。有時(shí)候真想自己也能懂得中華五千年歷史,每當走到一個(gè)地方,都能想起此地過(guò)去的故事和故人的評價(jià)。
讀這本書(shū),就像和作者一起,從中國的西北走向江南。偶爾,作者也會(huì )停下來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)臘梅或是寫(xiě)寫(xiě)自己的藏書(shū),或者在每個(gè)清靜的`雨夜里想起,夜雨詩(shī)意。但是作者永遠都沒(méi)有忘記,真正的山水不光只是自然山水,更有著(zhù)文化氣息,人文山水。正如他自序中所說(shuō):每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩在我的全身,要擺脫也擺脫不了。這是中國歷史文化的悠久魅力和它對我的長(cháng)期熏染造成的。是的,在西天凄艷的晚霞下,我看見(jiàn)了王圓麓,那個(gè)敦煌石窯的罪人;在羅池廟里,我看見(jiàn)了失落的柳宗元;在都江堰,我看見(jiàn)了大愚又大智,大拙又大巧的李冰;在天柱山我看見(jiàn)了華發(fā)蒼然的蘇東坡。
我一直在想,為什么叫做文化苦旅?慢慢得,我明白:苦旅,苦在歷史的重壓,苦在歷史的逝去,苦在古人的遠離,更苦在文人心里的敏感。
讀了這本書(shū),不僅讓我略懂了作者,更讓我讀懂了中華民族歷史的一絲細脈。
文化苦旅讀書(shū)筆記7
余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨特的觀(guān)察力和洞察力去深思著(zhù)古老民族的深層文化,用心思細膩的筆觸,寫(xiě)下了華夏的文化!段幕嗦谩匪桓侍,因為里頭有太多不忍與親身體驗的辛酸。
苦苦的味道,為這本記錄中國千年文化的書(shū),多寫(xiě)了一道滋味,未看過(guò)《文化苦旅》之前,大概也不會(huì )想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史估計在它們的背后會(huì )有如此深層的涵義;而作者運奇妙筆,以干凈漂亮的散文組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。
走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我們不禁嚴肅起來(lái),像一群被流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼我們不得不因歷史和那文化的推引,走向前去,宗于我們眼前出現的莫高窟山洞,石洞依舊壯觀(guān),石像、壁畫(huà)依舊不言,我們靜靜看著(zhù)光影投射的石壁的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變化。千年前的一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,王道工手中的一串鑰匙把守了千年敦煌,卻任其流落在外人手中,而中華子孫卻也將之棄之而不顧,那一馬車(chē),一馬車(chē)的文物運往國外,多年后的今天,那神秘而又充滿(mǎn)意義的洞窟,為何能引起大家的注目,它并非外表絢麗,而它只是一種儀式,一種人生的,及它深層的蘊藏。我們在這兒看到美,也有宗教的天地,以及它是中華的'標本,一種美的標本,一樣美的標本,縱使它曾殘缺被人無(wú)情的轉換。
“淺者波光云彩,小橋流水江村”這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮的魅力。江南小鎮它不是經(jīng)大自然雕琢出來(lái)的自然山水,而是屬于中華古老文化的人文山水。我們不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的小鎮卻給予我們一種回到家般的自在,難怪萬(wàn)年來(lái),許多文人遇到政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì )此隱居起來(lái),但荒山結廬有生活中的麻煩,大隱隱于市便成了文人來(lái)到江南的最好推力。其實(shí)我們對“隱”有著(zhù)正反兩面的看法,好的一面其一就是當中國文化收到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區而開(kāi)始凋零時(shí),文人或學(xué)著(zhù)就會(huì )帶著(zhù)他們的文學(xué)修養到此地隱居起來(lái),借以免于戰爭或政治的迫害,其二,生老病死和官場(chǎng)浮沉是文人失意的時(shí)刻,做什么事都不順心,此時(shí)最好的方式就是使自己的身心得到紓解,找個(gè)地方隱居,等到休息夠了又是一段新征程的開(kāi)啟。壞處是有人會(huì )把隱居當初沽名釣譽(yù)的工具,假隱以求得一官半職,這些舉動(dòng)讓中國特有的隱的文化開(kāi)始產(chǎn)生變質(zhì),隱生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗。盡管如此,我們對隱還是抱有正面看法,因為古代中國給文人發(fā)展的空間太狹隘了,逼得他們只有隱居或者死,與其這樣讓自己的雄心壯志損落,我們會(huì )選擇沉潛,待有朝一日東山再起。在自然與人文環(huán)境中的沉思,考量人的情感,在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,從他的文采想至他的被貶,既遭貶謫,而永柳二州又是荒遠之地,因此他自放于山林水澤之間,將其困厄感的心境,完全寄托在游賞山水之間與文章創(chuàng )作之中,使中國文學(xué)史上有了“永州八記”這樣出色的山水文學(xué)。這樣的一代士人的氣節與傲疑問(wèn)來(lái)氣讓后世學(xué)者不得不尊敬他的文化意識及人格,帶著(zhù)崇敬和疑問(wèn)來(lái)瞻仰這位大文豪。合上書(shū)卷,我們不由自主的走向床前,流動(dòng)的車(chē)潮和人潮正自我宣示另一種文化,這里是高雄,而深埋千年文化的故土呢?也許咱們應該背起滿(mǎn)滿(mǎn)對中國文化的疑慮,親自去遼闊的土地,感受書(shū)中的苦。
文化苦旅讀書(shū)筆記8
近期,為了迎合學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng),我讀了余秋雨的《文化苦旅》,本不喜歡讀散文,但捧起這本書(shū),就被深深的吸引了!段幕嗦谩肥亲髡哂嗲镉甑谝槐居斡浳幕⑽,全書(shū)的主調是憑借山、水、物來(lái)尋求文化靈魂,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成,余秋雨先生用其獨特的觀(guān)察力和洞悉力去深思我們這個(gè)古老民族的深層文化。用筆細膩,讀后讓人回味無(wú)窮。
本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認為讀余先生的書(shū)會(huì )心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著(zhù)作”——古跡時(shí),誰(shuí)又會(huì )去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運其妙筆,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字。
這本書(shū)在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。
跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀(guān),石像、壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著(zhù)光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿(mǎn)意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的、深層的蘊藏。
余秋雨鄙棄陳詞濫調,細膩又不失大氣的筆觸下描畫(huà)著(zhù)一幅蒼健渾厚的山水畫(huà),書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首抑揚頓挫的詩(shī)歌,哼唱著(zhù)一支輕柔婉轉的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直鍥人心的`歷史感懷,用悠長(cháng)的歌謠譜寫(xiě)出心中的悸動(dòng)。我領(lǐng)略了大智大愚的李冰創(chuàng )造的神話(huà)般的都江堰,三峽那翻滾咆哮的長(cháng)江水;見(jiàn)識了中國華麗的文化瑰寶之地莫高窟與天一閣;拜訪(fǎng)了清新婉約的江南小鎮,精致幽深的蘇州園林。
《文化苦旅》使我對讀書(shū)有了更深一層的了解,我們讀書(shū)人讀書(shū)不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì )這個(gè)國家奉獻自己的微薄之力,這樣讀書(shū)人才是讀書(shū)人。
而且我們所學(xué)的文化是古人用自己一身的心血換來(lái)的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來(lái)之不易的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚古人身上的良知和意志力,堅決不做學(xué)成之后,而忘本的人。
一個(gè)人擁有了良知和強大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚炎黃子孫數千百年來(lái)的優(yōu)良傳統。余教授的《文化苦旅》就如一艘導航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國文化的發(fā)展史,我也會(huì )將其細細品嘗的。
文化苦旅讀書(shū)筆記9
文化苦旅之歷史觀(guān)《文化苦旅》是當代著(zhù)名散文作家、世界級文化學(xué)者余秋雨的文化散文集。全書(shū)的主題是憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格構成。他走在中華民族的土地上,用其獨特的觀(guān)察力和洞察力去深思著(zhù)古老民族的深層文化,用心思細膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的“苦旅”,寫(xiě)本書(shū)。寫(xiě)出了因為有太多不忍與親身體驗的辛酸,那苦苦的味道,為這本記錄中國千年文化的書(shū),多寫(xiě)了一道滋味。他的筆觸時(shí)而奔放,時(shí)而靈動(dòng),有時(shí)像大江奔騰,洋洋灑灑,蕩氣回腸;有時(shí)像小溪宛然,曲徑通幽,砉然流芳。他的氣勢磅礴,凜然睥睨天地,有時(shí)好像在放肆地喊著(zhù):“我要遨游九天而天威耐我不得,我要逍遙九地而地塹縛我不得”;而有時(shí)卻又好像在苦苦地尋覓,為中國的文化,歷史尋覓一條出路,一條重獲新生的出路。然而,最讓我觸動(dòng)的卻是他那不羈的文思,見(jiàn)常人所未見(jiàn),思常人所未思,收放自如,讓人不禁嘆服。他用美妙的文字一步步將我們帶入文化意識的河流,讓我們思考,讓我們深省。在他的筆下,歷史是那樣的深邃蒼涼,令人扼腕,往往在讀他的散文時(shí)總能體味到原來(lái)不曾想到的東西……真正的歷史是沉默而寂靜的,它無(wú)言,用沉默傲視人間,傲視人間的斗轉星移,王朝更迭。
它任憑人們在他身上居心叵測的涂抹著(zhù),不屑與何人爭辯!按笠粝÷,大象無(wú)形”,它沉默不是因為他懦弱,它的力量足以拖垮無(wú)數的霸業(yè),再強的盛世在他眼中也不過(guò)曇花一現!皾L滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空”這是對他最好的形容。力拔山河的項羽能怎樣,羽扇綸巾的周瑜能怎樣,立馬橫刀的張飛又能怎樣,歷史的一個(gè)轉身就讓他們灰飛煙滅,終成一抔黃土。只有歷史以真正的王者身份永存,跨越了空間,穿越了時(shí)間,創(chuàng )立下獨屬于它的基業(yè)?刹恍业氖,每當翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),總會(huì )被蕩起的濃濃灰塵迷住了雙眼。小時(shí),曾相信歷史,相信史官筆下那一個(gè)個(gè)棱角分明的人物,后來(lái)才漸漸懂得,所謂歷史不過(guò)是人之歷史,變成了一些人為了取悅另一些人的工具。那一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng),滌蕩著(zhù)對與錯、善與惡的史實(shí)也只是陰謀家的說(shuō)辭。在歷史之流中,永沒(méi)有善惡,存在的只是解釋。浩瀚五千年留下的文明,在一次次刪改中扭曲了原來(lái)的模樣,留給我們的只是一個(gè)梗概。善惡、對錯有時(shí)并非由什么定義,而區別它們的往往卻是勝敗強弱。
一切正如尼采所言“歷史沒(méi)有正義,只有利益”,在無(wú)窮的利益的驅使下,歷史也淪落成為了工具。追溯過(guò)去,不知有多少人在歷史的夾縫中茍延殘喘,他們被歷史所遺忘,被歷史所判定,更可悲的是判定他們功過(guò)是非的是那些別有用心之人。若他們地下有知,會(huì )不會(huì )發(fā)出一聲長(cháng)嘆,嘆息這民族的哀魂。我無(wú)力扭轉歷史的滄桑,更無(wú)能評判一個(gè)民族的優(yōu)劣。我只知道,有太多的人未能瞑目,卻又匆匆流逝于濤濤的歷史洪流之中。然而,我相信,某些史官一桿竹管筆涂劃的文字,哪怕能鐫刻山河,能雕鏤人心,卻又怎能羈絆住歷史的腳步,它放肆奔騰,橫無(wú)際涯,一紙丹書(shū)又怎能成為它的囚籠;我相信,總有一天它能突破黑暗重回光明,讓世人重新去評判它,還它一坦蕩蕩的模樣。月到風(fēng)來(lái)——讀《文化苦旅》有感江南,如詩(shī)的畫(huà),如畫(huà)的詩(shī)。三秋桂子十里荷花,粉墻黛瓦深巷幽弄,琴聲酒香古月悠揚。四方青磚,一彎清流,環(huán)抱出那個(gè)晶瑩的你。幾千年來(lái),小溪將宋埠元橋、明磚清瓦帶到了這如夢(mèng)般的你的身旁。忘不了那坐在家門(mén)口編竹篾的阿公;忘不了那呷茶談天的阿婆,還有那屋里煮著(zhù)的老湯,屋外曬著(zhù)的藕粉?? 江南,那也是一片曾被迷霧籠罩的天空!凹偃缥沂乔鼗锤枧种械呐,就情愿在紙醉金迷的世界中破碎。只要我這裂帛的一碎,能夠驚醒能歌善舞的商女,莫再演那亡國之痛的《后庭》遺曲,只要能夠震醒那沉醉于歌舞升平煙花柳巷的王子公孫。甚至,這破碎的聲響能化作一曲悲歌,飛過(guò)秦淮歌畔,去勸告聲色犬馬中的世人,艷曲未終,亡國日近!”江南,讓一個(gè)王朝的痛苦回首。那雙幽怨的眼,凝視著(zhù)一個(gè)世界的變遷,朝代的更迭。月下,秦淮河,一片槳聲燈影;姑蘇城,三分舊怨凄情??
然而,江南注定是一段苦旅?,卻并不因為這里過(guò)往的.陰晴圓缺,聚散離合,不為那秦淮艷曲,不為那洞庭漁歌?,是因為無(wú)數長(cháng)夢(mèng)的乍醒和多少慨嘆的頓生。從春江月夜到煙雨樓臺,那長(cháng)亭、蘭舟、斷橋、長(cháng)堤,無(wú)不引人情思,動(dòng)人心魄。而今安在哉?不在么?那夕照下,還剩一樹(shù)柳彎腰;那春雨里,還掩一座石板橋。還在么?那才子佳人,固已遠去;晚風(fēng)清韻,卻也無(wú)存。一邊是舞榭歌臺,一邊是雨打風(fēng)吹,道出的不是時(shí)光變遷催人老,確是江南的缺席。有景無(wú)風(fēng),有物無(wú)韻,這便是失約的江南。那唐風(fēng)宋韻沉默著(zhù),明歌清曲黯然著(zhù),靜觀(guān)這個(gè)不屬于自己的時(shí)代。 總覺(jué)得不該是這樣,只要我們能用真心去呵護江南,似應可以渠清如初,風(fēng)物似昨?山掀蔀橐欢慰嗦。在古風(fēng)與新貌間,在文化與金錢(qián)間,在風(fēng)韻與價(jià)值間,有過(guò),并也正在進(jìn)行著(zhù)無(wú)形的斗爭,等待人們的抉擇。我便看到了這段苦旅,人們一樣都不想放棄,物質(zhì)與精神不分輕重,一條岔路引人思索。在難以抉擇中雙管齊下,在舉棋不定間漸行漸遠。于是,古跡在,利益也在;于是,風(fēng)韻不在,興致也不在。我或可說(shuō),而今的江南徒有其形,靈魂卻無(wú)所寄托了?嗦弥,樓臺間煙塵滾滾,西湖邊喧鬧震天。一切都還在,又似乎都不在,只有旅人在夢(mèng)醒后,在人流中,如中了流失的鳥(niǎo)一樣飄搖不定,踽踽獨行。我知道,黃梅曲調遮不住商業(yè)大潮的滾滾濤聲,這是一個(gè)別樣的時(shí)代。但我很可惜這樣的江南,在飄搖間兩手空空,煢煢孑立。沒(méi)有選擇,也沒(méi)有放棄,這樣的旅程看似完美,卻注定有苦難等在盡頭,我不愿走,也不愿江南走這樣的路。如果可以,我愿換回舊日江南,如果不可以,我情愿她在新時(shí)代的洗禮中浴火重生,也不想見(jiàn)他亦古亦今,讓人為難。我院人們用真心虔誠選擇,即使那分岔的路百般誘人,也比有一條值得獨求。不愛(ài)苦旅,我只想要真的江南。因為我知道,最可貴的是心靈的回歸,最真實(shí)的是靈魂的召喚。不貪戀陌路風(fēng)景,懷著(zhù)真心從殘缺走向美好,從暮色到黎明。舟行水盡,自有月到風(fēng)來(lái)。文化苦旅讀后感我相信作者在寫(xiě)這一篇文章的時(shí)候必然不會(huì )帶著(zhù)愉悅的心情,而是懷著(zhù)沉重的情感。文化和歷史的探求,總是有著(zhù)不太為人知的沉痛與傷感。在我讀這本書(shū)時(shí),便更加深刻的感受到了這一點(diǎn)。道士塔,我想講的不僅僅是中國封建末年文人文化人格的落寞,那個(gè)屈辱、凄慘、蒼涼的年代,血液正從這個(gè)古老的國度龐大的身軀滴下來(lái)。這便是歷史的悲涼,誰(shuí)都改變不了這傷痛的結果,可同時(shí)又要癡心的研究。歷史的學(xué)者一般都是老人,一個(gè)再怎么健壯的青年,在這癡心的痛苦中也會(huì )迅速老去。相比之下莫高窟和陽(yáng)關(guān)雪則展示了一種美,把那種悲壯與柔情完美的結合起來(lái)。莫高窟不僅擁有美的外表,她是“一種感召”,她把幾千年來(lái)的藝術(shù)家靈動(dòng)的生命力以一種美的形式展現出來(lái),她是具有生命的美。千年來(lái),她以豪放姿態(tài)為一代代的藝術(shù)家提供靈感,同時(shí)又把藝術(shù)家的靈感記錄下來(lái),生生不息。陽(yáng)關(guān)雪展現的則是一種死寂,這是一個(gè)古戰場(chǎng),朔風(fēng)下,埋藏著(zhù)千萬(wàn)將士的頭顱。當夕陽(yáng)染紅了純白的雪,我不知道那是對已故將士的柔情,還是漠北特有的悲壯,或許都有吧。相比于西北邊塞,南方則有的是一種溫文爾雅的美。
南方的那些名山名水,大都都是那些超塵脫俗的隱逸者地家園。就拿廬山來(lái)說(shuō)吧,李白、白居易、蘇軾、歐陽(yáng)修等等都曾來(lái)此,他們的交流好像是跨越了時(shí)空的界限,在這個(gè)隱逸的圣地,暢飲酒,豪揮墨。至于西湖,這不僅是一個(gè)文人雅士雅集的地方,有了蘇堤和白堤,便為文人們更添了另一重形象,文人不僅會(huì )喝酒賦詩(shī),也有一種經(jīng)世濟民的情懷,這蘇堤和白堤,完全是為了百姓而修建的。蘇堤也是一種美,那是一個(gè)“真正卓越到了從容的蘇東坡”的特有的美,他胸懷天下、淡泊從容,解除這一方的百姓的疾苦,為百姓所紀念也是情理之中的。廢墟,看起來(lái)在現實(shí)中并沒(méi)有意義,然而,它的意義卻只存在于廢墟。我相信廢墟的存在必定有它的的意義,廢墟是進(jìn)化長(cháng)鏈中的重要一環(huán),它連接著(zhù)過(guò)去,指向未來(lái)。他是開(kāi)始之前的開(kāi)始,是結束之后的結束。他是一切重生的源泉。廢墟代表著(zhù)悲壯,代表著(zhù)離別與死亡,這與人生一樣,有了生離死別,有了種種的人生悲劇,于是誕生了不懈的拼搏、堅韌的生存,于此人生才顯現出其真正的美麗,人生的美,不會(huì )是一種柔美,而是一種壯美!坝捎谶@種美襯托了人類(lèi)嚴峻的生存狀態(tài),考驗了人類(lèi)終極的生命力,因此顯得格外動(dòng)人心魄”。
人的生命力不會(huì )在平和的環(huán)境中得到充分的體現,我相信,只有在嚴峻的生命考驗下,生命的美麗才能得到充分的展現。自然,不僅賦予了人類(lèi)生命,同時(shí)也在不斷地毀滅生命,因為只有不斷地生命挑戰,才能孕育出一個(gè)真正的生命,才能使生命的價(jià)值體現。文化的靈魂和人生的秘諦其實(shí)是同樣的,人類(lèi)幾千年的文明,無(wú)數的先人對人生展開(kāi)了深入的思考,同時(shí)將其以不同的形式記錄下來(lái),這便是我們今天看到的文明成果,它其實(shí)是先人思想的載體和傳承者,以其特有的面貌,在幾千年的風(fēng)雨洗禮下,在后人的面前展示出其斑駁陸離的面貌,以特有的形式向后人訴說(shuō)先人的思考。文化苦旅,又何嘗不是對心靈探秘的苦旅呢?讓我們在文化中慢慢的行走,在先人智慧中得到人生的啟迪。
文化苦旅讀書(shū)筆記10
我拋棄了所有的憂(yōu)傷與疑惑,去追逐那無(wú)家的潮水,因為那永恒的異鄉人在召喚我,他正沿著(zhù)這條路走來(lái)!└隊枴恫晒
余秋雨就是懷著(zhù)這樣的信念,開(kāi)啟了“文化山水”的漂泊旅程。每一次留駐,沖擊著(zhù)他的不僅僅是大自然的鬼斧神工,而是更加深沉的歷史文化、乃至一個(gè)華夏民族的文化。在閱讀一字一行深沉的文字之時(shí),一幅幅壯闊的景象在腦海中呈現,一條歷史長(cháng)河的光速向無(wú)限遠處延伸。我仿佛穿越了時(shí)空,佇立于古代先輩之旁,蒼蒼茫茫的大地之上,感受到了無(wú)數的失落、無(wú)奈、豪情、奔放……
我曾登上泰山,于泰山之巔,一覽群山之渺小,天地間的浩渺、大自然的神功一一盡收眼底。我驚訝、感嘆,閉上雙目,仿佛天地間只有我一人,心靈被完全沖刷得一塵不染。但是,這種感覺(jué)僅僅停留在大自然山水景致上,是膚淺的,表面的。
在余秋雨《文化苦旅》的筆下,山水不僅僅是單純的`大自然造物,而是承載著(zhù)一代代文人、學(xué)者的豪情壯志、萎靡柔弱……承載著(zhù)一代代華夏民族的歷史文化,是真正的“文化山水”。
我仿佛在文字間看到了目光呆滯的王圓箓,他手持少許錢(qián)幣目送外國學(xué)者遠去,不時(shí)露出虔誠的微笑。我恨他!這句話(huà)說(shuō)得很無(wú)力。對于他而言,他甚至不解地一臉疑惑面對外人的唾罵。深想一層,恨他什么?恨他只為讓自己生活過(guò)得好一點(diǎn)而把一堆堆文物交到外國學(xué)者手上?這難免是可笑的?尚Φ氖,他,根本沒(méi)有足夠的偉大承載起一個(gè)民族的巨大悲哀。他,渺小得像浩瀚海洋中的一滴水滴,不,污水滴!倘若,歷史上沒(méi)有王圓箓這個(gè)道士,還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“他”,終究,他只是這場(chǎng)悲劇中的一個(gè)典型人物!
穿越時(shí)空,到了莫高窟,跟著(zhù)作者的腳步,我仿佛走過(guò)了橫跨千年的歷史,仿佛看到了北魏強悍與苦難的匯合,隋代輕松與歡暢,盛唐之世的雄風(fēng)與繁華,五代的溫煦和沉著(zhù)……莫高窟中的壁畫(huà),用線(xiàn)條、顏色的變幻為后人訴說(shuō)著(zhù)歷史的變遷,文化的變遷。一切強權與斗爭,一切繁盛與衰落,在這里,都深深地充斥著(zhù)你的視覺(jué)與靈魂。
余秋雨的文字,讓我對都江堰有了另一種認識,它,不僅僅是一個(gè)偉大的水利工程,而且承載著(zhù)一個(gè)獨特的精神世界。它的歷史超乎尋常的格調,李冰的精神一代代永不消散地傳下去。
山水大自然背后的文化,在余秋雨筆下用深沉的文字,一字一句刻入讀者的心底。我真切的感受到山水、文化、作者的靈魂。在慘白的歷史下,山水負載多一份凝重,引導著(zhù)我,從更深的角度了解它。山水不僅僅是景致,而是歷史的承載體,文化的承載體。至此,我萌生了一個(gè)想法:一個(gè)人,背著(zhù)包,開(kāi)啟一個(gè)人的旅程,去感受這片華夏大地中的文化山水……
文化苦旅讀書(shū)筆記11
《文化苦旅》一聽(tīng)名字就感受到文化之旅的辛苦,隨著(zhù)余秋雨老先生堅實(shí)而沉重的腳步,游歷和探尋了大半個(gè)中國和世界,作者余秋雨1946年8月生于浙江余姚縣,二十世紀八十年代,余先生身居高位,被推舉為中國最年輕的高校校長(cháng),他卻突然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人尋訪(fǎng)中華文明的重要遺址,二十世紀末又冒著(zhù)生命危險,貼地穿行數萬(wàn)公里考察了巴比倫文明,希伯來(lái)文明,阿拉伯文明等一系列重要的文化遺址,正是這萬(wàn)里之行,才凝聚出一篇篇流傳千古的散文。
讀《文化苦旅》是讀行走的哲學(xué),那是屬于我們的中華五千年的文明,里面的古跡使文明經(jīng)歲月沉淀的珍寶,是我們探尋祖先的文明的橋梁,在游離山水之間去感悟一些人生的真諦,得到心靈與遠古時(shí)期的對話(huà),感受歷史的發(fā)展更,感嘆先祖的偉大智慧與辛勞。書(shū)里不僅有歷史的匆匆過(guò)客,還有漂泊一生的落魄之人;不僅有空守著(zhù)古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,還有淳樸善良但右愚昧無(wú)知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有宇宙的悠遠與深沉。食這樣的文化大餐就是享受一次心靈的洗滌,收獲一路圣潔的`花香。大概每一處自然景觀(guān)和人文景觀(guān)都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,文化的作用則是把古跡封存久遠的文化內涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái),并讓其感染千萬(wàn)炎黃子孫,這一點(diǎn)余秋雨做到了。
讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因為要用心去感悟,也同書(shū)一道,漫步這條文化之“苦旅”,也是一次人生之“苦旅”,而作為一名教師,除了要努力是實(shí)現人生的自我價(jià)值,我們還能為祖國做些什么呢?無(wú)疑三尺講臺便是我們實(shí)施拳腳的主陣地,用我們的方式讓孩子了解歷史,銘記歷史,傳播文明,傳承文化,培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和激發(fā)他們的民族精神,完成好為祖國培養社會(huì )主義接班人這一重大使命,無(wú)愧于太陽(yáng)下面最光輝的事業(yè)這一圣神稱(chēng)號。
文化苦旅讀書(shū)筆記12
余秋雨最有名的著(zhù)作當是《文化苦旅》,用足跡來(lái)丈量中國的文化,用心靈去頓悟生活的哲理。書(shū)中余秋雨扮演了一個(gè)杰出的“導游家”,它指引著(zhù)各年齡階段的諸多目光,進(jìn)入了一個(gè)深邃,冷峻的文化空間,那里銜接著(zhù)歷史,連帶著(zhù)現代,希翼著(zhù)未來(lái),將一雙雙天真而好奇的眼睛,涂抹了層深幽的色彩,要他們閃爍的是一絲有所期盼的亮色,也將一張張經(jīng)霜而冷峻了的臉,深刻上責任,沉重中獲釋?zhuān)乖曛休p松,為文化、藝術(shù)的繼承與創(chuàng )新指向歷史后的未來(lái)。這是余秋雨先生這部作品給我的最大的感覺(jué)。
這段苦旅有點(diǎn)長(cháng),也很累,共包含了37篇游記似的散文,寫(xiě)的幾乎都是南方及西北山水名勝,古代文人或名人居住過(guò)、流連過(guò)的地方,還包括了這些地方的風(fēng)土人情,例《莫高窟》、《都江堰》、《白發(fā)蘇州》、《寂寞的天柱山》、《上海人》、《酒公墓》、《老屋窗口》等。從中國諸多旅游名勝,到荒蕪一片的陽(yáng)關(guān),從大漠到水鄉,從西北到江南,從古跡到文人,無(wú)一處不是中華大地上歷史的閃光點(diǎn)。
茫茫沙漠,滔滔流水,殘陽(yáng)廢壘,西風(fēng)古道,在他的筆下都變得雍容大氣且富于智慧,仿佛成了歷史的濃縮與見(jiàn)證,在世紀輪回中散發(fā)著(zhù)不滅的穿透力。篇篇語(yǔ)言精美氣勢恢弘的作品,就象一位無(wú)聲的導游,在歷史的交匯點(diǎn)我循著(zhù)他的足跡推開(kāi)了一座座神圣殿堂的大門(mén)。
道士塔——是他抒發(fā)恨意的地方。因為千年百年的磨難,他不甘心這被淪落的文化一再地被人踐踏,想不到最后的一絲的呼喊竟是由自己升起的。他不想破壞歷史的變遷,文化的進(jìn)步,可對那些掩藏恥辱的土地,他倍感惋惜。在他的筆下,這是一個(gè)巨大的民族悲劇,而王道士則是這出悲劇中錯步的小丑。用一位經(jīng)歷這悲劇的學(xué)者的心看,他明白了,那里,一個(gè)古老民族在滴血。因恨而愛(ài)的情感愈演愈烈,致使我也變得學(xué)會(huì )了嘆息與感慨,明白這一切的一切全部是人心所造。我也因此而抱恨,為民族,為國家,為自己而恨……
翻過(guò)屈辱的一頁(yè)《莫高窟》,靜靜矗立,神秘又安詳。余秋雨那頗具感染力的文字讓我仿佛身臨其境。不是在讀而是用心在欣賞品析?咧袎Ρ谏夏蔷澜^倫的壁畫(huà)讓我驚嘆。色彩絢麗、暢快柔美的線(xiàn)條匯聚了五代的紛爭隋唐的'興衰以及宋室的淪亡。我不得不為我國古代勞動(dòng)人民的精湛技藝所折服。正如作者所言:"看莫高窟不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。"
隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的往下翻轉,我的視野更開(kāi)闊了,思維也變的靈動(dòng)跳躍,充滿(mǎn)了幻想力!蛾(yáng)關(guān)雪》的凄美、《柳侯祠》的靜謐、《白蓮洞》的幽邃、《都江堰》的雄偉,我就象一片空靈的云,沿著(zhù)秋雨的足跡飄過(guò)一座座名山大川。就象在欣賞一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),徜徉在人文景觀(guān)與歷史長(cháng)河的氛圍中,情景交融,實(shí)乃“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,每讀一篇就有新的領(lǐng)悟。就好象在感覺(jué)余秋雨對文字的挖掘。他的描寫(xiě),他的感受,他的想象,甚至是他的訴說(shuō),種種的這些全都超越了文字本身的韻律。好似在唱一首歌,不是民曲,不是流行曲,亦不是田園山川的旋律,是能讓人敞開(kāi)心扉開(kāi)懷吟唱的人生之韻,天地之樂(lè )。我默默地在心中重復這些文字,試圖想完美地記憶,可讓自己更自信些。但是,這些直白白的文字下仿佛蘊藏著(zhù)另一種深不可測的意境,是什么呢?我不禁細琢。最后終于找到了答案。我明白了什么是其中的“苦”,和它真正所要傾訴的情結。
余秋雨的文章常常給人一種歷史的沉重,一種文化的觀(guān)念,一種對過(guò)去的留戀,一種對未來(lái)的憂(yōu)患。面對文化,無(wú)論是中國的還是外國的,總有一些使人無(wú)奈,總有一種遺憾讓人兩難。
然而,許多現代人已逐漸冷漠、麻木于這種文化的遺憾。并不是所有的現代人都認識了中華文化的悲劇,因而作者在自序中說(shuō):“我不敢對我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。當然,希望也只是希望罷了,何況這實(shí)在也只是一種奢望!
但是,有些文化,即使被人們看到,并且呼吁、挽救,又能以什么方式留存呢?歷史的泥濘不能阻礙現代的車(chē)輪,中華文化的確太龐大,在歷史與現代的碰撞中,不是歷史的破碎,就是現代的停滯。這也是現代人面對中華文化的兩難。
縱觀(guān)《文化苦旅》全書(shū),并沒(méi)有多少優(yōu)美的詞句和華麗的詞藻,其間多的是睿智的語(yǔ)言,以及一則則通俗的故事。余先生也很少對山水名勝作具體的描述,往往是筆鋒一轉,人為地構造出了一幅幅濃郁而又深沉的人文圖景,緊跟著(zhù)便進(jìn)入了直抒式的詠嘆,繼而以縱橫四海的氣勢揮灑著(zhù)對中國古文化歷史的種種遐想和議論。它為每一名讀者解讀了歷史的蒼涼和大漠黃河文明的盛衰,使讀者為文章的情緒所感染,在不知不覺(jué)中接受作者發(fā)自?xún)刃牡母形,從而以一種嶄新的姿態(tài)去思索人生、思索未來(lái)。
每個(gè)人的一生都是一本書(shū),“書(shū)”既透露出文化,而每一個(gè)文化都不是孤立的,你自己不曾記得年少時(shí)的輕浮,中年的坎坷,老年的怡然自得,而也許哪一本書(shū)中就有你的影子,讓你似曾相識,讓你重新拾起殘缺的記憶;钪(zhù)的人記住歷史,可歷史只記住那些推動(dòng)歷史發(fā)展的人,我們不是偉人,但我們至少可以讓我們的子孫后代記住我們,寫(xiě)好人生這本書(shū),算是對他們有個(gè)交代吧!
文化苦旅讀書(shū)筆記13
在廣褒的中華大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越過(guò)山盤(pán)水座,踏雪飛鴻,在文化的苦苦旅途中回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻,一種苦澀后的回味,一種焦慮后的會(huì )心,一種冥思后的放松,一種蒼老后的年輕,一種文字激昂的大氣,一場(chǎng)細致精巧氣可吞天下的深刻評述。這便是《文化苦旅》,便是文化的苦旅。
從滾滾黃沙的沙漠邊塞,到秀麗清澈的江南小鎮,作者把每一個(gè)地方描繪的惟妙惟肖,同樣也讓我感受到中國源遠流長(cháng)的人為文化,每一個(gè)地方都散發(fā)著(zhù)它獨特的魅力。從《道士塔》,《陽(yáng)關(guān)雪》中,讓我看到了黃河禮貌的興衰,寫(xiě)出了歷史的深邃蒼涼!督闲℃偂烽_(kāi)始的那一段描述,讓我仿佛看到了那小橋流水的景象。憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現力,再現了匿藏于時(shí)間底端的深刻思考,開(kāi)展了一場(chǎng)山水風(fēng)物與歷史精靈的遠距對話(huà)。
余秋雨先生在書(shū)中說(shuō):“文人似乎注定要與苦旅聯(lián)在一齊!蔽蚁脒@或許是這本書(shū)叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自我的心靈也受到文化的熏染,精神的.洗禮。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蘊和寫(xiě)作功底,在他筆下,莫高窟,都江堰,藏書(shū)閣都是如此的與眾不一樣,在他筆下,那些過(guò)往的歷史,就像是一幅凄美的畫(huà)卷!皩v史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!泵總(gè)人的一生對于自我來(lái)說(shuō)也是一段歷史,當我們走過(guò)一段路時(shí),停下來(lái)回過(guò)頭看看自我曾走過(guò)的足跡,總會(huì )有著(zhù)這樣或那樣的遺憾,而我們也在這遺憾中,坎坷中尋找這人生的真諦,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受;蛟S,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意;蛟S,我還未真正讀透這本書(shū)的內涵。然而,《文化苦旅》一齊苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!
靜靜地合上這本書(shū),仿佛也有了一種想要游歷山水的沖動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我也想在山水之間尋覓著(zhù)歷史的足跡。
文化苦旅讀書(shū)筆記14
1、長(cháng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(cháng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉間母親,只知貢獻。一查履歷,長(cháng)城還只是它的后輩。
2、海水是雍容大度的聚會(huì ),聚會(huì )得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掏可捧的水。這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著(zhù)飛奔的力量,踴躍著(zhù)喧囂的生命。
3、陰氣森森間,延續著(zhù)一場(chǎng)千年的收伏戰。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強悍的生命付之于規整,付之于企盼,付之于眾目睽睽?丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。
4、在李冰看來(lái),政治的含義是浚理,是消災,是滋潤,是濡養,它要實(shí)施的事兒,既具體又質(zhì)樸。
——摘錄自第七章《都江堰》
1、華夏河山,可以是尸橫遍野的疆場(chǎng),也可以是車(chē)來(lái)船往的樂(lè )土;可以一任封建權勢者們把生命之火燃亮和熄滅,也可以庇佑詩(shī)人們的生命偉力縱橫馳騁。
2、過(guò)三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實(shí)實(shí),讓嗖嗖陰風(fēng)吹著(zhù),讓滔滔江流濺著(zhù),讓迷亂的眼睛呆著(zhù),讓一再要狂呼的嗓子啞著(zhù)。什么也甭想,什么也甭說(shuō),讓生命重重實(shí)實(shí)地受一次驚嚇。千萬(wàn)別從驚嚇中醒過(guò)神來(lái),清醒的人都消受不住這三峽。
——摘錄自第八章《三峽》
1、文人總未免孤獨,愿意找個(gè)山水勝處躲避起來(lái);但文化的`本性是溝通和被理解,因此又企盼著(zhù)高層次的文化知音能有一種聚會(huì ),哪怕是跨越時(shí)空也在所不惜,而廬山正是這種企盼中的聚會(huì )的理想地點(diǎn)。
2、難道,廬山和文人就此失去了緣分?廬山?jīng)]有了文人本來(lái)也不太要緊,卻少了一種韻味,少了一種風(fēng)情,就像一所廟宇沒(méi)有晨鐘暮鼓,就像一位少女沒(méi)有流盼的眼神。沒(méi)有文人,山水也在,卻不會(huì )有山水的詩(shī)情畫(huà)意,不會(huì )有山水的人文意義。
3、是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會(huì )以輕慢浮滑的態(tài)度來(lái)面對天地造化,他們不相信人類(lèi)已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水,因此總是以極度的虔誠、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起,讀他們的山水詩(shī)常?梢愿械揭环N生命脈流的搏動(dòng)。
——摘錄自第十章《廬山》
文化苦旅讀書(shū)筆記15
閑敘:昨天前腳剛將簽名改成“世人都派余秋雨的不是,其實(shí)人品和才情是該分開(kāi)的。他的很多好句子,是驚心動(dòng)魄的!苯駜壕蛯⒉┛椭匦麻_(kāi)張為讀書(shū)博客。博客題目出自(梁)蕭統的《昭明文選序》,原文是“歷觀(guān)文囿,泛覽辭林”。囿字似有些偏,我便自作主張改為苑字。本意是用來(lái)記載一些讀書(shū)時(shí)零碎的思緒以及傾心的好句子,分為「摘」和「評」兩個(gè)部分。
余秋雨《文化苦旅》的`出現,是我所處灰色時(shí)空里的一個(gè)驚嘆號。盡管這里面有一些文史硬傷、生造詞、欠斟酌等等小遺憾,總體是瑕不掩瑜的,我也是愛(ài)不釋手。于是先從這本書(shū)開(kāi)始我的征程。
他的天地全都沉淪,只能在紙幅上拼接一些枯枝、殘葉、怪石來(lái)張羅出一個(gè)個(gè)地老天荒般的殘山剩水,讓一些孤獨的鳥(niǎo)、怪異的魚(yú)暫時(shí)躲避!嗲镉辍段幕嗦谩で嘣谱V隨想》
(1)計成,西施卻被家鄉來(lái)的官員投沉江中,因為她已與“亡國”二字相連,霸主最為忌諱。
(2)蘇州人甚至還不甘心于西施姑娘被人利用后又被沉死的悲劇。明代梁辰魚(yú)作《浣紗記》,讓西施完成任務(wù)后與原先的情人范蠡泛舟太湖而隱遁!嗲镉辍段幕嗦谩ぐ装l(fā)蘇州》
「評」關(guān)于西施的傳說(shuō),有兩種傳言采信最廣,一是她和后來(lái)的陶朱公(即范蠡)一起泛舟太湖,這種說(shuō)法被一些人取笑為“成人童話(huà)”。而我也更傾心于另一種說(shuō)法,即西施沉江。因為四大美女中,沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花分別對應西施、昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。被譽(yù)為沉魚(yú)的西施最后沉江真正成了“沉魚(yú)”,不失為是一個(gè)有趣的巧合?墒欠褐垭[遁的傳說(shuō)卻是更多人愿意相信的,就像西湖白蛇的傳說(shuō)中硬是加上許士林衣錦還鄉救出了母親,也許這些“仁慈”的“畫(huà)蛇添足”讓信善的人們更為心安。另外要提出的是,第一個(gè)主張“泛舟太湖”論的不是梁辰魚(yú),最早見(jiàn)于東漢袁康的《越絕書(shū)》,梁只是將這個(gè)說(shuō)法推上了高潮。
(1)中國文化中極其奪目的一個(gè)部位可稱(chēng)之為“貶官文化”。
(2)他用與洞庭湖波濤差不多的節奏,把寫(xiě)景的文勢張揚得滾滾滔滔。
(3)“一樓何奇,杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?史耶?仙耶?前不見(jiàn)古人,使我愴然淚下。"
諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳州城東道巖疆。潴者,流者,峙者,鎮者,此中有真意,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì )得來(lái)?”——余秋雨《文化苦旅·洞庭一角》